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讀《三國演義》有感

時間:2024-04-19 12:41:14 林強 讀后感范文 我要投稿

讀《三國演義》有感(精選27篇)

  當細細地品讀完一本名著后,你有什么體會呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編整理的讀《三國演義》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  讀《三國演義》有感 1

  相信《三國演義》這本書一定有不少人讀過,今天我來講講我讀了“諸葛亮三氣周瑜”的.感受。

  三國時期,赤壁大戰(zhàn)之后,劉備的夫人——甘夫人病故,周瑜便想出一條美人計,把孫權的妹妹許配給劉備,準備把劉備騙到吳國當人質換取荊州。諸葛亮聞訊后,寫了三張紙條,裝進三個錦囊交給趙云,派他前去保駕,并囑咐,遇到危險情況拆開來看。

  第一條:上街采購禮品,拜訪喬國老,并將事情四處張揚。

  第二條:告訴劉備,曹操親率五十萬大軍殺向荊州。

  第三條:告訴吳侯妹妹,周瑜施美人計。趙云都一一照辦。

  結果劉備娶走了吳侯妹妹順利返回荊州,婚事弄假成真,劉備還奪了南郡。蜀軍將士叫道:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵!”周瑜聽到后,氣得大叫一聲,昏倒在地,后來病死于巴丘。

  這段歷史告訴我們,嫉妒、心胸狹窄是最要命的病,文中的周瑜就是這樣,自己氣死了自己。我覺得做人一定要心胸開闊,而且不可嫉妒他人。

  讀《三國演義》有感 2

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂萘x》中一個個鮮活的歷史人物,一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,讓我手不釋卷,讀來欲罷不能。

  《三國演義》是元末明初羅貫中所著的我國第一部章回體小說,描寫了東漢末年到西晉初年近拜年的歷史風云,再現(xiàn)了以曹操、劉備、孫權為代表的“魏蜀吳”三國群逐鹿、三分天下的故事。在這本書中,許多英雄人物讓我敬佩不已。劉備為了成就大業(yè)三顧茅廬,禮賢下士,求賢若渴;關羽身在曹營心在漢,重情重義,俠肝義膽;諸葛亮巧用“空城計”,足智多謀;曹操在“官渡之戰(zhàn)”中以少勝多,始終有統(tǒng)天下的壯志雄心。

  在眾多故事中,我最喜歡的還是“赤壁之戰(zhàn)”。曹操統(tǒng)一北方以后,決定南下一統(tǒng)天下,他派出了八十萬大軍來作戰(zhàn)。劉備派諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,與孫權聯(lián)合抗曹,他們知道自己的大軍不比曹軍多,可他們還是英勇作戰(zhàn)。周瑜利用曹軍不習慣水戰(zhàn)的弱點定下火攻之策,巧施苦肉計,派黃蓋詐降。曹操聽取龐統(tǒng)的建議,將戰(zhàn)船連在一起。諸葛亮巧借東風,黃蓋帥率軍士點燃柴草在赤壁火燒敵船,大敗曹軍。這場戰(zhàn)役中,諸葛亮和周瑜展現(xiàn)出的驚人智慧是多么值得我們去學習。

  其實,在現(xiàn)實中,我們也同樣需要智慧和勇氣。只有戰(zhàn)勝自己,才能成為強者。去年我去宋城玩,一座鐵鏈橋突然吸引了我的注意?粗跇蛏祥_心地晃動的'游人們,我也心癢難耐,禁不住上了橋。誰知我剛走了幾步,橋晃動得“翩翩起舞”,嚇得我趕緊跑回了爸爸媽媽身邊。站在橋頭我有點不甘心,難道真的過不去了?我心想,這只不過是一個膽量和技巧的問題。我注意觀察在橋上開心地行走的游客們,逐漸悟出了技巧。于是,我壯著膽子再次走上橋,順利地走過了橋,我的臉上露出了勝利者的笑容。對于我來說,也是成長中又一次成功的挑戰(zhàn)。

  一本好書就像一盞指路燈,讀《三國演義》,我領略到了古典名著的精華。我要像英雄們那樣,敢于戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我,做自己生命的強者。

  讀《三國演義》有感 3

  《三國演義》這本書大家一定不陌生吧!中華文化源遠流長,博大精深!度龂萘x》是中國文學史上第一部成熟的長篇回體小說,是中國四大名著之一,更是歷史演義小說的經典之作。

  “三國”講的是魏、蜀、吳三個國家之間的故事。故事起于東漢末年的黃巾大起義,終于三國歸晉,描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個個精彩瞬間。我最喜歡劉皇叔(劉備)的軍師—諸葛亮。他料事如神、才華橫溢、膽大心細,關于他的故事多著哩!例如:諸葛亮火燒新村、諸葛亮三氣周瑜、用奇計孔明借箭(諸葛亮:姓諸葛名亮,字孔明,人稱臥龍)、諸葛亮七擒孟獲等等,我最喜歡看:用奇計孔明借箭:

  周瑜非常嫉恨諸葛亮,總想找個理由殺掉諸葛亮。

  一天,周瑜讓諸葛亮造10萬枝箭,并說10天內就要,諸葛亮痛快的答應了,說:“我3天之內就能送10萬枝箭過來!敝荑ず艹泽@。

  諸葛亮問魯肅借了20只船,600名士兵,把每條船用布蒙上,兩邊堆滿稻。

  到第3天,天還沒有亮,諸葛亮對魯肅說:“請您和我一道去取箭!”當時長江上霧很大,對面看不見人,魯肅不明白,問諸葛亮怎么回事。諸葛亮只是笑,不回答。

  不久,船靠近曹操的.水寨。諸葛亮命令將船頭朝東船尾朝西。曹操的弓箭手將一枝枝箭都射入了稻草中,過一會兒,諸葛亮又命令西朝東排,又過了一會兒,船的兩面都射滿了箭。這時太陽已經快升了,霧也散了。諸葛亮立刻調轉船頭,劃走了,曹操想追也追不到了。

  周瑜已經派500名士兵在江邊等著搬箭,一共有十二三萬枝箭。魯肅見了周瑜,把諸葛亮借箭的事說了一遍,周瑜聽了,嘆氣說:“諸葛亮真是神機妙算,我實不如他!”

