讀《綠山墻的安妮》有感（精選45篇）
認真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《綠山墻的安妮》有感 1
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
我今天給大家推薦一本書，叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫助做家務(wù)。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動著她們的愛心。后來，安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學(xué)，在村里教書。
讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的'池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想，我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云，把自己的一切煩惱說出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界里，世間所有的東西都會變得多么美好。
安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎學(xué)金。她憑著自己的努力，一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對著這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應(yīng)該勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈，點亮我們前進的方向。
讀《綠山墻的安妮》有感 2
假期里，我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到現(xiàn)在還讓我回味無窮。
當(dāng)我讀完這本書時，我被深深地感動了。這本書向我們敘述了一個關(guān)于親情、友情、責(zé)任和愛的感人的故事。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫他們做點農(nóng)活，不料陰差陽錯孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮獨特的個性讓馬修兄妹倆越來越愛她。安妮既聰明又勤奮，憑著自己的努力以全區(qū)第一名的成績考上了大學(xué)。但是為了照
顧老弱的瑪利亞，挽救綠山墻農(nóng)舍，她最終放棄了學(xué)業(yè)，回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。
我覺得安妮是個樂觀的女孩。她的個性可不像其他的孤兒，可憐兮兮的，又總有些膽怯，見到生人就會躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動跟他打招呼，還興致勃勃地表達起了她的'大思想。但從她的身世的講述中，我們發(fā)現(xiàn)她小小年紀卻經(jīng)歷了那么多悲苦，可她的表現(xiàn)總是那么樂觀。
安妮還是個愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一直渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡直要溢出來了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣，她就覺得：剩下的那些她會得到幾倍的甜。
我也深深地喜歡上了這個愛幻想的個性女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中。在她的幻想王國里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘……無論身處何種逆境，美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。
我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧，有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境�？稍诤芏鄷r候我總是抱怨爸媽不夠體貼，抱怨作業(yè)這么多，抱怨同學(xué)不夠理解，卻從不反省自己。和安妮比起來，我是多么慚愧啊!
我們應(yīng)該像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對待所有的人和事!
讀《綠山墻的安妮》有感 3
這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。
她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的.雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美，可是安妮生性樂觀、愛幻想。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良，她對喜歡的事情不放棄的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真希望和安妮做好朋友呀!
讀《綠山墻的安妮》有感 4
“一看見這房子，我就覺得像是自己的家�！弊詮脑鴥筛t色的小辮子、臉上布滿雀斑、愛幻想的安妮，坐上馬修馬車的那一刻，就注定會給未來的綠山墻農(nóng)舍帶來希望。
本來，綠山墻農(nóng)舍需要的是一個會干農(nóng)活的男孩，但是善良的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家，還是收養(yǎng)了她。從此，孤兒院出來的安妮在馬修兄妹、朋友、老師的關(guān)愛中漸漸長大。雖然，愛想象的安妮經(jīng)常鬧出一些天真的笑話，但她對生活的熱愛、對朋友的關(guān)愛，以及努力、積極向上的精神讓大家慢慢喜歡上了她。正如約瑟芬太太所說的：“她不像別的女孩千篇一律，卻像彩虹那樣五彩繽紛，變幻莫測�！�
安妮可以為了馬修去向林德太太道歉；可以看見黛安娜一亮一滅的燈光信號，趕緊跑過去；也可以為了照顧瑪瑞拉，而放棄去雷德蒙德深造的機會，留在綠山墻。“我不能在家里遇到困難的時候一走了之”這是安妮對瑪瑞拉說的話，閱讀到此，我的心早已被深深地震撼了，被安妮對朋友的關(guān)愛、被安妮對家人的感恩之心感動了！
細細想來，我又何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里？學(xué)期結(jié)束時，上交課外書到校閱覽室一事，就讓我體會到了同學(xué)間的友愛：同學(xué)們個個及時歸還借閱的.課外書。有的同學(xué)因為一時找不到，還特意去新買了一本交到我的手上，正是同學(xué)間的友誼，讓我很好地完成了圖書管理員的職責(zé)。我們的老師在炎炎酷暑里，還在一字一句地修改著同學(xué)們的作文，老師的無私付出，就像綿綿細雨，用愛心滋潤著同學(xué)們的心田。還有養(yǎng)育我們的父母親，對我們無微不至的照顧，給我們撐起了一片可擋風(fēng)雨的愛的小天地……
合上書，我仿佛看到了對生活充滿愛、樂于助人，懂得感恩的安妮。讓我們學(xué)會關(guān)愛、向著感恩的方向前進吧！
讀《綠山墻的安妮》有感 5
一片天空，一塊田地，一汪靜謐的小池，這就是這個故事的背景。我若有所思地合上書，開始回憶這個名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一個一頭紅發(fā)的女孩，富有想象力，開朗活潑。一個仿佛人人都喜愛的姑娘，卻成了孤兒。本打算領(lǐng)養(yǎng)一個勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯之下，把這個嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。
后來安妮在那里交到了朋友，收獲了無數(shù)的關(guān)愛。我恍然驚覺，這是一個尋找愛的故事。
就像是作者給我們打開了一扇心靈之門，通過安妮看過的世界如
此斑斕多彩，還原了那個天真無邪的年代，看著世態(tài)炎涼中反復(fù)磨練的愛。安妮最孤獨的時候，影子是她的朋友，在刁蠻的寂寞中長大，逐漸養(yǎng)成鮮明固執(zhí)的性格。仿佛影射曾經(jīng)倔強的我們，接受著父母細致入微的愛，慢慢磨去滿身的棱角。安妮認識了小姑娘戴安娜，她們何等相像!一起幻想，一起笑鬧。這不就是認識了第一個志同道合的朋友的我們嗎?沒有小心翼翼的躲藏，淋漓盡致地把自己反饋給朋友的感覺，互幫互助的感覺，莫不是友愛?
