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讀擺渡人有感
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀擺渡人有感,歡迎閱讀與收藏。
讀擺渡人有感1
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
無(wú)意間在推薦書籍中看到這本書,被其中的擺渡人三個(gè)字所吸引,更準(zhǔn)確的說(shuō)是好奇,擺渡人?是什么?貌似在我現(xiàn)有的生命字典中沒(méi)有這個(gè)詞匯,說(shuō)實(shí)話我不太理解是什么,就這樣因?yàn)楹闷嫦胱x這本書深入了解其概念及含義。
故事以一個(gè)15歲的單親女孩為主人公展開(kāi),故事開(kāi)端她的世界陷入一片狼藉,遭遇同學(xué)的欺凌,嘲笑,老師的不公對(duì)待,本來(lái)家庭就不健全的她,就連唯一最親近的'媽媽也是整天忙于上班,根本沒(méi)人理睬于她,她感覺(jué)糟透了,終于忍無(wú)可忍,打破了生活中的沉寂,等來(lái)了計(jì)劃中的周末,一張直達(dá)東京的車票,去尋找她從未謀面的父親,然而,等她醒來(lái),火車到站時(shí),身邊的人不是父親的形象,是一個(gè)比他稍年長(zhǎng)的男孩,這里也不是東京,而是一片荒原,就此,開(kāi)始了一段荒原之旅,也是一段驚險(xiǎn)刺激中帶著戀愛(ài)之味的甜蜜之旅!
崔斯坦,給我的第一感覺(jué)是這個(gè)名字很好聽(tīng),果然,人如其名,他帥氣,勇敢,他完全符合迪倫,一個(gè)15歲女孩對(duì)戀愛(ài)中男女的所有標(biāo)準(zhǔn)。他們一起經(jīng)歷了荒原上被惡鬼追趕的種種困難,崔斯坦拼了命的保護(hù)迪倫,不被成為惡魔的飽餐之物,終于成功地將迪倫護(hù)送到了荒原的另一邊,所謂崔斯坦口中的安全地。這一段荒原逃脫之旅,卻驚奇地變成了一段戀愛(ài)之旅,只是這段旅途需要荒原這個(gè)特殊的催化劑,使得兩個(gè)人的感情升溫,他們彼此相愛(ài),在迪倫到達(dá)崔斯坦所謂的安全地后,她不甘心就此接受這一切,她想念崔斯坦,她怕瓊(媽媽)擔(dān)心,她需要回去,必須回去,這是她現(xiàn)在最需要做的。果然皇天不負(fù)有心人,她找到了回去的辦法,而且還是跟她心愛(ài)的崔斯坦一起,回到了真實(shí)世界中,她向瓊編造解釋了崔斯坦的出現(xiàn)以及發(fā)生的事情,盡管瓊很不喜歡崔斯坦,但是迪倫和崔斯坦成了不能分離的彼此,一旦超過(guò)十米,迪倫遭遇的車禍便再次上演,瓊沒(méi)有辦法,便送崔斯坦和迪倫一起上學(xué),到了這里,第一部結(jié)束,留給人無(wú)限的遐想……
其實(shí)是一段愛(ài)情故事,卻不按以往的套路,以擺渡人和靈魂的視角講述和呈現(xiàn)了生死和愛(ài)情,確實(shí)很新穎,很贊!
然而看完第二部,不是很滿意,最終還是沒(méi)能抵過(guò)以往愛(ài)情劇的完美大結(jié)局,迪倫和崔斯坦收獲了愛(ài)情,過(guò)上了真真切切的人類真實(shí)生活。可能作者還是秉承了有情人終成眷屬的美好祝愿,我想也是可以理解的。
這只是故事情節(jié),雖說(shuō)是小說(shuō),我卻在想真的會(huì)有擺渡人嗎?如果有,我的擺渡人又是誰(shuí),我也想遇到崔斯坦!