  自古亂世出英雄,但沒有哪個時代能如三國時期涌現(xiàn)出如此之多的經典人物,書中跌宕起伏的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象,結構宏大的敘事方式,生動凝練的語言藝術,無不令人拍案叫絕、嘆為觀止。

  讀《三國演義》有感 4

  這個寒假我讀了《三國演義》的縮寫本,受益匪淺,里面講了很多個性鮮明的人物,有足智多謀的諸葛亮、愛民如子的劉備、英勇善戰(zhàn)的趙云、忠肝赤膽的張飛、敢作敢為的曹操、忠勇兼?zhèn)涞年P羽等等。

  在這些人當中,我印象最深刻的人是關羽,他恩怨分明、剛正不阿、重情重義。在書中有寫到他千里走單騎、華容道放曹,從這兩個事情中,我們可以充分感受到他是一個忠義磊落、知恩圖報的人,是一個真正的`大丈夫。我還特地去查了《三國演義》原文,它是這樣描述關羽的外貌的:身長九尺,髯長二尺,面如重棗,唇若涂脂,一身英氣,難怪后世稱他為美髯公,因他的勇武,而稱他為關公,他的忠義真是值得我們后人學習。

  在這些人當中,最覺得可惜的就是諸葛亮,從草船借箭、火燒赤壁、空城計等事件中,我們可以看出他的非凡才智,可他并非神仙,有時候也會出錯,如他讓馬謖去守街亭,導致丟了城池等,這讓我不禁想到,連料事如神的諸葛亮都會出錯,更何況我們這些小孩子呢,這樣一想,我們實在是沒有理由去要求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試而灰心氣餒,更不應該因為自己取得一點點成績而沾沾自喜,要知道,這世界上沒有完美的人,我們身上一定存在著需要充實改進的地方。

  另外,《三國演義》中還詳細地描述了很多著名戰(zhàn)役,如官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等,在里面展示了很多高深的軍事策略,發(fā)現(xiàn)這些戰(zhàn)爭中多體現(xiàn)了古人的智慧,經典畢竟是經典,注定了它有很多優(yōu)秀的不可磨滅的東西在里面,值得我們去思考。

  讀《三國演義》有感 5

  讀了三國以后我發(fā)現(xiàn)三國里有很多英雄,也有很多忘恩負義的人,尤其是呂布,他為美色而殺董卓,為美色竟然殺了自己的'義父;為錢財他殺了丁原。董卓的脾氣很暴躁,若誰犯了一點錯,就要殺掉他們。

  曹操乃是一名英雄,他帶兵打仗,敗仗很少,只是在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗了。關羽、張飛、劉備桃花三結義,他們的關系很好,為兄弟兩肋插刀。

  在故事中,最精彩的是,劉備、關羽、張飛和呂布戰(zhàn)了三天三夜把呂布擊退了。還有孟獲為自己打了一個天下。

  三國的故事還有很多,希望你細細品味。

  讀《三國演義》有感 6

  書籍是人類進步的階梯,學習是沒有止境的,我們要多讀書,最近,我看了一本書,名叫《三國演義》,書的作者是羅貫中,這本書是中國古代四大名著之一。

  書里面一開始講了蜀國和魏國的誕生,后來又出現(xiàn)了一個吳國,三個國家有時聯(lián)手,有時卻互相都看對方不順眼,想把對方干掉;最后,魏國打敗并吞并了其他兩個國家,獲得了勝利。書中我最新喜歡的部分是《敗走華容道》,里面講了曹操因戰(zhàn)船和主城被諸葛亮燒了,失去了優(yōu)勢,還有些士兵被火燒死了,無奈他只好逃跑,跑到華容道時,他大笑起來,隨從問他為什么笑,他說:“諸葛亮雖然神機妙算,卻沒在這里設下埋伏”。突然,草叢里沖出一大群伏兵,把曹兵打得屁滾尿流;重復幾次后,曹操彈盡糧絕,只剩下27人,被關羽攔住,曹操懇求關羽放他走,關羽同意了。

  書中有很多人物,都有著十分鮮明的性格特點,如:張飛十分講義氣、關羽十分堅強、趙云非常忠誠。其中我最喜歡的人物是諸葛亮,他神機妙算、草船借箭、火燒連環(huán)船、空城計,全是他提出來的.。

  我十分崇拜關羽,華佗曾給他刮骨療毒,所謂的刮骨療毒,就是先把皮切開,然后用小刀刮骨頭,把毒刮掉;換作別人肯定早嚇哭了,而他卻鎮(zhèn)定自若的跟別人下棋;關羽真是有著堅強毅力的大英雄!

  看完這本書我明白了:天下大勢,分久必合,合久必分;從沒有人能永遠高枕無憂,戰(zhàn)爭永遠不會停止;這本書為我們講述了古代的戰(zhàn)事,這不僅讓我們增長了見識,也讓我們從中體會到了讀書的快樂!

  讀《三國演義》有感 7

  《三國演義》是我國四大古典名著之一,這本書里不但有真人真事,而且還有虛幻情節(jié)。深刻地刻畫了兩百多個生動鮮活的人物形象。講述了東漢末年到建立晉朝之間發(fā)生的一切故事。讀了《三國演義》這本書,我受益匪淺。

  在《三國演義》中,我最喜歡的是楚國的劉備、關羽、張飛三兄弟。劉關張?zhí)覉@三結義,在桃園中,他們在桃園莊嚴的誓詞。兄弟文武精通的威武樣子和兄弟之間堅不可摧的深厚情誼。讓我們去崇拜和學習的.,是他們三人在傷心時,互相給予鼓勵。三國中,我最欣賞的人物要數(shù)關羽了。關羽武藝高強待人忠誠,對劉備忠心耿耿。曹操一直很希望關羽能投奔到他的麾下,還把自己最心愛的赤兔馬送給關羽,但關羽閉門不見,沒有接受,在一次與曹操的大戰(zhàn)中,關羽因為帶著二嫂,所以才假裝投靠。正是有了關羽,張飛的幫助才胸有大志。關愛百姓的劉備成就了三國鼎立的局面。

  如果說三國里誰最有智謀,那首當其沖的是諸葛亮、曹操、司馬懿和周瑜了。但曹操和司馬懿十分陰險。諸葛亮有過人的機智非常熟練兵陣步法,幫助劉備贏了好多關鍵性的戰(zhàn)爭。吳國的周瑜,少年得志熟讀兵書,精通戰(zhàn)場上的排兵布陣,但他心胸過于狹窄,最終還是敗在諸葛亮的計謀之下。

  從《三國演義》這些人物中,很容易看出人物的性格關系和成功與否。但我們的現(xiàn)實社會中,我們也應該像關羽諸葛亮這些人物一樣。有智謀,對朋友對國家忠誠要講誠信。

  讀《三國演義》有感 8

  "滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。"

  ——題記

  它,記載著一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭;它,描繪了一段段情節(jié)曲折的歷史;它,講述了一件件充滿智慧的斗囊……它,就是四大古典小說這一的《三國演義》。

  書中的.每一個人都具有不同的性格,作者把他們刻畫得淋漓盡致。若你細細品味,準會令你置身于混亂的戰(zhàn)爭之中。就像武藝高強的關云長。他深穩(wěn)機智,勇猛過人:過五關斬六將、古城斬蔡陽、溫酒斬華雄,其武藝能與張飛媲美;他忠心耿耿,一心為國。雖身在曹營心在漢,時時刻刻無不掛念著大哥劉備;他堅強勇敢,威猛不屈,華佗為他刮骨療傷,他不是滿臉蒼白,而是神態(tài)自若,還談笑著與謀士下棋……而在關羽防守荊州時,吳國呂蒙等大將卻利用白衣商人之計混進了關羽的禁地。雖然呂蒙混進來后捉住了關羽勸他投降,但是他卻寧死不降,甘愿受死……關羽,他的確是一個實實在在的英雄人物!讓我敬佩五體投地。不僅如此,書中還有更多精彩的人物,如奸詐陰險的曹操,魯莽勇猛的張飛、懦弱無能的阿斗劉禪、禮賢下士的劉備……也都是一個有一個的特點,人物刻畫得栩栩如生,這便是此書吸引我的一大原因。

  在書中,我也敬佩那號稱“臥龍先生”的諸葛亮,他那過人的機智,嫻熟

  的兵陣,無不讓后人嘆為觀止:他大擺八陣圖,七擒孟獲、六出祁山、東和孫吳、收取二川、北拒曹魏、大擺空城計……諸葛亮高瞻遠矚,深謀遠慮,妙計無窮,善于隨機應變,化險為夷,不斷地奪取勝利。他簡直就是智慧的化身,真讓人羨慕他橫溢的才華。

  三國——精彩!