最后大家接受并喜歡上了這個滿臉雀斑看起來十分聒噪的.孩子，她也在大家的包容與關(guān)心中成為一個不錯的大人。
我勾了勾嘴角——這不就是一段接受愛與幫助、褪去稚氣的人生嗎?安妮經(jīng)歷了一次次悲歡離合，把大家的愛收藏在心底，然后最好地回復(fù)給這個世界。這世界上有許多愛，無需苦苦尋覓，只要閉上眼睛，那一切的點點滴滴，就會讓你感到，愛無處不在······
讀《綠山墻的安妮》有感 6
《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西?莫得?蒙哥瑪麗的作品。這本書講述了一個名叫安妮?謝利的小女孩的成長故事。安妮長著一頭自己十分討厭的紅發(fā)，有滿臉的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是個沒有親戚的孤兒。在她11歲時，被凱思伯特兄妹陰差陽錯地領(lǐng)養(yǎng)了，此次來到了綠山墻。起先，瑪瑞拉并不喜歡她，只有瑪修疼愛安妮。后來，安妮樂觀、好強、熱情、敏感、直率的性格和滿腦的天真幻想，還有時常的出格言行讓瑪瑞拉改變了對她的看法，還博得了鄰居的喜愛。雖然安妮的快言快語和粗心大意讓自己吃了不少不少苦頭，但最終，她努力考上了“女皇學(xué)院”，卻為照顧快失明的瑪瑞拉，又毅然決然地放棄上大學(xué)的機會。
我被安妮天真活潑的性格吸引住了，特別是她喜歡幻想的愛好。安妮剛來綠山墻農(nóng)場，跟著瑪修坐馬車時，路兩旁正值花季的櫻花樹和修長的白樺都能讓她喋喋不休地幻想著它們的名字。當(dāng)瑪修去世時，安妮不假思索的'退了學(xué)，放棄了學(xué)業(yè)與夢想，回家照顧瑪瑞拉。這個瘦小的女孩，是那么堅強樂觀，知恩圖報。
相比之下，現(xiàn)在的小孩在父母嬌寵下，顯得那么自私脆弱。一旦碰到些小挫折，就“毫不猶豫”地放棄，一心依賴于父母。在感恩這個問題上，我們和安妮也是天壤之別。如果我們都像安妮一樣，對學(xué)習(xí)有積極上進之心，笑對社會，有樂觀的心態(tài)，堅強面對失敗，感恩對待親人......那這個世界就會充滿溫暖。
我們要對生活充滿希望，相信生活充滿陽光，那么生活就會有陽光;我們向生活微笑，生活也會向我們微笑。只要我們時刻地面對生活，面對整個世界，那你會發(fā)現(xiàn)每一天的陽光都是燦爛的!
讀《綠山墻的安妮》有感 7
小時候，我讀過《綠山墻的安妮》連環(huán)畫；這個學(xué)期開學(xué)，我又讀了原著�；叵肫饋�，這本書給我留下了了很深的印象。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙格瑪麗寫的。故事主要講了綠山墻的馬修和瑪莉拉兄妹兩個過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、說話喋喋不休的十一歲女孩安妮雪莉。安妮出生在一個小城鎮(zhèn)里，自幼失去父母，安妮輾轉(zhuǎn)被幾家人收養(yǎng)，幫忙看護孩子，每天感受著勞累和枯燥乏味的生活，只能依靠不停的.幻想來安慰自己，但是所有的這些都沒有磨滅她奇異多彩的幻想和對生活的熱情。十一歲時被送入孤兒院，之后就來到了綠山墻。然而，由于熱愛想象，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小安妮最后考上了一所好學(xué)校。假期到了，安妮回家休息的時候，馬修存入所有錢的那間銀行倒閉了，馬修忽然猝死，瑪莉拉面臨著失明，并準備賣掉綠山墻。安妮毅然地選擇了放棄上大學(xué)，留在綠山墻做一名教師，面臨著生活新的挑戰(zhàn)……
安妮雖然在幼兒和童年時期身遇不幸，歷盡坎坷，但她那種精神是值得我們學(xué)習(xí)。比如說：勇敢愛冒險,樂觀向上，善良并富有愛心……說她勇敢，那可是名副其實的，再一次的打賭中，安妮從高高的房檐上行走，一點也不膽怯，直至從房檐上摔下開也沒有一絲懼怕。
她不計前嫌，富有愛心。有一次安妮一不小心把好友戴安娜灌醉了，戴安娜的媽媽不讓安妮和戴安娜在一起了，可過了一段時間，一天晚上，戴安娜的小表妹突然生了重病，家里的大人都出去了，戴安娜只好求助安妮，于是安妮勇敢地承擔(dān)起大人的責(zé)任，憑著過去照顧雙胞胎的經(jīng)驗，在戴安娜和另一個孩子的幫助下，使小妹妹轉(zhuǎn)危為安。贏得了戴安娜父母的信任。
安妮雖然是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，經(jīng)常受到別人的冷嘲熱諷，但她沒有放棄，用實際行動證明自己她可以成功。
讀完這本書，我的心久久不能平靜，安妮的事跡不止讓我感動。她就像一盞明燈，那種精神永遠激勵我向前。安妮——這個單純可愛的形象永遠可在我的心上。
讀《綠山墻的安妮》有感 8
前不久，我與母親共同閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。
書中主要講述了安妮被瑪麗拉兄妹收養(yǎng)，差點被拋棄和重新被帶回家后的故事。其中瑪麗拉那隱藏在心底的不敢表達出來的母愛令人感動。安妮為了重病的瑪麗拉，而留在當(dāng)?shù)刈隽艘幻W(xué)教師的事也讓人深有感觸。
與母親共同讀完后，有種奇怪的感覺。我似乎很抵觸與父母共讀有關(guān)親情的書，因為書中的主人公很孝順，能做到我做不到的事。另外，也有感動�，旣惱m然不是安妮的親身母親，可依舊很關(guān)心安妮，安妮也很愛瑪麗拉。這種無血緣關(guān)系的親情是最觸動人心的。
從我記事起，就沒和母親共同閱讀過一本書，初體驗感覺很新鮮，也很緊張，我終于體會到安妮被帶回家之前的緊張感了。從前閱讀這本書時，除了感動就沒有其他感受了。果然，一本書只有多讀幾遍，才能真正理解它蘊含的奧秘。從前的我并不懂，認為書看一遍就夠了，自己已經(jīng)懂了�，F(xiàn)在看來，我覺得的自己可真傻、真幼稚。
《綠山墻的安妮》之所以能這么著名，是因為整本書充滿了溫馨的氣氛，作者對景物的描寫很美，安妮的想象也讓人覺得豐富多彩。讓人感覺充滿詩情畫意，無法形容詞句的.美、妙、好。不得不說，作者很厲害，這本書也是我至今為止最喜愛的書了。它也真實反映了人在各種環(huán)境中的情感，例如思鄉(xiāng)、敵意、憤怒和快樂等等。我想這本書之所以那么著名，或許是因為優(yōu)美的筆調(diào)、真實的情感等地方，讓人感到美好。
都說“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，《綠山墻的安妮》也是。雖然意見不同，但讀者對它充滿了喜愛。
評語：小作者講述了自己閱讀《綠山墻的安妮》的感受，尤其是與母親共同閱讀完后的親身體會，可謂是真情實感的流露，語言樸實無華，但貼近心靈。如能注重一些細節(jié)描寫，充實內(nèi)容，將錦上添花。
讀《綠山墻的安妮》有感 9
《綠山墻的安妮》講述了一個孤兒，靠自己的努力，開出一片截然不同屬于自己的天地。這個孤兒，名叫安妮。
對我來說，我是個想象力豐富的孩子，我可以睜著眼睛，將自己想象出來的人物變成現(xiàn)實中活生生的人物，所以我從不孤單。書籍中的人物也是。我一字一字的咀嚼著書中那些奇妙的文字，腦中就不由自主把自己融入其中，與他們在同一個環(huán)境，一起經(jīng)歷歡笑苦難，他們是那么活靈活現(xiàn)，我也一直堅信，那些書中的事情，書中的人物，都活在一個比我們這個社會更加美好的世界——一個我們未知，屬于他們的世界。但我總覺得，書里的一切，是與我們同在的。而我們，不過是描述了他們生活中的一些事情罷了。
是的，確切的說，我是十分喜愛讀書的，在書的海洋里，我便到達他們的世界，甚至—能夠想象他們在向我招手�！毒G山墻的安妮》，真的是我所喜歡的一本書！我喜歡安妮，喜歡馬修叔叔，喜歡馬莉拉，喜歡戴安娜，喜歡吉爾伯特……
安妮呢，仿佛是我的知己，也很活潑，愛幻想。但我沒她那么蠢，把自己想象的跟現(xiàn)實結(jié)合，鬧不少笑話，害得我這個理解她的人都無法理解的捧腹大笑；可是她的善良純潔又贏得無數(shù)人的喜愛，獲得伙伴更多的友誼，令我從心底里為她而開心；那一次，安妮她們在玩游戲把安妮演成死去的公主放入船中順河飄走，結(jié)果船破了，安妮抱住一根柱子，可撐不了多久，我急得不得了，恨不得把安妮從書中拽出來，幸好吉爾伯特及時救了她，令我長舒一口氣……
安妮逐漸長大，我也從中學(xué)到了很多，明白了很多。當(dāng)馬修叔叔死去時，馬莉拉和安妮痛哭的那一刻，我的眼淚也奔涌而出，仿佛自己是安妮的翻版，那種失去親人的痛苦我是懂得的，而安妮對這個愛護她的家庭投入了很深很深的感情，馬莉拉需要擔(dān)很多的'活，面對即將失明的親人，安妮放棄了上大學(xué)轉(zhuǎn)而回來當(dāng)教師，令我感動不已。尾聲時，少女那堅韌的信念，不屈的精神，善良的作為，又令我不禁深深地體會到：人生最可貴的，乃是一種樂觀的信念，這種信念，會讓自己變得強大，變得美麗。
讀書是多么有趣��！《綠山墻的安妮》，令我感觸深切，也是我特別喜愛的書籍。
讀《綠山墻的安妮》有感 10
一個農(nóng)舍，(書中的綠山墻農(nóng)舍)一個女孩。這個女孩叫“安妮·雪莉”，是個天真、可愛的孩子。
