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讀《斑羚飛渡》有感

時(shí)間:2022-12-29 18:50:37 讀后感范文 我要投稿

讀《斑羚飛渡》有感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的讀《斑羚飛渡》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《斑羚飛渡》有感

  讀《斑羚飛渡》有感1

  當(dāng)我在書的海洋中遨游時(shí),不禁被它的名字所吸引。斑羚飛渡?難道斑羚還會(huì)飛嗎?好奇心驅(qū)使著我將這本動(dòng)物小說看完了。

  這真是一個(gè)悲慘的故事:一支狩獵隊(duì)帶領(lǐng)著它們的獵狗,將一群斑羚逼到了傷心崖上,逼上了絕路。而在斑羚群左右為難時(shí),斑羚王為了讓部分的斑羚存活,不得已出此下策:用老斑羚的身體做為年輕斑羚的墊腳石,幫助年輕斑羚飛渡懸崖,到達(dá)岸的另一邊。

  這個(gè)辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!這到底是為什么?為什么它們會(huì)做出如此殘酷的選擇?為什么這些動(dòng)物們會(huì)用生命為下一代開通一條生存的道路……這全部都是因?yàn)槿祟惖?貪婪和無知!如果沒有了動(dòng)物,生態(tài)就會(huì)遭到破壞,長(zhǎng)期下去,更會(huì)嚴(yán)重地影響到人類自己的生存!

  世界不會(huì)因?yàn)橐环N動(dòng)物的消失而滅絕,卻會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……而造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟!所以,我要向全世界的人類呼吁?/p>

  “人類不能獵殺動(dòng)物,要和它們友好相處;人類不能過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;人類不能把動(dòng)物們當(dāng)作機(jī)器來使用,因?yàn)樗鼈円彩怯猩!?/p>

  讀《斑羚飛渡》有感2

  今天我讀了一篇關(guān)于動(dòng)物之間相互關(guān)心相互救助的故事——《斑羚飛渡》。讀完這篇故事,我已經(jīng)淚流滿面。

  故事是這樣的:幾個(gè)獵人把一群斑羚逼上了傷心崖。前面是陡峭的懸崖,后面是獵人和獵狗,斑羚已經(jīng)陷入了絕境。這時(shí)天邊出現(xiàn)了一道彩虹,仿佛給了斑羚一個(gè)提示。斑羚自動(dòng)分成兩隊(duì),老斑羚一隊(duì),壯年斑羚一隊(duì),它們走到懸崖邊老年斑羚縱身一跳,幾乎是在同時(shí),壯年斑羚也跳了起來。就在兩頭斑羚即將墜落的時(shí)候,年輕的`斑羚在年老的斑羚背上蹬了一下,完成第二次起跳,落在了對(duì)面的懸崖上,它安全了,而那只老斑羚卻像流星一樣墜落了懸崖。

  接下來第二對(duì)起跳了,第三對(duì)也起跳了……最后還剩下一只斑羚,獵人開槍擊中了它,它轉(zhuǎn)身跳下了懸崖。

  我讀完了故事,心想:那些老斑羚為了保全種族甘當(dāng)墊腳石,犧牲自己的生命,讓年輕的斑羚存活下去,使種族可以延續(xù)下去。動(dòng)物們都這么有情有義,但我們有些人卻那么殘忍,為了利益無情地殺死動(dòng)物,甚至同伴。和這些動(dòng)物比起來他們不覺得慚愧嗎?我覺得有時(shí)候人也應(yīng)該像動(dòng)物學(xué)習(xí)。

  讀《斑羚飛渡》有感3

  暑假里,我讀了一本好書,書的名字是《斑羚飛渡》,這一本書是動(dòng)物作家沈石溪寫的,這本書有許多關(guān)于動(dòng)物的文章。

  其中我最喜歡的是“大青猴”這篇文章。內(nèi)容是老程是寨子上的一個(gè)獵人,他進(jìn)山去,大部分能打到獵物。他的槍法很準(zhǔn),能一槍把正在飛的斑鳩從空中打掉下來,膽子也大,敢一個(gè)人掏熊窩。有一次,作者和老程去打獵,老程發(fā)現(xiàn)靠近樹根下兩片巨蕉葉沙沙抖得厲害,老程撥開樹根,一只猴子在老程的面前,老程端著槍向猴子打了一槍,那一槍打中了它的右胸,猴子右前爪向前展開,一看就懂它是向我們乞求不要再傷害它的樣子。這分明是人的動(dòng)作,人的.手勢(shì),人的表情。作者頭皮發(fā)麻,緊張的連氣都喘不過來。再看老程的臉變得僵硬,放下了槍就跑到了寨子里,最后老程大病一場(chǎng)。