  三國——驚心!

  讀《三國演義》有感 9

  在這個暑假中,我讀了我國四大名著之一——《三國演義》。里邊有關三國時期的工作讓我悟出了許多道理。

  《三國演義》里首要講的是漢靈帝不睬國務,大眾過得十分苦。所以張角創(chuàng)立了起義軍,為了打壓起義軍,漢靈帝招兵買馬。劉備,關羽和張飛一同從軍因而碰上面,結拜為兄弟。后來因呂布的攻擊,劉備投靠曹操,又托言攻擊袁術,領了曹操的五萬戎馬,到徐州打敗袁術,并在哪里發(fā)展起來,預備以來迎戰(zhàn)曹操。再后來,劉備取得軍師徐庶,諸葛亮,龐統(tǒng)與吳國一同抗擊曹操,曹操變弱后,蜀吳分隔。后來,關羽被攻擊而死,張飛對手下過分嚴峻而被手下刺死,劉備不聽勸說而敗病死在白帝城,太子劉禪位,諸葛亮病死在五丈原,魏軍進攻蜀國毫無還手之力,劉禪屈服魏軍,蜀國從此消滅。

  其間,《王允巧使美人計》講殘酷的董卓被使美人計殺死,我覺得董卓惡有惡報是應該的'。《劉玄德草廬三顧》講的是:劉備為請諸葛亮做軍師,先后兩次不怕辛苦,千里迢迢來訪問諸葛亮,諸葛亮看他有誠心,才樂意跟著他。讓我悟到最深入道理的故事是《陸遜妙計燒連營》,里邊講:孫權殺了關羽,張飛,劉備不聽諸葛亮的勸說當即發(fā)起百萬大軍進攻吳國,吳國盡管人少,可是吳國是聰明的陸遜當大都督抗擊蜀軍,先消磨蜀軍銳氣,再找時機進攻,成果一舉打敗了蜀軍。我懂得了:假如一個人不聽他人的好言勸說,只想急著就事,得到的只要失利。

  《三國演義》十分風趣,能讓人懂得許多常識和道理,期望我們也能讀一讀。

  讀《三國演義》有感 10

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。那是個動蕩的年代,戰(zhàn)爭猶如家常便飯,誰也不知道自己能不能見到明天的太陽。這使我想至三國那個動亂的年代……

  一提起《三國演義》,自然就會想起“正面人物”的劉備和“反面人物”曹操以及“中立人物”孫權。這三個人在中原形成了“三足鼎立”的形勢。

  書中的劉備“忠厚老實”,“一心想修復漢室”,我可不這么覺得,你想,在趙云救出阿斗后,劉備怎么會舍得摔孩子呢?還不是因為要收買趙云的心!劉備也還是個心思細密的人,在曹操挾天子以令諸侯后,知曹操生性多疑,怕暴露自己遠大志向,一副胸無大志的樣子,學起種菜來,得以騙過曹操耳目,F(xiàn)在想想,要是劉備他提早展現(xiàn)的話,恐怕早就被曹操輕而易舉地解決掉了。煮酒論英雄時,當曹操說出:“當今世上的英雄,只有你我兩人!”這樣的話時,要不是他反應快,借雷聲掩飾,曹操遲早會因為疑心將他給殺了。可光懂得收買人心和及時反應也是沒辦法的啊,關鍵要有軍事才能,說句不客氣的話,劉備的領地都是靠諸葛亮給他出謀劃策打下來的,至于劉備,我可沒看見他有什么計謀上的突出特點。他也明白這一點,所以三國才有了“三顧茅廬”一說。

  曹操一直都是以奸詐、狡猾、殘忍的形象出現(xiàn)的。特別是“曹操殺親朋”這一段,在他人看來簡直太殘忍了。呂伯奢為了招待他,特地出去買酒,他在屋里聽得磨刀的“嚯嚯”聲,誤殺了他的家人后出門又設計殺了呂伯奢。他的那句“寧教我負天下人,不叫天下人負我!”更是讓他人驚得目瞪口呆。有人指責他不道義,可若是他不那樣做,呂伯奢必會帶人追殺他,那他也別想活著出縣了,可以說,這是生存的需要。曹操是決不會負“英雄”這個“美名”的。當老朋友許攸前來投靠問及糧草時,曹操先答糧草可夠一年,后答半年、三個月、一月,后許攸揭發(fā)他:“休瞞我,糧已盡矣!”俗話說“兵不厭詐”嘛,曹操可是把它給運用得靈活自如。

  孫權在書中也算得是位“明君”了,在“隆中對”中諸葛亮這樣談:“孫權據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。”只看民附二字便可知道他有多賢明了,上下一心,老百姓擁護君主,使得他人都不敢來犯。“賢能為之用”,看吧,只要是賢能的人都被網(wǎng)羅去做那些大大小小的官,等于無形中為國家筑起了一道“銅墻鐵壁”。他在任期間也可算是一段“太平歲月”吧。

  這三人各有各的.特點,不盡相同,但相同的一點就是他們都是一方霸主,劉備善于收買人心,手下的將士忠心耿耿;曹操狡猾而善于用計謀,他的聰明使他多次度過難關;孫權能夠做到“賢能為之用”,上下一心使得外人不敢來犯。他們的特點使他們多次度過難關。

  我們要學劉備的心思細膩;學曹操的果斷、堅決;學孫權的人格魅力。我們不能學劉備老是借助他人的力量;不能學曹操的殘忍、無情;不能學孫權的出爾反爾和朋友反目。

  讀《三國演義》有感 11

  中國有四大名著——《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》。其中,我最愛不釋手的是《三國演義》。因為,《三國演義》不但寫得生動有趣,也讓我了解了一些道理。另我最印象深刻的道理,莫過于團結合作了。

  當初赤壁之戰(zhàn)時,曹操率大軍二十萬,對外號稱八十萬,一路南下,揚言要滅了東吳。東吳國君孫權憂心忡忡。大將周瑜自信地說:“主公只要和劉備聯(lián)合起來,我只需三萬精兵,便可破操!皩O權覺得這是一條良計,便派使者勸說劉備與其合作。劉備聽了猶豫不決,諸葛亮耐心地說:”主公,雖然我們和東吳實力薄弱,但只要我們團結一心,互相支援。曹軍并非堅不可摧!坝谑莿渑哨w云、關羽等大將領軍二萬,支援東吳。在劉備和孫權的緊密配合下,以五萬兵力擊敗了四倍于自己的二十萬曹軍。這就是團結合作的力量!