我在這本書里第一次“遇見”安妮，對她并沒有半點好感，倒覺得她令人厭惡。因為她的那張嘴一路上幾乎沒停過。而且在當(dāng)時的我看來，她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道：“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣，喜歡聽那些能言善辯的"人說話。如果對方只是要他做一個聽眾，他是絕對不會拒絕的�！蔽译m說不像馬修那樣沉默寡言，但也不很愛說話，特別是以前。這句話說得對，但有時并不是這樣，就像當(dāng)時我捧著書看安妮說的整整幾頁話時。不過，身臨其境也許會比當(dāng)時的感覺要好些。
但是，事實證明，我對安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時，我已習(xí)慣了安妮的`“嘮叨”，那充滿幻想的語言。我覺得她很可愛。安妮的學(xué)習(xí)成績很好，但有一個強勁的對手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學(xué)習(xí)也很好，但卻因為一開始嘲笑安妮的紅頭
發(fā)，兩人為敵，但最終化解恩怨，成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過好幾次，都沒有得到原諒。安妮覺得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來，安妮也是個固執(zhí)、有個性的人。
安妮雖然十分可愛，但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認，人都有虛榮心，我也有，但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來說。吉爾巴德不過開個玩笑而已，安妮卻覺得被傷害了自尊!我不理解，覺得太夸張了。安妮雖然有缺點，但還是令人喜愛。她說的話總透著純真。雖然許多人覺得安妮是個怪孩子，但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長天馬星空的想象，論想象力，沒人能超過她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛之處。
被世人稱為“紅頭發(fā)安妮”的安妮，小腦袋里冒出的各種念頭，現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機會。我也被這本書和安妮深深地感染了。
讀《綠山墻的安妮》有感 11
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的，她是一位很好的女作家。《綠山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了，《綠山墻的安妮》征服了五千萬個天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。
《綠山墻的安妮》講的是：一對住在愛德華王子島(加拿大的一個小島)艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來幫忙，結(jié)果卻從孤兒院領(lǐng)來了一位天天愛幻想、長相并不好看的紅發(fā)女孩安妮。一開始大家并不喜歡安妮，但后來，這對老夫婦越來越喜歡安妮，把它當(dāng)成自己的孩子。這本書就是塑造了一個令人感動與喜愛的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最最惹人憐愛的女孩”。
我很喜歡這本書，我更對安妮著迷。她是一個很愛幻想的女孩，比如她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹，就給它取名叫“白雪王后”，看見一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”此外，安妮還很善良，天真無邪，這一點我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來到綠山墻后三個月內(nèi)就交了位知心朋友，她不論到哪里都有朋友，我很羨慕她這一點，因為我有時候有點扭捏、怕羞，我要像安妮學(xué)習(xí)。她熱愛大自然，也熱愛生活，她處處充滿活力，開朗樂觀。正因為她有這么多閃光的魅力，她才受到了這么多人的'喜愛。
總而言之，《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書，大家可以從此書中學(xué)到許多有用的東西，得到一種美和愉快的享受�！毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書。
讀《綠山墻的安妮》有感 12
內(nèi)天收拾書柜，無意間翻出來以前翻看的一本名著《綠山墻的安妮》。這本書當(dāng)年我翻來覆去的看了不知道多少遍，很喜歡。作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利。雖然是一本兒童名著，但書中的情節(jié)卻深深地吸引了我。
故事的梗概是這樣的：在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘，卻給這一對老兄妹帶來了春天般的生機。作者的文字清新流暢，生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。
主人公安妮她長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的`女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事??看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。
安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑借著自己的努力，她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實�？傊@個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。
安妮是那樣的樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，一個孩子都能有這樣的生活態(tài)度，作為一個成年人的我還有什么不能的呢？
讀《綠山墻的安妮》有感 13
最近，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書，我十分喜歡，就讓我講述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子，卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久，安妮結(jié)識了同班同學(xué)戴安娜，他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次，安妮請戴安娜吃茶點，結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒，他們喝得酩酊大醉，戴安娜的媽媽十分生氣，禁止他們交往，后來有一天，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮，心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了，安妮長成一個漂亮的女孩子，她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院，直到畢業(yè)，她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。
大作家馬克吐溫在看到此書后，激動地寫到：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”我也非常喜歡安妮這個人物，她非常聰明，也很善良，盡管戴安娜媽媽誤會她，她仍舊幫助他們照顧生病的明妮，她 還 非常的.有目標，盡管她之前是個孤兒院的孩子，但是她馬云自暴自棄，而是憑借自己的努力，考上心儀的大學(xué)，選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽光般燦爛美好的性格，天真、善良的童心，是我最敬佩的品質(zhì)，我要努力成為一個像安妮一樣的人。
讀《綠山墻的安妮》有感 14
一個紅頭發(fā)的小女孩，滿臉雀斑，殷切的希望得到別人的喜愛和收養(yǎng)，她就是安妮，一個喜歡想象的天真的孩子。
她喜歡滔滔不絕，但更喜歡想象，在她的想象中，櫻花是白雪皇后;蘋果是紅衣姑娘;她還把自己的'影子和回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……還有什么情人的小路，閃光之湖……她的世界，總是那么美好，她可以用想象力擺脫一切煩惱，可馬瑞拉不明白，她總把安妮的想象當(dāng)成是可笑的行為……多么可悲啊，如果人沒有了想象力，那么生命將變得暗淡無光。可是，許多大人無法明白，想象力的美好，因為，他們失去了童真，失去了生命中最美好的東西……當(dāng)我們在喧囂的世俗中奔波時，是否該停下來，想一想：我們失去了多少比金錢，名利更重要的東西?
