讀《哈佛家訓(xùn)》有感(通用35篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的讀《哈佛家訓(xùn)》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇1
寒假里,老師推薦我們讀美國威廉、貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書中的每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣,寓意深刻,這種教育故事對(duì)我們的心靈有很好的感化作用。
例《被拆兩次的亭子》這個(gè)故事,墨西哥總統(tǒng)?怂沟母赣H是一個(gè)小農(nóng)場的場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太舊了,就安排工人準(zhǔn)備將它拆掉。福克斯對(duì)怎樣拆除亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把這座亭子拆除?墒撬吆,父親讓工人們很快把亭子拆掉了。等?怂狗偶倩貋恚l(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子,知道自己做錯(cuò)了,為了兌現(xiàn)諾言,父親重新找來工人,讓他們按照舊亭子的樣子再原來的地方造一座亭子,亭子造好后,父親找來?怂,當(dāng)著他的面把亭子又拆了。這個(gè)故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅是為了滿足一個(gè)孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子心里重新建起了一座亭子,這座亭子就是一個(gè)信念?——誠信的信念。誠信應(yīng)該筑入每個(gè)人的心里,因?yàn)樗俏覀冏鋈说母尽?/p>
《當(dāng)一塊石頭有了愿望》這個(gè)故事,講的是鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒被一塊石頭絆倒以后,就萌生出一個(gè)念頭,如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那是多么美妙!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,希瓦勒在發(fā)后的二十年里,他沒過上一天安閑的`日子,白天他是一個(gè)郵差
和運(yùn)輸石頭的苦力,晚上他又是一個(gè)建筑師,他按照自己天馬行空的想像來構(gòu)筑自己的城堡。終于有一天,希瓦勒用了二十年的時(shí)間,憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,建成了他的夢想城堡,F(xiàn)在這座城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn),它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮”。當(dāng)一塊石頭有了夢想,它垂涎三尺不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中,因?yàn),有夢想就?huì)有奇跡。
這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義,給我們思維以啟迪,引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。同時(shí)這些故事為我們帶來生命的祝福,帶來陽光和水,帶來像彩虹一樣燦爛的未來。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇2
最近,我看了一本非常有意義的書,它叫《哈佛家訓(xùn)》。它不同于眾多說教式的書籍,《哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是生動(dòng)的,引人入勝的。每讀完一個(gè)故事,就會(huì)覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。
其中有一篇,《上帝偏愛她,讓她洗廁所》,讓我感觸很深。故事是關(guān)于日本政府的一名官員——郵政官員野田圣子小姐年輕時(shí)的一件事情。許多年前,她去一家酒店當(dāng)服務(wù)員,并下定決心好好干,想不到她的任務(wù)是洗廁所。正當(dāng)她猶豫是否洗時(shí),同單位的一位前輩給她示范了一次:先把馬桶抹干凈,然后從馬桶里盛了一杯水一飲而盡,竟一點(diǎn)也不勉強(qiáng)?赐赀@些,她恍然大悟。而我也明白了:無論什么樣的職業(yè),什么樣的官職,都有一個(gè)共同的內(nèi)涵和要求——一流的敬業(yè)精神。
還有這兩篇《神父的懺悔》、《仁慈的謊言》這兩篇故事的主人公,同一類的'事情,不一樣的做法,不一樣的結(jié)局。
《神父的懺悔》講的是:一個(gè)男人跟神父坦白自己是殺人犯,而警察局卻抓了一個(gè)無辜的人,已經(jīng)判了死刑。神父本應(yīng)該向警察局說出真相,可是他的教規(guī)嚴(yán)禁將懺悔者的秘密泄露于他人。他陷入了兩難,于是他又將這件事告訴了另一位神父,另一位神父也沒辦法,又告訴了另外一個(gè)神父……結(jié)果那個(gè)無辜的人死了。
《仁慈的謊言》講的是:一個(gè)人自殺了,而在那個(gè)小鎮(zhèn)上,自殺便是在上帝面前犯罪,他的靈魂將在地獄飽受烈焰焚燒,村民們也會(huì)視他們?nèi)覟楫惤掏,從此不?huì)有好人家的男孩子約會(huì)他們的兒女們,也不會(huì)有良家女子接受這個(gè)家族男子的求婚。可徹查這件事的警察局長非?蓱z這個(gè)人,便從那個(gè)自殺的人身上偷偷地取下一塊銀表,騙那些居民,這個(gè)人是因?yàn)樨?cái)物被謀殺。這個(gè)警長打破了這保守的風(fēng)氣。卻讓更多人過得更好。
這幾個(gè)故事讓我感觸很深,這本書讓我感觸更深。
初一:彭可菲
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇3
今天,我讀了《哈佛家訓(xùn)》之皮斯阿司的結(jié)局,這是一個(gè)非常感人的故事。
公元前4世紀(jì),皮斯阿司觸犯了法律被判絞刑,他是一個(gè)孝子,在臨死前他向國王提出,讓他和百里之外的母親見面,以表達(dá)對(duì)老人家的歉意。國王準(zhǔn)許了,但是有一個(gè)交換條件,必須有人來替換皮斯阿司。這消息傳出去后,他的朋友達(dá)蒙替代了他。到行刑那一天,皮斯阿司還未回來,只能是達(dá)蒙替死。在行刑前,膽小的人們閉上了眼睛,在心里為達(dá)蒙惋惜,并痛恨皮斯阿司這個(gè)不講信用、出賣朋友的小人。這時(shí)響起了皮斯阿司的聲音“我回來了,我回來了!蹦翘靽跤H自趕到刑場,親眼看見了自己如此優(yōu)秀的子民,喜悅?cè)f分的.國王立即為皮斯阿司松了綁,親口赦免了他,而且重重地獎(jiǎng)賞了他的朋友達(dá)蒙。
這個(gè)故事告訴了我們真正的朋友需要信任,這就是達(dá)蒙為什么敢代人坐牢的緣故;真正的朋友更需要忠誠,所以,皮斯阿斯本可以逃脫一死,仍然視死如歸。因?yàn)橹艺\,才得以信任;因?yàn)橛行湃危疟仨氁兄艺\。
如果忠誠和信任缺少一個(gè),這個(gè)故事的結(jié)局就會(huì)完全被改寫。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇4
今天,我將作業(yè)寫完后,覺得沒有事情可干,便打開了我的《哈佛家訓(xùn)》認(rèn)真地讀了起來?墒牵(dāng)我看到這一部分時(shí),我深有體會(huì)。
這部分講了一個(gè)故事。京劇大師——梅蘭芳很謙虛,從不因?yàn)樽约菏侵难輪T而自傲。他有一次在演出京劇《殺惜》時(shí),在眾多喝彩叫好聲中,他聽到有個(gè)老人觀眾叫道“不好”。這時(shí),梅蘭芳立刻將這位老人接到家中,恭恭敬敬地對(duì)老人說:“說我不好的人,是我的老師,先生說我不好,必有高見,定請(qǐng)賜教,學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢。"當(dāng)老人提出問題后,梅蘭芳恍然大悟,連聲道謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請(qǐng)這位老先生觀看他演戲,請(qǐng)他指正,稱他為“老師”。
一個(gè)人越謙虛,進(jìn)步越快,就越能正視自己,看到自己的局限,然后就有機(jī)會(huì)突破自己的局限。因?yàn)樽约菏怯芯窒薜?,這個(gè)局限要破除,只有正視這個(gè)問題,才可以謙虛地認(rèn)識(shí)自己的能力,才能看到別人的長處,來彌補(bǔ)自己的不足之處,突破自己的局限,在每一次的突破中使自己成長。
青少年正處于人生的起始階段,要讓謙虛伴隨著人生中的每一次脫變。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇5
《哈佛家訓(xùn)》中編選的每一個(gè)故事都能令我們啟迪,不但能讓我們知道優(yōu)美動(dòng)聽的故事,而且還告訴了我們深?yuàn)W的人生道理,點(diǎn)燃我們內(nèi)心的智慧火花,使我們能從一滴水看到大海,由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。
在這本書編選的上百個(gè)故事里,有兩個(gè)故事讓我記憶深刻,明白了人生哲理,這兩個(gè)故事分別是《籬笆上的鐵釘》和《高斯的.正17邊形》。
《籬笆上的鐵釘》講述了一個(gè)比起很壞的男孩通過釘釘子拔釘子來控制自己的脾氣,后來留下了許多釘孔,爸爸指著釘孔告訴了他許多道理。通過這個(gè)故事我明白了:最寶貴的生命財(cái)富是你的家人和朋友,他們讓你變得勇敢,自信。當(dāng)你需要他們的時(shí)候,他們會(huì)支持你,向你敞開心扉,或者親聽你的一切煩惱。可是,有時(shí)你會(huì)說出傷害他們的話,或者做出讓他們傷心的事情時(shí),不要認(rèn)為他們不會(huì)在意,就像在籬笆上釘上釘子一樣,傷痕會(huì)留下永遠(yuǎn)的痕跡。壞脾氣就像一把雙刃劍,它在傷害別人的同時(shí),也傷害了自己。