  人打動(dòng)物,總會(huì)受到懲罰的,要保護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯樱彩怯猩摹?/p>

  讀《斑羚飛渡》有感4

  暑假里,我遨游在書的海洋,拜讀了許多名人故事,但我最喜歡的還是沈石溪的《斑羚飛渡》。

  這本書主要講述了斑羚群被獵人追殺,到達(dá)傷心崖的時(shí)候,領(lǐng)頭羊鐮刀靈機(jī)一動(dòng)把斑羚群分成兩列,母羊和小羊幸運(yùn)地活了下來,而老羊和公羊勇敢地犧牲了自已的.性命,鐮刀羊還沒有來得及跳過去就被獵人打死了的感人故事。

  看了這本書,我頓時(shí)熱淚盈眶。我感動(dòng)的不是這個(gè)劇情發(fā)展,而是老羊和公羊們的勇敢。如果老羊和公羊們還有幸活著并且能聽懂人類的話,我想問它們:“你們?cè)趺茨茏龅矫鎸?duì)死亡時(shí)毫無畏懼?”相信它們一定會(huì)不假思索地回答:“因?yàn)槲覀兪歉赣H、是哥哥,保護(hù)弱小、保護(hù)我們的種族是我們的使命,遇到這種情形,我們只能勇敢地去面對(duì)。”

  我又聯(lián)想到感動(dòng)中國(guó)人物——杜富國(guó)叔叔和他的戰(zhàn)友掃雷的故事。當(dāng)面對(duì)死亡時(shí),杜叔叔勇敢地對(duì)艾迪叔叔說:“你退后,讓我來!卑鲜迨逋撕髢擅讜r(shí),“轟……”炸彈爆炸了。杜富國(guó)叔叔雙手截肢,雙目失明,而艾迪叔叔只受了皮外傷。在危難時(shí)刻,生死抉擇時(shí),杜叔叔選擇犧牲自己,這就是勇敢的力量。

  再看看現(xiàn)實(shí)生活中的我,是一現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)遇到困難只會(huì)哇哇大哭的人。騎自行車不小心摔倒了,我在哭;畫不好考級(jí)的畫,我在哭;完成不了幾道數(shù)學(xué)題,我在哭……只要是我做不到的事,我只會(huì)哭,沒有想過任何解決困難的方法,甚至沒有想過去試一試。和杜富國(guó)叔叔相比,我真是差勁多了。

  《斑羚飛渡》和杜富國(guó)叔叔的故事,告訴了我遇到事情要冷靜、勇敢,碰到困難時(shí),要想盡一切辦法來戰(zhàn)勝困難,擺脫困境。只有懷揣勇敢的心,才能擁有勇敢的力量。

  讀《斑羚飛渡》有感5

  “老斑羚心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路!

  這是沈石溪作品《斑羚飛渡》里讓我心頭一震的一句話,老斑羚的死是偉大的,是值得的。

  一群斑羚被獵人包圍在懸崖上,它們?yōu)榱讼乱淮纳,在頭羊的指揮下:老斑羚作為“空中踏板”,幫助小斑羚們躍過峽谷,而自己則葬身谷底……

  我們要知道,每一只小斑羚的存活,就代表著一只老斑羚的`粉身碎骨,是什么力量促使著它們舍己為人呢?是團(tuán)體的力量、是奉獻(xiàn)的力量、是它們對(duì)后代的愛。它們知道自己沒有真正的死去,只是將生命交托給小斑羚罷了,而這種犧牲的精神也將長(zhǎng)傳與世。

  幾年前,印度尼西亞發(fā)生了史無前例的大海嘯,一幢搖搖欲墜的平房頂上站立著一對(duì)父子,救援直升機(jī)因強(qiáng)風(fēng)的限制只能降到離房頂三米高的位置。父親抱著孩子,眼看房子就要倒了,便縱身一躍,孩子正好抓住了救援人員的手,而他自己卻墜入水中……

  這位父親在關(guān)鍵時(shí)刻作出了勇敢的決定,犧牲了自己,拯救了孩子。他對(duì)后代的愛、他的犧牲,不是與那些老斑羚們一樣的嗎?

