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讀《神奇校車》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《神奇校車》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《神奇校車》有感1
今天我開一家神奇商店，里面專門售賣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛等個(gè)性。
“今天是第一次開店，每個(gè)人都可以免費(fèi)選擇一種個(gè)性。”我把這個(gè)告示牌放在了店門口。
第一個(gè)顧客是一位小朋友，他慢慢地走過來，顯得特別害羞。他走過來小聲地對(duì)我說：“大哥哥，我想要勇敢的個(gè)性�！闭f完，我高興地遞給他一個(gè)水杯對(duì)他說：“小弟弟，喝完這杯水你就可以變勇敢了。”
小弟弟走后，又迎來了第二位顧客，他是一位叔叔。他好像有什么不順心的事使他垂頭喪氣的，他走過來對(duì)我說：“小朋友，能給我決不放棄的個(gè)性嗎？”“當(dāng)然可以！”我一邊說一邊把水杯遞給他。他拿到了水杯就高興地走了。我也特別的高興，因?yàn)閯傞_店就有顧客上門了。
可是，到了第二天，那位小弟弟又來了。這次他是快速地跑進(jìn)來的，他大聲地對(duì)我說：“大哥哥你這藥水太強(qiáng)了，使我變特別勇敢，也總是使我和別人頂嘴�！蔽蚁肓讼耄贸隽松屏嫉膫�(gè)性水杯，因?yàn)檫@樣就能原諒別人的過錯(cuò)，不會(huì)跟別人頂嘴了。
小弟弟走后，那位叔叔也進(jìn)來對(duì)我說了自己的遭遇，我又想了想，就把懂得放棄的個(gè)性水杯遞給了這位叔叔，告訴他：“決不放棄會(huì)使你做什么事都不會(huì)放棄，但懂得放棄會(huì)使放棄做不可能成功的事情�！�
這兩次的`買賣使我懂得，應(yīng)該使每個(gè)特性的缺點(diǎn)進(jìn)行彌補(bǔ)。
第三天，來了一位大姐姐，對(duì)我說：“小弟弟，請(qǐng)給我聰明的個(gè)性�！蔽蚁肓讼�，又把謙虛的水杯給了她，因?yàn)槲蚁胫斆饔锌赡芫蜁?huì)產(chǎn)生驕傲。
過了一天，大姐姐又來了，她對(duì)我說，因?yàn)樗t虛，所以同學(xué)都說她過度謙虛就是驕傲。說完，我把個(gè)性清零水遞給她。我想可能她已經(jīng)有謙虛的個(gè)性了。
通過這件事，我給自己的店里裝上了個(gè)性測(cè)試器。從此我店里的生意越來越紅火。
讀《神奇校車》有感2
我曾到過素有“童話世界”美譽(yù)的九寨溝，去過神秘之都泰國(guó)，去過花園之園新加坡，雖說世間美景千千萬，但最令我難忘的，要數(shù)浪漫之都巴厘島的那片金巴蘭沙灘了。你們知道嗎巴厘島可是“人間天堂”吶。
巴厘島位于印度尼西亞，在印度洋赤道南緯8度。島上有個(gè)神秘又美麗的沙灘，那兒就是金巴蘭沙灘了。
我和媽媽到了金巴蘭沙灘，站在沙灘上一眼望去，海水五光十色仿佛是一名神秘的魔術(shù)師呀，一會(huì)兒海水呈現(xiàn)淺藍(lán)色，一會(huì)兒隱隱約約變成杏黃色。海水的性格更是古靈精怪的，一會(huì)兒溫柔可人，一會(huì)兒波濤洶涌，一會(huì)兒像千萬匹白馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而來。
腳下一堆堆金色沙子鋪滿的整片沙灘更是另一番美景，輕輕一腳踩在沙子上，仿佛自己踏上了棉花糖之旅。微風(fēng)輕輕拂過臉頰，我和媽媽面朝大海，有春暖花開之感，身上的每一根發(fā)絲都在舞動(dòng)。我們微閉雙眼，靜靜享受這一片美景。