  團結體現(xiàn)在學習、生活的各個方面,比如籃球比賽。有一次,我們籃球訓練時打了一場練習賽。我們正在有條不紊的進行著。突然,我的'隊友搶到了球,他的突破能力十分優(yōu)秀,運著球一個靈活的轉身就晃開了第一個防守隊員。可第二個防守隊員馬上又上來防守,第一個防守隊員也立刻轉身防守。這時,我已經跑到了籃下并拍手示意?伤灰夤滦,接著強攻。但一個人畢竟難突破兩個人,于是,他沒有成功,也沒有把球保護好,球被搶斷了。輪到對方進攻了,他們一起進攻,互相配合,擋拆、傳球、假動作……所有能消耗我們體力的招兒全部都用上了。我們一下子就感覺體力不支了,他們乘機突破我們的防線,上籃得分。就這樣,對方贏得了比賽。

  正所謂“人心齊,泰山移。“團結的力量是無窮的。團結會讓你在社會上獲得成功,有一席之地。

  讀《三國演義》有感 12

  在這個暑假我讀了《三國演義》這本書后有很多感觸,現(xiàn)在就由我來給大家介紹這本書吧!

  《三國演義》是中國古代第一篇章回小說,是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了公元3世紀以曹操,劉備,孫權為首的魏,蜀,吳三個政治軍事集團之間的'矛盾和戰(zhàn)爭。在廣闊的社會歷史背景上,展示出那個時代尖銳復雜有極具特色的政治軍事沖突,在政治,軍事謀略方面,對后世產生了深遠的影響。

  《三國演義》對我來說是一本值得回憶的好書,但對你又是不是好書呢?

  讀《三國演義》有感 13

  《三國演義》這本書想必大家都很熟悉,它記載了從漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的歷史畫卷。它惟妙惟肖地展示了數(shù)百個栩栩如生的英雄。書中跌宕起伏的情節(jié)有時會讓我淚如雨下;有時會讓我喜上眉梢;有時會讓我心急如焚,有時會讓我火冒三丈。其中那些錦囊妙計令我拍案叫絕;那些能人賢士令我好生佩服;那些精兵良將令我刮目相看。

  《三國演義》里面有很多經典人物,他們的許多精神值得我去學習。我最最欣賞的要屬諸葛亮了。不是因為他足智多謀,也不是因為他博學廣聞,而是因為他對劉備自始至終忠心耿耿,為蜀國的的強大和統(tǒng)一立下了汗馬功勞。從“劉玄德三顧茅廬”,答應輔佐劉備,到“劉備病逝白帝城”后,不負重托,全力幫助劉阿斗保江山,再到“孔明病逝五丈原”,不忘蜀國興亡,留下錦囊妙計,足以證明諸葛亮是個對劉備無比忠誠,有著極強的責任心的英雄。他真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”。諸葛亮的這種精神在我們現(xiàn)在的社會依然存在,依然需要。每當在洪澇災害中,在大地震中,在火災中,在邊防哨所中,我們總能看到解放軍叔叔們不顧個人它危,保家衛(wèi)國的身影。難道這不能反映出解放軍叔叔對黨,對中華人民共和國的忠誠嗎?是!國家和民族的振興與強大就需要解放軍叔叔這樣忠于黨和人民的`人才,國家要加強這方面的人才的培養(yǎng)。作為一名小學生的我,也應該像諸葛亮學習。我在班級中一名小干部,我應忠于班主任許老師,輔助許老師管理好班級,為班級爭光,不要為班級抹黑。

  人貴忠誠,諸葛亮的這種精神值得我們每一個人去學習,去發(fā)揚光大。

  讀《三國演義》有感 14

  “話說天下大勢,分久必合,合久必分。”《三國演義》這本書為我打開了歷史的大門,令我受益匪淺。

  《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫。這本書借復雜的軍事背景和能文會武的英雄們描繪出波瀾壯闊的三國畫卷。書中情節(jié)妙趣橫生,人物栩栩如生,其中我最崇拜的`人物是諸葛亮。不管是“草船借箭”還是“火燒赤壁”,我都能體會到他的神機妙算、足智多謀。

  “草船借箭”中諸葛亮答應周瑜三天造好十萬支箭,還主動立下了軍令狀。十萬支箭十天都造不好,更何況三天呢?難道諸葛亮沒看出來這是周瑜因為妒忌他的才華而設下的圈套嗎?可是諸葛亮后面的做法更讓我疑惑,他竟然找魯肅幫忙,要知道魯肅可是周瑜的部下。最后他邀請忐忑不安的魯肅在江上見面,江上大霧漫天,諸葛亮卻氣定神閑地調度船只向曹軍開去,并且虛張聲勢地擂鼓吶喊。當曹操的箭如雨點般向草船射來時,我明白了,原來這一切都在諸葛亮的掌控之中。

  諸葛亮識天文、曉地理、知人心、巧謀劃。明知道周瑜是在故意為難他,卻沒有說破,而是將計就計讓魯肅來幫忙,緊接著他又利用大霧天氣向曹操“借”箭,因為他知道曹操多疑,不敢貿然出兵。諸葛亮真是有膽有識!

  想到自己每次遇到有難度的數(shù)學題,不是直接解題,而是敷衍應付,真是羞愧難當!我也應該像諸葛亮這樣勤于思考,多個角度破解難題。

  這樣的英雄人物在書中還有很多,有了他們?yōu)楣适略鎏砩剩x起來更是耐人尋味。一本好書能讓我們受益終身,就如冰心奶奶在《憶讀書》中教導我們的那樣:“讀書好,多讀書,讀好書!

  讀《三國演義》有感 15

  寒假里我讀了《三國演義》這本書,看完后我感慨頗深。這是一本反映東漢末年,由農民起義到群雄割據(jù)的一系列故事。在這個時期沒有誰是王者,沒有皇帝,更沒有一個統(tǒng)一的國家。他們個個雄心勃勃,都想成為最終的霸主。

  三國里面,有著各種各樣性格不一樣的人。

  先來說說劉備,從一開始的桃園三結義這個故事,就讓我深受感動,他是個非常重情義,顧全大局,知人善用的人。他為了統(tǒng)一亂世,三顧茅廬請諸葛亮,關于和張飛都被他的人格魅力打動,不管多落魄一直跟隨著他。

  然后是關羽,他的一生勇猛正氣。自從和劉備走散后,萬不得已投奔曹操,雖然關羽受到了厚待,但他沒有樂不思蜀,仍然過五關斬六將,找到張飛會合劉備。他的義氣多么可貴呀!還有他的刮骨療傷,真是勇敢,令人敬佩。

  三國中不得不提神機妙算的諸葛亮,他知天文、曉地理、識人心,他是一個非常重要的人物。他為了報答劉備,做到了鞠躬盡瘁死而后已。他的草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八卦陣,空城計,都是運籌帷幄,另常人所想不到,實在是讓人佩服。

  而里面的周瑜恰恰與此相反,他計謀少,并且氣量小,目關短淺。以為諸葛亮死了,東吳的天下就太平了。結果被諸葛亮神機妙算氣得箭傷復發(fā),咽了氣。我認為做人應該大度,不該把傷心的`事放在心上,斤斤計較,心情自然就會舒暢起來。

  最后說說曹操,三國里面所說的是奸雄曹操,但是我覺得曹操文武雙全,很有謀略,經常親自帶兵打仗,是常勝將軍。有一次曹操帶兵打仗,一路都是荒山野嶺,沒有人煙,沒有水源,將士們又累又渴,曹操真是聰明,忽生一計,指著前方大聲說:前面不遠處有一片梅林,梅子又酸又甜。將士們聽了直流口水,終于走出了荒山。這招“望梅止渴”讓我看到了曹操的智謀。

  看了這本書,讓我學到了很多小知識和做人的道理,生活中的事不可能一帆風順的,只要能取長補短,克服困難,一定就能成功!