  無獨(dú)有偶,我在老斑羚身上,看到了中世紀(jì)歐洲人的影子。

  11世紀(jì)的十字軍運(yùn)動(dòng),涌現(xiàn)了很多為收復(fù)圣城而犧牲的人們,讓·博熱就是其中的一位。

  在阿克攻防戰(zhàn)中,身為圣殿騎士團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的讓·博熱為了掩護(hù)部下撤退,孤軍奮戰(zhàn),“戰(zhàn)至最后一人”的信念讓他堅(jiān)持戰(zhàn)斗。他的身體被一根鋼標(biāo)槍從前胸徹底穿透,從后背伸出的槍頭達(dá)一米多長(zhǎng);他握著指揮棒的右手中了四箭,已經(jīng)壞死;右小腿被砍斷,馬也中了六箭……但面對(duì)潮水般的敵軍,他左手中的劍從未放下……最后,在讓的遺體旁,躺著兩百多名穆斯林的尸體。

  讓的犧牲,拯救了800名騎士,正因?yàn)檫@800個(gè)生命,他死得再凄慘,也是一種華麗的落幕。他舍己為人、英勇獻(xiàn)身的精神,他的犧牲,如老斑羚們一樣——至高無上。

  回憶《斑羚飛渡》,我發(fā)現(xiàn),架在傷心崖上的,是一座生命之橋。

  有一種精神叫舍己為人。人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛。

  讀《斑羚飛渡》有感6

  合上《斑羚飛渡》,我仿佛看見了領(lǐng)頭羊胸口的那抹燦爛的血花越來越艷,成為了傷心上的那一朵艷麗的奇葩;看見了一道道令人眼花繚亂的弧線,是那如折斷翅膀的鳥兒般墜落深谷的老斑羚們,為了自己的種族不惜放棄自己的生命。是一種無比強(qiáng)大的力量在鼔動(dòng)著它們,這就是生命的力量。

  這是一個(gè)充滿了生命奇跡的故事:在傷心上,一群斑羚在人類逼迫下進(jìn)行了一次生死的選擇,那些老態(tài)龍鐘的老斑羚,為了自己的種族免于斷子絕孫,心甘情愿為年輕的斑羚們摔得粉身碎骨,搭起一條生存的道路,讓它們能多一次存活的機(jī)會(huì),而自己卻長(zhǎng)眠在了萬丈深淵。

  生命的力量鼓動(dòng)著斑羚,同時(shí)也鼓動(dòng)著我們。相信大家對(duì)“吳菊萍”這個(gè)名字必然是再熟悉不過了,她就是“最美媽媽”吳菊萍,在路旁看到一個(gè)女童從樓上掉下來,她沒有半點(diǎn)兒猶豫,立即接住了女童,那是生命的力量在鼓動(dòng)她去接住這個(gè)小生命。當(dāng)時(shí),如果她稍稍猶豫,那么,一個(gè)有血有肉的生命,就在這一瞬間,便成為了一具毫無生命的死尸。生命就是這樣,有千萬個(gè)不忍心,老斑羚們也不忍心自己的后代們?nèi)紲缤觯米约旱?身軀來搭起一座橋在山澗上空與美麗的彩虹平行,繼而勇敢地落入深淵。

  其實(shí),在生活中,我們也時(shí)常被生命的力量所鼓動(dòng)。有一次,我偶然聽到同學(xué)們?cè)谥v一個(gè)《濱海沉船》的故事:有一艘游艇從美國(guó)的海港出發(fā),這艘艇是環(huán)球海行的,可不幸的是,在接近北冰洋的地方發(fā)生了一場(chǎng)前所未有的大海嘯,海浪將游艇撞到了冰山,船上到處進(jìn)水了,人們驚恐不安的亂跑,船里充滿了撕心裂肺的哭喊聲,那時(shí),只有皇宮貴族才有資格上游艇,但是,那些紳士居然爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)救生艇中,人人都想要自己活命,結(jié)果全船人都死于非命,可是一個(gè)的婦人卻幸運(yùn)的活了下來。她的丈夫是一位大將軍立了不少汗馬功勞,在最危急的時(shí)刻,將軍毫不猶豫地生命讓給了妻子,把死留給了自己,我想,如果都相互謙讓,或許能活的人會(huì)更多。

  這種強(qiáng)大的力量叫作被生命鼓動(dòng),它很少出現(xiàn)在人類的身上,更多的是在動(dòng)物們的身上發(fā)現(xiàn),我們是高級(jí)動(dòng)物,我們是地球的治理者i,所以,但愿有一日,人類能被生命的力量而鼓動(dòng)。

  讀《斑羚飛渡》有感7

  對(duì)于任何動(dòng)物來說,生命都是至高無上的。有時(shí),很好的保全自我的生命,也被認(rèn)為是一種美德?墒,如果能夠犧牲自我的生命去保全他人,那么則稱為“高尚”。