忽然，有一群穿著草裙的搞怪叔叔圍著我們熱情地跳起舞來，一群妖嬈多姿的姐姐們?cè)跇渑缘闹衽_(tái)上歡唱著屬于她們的歌。那紅得似火，粉得似霞的夕陽(yáng)給他們披上了金黃色的外套，金巴蘭沙灘每一處角落都在閃閃發(fā)亮，形成一幅既神奇又美麗的畫卷，也讓這平凡的'大海成為不平凡的主角。而我們靜靜地坐在沙灘上，啊，簡(jiǎn)直是視覺和聽覺上的享受，一邊聽著姐姐們和海浪合唱，一邊津津有味地品嘗著可口海鮮燒烤……多希望時(shí)間就定格在那一刻呀……
這神奇的畫卷在印度尼西亞的巴厘島，而島上的金巴蘭沙灘仿佛是一顆璀璨的明珠，時(shí)刻在我腦海里閃閃發(fā)光。
讀《神奇校車》有感3
《神奇校車》是班主任李老師推薦給我的。當(dāng)天，媽媽就應(yīng)允我并上網(wǎng)拍下來。沒過幾天，它們就乘著“飛箱”來到了我家。我立刻打開箱子，津津有味的讀起來。
在書中，我認(rèn)識(shí)了一位全校最古怪的老師——弗瑞斯小姐（同學(xué)們通常叫她卷毛老師），以及他的學(xué)生阿諾等人。為什么說卷毛老師是全校最古怪的老師呢？因?yàn)樗齑┲嫜b異服和奇怪的鞋子，還有她的行為舉止出人意料，所以才稱得上古怪。她不僅人怪，而且講課方式也很怪。其中，令我印象最深的一堂課是——太陽(yáng)系遨游！
一天，卷毛老師要帶領(lǐng)大家去天文館的宇宙劇場(chǎng)，看太陽(yáng)系如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。阿諾的表妹珍妮也要求一起旁聽。上校車時(shí)，珍妮“嘴”性大發(fā)，可大家視若不見，聽而不聞，只想著快點(diǎn)去一探究竟。好長(zhǎng)時(shí)間后，老爺校車終于發(fā)動(dòng)了。我們終于上路了。“地球在不停的旋轉(zhuǎn)，我們稱這種現(xiàn)象叫‘自轉(zhuǎn)’。地球自轉(zhuǎn)一周要24個(gè)小時(shí)�！本砻蠋熯呴_車邊告訴我們太陽(yáng)系的運(yùn)轉(zhuǎn)。一路行駛到了天文館，才發(fā)現(xiàn)天文館因維修而暫停開放。就在我們失望著要返回學(xué)校時(shí)，校車發(fā)揮了自己的'神奇能力，突然改變路線，直沖天空。我們閉上眼睛，感受飛的自由。不一會(huì)兒，校車停止了轟鳴。我們向外張望，發(fā)現(xiàn)一切都變了。此時(shí)，校車已經(jīng)完全成為宇宙飛船，我們也穿上了潔白的太空服，輕飄在座位上方！
接著，卷毛老師說：“第一站，月球到了。”我們興奮的跳下校車，四周張望，這里只有一些大大小小的隕石坑。我們從這個(gè)坑跳到那個(gè)坑，在坑里追逐打鬧，好不熱鬧。過罷癮，我們就上了校車，繼續(xù)向太陽(yáng)進(jìn)發(fā)。
到了太陽(yáng)附近，只見時(shí)不時(shí)有火焰從窗口掠過。多虧老師沒有把車開的太靠近，否則，真有點(diǎn)要被火焰吞沒的感覺。而后，我們又參觀了水星、金星和火星，校車?yán)^續(xù)向著“外行星”前進(jìn)。
到了最危險(xiǎn)的地方——小行星帶。突然，一顆極速飛行的隕石將汽車尾燈撞破了。卷毛老師于是到車廂外檢修。不過，由于隕石的攻擊過于“猛烈”，卷毛老師被弄的不知去向。因此，我們迷失在太陽(yáng)系里！
難道我們要在宇宙里度過這一生嗎？就在我們驚慌失措之時(shí)，珍妮卻到老師座上翻找東西。一會(huì)兒，珍妮找到了救命稻草——老師的教學(xué)筆記。她帶領(lǐng)我們看完了氣狀巨星——木星、最美行星——土星、藍(lán)色行“兄”天王星和海王星以及石頭星——冥王星。珍妮快速的翻閱著老師的筆記，一會(huì)兒，她找到了回去的方法，并找到了卷毛老師，我們快樂的回到了地球……
讀這本書，有一種身臨其境的感覺，仿佛人真的在太空中漫游，感受各種行星帶來的刺激。從這本書中我不僅收獲了各個(gè)星球的數(shù)據(jù)，還知道了凡事“不能坐以待斃”，只有開動(dòng)腦筋，才能自救或被救。《神奇校車》這套書，令我受益匪淺，我喜愛這套書。
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