讀《秘密花園》有感【熱門】
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的讀《秘密花園》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《秘密花園》有感1
《秘密花園》中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌平庸，脾氣暴躁，人見人厭的小姑娘。在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。接著另一個(gè)小主人公狄肯與瑪麗結(jié)識(shí)成了朋友之后，漸漸開朗，漸漸變的漂亮，漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價(jià)值�；顫姷牡铱�，用自己真誠的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗，打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。
如果我是瑪麗，我會(huì)更加的厭惡所有的人或事，因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)終日不回家的人，而我的母親也只會(huì)每天去參加各種各樣的舞會(huì)，并不在乎我的存在，生活在這樣的'家庭里，我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻，有誰不會(huì)變成這樣呢？
我喜歡秘密花園這本書，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿陽光，歡樂。這本書的出現(xiàn)，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。
讀《秘密花園》有感2
秘密的花園是地方非常隱秘，還是花園中有不可告人的秘密？我?guī)е蓡�，一口氣讀完了這篇文章。
文章進(jìn)的是由于一位叫卡羅琳的朋友給作者打電話說："山上有人種了水仙，"于是作者和卡羅琳走了很長的'一段山路，去看個(gè)究竟。終于到了，作者一看見山頂?shù)乃审@呆了，各種花草在花園一展風(fēng)采。作者產(chǎn)生了許多疑問：是誰修建這個(gè)美麗的花園？為什么會(huì)選擇慌無人煙的地方？這個(gè)花園是怎么建成的？作者看見花園中間的大理石板上刻著這樣的字：一位婦女，兩只手，兩只腳，一點(diǎn)點(diǎn)的想法和一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，始于1958年。
我被創(chuàng)造這個(gè)美麗的花園的婦女震驚了。她和、幾乎在50年前就開始了。這些年來她每天做一點(diǎn)點(diǎn)不懈的努力，這個(gè)世界變得更美麗了。她持之以恒，一天只用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，日積月累就成就了這座美麗的秘密花園這好比我們的學(xué)習(xí)，假如每天背一個(gè)英語單詞，那一年就365個(gè)單詞小學(xué)就背2190個(gè)單詞，這就相當(dāng)與三分之一的字典了。只要每天用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，堅(jiān)持做一點(diǎn)事情，就可以創(chuàng)造美好的世界。我們要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每天向目標(biāo)前進(jìn)一小步，這樣就會(huì)離目標(biāo)越來越近。