  應(yīng)對(duì)獵人的追捕,羊群們從容不迫的排成兩隊(duì),年老的羊一隊(duì),年輕的羊一隊(duì),最終,年輕的頭羊堅(jiān)毅的站在了老羊隊(duì)伍中最終一個(gè)空缺的位置開始跳過懸崖,一個(gè)年輕的羊過去了,一個(gè)年老的羊犧牲了。在最終一只小羊準(zhǔn)備跳過去時(shí),獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中,老羚羊從容地送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命,而自我卻摔進(jìn)了無底的深淵中。那里沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,沒有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽晕艺{(diào)換位置。在這感人的一幕的背后,作為代價(jià)付出的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命!無論哪一方面,是生、是死、是存、是亡,斑羚們都有著同樣的權(quán)利。

  可是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點(diǎn)。同是應(yīng)對(duì)死亡,它們沒有茍且偷生,沒有去爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì),因?yàn)樗鼈兌,年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要,它們不后悔,不怨恨,把生的期望留給別人,自我卻選擇了死亡。

  年輕的頭羊孤零零的'站在山峰上,是的,它是最終一只,沒有飛渡蒼穹,也沒有人需要它去做一塊墊腳石,可是,它卻邁著堅(jiān)定的步伐走了,它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中,消失在那燦爛的彩虹里,我不得不佩服,也不能不感動(dòng)?粗乃劳,帶給我的卻是對(duì)先烈們的懷念。是啊,中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期,那些堅(jiān)貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳?guó),為了人民,不惜犧牲自我的生命,不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過壯舉,有過輝煌,有著屬于自我的歡樂,可是為了大多數(shù)人民的解放,他們義無反顧,慷慨激昂。他們的生命更為閃耀,他們的名字垂千古。∷麄兊臓奚咽局粋(gè)新的未來,他們的逝去象征新生命的開始。

  你是否能讓你生命中的閃光點(diǎn)一向亮下去?

  讀《斑羚飛渡》有感8

  “人間自有真情在,宜將寸心報(bào)春暉!北憩F(xiàn)的是在危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出;而有一些愛表現(xiàn)在一個(gè)人犯錯(cuò)時(shí),家長(zhǎng)細(xì)心教導(dǎo)他,并讓他改正。

  在《斑羚飛渡》中,當(dāng)那一群斑羚被獵人引上絕路,可想而知,這些斑羚不是死在槍下就是死在獵狗上或是自殺,可是誰也沒有想到在這絕境中,老斑羚既然想出了利用自己的身體作為一塊“起跳板”讓年輕的斑羚在起跳之后,西江店論的那一瞬間,建筑那塊“起跳板”在次一跳,跳上對(duì)面的山崖。果然,這個(gè)方法成功了。一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起,每一只年輕的斑羚成功飛度,紛紛落在對(duì)面的山崖上?吹竭@景象,起初我認(rèn)為有幾只特別害怕死亡的老斑羚會(huì)不肯服從。但是看到后面,和我想象的完全相反。他們都像溫順的羊羔服從命令,我完全驚呆了。心想:實(shí)在是太沒想到了,老斑羚,就算犧牲了自己,也要讓年輕的斑羚們有生的.希望。

  這讓我想起了七歲時(shí)爸爸曾告訴我的一件事。

  在我還沒有來到這個(gè)世界上時(shí),媽媽的肚子里曾有過一個(gè)寶寶,也就是說,我本來有一個(gè)哥哥或者姐姐 ,可是,因?yàn)橐馔,媽媽只好打掉那一個(gè)孩子。過了幾年,她再次懷孕了(那就是我),可是媽媽的左眼忽然變得看什么東西,視線很模糊。爸爸陪著媽媽去看醫(yī)生,醫(yī)生經(jīng)過仔細(xì)檢查后給出兩個(gè)選擇。第一是打掉孩子動(dòng)手術(shù)和吃藥,第二是為了孩子,失去左眼。面對(duì)二選一的難題,媽媽毫不猶豫地選擇了第二,無論誰去勸她都沒用。當(dāng)我哇啦哇啦來到這個(gè)充滿歡聲笑語的世界,當(dāng)爸爸再次帶媽媽去看醫(yī)生時(shí),醫(yī)生一聲嘆息,搖搖頭走開了。為了我,媽媽就這樣失去了左眼!!聽到這里時(shí)我禁不住嚎啕大哭。我們?cè)囍犚谎劬,閉一只眼睛去看周圍看世界,怎么看都是不完整,覺得缺少了一點(diǎn)什么東西似的。.