高斯真是一名數(shù)學(xué)天才!他居然解決了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題!但是,每當(dāng)他回憶起這件事時(shí),總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年的數(shù)學(xué)難題,我可能永遠(yuǎn)也沒信心將它解出來!蓖ㄟ^這句話,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了:有些事情,在不知道他有多難的時(shí)候,我們往往能做得更好。由此看來,真正的困難并不是困難本身,而是我們對(duì)困難的畏懼。
如果,你看了《哈佛家訓(xùn)》這本書,那么你一定會(huì)被它深深的吸引的。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇6
這是一把讓人受益匪淺的書,里面用一個(gè)個(gè)小故事告訴我們許多道理。
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,人們會(huì)遇到很多困難,磨難與失敗,而有些人往往選擇逃避,但與其選擇逃避,還不如改變自己,坦然面對(duì),重新建立起自己的勇氣和信心。說真的,一個(gè)人的信心真的很重要,假如一個(gè)人連面對(duì)生活的信心都沒有,他活著就多一份負(fù)擔(dān),少一份快樂。
自信是一種力量,一個(gè)自信的人往往會(huì)堅(jiān)持,相信自己,失敗仍然面帶微笑,最后取得成功。自信心能決定人的一生,相信自己,相信自己是最棒的,雖然在這個(gè)世界上,我們是那么渺小,但我們要始終相信——是金子總會(huì)發(fā)光。
改變自己,做最好的你;認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并面對(duì),接受它們,要知道世界上沒有一個(gè)人是十全十美的。接受自己不能改變的.,改變自己能改變的。
我不能改變?nèi)菝玻铱梢哉宫F(xiàn)笑容,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能改變命運(yùn),但我可以改變自己。我不是世上最收歡迎的,但我可以做最好的自己。
做一個(gè)做好的自己,把握生活發(fā)每一天!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇7
品質(zhì)是立人之本——讀《哈佛家訓(xùn)》有感
今天,我和女兒一起看了《哈佛家訓(xùn)》的第八章《優(yōu)秀品質(zhì),讓孩子閃爍一生的碩大光環(huán)》。讀完這篇文章,我不禁感慨萬千!捌焚|(zhì)是立人之本”這句話真是千真萬確的,一個(gè)人來到這個(gè)社會(huì),首先要學(xué)會(huì)“做人”,其次才要學(xué)“做學(xué)問”。在生活中,我們時(shí)常發(fā)現(xiàn),我們在教育孩子的時(shí)候,往往過于注重培養(yǎng)孩子的技能,卻忽視了孩子的品行教育,最后導(dǎo)致的結(jié)果就是,孩子學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,能力很突出,但是在品行上可能有些問題,當(dāng)他長大進(jìn)入社會(huì)時(shí)往往與社會(huì)格格不入,讓其他人無法接受,在社會(huì)上也無法立足。
父母是孩子的第一老師,父母的言行、舉止都在潛移默化中影響著孩子,由于孩子還處于一個(gè)缺乏足夠判斷力的年齡,所以大多數(shù)情況下,他們都全盤接受了家長的一些說話、做人處事方式方法,很多孩子在不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了父母的一些壞的習(xí)慣或者品質(zhì),等到我們發(fā)現(xiàn)時(shí),為時(shí)晚矣。所以孩子就像是我們的一面鏡子,從他們那可以看到我們的言行習(xí)慣,因此我們作為家長必須以身作則,平時(shí)多注意改掉自己的一些壞習(xí)慣、品質(zhì),及時(shí)擦掉鏡子上的污點(diǎn),與孩子一起成長,與孩子共同進(jìn)步。特別是作為一個(gè)母親,平時(shí)與孩子在一起的時(shí)間長、接觸多,更要不斷地完善自身的人格修養(yǎng),有一個(gè)平和、淡定、寬容的心態(tài),這樣才能培養(yǎng)出一個(gè)人品出眾的孩子。
有人說,生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭,他也哭。窗外,一片欣欣向榮的景象,潮濕的空氣里彌漫著雨水與泥土的混合味道,墻角的那一朵薔薇花依然不肯低下自己的頭,是倔犟,抑或是想把握到這個(gè)世界的機(jī)會(huì),不想過于調(diào)謝,不想還未展現(xiàn)自己的美麗就已消失,對(duì)于無可奈何和默默承受,它寧愿選擇爭取。它聞到了夏的氣息,對(duì)著天空,那是它在感謝,感謝大自然允許它能夠生存下來,一睹這世界的風(fēng)采。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事。在十六世紀(jì),一群飽受宗教迫害的清教士,去北海新大陸尋找宗教自由,在海上經(jīng)歷兩個(gè)月后,終于在一個(gè)小島上登陸。在那個(gè)冬天,半數(shù)以上的人們都死于饑餓、傳染病,而生活下來的`人并沒有怨天尤人,他們在第一個(gè)春天開始播種,為了能夠繼續(xù)活下去,他們無時(shí)無刻不在祁禱上帝的保佑,并期盼豐收的到來,最后,他們成功了,他們感激上帝的恩惠,這就是美國感恩節(jié)的由來。這個(gè)節(jié)日承滿了他們對(duì)生活的感激,他們懂得感恩,并在成功的得到了自己想要的。如果這群人在海上癲簸時(shí)就埋怨生活,對(duì)生活充滿絕望,他們?nèi)绾文苌嫦聛恚克哉f,我們應(yīng)該正視人生,感悟人生,感恩,既是一種情感,也是一種處世的方法。不要輕言放棄,不要埋怨每個(gè)人都有生存的權(quán)利。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜,都應(yīng)該有一顆積極向上的心,不驕縱,不輕浮,對(duì)生活充滿了感恩從古至今,我欽佩孔明先生,不單是因?yàn)樗慕^世無雙的智慧,我更欣賞的是他對(duì)劉備的鞠躬盡瘁,當(dāng)初孔明先生僅僅只是隆中的一介草民,劉備卻三顧茅廬,將臥龍請(qǐng)出,劉備雖是一名仁君,可如果沒有諸葛先生,怎能說能達(dá)到如此的成就,孔明先生有一顆感恩的心,他感謝劉備對(duì)他的知遇之恩,我認(rèn)為擁有一顆感恩的心是孔明先生最大的亮點(diǎn),縱觀中華上下五千年的歷史有哪一位偉人不懂得感恩?如果一個(gè)人不懂得感恩,不懂得別人對(duì)他的好,那么他如何能取得別是對(duì)他的信任,如何能在如今的社會(huì)存活,如何能取的成功?經(jīng)歷過十六個(gè)春秋,我收獲了父母對(duì)我的呵護(hù),老師對(duì)我的教導(dǎo),朋友對(duì)我的信任,雖然生活充滿的種種挫折,但是我堅(jiān)信,我是幸運(yùn)的,我沒有什么遠(yuǎn)大的理想報(bào)負(fù),但是我卻希望身邊每個(gè)人都能快樂,農(nóng)夫與蛇的故事,我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道,而如今的社會(huì)中,類似于這種現(xiàn)象不在少數(shù),在現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)泛濫的時(shí)代,我們是否應(yīng)該要喚回人性最本質(zhì)的東西—感恩?如果科技不斷進(jìn)步,但是卻失去了一顆感恩的心,那么,這個(gè)世界,又有何意義?所以,我們應(yīng)該笑著面對(duì)生活,而生活這面鏡子,也會(huì)映出你的笑臉。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇8
愛的力量是偉大的,愛可以激發(fā)隱藏的潛能。愛之花盛開的地方,生命之花便能欣欣向榮。
——題記
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛,我們始終是父母心中最重要的。這篇講的是:
有一個(gè)婦女在快要到家時(shí),習(xí)慣的看了4樓自家的陽臺(tái),兒子正在期待著媽媽回家,當(dāng)看到媽媽時(shí)兒子開始揮手,媽媽也有意地招手,突然意識(shí)到這可能有危險(xiǎn),但可能已經(jīng)晚了,兒子身體失去平衡而掉了下來。而這個(gè)媽媽不知為什么會(huì)跑的那么快,在那么短的時(shí)間內(nèi),那么長的距離竟接住了孩子,按當(dāng)時(shí)的速度應(yīng)該打破了百米世界紀(jì)錄。而在當(dāng)用同樣重量的物品做實(shí)驗(yàn),無論誰也接不住,甚至那個(gè)媽媽也沒有那樣的速度了。
由此可以得出愛的力量是偉大的,它可以創(chuàng)造奇跡。因?yàn)槲覀兠總(gè)人身上都有無可預(yù)料的潛能,這種潛能平時(shí)是不會(huì)體現(xiàn)出來,它只是隱藏在身體中。但當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)刻來臨時(shí),他就會(huì)爆發(fā)出來,而愛就是其中的一種,它絕對(duì)可以創(chuàng)造出奇跡。
父母為了自己的孩子可以不顧危險(xiǎn)而挺身而出,這種愛中不摻雜一絲雜質(zhì)。我們應(yīng)該向父母的偉大而無私的愛而頂禮膜拜。在我們心頭,要永遠(yuǎn)記住他們的恩情,用一顆熾熱的心去回報(bào)他們。
不只是人們的父母有愛,動(dòng)物的父母也有對(duì)子女的愛。
有一只母鼠生下了一窩小老鼠,但是不幸的事情降臨了,在母鼠的身上長了一個(gè)腫瘤,這個(gè)腫瘤每天都會(huì)吸收營養(yǎng)長大,但小老鼠們又在哺乳期,也需要母鼠來喂養(yǎng)。于是母鼠每天忍痛吃掉腫瘤來哺乳小老鼠,它直到小老鼠們能夠自立的那一天死去了。
父母的愛是世間最偉大的.,因?yàn)樗龔膩聿灰蠡貓?bào),每個(gè)孩子都是父母的牽掛。文中母鼠因不放下自己的孩子而想盡辦法讓自己撐到小老鼠們能夠自立的那一天,最后才不忍離去。這只母鼠原來是專家們用來做試驗(yàn)的,但生病后的母鼠竟能奇跡般的撐了這么多天,誰都為它頑強(qiáng)的生命力而贊嘆,但能讓母鼠活下來是因?yàn)閻鄣牧α浚驗(yàn)槟甘髳鬯暮⒆印?/p>
這邊是愛偉大的力量,它可以讓任何人任何動(dòng)物創(chuàng)造出奇跡,創(chuàng)造出不可思議的結(jié)果。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇9
這個(gè)寒假,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。里面有一個(gè)個(gè)小故事,令我受益匪淺。其中,令我感觸最深的,是一篇《五分鐘造就一生》的小故事。