  讀《三國演義》有感 16

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂萘x》中一個個栩栩如生的歷史人物,一場場驚心膽戰(zhàn)的戰(zhàn)爭,讓我愛不釋手,欲罷不能!

  《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫的第一部章回體小說,描寫了東漢末年的西晉初年近百年的歷史風云,再現(xiàn)了曹操、劉備、孫權為代表的`三分天下。

  在這本書中,有許許多多的人物讓我敬佩不已。劉備的三次拜訪諸葛亮,請他下山為自己打天下。關羽的重情重義,俠義肝膽,諸葛亮的神機妙算,足智多謀,曹操的謹慎多疑,魯肅的顧全大局,都讓我回味無窮……書中的“桃園結義”、“三顧茅廬”、“官渡之戰(zhàn)”這些經典故事,讀的讓人心潮澎湃!

  在眾多的故事中,我最喜歡“草船借箭”這篇。講述了周瑜設計陷害諸葛亮,讓他十天造十萬支箭;諸葛亮識破了他的伎倆說三天就能造好,到了第三天,孔明坐著船來到曹軍水寨,然后曹操得知江上有動靜,便讓弓箭手一齊射箭。最后孔明成功“借”走了十萬支箭。

  其實,在現(xiàn)實生活中也需要勇氣和智慧。只有戰(zhàn)勝自己才是強者。我想起自己第一次上臺演講,明明已經做了充足的準備,把稿子背得滾瓜爛熟了,但臨到要演講的時候我的心就像一壺燒開的水不停地翻滾,隨時可能頂開蓋的水蒸氣。我不禁打起了退堂鼓,想說身體不適不演講了,但是心里另一個小人又說你準備了這么久現(xiàn)在放棄豈不是太可惜了,你忘了三國演義中那么多英雄是如何客服內心的魔障取得成功的嗎?我的內心掙扎著,兩個小人不停地打架,最終我決定鼓起勇氣去演講,雖然后面過程中出現(xiàn)了一點小問題,但我還是完成了演講。

  一本好書就像一盞明燈,讀《三國演義》讓我品嘗到了古典名著的精華,我要向英雄那樣,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我!

  讀《三國演義》有感 17

  一直喜歡看書。但有些書如同擦肩而過的路人,看過了也就這樣過了。而有些書卻如同莫逆之交,有一陣子沒接觸,便有一種淡淡的思念縈繞在心頭,總是希望再次親近一回。比如《三國演義》,便是這樣一本讓我讀了還想讀的好書。

  《三國演義》握在手里,沉甸甸的,這是一種歷史的厚重。走進三國的世界,便走進了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。這里有刀光劍影,有血雨腥風,而最為吸引我的,莫過于一場場智慧的較量。

  火燒赤壁,這是大家都熟悉的故事,在被熊熊大火映紅的赤壁灘上,最為耀眼奪目的光亮便是智慧之火。

  想當初,八十萬曹軍乘勝而來勢如破竹,孫權手下多少猛將謀臣嚇得如縮減烏龜只敢言和。此時,諸葛亮駕一葉扁舟來到江東,只見他輕揮羽扇,談笑間,草船借箭、巧借東風之類的妙計便紛至沓來,讓人嘖嘖稱奇。

  而周瑜同樣智慧過人。他讓蔣干盜書,最終盜走了水軍大都督蔡瑁的項上人頭。他與老黃蓋聯(lián)手設下苦肉計,終于騙過了老謀深算的曹操,一把大火就此燒起,八十萬大軍鬼哭狼嚎,徒嘆奈何。

  《三國演義》的神奇,不但在于大的戰(zhàn)爭場面以智謀獲勝,就是一些小的爭斗也同樣閃爍著智慧的光焰。

  想當初董卓當?shù),多少忠臣良將只能暗地里垂淚嘆息。司徒王允雖是一介書生,但他硬生生地誅殺了這位西涼猛將?其所憑借的',當然是“智謀”二字。借貂嬋巧施美人計,這個故事也最終成了千古佳話。

  翻開“三國”的畫卷,類似這樣的智慧故事可謂俯仰皆是,不勝枚舉。而這些故事背后,莫不蘊涵著各種深刻的哲理,值得我們好好回味品鑒。這樣的好書,我怎能不讀之再讀呢?

  讀《三國演義》有感 18

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。值天下大亂之際,三國多少人物,吾獨愛曹操與荀彧。

  曹操何許人也,劉備對其評價為:治世之能臣,亂世之奸雄!“寧肯我負天下人,休教天下人負我”他的話,令三國群雄無不膽寒;他的計謀令三國勢力無不膽喪。對于曹操來講,最為經典的戰(zhàn)役便是官渡之戰(zhàn)了:曹操真是詭計多端啊,袁紹陣營陣腳亂了還沒敗,他就喊人家敗了,袁紹陣營聽到的都以為袁紹敗了,曹操陣營聽到袁紹敗了,奮力斬殺建功立業(yè),所以這就是曹操以少勝多的由來;曹操善于攻心,單純的袁紹自然不是他對手,由此讓自己的勢力一舉成為了三國最大勢力。諸葛亮在和東吳商量對敵政策時如是說道“如今十分天下,曹操獨占七八,留給其他英雄的用武之地已然不足二三”,可見曹操計謀之超群,用心之狠辣!

  說起曹操,就不得不提一個人,一個一生忠于漢室,卻匡了一生漢賊之人——荀彧。這么說吧,荀彧是曹操從揭竿以來最受器重的謀臣,沒有之一,縱然是遺計定遼東的郭嘉、獻計火燒烏巢的許攸與他相比也是萬萬不如;在議事的時候荀彧永遠排在文官之首,曹操南下打陶謙、劉表時荀彧永遠坐守北方大營,道理和劉備入川派諸葛亮守荊州一樣,保護大本營,一身傲骨、一生智計、滿腔報復卻還是個忠義之臣,食漢祿、受國恩,荀彧骨子里是一個漢臣,我對荀彧這個人物的`尊敬不下于諸葛亮,且曹操對其評價為:“荀彧,吾之子房也”,以張良做比,這是多么高的評價啊!但在最后,曹操手下想讓曹操封王,曹操把這事說給荀彧聽,問他想法如何,荀彧原話是:本興義兵以匡朝寧國,秉忠貞之誠,守謙退之實,君子愛人以德,不宜如此。之后荀彧在滿朝文武面前站出來厲聲怒斥的時候(滿朝文武,無一骨節(jié)矣),他的人生就已升華,沒有了遺憾,連皇帝都在搖尾乞憐。因荀彧的極力阻擋,曹操不得不讓程昱送給荀彧這個多年老友一個空的盒子,荀彧看完之后,仰天大笑中,自刎而死。他荀彧是大漢最后的脊梁,孟德沒錯,文若也沒錯。古今多少事都付笑談中。

  《三國演義》如一杯陳年的女兒紅,需細細來品,但是再品一遍卻是回味出不一樣的感覺,它帶給我們的人生哲理以及對戰(zhàn)爭與和平年代的思考發(fā)人深省。就似楊慎在詩句中講的:古今多少事,都付笑談中。英雄也好,奸雄也罷,都不過是后世之筆墨矣,但在這段歷史之中,吾獨愛曹操與荀彧矣!