  老斑羚為了年輕斑羚的生而犧牲自己,我的媽媽為了我放棄了左眼的治療。這都是愛吧!我曾看到過這樣一幅畫:一條鱔魚在一口燒熱的油鍋內(nèi)弓著身子。畫的配文大意是說,下油鍋的鱔魚極力弓著身子,廚師不解,取出刀具剖之,才知其腹內(nèi)懷有一條小鱔魚。原來,它是為了保護(hù)腹中的小生命而努力弓起身體!這就是母愛!

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!蹦赣H的愛就像是一個(gè)銀行賬戶,存著取不完的愛。我會(huì)好好珍惜這份愛。我唯一能做的就是做最好的自己,好好學(xué)習(xí),帶好妹妹,幫家里做一些力所能及的事,讓媽媽為我驕傲!

  讀《斑羚飛渡》有感9

  別看《斑羚飛渡》這篇故事內(nèi)容不長(zhǎng),但卻擁有著你想不到的魔力。書里老斑羚為了讓小斑羚逃命而甘愿自我犧牲的畫面,總是一遍又一遍地在我的腦海里出現(xiàn)。我想,應(yīng)該是這群可愛的斑羚用自己的行動(dòng)給我上了一堂難忘的教育課。

  故事講的是狩獵隊(duì)把斑羚群逼得無處可逃,四周都是獵人和獵狗,唯一的逃生口是對(duì)面的另一座山峰,但兩山之間隔的是深不可測(cè)的懸崖,兩山間隔有六米左右的距離,雖然人們常說斑羚很善于跳躍,但跳得最遠(yuǎn)也不過是五米,所以對(duì)付它們好比是甕中捉鱉。危機(jī)時(shí)刻,老頭羊想到了一個(gè)好辦法:它讓羚羊群分成兩隊(duì),一隊(duì)是年輕健壯的青年羊,一隊(duì)則是年老體弱的.老年羊,兩隊(duì)里同時(shí)排出一只青年羊和一只老年羊跳出傷心崖,當(dāng)兩只羊跳躍到了極限,青年羊就踩在老年羊的身上,再借助著老年羊背的力量躍到對(duì)面的山峰上去,就這樣,羊群中年輕的青年羊得以生存。讀到這里,我心里非常感動(dòng),我要對(duì)老斑羚說聲:“謝謝你們”。

  合上書,我的腦海里浮現(xiàn)出老師們無私奉獻(xiàn)的身影,每天為我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)而過分操勞,每當(dāng)我們有不理解的知識(shí)時(shí),老師總會(huì)耐心地給我們講解,晚上還要辛辛苦苦為我們批改作業(yè)。我覺得,老師也像老斑羚對(duì)年輕斑羚那樣,對(duì)自己的學(xué)生奉獻(xiàn)出了寶貴的青春年華。同時(shí),我還想到了消防隊(duì)員,他們?yōu)榱巳藗兠篮玫纳,而放棄了一次又一次的?jié)假日,時(shí)刻待命。發(fā)生火災(zāi)時(shí),總是沖在最前面,不顧自身危險(xiǎn),去挽救他人的生命和財(cái)產(chǎn),他們就像老斑羚一樣有自我犧牲精神。在這里,我也要對(duì)老師們和消防隊(duì)員們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。

  家長(zhǎng)感言:看著孩子這篇讀后感,我深感欣慰,顯然孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,讀懂了斑羚的團(tuán)結(jié)與友愛,讀懂了斑羚舍已為人的精神。作為父母,對(duì)于孩子愛的教育,是要慢慢滲透,要在平時(shí)的點(diǎn)滴中給予潛移默化,特別是要教育他們做人不能自私,在感受愛的同時(shí)也要付出愛,長(zhǎng)大之后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  讀《斑羚飛渡》有感10

  這是一本描寫野生動(dòng)物生死傳奇的書,這里寫到了作者與動(dòng)物之間的感人故事,這是一本能打動(dòng)讀者的書——《斑羚飛渡》

  當(dāng)我看了這本書時(shí),心里激起千層浪,久久不能平靜。每一個(gè)故事都是那么感人,那么離奇,特別是《斑羚飛渡》這個(gè)故事,真讓人難以想象,在那樣的絕境中,鐮刀頭羊是何等的冷靜才想出了這樣一個(gè)辦法:用一只老斑羚的`性命挽救一只小斑羚的性命。而且老斑羚還甘愿為小斑羚犧牲,那需要多大的勇氣!就是這樣一個(gè)急中生智的辦法,才避免了斑羚家族的一場(chǎng)的屠殺,可惜的是,指揮這場(chǎng)逃生的鐮刀頭羊卻死了,所以我還感到很惋惜。這么多的小斑羚逃過了這一劫,但是它們以后的生活還是要靠自己,所以,我希望,這些小斑羚長(zhǎng)大以后,能比鐮刀頭羊還機(jī)智、勇敢。