崔斯坦,一個(gè)很好聽(tīng)的名字,名如其人。
讀擺渡人有感2
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?”是自己,或是他人?若是自己,自己的命運(yùn)便由自己擺渡,自己的人生便由自己選擇。若是他人,他會(huì)陪伴著你,指引著你,保護(hù)著你,他就像是靈魂與靈魂的相伴。
在荒涼的草原上,夕陽(yáng)落山不久,此刻,霞光萬(wàn)道,將半個(gè)天空染得通紅,廣闊的草原也染得一片通紅。迪倫迷茫地行走在這片無(wú)邊無(wú)際的草原上,面對(duì)迷茫與未知,她感到恐懼與害怕?蛇@時(shí),她的擺渡人——崔斯坦,就出現(xiàn)在不遠(yuǎn)的小山丘上,等待著她的到來(lái)。她與擺渡人,從此就開(kāi)啟了艱難的路程,他們要越過(guò)一座座山,穿過(guò)一個(gè)個(gè)平原,到了夜晚被惡魔追殺,然后被迫往安全屋的方向奔跑。他們總是要與時(shí)間賽跑,總是要在白天的時(shí)候趕到下一個(gè)安全屋。每當(dāng)落日已盡,紅霞已褪,暮靄漸合時(shí),惡魔就會(huì)發(fā)出凄慘、凄厲的呻吟聲,周圍陰森恐怖,未知危險(xiǎn)馬上來(lái)臨,面對(duì)恐懼,他們只能加快腳步。他們經(jīng)過(guò)種種磨合與坦誠(chéng)相待,互相了解了對(duì)方,迪倫愛(ài)上了崔斯坦,但他們卻不能在一起,崔斯坦只是她的擺渡人,可是崔斯坦也愛(ài)迪倫,為了讓迪倫能夠離開(kāi)荒原去尋找天堂的家園時(shí),他不得不騙迪倫,內(nèi)心經(jīng)歷種種的矛盾與折磨,最后到了邊界時(shí),他也向迪倫表明了自己的心意。故事讀到這里,我的心緒久久不能平靜,就像洶涌的大海撞擊著礁石,波瀾起伏。本以為他們的故事已戛然而止,但迪倫的勇敢卻沒(méi)有讓這個(gè)故事結(jié)束。
迪倫回到了天堂的家園,可她為了愛(ài)情,不怕惡魔的追殺,獨(dú)自上路返回那恐怖的荒原去尋找崔斯坦,尋找保護(hù)她的那個(gè)擺渡人!吧、死亡和愛(ài),哪一個(gè)是最終的選擇?”迪倫最終選擇了愛(ài)情,選擇了與崔斯坦一起。愛(ài)情是這本書永恒的主題,它展現(xiàn)了迪倫與崔斯坦強(qiáng)大的愛(ài)情,一個(gè)靈魂與一個(gè)擺渡人之間的愛(ài)情看起來(lái)是不可能的,可他們卻突破了重重障礙,不懼死亡,不畏魂飛魄散而在一起,迪倫選擇了她唯一可依靠、值得信賴的那個(gè)人。
可在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有些人卻因門戶不當(dāng)對(duì),而被家長(zhǎng)棒打鴛鴦,他們的內(nèi)心也不夠堅(jiān)定,不能突破這個(gè)障礙,從而分道揚(yáng)鑣。只要足夠深愛(ài)著對(duì)方,不管是什么困難,兩人都能一起攜手應(yīng)對(duì),一起攜手并進(jìn),可往往能做到這樣的.,卻是少數(shù)人。他們不夠勇敢,不能像迪倫那樣勇敢地追求幸福,愛(ài)情是需要兩個(gè)人用心經(jīng)營(yíng)的,如若在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中有一個(gè)人半途而廢,沒(méi)有勇氣往前走,兩人吵吵鬧鬧,那么最終只能不歡而散了。村上春樹說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的心里都有一片屬于自己的森林,迷失的人迷失了,相遇的人會(huì)再相遇!
合上這本書,望向窗外,街道上的車水馬龍,喧囂聲、談笑聲和蟬鳴聲匯雜在一起,枯黃的樹葉緩緩地飄落下來(lái),我的心緒仍在悸動(dòng)不定。
讀擺渡人有感3
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人?”
