《柳林風聲》讀后感集合15篇
當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《柳林風聲》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《柳林風聲》讀后感1
讀了《柳林風聲》，我知道了這本書的作者是肯尼斯·格雷厄姆，這本書的主角是蛤蟆、河鼠、鼴鼠和獾。
這本書的內容是書中主人公是四個擬人化的動物，恭順的鼴鼠、聰明嚴謹?shù)?河鼠，老成持重的獾，還有一個放浪不羈的蛤蟆。通過四個動物間發(fā)出的故事，一幅幅鄉(xiāng)村生活場景被巧妙地串織在一起。我們每每在格雷厄姆的描述里，能找到他對于家鄉(xiāng)風景的熟捻和喜愛，找到那個年代，對于一個紳士的最起碼的道德標準和規(guī)范。
作者是恪守傳統(tǒng)道德的保守的英國紳士代表，或許，有某些保守的看法，現(xiàn)在看來有些落伍，但，從作品本身所帶給人的閱讀感受來說，無疑這是一本令人放松，頗為解頤的作品。
我懂得了對朋友必須要真誠，不能太自大。
《柳林風聲》讀后感2
今天，我讀了《柳林風聲》這本書，是我看到了無論在何處都有愛的存在。
文章講了鼴鼠離開了自己的家，來到了一個新地方。在這里它結識了水鼠、蛤蟆、觀。水鼠是一位有理性的`動物；蛤蟆喜歡冒險；觀是一位備受尊敬的長者。除了觀，它們三個都非常向往外面的世界，都想出去闖一闖，但是經(jīng)過了種種困難，最終還是覺得家是最好的。尤其是蛤蟆離家后的落難出逃過程中對家的思念和和迫切回到家的愿望更加突出了家的重要。
在蛤蟆回到家后得知家被敵人占為己有時，非�；倚�，難過一直到三個朋友對它的不離不棄、支持幫助車回家園的過程，更讓我看到和體會到了朋友之間那種真實的友誼和同甘共苦的神。表達了作者對忠誠友誼和完美人性的期待。
《柳林風聲》讀后感3
《柳林風聲》是一部長篇童話，講述了小鼴鼠、水老鼠、獾、癩蛤蟆四只可愛的小動物們的故事。
老成持重的獾不愛交際，但還是十分愛護朋友們；單純、聰明的.鼴鼠任勞任怨；善良敦厚的水老鼠非常機靈，樂于助人；驕傲自大的癩蛤蟆也很重感情。這四只小動物一起玩，度過了許多美好時光。后來，癩蛤蟆犯了錯誤，失去了自己的家。四個好朋友又團結起來，勇敢地奪回家園，癩蛤蟆最終也改正了而錯誤。
我看完了這本書后，從故事中領悟到：朋友之間可以各具性格，但一定要團結友愛，共同成長。
《柳林風聲》讀后感4
故事是從春季開始的。調皮的鼴鼠在河邊認識了寬容的'河鼠，于是，他們一起去春游。路上，鼴鼠把船弄翻了，河鼠就把留在自己家中。后來，河鼠和鼴鼠拜訪了愛冒險的蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的蟾蜍改邪歸正，河鼠，鼴鼠不得不一次又一次遠離家鄉(xiāng)。
最后，在不茍言笑的獾先生的幫助下，他們幫蟾蜍奪回了失去的家園。
《柳林風聲》讀后感5
《柳林風聲》這本書是適合坐在暖暖的火爐邊，大家一起聽的故事。當在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進到獾先生舒適的家，鉆進帶肥皂香味的被窩里；當他第二天起床，看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時；當癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車時，“轟隆”一聲發(fā)動引擎，然后揚長而去的那一刻。。。聽著故事的人，眼睛里都會現(xiàn)出光芒，幾乎想立刻進入那個童話世界。
這本書里我最喜歡的小動物是可愛的水鼠，因為他善良、友好、能寬容別人，喜歡和別人交朋友。書里的'小動物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要，那我們同學之間也應該互相謙讓，相互團結，相親相助才對啊。
《柳林風聲》讀后感6
今天，我把《柳林風聲》中的第一章《大河》讀完了。
這一章后面寫的'是河鼠帶著鼴鼠去森林里野餐，鼴鼠見什么都新鮮，都要問�；貋淼臅r候，鼴鼠要劃船，但他不會劃，他把船弄翻了，而河鼠并沒有怪鼴鼠，吵鼴鼠或是和他斤斤計較，不理他，而是丟他很寬容，把它救上岸，還讓鼴鼠在他家住，還要教他劃船。
這一章讓我懂得了一個道理：只有用一顆寬容的心去接納朋友犯下的錯，并教它什么是正確的，才能和朋友叫得更久，關系更好，更密切。
《柳林風聲》讀后感7
《柳林風聲》這本書是我在三年級下學期讀的，我對這本書的印象很深刻。
這本書描述了這樣的一個故事：癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費，追求新奇玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住，最后在朋友們的幫助下才把家奪了回來。
讀了這本書我知道了：祖國媽媽越來越強大，生活在祖國媽媽懷抱的我們可不能像癩蛤蟆那樣揮霍浪費，靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，而是要好好的學習，踏踏實實的通過自己的'勞動生活，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造美好的明天。