  這本書讓故事中的情節(jié)全部展現(xiàn)在我的面前,讓我的心隨著故事的情節(jié)顫抖。這本書的情節(jié)描寫是那么詳細(xì),幾乎讓我愛不釋手,讀了好多遍也覺得不夠,覺得故事中還有好多值得去體會(huì)的地方。

  還有,書中有幾個(gè)故事是用風(fēng)趣幽默的話來描寫的,比如:《雙間離熊》等等,《雙間離熊》這個(gè)故事,寫的農(nóng)波丁用自己的辦法,讓兩只熊鬧起了矛盾,最后自己得到了好處——白撿了兩只熊。這就叫做“相爭(zhēng),漁翁得利”。哈哈!真是聰明!當(dāng)然,這與他多年的經(jīng)驗(yàn)是分不開的。

  《斑羚飛渡》這本書讓我們深入了解了動(dòng)物,了解了人與動(dòng)物之間發(fā)生的一幕幕感人的故事。

  讀《斑羚飛渡》有感11

  翻開《斑羚飛渡》,一股書香撲面而來。幾行簡(jiǎn)短的文字,講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄?廴诵南业母腥斯适隆Wx完《斑羚飛渡》合上書,斑羚那奮力一跳,仍清晰地印在腦海里……

  這個(gè)故事主要描述了:一群斑羚,被狩獵人所追殺,跳到懸崖邊。當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了絕境時(shí),顯得那么驚慌。無助,它們胡亂躥跳,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結(jié)果,像流星似的筆直墜落下去。接下去發(fā)生的事情讓人出乎意料。斑羚群借用熟練的同跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機(jī)會(huì)。

  在斑羚集體遇難時(shí),它們的首領(lǐng)選取了部分犧牲來換取種群永生的方式,實(shí)在是令人敬畏。動(dòng)物尚且如此,人類又如何呢?面臨死亡邊緣那些老斑羚根本不加思索,甘愿犧牲自己的生命,換來種群的延續(xù)。這些老斑羚就像事先商量好一樣,沒有一個(gè)偷偷溜走,偷偷調(diào)換位置,自愿當(dāng)做工具般的跳板,犧牲自己,讓年青斑羚飛渡過去,生存下去。文中有一句:“像顆流星似的筆直墜落下去。”更是讓我淋漓盡致的體會(huì)到老斑羚視死如歸的決心。犧牲的老斑羚那樣從容,接受生命援助的年青斑羚卻沒有表現(xiàn)出特別感激。這是為什么呢?因?yàn)檫@些年青斑羚內(nèi)心都知道只有拼命。頑強(qiáng)的生存下去,才是對(duì)老斑羚最大的感激和敬畏。并且終歸有一天它們也會(huì)成為老斑羚的。

  讀完這個(gè)故事,不禁讓我想起了悲慘的512汶川大地震中一個(gè)感人的故事。當(dāng)時(shí)一批搶救人員正在廢墟中尋找幸存者。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)一具女尸體,整個(gè)身體都被壓變了形。而在她的身體下面竟然躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概三四個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),他毫發(fā)無損,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到溫暖。隨行的`醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。這一刻我也流下了感動(dòng)的眼淚。一位偉大的母親,犧牲自己的生命來換取孩子的永生。

  部分的犧牲可以換取后續(xù)的永生,這是動(dòng)物為什么比植物先進(jìn),人類為什么是最高等動(dòng)物的原因。因?yàn)樗麄兊乃枷肟梢陨綗o私的境界,因?yàn)樗麄兛梢宰龅綘奚约,來換取更有價(jià)值的永生。

  讀《斑羚飛渡》有感12

  當(dāng)我在書的海洋中遨游時(shí),不禁被它的名字所吸引。斑羚飛渡?難道斑羚還會(huì)飛嗎?好奇心驅(qū)使著我將這本動(dòng)物小說看完了。

  這真是一個(gè)悲慘的故事:一支狩獵隊(duì)帶領(lǐng)著它們的獵狗,將一群斑羚逼到了傷心崖上,逼上了絕路。而在斑羚群左右為難時(shí),斑羚王為了讓部分的斑羚存活,不得已出此下策:用老斑羚的身體做為年輕斑羚的墊腳石,幫助年輕斑羚飛渡懸崖,到達(dá)岸的另一邊。這個(gè)辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!這到底是為什么?為什么它們會(huì)做出如此殘酷的選擇?為什么這些動(dòng)物們會(huì)用生命為下一代開通一條生存的道路……這全部都是因?yàn)槿祟惖呢澙泛蜔o知!如果沒有了動(dòng)物,生態(tài)就會(huì)遭到破壞,長(zhǎng)期下去,更會(huì)嚴(yán)重地影響到人類自己的生存!世界不會(huì)因?yàn)橐环N動(dòng)物的消失而滅絕,卻會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)的`不平衡而逐漸衰退、老化……而造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟!所以,我要向全世界的人類呼吁:“人類不能獵殺動(dòng)物,要和它們友好相處;人類不能過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;人類不能把動(dòng)物們當(dāng)作機(jī)器來使用,因?yàn)樗鼈円彩怯猩!?/p>