卡爾·華爾德是愛爾斯金的鋼琴老師。有一次,他問他的學(xué)生:“你每天練習(xí)多長時(shí)間鋼琴?”學(xué)生答道:“3或4小時(shí)。”“每次練習(xí)隔的時(shí)間都很長,對(duì)嗎?”“對(duì),差不多每次一個(gè)小時(shí),至少半個(gè)小時(shí)!崩蠋焻s否定了學(xué)生的做法:“不,不要這樣。以后,你不會(huì)有那么多時(shí)間,一有空就練習(xí),哪怕幾分鐘!庇谑,愛爾斯金就采取了老師的方法。收獲了許多豐碩的成果。
時(shí)間像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)抓取。累計(jì)很多時(shí)我們才能知道它的分量,F(xiàn)在,有很多人以“沒時(shí)間”為借口,偷懶。其實(shí),時(shí)間是擠出來的。每個(gè)人擁有的時(shí)間是一樣的,但做的事情卻是不一樣的。上學(xué)前,晚飯后,我們都會(huì)有一些“無所事事”的時(shí)間。其實(shí),我們可以用這些時(shí)間干很多事情。假如,我們每天浪費(fèi)10分鐘,那一周就要浪費(fèi)70分鐘,一個(gè)月就要浪費(fèi)280分鐘,一年就要浪費(fèi)3650分鐘。但是,假如我們都能每天抽出時(shí)間讀十分鐘書,一年就可以讀3650分鐘書,一生呢?每一個(gè)一分鐘很渺小,但你把每個(gè)一分鐘累積起來就很龐大。
有一次,我抱怨爸爸給我安排的事情太多,沒有時(shí)間看自己喜歡的`書。開始,爸爸向我表示了歉意,接著,他沉默了。過了好一陣子,他把我叫過來說:“龍兒,對(duì)不起。我承認(rèn),爸爸忽略了你的閱讀,但是,時(shí)間掌握在自己手上。你有時(shí)會(huì)浪費(fèi)掉許多時(shí)間,你可能覺得無所謂,但你知不知道,利用這些時(shí)間,哪怕是十分鐘,你可以讀書或干別的有意義的事請(qǐng)。我會(huì)每天給你讀書的時(shí)間,但你要知道,時(shí)間是擠出來的,就像哈佛家訓(xùn)里說的那樣。我還希望你能好好利用時(shí)間!甭犕炅诉@段話,我不禁愧疚地低下了頭:我有時(shí),也會(huì)磨蹭,浪費(fèi)時(shí)間。不去讀書,而去干自己喜歡的事情。我卻埋怨別人,其實(shí),責(zé)任在我自己。
當(dāng)“沒有時(shí)間”成為你無所作為的借口時(shí),平庸就會(huì)伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時(shí)間來做一件事,那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。我們不要小看一分鐘,更不要浪費(fèi)一分鐘。不積跬步無以至千里;不積小流無以成江海。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇10
假期中,我讀了一本好書,這本書就是《哈佛家訓(xùn)》!
有一次,去逛書店時(shí),不留意間看到了《哈佛家訓(xùn)》,當(dāng)時(shí)還以為和其他一些打著哈佛耀眼的招牌吸引眼球的書一樣,只不過是商業(yè)炒作的一種噱頭而已,但當(dāng)我仔細(xì)看了以后,我發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò),這本書可以說篇篇精彩,字字有道,于是我迫不及待的買了下來!
回家后,我急切的打開了書,趕緊來看里面的內(nèi)容。里面的內(nèi)容可謂是豐富極了!每個(gè)道理后面都會(huì)跟一個(gè)小故事,讓人們很容易的就會(huì)記住這個(gè)道理,而且使人愛不釋手那!
我來給大家說一個(gè)在《哈佛家訓(xùn)》這本書里我最喜歡的一個(gè)故事和道理吧!我最印象深刻的是“擺脫懶惰的糾纏”這一小章節(jié)。這里面有一個(gè)小故事,相信人們也應(yīng)該聽過,講的是:有一位母親要出遠(yuǎn)門,給懶惰的兒子脖子上套上一張極大的餅。10天之后,她回到家后,發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)死了。為什么呢?因?yàn)樗膬鹤又怀粤俗爝叺哪且粔K,而懶得動(dòng)一下將脖頸后的餅轉(zhuǎn)過來。
聽了這個(gè)故事后,有人會(huì)問我問什么會(huì)喜歡這個(gè)故事。我想告訴大家,因?yàn)槲铱梢哉f是一個(gè)十分懶惰的`人,家里打掃衛(wèi)生時(shí),我總想辦法逃避,不愿意去干,有時(shí)連學(xué)習(xí)拿筆這種事情都懶的去做,但是,這又有什么好處那?反過來這些事物會(huì)再給你顏色看!因?yàn)閼卸枋侨说囊环N劣根性,我們每個(gè)人都喜歡舒適,比如:能站著拿的東西絕對(duì)不會(huì)跳起來,能坐著拿的東西絕對(duì)不會(huì)站起來,能躺著拿的東西絕對(duì)不會(huì)坐起來。
但是我們有沒有想過要改變它呢?富蘭克林曾說過一句話:“懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗體力;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的!”這句話說的太對(duì)了,要是長時(shí)間不用就會(huì)生銹,則大腦長時(shí)間不用也會(huì)生銹,但這個(gè)生銹和鑰匙的生銹是不一樣的,如果大腦長時(shí)間不用,就會(huì)像被封鎖起來了一樣,不像原來一般好使了,所以我們要勤動(dòng)腦筋才可以!
一個(gè)人如果想戰(zhàn)勝懶惰,勤勞則是唯一的辦法。對(duì)個(gè)人而言,勤勞不僅是創(chuàng)造財(cái)富的根本手段,而且是防止被舒適軟化,消磨精神活力的“防護(hù)堤”。一旦養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,往往會(huì)擁有一份穩(wěn)定的愉快心情。因?yàn)樗麑Wⅲ饽钆c行為協(xié)調(diào)歸一,所以惡劣情緒便沒有潛入的機(jī)會(huì),更沒有盤踞的空間。一個(gè)進(jìn)入勤勞狀態(tài)的人,心中就不會(huì)有長久駐足的懶惰。所以,克服懶惰最直接,最有效的方法就是是自己忙碌起來!
這本書中還有許許多多的小故事大道理來等著我們來將它閱讀。比如:告訴你人生的價(jià)值;告訴你愛是什么;告訴你怎樣成功;告訴你優(yōu)秀的品質(zhì)……
同學(xué)們,你們有時(shí)間的時(shí)候,可以找來這一本書,仔細(xì)地品讀一番,會(huì)有意想不到的效果哦!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇11
我向往能有一個(gè)家園,在我孤獨(dú)無助的時(shí)候能給予我發(fā)奮圖強(qiáng)的力量,在我驕傲自滿的時(shí)候能告訴我虛心才能不斷向上它總能知道我在想什么,需要什么,并給予我想要的東西!肮鸺矣(xùn)”這本書,讓我心中的向往得到了實(shí)現(xiàn)。
《哈佛家訓(xùn)》這本書是爸爸買給我的生日禮物,第一遍讀完,我只覺得它的內(nèi)容很普通,直到了那一天,《哈佛家訓(xùn)》闖進(jìn)了我的心里,成為了我的精神家園。
上學(xué)期期末考試,我數(shù)學(xué)才七十多,看著那個(gè)紅彤彤的數(shù)字,一會(huì)左一會(huì)右地在我眼前飄來飄去,扎得我心里很痛,眼睛像沒了一樣,酸溜溜的,我覺得自己掉進(jìn)了萬丈深淵,我從未有過這么難受的滋味,今天終于嘗到了,我哇哇地哭了,覺得自己好沒用,好不爭氣。
回到家,我不知怎么地,又翻起了那本被我“丟棄”的《哈佛家訓(xùn)》,里面的一個(gè)故事吸引了我的注意力。故事中有一個(gè)窮困潦倒的年輕人,想做電影明星,便帶著自己的劇本,一一拜訪各大影視公司。他不斷嘗試了一千五百六十次,在他的不斷努力下,終于有一家公司決定投資拍他的電影,最后,他在影視界一鳴驚人。這個(gè)人就是西爾維斯特。史泰龍。
一本不經(jīng)意的書,給予了我前所未有的.力量,我一次小小的失敗,比起史泰龍的一千五百六十次,實(shí)在是微不足道的。我沒有再哭,而是認(rèn)真地閱讀起《哈佛家訓(xùn)》來,發(fā)現(xiàn)里面每個(gè)人物都有扣人心弦、堅(jiān)持不懈的故事,雖然大部分都是名人故事,但都蘊(yùn)藏著豐富的教育意義。
此后,每當(dāng)我遇到挫折,前方一片烏云籠罩的時(shí)候,我便再次翻開《哈佛家訓(xùn)》,從中獲得源源不斷的精神力量。這本伴隨著我的書,總能為我找回自信,并且讓我勇敢地面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇12
讀書能讓我們懂得道理,而當(dāng)我看完《哈佛家訓(xùn)》的這一部分時(shí),我深有體會(huì),讓我久久都不能忘懷。
這部分講了一個(gè)故事,講的是在一個(gè)沒有記載的年代里,有個(gè)名不見經(jīng)傳的陰森山谷。在那里生活著一個(gè)學(xué)藝不精的巫師學(xué)徒,因?yàn)闊o聊玩火而焚燒了巫師的堡壘。巫師為了懲罰他,將他變?yōu)榱嘶鸩袢恕5,悲劇在于他仍然擁有思想和感情。就這樣時(shí)間飛逝,在100年以后的某一天,火柴人遇上了一位公主,公主因暴風(fēng)雪迷路了,火柴人救了她,帶她到了一個(gè)山洞避難;鸩袢藢(duì)公主一見鐘情,但公主卻并不喜歡他。火柴人為了給公主溫暖,便燃燒了他的一雙腿。雖然這樣,但士兵還未救出公主,于是,火柴人又燃燒了他的雙手。公主的奸計(jì)得逞,現(xiàn)在火柴人只剩下頭和軀干了。不過,讓人驚訝的是,這位如花似玉的公主,內(nèi)心卻無比黑暗。她根本沒有受到感化,仍想繼續(xù)受到溫暖,她要求火柴人燒掉身體的最后部分;鸩袢酥肋@樣會(huì)把生命終結(jié),但他還是這樣做了!安痢钡囊宦暎鸩袢私K于把頭也燒著了,他最后對(duì)公主說:“既然命運(yùn)把我變?yōu)榛鸩袢,我寧愿為愛情轟轟烈烈地焚燒,總比這樣活一百年有意思,雖然我知道你在利用我,但我甘心給你利用!奔词故沁@樣的一個(gè)公主,也被感動(dòng)了?墒,當(dāng)公主想救他時(shí),已經(jīng)晚了。而巫師永遠(yuǎn)譏笑火柴人的沖動(dòng)。原來,火柴人身上的咒語只有效一個(gè)世紀(jì)。
一個(gè)人不管在工作中,還是生活中,都應(yīng)該時(shí)刻保持冷靜而避免完全的'感情用事,我們都知道感情的美好,但是如果故事中的這個(gè)火柴人多一點(diǎn)理性,不是馬上答應(yīng)公主的無理要求,而是等到第二天,自己可以變回人形,那么不是可以更好地照護(hù)公主么?