  讀《三國演義》有感 19

  “東漢末年分三國,烽火連天戰(zhàn)不休”。三國時期的英雄人物層出不窮,每個人物都有自己的故事,下面就讓我們走進三國的世界,去領略各個英雄人物的風騷。

  且看,一輛馬車自關外緩緩而來,架轅上立一九尺大漢,面若重棗,二尺胡須迎風飄揚。守關大將問道:“來者何人?”只聽大漢答到:“關云長。”說完便亮出青龍偃月刀,過五關斬六將而去。

  再看,那長坂坡上,飛沙走石。只見一人提槍縱馬,面對敵軍合圍之勢七進七出,只聽那人喝道:“常山趙子龍在此,誰敢阻我?”

  又看,清晨河上大霧彌漫,一艘艘大船呈一字型排列,士兵齊吹號角,忽而萬箭齊發(fā),漫天的箭雨朝著大船疾射而來,只見船上的草人身上插滿了密密麻麻的箭矢。此時旁邊一人正手拿羽扇,面色淡然,原來是諸葛亮在“借箭”呢。諸葛亮聰明過人,被人稱為臥龍先生,有一句話說的好:得臥龍者得天下,便是對諸葛亮最大的`肯定。

  歷史的車輪滾滾向前,磨滅了三國,但是三國里的英雄人物的品格永遠與世長存。亂世生豪杰,盛世共勉之。所以我一定要好好學習,積極培養(yǎng)優(yōu)秀的品質,長大后報效國家。

  讀《三國演義》有感 20

  閑來無事,捧起一本早已讀過的《三國演義》,奇怪,平日里覺得無聊的《三國演義》竟覺得如此有趣,于是,我便將《三國演義》重新讀一遍。

  幾天過去了,我終于將這本中國四大名著之一的《三國演義》看完了。

  這本書主要講述的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。這本書講述了近百年的重要歷史事件和人物,其中有很多性格鮮明的人物,如:智謀無雙的諸葛亮,武藝超群的關羽,多疑奸詐的曹操……在《三國演義》中,我最喜歡的人物是關羽,因為他不僅武藝超群,而且對兄弟肝膽相照,重情重義。

  在關羽和劉備走散時,即使曹操對自己很好,他也絲毫沒有忘記去尋找劉備的消息,也正因如此,才有了后面千里走單騎的故事,才有了后來人們所說的武帝,成為了人們口中忠義的化身。關羽就如同抗日戰(zhàn)爭中的一個愛國將軍,不會為了蠅頭小利而背叛國家,背叛兄弟。這也是我們應該要有的.一個底線。

  由此我想到了我二年級的時候,那時小小的我不小心弄壞了我同桌的鉛筆盒,我又害怕我的同桌責備我,所以,在他問我是誰弄壞他的鉛筆盒時,我撒了謊,說:“我不知道!焙髞恚以较朐讲话,又想到爸爸跟我說過的關羽的故事。于是,第二天,我鼓起勇氣實話告訴了他。但是沒有想到,他竟然沒有責備我,而是對我說:“其實我并不在意這個鉛筆盒,只是想知道是誰弄壞的而已,既然你承認了,那就沒事了!睆哪且院螅以僖膊粫䦟e人撒謊了。

  只不過,武藝高強如關羽,也難逃被敵將殺死的命運。當年,關羽駐守荊州時,孫權久攻不下,他的謀士陸遜出了個計謀,就是以歸順之名。給關羽送酒送菜,麻痹關羽,而關羽毫未察覺他們的計謀,十分驕傲。這才有了后來關羽敗走麥城,被吳國小將殺死的故事。這就是人們常說的:“關羽大意失荊州”。

  記得我在三年級的時候,因為驕傲和大意,導致語文閱讀題的答案偏離題目要求,還有做漏了兩道題,最后只得了83分,實在是“關羽大意失荊州——驕兵必敗”啊!今天我才真正弄明白了當中的道理。

  以史為鑒,以史為例。從《三國演義》這本書中,我體會到了人生的真理,足夠享用一生。而這本書,本身就是一個真理。在這個充滿傳奇色彩的三國世界里面,我們仿佛不是在讀書,而是在與三國歷史上的英雄對話。

  讀《三國演義》有感 21

  諸葛亮還臥臥在椅子上,手中羽扇悠然地橫抬在他的胸前,取這扇相重折交錯的則是這蜀國消亡的危機。俄而肅然訖之,一絲掃興放逐于眼力之中。劉禪昏庸,記得劉備先主曾言:“若子不才,先生可與而代之!”但他終于決意搶救這蜀國。垂死的蜀國,各國虎視眈眈的蜀國。

  回想諸葛,劉備求之若渴,不瞻及皇叔顏點,三顧茅廬以請;地利天時人和,不出門即分出天下大勢,人稱臥龍;諸葛亮知天理,趁霧近靠曹營,得箭十萬之余;火攻之策,使得曹操為之傲然的數(shù)十萬雄師瓦解于一線;巧沒空鄉(xiāng),以最小的代價換歸安定;諸葛才能出眾,引得周瑜疼榻之上用盡齊力高吸:“既生瑕,何生亮!”

  但他留給后人最深入的印象,不是他出色的才干,不是他名垂千古的功勞,而是他寧死保衛(wèi)這垂危的國土,蜀國儼然深入成了他生存的獨一信想。

  劉禪信慮的目光還在耳后循環(huán),諸葛明的擅言卻只能被奸君湮沒。蜀邦危機日益添劇。國不可一日無君,臣亦不能無賢臣輔助,末知鞠躬絕瘁逝世而后未。千百年紀月淌逝之中人們我們仍舊記得,心耳相傳。

  婉轉地揚伏羽扇,在地面劃沒一條完善的弧線。劉備英明,因此孔明得以被沉用,孤兒能發(fā)揮能力。而現(xiàn)在老境,從劉禪的身影面未望出劉備的'雀斑賢亮。只管愁心天下,仍如竹籃擊水。劉備亦有先睹之明,早日“若子不才,學生可棄而代之”。若是諸葛亮引導漢室,或者又是別樣風情?孔明,憂口天下的孔明。

  外有強敵奪掠祖國河山,內有奸臣左左讒言,諸葛亮終于在難之中,不復來日光澤?伤婧芜要再留于蜀國?豈非他認為本人一人能轉變蜀國的氣數(shù)能抹往蜀國千百治臣的邪念?

  “臣標平民,躬耕于南陽,茍供生命于濁世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑劣猥自枉屈,三瞅臣于草廬之中,咨臣以該世之事,猶是感謝……”

  “昔南方已定,卒甲已腳,應獎率三軍,北定中本,嫡竭駑銳,攘除奸雄,興復漢室,還于陳皆,此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。“

  諸葛亮終將大家對劉備的感仇,以及從彼對蜀國的盼望化成剛毅的信思跟著征討北方的馬車鞺鞺鞳鞳而去,上地愛好跟人啟玩啼,諸葛亮病逝,蜀國也隨著滅亡了!鞍鄮熚唇萆硐人溃L使好漢淚初干”!