安妮真是一個不同尋常的小女孩，她總是犯別人不可能犯的錯誤，比如說，在蛋糕里加止痛藥;給手帕上漿;把葡萄酒當(dāng)成紫梅甜酒灌醉了好朋友戴安娜……諸如這樣的奇怪錯誤時常在安妮身上發(fā)生，但是，就如她所說的那樣，她不會犯同樣的錯誤兩次。她勇于承認，她知錯就改，就這點來看，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。當(dāng)我們犯了錯誤，我們敢承認嗎?也許，這一點我還得向安妮學(xué)習(xí)，我應(yīng)該向她那樣坦率，敢于承認錯誤……真誠的道歉，不僅會得到別人的原諒，也會得到別人的尊敬!
讓我們向安妮學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)她的純潔，她的天真，她的坦率，和她那美好的心靈!讓我們一起去書里，品味這綠山墻的安妮吧!
讀《綠山墻的安妮》有感 15
這本書里最讓我佩服的當(dāng)然是安妮。一次，安妮邀請她的朋友戴安娜到家里來喝木莓甜酒，戴安娜連喝三杯，喝醉了，戴安娜的媽媽把安妮列為“不宜交往”人群，不讓她倆交往。一天，戴安娜告訴安妮米妮病了，得了咽喉炎。安妮來到米妮家，一進門，就鎮(zhèn)定地指揮大家做事，米妮也聽話地吃完了藥。等醫(yī)生來時，米妮的危險期已經(jīng)平安度過，正平穩(wěn)地睡覺呢!事后，醫(yī)生告訴巴里夫婦，說米妮的`病多虧了安妮，這孩子果斷，有膽識，將來會有大成就。巴里太太聽了醫(yī)生的話，希望兩個女孩再次成為好朋友。
安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往，但當(dāng)米妮病了時，卻沒有堅持和戴安娜隔斷友情，而是更熱情地治米妮的病，這種精神是多么可貴!
這使我想起了一個例子：有一次，好朋友問我一道題目的答案，我告訴了她正確答案，可她卻寫錯了一個字，她媽媽責(zé)怪我故意告訴了一個錯誤的答案，并不許我們一起討論問題。后來，她遇到難題又來問我，我心想：“不是不許我們交往了嗎?怎么又來問題目?”這時，安妮的身影從我眼前閃過，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)才對呀!想到這，我馬上把正確的答案寫給了她，還叮囑別弄錯了。沒過多久，她媽媽希望我們重新一塊討論問題，我們又成了好朋友。
合上書，聞著淡淡的書卷香氣，想起書中一幅幅插圖，安妮的身影一次次從我眼前掠過......
讀《綠山墻的安妮》有感 16
寫完作業(yè)后沒事干，我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來閱讀。
書中的主人公安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的.紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最后，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的美好生活，真是“身在福中不知�！毖�!
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。
讀《綠山墻的安妮》有感 17
最近一段時間,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。安妮那燦爛的笑容以及綠山墻農(nóng)舍散發(fā)出的田園之美,使我難以忘懷。
故事的主人公安妮自幼失去父母,十一歲時被綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮個性鮮明,善于想象,自尊自強。不僅得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也得到了同學(xué)們的尊重和友誼。最后還憑自己的勤奮刻苦,考進了女王學(xué)校。
我非常喜歡小說的主人公安妮。書中的一段使我感動至深。里面寫瑪麗拉給安妮做的.衣服沒有任何修飾,單調(diào)得很。當(dāng)時,班里的女同學(xué)穿的衣服上全都繡有寬松的袖子的衣服,除安妮外�？砂材輩s在努力的想象著自己的衣服是和她們一樣的。她說:“可真在那些真有那種袖子的女同學(xué)之間進行想象,就非常困難了。”如果換做是我,我是不會非常努力地去想象,而是回家糾纏著媽媽,讓她也給我做一件這樣的衣服。
看完這本書以后,我要學(xué)習(xí)安妮,把不好的事情用想象變得美好起來。
讀《綠山墻的安妮》有感 18
今天我看了一本《綠山墻的安妮》，聽說這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說，于是我一拿到手就迫不及待的讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動了，書中講述的是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事，書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰陽差錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的.紅發(fā)女孩----安妮。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考上了大學(xué)……她獨特的個性使她頻頻闖禍，最終通過努力，讓一個個夢想變成現(xiàn)實……
讀完這本書，我深深喜歡上了這個愛幻想、善良又積極向上的女孩。我心想，以后也要像安妮一樣做什么事情都要愛思考、愛探索，才能會的越來越多。我每次遇到數(shù)學(xué)題不會，就開始不耐煩了，不愿意多思考，所以我要學(xué)習(xí)安妮的不怕困難勤奮鉆研的精神，我要和安妮做朋友!
讀《綠山墻的安妮》有感 19
這是一本充滿愛心的書。講的是一個送錯的一個小女孩，被送到了瑪麗拉和馬修的家，可是，瑪麗拉和馬修想要一個男孩，最后，他們還是破例接受了安妮。
瑪麗拉和馬修決定把這個收養(yǎng)的又瘦，頭發(fā)又紅的女孩——安妮，培養(yǎng)成一個有教養(yǎng)的人。我不禁想：瑪麗拉和馬修真善良，收養(yǎng)了這樣一個瘦弱的、被人們公認的丑女孩兒，還要培養(yǎng)她。后來，我才知道，安妮是個很嘮叨的小女孩。然而，她熱愛大自然，也有豐富的`想象力。并且，她和她的朋友黛安娜給各個場景都取了一個浪漫的名字。我覺得這樣做很好，像情人的小徑、白樺小道……
這些名字真的好好聽，可是，那么好的想象力，卻也有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑核齻儼岩黄讟鍢淞址Q做“鬧鬼的樹林”，我讀著讀著，心里突然覺得無比地害怕，仿佛這些可怕的場景都展現(xiàn)在眼前。
我忍不住開始瑟瑟發(fā)抖起來，立刻合上了書，大口大口地喘氣。過了一會兒，我才繼續(xù)看起來�！毒G山墻的安妮》這本書真好看！
讀《綠山墻的安妮》有感 20
這本書是葉老師推薦給我們的一本書，《綠山墻的安妮》語文書上的主要內(nèi)容讓我對這本書了解了不少，通過我的閱讀我也知道了這本是的主要內(nèi)容。
加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》讀來引來入勝。
這本書主要寫了：安妮從小就沒有父母，十一歲時被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了，她的天真可愛，和聰明開朗收到了人們的喜愛，她很聽話，老師同學(xué)也喜歡她，同學(xué)都愿意和她玩，自己又很堅強，因為她自尊自強，通過自己的努力，和勤奮刻苦，才有了這一切，她的故事感動了好多人，因此這本書就很受歡迎。
讀了這本書我感受到安妮是個好孩子，她雖然沒有了父母，但是她很堅強，她勇敢的去面對，每一個挫折，然后很懂事，不辜負老師，同學(xué)，好心人的一片關(guān)愛，收到了大家的'關(guān)愛，尊敬和友誼，她的沒一個行為的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀《綠山墻的安妮》有感 21
原本，我很厭惡讀這本書，覺得它的資料枯燥無味，但后也漸漸融入其中，與本書中的主人公——安妮同喜同憂。
安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā)，臉上有雀斑，眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的`皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個可憐女孩，在她一歲的時候就遭受了父母雙亡的痛苦，她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻，但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個小男孩，幫他們做農(nóng)活兒，他們想把安妮送回孤兒院，但幾經(jīng)波折，還是把她留了下來。
安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情，從小就沒父沒母，在孤兒院里獨立生活，最終，她憑自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，還是放棄了學(xué)業(yè)，讓人敬佩。再想想自己，有父母的照顧，從不用想安妮那樣干活，過著衣來伸手飯來張口的完美生活，真是“身在福中不知�！毖�!