我們不論干什么事，都要持之以恒。我有時(shí)就沒能做到。有一次我媽媽給我買了個(gè)大拼圖。頭一天，我想：我一定把拼圖拼好，掛在墻頭。前幾天我還感興趣，每天拼一點(diǎn)，后來我根本就不拼了，拼圖被我丟在遺忘的角落。
我想我們要向文中創(chuàng)造花園的婦女學(xué)習(xí)，干什么都要有耐心，有恒心，不能半途而廢。
讀《秘密花園》有感3
我利用寒假的時(shí)間，讀了一本叫《秘密花園》的書。這本書的主要人物有：瑪麗、狄肯、柯林。
這本書主要講了：瑪麗居住在姑父亞契伯·柯瑞文的大宅子里，在無意間，發(fā)現(xiàn)了一座荒廢十年的花園，她打開了那座花園的`大門并為它取名——秘密花園。瑪莎的弟弟狄肯，和瑪麗成為了好朋友，并一起打理花園�，旣愡�時(shí)常和“土霸王"柯林聊天�？铝謱�(duì)生命失去信心。在瑪麗和柯林的談話中，柯林去花園玩耍，重拾生活信心。
讀過這本書，首先想到的是這座荒廢十年的花園竟然讓這三個(gè)孩子發(fā)生這么大的變化。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)狄肯助人為樂、熱愛大自然的品性；學(xué)習(xí)瑪麗關(guān)愛他人的品性；不要像以前的柯林一樣脾氣暴躁、從小對(duì)生命喪失信心。我們要做一個(gè)熱愛生命、助人為樂、熱愛大自然、在別人有困難時(shí)及時(shí)伸出援助之手的孩子。
讀《秘密花園》有感4
今年寒假，我讀了一本名叫《秘密花園》的書。
《秘密花園》是一本關(guān)于母愛、友情和熱愛大自然的書。書中，瑪麗一開始不討人喜歡，她也不喜歡任何人。但由于霍亂爆發(fā)，瑪麗的父母染病去世，所以瑪麗不得不搬到米塞斯維特莊園－－她姑父克雷文先生的家里。在那里瑪麗跟著一只知更鳥，找到了一把個(gè)無人問津的花園的鑰匙�；▓@是被克雷文先生鎖上的，因?yàn)樗钠拮釉诨▓@里游玩時(shí)，從一棵樹上掉落，摔死了�，旣愒诨▓@里很快樂地種植，玩樂，他也得到了農(nóng)家男孩迪肯的幫助。另外，瑪麗在房子里找到了自己的表哥科林，他悲觀厭世，總認(rèn)為自己快死了。但是，自從他見到迪肯和花園，并每天鍛煉身體時(shí)，他變得又健康又樂觀，科林也感受到了迪肯的母親－索爾比太太的母愛。最后，克雷文先生也回來了，當(dāng)他看到健康的科林和生機(jī)勃勃的`花園時(shí)，他既吃驚又感覺無比快樂，于是，克雷文先生開始樂觀面對(duì)生活。
讀完后，我認(rèn)為瑪麗和科林從悲觀蛻變成健康快樂的小孩，是因?yàn)樗麄兦八从械亟佑|大自然，在迪肯的幫助下變得熱愛勞動(dòng)。更重要的是，瑪麗和科林感受到了母愛。索爾比太太每天送來的牛奶和面包讓瑪麗和科林有了食欲，變得強(qiáng)壯，也讓科林感受到自己并不是沒有母親，母親就在花園里。同時(shí)，瑪麗也感受到了勞動(dòng)的快樂和母愛的溫暖，逐漸成長為樂觀的小孩。
《秘密花園》讓我懂得了要熱愛勞動(dòng)和珍惜溫暖的親情，我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)這兩種品質(zhì)。
讀《秘密花園》有感5
打開常春藤后面的那扇門，放走封閉在內(nèi)心的煩惱哀怨，讓健康、幸福與快樂溢滿整個(gè)花園 。--題記
拿起深埋地底的鑰匙，插進(jìn)隱藏著的門鎖，輕輕推開面前的門，便進(jìn)入到一個(gè)充滿神秘的自由天地。
瑪麗是個(gè)“倔乖乖”小姐，她既沒有繼承母親的美麗，又沒有繼承母親的好脾氣，可這么一個(gè)“倔乖乖”小姐，竟然能讓缺乏自信、脾氣古怪、身體虛弱的科林成為一個(gè)健康、快樂、自信的陽光少年！這不得不說是個(gè)奇跡，是秘密花園的魔法。。