  孔明離去了,但他的信念卻仍在傳播。這些鐵馬金戈的戰(zhàn)亂年代,不人能改變自人的命運,所以埋沒了太多豪杰。他們的血氣與抱負,都流傳給了后人。為何古人不遠?由于古人和咱們利為一體,興許千百年后,爾們也會以共樣的精力將理想化作信念源傳,在性命的最后時光,沖出關閉的光明。在生死之間,抉擇自己以為對的事件,將理想化作信念,讓所有都在這其中升華。

  讀《三國演義》有感 22

  我讀過許多的書,它們讓我了解真實的事件,悟出一個個道理,讀《三國演義》這本書的經歷讓我印象最為深刻。

  起初,我對這本書并不感興趣?僧斘易x到關羽與他的兒子被孫權的手下抓住時,我的心里一惶:孫權不會要把關羽收做手下吧?那他們會一起把蜀國打敗嗎?這讓我十分擔心。但是,關羽的行為不禁讓我欽佩,他寧可被孫權斬首,也絕不與孫權聯(lián)合,最后孫權無奈,將關羽和他的`兒子推出斬了。讀到這,我既難過又佩服,“關羽真是一位大義凜然的好英雄”,我感嘆道。

  誰知,我越讀越感到有趣!恫荽杓分兄T葛亮在立下軍令狀后,在第三天大霧彌漫的情況下,帶著十只草船來到曹軍水寨。這時我便疑惑起來:咦,諸葛亮不是要去打造十萬支箭嗎?為什么現(xiàn)在來曹軍水寨呢?看到后面我才知道,原來諸葛亮是要去曹軍水寨“借”箭呀!這讓我明白一個道理:遇到事情要沉著冷靜,從不同角度思考問題;《關羽大意失荊州》讓我明白做人不能太驕傲。

  這就是我的讀書感受,我悟出了許多道理,你有你的讀書經歷嗎?跟我分享分享吧!希望看書能給你帶來收獲。

  讀《三國演義》有感 23

  自古以來,許許多多人都有嫉妒之心,當別人比他能干,比他強時,他不是努力超過他,而是不擇手段的去陷害別人。三國演義中的周渝就是一個這樣的人。

  在三國演義中,心胸狹窄的周渝知道才華橫溢的諸葛亮比他出色時,他就想出;月度年個軍中少箭為借口讓諸葛亮在十天之內造出十萬枝箭,而獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應了。趁這天大霧彌漫,就像曹營“借”了十萬枝箭提前七天就順利完成了任務,周渝的陰謀又一次失敗,他氣的直吐血。

  聽了這個故事,我就想起了四年級上冊我們學的說勤奮,故事里的童第周,他小的時候成績十分的'差,可是他卻一點也不氣餒,急起直追,每天,天剛剛亮他就在學校里讀書每天在睡覺之前,他還會,習慣的復習一下當天的內容,就這樣日復一日經理了半年,終于他在班里的成績名列前茅,后來他遠渡重洋,完成可高難度的青蛙卵剝離手術,在歐洲生物學界產生了很大的影響。

  由此可見:知識基礎比別人差一些,不過只要肯下功夫,那是一定能成才的。

  小時候基礎差的人還與很多如華羅庚等等,可是華羅庚最后還是成為了以為十分有名的數(shù)學家。他還說了一句名言:“勤能不拙是良訓一分才。

  看來只要我們肯下功夫的那就一定會成為像,童第周,諸葛亮,華羅庚一樣會名聲遠洋給我們的朋友們留下一個十分美好的映像,不過,不要學周渝那樣心胸狹窄,而要學諸葛亮一樣想出十分多的辦法來幫助自己的家人和國家。

  想到展開,我有的時候也會這樣,現(xiàn)在想起來是多么慚愧呀!

  讀《三國演義》有感 24

  以前,爸爸總喜歡看《三國演義》的電視。暑假期間,他給我買了《三國演義》這本書,我愛不釋手。書中的人物形象深深地吸引了我!他們的精神令我十分欽佩。雖然里面都是用文言文寫的,但在爸爸的幫助下,我還是能讀懂其中的意思。

  三國里的英雄人物有很多:劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……….曹操的奸詐、劉備的謙遜,孔明的神機妙算,關羽的忠肝義膽,張飛的有勇無謀,周瑜的心胸狹隘……每個人都有自己的性格特點,他們各有所長,也各有所短。在這些人物中,我比較佩服的是關羽,他不但武功蓋世,而且還忠心耿耿,他降漢不降曹,千里走單騎,過五關斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道釋放曹操。

  我還比較喜歡號稱“臥龍先生”的諸葛亮,他知天文,曉地理,識人心,神機妙算,足智多謀。他治國治軍的才能與謙虛謹慎的品格為后人樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之恩,真的是“鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,積勞成疾,死而后已”。最后病逝于北伐前線五義原。他七星壇借東風,草船借箭,三氣周瑜,智算華容道,巧擺八陣圖,空城計,以木偶退司馬懿......這些都是常人所想不到的,可謂是一代杰出的軍事家和政治家。

  文中的曹操為人十分奸詐,他的無情無義,他的`生性多疑,也給我留下了深刻印象。他最經典的話就是“寧教我負天下人,休教天下人負我”。雖然孫劉聯(lián)合齊力抗曹,但最后他還是東山再起,成為了一方霸主。從曹操身上,我看到了他堅持、不放棄的精神。他雖然沒有神機妙算的軍師,但他的將才多,軍事力量強,文官多,計謀妙,這也是他立于不敗之地的原因吧!

  看完這本書,我學會了許多做人的道理:關羽告訴我們要誠實守信;諸葛亮告訴我們做任何事都要三思而后行,才能立于不敗之地;曹操告訴我們做事要雷厲風行,要有大智大勇。

  讀《三國演義》有感 25

  “三國”里誰是英雄?

  我曾看過《三國演義》的連環(huán)畫與《三國演義》的連續(xù)劇。今年,我看了《三國演義》這本著作,我也常常問自己,問老爸老媽,問小伙伴:“三國”里誰是英雄?