書中的迪倫在一場(chǎng)車禍中喪生,當(dāng)她爬出火車殘骸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界變成了荒原,走出的只是她的靈魂而已,在那,她見(jiàn)到了自己的靈魂擺渡人催斯坦。兩人在跨越荒原的日子里相依為命,她愛(ài)上了他。因?yàn)閻?ài),迪倫重返荒原,她不再害怕,只因心中有愛(ài)。
書中說(shuō),荒原的風(fēng)景如同一面鏡子,折射出他們內(nèi)心的景象。你哭泣,天空便因你狂風(fēng)大作,陰雨密布;你歡笑,身邊就是燦爛陽(yáng)光、寧?kù)o如水。
我們每個(gè)人的人生就像荒原,沒(méi)有人知道自己的未來(lái)怎樣,終點(diǎn)在何處。而在跨越荒原的途中,惡魔就是人們的心魔,是人的貪婪、懶惰、墮落、猶豫等等,會(huì)將靈魂拖入深淵的魔鬼,而在荒原之中,天氣的好壞反映了我們的心境。
最后的最后,故事圓滿收?qǐng),“原?lái)你在這里。”“我在這里。”千言萬(wàn)語(yǔ),不過(guò)一句,原來(lái),是你。千山萬(wàn)水,不過(guò)一場(chǎng),余生,不悔。
書中還有一句話,令人印象深刻:如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
擺渡人,其實(shí)就是你靈魂深處所期待的人,人生一世,如一場(chǎng)旅途。在旅途的過(guò)程中,會(huì)遇到各種各樣的心中荒原。而在荒原的掙扎中,我們對(duì)待荒原的.態(tài)度便是我們心境的反射,能夠一直陪伴自己的擺渡者,其實(shí)就是內(nèi)心強(qiáng)大的自己。
讀完《擺渡人》,它告訴人們,在這個(gè)人間,沒(méi)有誰(shuí)是能將日子過(guò)得行云流水,每個(gè)人都會(huì)失敗,只是有些人堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),有人的一味逃避。我們應(yīng)要堅(jiān)信,有過(guò)平湖煙雨,歲月山河,那些歷盡劫數(shù),嘗遍百味的人,人生會(huì)更加生動(dòng)。
時(shí)間永遠(yuǎn)都是旁觀者,所有的過(guò)程和結(jié)果都需要我們自己承擔(dān),用堅(jiān)強(qiáng)的信念,形成心靈的支柱,擺渡自己。時(shí)間一直向前走,沒(méi)有盡頭,只有路口。
讀擺渡人有感4
一本書,一段故事,一種靈魂,一個(gè)擺渡人。喜歡這本書,是因?yàn)樗料戳艘槐槲业难劬Γ且驗(yàn)樗业搅宋覀兊幕脑。千篇一律的皮囊,萬(wàn)里挑一的靈魂。
在這字里行間的世界里,我先找到了一輛列車。是那個(gè)15歲的女孩兒迪倫,為了去見(jiàn)自己的爸爸,踏上的一輛列車。那輛銹跡斑斑的列車,像極了她枯燥而平靜的生活:在反復(fù)中顛簸搖晃著。仔細(xì)想想,我們每個(gè)人不都擠過(guò)這輛車?枯燥無(wú)味的生活,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)?感到厭倦了,它依舊行進(jìn)著,又無(wú)可奈何。雖然這是輛“不歸”的列車,可他偏偏又真實(shí)存在著,我們一直在做的就是絞盡腦汁從這輛車上下來(lái)。不過(guò)一部分人是下不來(lái)的,他們只能昏昏噩噩的在上面待著。我能找到這輛車,是因?yàn)槲易^(guò)它,因?yàn)樗钦鎸?shí)存在的。
荒原,是屬于這個(gè)世界的底色。同時(shí)更是你我心靈的投射。每個(gè)人都有自己必須走過(guò)的荒原,或草原、或高山、或峽谷,它是什么樣子,完全取決于自己。你可以把它創(chuàng)造成翠綠的草地,用心情創(chuàng)造出晴空萬(wàn)里的天氣;同樣,你也可以將它破壞成懸崖斷壁,把天氣染成灰暗色的心情。這完全取決于自己。不過(guò)它再變成什么樣,都是你自己必須走過(guò)的荒原。走什么樣的荒原,這完全取決于自己。
“為什么荒原不能稍微平坦一點(diǎn)呢?”