在花園里，三個(gè)少年一起奔跑歡笑，他們打開的其實(shí)是不為人知、深藏已久的內(nèi)心之門；他們走出的其實(shí)是自我封閉的內(nèi)心世界；他們修整的其實(shí)是自己的體質(zhì)與品行；他們種下的其實(shí)是一顆顆渴望幸福、盼望成長的希望種子。花園里，陽光普照，樹枝上，鳥兒歡唱，看��！水仙花、雪絨花、百合花和鳶尾花抽出了嫩芽，貪婪地吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的.陽光。瞧��！鳥兒開始搭窩了，正在尋覓著合適的材料。哦，樹下，科林終于站起來了，一股神奇的力量在扶著他、鼓勵(lì)他！
被陽光曬得暖洋洋的風(fēng)在天空，地上飛來滾去，被花園的神奇吸引的三個(gè)少年在感受春天。這個(gè)讓人充滿好奇、獲得力量的花園，在一點(diǎn)點(diǎn)被“搬”進(jìn)讀者的心理，一點(diǎn)點(diǎn)變得不再是秘密。
讓我們一起閱讀這本書吧！一起打開常春藤后面的那扇門，一起打開心底的那扇門！
讀《秘密花園》有感6
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書，書的名字叫，《秘密花園》我覺得這本書非常有趣。
這本書的故事的大體意思是這樣的：小姑娘瑪麗在一次霍亂中失去了父母。之后，她被送到了她的姨父克拉文在英國的莊園。在這個(gè)莊園里有一個(gè)神秘的花園，她的姨媽就是從花園的薔薇藤上掉下來摔死的，為此，克拉文認(rèn)為這個(gè)花園是不祥的，吩咐永遠(yuǎn)將那個(gè)花園門鎖上，并且把鑰匙藏在妻子的臥室里，并一直不愿見到兒子，以免勾起傷心。后來，瑪麗通過一只有靈性的知更鳥找到了花園的門，并獲得了花園的鑰匙�，旣愒谇f園里發(fā)現(xiàn)了克拉文的兒子柯林，他因病魔纏身而自我幽禁在房間里，瑪麗時(shí)常秘密的去看柯林。后來，柯林在瑪麗和狄肯的鼓勵(lì)和陪伴下坐輪椅去秘密花園游玩，柯林也在瑪麗和狄肯的.鼓勵(lì)下克服了走路的恐懼。后來，拉克文夢(mèng)見了妻子在花園中呼喚他回家，克拉文與兒子重逢，瑪麗也成為了他們家的一員。
我讀了這本書后，覺得心里很有感觸：瑪麗的改變讓我非常驚訝。而且，書中還寫了瑪麗、狄肯、柯林的友誼、決心和毅力。作者說：人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想，充滿奇跡，不能因?yàn)樯畹钠降缂で�，因歲月的流逝而褪去色彩；我們應(yīng)從一部部經(jīng)典的書籍中的一座座燈塔，永遠(yuǎn)指明我們航行的方向。我想，這就是作者寫本書的初衷吧。
讀《秘密花園》有感7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。我是來自東莞外國語學(xué)校40 班的伍悅瑋。今天十分榮幸站在這里，和韶關(guān)始興實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)一起分享我們共讀的書籍——《米蘭的'秘密花園》。
書中的米蘭是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，白發(fā)綠衣的老奶奶愛麗絲把自己一生積累下來的人生智慧和人生感悟毫無保留地傳授給了她。在愛麗絲的花園里，米蘭逐漸地感知和懂得了文明禮儀的重要，學(xué)會(huì)了面帶微笑地傾聽別人說話，學(xué)會(huì)了用話和語言表示內(nèi)心的感謝和愛，學(xué)會(huì)了怎么對(duì)待客人，怎么給別人送禮物……米蘭生活里的一個(gè)個(gè)小故事，和愛麗絲的一次次談話，也讓我逐漸明白了為什么我們學(xué)校那么重視文明禮儀。因?yàn)樵谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的一言一行中養(yǎng)成文雅有禮的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)用尊重和愛對(duì)待身邊的每一人，我們才能像米蘭那樣成為一個(gè)受人歡迎、幸福滿滿的孩子！