  讀《斑羚飛渡》有感13

  在一個(gè)山谷中,居住著一群花斑羚羊,它們時(shí)刻面臨著來自人類的危險(xiǎn)。一只勇敢的小羚羊冒著巨大的危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移獵人們的注意力,它為族群作出了巨大的貢獻(xiàn),登上了族長(zhǎng)的寶座。但它一直沒有忘記自己的責(zé)任,始終為族群奉獻(xiàn)著。

  那一天,它正帶著族群尋找食物。突然聽到一聲槍響,它頭也不回地向著反方向飛奔而去,并呼喚著同伴們快逃。獵人們十分痛恨這只打破了他們無數(shù)次計(jì)劃的羚羊,果斷地向它們一路狂追。羚羊群在慌不擇路中竟然跑上了一個(gè)對(duì)它們來說是絕路的懸崖——傷心崖。

  怎么辦?難道整個(gè)羚羊群都要被獵人滅絕嗎?被迫無奈之下,羚羊族長(zhǎng)想出了一個(gè)辦法:一只年老的羚羊背著一只年輕的羚羊飛躍懸崖,飛到半空的時(shí)候,年輕的羚羊在下面的羚羊背上踩一腳,躍身跳上對(duì)面的懸崖。下面那只年老的羚羊就掉落到萬丈深淵。

  羚羊們自覺地站成兩隊(duì),年老的一隊(duì),年輕的一隊(duì),誰也沒有遲疑。族長(zhǎng)毅然決然地站在年老的一隊(duì)里,用自己的生命來保全另一只羚羊。它是族長(zhǎng),它正當(dāng)中年,它完全可以踩著另一只羚羊飛過懸崖,族群也希望保全它們的首領(lǐng)。但它沒有這樣做。

  悲痛、感動(dòng)、震撼,我想像著那一刻的萬分火急、生死離別,千言萬語或許都只能化成一個(gè)深情的.眼神。

  愛是超能力,愛能創(chuàng)造一切奇跡。螞蟻群遇到火災(zāi)時(shí),就會(huì)自愿抱成一個(gè)團(tuán),滾出火海。雖然外面一層的螞蟻被火燒死了,但它們用自己的生命換來了大部分螞蟻的安全。

  愛是動(dòng)物的本能,更是人的本性。正是因?yàn)樾闹杏袗,才?huì)達(dá)到一種“舍小我,為大家”的境界。董存瑞為了戰(zhàn)友們的安全撤離,為了后方部隊(duì)的安危、為了戰(zhàn)斗的勝利、為了人民的利益,他甘愿犧牲自己的生命,舍身炸掉敵人的碉堡,使解放軍取得了戰(zhàn)斗的勝利。

  在我們身邊,同樣也有這樣舍已為人的事例。20xx年7月,北京遭遇罕見暴雨,北京燕山向陽路派出所所長(zhǎng)李方洪在現(xiàn)場(chǎng)指揮救援,他冒著暴雨把行動(dòng)不便的老人、受困的女童背到安全的地方,成功幫助63名被困村民轉(zhuǎn)移之后,打算和幾名民警再出去檢查一圈。他走到巡邏隊(duì)伍最前面,接過繩索說:“還是我先來吧!”這是他犧牲之前的最后一句話。

  20xx年8月,臺(tái)風(fēng)“?币u擊我的家鄉(xiāng)時(shí),有人冒著暴雨去把吹倒在路上的樹木移開,有人在雨中搶修電路,有人把居住在危房中的孤寡老人背到安全的地方,有很多人排隊(duì)扛沙包去加固海塘。

  我在心里試問自己:如果遇到類似的情況,我會(huì)做得像他們那么好嗎?讓這一幅幅感人的畫面永遠(yuǎn)激勵(lì)著我吧,向飛渡懸崖的羚羊?qū)W習(xí)!