“這是你的錯(cuò),而且都是上坡路,也是你的錯(cuò)。”
安全屋,一個(gè)可以避風(fēng)避雨的地方,無(wú)論它有多破敗,每當(dāng)升起火時(shí),它依舊是你在黑暗中的光,用來(lái)阻擋黑夜與其中的魑魅魍魎。在荒原中,日復(fù)一日的顛簸后,都有一個(gè)這樣的小屋,靜靜地等待著,專門等待著。一見(jiàn)到它,我們就沒(méi)有了白日的緊張,我們的'心也就知怎樣安放。
“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰。?/p>
擺渡人,靈魂的向?qū)。在這個(gè)世界里,擺渡人找到靈魂,帶他們走過(guò)荒原,渡他們步入天堂,他護(hù)送了成千上萬(wàn)的靈魂,遇到過(guò)各色各樣的人。直到在列車上,那個(gè)擺渡人遇到了一個(gè)有趣的靈魂。他像往常一樣引渡,帶她日日穿過(guò)荒原,匆忙奔入小屋。但那個(gè)獨(dú)特的靈魂,也逐漸讓他意識(shí)到自己同樣在這輛列車上。在不知不覺(jué)中,成了被擺渡的人。所以說(shuō),擺渡人也需要擺渡人。
生活中的擺渡人不亦是如此,師生間的教學(xué)相長(zhǎng),親子間的相互成長(zhǎng)。他們像船與船上的人一樣,若人不乘船,便溺水而亡;船不載人,便無(wú)了方向。
千第1篇律的皮囊離不開(kāi)擺渡人,擺渡人也離不開(kāi)萬(wàn)里挑一的靈魂。否則,都是擠在同一列車上的人。如果想下車,不然成為擺渡人,遇見(jiàn)有趣的靈魂;不然做個(gè)有趣的靈魂,尋找自己的擺渡人。
讀擺渡人有感5
在圖書室第一次看到這本書,我就被封面上的這句“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇鄙钌钗,再一看封面插圖,一人在平靜的湖面上搖著船,金色的陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的黑壓壓的烏云照在湖面上,把湖面染上一層暖意。本以為就是一本愛(ài)情的小說(shuō),讀完之后才明白,這本書更是一部治愈靈魂的小說(shuō)。
作者描寫了一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事,它令人激奮、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思,用夸張而富有想象力的文字把人物的心理活動(dòng)通過(guò)環(huán)境表現(xiàn)出來(lái),畫面感強(qiáng)烈,引人入勝。
15歲的.迪倫是一個(gè)單親家庭的女孩,她與母親無(wú)話可談,校園生活不如意,唯一的好友轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi),在這個(gè)一片狼藉的世界里,迪倫痛苦地掙扎著。她決定去看望久未謀面的父親,滿懷希望地踏上火車,但路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后,驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者,而眼前是一望無(wú)際的荒原。直到迪倫來(lái)到擺渡人崔斯坦的身邊,她才知道自己已經(jīng)死了。他們懷著恐懼走向荒原,攀過(guò)山峰,闖過(guò)山谷,越過(guò)惡臭的湖水,躲過(guò)無(wú)數(shù)惡魔,相處中,他們之間的感情隨著共同經(jīng)歷的艱難險(xiǎn)阻而慢慢升溫。迪倫漸漸愛(ài)上了這個(gè)屬于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂的擺渡人,而崔斯坦也漸漸地愛(ài)上了這個(gè)天真無(wú)邪、單純善良的小姑娘。當(dāng)他們到達(dá)終點(diǎn),崔斯坦別無(wú)選擇的去迎接下一個(gè)任務(wù)。迪倫始終忘不了崔斯坦,她決心冒著魂飛魄散的危險(xiǎn)回去那片荒原,她是幸運(yùn)地,憑著倔強(qiáng)、堅(jiān)毅、果敢,挑戰(zhàn)未知,和崔斯坦一起逃離了那如死一般沉寂的世界。崔斯坦擺渡了迪倫,迪倫也擺渡了他。
整部小說(shuō)最讓我震撼的就是迪倫的蛻變,一個(gè)膽小、缺乏親情的女孩,在經(jīng)歷過(guò)各種冒險(xiǎn)后變得堅(jiān)韌、勇敢,大膽的追求自己想要的幸福,正是因?yàn)樗膱?jiān)持,她才能讓崔斯坦有自己的選擇,才能把崔斯坦來(lái)帶到她的世界。成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不能永遠(yuǎn)躲在安全屋里,躲在父母的羽翼下,要像迪倫一樣勇敢的走出去,挑戰(zhàn)未知,披荊斬棘,哪怕迷路,哪怕受傷,走該走的路,過(guò)喜歡的生活,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹!