在莞外，老師教我們每天要著裝整齊，精神飽滿地去上學(xué)，用微笑迎接向我們走來的每一個(gè)人，遇到老師和同學(xué)大聲地問好，就是在播種美好；在莞外，老師教我們活動(dòng)、就餐排隊(duì)快靜齊，一切行動(dòng)聽指揮，就是在播種在播種尊重；在莞外，老師教我們禮貌用語常使用，寬容大度熱心助人，就是在播種愛……米蘭感謝愛麗絲，我要感謝我的學(xué)校，感謝我的老師，讓這些文明禮儀習(xí)慣不知不覺地成為我們生命不可分割的一部分，這將是我們學(xué)到的最重要的本領(lǐng)。我們播種下了美好，播種下了尊重，播種下了愛，今后我們無論走到哪里，都會(huì)像米蘭一樣收獲一個(gè)幸福的花園！
謝謝大家！
讀《秘密花園》有感8
《秘密花園》這本書是美國作家F·H·伯內(nèi)特的著作。她給我們塑造了瑪麗這么一個(gè)可愛、頑皮、乖戾的小女孩。從這本書中，我明白了生命的價(jià)值。
這本書描述了性格乖戾、長相難看的小女孩瑪麗在一場(chǎng)霍亂中失去父母，被送到舅舅家——米瑟斯威特莊園里去生活。在這里，她不僅發(fā)現(xiàn)了秘密花園，還幫助表格柯林恢復(fù)了健康，改變了莊園里的'一切。
在柯林重新站起來的時(shí)候，他說了一句話：“我要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的活下去！”要知道，柯林一開始經(jīng)常歇斯底里，認(rèn)為自己身上長滿了包，不久就會(huì)死掉。在瑪麗的幫助下，他終于重拾活下去的信心，在秘密花園里說出了這么經(jīng)典的一句話。
現(xiàn)在許多人，因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，就起了輕生的念頭。報(bào)紙和新聞幾乎每天都有關(guān)于自殺事件的報(bào)道。而這些人，都不知道生命有何價(jià)值。人自打出生以來，就必定會(huì)有歡樂和痛苦。但是如果生活中只有歡樂，那么我們就永遠(yuǎn)得不到磨練，而如果一遇到痛苦就去輕生，那么這個(gè)世界就會(huì)變得荒涼、寂寞了。我們面對(duì)痛苦，要想著去克服，而不是輕生。所以，為了讓你的生命變得有價(jià)值，就調(diào)整自己的心態(tài)，快樂度過每一天！
生命的價(jià)值：為自己創(chuàng)造快樂和意義，不受痛苦的割宰。
讀《秘密花園》有感9
上個(gè)星期我讀了一本令人心曠神怡的世界經(jīng)典名著——《秘密花園》。這本書中有許多道理，其中另我印象最深的道理是：要多親近大自然。
這本書中主要講了一個(gè)長相丑陋，脾氣古怪的小女孩瑪麗，因?yàn)橐粓?chǎng)瘟疫，讓她失去了父母，變成了孤兒，不得不被送到一個(gè)超級(jí)大的莊園里。她，柯林和迪肯一起喚醒了沉睡了十年的秘密花園。大自然改變了瑪麗的一切，讓她變得親切，變得溫柔。并交了好多非常有趣的朋友。
在讀這本書的時(shí)候，我讀到瑪麗父母因瘟疫病逝時(shí)，我的心中涌起了淡淡的憂傷；當(dāng)讀到瑪麗來到莊園時(shí)，一切煩惱都開始融化時(shí)，我的心變得溫暖，當(dāng)柯林慢慢變成一個(gè)健康的男孩時(shí)，我心中的石頭緩緩下降；最后讀到古老的'花園被喚醒時(shí)，我是多么快樂啊！