沖動(dòng)是魔鬼,是炸彈里的火藥,人們在沖動(dòng)這個(gè)魔鬼的影響下,失去自我控制能力,讓我完全地侵入到那種消極瘋狂的精神狀態(tài)里,做出使自己后悔不已的事情來。沖動(dòng),不是英雄的性格,我們應(yīng)該采取一些積極有效的措施來控制自己沖動(dòng)的情緒。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇13
這個(gè)星期,我讀了《哈佛家訓(xùn)》,這本書非常有意義。讓我知道了許多名人和名人故事,我印象最深的名人就是居里夫人。
居里夫人是一位偉大的科學(xué)家,鐳就是居里夫人發(fā)現(xiàn)的。她一生共獲得過10項(xiàng)獎(jiǎng),16枚獎(jiǎng)?wù),107個(gè)名譽(yù)銜,兩次諾貝爾獎(jiǎng)。這是一個(gè)多么偉大的科學(xué)家呀!我好崇拜居里夫人呀!
我還知道一個(gè)名人,他就是查理.羅伯特.達(dá)爾文。達(dá)爾文小的時(shí)侯功課差極了,爸爸說他:“除了貓,狗,昆蟲花草以外,你其它的什么都不關(guān)心!钡_(dá)爾文的`媽媽不這樣認(rèn)為,她支持達(dá)爾文去花園,還讓他和姐姐比賽看花瓣認(rèn)花,達(dá)爾文總是比姐姐認(rèn)的快。就這樣,多年后,達(dá)爾文成了生物學(xué)家,創(chuàng)立了著名的“生物進(jìn)化論”。很多的名人故事和各言我都是從這本書里學(xué)到的。
這本書不僅讓我懂得了許多道理,還讓我學(xué)到了許多知識(shí),我很喜歡這套書,我沒事就會(huì)看《哈佛家訓(xùn)》!同學(xué)們不妨也看看!你一定會(huì)有不一樣的收獲的!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇14
媽媽從單位借來了一本書——《哈佛家訓(xùn)》讓我看,乍一看書名,以為是枯燥的說教之書,而且有可能是一本深?yuàn)W的書。就隨便敷衍了媽媽一句:“有空我再看”。不知哪天隨手翻了幾張。誰知一下激起了我對(duì)于這本書的“好奇”之心,使我“領(lǐng)略”到了這本書的“吸引力”。一個(gè)個(gè)小小的富有哲理的小故事,三言兩語的點(diǎn)評(píng)“靜靜”地“站在”“角落”,復(fù)雜而具有意義深刻的插圖“大方”地“展示”著自己……讀著讀著,我被徹底地“俘虜”了。一口氣看完之后,我又快速瀏覽了第二遍。
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的教育課本,這本書曾經(jīng)對(duì)美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人。只要看到“家訓(xùn)”兩個(gè)字,我們腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來的就是《顏氏家訓(xùn)》。而眼前的這本家訓(xùn),之所以是家訓(xùn),是因?yàn)樗茏屛覀兌酶嗟腵道理,讓我們在良好的環(huán)境下健康成長。
這本書的第一個(gè)故事《一條小面包》,講述了一個(gè)窮困小女孩總是在最后拿面包師送給他們的面包,并且總是最小的。但她卻沒有忘記對(duì)面包師心存感激。在現(xiàn)在一些人看來,這個(gè)小姑娘太傻了,什么也不爭,豈不是很吃虧?其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人,他們爭得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下。好爭的人,天將與之相爭;謙讓的人,天將與之相讓。那位面包師說的好:“我要告訴你一個(gè)道理,謙讓的人,上帝會(huì)給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜,感恩的心!边@個(gè)故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓,更讓我們懂得了要對(duì)幫助自己的人心存感恩之心。
有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說的是:墨西哥總統(tǒng)?怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場主。有一天,父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。?怂箤(duì)怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉?墒牵葍鹤幼吆,工人們很快把亭子拆掉了。?怂狗偶倩貋,發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了,整天悶悶不樂。父親知道自己錯(cuò)了,為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,他重新找來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來?怂,當(dāng)著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個(gè)故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個(gè)信念——對(duì)誠信的信念。
還有一個(gè)故事《皮斯阿司的結(jié)局》,講述了公元前4世紀(jì),在意大利,有一個(gè)叫皮斯阿司的年輕人觸犯法律被判死刑。他想跟自己的母親告別,而必須要有人替他來坐牢,如果臨陣脫逃,那人就得當(dāng)“替罪羊”。然而,正當(dāng)他的朋友被處死前,皮斯阿司飛奔而來。這感動(dòng)了國王,親口赦免了他的罪刑,成全了這美好的、真摯的友誼!真正的朋友需要信任,更需要忠誠。因?yàn)橹艺\才得信任,因?yàn)橛行湃,才必須洋有忠誠。忠誠和信任缺少一個(gè),這個(gè)故事的結(jié)局就會(huì)完全改寫。
書中還有很多生動(dòng)的事例,讓人讀后對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行思考。最后用書中的話作為對(duì)自己、對(duì)大家的一種鼓勵(lì):“如果你是鷹,你應(yīng)該借助夢想的翅膀,奮力飛翔,到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢想,是要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端”。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇15
我想大家一定知道哈佛大學(xué)吧!那是美國最著名的大學(xué)。從中,走出了多少名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù),多少成功的企業(yè)家……
我有一本【哈佛家訓(xùn)】,是哈佛大學(xué)中的一位學(xué)生編寫的,里面有300多個(gè)真實(shí)的故事,每個(gè)故事都使我受益匪淺!在此,我就說說其中的一個(gè)故事吧――[爬上塔頂尖的人]。
“那是一個(gè)下午,一個(gè)學(xué)院的學(xué)生們?nèi)ハ牧顮I,中途,路過了一個(gè)高頂,許多學(xué)生都想去嘗試爬上塔頂,可是在這些學(xué)生們中,有些人看了看塔,望而卻步;有些人本自信滿滿的爬塔,可后來聽見別人的談話畏懼地退了下來:“那塔很高,不小心掉下來會(huì)不會(huì)殘廢啊?”……最后,爬到塔頂?shù)娜酥挥幸粋(gè)。他,是一個(gè)聾子!
看了這個(gè)小故事,我立刻陷入深思:“聾子?為什么是聾子?”思量許久:“因?yàn)槊@子聽不到別人的談話,不會(huì)膽怯,不會(huì)畏懼,他只會(huì)朝著自己的`目標(biāo)前進(jìn)。∈茄,在人生的道路上,會(huì)有許許多多的困難,這些困難我們本都能克服的,可就是因聽見別人的那些無聊的、幼稚的那些“好難呀!”“我做不到!”“他好厲害呀!”等語言使我們還沒做就喪失了信心,膽怯了,退縮了。這時(shí),我們就應(yīng)該選擇做一個(gè)聾子,永遠(yuǎn)保持著:別人想說什么就說什么,我相信自己:我能行的!可是,在實(shí)際生活中,很多人卻都是選擇做一個(gè)耳朵清亮的人,別人說什么,他就信什么,因此錯(cuò)過了許許多多的好機(jī)會(huì)。
記得那一次圍棋比賽,我很成功,七盤棋全贏了,并贏了許多“高手”,當(dāng)別人問我成功心得時(shí),我淡淡地說:“當(dāng)我下棋時(shí),我全身心地投入任憑別人說什么,我充耳不聞,只是認(rèn)真的下好自己的棋!笔堑模疫x擇做了一個(gè)聾子,我沒有聽別人的議論、評(píng)價(jià)。我始終堅(jiān)持著:別人想說什么就說什么,我相信自己:我能行的!所以,我成功了。
相信自己,走自己的路,讓別人說去吧!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇16
話說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我終于把一本厚厚的《哈佛家訓(xùn)》給看完了。最令我受益匪淺的是《明天的樹葉不會(huì)今天落下》這個(gè)故事。
故事講了一個(gè)小男孩每天早上都要將庭院里的落葉打掃干凈。時(shí)間一長,小男孩有點(diǎn)厭煩了,于是他想了一個(gè)辦法:在掃落葉之前先樹搖一搖,把明天要落的樹葉搖下來,那第二天就不用掃了。滿心以為可以不用掃的他,第二天又到院子里一看,還是滿庭的落葉。可他不灰心,又試了一次,可是還是同樣的結(jié)果。
父親知道了他的煩惱,告訴他:每天都會(huì)有落葉,今天的落葉只能今天落下,明天的落葉也不會(huì)提早落下。
是呀,萬事不可急于求成,做好今天的每一件事,就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
記得我們曾經(jīng)學(xué)過一篇成語故事——《拔苗助長》。故事中的的那位農(nóng)民急于想讓自家的.苗兒快點(diǎn)長大,于是把苗都拔出一節(jié),可是到了后來,還是竹籃打水一場空。
人要有責(zé)任心,想要對(duì)自己的一身負(fù)責(zé),首先要對(duì)自己的每一天,每一件事負(fù)責(zé),這樣踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事,那我們的一生無怨無悔。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇17
哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對(duì)美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。哈佛靠什么打造了這些巨人?他們的教育中有什么深藏未露的秘密?