讀擺渡人有感6
《擺渡人》是我最喜歡的書之一,書中那種超越生死的愛(ài)情的力量,使我深受感動(dòng)。而當(dāng)初讀這本書,還是因?yàn)槟赣H的推薦。
這書講述了一個(gè)叫迪倫的女孩兒看望她父親時(shí),火車意外失事,她不幸身亡。她自己卻不自知,跟著一名叫“崔斯坦”的男孩——實(shí)際上是她靈魂的擺渡人,來(lái)到荒原。在介于人間與天堂的荒原,滿是危險(xiǎn)與意外,還有惡鬼侵襲。他們成為了彼此的依靠,迪倫與崔斯坦之間擦出了愛(ài)情的火花。
而迪倫被崔斯坦送到了天堂后,他們要面對(duì)的是永恒的分別。迪倫卻堅(jiān)定而勇敢,獨(dú)自一人從安逸的.天堂,回到了危機(jī)四伏的荒原,去尋找崔斯坦。她憑著自己的信念,以及對(duì)崔斯坦的思念與愛(ài),躲過(guò)了惡鬼的追擊,獨(dú)自劃過(guò)大湖爬過(guò)高山,終于找到了崔斯坦,并與他一同回到人間,開(kāi)始了他們的美好生活。
書中最讓我感動(dòng)的,便是迪倫的決心與勇氣。人類總是畏懼死亡的。在天堂中,要你有堅(jiān)定的信念,任意打開(kāi)一扇門,都可以回到荒原?v使無(wú)數(shù)人嘗試過(guò),卻未有人成功,因?yàn)樵谒麄儍?nèi)心深處,總還是不愿意離開(kāi)安全的天堂?僧(dāng)?shù)蟼愞D(zhuǎn)動(dòng)門把手時(shí),門在她的手上輕輕松松就開(kāi)了。這便是跨越生死的信念與力量啊!迪倫不害怕嗎?她當(dāng)然是有所恐懼的?僧(dāng)她憶起在荒原時(shí),安全屋外冷風(fēng)呼嘯,惡鬼飄蕩,而她與崔斯坦互為依靠,相互陪伴,成為彼此的全部那些時(shí)光,想到崔斯坦深遂的眼睛,淡淡的笑容,心中便充滿了前行的勇氣。在感動(dòng)之余,我也不禁對(duì)“愛(ài)”的力量,產(chǎn)生敬佩。
書中崔斯坦有這樣一句話“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇钡拇_。崔斯坦為了不讓自己對(duì)擺渡過(guò)去的靈魂產(chǎn)生不舍,便封閉了自己的內(nèi)心,變得冷漠而疏離。而迪倫的出現(xiàn),又讓他有些找回了曾經(jīng)那個(gè)“對(duì)靈魂有感情”的自己。擺渡人在擺渡靈魂時(shí),會(huì)變成他們最喜愛(ài)、最容易接受的樣子,而在擺渡迪倫之后的靈魂,崔斯坦的容顏卻沒(méi)有改變。迪倫,是他生命中的烙印,極深而永不消逝。
他們二人之間的感情,不僅是愛(ài)情,更是相互陪伴,永不分離。他們的思想與感情,在經(jīng)歷磨難后,更深刻的結(jié)合在了一起。他們,便是彼此精神上的唯一。山城歲月長(zhǎng),荒原雖布滿危險(xiǎn),卻是屬于他們二人的另一個(gè)世界。那里,他們的情感最為圣潔,不摻雜一分雜質(zhì),在那片世界,即使肉體消逝,這種超越生死,高于愛(ài)情的情感也將隨著山川草木,永遠(yuǎn)地延續(xù)下去。
這個(gè)史詩(shī)般的故事,無(wú)比動(dòng)人心弦。它令人激動(dòng)、恐懼、溫暖,回歸人性,引人深思。命運(yùn)無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變,面對(duì)死亡與愛(ài)的抉擇……驚心動(dòng)魄,感人至深。
這,便是《擺渡人》,它超越生死的信念與愛(ài),使我感動(dòng)不已。很顯然,這不是一本輕易放得下的書。
讀擺渡人有感7
命運(yùn)輪回,誰(shuí)是你弧寂靈魂的擺渡人?假若你正處在人生河流的谷底時(shí),誰(shuí)又是將你擺渡到幸福彼岸的擺渡人呢?讀罷《擺渡人》這本書后,猶如醍醐灌頂,心胸一下子豁然開(kāi)朗。原來(lái)我們生活中的各種困擾和磨難皆因己起,也須由己來(lái)解脫。