讀了這本書，我深深地體會(huì)到我們要多和大自然親近，親近大自然可以改變我們的性格，可以學(xué)到非常多的知識(shí)，比如認(rèn)識(shí)花草樹木，或者認(rèn)識(shí)各種各樣的昆蟲。而且親近大自然也可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，讓我們健康成長。親近大自然還可以讓我們看到一些離奇古怪的事兒。
比如：有一次我在小區(qū)里玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有一片銀杏葉，于是就撿起來了，我發(fā)現(xiàn)這片銀杏葉上頭的枝掉了一半，我用幾塊冰蓋著放在了干凈的草叢上。可是第二天一看，發(fā)現(xiàn)上面原本斷掉的枝竟然和一根和它顏色不同的枝接上了，你說奇怪不奇怪？
《秘密花園》這本書不僅讓我開闊了視野，增長了見識(shí)，還讓我懂得了要多出去，親近大自然。
讀《秘密花園》有感10
瑪麗是一個(gè)性格乖戾，倔強(qiáng)的印度女孩。對(duì)她來講，全世界的一切都屬于她。在印度時(shí)，她的媽媽一個(gè)大美人早在出生時(shí)就已經(jīng)拋棄了她，而她的爸爸，一名上校，也十分厭惡她。她從小就由一群畢恭畢敬的`印度奶媽帶著，由此養(yǎng)成了乖戾的性格，她幾乎每天都要發(fā)三四次脾氣，而這樣的日子并沒有持續(xù)多久。
七年，僅僅七年。她的生活因?yàn)橐粓?chǎng)霍亂而發(fā)生了翻天覆地的變化，他來到了克雷溫叔叔的莊園。在那純樸的鄉(xiāng)人和飄著幽香的荒野之間。她漸漸敞開了心靈，變得不再那么乖戾。她認(rèn)識(shí)了她的表哥——科林，也改變了他，讓他不再認(rèn)為自己要死去，使他站起來，讓他有了活下去的希望。認(rèn)識(shí)了馬爾塔——一個(gè)純正的約克郡鄉(xiāng)人，也是馬爾塔教瑪麗學(xué)會(huì)了穿衣,學(xué)會(huì)做自己該做的事情。她發(fā)現(xiàn)了秘密花園，與馬爾塔的弟弟也就是狄肯一個(gè)和馬爾塔同樣純正的約克郡人，與瑪麗一起打掃秘密花園，使瑪麗知道了有一個(gè)朋友多么快樂，從而使每一天都十分充足，原來面黃肌瘦的他變得體態(tài)優(yōu)美，能歌善舞，在秘密花園里玩得不亦樂乎，嘗嘗一下午不休息一會(huì)兒，除草栽花樣樣在行。
我十分喜歡這個(gè)小女孩——瑪麗！
讀《秘密花園》有感11
20xx年，一個(gè)不平凡的春天里，我和我們班的學(xué)生一起讀完了美國女作家弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品《秘密花園》。書的前半部分是在假期里完成的線上閱讀。每天我把閱讀任務(wù)的英文電子版發(fā)到課堂派中，學(xué)生將閱讀后的讀后感以作業(yè)形式發(fā)到課堂派中；開學(xué)后利用每周的閱讀課我們又繼續(xù)將剩下未完成閱讀的任務(wù)結(jié)束。同時(shí)在英語興趣小組活動(dòng)中開展了《秘密花園》的劇本表演。師生都經(jīng)歷了一次美妙的閱讀體驗(yàn)，感受到書中小朋友們的'成長。