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨立的精神。
讀《綠山墻的安妮》有感 22
這本《綠山墻的安妮》講了一個非常感人的.故事：馬瑞拉和馬修原本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，但是卻因為一絲差錯，領(lǐng)養(yǎng)了一個女孩——安妮雪莉。從此之后，在馬瑞拉和馬修的房子“綠山墻”便發(fā)生了許多好玩又驚險的事�？墒钦�(dāng)安妮要去考蒙多大學(xué)時，馬修去世了！馬瑞拉也逐漸衰老！這時的安妮非常悲傷，于是她做了一個決定——不去考大學(xué)，留在村里當(dāng)老師！在故事的最后，安妮還與她的仇恨之人吉爾伯特成為了好朋友。在最后一刻，安妮重新振作了起來，快樂地去面對現(xiàn)實。
其實世界上有很多可憐的人，在這些人中，有些人不會像其他人一樣在抱怨，而是勇敢地、快樂地去面對現(xiàn)實，從而挑戰(zhàn)成功，走向新生活。其實成功很簡單：只要你換個角度去面對現(xiàn)實，困難就會自然瓦解！
讀《綠山墻的安妮》有感 23
人生難免會經(jīng)歷坎坷，但遇到坎坷我們又該怎樣辦?是退卻，是膽怯嗎不，不是的，是因該樂觀應(yīng)對，堅持歡樂的.心態(tài)。綠山墻的安妮就是這樣。
安妮以為葡萄酒師木梅甜酒，所以把戴安娜給灌醉了。當(dāng)戴安娜的母親不一樣意戴安娜與安妮來往時，安妮并沒有灰心，她得知米尼得病了，就過來幫忙治病，當(dāng)一旁的戴安娜在哭泣時，還去安慰。她可不像戴安娜，她十分鎮(zhèn)定，叫人燒水，添柴，并給米尼服藥，米尼最終過了危險期，所以戴安娜的母親有同意安妮與戴安娜來往。
應(yīng)對困難也要樂觀，在我生活中也是這樣。
有一次，我不細心摔了一跤，整個膝蓋上都是血，每走一步路都如針扎進身體般難受。但擦了藥以后，想到自己過幾個星期就會全愈，心里得到了一絲安慰。而當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得很差，僅有59分，而全班最高是90多分時，我并沒有所以而喪失信心，心想這次考不好，但不代表下一次也考不好。
應(yīng)對困難也要樂觀，這就是我讀了這本書后的感受。
讀《綠山墻的安妮》有感 24
這幾天，我讀《綠山墻的安妮》這本書寫的很好。作者是加拿大著名女作家蒙哥馬利。
《綠山墻的安妮》一書主要寫的是小女主人公安妮，自幼失去雙親，十一歲時被人領(lǐng)養(yǎng)，她個姓鮮明，富于想象，而且自尊自強。她受不了別人取笑她又瘦又小，滿臉雀斑，一頭紅發(fā)。她直率，樂觀，她天真，活潑，聰明，頑皮，善良而又倔強，面對周圍的世界，對大自然的一草一木，都充滿了愛心，她對新人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆純潔熱枕的心。
盡管有時因為她那豐富的想象力鬧出了天真的笑話可她卻一如既往的堅持著。她對知識和學(xué)習(xí)都有一種狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的'精神令人感動。
她憑借著自己的刻苦勤奮她得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛。安妮如陽光般燦爛美好的性格，天真善良的心感動著我。看看這本書吧！看著安妮天真而充滿美好的話語與想象，我會感覺到我自己進入了一個奇妙而甜蜜的童話世界，感受到前所未有的神奇與快樂！
讀《綠山墻的安妮》有感 25
這個星期，我讀了《綠山墻的安妮》，我非常喜歡這本書。
這本書講述了一個綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫著干活，可孤兒院卻送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。前幾個星期，瑪麗拉對安妮的感覺很不好，不愿意讓安妮住在家里，因為她滿腦子都是幻想，這更是給瑪麗拉火上澆油。但是馬修對安妮的感覺很好堅決讓安妮住下來。
過了些日子，安妮所做的一切讓冷酷無情的瑪麗拉對安妮的看法轉(zhuǎn)變了180度。另外安妮還交了一個好朋友——黛安娜.巴里，黛安娜長得很漂亮，長長的`烏黑發(fā)，眼睛下面有一個紅撲撲的小臉蛋，看著就叫人喜歡。安妮和她在一起非常的開心！
安妮有著一顆純潔善良的心，一切平凡事物在她眼里妙趣橫生。雖然1歲時失去了父母，雖然在孤兒院里沒有朋友，但她還是很快樂，自己幻想這一切。這本書真的非常好看！大家要是想看，那還等什么,趕快到書店去訂購吧。Come!