我讀了之后才明白這些問題。就拿《樹虎為什么滅絕》這一篇文章,講了樹虎、北極鼠、沙龍兔這些動(dòng)物很善良,但人們卻利用它們的善良,大量設(shè)陷阱,捕殺它們,最終都滅絕了。樹虎十分團(tuán)結(jié),一只樹虎被樹膠粘住,整個(gè)群體都輪流給它喂食,可人們卻利用這一點(diǎn),粘住一只樹虎,從而逮到了整群樹虎;北極鼠在被逮住后,其它北極鼠輪流給它喂食,也被逮住了;沙龍兔經(jīng)常一起去跟隨首領(lǐng)去找水喝,人們就利用這一點(diǎn),設(shè)假水源,狠心地看著它們因喝不到水而渴死……人們這不叫聰明而叫貪婪。動(dòng)物的善良與奉獻(xiàn)精神,讓人類感動(dòng)。而人類的殘忍,卻讓人類自己膽寒。據(jù)世界動(dòng)物組織的調(diào)查表明,許多動(dòng)物,如此善良、如此獻(xiàn)身的.精神,正是它們繁衍的需要。這種善良與獻(xiàn)身,是它們代代相傳,永遠(yuǎn)生存下去的基礎(chǔ)。世上沒有任何天敵能夠戰(zhàn)勝善良,只有人類做著滅絕善良的事。人們什么時(shí)候才會(huì)覺醒呀!
我喜歡《哈佛家訓(xùn)Ⅲ》,這會(huì)告訴你品性是站立生命的基石;夢想是裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景;真愛是永恒不息的心跳;成功是奮斗人生的酒杯……希望同學(xué)們閱讀《哈佛家訓(xùn)Ⅲ》,你也會(huì)認(rèn)識(shí)生命!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇18
今年寒假,我讀了《哈佛家訓(xùn)》,我對(duì)其中的“拔出心靈上的釘子”深有體會(huì)。
這篇文章講述了一個(gè)小男孩非常愛發(fā)脾氣。一天,父親給了他一包釘子,讓他發(fā)一次脾氣,就釘上一顆釘子。第一天他就釘了37顆釘子。
后來,他慢慢的不愛發(fā)脾氣了,他的父親讓他只要不發(fā)一次脾氣就拔掉一顆釘子,經(jīng)過一段時(shí)間,他終于拔掉了所有的`釘子,這時(shí)父親對(duì)他說:“你雖然拔掉了所有的釘子,但是,你看柵欄上,那些釘子孔,不就像在人家心靈上的釘子嗎?”
在生活中,我也經(jīng)歷過這樣的事情,我有時(shí)候會(huì)跟媽媽大吼大叫,當(dāng)時(shí)我就沒有想到,因?yàn)槲业纳鷼,而?huì)給別人造成合不上的傷口。
正如奧維德所說:“征服自己的感情和憤怒,就能征服一切"。我們遇到事情不能光顧著發(fā)脾氣,應(yīng)該冷靜的對(duì)待任何事情,不能慌張。只有這樣,我們才可以得到幸福。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇19
今天,我將作業(yè)寫完了后,沒有事情可干,便像往日一樣打開我的《哈佛家訓(xùn)》認(rèn)真地讀了起來。當(dāng)我看到這部分時(shí),我深有體會(huì)。
這部分講了一個(gè)關(guān)于金幣的故事。講的是從前有個(gè)窮人,叫塔威爾,他住在一間很破的棚子里,棚頂漏雨,四壁漏風(fēng),而且連床都沒有,晚上只好睡在一個(gè)板凳上。一天,塔威爾在破舊的板凳上自言自語:“我真想發(fā)財(cái)呀,如果我發(fā)了財(cái),我就做一個(gè)慷慨的好人······”這時(shí),塔威爾的身邊出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。精靈很同情他,便對(duì)塔威爾說:“我能讓你發(fā)財(cái),我會(huì)給你一個(gè)有魔力的錢袋。錢袋里永遠(yuǎn)只有一枚金幣,永遠(yuǎn)也拿不完。但是你要注意,在你覺得夠了的時(shí)候,就要把錢袋扔掉,這樣才能開始花錢!痹捯徽f完,精靈就不見了,塔威爾發(fā)現(xiàn),他的身邊有了一個(gè)錢袋,里邊有一枚金幣。塔威爾高興得瘋了,他立刻跪下來,感謝上帝。塔威爾就這樣拿了一晚上的金幣,他已經(jīng)有了一堆金幣。第二天,塔威爾很餓,想去買一個(gè)面包吃。正當(dāng)他打算將錢袋扔掉時(shí),他又覺得舍不得,于是他就沒有買面包。就這樣,塔威爾一直從錢袋里拿金幣,他可以買房子、豪車,可他仍然舍不得花錢。過了不久,塔威爾看起來非常瘦弱了,但他還是顫抖著手往外掏金幣。最后,他終于死在了長凳上,連床都沒有。
就像故事所說,金幣永遠(yuǎn)都有,錢袋永遠(yuǎn)都有,我們的欲望也永遠(yuǎn)都有?上,我們享受快樂的機(jī)會(huì)卻不是永遠(yuǎn)都有的,我們可以享受快樂的時(shí)光更不是永遠(yuǎn)都有的。人生苦短,這個(gè)錢袋是不是就像我們的`工作?那些金幣是不是就像我們的欲望?
是的,人生萬物,取之不易,而舍棄太難。“人心不足蛇吞象”,永無止境的貪欲會(huì)將一個(gè)人引向無底的深淵,會(huì)毀掉一個(gè)人的一切美好和希望。而知足是福,知足長樂,懂得知足,懂得適時(shí)放棄則是大智慧的體現(xiàn)。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇20
教育孩子正要像《哈弗家訓(xùn)》中黑奴的女兒一樣勇敢,這個(gè)故事講述了一個(gè)黑奴的女兒媽媽要她像莊園的克勞德要5毛錢,克勞德十分兇惡的讓她滾出去,可是她沒有出去,女孩說她媽媽說克勞德應(yīng)該給她們5毛錢,這個(gè)小女孩激怒了莊園的主人,他拿起木棍想要打她,可是女孩沒有懼意,最后小女孩還是拿到了她們該得的5毛錢。
這個(gè)小故事告訴我們一個(gè)道理:如果你心中毫無畏懼,那么,本會(huì)讓你畏懼的東西,就會(huì)反過來畏懼你——無論是一個(gè)人,還是一個(gè)困難。只要你想成就一件事,只要你足夠執(zhí)著,你就能變得無畏,就敢于勇往直前。故事雖然簡短,但其中蘊(yùn)含的道理還需要我們細(xì)細(xì)品味,人生就是這樣在困難面前我們不要懼怕,困難并不會(huì)因?yàn)槲覀儜峙露淮嬖冢灰覀冋龑?duì)困難,迎困難而上,相信任何困難都不存在,我們要擁有一顆無畏的心,只要是正確的`方向就勇往直前。
任何困難都是暫時(shí)的。我們要讓自己變的強(qiáng)大,只有自己變得強(qiáng)大了,那些困難就將變的很渺小,做一個(gè)勇往直前的少年吧!
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇21
我讀了《哈佛家訓(xùn)》,書中的每一個(gè)故事都有深刻的生活意義。
有一個(gè)小故事我至今記憶猶新,故事說的是:多年以前,在荷蘭的一個(gè)小漁村,全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的海難,村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營救,當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,16歲的.漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒有消息,母親不想再失去他?粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇,沖入無邊無際的黑暗之中。終于,救援船再此沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野之中,漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅!這個(gè)故事告訴我們:人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然,很出乎意外,可是無數(shù)事實(shí)證明,無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào),一定有其深刻的原因——這一原因是:我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么,我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
書中還有很多生動(dòng)的事例,讓人讀后對(duì)自己的人生、工作等方面進(jìn)行思考。最后用書中的話作為對(duì)自己的一種鼓勵(lì):“誠實(shí)守信是做人處世的立足之本。它猶如一把鋒利的寶劍,可以幫助你在生活中披荊斬棘,順利前行。''
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇22
原來我很少看書,在這兩年學(xué)校組織的“書香校園”的渲染下,也有了讀書的沖動(dòng)。
同事推薦了一本《哈佛家訓(xùn)》對(duì)我?guī)椭艽螅粌H改變了我的壞脾氣,還挽救了我們?yōu)l臨崩潰的母子關(guān)系。過去,我每天疲憊不堪地下班回家,看到兒子作業(yè)不認(rèn)真,我就會(huì)大發(fā)雷霆。久而久之,兒子變得自卑內(nèi)向,對(duì)我慢慢疏遠(yuǎn)了。自從讀了《哈佛家訓(xùn)》中《籬笆上的鐵釘》這個(gè)故事后,我第一次意識(shí)到壞脾氣多么可怕,它的確是一把雙刃劍,既傷害了兒子也傷害了我自己。從此我開始學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)寬容自己的兒子,漸漸他變得活潑自信起來了。
《哈佛家訓(xùn)》通過精小的故事,講述了深刻的人生在哲理、生活智慧和教子修身的道理,無不令人深思。有一篇《讓兔子奔跑》的短文,感受尤為深切。現(xiàn)實(shí)的教育中,我們對(duì)孩子關(guān)注更多的`是他們有哪些弱點(diǎn),而不是他們有多少優(yōu)點(diǎn),教育總是圍繞孩子的弱點(diǎn)進(jìn)行,于是就忽略了發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長。很多天才因此被扼殺了,而我們竟然一無所知。
作為新時(shí)代的教師,我們也要與時(shí)俱進(jìn),多發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),激勵(lì)孩子進(jìn)步,做有文化的教育,做有文化的老師,做有文化的家長,做有文化的公民。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇23
今天,我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的‘你用不著跑在別人后面’這個(gè)小故事,令我受益匪淺。
一位賽車手一賽完車,就回來向母親報(bào)告比賽的結(jié)果。他沖進(jìn)家門叫道:“媽媽,有35兩車參加比賽,我得了第二名!”