《秘密花園》故事主要講述了性情古怪孤僻的小女孩瑪麗?倫羅克斯的父母雙亡后，生活在姨父神秘陰沉的大房子里。一次神奇的經(jīng)歷，使瑪麗闖入久已禁閉且荒蕪的花園�，旣�、農(nóng)家小子迪肯和常年被關(guān)在陰暗房間里病態(tài)的少爺柯林，找到了開啟快樂的鑰匙，和花園經(jīng)歷了一次詩意的復(fù)活。Mary是一個(gè)衣來伸手，她飯來張口，脾氣暴躁，頤指氣使。Colin是一個(gè)不受父親關(guān)注，獨(dú)自在孤獨(dú)中等待死亡的羸弱富二代。Dickon是一個(gè)在曠野上奔跑，擁抱大自然、親近小動(dòng)物的貧家野孩子。故事中還有一個(gè)被封十年，不敢被提起，略帶一絲神秘色彩的廢棄花園......這三個(gè)孩子與這座廢棄花園相遇后，會(huì)迸射出怎樣的火花？觸動(dòng)人心的一種獨(dú)特的魅力和神奇的魔法讓三個(gè)孩子甚至莊園主人克萊文老爺都在魔法的助力下等到了改變成長。
Mary在這個(gè)秘密花園里學(xué)會(huì)了獨(dú)立、友善和理解。Colin在這個(gè)秘密花園里學(xué)會(huì)了自信、自強(qiáng)和憧憬。Dickon在這里把他從大自然里學(xué)來的一切陽光和善意分享給了別人。
在閱讀的過程中，我感覺書中描寫的場(chǎng)景和心情，不是在寫我們，但卻像我們都經(jīng)歷過一樣。尤其是Mary的心情和狀態(tài)，非常能夠引起我的共鳴。例如在現(xiàn)在社會(huì)大環(huán)境下，我很多學(xué)生的父母由于生活所迫，外出遠(yuǎn)方打工，或者一些家庭因?yàn)樘厥庠�，夫妻離異，子女在家成為留守兒童。這些孩子在幼年時(shí)孤獨(dú)的玩耍過，沒有大人陪伴，缺少朋友玩耍�！睹孛芑▓@》里的三個(gè)小朋友如此。
讀完這本秘密花園，我想到了我們現(xiàn)在很多小孩都沒有機(jī)會(huì)像Mary他們一樣可以在花園里奔跑。我們很多孩子都生活在城市的鋼筋水泥叢里。著實(shí)讓人為這些小朋友感到哀傷。不能縱情田野，將會(huì)是人生無可彌補(bǔ)的遺憾和缺失。
我相信，人只有身處孤獨(dú)的與自然相對(duì)中，才能映襯出真實(shí)的內(nèi)心。放歸自然的孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一經(jīng)自由，他便一定要極盡可能的的釋放他的天性和童真。他和這個(gè)世界，這個(gè)宇宙原本就是一體融合的，在這個(gè)原原本本的自然中，他的本性才能夠得以伸展、延長，我們成人加諸在他們身上的各種枷鎖和束縛，才得以放松和脫落。
一顆自然生長而不受束縛的小樹，可能不一定會(huì)成棟梁之材，但一定有著狂放的美感。一個(gè)自然成長而不受枷鎖的小孩，可能不一定會(huì)大富大貴，但一定會(huì)過上快樂的一生。而我們大人，終其一生需要做的，就是克制自己的經(jīng)驗(yàn)和欲望，最大可能讓孩子以自己意愿過一生，讓他們自帶的魔法去探索一切、治愈一切。
讀《秘密花園》有感12
我們每一個(gè)人都需要樂觀，去面對(duì)生活中的一些些坎坷和磨難。
前些日子，在書城里，看到了楊紅櫻阿姨新創(chuàng)作的一本笑貓日記系類《孩子們的秘密花園》，我便毫不猶豫的買了下來，在“慢慢品嘗”楊紅櫻阿姨寫的“心靈雞湯”的時(shí)候，我慢慢的從中學(xué)會(huì)了人生中的一個(gè)大道理，那是能幫助我們這些未來的花朵的東西，并且受益一生。
翻看書本，一頁頁的內(nèi)容展現(xiàn)在我的面前：春節(jié)的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來到翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天立即熱鬧起來，孩子們紛紛跑去觀看，可是這個(gè)馬戲團(tuán)跟別的馬戲團(tuán)不一樣，馬戲團(tuán)里面沒有好玩的動(dòng)物，也沒有驚險(xiǎn)刺激的雜技，甚至連個(gè)馬戲團(tuán)基本上都應(yīng)該有的好玩小丑都沒有上臺(tái)。