讀《綠山墻的安妮》有感 26
《綠山墻的安妮》出自加拿大作家蒙格馬利之手，讀起來引人入勝。
書中寫的是綠山墻的馬修與馬瑞拉兄妹想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙干農(nóng)活，卻陰差陽錯接來了女孩安妮。安妮悠著玫瑰般絢麗的想象力，一張嘴巴永遠講個不停，還給身邊的事物取名字�；顫婇_朗的性格、勤奮好學(xué)的`天性使他在學(xué)校里贏得了許多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功，但因馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè)。
書中的每個小故事都引人入勝、蕩氣回腸。其中，我最喜歡的小故事是“安妮前去營救”。故事的大意為：夏洛特鎮(zhèn)舉行一個大型群眾集會，幾乎所有人都去了鎮(zhèn)上，結(jié)果在他們開會時安妮最好的朋友戴安娜的妹妹明妮病了。關(guān)鍵時刻，安妮頭腦冷靜，用熟練的技能救了明妮。巴里太太（戴安娜和明妮的母親）也同意安妮與戴安娜玩耍了。
在關(guān)鍵時刻，安妮處變不驚，不僅挽救了一個小女孩的命，也讓自己可以和朋友玩耍，這種處變不驚的心態(tài)很值得我們學(xué)習(xí)。
讀《綠山墻的安妮》有感 27
安妮是一個父母雙亡的孤兒，在孤兒院里飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對善良淳樸的兄妹，他們本想收養(yǎng)一個男孩幫他們干農(nóng)活。結(jié)果陰差陽錯，把一個骨瘦如柴的小女孩-安妮領(lǐng)了回來，安妮差點兒被退回去。最后，安妮以自己獨特的性格魅力和無邊的幻想贏得了大家的喜愛，她還找到了自己的知心朋友-黛安娜。
安妮是一個樂觀開朗的小女孩，她雖然身處逆境，但她從不悲觀，仍然對生活充滿了美好的幻想。她把一片樹林比作“鬧鬼的森林”，把湖比作“閃光的小湖”，把小徑比作“情人的小徑”，把巴里家的池塘比作“柳池”....她這么豐富的想象使她的.生活變得多姿多彩，也讓我深深地喜歡上了她。
我感謝莫德.蒙哥瑪利寫了這么精彩的一本書，創(chuàng)造出了這么一個感人至深的人物。通過那曲折的故事，讓我深有感觸：做人一定要熱愛生活，對生活有執(zhí)著的向往追求
讀《綠山墻的安妮》有感 28
《綠山墻的安妮》中的瑪瑞拉儼然是安妮的嚴母，她用書中的.話來形容就是——“板著面孔”“嚴肅死板”等，她教育安妮非常嚴厲，但內(nèi)心卻時時刻刻灌滿了對安妮真摯的愛和濃濃的關(guān)心。她堅持以嚴厲地態(tài)度教育安妮。當(dāng)安妮辦了傻事時，瑪瑞拉“忍不住想笑”“忍不住內(nèi)心的感情”但表面上依舊板著臉教育安妮�，斎鹄且粋�善良的人，可是她非常嚴肅，總把微笑和慈愛埋在心底，但這并不影響安妮長大成人之后對她濃厚的感激之情。
而瑪瑞拉的哥哥馬修則是安妮的“慈父”。馬修非常憨厚、老實，是一個沉默內(nèi)向的人。他處處為安妮著想的感情經(jīng)常像一泓清泉，從他極少的幾句話中流淌出來。他善良、待人和善，對安妮以及任何人都很真誠，常常反對瑪瑞拉“過激”的教育方法�？偸翘幪庴w現(xiàn)出一個“父親”的體貼、關(guān)愛。所以，他對安妮的愛是最真切、溫暖、純真的。
讀《綠山墻的安妮》有感 29
安妮是一個孤兒，她長著一頭紅色的頭發(fā)，她愛幻想。安妮被孤兒院送到了綠山墻依舍的卡特兄弟家。一開始在卡特兄弟眼中，安妮是個調(diào)皮、愛啰嗦的女孩，后來成為了一個成績優(yōu)異的大學(xué)生，這中間有安妮付出的'多少辛勤的汗水和刻苦地努力啊。
安妮先是記一段瑪麗拉給她的一段祈禱詞，她一邊記一邊說話，心不在焉地，根本記不住，后來她和好朋友一起去上學(xué)，和同學(xué)一起比賽，共同努力，學(xué)習(xí)有了動力，她成了班級里的好學(xué)生，最后還考上了大學(xué)。
你看，安妮雖然是個孤兒，但她學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)歷了種種困難后還考上了大學(xué)！那我們自己呢，每天豐衣足食，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮刻苦學(xué)習(xí)、廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神，好好學(xué)習(xí)。
“智慧源于勤奮，勝利來自艱辛。”只有刻苦學(xué)習(xí)，才能取得成績。要是現(xiàn)在，我們不好好學(xué)習(xí)，就別想取得成功了�！皬男淞⒘柙浦荆L大成為棟梁材。”我們要從現(xiàn)在開始，刻苦學(xué)習(xí)，長大為祖國做貢獻。
讀《綠山墻的安妮》有感 30
今天，我拿起了一本書《綠山墻的安妮》便開始津津有味地讀起來。不知不覺，我走進了“安妮”的世界！
這本書寫的是一個關(guān)于友情、真誠和愛的故事。主要講了：馬修和馬瑞拉準備從新斯科舍省的.霍普頓孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒。不料陰差陽錯的從孤兒院送出來的是一個充滿幻想、活潑可愛、天真浪漫、積極樂觀的女孩兒！自從她進了這個家，改變了馬修和馬瑞拉兄妹倆兒。最后她用自己的聰明才智考上了一所好大學(xué)，但這時馬修卻走了，她為了照顧馬瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，開始了教書的旅程……
安妮的身世讓人同情，她從小失去父母，在孤兒院長大。但她不被惡劣環(huán)境打倒，她一直充滿幻想，比如：她看到“老鸛草”會給它取名“波尼”、看到高大的櫻花樹結(jié)滿白花會給它取名“白雪公主”……
《綠山墻的安妮》，教會了我們?nèi)绾蚊鎸ι钪械睦щy，教會了我們?nèi)绾胃惺茏匀�、熱愛生活，讓我們看到了人間的真善美！��！
讀《綠山墻的安妮》有感 31
讀了《綠山墻的安妮》，我感受到安妮的改變，也知道了如何和別人友好相處。
安妮是一個孤兒，從小就父母雙亡。她滿臉都是雀斑，還長這一頭胡蘿卜似的.難看頭發(fā)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)的收養(yǎng)生活鑄就了她一身火爆脾氣。但她也有好的一面，他樂觀、活潑、好強，還整天幻想。雖然她一開始整天惹是生非，但后來，安妮改變了很多，讓大家對她十分喜愛。
這讓我想起了幼兒園時的我，那時我成天打架，把衣服弄得臟兮兮的，還破爛不堪，所以和同學(xué)鬧得很不愉快。后來老師每天找我談話，讓我變得日漸斯文起來。還有以前的趙啟帆、龍?zhí)礻�、韓佳宇不也和剛到綠山墻農(nóng)場的安妮一樣嗎?我現(xiàn)在隨和同學(xué)相處的比較愉快，但我還要向安妮學(xué)習(xí)，讓自己有更多的知心朋友！
改變自己就是克制自己的脾氣，讓自己變得大方、善良、自信，這樣你就會有更多的朋友！
讀《綠山墻的安妮》有感 32
一個女孩一個動人的故事女孩是用什么作成的？
依我看來，女孩匯聚了世界上所有美好的事物。女孩的笑，是甜蜜浪漫的巧克力，一笑便添滿你的心。女孩的眼淚，是珍珠泉的泉水，澈透你的的心。女孩的發(fā)辮，是春天的第一縷嫩柳，輕盈，灑脫。女孩的臉蛋，是剛摘下來的紅蘋果，可愛，迷人。女孩的心，是糖果，不一樣的`味道，不一樣的幻想。女孩的成長是美好的。正如安妮，她是孤女，不得不去和一對獨身兄妹做伴，算是亦女亦傭吧。可她的心仍然像她的紅頭發(fā)一樣燃燒，她不氣餒，不哭泣，她懷著天真爛漫及固執(zhí)的心，闖下了一個個禍。我讀著書有些哭笑不得�？删褪且驗樗奶煺鏍�漫，讓我感受到了成長的美好，生命的美好。
我覺得我們就是一個個安妮，我們都像安妮一樣對未來有著美好的憧憬；我們像安妮一樣固執(zhí)、任性；我們都像安妮一樣會犯各種錯誤。我們總是到最后才明白：成長沒有捷徑可走。
讀《綠山墻的安妮》有感 33
安妮是一個身世凄涼的小女孩，出生不久后便父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到了6歲。經(jīng)過了種種坎坷之后，住在綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。好心人一再收養(yǎng)這苦命的孩子，真是蒼天有眼��！聰明的'安妮憑著自己的努力考上了大學(xué)，但是為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)教師。