“這值得高興嗎?要我說——你輸了!”母親回答道。
“媽媽,你不認(rèn)為第一次就跑了第二是很了不起的事嗎?而且有那么多輛車參加比賽。”他抗議著。
“你用不著跑在任何人后面。如果別人能跑第一,你也能!”母親嚴(yán)厲地說。
這句話深深刻進(jìn)了兒子的腦海。
接下來的'20年中,他稱霸車界,成為運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)牌最多的賽車選手。他就是理查、派迪。
他的許多項(xiàng)紀(jì)錄到今天還保持著,沒人能打破。二十多年來,他一直未忘記母親的責(zé)備——你用不著跑在任何人后面。
我想:只要是比賽,就一定有“第二名”,但只要參加比賽,就一定要爭取“第一名”。你可以心平氣和地接受“第二名”,但絕不能心安理得地滿足“第二名”。如果這一次你因?yàn)椤暗诙倍鴼g喜,那么下一次比賽就一定不是“第二名”,而是在更遠(yuǎn)的后面。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇24
如果我們從小就知道,做好任何事情都必須付出艱辛的努力,那么我們就不會(huì)害怕困難,就不會(huì)在遇到挫折時(shí),而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習(xí)時(shí),如果遇到比較難的題目,我不是棄之不理,就是隨便填上一個(gè)答案來糊弄了事,自己經(jīng)常是得過且過,自欺欺人。我不由得非常慚愧。
《哈佛家訓(xùn)》是一本適宜我們?nèi)魏我粋(gè)人閱讀的書,它的'每一篇故事給我們帶來了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓(xùn)》時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我,除了學(xué)好書本上的知識(shí),還要加強(qiáng)思想品德上的鍛煉,成為全面發(fā)展的接班人!
《哈佛家訓(xùn)》這本書,看了一個(gè)故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個(gè)哲學(xué)故事,在這些中,有一個(gè)故事讓我記憶深刻。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇25
最近我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本讓人受益匪淺的書,它給予了我許多人生的啟示。
《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢想、真愛、成功等十個(gè)章節(jié),精心收錄了一百多個(gè)生活中的小故事,以潤物細(xì)無聲的方式,通過一個(gè)個(gè)日常生活中常見的事例闡述了人生的大道理,啟迪我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考,引導(dǎo)我們從平庸變得非凡,從失敗走向成功,讓身陷絕境的人看到希望,讓自暴自棄的人重新樹立起自信。這本書告訴我們:高尚的'思想、優(yōu)良的操行、責(zé)任感等品德的修為對(duì)取得成功是多么的重要!
書中有一篇《名著從一頁紙開始》講述了這么一個(gè)故事:有個(gè)美國青年哈里愛上了寫作,但總寫不好。他認(rèn)為要等靈感來了才能寫出優(yōu)秀作品,所以每天總在等待“情緒來了”。結(jié)果自然是可想而知的。后來,他認(rèn)識(shí)到到想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須堅(jiān)持,鴻篇巨著是從一頁一頁寫出來的。經(jīng)過12年的努力,他寫出了經(jīng)典名著《根》,并榮獲“普利策獎(jiǎng)”。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇26
最近,我讀了博文主編的《哈佛家訓(xùn)》,“家訓(xùn)”顧名思義是教育人的。這本書匯集了哈佛大學(xué)300年最頂級(jí)的教育理念和哈佛家訓(xùn)精華,從人生哲理、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn),以及哈佛家訓(xùn)等多個(gè)角度,充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓(xùn)的要旨,觸及了人生中最樸素的感情和人性中最本質(zhì)的東西,并挖掘出成長路上最豐富的成功內(nèi)涵來為成功為社會(huì)精英打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其中,我最喜歡的還數(shù)《學(xué)習(xí)到底是為了什么》中的《真正要學(xué)習(xí)的是學(xué)習(xí)方法》和《能力比知識(shí)重要》了,它們讓我頗有感觸。
歌德說過:“真正的學(xué)者知道怎樣從已知引出未知,并且逐步接近于大師。要具備終身學(xué)習(xí)的能力,關(guān)鍵就在于必須學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)!倍鴮W(xué)習(xí)不能死學(xué),要靈活掌握學(xué)習(xí)方法。
看到這兒,我不禁想起了自己的'學(xué)習(xí)方法。
以前低年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,但隨著年級(jí)的增長,我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。而原因就是因?yàn)檎n本上的好多知識(shí)我都是“死”背“死”抄,一單元學(xué)過去后就基本忘了。等考試了,救災(zāi)去看去背,可最后,一個(gè)也沒記住?荚囍荒芸紟资帧,F(xiàn)在想起來,我就慚愧。而讀了這篇后,我學(xué)習(xí)上開始注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),不“死”背“死”抄,而是抓重點(diǎn)要點(diǎn),從理解入手……現(xiàn)在成績也一點(diǎn)一點(diǎn)地上去了。我為此很高興。
在《能力比知識(shí)重要》中說,在掌握學(xué)習(xí)方法,獲得知識(shí)的基礎(chǔ)上,要有更好的生存能力。生存下來,才能更好地獲取知識(shí)。書中還舉了個(gè)很明顯的事例。
一名大學(xué)教授在乘船時(shí)間船夫會(huì)不會(huì)數(shù)學(xué)。船夫說不會(huì)。教授搖了搖頭,他認(rèn)為船夫失去了了人生的2/6。而當(dāng)快要下雨時(shí),船夫問教授會(huì)不會(huì)游泳,教授也說不會(huì)。船夫搖了搖頭,因?yàn)榻淌趯⑹ト康娜松J前,沒有能力,有知識(shí)有什么用呢?到明白過來,那就一切都晚了。
《哈佛家訓(xùn)》這本書告訴了我許多道理:生命的價(jià)值、時(shí)間的寶貴、學(xué)習(xí)的原因、人生的價(jià)值……而這些都往往是被我們忽略了,所以我們更應(yīng)該吧這些錯(cuò)誤找出來并去改正它。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇27
沒讀過《哈弗家訓(xùn)》的人,我真的要好好推薦你去讀一讀它了!
這是一本成人的修身指南,不僅僅是一部教子課本。所有這本書的讀者——無論是涉世未深的青少年,還是經(jīng)歷過世事風(fēng)雨的成年人,都會(huì)因?yàn)檫@本書中的某一個(gè)故事或者某一句話而或多或少的改變自己的認(rèn)識(shí),從而使自己從平庸走向平凡!
從這里,我們能知遇許多偉人名人,能洞見許多平凡中的不平凡,能從卑微中汲取上進(jìn)的力量!從人事中成長學(xué)習(xí),這是我最大的感受!千萬個(gè)神父的懺悔讓我們明白沉默是一種推卸責(zé)任的方式,有時(shí)會(huì)淪喪良知;當(dāng)一塊石頭有了愿望,它就不在是石頭,也不靜臥在泥土之中——沒有愿望就不會(huì)有奇跡!《路的旁邊也是路》更是給了我一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的開闊感,使我明白不是路太狹窄,而是我們的眼光太狹窄了,所以最終堵死我們的'不是路,而是我們自己。也許正如它所說的:品行是站立生命的基石,夢想是裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛是永恒不停的心跳,成功是奮斗人生的酒杯,思維是通向真理的捷徑,心理是撫摩意念的手指,智慧是呈現(xiàn)意志的張力,創(chuàng)意是了無痕跡的匠心,勇氣是正面無畏的面對(duì),覺悟是樸實(shí)無華的光芒!
我最喜歡讀的是《我知道你是明星》。它里面的檢修站女工深深折服了我,她不畏名利權(quán)貴,不慕虛榮浮華,在電影明星洛依德面前,不卑不亢,以一副淡然從容的姿態(tài)傲然挺立。比起我們生活中的大部分聰明人她可能回被人稱為傻子,但正是她不同與別人,不隨波逐流,所以才更顯得難能可貴,叫人心生敬佩!對(duì)權(quán)貴名流的崇拜,只能給我們自己帶來兩種結(jié)果:第一,是對(duì)自卑心的安慰,第二是對(duì)自卑心的褻瀆。人生而平等,生活中的每個(gè)人都一樣重要,我們有什么必要降低自己的人格向權(quán)貴和名流表達(dá)平白無辜的敬意?