《擺渡人》是英國(guó)作家克萊兒-麥克福爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的心靈治愈小說(shuō),版權(quán)銷售33個(gè)國(guó)家。故事內(nèi)容講述的是單親家庭成長(zhǎng)的女孩迪倫正處在青青叛逆期,15歲的她在家與母親無(wú)話可說(shuō),在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄、岐視,唯一談得來(lái)的好朋友又轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了她。孤獨(dú)、壓抑、寂寞的迪倫承受著巨大的心理壓力,所處的生活環(huán)境讓她感到痛苦不堪。為了逃避這種令人窒息的生存環(huán)境,她決定坐火車去看望十幾年不曾謀面的父親,想得到親人的些許安慰。然而,她所乘坐的這列火車在通過(guò)隧道時(shí)突發(fā)了交通事故。等迪倫拼命爬出火車殘骸時(shí),她驚恐地發(fā)現(xiàn)自己竟然是唯一的幸存者,擺在她眼前是一片死寂般的荒原。在不知何去何從,絕望到極點(diǎn)的迪倫在這時(shí)遇到了她靈魂的擺渡人——崔斯坦。在共同經(jīng)歷了荒原上種種惡魔的追打、噬咬、圍攻,隨時(shí)都有可能被瘋狂的惡魔撕裂、拖入永不超生暗無(wú)天日的地獄等等磨難的過(guò)程中,崔斯坦一路上拼命保護(hù)迪倫。這讓缺失愛(ài)憐的'迪倫漸漸喜歡上了他,在崔斯坦的一路保護(hù)和引導(dǎo)之下,迪倫來(lái)到了靈魂歸宿地一一天堂。然而在迪倫跨越分界線后,卻再也見(jiàn)不到崔斯坦。沒(méi)有崔斯坦的日子對(duì)迪倫來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)生活情趣,毫無(wú)意義。對(duì)崔斯坦的無(wú)比思念和發(fā)至肺腑的真愛(ài),讓迪倫明白了她內(nèi)心真正需要的是什么。逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的迪倫終于知道自己真正需要的是什么,在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,她義無(wú)反顧地選擇了真愛(ài)。為此她冒著魂飛魄散的代價(jià),決定回到危險(xiǎn)重重的荒原去找崔斯坦。變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的迪倫,以她自身堅(jiān)韌的意志擊敗了荒原上惡魔對(duì)她的無(wú)數(shù)次進(jìn)攻后,終于到達(dá)了安全屋,等來(lái)了崔斯坦。她又耐心地解開(kāi)了封存崔斯坦多年的思想禁錮,并勇敢地引導(dǎo)著他和自己一起嘗試著重返人間。依靠著堅(jiān)韌不撥的堅(jiān)強(qiáng)毅力、義無(wú)反顧的堅(jiān)定信念和強(qiáng)大、獨(dú)立的內(nèi)心世界給予的力量,他們終于戰(zhàn)勝了種種困難,成功地重返人間。他們的感情經(jīng)歷了生死的洗禮,兩顆純真的心真切地感悟到了生命的真諦,最終得償所愿——收獲了人生中最美好的愛(ài)情。
這是一部貫穿著愛(ài)、艱辛、信念和勇敢的愛(ài)情小說(shuō),也是一部渡人渡己讓人靈魂和精神升華的勵(lì)志小說(shuō)。小說(shuō)雖說(shuō)是從少年人的角度來(lái)洞悉人性的溫情,道出了所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往?梢哉f(shuō)在迪倫被崔斯坦引導(dǎo)著來(lái)到到天堂分界線前,崔斯坦是迪倫戰(zhàn)勝困難的精神支柱和靈魂擺渡人。