這是一個懂得感恩的孤兒長大成人的故事，其中的許多情節(jié)都十分感人，真 可以說是催人淚下。
命運凄苦的安妮，憑著自己永不放棄的精神，面對看似不可能戰(zhàn)勝了困難絕不低頭，這才是真正的強者！
我再想想自己，學(xué)業(yè)上遇到了攔路虎心中就不順暢，甚至低落。而讀了這本書后，望著冉冉升起的朝陽，我真想放聲大呼：“面對挫折，我永不放棄！”
讀《綠山墻的安妮》有感 34
暑假中我讀了很多本課外書，可最讓我意猶未盡的是《綠山墻的安妮》這本書。
這本書寫的是，一個孤兒長大成人的故事。孤兒安妮經(jīng)歷種種挫折終于來到了綠山墻農(nóng)舍。起初安妮并不受那里的人歡迎，反而經(jīng)常受人責(zé)罵。但她一點都不灰心，她純真善良，熱愛生活，越來越討人喜歡，再加上良好的成績和美好的品德讓人非常敬佩，不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛，也贏得了老師和同學(xué)的.關(guān)心和友誼。
讀了這本甜蜜的長篇小說，讓人受到了許多啟發(fā)：故事的主人公安妮曾經(jīng)因為自己長相絕望過，但她不放棄。我們就要以這個心態(tài)去面對生活。安妮交友廣泛，又誠實守信，聰明機靈，還心地善良。我一定要向安妮一樣刻苦學(xué)習(xí)，自尊自強。
看了《綠山墻的安妮》這本書，讓我回味無窮。是啊，我應(yīng)該要像主人公那樣有良好的品德。合上書，我已下定決心，不再每天看電視一小時，我要好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，多交朋友，讓生活變得更加光彩有意義。
讀《綠山墻的安妮》有感 35
這個周末，我看了《綠山墻的安妮》這本書。它講述的是：兄妹馬修和瑪麗拉準備從孤兒院領(lǐng)回一個男孩，不料，馬修領(lǐng)回來的卻是一個女孩——安妮雪莉。自從有了這個古怪的小精靈，這個家就變得熱鬧起來�？墒�，安妮剛來的時候，瑪麗拉并不喜歡她，甚至還想過把她送回孤兒院。因為心底善良的`馬修，所以安妮留了下來。漸漸地，她有了許多朋友。安妮慢慢地長大了，她不斷努力，終于考上了一所理想的學(xué)校。
安妮善良天真的語言顯示出她活潑聰明、愛動腦筋；戴安娜美麗焦急的眼神流露出她對別人的關(guān)愛。她們這種堅持不懈、永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件都比安妮的好得多，我們更應(yīng)該好好珍惜，成為對社會有用的人。
這本書讓我懂得了許多道理，希望大家也能看一看。
讀《綠山墻的安妮》有感 36
最近，我讀了《綠山墻的安妮》———-一本感動了上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。讀完后，我也不例外的被感動了。深深的愛上了這個愛幻想、刻苦學(xué)習(xí)的女主人公———安妮。在這本書里，我感受到了另一種神奇和快樂。當(dāng)我讀到“可是，即使她腳下的小路是狹窄的，她知道，這一路上仍然開放著而幸福之花。
真誠的工作帶來的快樂，有價值的追求，志趣相投的友情都將屬于她。任何東西都無法奪走她那與生俱來的想象權(quán)力和夢幻的理想世界�！睍r，我的'心靈為之一顫。安妮是多么樂觀，多么堅強��！安妮是個孤兒，身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被不幸和痛苦打倒。但現(xiàn)實生活中，有一些人有一點挫折就抬不起頭來。
如果人人都像安妮一樣，能樂觀堅強的面對生活，那該多好。安妮就像一盞明燈，照亮了我前進的方向，安妮，讓我們做好朋友吧！
讀《綠山墻的安妮》有感 37
前幾天，我看了一本很好看的書，名字叫做《綠山墻的安妮》，我想和你們分享一下這本書的內(nèi)容。
這本書主要講的是一個叫安妮的女孩，她長著一頭紅紅的頭發(fā)，還有滿臉的雀斑，從小失去父母，被心地善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然是個孤兒，可是她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的幻想，比如她把自己影子當(dāng)成知心朋友，把巴里家的.池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意，經(jīng)常惹禍，比如把污水弄到地板上，把止痛藥當(dāng)作香草精放進蛋糕里……，使自己吃了不少苦頭，但是安妮一直都很樂觀，憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。
讀完這本書，我覺得自己和安妮有幾分相似，因為我也愛幻想，但是我卻沒有安妮樂觀的精神。如果我摔倒了，一定會痛哭，可是安妮不會，她會繼續(xù)微笑面對。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂觀和堅強，希望我的夢想能夠早日成真
讀《綠山墻的安妮》有感 38
《綠山墻安妮》是世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學(xué)名稱。
這本書的主角是一個大約11歲的小女孩。她的名字叫安妮。她是一個熱愛生活的孩子。她對周圍的'世界、大自然的花草樹木充滿了夢幻般的愛。她以善良純潔的童心對待親人、朋友、同學(xué)和老師，盡管這經(jīng)常讓她開出天真的笑話。
讀完這本書后，我最深刻的感受是，安妮對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情。積極奮斗的精神令人感動。安妮是個夢想家，但靠自己的努力，她的夢想變成了現(xiàn)實。例如，有一個故事講述了安妮和戴安娜想成立一個故事俱樂部，他們通過自己頑強的努力實現(xiàn)了自己的目標。這個活潑可愛的小女孩感動了我，紅發(fā)安妮也成了我心中的偶像。
我非常喜歡小安妮。我想向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她積極拼搏的精神。
讀《綠山墻的安妮》有感 39
兩個向孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一個小男孩，可是，一個女孩錯誤的送給了他們。她，叫安妮。長著一頭紅發(fā)的她，可愛、勇氣和活力充滿全身。在那冰冷的小鎮(zhèn)上，她的處事方式總能讓小鎮(zhèn)熱鬧起來，也讓收養(yǎng)者的生活變的不平凡......那個在艱苦環(huán)境下，人人愛的'人便是主人公十一歲的安妮了。
在困苦的環(huán)境下，考試總是名列前茅。懂事，這讓人人喜歡上了她。從一個十一歲小女孩，性格很壞，經(jīng)常高談闊論，總是沉浸在幻想中的小世界。幾年過去了，變成了一位俏麗的少女，勤勞能干、溫文爾雅。
這就是安妮的巨大變化。其實我們每個人都會進步的，然而進步是要通過努力的，我們和安妮差不多大，她能在這種壞境下得到改變，改掉缺點，難道我們就不行嗎？！安妮！就是我們成長中的榜樣，也是我們學(xué)習(xí)上的楷模，讓我們共同努力，改變有缺點的自己吧！
讀《綠山墻的安妮》有感 40
今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書了，讓我更有感受。
《綠山墻的安妮》是由加拿大作家：露西.蒙哥瑪麗寫的文章，講了懼怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養(yǎng)一個男孩，成果他人卻從孤兒院里帶來了一個女孩子，便是安妮.夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來了許多高興，也增添了不少煩惱，還交了一個知心朋友。在小學(xué)中遇到了一個競爭對手，后來變成了好朋友。
安妮身上有一種剛強達觀的精力，一起也具有自己的愿望國際。豐厚的`愿望力，讓她渡過了難關(guān)。跟著她長大，她小時分的煩惱都沒有了，小時分她臉上鱗次櫛比的斑點和赤色的頭發(fā)，長大也沒有了，變得越來越達觀。安妮在孤兒院的時刻里，也是這種豐厚愿望的，達觀剛強的精力，讓她覺得自己抱有期望，最終盡管馬修死了，但安妮在綠山墻舍日子了下去。
讀了《綠山墻的安妮》，我懂得了用達觀的情緒懷有期望，愛惜我們的日子，日子會愈加絢麗多彩!