《哈佛家訓(xùn)》是一本濃縮的出世經(jīng)典,是一首意味深長的人生絮語,耐人尋味,使人沉思。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇28
文章摘要:二姐夫說:“喆喆這張嘴,弄得吃到?站在門口等候客人,早早地,一輛出租車在酒店門口停下。讀《哈佛家訓(xùn)》有感作文真正的男人是無數(shù)女人心中的偶像,真正的男人威武不屈,貧賤不移,富貴不淫。700字作文也許你會(huì)說,女人應(yīng)該示弱,太過強(qiáng)勢,男生會(huì)敬而遠(yuǎn)之;清晨,太陽還在云端旖旎,我獨(dú)自一人盲目的走在大街上,陽光透過一絲泛紅的霞光,那里越發(fā)的光彩四溢,楚楚動(dòng)人。
其中有一篇,《上帝偏愛她,讓她洗廁所》,讓我感觸很深。故事是關(guān)于日本政府的一名官員——郵政官員野田圣子小姐年輕時(shí)的一件事情。許多年前,她去一家酒店當(dāng)服務(wù)員,并下定決心好好干,想不到她的任務(wù)是洗廁所。正當(dāng)她猶豫是否洗時(shí),同單位的一位前輩給她示范了一次:先把馬桶抹干凈,然后從馬桶里盛了一杯水一飲而盡,竟一點(diǎn)也不勉強(qiáng)。看完這些,她恍然大悟。而我也明白了:無論什么樣的職業(yè),什么樣的官職,都有一個(gè)共同的內(nèi)涵和要求——一流的敬業(yè)精神。
還有這兩篇《神父的懺悔》、《仁慈的謊言》這兩篇故事的主人公,同一類的事情,不一樣的做法,不一樣的結(jié)局。
《神父的懺悔》講的是:一個(gè)男人跟神父坦白自己是殺人犯,而警察局卻抓了一個(gè)無辜的人,已經(jīng)判了死刑。神父本應(yīng)該向警察局說出真相,可是他的教規(guī)嚴(yán)禁將懺悔者的'秘密泄露于他人。他陷入了兩難,于是他又將這件事告訴了另一位神父,另一位神父也沒辦法,又告訴了另外一個(gè)神父……結(jié)果那個(gè)無辜的人死了。
《仁慈的謊言》講的是:一個(gè)人自殺了,而在那個(gè)小鎮(zhèn)上,自殺便是在上帝面前犯罪,他的靈魂將在地獄飽受烈焰焚燒,村民們也會(huì)視他們?nèi)覟楫惤掏,從此不?huì)有好人家的男孩子約會(huì)他們的兒女們,也不會(huì)有良家女子接受這個(gè)家族男子的求婚。可徹查這件事的警察局長非?蓱z這個(gè)人,便從那個(gè)自殺的人身上偷偷地取下一塊銀表,騙那些居民,這個(gè)人是因?yàn)樨?cái)物被謀殺。這個(gè)警長打破了這保守的風(fēng)氣。卻讓更多人過得更好。
這幾個(gè)故事讓我感觸很深,這本書讓我感觸更深。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇29
《哈佛家訓(xùn)》中編選的每一個(gè)故事都能令我們啟迪,不但能讓我們知道優(yōu)美動(dòng)聽的故事,而且還告訴了我們深?yuàn)W的人生道理,點(diǎn)燃我們內(nèi)心的智慧火花,使我們能從一滴水看到大海,由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。
在這本書編選的上百個(gè)故事里,有兩個(gè)故事讓我記憶深刻,明白了人生哲理,這兩個(gè)故事分別是《籬笆上的鐵釘》和《高斯的正17邊形》。
《籬笆上的鐵釘》講述了一個(gè)比起很壞的男孩通過釘釘子拔釘子來控制自己的脾氣,后來留下了許多釘孔,爸爸指著釘孔告訴了他許多道理。通過這個(gè)故事我明白了:最寶貴的生命財(cái)富是你的家人和朋友,他們讓你變得勇敢,自信。當(dāng)你需要他們的時(shí)候,他們會(huì)支持你,向你敞開心扉,或者親聽你的一切煩惱?墒,有時(shí)你會(huì)說出傷害他們的話,或者做出讓他們傷心的事情時(shí),不要認(rèn)為他們不會(huì)在意,就像在籬笆上釘上釘子一樣,傷痕會(huì)留下永遠(yuǎn)的'痕跡。壞脾氣就像一把雙刃劍,它在傷害別人的同時(shí),也傷害了自己。
高斯真是一名數(shù)學(xué)天才!他居然解決了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題!但是,每當(dāng)他回憶起這件事時(shí),總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年的數(shù)學(xué)難題,我可能永遠(yuǎn)也沒信心將它解出來。”通過這句話,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了:有些事情,在不知道他有多難的時(shí)候,我們往往能做得更好。由此看來,真正的困難并不是困難本身,而是我們對(duì)困難的畏懼。
如果,你看了《哈佛家訓(xùn)》這本書,那么你一定會(huì)被它深深的吸引的。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇30
在這個(gè)寒假里,我讀了一本書,叫《哈佛家訓(xùn)》。這本書匯集了哈佛大學(xué)的教育理念和哈佛家訓(xùn)的精華。
全書從人生哲學(xué)、優(yōu)秀品質(zhì)、杰出本領(lǐng)、人性弱點(diǎn)等多個(gè)角度,充分體現(xiàn)了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓和哈佛家訓(xùn)的精華,觸及了人生中樸素的感情和人性中本質(zhì)的東西,并挖掘出成長路上豐富的成功內(nèi)涵。其中有一篇叫“用寬容化解仇恨”讓我感觸頗多。
文中的小男孩因?yàn)樽约旱墓繁秽従蛹业墓芬懒,想殺了那條狗,他的爸爸給了他一把槍。不過那個(gè)小男孩最后用寬容之心放下了槍,沒殺那條狗。
“能寬恕別人是一件好事,但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈,那就更好。”勃郎寧曾說過這句話。是啊,寬容是消除報(bào)復(fù)的良藥。對(duì)于心底寬容的'人來說,沒有什么不可以饒恕的。在你寬恕別人的同時(shí),也將自己內(nèi)心的仇恨一并消除。面對(duì)別人的傷害,我們要以德抱怨,時(shí)刻提醒自己,讓傷害到自己這里為止。
寬容就是記著別人對(duì)自己的恩典,忘掉別人對(duì)自己的傷害。用愛和感激來代替仇恨,化解積怨。生活也是一樣,沖突和爭執(zhí)在所難免,我們要學(xué)會(huì)用和平的方式處理沖突與爭執(zhí)。沖突只能為雙方帶來傷害,而寬容忍讓則能夠?yàn)槲覀儙砻篮玫慕Y(jié)果。
沖突和爭執(zhí)會(huì)破壞團(tuán)結(jié)和友誼,如果以一種寬容的方式去化解沖突和矛盾,就會(huì)避免因沖突為雙方帶來的傷害,進(jìn)而重新贏得團(tuán)隊(duì)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容大度,只有這樣才能做成大事。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇31
一邊是生機(jī)盎然,一邊是落葉凋零,人生旅途中,喜與悲,成與敗,只在你一念之間。——題記
兩個(gè)不如意的年輕人,一起去拜望師父:“師父,我們在辦公室被欺負(fù),太痛苦了,求你開示,我們是不是該辭掉工作?”兩個(gè)人一起問。
師父閉著眼睛,隔半天,吐出五個(gè)字:“不過一碗飯”。就揮揮手,示意年輕人退下了。才回到公司,一個(gè)人就遞上辭呈,回家種田,另一個(gè)什么也沒動(dòng)。
日子真快,轉(zhuǎn)眼十年過去了;丶曳N田的以現(xiàn)代方法經(jīng)營,加上品種改良,居然成了農(nóng)業(yè)專家。另一個(gè)留在公司的,也不差。他忍著氣,努力學(xué),漸漸受到器重,成了經(jīng)理。
禪師的一句話讓兩個(gè)年輕人走上了不同的道路,只因堅(jiān)守的信念不同,收獲的果實(shí)自然不同。一個(gè)年輕人聽了禪師的話后辭去了工作回家種田,經(jīng)過不懈的努力成為一名農(nóng)業(yè)專家,而另一個(gè),在公司中忍氣吞聲,卻在不斷的進(jìn)步,最后成為公司的經(jīng)理,兩個(gè)人在一起談?wù),不禁為?dāng)初兩個(gè)人不同的信念而感到詫異,禪師的一句話只不過是給他們的信念找一個(gè)堅(jiān)信的理由罷了,堅(jiān)定的信念,能夠超越自己,實(shí)現(xiàn)夢想。
信念是什么?他就是那個(gè)讓你改變態(tài)度,轉(zhuǎn)變想法,付諸行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)理念。“不過一念間”就能夠改變多少人的未來,改變多少人人生的追求。
成功的道路千萬條,只因堅(jiān)守的信念不同,走上的道路必然不同,要相信奇跡,奇跡就會(huì)發(fā)生,因?yàn)殡m然行動(dòng)的力量是有限的,信念的力量卻是無窮盡的。每個(gè)人只有在堅(jiān)定了自己的信念之后,才能迸發(fā)出內(nèi)在的潛能,可見,信念的'力量不可小覷。
很多事情的成敗都源于人的一念之間,當(dāng)人們面對(duì)同樣的事情產(chǎn)生了不一樣的念頭做出不一樣但絕對(duì)能夠改變一生命運(yùn)的決定的時(shí)候,結(jié)果就已經(jīng)注定了,所以我們應(yīng)該相信信念的力量,例如:你在學(xué)業(yè)中遇到了挫折,一蹶不振,卻在偶然間聽到老師說你很有前途,只要肯努力一定會(huì)成功!于是,你奮發(fā)圖強(qiáng),努力不輟,成績直線飆升。所以只要不停的堅(jiān)信你會(huì)成功,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想!