  媽媽說:“曹操是英雄,他有雄才大略,善于打仗,以弱勝強,打敗了袁紹,平定了北方,百姓們得到了安定,老爸則把“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”掛在嘴邊,說他是一個大詩人。

  可我覺得曹操詭計多端,一點兒也不講義氣,不算是個英雄:有一次,曹操到朋友家去避難,忽然聽到磨刀的“嚓嚓嚓”聲,以為朋友要殺他了,便二話不說,一頭便把門撞開,不由分說,提著大刀就把朋友十幾口人全給殺了,然后奔上馬狂奔幾十里,后來才知道,朋友在外面磨刀是殺豬請他吃?伤麉s一點兒不覺得羞愧,反而說:“寧教我負天下人,不教天下人負我!闭媸莻不知好歹的家伙。

  看來,曹操不是英雄。

  周瑜打仗善于用計策,可他心胸狹窄,幾次要害諸葛亮。孫權立場不堅定,今天和曹操結拜兄弟,明天又和劉備聯(lián)合起來打曹操。

  表姐說:“劉備是英雄,他講義氣,君子一言——駟馬難追!笨晌艺f,不見得,劉備雖然是英雄,他在作者羅貫中的筆下,可謂是大丈夫精忠報國,為國出力,還和關羽、張飛結為兄弟,老婆、孩子丟了,他沒有半點怨言,很講義氣?伤藢π值芎退拇筌妿熤T葛亮忠誠,還對誰忠誠呢?呂布武藝高強,號稱天下無敵,當時有句俗話叫“人中呂布,馬中赤兔”,他曾經救過劉備,令劉備非常感激。有一次,曹操抓到了呂布,曹操很愛惜他的才能,就轉過身來問劉備,到底殺不殺他,呂布心中暗喜,他想:劉備是一個將義氣的人,我曾經救過他,他肯定把我相報。”可誰知劉備卻冷冷地質問曹操:“難道,你忘了董卓是怎么死的嗎?”

  當年,董卓就是因為很愛惜呂布的才能,后來才被呂布等人刺殺了。曹操聽了,連忙抱著頭對隨從大叫:“快點拖出去斬了!”

  你們看,劉備也不是英雄吧!

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!薄度龂萘x》里塑造了這么多活生生的人物,令我百讀不厭。但是他們很多“英雄”卻不惜出賣朋友,亂殺無辜,就是為了自己的一點兒利益。也許,這“英雄”用我們現(xiàn)實的眼光去衡量他,也許還算不上是一個真正的英雄呢!讀《三國演義》有感篇35

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅······第一次讀三國,我就喜歡上了這首詩,感嘆羅貫中“慣香秋月春風”的滄桑,喜歡“是非成敗轉頭空”的灑脫,折服于他“古今多少事,都付笑談中”的豪情。在三國短短的九十六年里,出現(xiàn)了無數(shù)的英雄豪杰。從高喊“蒼天已死,黃天當立。歲在甲子,天下大吉”的大賢良師張角到千里走單騎的關羽,到“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的諸葛亮······也出現(xiàn)了無數(shù)廣為流傳的故事:七擒孟獲、三顧茅廬、望梅止渴······是非成敗空轉頭撇下他們的'邪惡與正義、成功與失敗,他們都有我們值得學習的地方。在三國演義中,張角是一個大反派,但是我卻覺得他是一個英雄,一個不得志的悲劇英雄。東漢末年,昏君當政,重用十常侍,皇帝甚至叫張讓為阿父。朝廷甚至將賣宮公開化。這是如何的腐朽啊。張角,一個不第的秀才,偶遇仙人,得授《太平要術》。

  他一腔救國救民的激情被點燃。望著生活在水深火熱中的人民,他心急如焚卻無力改變這樣的局面。他只能靠治病來救治世人,朝廷越來越烏煙瘴氣,奸臣把持了朝政。他最終決定了要起義。他高喊道:“蒼天已死,黃天當立。歲在甲子,天下大吉!碧栒偬煜碌娜嗣裾酒饋恚纯垢嗟臇|漢王朝,建立一個清明的王朝。他是一個英雄,卻不是一個帥才。他約束不了自己的手下,導致黃巾軍到處燒殺劫掠,引起了天下人的反抗。經過多方勢力的圍剿,他的人馬已經精疲力竭,他也已經山窮水盡。黃巾起義失敗,他背上了千古的罵名。

  三國的篇章翻開了嶄新的一頁,三國的英雄豪杰們正式登場,他卻被遺忘在歷史的洪流中。從張角的身上,我學習到了很多。他那種“濟世救民”的情懷是我最佩服的地方。但從他身上,我也得到了很多教訓。首先,他不懂得任用人才,導致黃巾軍的將領都是一些草包,往往被別人一刀斬于馬下。他還不懂得賞罰分明,導致黃巾軍中的很多人到處為非作歹,為黃巾軍的失敗埋下伏筆。我十分崇拜張角我希望我能用另一種方式去為國家做貢獻,替國家消滅那些社會的蛀蟲。讓我們中國的政治真正地做到清明,實現(xiàn)真正地民主。張角讓我學到的最重要的就是那顆為了理想而努力的心。我將用我的青春去追逐我的夢想。

  讀《三國演義》有感 26

  讀了《三國演義》這本書,我知道了三國時期的戰(zhàn)火紛飛,魏、蜀、吳三國都想爭奪其他兩國的地盤。蜀國的劉備有了諸葛亮后士氣大增,魏國的曹操和吳國的孫權都敵不過。后來劉備死了,諸葛亮繼續(xù)把蜀國治理得十分安寧。可是諸葛亮去世后,劉備的兒子劉禪無能,讓魏國有機可乘。最后三國統(tǒng)一歸西晉,開始了新的朝代。

  在這三十九個章節(jié)中,我最喜歡《張飛威震長板橋》。我想:張飛的氣勢可真大,大喝一聲便把曹操的軍隊嚇得腿都軟了,倉皇而逃,這些士兵真膽小。我還喜歡《談笑間刮骨療傷》這篇,關羽中了毒箭,華佗為他刮去骨頭上的毒,并排出毒血,士兵都捂住眼睛不敢看,而關羽卻和別人談笑風生、悠閑下棋,一點也不痛的.樣子,我真佩服他。這本書里還出了忠義的代表:關羽,智慧的化身:諸葛亮。

  看了這本書,我冒出了許多問題,為什么要爭奪地盤?為什么不能和平相處,好好過日子?不過歷史是不能改變的。所以我們現(xiàn)在如果不跟別人和平相處,最后兩敗俱傷,就誰也沒勝利。我們也要好好學習,長大做像諸葛亮那樣聰明的人;報效祖國,不背叛祖國,做像關羽那樣忠義的人。孝順父母,不要做像呂布那樣忘恩負義的人;心胸寬廣,不要做像周瑜那樣心胸狹窄的人。

  希望大家牢記歷史,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  讀《三國演義》有感 27

  最近我迷上了一本書,它就是元末明初著名作家——羅貫中寫的《三國演義》。

  這本書以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了吳、署、魏三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。這本書分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉這五個部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面。作者羅貫中將兵法三十六計,融入于字里行間里,讓我知道了三國時期的真正世界。

  這本書最讓我忘不了的是劉備、關羽和張飛之間的兄弟情誼。關羽被迫投于曹操麾下時,曹操前方百計拉攏關羽,但是當關羽知曉劉備的'下落后,闖五關,斬六將,千里走單騎投奔劉備;當孫權把關羽父子斬首之后,張飛急于為他報仇,過于急躁,反被部下范疆、張達所害;劉備不聽勸進,執(zhí)意率兵為關羽報仇,被陸遜火燒七百里連營大敗而歸,逃回白帝城。

  他們這種不求同年同月同日生,但求同年同月同日死的情誼,讓我想起了我和弟弟之間的關系。以前,我們倆之間只要意見不合就吵架,吵完架,誰也不愿搭理誰,我倆賭氣最長時間可達七天左右。

  看了這本書以后,我深有感觸,我也和弟弟分享這個故事。從那以后,當我們意見不合時,就分別心平氣和地指出不足的地方。因此,我們倆的兄弟情越來越深厚了。

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