讀《綠山墻的安妮》有感 41
這個暑假我迷上看書，在幾天的時刻里，我就看完了《綠山墻的安妮》這本書，這本書的生動、風(fēng)趣深深地招引了我。
馬修一家，本想要一個男孩幫他家干活，就聯(lián)絡(luò)上了孤兒院。因為孤兒院的大意，到來的卻是一個女孩，她便是安妮。后來在馬修家的耐性教訓(xùn)及自己的盡力下，終究當(dāng)上了好教師。
看了這本書，安妮的心愛和盡力，瑪瑞拉的盡心教訓(xùn)，馬修對孩子的愛使我形象深入。安妮的盡力讓我回想起我從前的不仔細學(xué)習(xí)。每次上課時我都心猿意馬。心不知飄哪里去了：一瞬間想著早年的事，一瞬間想到未來，一瞬間想到自己當(dāng)上了科學(xué)家……教師的.話一半清楚，另一半已飛到無影無蹤去了。安妮的仔細與盡力是我朝思暮想的。所以我要向安妮學(xué)習(xí)!
盡力是一個人的規(guī)范;盡力能發(fā)明國際奇觀;盡力讓不或許的事變成或許;盡力讓一個人變成別的一個人。讓我們一同盡力吧!
讀《綠山墻的安妮》有感 42
這個星期，我讀了一本書，叫《綠山墻的安妮》。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒，幫著做田里的農(nóng)活�？闪钊舜蟪砸惑@的是——孤獨院送來了一個愛想象、愛說話的`紅發(fā)小女孩。她叫安妮，是一個活潑開朗，想象力非常豐富的女孩。她的天真和想象力引出了不少笑話。有一次阿倫太太來安妮家做客，安妮做了一個拿手的香草蛋糕，她卻把止痛藥當(dāng)成了香草精放進了蛋糕里�？戳税材莸耐曜屛疫B連發(fā)笑。
她對待朋友非常善良，她愛自然、愛生活，因此，每一天安妮都過得非�？鞓泛统鋵�。她最拿手的就是愛幻想。在她的眼里小路成了林蔭大道；郁郁蔥蔥的森林成了魔鬼森林；清澈見底的湖面變成了明亮的鏡子。
安妮即聰明又勤奮，憑著自己的努力，考上了大學(xué)。但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了自己的學(xué)業(yè)，真是令人感動�。�
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良，學(xué)習(xí)她的堅持，學(xué)習(xí)她的純潔。
讀《綠山墻的安妮》有感 43
這個暑假我迷上看書，在幾天的時間里，我就看完了《綠山墻的安妮》這本書，這本書的生動、有趣深深地吸引了我。
馬修一家，本想要一個男孩幫他家干活，就聯(lián)系上了孤兒院。由于孤兒院的粗心，到來的'卻是一個女孩，她就是安妮。后來在馬修家的耐心教導(dǎo)及自己的努力下，最終當(dāng)上了好教師。
看了這本書，安妮的可愛和努力，瑪瑞拉的悉心教導(dǎo)，馬修對孩子的愛使我印象深刻。安妮的努力讓我回想起我以前的不認真學(xué)習(xí)。每次上課時我都心不在焉。心不知飄哪里去了：一會兒想著從前的事，一會兒想到未來，一會兒想到自己當(dāng)上了科學(xué)家……老師的話一半清楚，另一半已飛到九霄云外去了。安妮的認真與努力是我夢寐以求的。所以我要向安妮學(xué)習(xí)！
努力是一個人的標準；努力能創(chuàng)造世界奇跡；努力讓不可能的事變成可能；努力讓一個人變成另外一個人。讓我們一起努力吧！
讀《綠山墻的安妮》有感 44
今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書了，讓我更有感觸。
《綠山墻的安妮》是由加拿大作家：露西。蒙哥瑪麗寫的文章，講了害怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養(yǎng)一個男孩，結(jié)果別人卻從孤兒院里帶來了一個女孩子，就是安妮。夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來了許多快樂，也增添了不少煩惱，還交了一個知心朋友。在小學(xué)中遇到了一個競爭對手，后來變成了好朋友。
安妮身上有一種堅強樂觀的精神，同時也擁有自己的幻想世界。豐富的'想象力，讓她渡過了難關(guān)。隨著她長大，她小時候的煩惱都沒有了，小時候她臉上密密麻麻的雀斑和紅色的頭發(fā)，長大也沒有了，變得越來越樂觀。安妮在孤兒院的時間里，也是這種豐富幻想的，樂觀堅強的精神，讓她覺得自己抱有希望，最后雖然馬修死了，但安妮在綠山墻舍生活了下去。
讀了《綠山墻的安妮》，我懂得了用樂觀的態(tài)度懷抱希望，珍惜我們的生活，生活會更加絢麗多彩！
讀《綠山墻的安妮》有感 45
幻想，在人們心目中，只會讓我們變得懶散。但是，我認為，我們應(yīng)該學(xué)會去幻想，因為那樣，可以讓你的心靈得到放松。
這本書的主人公安妮·雪莉是一個單純可愛的十二歲小女孩。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻，用自己的魅力交到了許多朋友。但是令她煩惱的是她與眾不同的一頭紅發(fā)和滿臉的雀斑。她眼中的世界美好而浪漫：頑皮的小溪會唱歌，玫瑰會講許多故事，回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個完美的.女孩，但是她開朗的性格給她的朋友們帶來了快樂！我們每天都會被各種壓力困擾，我們更應(yīng)該學(xué)會讓自己的心靈好好放松一下，學(xué)習(xí)一下安妮開朗的性格吧！
光陰似箭、日月如梭，在成長的漫漫長路上，我們的心靈也越來越深沉。時間可以帶走一切，可永遠也帶不走那顆充滿童趣的心。
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