  讀《斑羚飛渡》有感14

  “它們心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路。”當(dāng)我讀到《斑羚飛渡》中這句感人至深的話時(shí),我對(duì)老斑羚的敬佩之情油然而生。老斑羚從容不迫地以死亡為族群保留年輕斑羚,這個(gè)舉動(dòng)令人敬佩。

  這個(gè)故事主要講了:一個(gè)狩獵隊(duì)將一群斑羚逼至傷心崖后,走投無路的斑羚為了保留族群的存活,老斑羚讓年輕斑羚踩在自己背上,以“二段跳”跳過傷心崖,以犧牲一半存活一半的方式,使岌岌可危的斑羚群獲得生的希望。

  在生死攸關(guān)之際,斑羚群沒有擁擠、沒有爭(zhēng)奪,秩序井然、快速飛渡。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨,而且從頭至尾,沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們把生的權(quán)利交給年輕斑羚,把死的機(jī)會(huì)留給自己,它們心甘情愿為后代做生命的墊腳石,它們這種舍己為人的精神讓我感動(dòng)!

  文中有一段:我沒想到,在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)候,老斑羚會(huì)那么從容地走向死亡!袄喜恢杏谩钡陌吡缤旎亓艘粋(gè)危在旦夕的族群,這個(gè)族群因它們得以存活,它們選擇用自己的死給族群搭建生命之橋。正如偉大的司馬遷曾說:人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,用之所趨也。老斑羚為了大局而死,你能說它們的死不重于泰山嗎?你能說它們死得沒有價(jià)值嗎?我為斑羚中有這么一群將生死置之度外、以大局為重的老斑羚而由衷感慨、敬佩萬分。

  我不禁陷入沉思,現(xiàn)在的幸福生活是誰創(chuàng)造的?不正是那些像老斑羚一樣為民族解放而犧牲的人嗎?他們?yōu)榱巳嗣裥腋,浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼:在刑場(chǎng)上視死如歸的`李大釗、在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的黃繼光、舍身取義炸碉堡的董存瑞……種種英雄偉人的事跡,不正是說明:為了國(guó)家,烈士們可以拋頭顱灑熱血,用青春詮釋人生的價(jià)值,用熱血譜寫勝利的歌曲,用生命換取人民的幸福!

  《斑羚飛渡》讓我懂得了舍己為人、敢于犧牲的精神。這種精神千古流芳,永不褪色!

  讀《斑羚飛渡》有感15

  有一天晚上,我在睡前讀了一會(huì)兒《斑羚飛渡》,立刻被書里那曲折起伏的故事情節(jié)給吸引住了?上,才看了十來分鐘,媽媽就宣布睡覺到了。于是,第二天早晨五點(diǎn),我便偷偷地從床上爬起來,打開燈,拿出《斑羚飛渡》看了起來。不一會(huì)兒,我便暢快地在書的海洋里遨游啦!

  這本書里最讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:一群獵人在獵狗的幫助下把一群斑羚逼上了絕路――傷心崖。前有深淵,后有獵人。斑羚們跳不過六米寬的深淵,也沖不出獵人的包圍圈,似乎左右都是死路一條?這時(shí),斑羚在頭羊的`引導(dǎo)下分成了兩隊(duì),一隊(duì)是小斑羚,一隊(duì)是老斑羚。我讀到這里時(shí),感覺很奇怪,斑羚為什么要分成一老一少兩隊(duì)?這時(shí)我接著往下讀,讀到一老一少兩只斑羚沖出隊(duì)伍,一前一后在崖邊縱身跳出......我又想:難道他們這是要送死嗎??jī)裳轮g的距離那么遠(yuǎn)?他們跳得過去嗎?我急切地往下讀,讀到小斑羚跳出四米多遠(yuǎn),身子往下墜落時(shí),突然,老斑羚出現(xiàn)在小斑羚的身下。于是,小斑羚踏著老斑羚的身體,再次起跳,一下跳到了對(duì)崖。

  啊,我先前的疑惑全都找到了答案。

  沒有一只老斑羚為了自己能活下去而溜到小斑羚那一隊(duì)去。

  震驚之余,我不禁非常佩服老斑羚們的這種高尚的行為。他們把生的希望留給了小斑羚們,卻把死亡留給了自己。就這樣,一只只老斑羚摔得粉身碎骨,卻讓一只只小斑羚躲過了獵人的槍口,成功飛渡到了對(duì)崖,帶著生的希望,在獵人們的面前消失不見了......

  合上《斑羚飛渡》這本書,我暗暗思忖:這群老斑羚為了全族的利益,為了小斑羚能活下去,用它們的血肉之軀,在兩座懸崖之間架起了一座生命的橋梁!它們用自己的行動(dòng),詮釋了生命的意義,它們從容赴死,其實(shí)是為了斑羚一族的存活。這就是愛的大義!

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