全都是那些教育孩子們的表演，每一個(gè)孩子都是開心的進(jìn)到馬戲團(tuán)，但才剛開始就有不少的孩子沮喪這臉，哭哭鬧鬧的出來，馬戲團(tuán)的團(tuán)長見到這樣的狀況，并不改掉馬戲團(tuán)的風(fēng)格，依舊呈現(xiàn)出這樣無聊的`馬戲團(tuán)給孩子們看，西瓜小丑再三叮囑團(tuán)長，不要在這樣了，但團(tuán)長依舊不改，并把西瓜小丑罵了一頓，趕出了馬戲團(tuán)……但是西瓜小丑并沒有放棄，他為了讓孩子們開心，跟笑貓和他的朋友們，在楠木林里建了一個(gè)只有孩子們才能看見的秘密花園，那里充滿了孩子們歡樂的笑聲和玩耍時(shí)歡樂的跑步聲、歌聲……
這本書中西瓜小丑的樂觀精神讓我懂得了每一件事情都必須要樂觀的面對(duì)，即使遇到坎坷跌倒了，也要努力爬起來，不要輕易放棄，只要有希望，就要朝著自己的想法去做。
讓我們一起用樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，去面對(duì)生活中的一些些坎坷和磨難，做好我們自己！
讀《秘密花園》有感13
美國作家伯內(nèi)特夫人的文章總是奇跡與現(xiàn)實(shí)并存，《秘密花園》更是曲折、奇妙。
書中的花園原本是克雷文先生的天堂。那時(shí)，花園并不是秘密，但花園里的幸福是沒有第三人知道的——兩個(gè)年輕的生命——克雷文和莉婭絲，待弄著同樣年輕的植物，整個(gè)花園渲染在青春之中，克雷文甚至沒有想過要遺忘花園——一個(gè)充滿幸福的'地方。但是天有不測(cè)風(fēng)云，莉婭絲在花園中去世了�？死孜拈_始背叛曾經(jīng)一切幸福的誓言，將花園封鎖在心靈深處，隨著他的莉婭絲和快樂一同死去，他變得不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他覺得現(xiàn)實(shí)背叛了他。這時(shí)，同樣沒有幸福的瑪麗住進(jìn)了克雷文姑父的莊園。莊園殘留的活力居然讓瑪麗懂得了幸福，瑪麗在讓姑父傷心的花園中快樂的長大，并認(rèn)識(shí)了常年不見旁人的少爺柯林，讓他改變了當(dāng)初的“我不能活下去”，讓他由衷地認(rèn)識(shí)到“我要活到永遠(yuǎn)”，克雷文先生也終于漸漸接受了他的家庭。
人生總有悲歡離合，而且總是出人意料。就像克雷文先生的花園，曾經(jīng)讓他得到幸福，后來卻讓他沉浸于悲傷。有時(shí)我們避免不了這種意外的傷害，就坦然接受吧。心中記過銘記著曾經(jīng)的歡笑，便會(huì)覺得快樂并未離我們遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)也并非冷酷無情。
我們?cè)?jīng)遇到過無數(shù)次挫折，或掙扎，或坦然，我們還是走過去了，可是如果真的飛來橫禍不偏不倚襲向了我們，我還能夠把它踩在腳下嗎？柯林也曾這樣想過，在他被疾病困擾的時(shí)候，選擇了放棄他那無味痛苦的生命。但瑪麗和迪肯讓他親眼目睹世間的溫馨之后，他覺得活到永遠(yuǎn)才能真正擺脫痛苦。所以，當(dāng)我們面臨困難險(xiǎn)阻的時(shí)候，想一想周圍的美好，全身心投入美好，堅(jiān)強(qiáng)地坦然處之，幸福便又會(huì)回到我們身上。
其實(shí)，我們的一生一世，幸福一直默默相伴。如果我們關(guān)注它，它也會(huì)關(guān)注我們�？铝执碇死孜南壬テ拮雍蟮男腋�，但是克雷文卻因?yàn)楹ε乱姷絻鹤芋w弱多病的樣子而拋棄了他，也拋棄了親情。沒有親情的生命是殘缺不全的，在度過了前半生支離破碎的生涯后，克雷文先生回到花園，驚異地發(fā)現(xiàn)兒子能帶給他莉婭絲的一切。