在成與敗的關(guān)鍵時(shí)刻,比金子還珍貴的東西是信念!只有堅(jiān)定心中的信念,你才會(huì)超凡脫俗,達(dá)到理想中的自己。讓我們帶著理想的翅膀,心中懷揣著對(duì)信念的執(zhí)著,越過浩瀚的海洋,飛向成功的彼岸吧!畢竟,希望給予我們的,除了希望,還有驅(qū)動(dòng)力……
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇32
人生,都是寶貴而具有價(jià)值的,每個(gè)人的人生都是與眾不同的,同時(shí)也是具有他人不可模仿的獨(dú)特性。我們不需要刻意去效仿別人,因?yàn)樽约罕旧砭褪仟?dú)特的,按照自己的個(gè)性踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地過日子,那就是最幸福的。
從前有個(gè)國王微服出訪,在一個(gè)街旁遇見一位買燒烤的老人,便問他,在這個(gè)國家里誰是最幸福的人。老人說是國王,國王又問他為什么。老人說作為一國之君,有著百官差遣,平民愛戴,過著衣來伸手、飯來張口的生活很是幸福。國王卻不這么認(rèn)為,于是他就把老頭請(qǐng)到皇宮,灌醉他,讓他當(dāng)一次國王,一天下來,老頭腰酸背痛,疲憊不堪,心里又說不出的苦。幾天后,再次看見國王,便主動(dòng)說,其實(shí)當(dāng)國王也不是很幸福。相比之下,還是買燒烤好些,簡單且快樂。
簡單的快樂,要比復(fù)雜來得更充實(shí),其實(shí)每個(gè)人都是獨(dú)立的自我,就像老人所感受到的,不是國王就一定很幸福,也不是很有錢的人會(huì)很幸福。曾經(jīng)有個(gè)人問過這樣一個(gè)問題,如果拿你的幸福、健康、快樂,去換金錢、名利、權(quán)力,你會(huì)愿意嗎?每個(gè)人看到這道問題的.第一反應(yīng)是不會(huì),但是又有幾個(gè)人做到了,不被金錢權(quán)所誘惑?你一旦被生活所擠壓,你曾說的就不算什么了,別告訴我你看到這些不會(huì)心動(dòng),那是假的,你只是給自己找了的借口掩飾過去。
有的人認(rèn)為轟轟烈烈的生活才是幸福的,追求完美、追求時(shí)尚、追金錢和權(quán)力。那么在你要靠近這些你想要的,你也想想你會(huì)失去什么,你的快樂、你的個(gè)性、你的獨(dú)特,都去哪了?你自認(rèn)為這就是你想要的“幸!逼鋵(shí)當(dāng)你發(fā)現(xiàn),一切都晚了,相必那時(shí)候的你也一定老了。
上帝給人間所以的動(dòng)物25年的壽命,那些動(dòng)物問上帝在這些年里,自己將怎樣度過,上帝告訴它們,動(dòng)物們覺得自己過得不幸,很辛苦,人覺得自己是最幸運(yùn)的,于是把它們不要的時(shí)間都給了自己,因?yàn)檫@樣就可以長壽了。于是乎,人的一輩子是這么過的:開始,有父母供吃供穿,自己只需要學(xué)習(xí)其余不用操心;后來,有了家庭,自己就像牛一樣勤奮工作整天辛苦操勞,為的是以后家人有更好的生活;再后來,有了子孫,退休看孩子,享受天倫之樂;最后的日子里,人們漸漸老去,子孫也大了,開始晚年的生活,最終年老體衰,走向死亡。
我們在哀嘆生命不幸的同時(shí),也應(yīng)該更加珍惜平凡的生活。正因?yàn)檫@些平凡,才組成了多彩的一生。我們在等待希望的瞬間,也可以享受那份美麗與寧靜。所有的日出日落、寒來暑往沒有什么區(qū)別,一切的喜怒哀樂、酸甜苦辣竟然相同。
幸福和“愛”連接在一起,“擁有”不能讓人真正地幸福,“給予”才會(huì)讓人真正地幸福。明天太陽還是會(huì)出升,地球依舊在轉(zhuǎn),或許平淡的幸福能讓人更快樂。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇33
不知道也不記得女兒什么時(shí)候買的這本《哈佛家訓(xùn)》,無意間收拾的時(shí)候看到的。我被里面的一條條家訓(xùn),一個(gè)個(gè)故事所吸引。
印象最深的是《籬笆上的鐵釘》講的是,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者給別人吵架以后,就在院子的籬笆上釘一根釘子。第一天,男孩釘了37個(gè)釘子。以后的日子里,他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣,每天的`釘子逐漸減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易得多。終于有一天,一根釘子都沒有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔掉一根釘子!比兆右惶焯爝^去,最后,籬笆上的釘子被全部拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊,對(duì)他說:“兒子,你做的很好,可是,看看籬笆上的釘孔吧,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來的樣子了。就像你和一個(gè)人吵架,說了些難聽的話,你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣!笔前!我們每個(gè)人都能控制好的自己脾氣嗎?那一個(gè)個(gè)釘孔就像一把刀子插在身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。
我的心在顫抖,我們給家人和孩子又釘了多少釘孔呢?壞脾氣真是一柄雙刃劍,它在傷害別人的時(shí)候,同時(shí)也在傷害了自己。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇34
同學(xué)們,你們的人生精彩嗎?你們的人生有意義嗎?你們的人生是否光彩耀人?每個(gè)人的人生都與眾不同!正在這不同的.人生,需要有哲理伴隨。使我們的人生便變得完美、充實(shí)!我推薦大家讀一讀這本書《哈佛家訓(xùn)》
《哈佛家訓(xùn)》可以使我們對(duì)生活進(jìn)行多角度的思考。還可以點(diǎn)燃我們青少年智慧的火花。這本書的每一篇都是引人入勝的,當(dāng)你用心享受完一變后,你將會(huì)感到自己的人生出現(xiàn)了另一片天空!從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙!
讓我受感最深的有好多好多,數(shù)不勝數(shù)。《芬克斯酒巴的原則》、《邦迪的請(qǐng)求》、《名著從一頁紙開始》……
我被這里的每一個(gè)故事感動(dòng)了。里面有一篇,讓我感到愛是生存的條件。《邦迪的請(qǐng)求》。有一個(gè)男孩叫邦迪,他拿著一美元,為自己的叔叔購買上帝,使叔叔康復(fù)。當(dāng)他走到第29家時(shí),天已經(jīng)黑了。一位老人接待了他。老人為了不讓孩子傷心,把一種叫“上帝之吻”牌的飲料給了他。邦迪拿到后興高采烈。老人被他濃濃的愛感動(dòng)了。花重金請(qǐng)了專家組成的醫(yī)療小隊(duì)來為男孩的叔叔診治。還把錢付清了。
當(dāng)我用心靈享受完了一便后,明白了愛是一杯美酒,雖然入口時(shí)有點(diǎn)苦澀,但能滋潤筋骨。愛無處不在!
人生因?yàn)檎芾戆殡S,才變得精彩,變得充滿意義,變得光彩耀人。
讀《哈佛家訓(xùn)》有感 篇35
《哈佛家訓(xùn)二》讓人想到哈佛大學(xué)。是,它就是來自一位哈佛博士的家教課本。哈佛大學(xué)是全世界鼎鼎有名的一所大學(xué),我也夢想走進(jìn)這所名校。這所大學(xué)為什么這么舉世瞻目?因?yàn)樗群笈囵B(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,里面有數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。這些杰出的人物,曾經(jīng)對(duì)美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)生產(chǎn)深遠(yuǎn)的影響。哈佛靠什么打造了這些巨人?他們的教育中有什么深藏未露的秘密?
在寒假,我讀了《哈佛家訓(xùn)二》這本書,其中有一篇讓我最難忘《從哈倫德到肯德基》。哈倫德是肯德基的開創(chuàng)者,是一位開創(chuàng)事業(yè)欣欣向榮的一位人,他不是第一次成功,而是經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨,持之以恒的毅力,讓他在88歲高齡時(shí)成功了。
在5歲時(shí),他的父親就去世了,14歲就輟學(xué)。然后在農(nóng)場干雜貨,但并不開心。他當(dāng)過電車售票活,也很不成功。在16歲時(shí)參了軍,軍旅生活讓他痛恨無比,服役期滿了后,就去了阿拉巴馬州,開鐵匠鋪,不久就倒閉了,然后在鐵路公司當(dāng)了機(jī)車司爐工,娶了妻子,在得知他妻子懷孕當(dāng)天,他就被解雇了,他的妻子趁他去找工作時(shí),把所有的財(cái)產(chǎn)都帶走了。哈倫德沒有放棄,他又賣保險(xiǎn),賣輪胎,經(jīng)營一條渡船,開加油站,結(jié)果都失敗了。哈倫德又做過很多事情,結(jié)果都半途而廢。
眼看一輩子就要過去了,但哈倫德一無所有,到了退休時(shí),郵遞員送給他第一份社會(huì)保險(xiǎn),他拿著這105美元的.支票,開了一家快餐店,當(dāng)時(shí)他65歲,到了88歲的高齡時(shí),他終于大獲成功,那家快餐店就是人人知曉的肯德基。
哈倫德跟我們大多數(shù)人一樣,不甘于到退休的時(shí)候還一事無成;但哈倫德有跟我們大多數(shù)人不一樣,一次次的挫敗,再加上65歲的年紀(jì)并沒有成功,他沒有放棄繼續(xù)努力的理由。
產(chǎn)生一個(gè)新念頭,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)新希望,在人生的舞臺(tái)上,擊球的機(jī)會(huì)是自己給的,打不打取決于你的行動(dòng),而不是你的年齡。
當(dāng)失敗打不倒我們的時(shí)候,失敗就變成了成功。
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