《柳林風聲》讀后感8
看了《柳林風聲》后，我覺得蟾蜍在老獾、鼴鼠和河鼠的幫助下重新走上了正軌，并趕走了霸占了蟾宅的.黃鼠狼。我很佩服河鼠，因為他有一顆善良的心，我還感謝老獾，他幫助蟾蜍改邪歸正，我真想替蟾蜍謝謝他們。
在這里，我學會了要在他人需要幫助的時候，及時伸出援手，這樣，在你要幫助的情況下，人家就不會不予理睬了。
《柳林風聲》讀后感9
今年寒假，我讀了一本有趣的小說叫《柳林風聲》，這本書寫了忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的'獾和瘋狂的蛤蟆。
我最喜歡獾，因為他落落大方為集體著想，不像有些獾膽小如鼠，都不見人。有一次他還帶領大家，幫助蟾蜍搶回了蟾宮，讓蟾蜍又過上了快樂的生活。
我也喜歡蟾蜍，他迷上了車子，努力地學車，終于學會了。不過，他不斷地出車禍，一個房間都裝滿碎車零件，兩片零件合起來都沒有手掌心大。不過，他為了要開車也付出了很多，我為他那股不放棄的精神點贊!同時，我也要向他那不放棄的精神學習。
《柳林風聲》這本書真好看!寫出了團隊合作的重要。
《柳林風聲》讀后感10
今年暑假，我讀了柳林風聲這本書。柳林風聲講得是：在一個柳林、河流旁生活著聰明細心的水鼠，機智勇敢的鼴鼠，穩(wěn)重老練的獾，放浪不羈的蛤蟆和浪跡天涯的航海鼠，描寫了季節(jié)的流轉，大自然千奇百怪的變化，以及動物們之間真誠的.愛，是一個互幫互助的故事。
我們懂得友誼的珍貴，在生活中我們要像這些小動物們那樣，團結友愛，互相幫助，當別人需要幫助的時候，我們要伸出援助的雙手，發(fā)揚助人為樂的精神。有時面對困難，一個人的力量是有限的，我們要發(fā)揮大家的智慧，這樣我們就一定能快樂的生活，健康的成長。
《柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，我喜歡它。
《柳林風聲》讀后感11
一片神秘的柳林，微風吹動了柳梢，颯颯的的風聲附在耳邊。它們，一群個性開朗的小動物，卻打開了春天的生機。
樂于助人的鼴鼠、心地善良的河鼠、驕傲自大有喜歡吹噓自己的蛤蟆和享受著大多數(shù)動物的'尊敬的獾。他們生活在河岸與大樹林里，有福同享，有難同當。蛤蟆因為虛榮總是惹是生非，大家決定一起幫助蛤蟆改掉這個壞習慣，與黃鼠狼展開了戰(zhàn)斗
本書想告訴我們，友誼是可貴的，不能因為什么挫折就拋下友誼，出賣朋友。
合上書，這本書雖然看完了，但是它帶給我的道理卻我一生受用。
《柳林風聲》讀后感12
今天，我讀了一本彩繪小名著《柳林風聲》。這本書主要講了聰明的鼴鼠結交了勇敢的水鼠和智慧的老獾先生，三個伙伴一起幫助驕傲自大的.癩蛤蟆一同戰(zhàn)勝困難，打敗黃鼠狼和棕鼬，搶回癩蛤蟆的大院的經(jīng)過。
這件事以后，癩蛤蟆變得很謙虛了。我想：不管是動物還是人，都應該謙虛，朋友之間應該互相幫助，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
《柳林風聲》讀后感13
《柳林風聲》這個故事讓我知道了，動物們住的地方各不相同：鼴鼠和獾住在地下、河鼠住在河邊等等，每種動物的生活跟我們一樣有快樂，有悲傷，有驚險，也有生氣的時候，動物的.世界如此美妙！
我們要愛護動物，讓他們和我們一起生活在同一個地球上。
《柳林風聲》讀后感14
暑假里，媽媽為了讓我們多讀書，給我們買了許多的課外書，可是我對《柳林風聲》是百看不厭。
《柳林風聲》是一本關于家園的最美麗的經(jīng)典名著，主要講述了柳樹林中鼴鼠、老灌、水老鼠和癩蛤蟆之間的故事。鼴鼠在春天的召喚下來到河邊，認識了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩(wěn)的老獾，癩蛤蟆喜歡冒險，接二連三的闖禍，以至于丟掉了祖?zhèn)鞯?蛤蟆公寓，后來在鼴鼠、老灌、水老鼠的幫助下用智慧奪回來了。從此癩蛤蟆也改掉驕傲自大的壞習氣，成為一個溫和謙虛的紳士。
這本書把我們帶到了柳樹林中，品味著他們的友誼。通過閱讀，我充分體會到了田園風光的美麗、惡有惡報的因果報應和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。
《柳林風聲》讀后感15
前幾天，我讀了《柳林風聲》這本書。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠，他們要幫助蛤蟆改正他的`壞習慣——開車。最后在他們的幫助下，蛤蟆終于改正了錯誤。
這本書給我印象最深的是獾，他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴，獾也很威嚴�！澳闼廊サ母赣H還活著的話，他會把你揍一頓。”獾對蛤蟆說。爸爸和獾一樣兇：“你再惹媽媽生氣，我就打你了�！�
但是，獾很關心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關心我：我寫完作業(yè)，他都開開心心跟我下象棋。
這本書給我?guī)砹嗽S多知識，所以你們都來看這本書吧。
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