這本書是以“離”開頭，“合”結(jié)尾，正如勇敢地?fù)荛_陰霾，是燦爛的陽光一樣，生命中需要堅(jiān)強(qiáng)，需要坦然。
讀《秘密花園》有感14
讀了《秘密花園》這本書，我被它深深的迷住了。
這本書主要講了︰一場(chǎng)霍亂使性情乖戾的瑪麗成了孤兒，她只得被送往遠(yuǎn)在英國的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活。克萊文先生傷心妻子之死，變得陰郁古怪消沉，他的莊園里有上百間被鎖閉的房子，有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗意外地在知更鳥的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門和鑰匙，并且，她還聽到了一個(gè)神秘的哭聲，吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在迪肯的.幫助下，使荒蕪的花園重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人科林也參加了進(jìn)來。大自然的力量改變了一切，長年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。
讀完這本書后，我經(jīng)常會(huì)想︰如果不是那場(chǎng)霍亂，瑪麗會(huì)不會(huì)還和以前一樣，令人討厭的呢?如果不是那場(chǎng)霍亂，那么瑪麗會(huì)不會(huì)和現(xiàn)在一樣樂觀呢?
由文中的主人公瑪麗，我腦海里出現(xiàn)了一位我們熟悉的人——海倫凱勒。她是一個(gè)盲、聾、啞的人。在她人生的道路上，處處都是艱難險(xiǎn)阻。可她并沒有因?yàn)檫@樣，像自己的悲觀生活低頭認(rèn)輸，而是樂觀地看待自己的人生。并且以驚人的毅力克服了一切，竟然從哈佛大學(xué)順利畢業(yè)。她還建立起一家家慈善機(jī)構(gòu)，幫助了更多的殘疾人。
像海倫凱勒這樣的人還有許多，例如﹕張海迪、霍金、貝多芬等等。
在生活中，我們也要像瑪麗、海倫凱勒……她們樂觀向上。我們要知道一句話，身殘志不殘。微笑面對(duì)生活，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難。
讀《秘密花園》有感15
前幾天，我讀了“少年版?zhèn)魇澜?jīng)典必讀書庫”中的一本書——《秘密花園》。它的作者是英國的弗朗西斯.霍奇森.伯內(nèi)特。
這本書主要講的是驕縱任性的小姑娘瑪麗的故事。她在印度的一次霍亂中失去了父母，她被送回英國，到舅舅克萊文勛爵的大莊園中寄養(yǎng)。這兒有一個(gè)神秘的花園，十年了，從沒有人進(jìn)去過。但瑪麗很好奇，想進(jìn)去，這時(shí)，她認(rèn)識(shí)了一只知更鳥，她找到花園的鑰匙，并開了大門。她還在這座深宅大院里發(fā)現(xiàn)了克萊文先生的兒子柯林，他們讓花園重新恢復(fù)了生機(jī)。
寫的好的語句有：又下了一個(gè)禮拜的雨后，藍(lán)色的天空重新出現(xiàn)了，陽光灑落下來還真有點(diǎn)熱呢。就在天空恢復(fù)晴朗碧藍(lán)的'那天早晨，瑪麗起了個(gè)大早。太陽光斜斜地透過百葉窗照射進(jìn)來，這景象看著就令人高興，瑪麗不禁從床上跳下來來到窗前……
我覺得瑪麗擁有和常人不同的東西，也許是勇氣，也許是善良，也許是她對(duì)生活的理解。更多的也許是值得我們關(guān)注和學(xué)習(xí)的某一種精神吧！
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