而在迪倫決定為了真正的愛(ài)情,不管付出任何代價(jià),從天堂回到險(xiǎn)象迭生的荒原時(shí),愛(ài)的力量已經(jīng)讓她內(nèi)心強(qiáng)大到可以面對(duì)任何困難時(shí),迪倫已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的擺渡人,渡己的同時(shí)又成了擺渡崔斯坦打破思想緊錮的引導(dǎo)人,最終才有了完美的結(jié)局。剛開(kāi)始看這本書時(shí),還覺(jué)得有一些玄幻的成份充斥其間。然而讀著讀著卻被書中扣人心弦的故事情節(jié)深深吸引,更有一種來(lái)至于文字力量傳遞給人精神上的震撼在心中激蕩!稊[渡人》讓我們讀懂了,在生命的過(guò)程中,每個(gè)人的生活并非一帆風(fēng)順。當(dāng)我們處于人生逆境時(shí),就必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人生中有些磨難和孤獨(dú)必須自己去面對(duì),我們只能做自己人生的擺渡人。這可能就是好的文學(xué)作品給予人的巨大力量吧!它適宜所有人閱讀,讀時(shí)能引起人的靈魂震撼,思想上的升華和精神上的共鳴,具有一種催人積極向上的正能量引導(dǎo)作用。文學(xué)作品的強(qiáng)大生命力常常會(huì)讓人不由自主地深思生命價(jià)值的真正意義何在?
而在我們的人生長(zhǎng)河中,總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折,那么誰(shuí)又是我們生命長(zhǎng)河中的擺渡人呢?小時(shí)候,我們需要父母的呵護(hù)陪伴,父母便是我們成長(zhǎng)時(shí)的擺渡人;剛參加工作時(shí),我們需要領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定與引導(dǎo),及時(shí)鼓勵(lì)和正確引導(dǎo)我們的同事是我們那時(shí)的擺渡人;而當(dāng)我們?yōu)樯瞵嵤虏豢捌鋽_,心情苦悶、低落時(shí),陪伴在我們身邊的摯友是幫我們渡過(guò)人生低谷時(shí)的擺渡人。然而反過(guò)來(lái),當(dāng)父母逐漸老去,我們承歡膝前,細(xì)心照料父母的吃穿住行時(shí),我們又成了父母的擺渡人;當(dāng)我們心存良善,用心做事和善意待人時(shí),無(wú)意間我們又成了別人人生中某個(gè)時(shí)刻的擺渡人。
在生命的長(zhǎng)河中,有時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)擺渡我們走過(guò)人生的低谷。我們感恩生命中遇到的擺渡人,感恩生活中一切讓我們心情變得美好的人和事——或許是別人一個(gè)善解人意的笑臉;或者是一句真誠(chéng)的安慰;或許是引起我們內(nèi)心世界共鳴的一篇妙文;或許是一本讓人有所啟迪,給予你精神力量的好書……但更多的時(shí)候我們需要的是自己擺渡自己的靈魂不斷成熟、升華,讓自己的內(nèi)心越來(lái)越強(qiáng)大。就如書中的主人公迪倫一樣,只有自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),內(nèi)心真正的獨(dú)立強(qiáng)大起來(lái),才會(huì)打敗人生荒原上的種種困難和磨難,才會(huì)體悟到生命負(fù)重而行的真正意義,才會(huì)收獲內(nèi)心的安靜祥和。
其實(shí),生活中哪來(lái)那么多美好如意?只不過(guò)是心存善良,心存美好。在人生的長(zhǎng)河中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,進(jìn)一步礪煉自己的心智,提升自己,努力讓自己變得越來(lái)堅(jiān)強(qiáng),盡力做一個(gè)能讓" 老者安之,朋友信之,少者懷之"之人,讓自己的生命更有意義罷了。但不管何時(shí),我們每一個(gè)人在穿越人生荒原的過(guò)程中,最值得信賴和依靠的那個(gè)擺渡人,永遠(yuǎn)只能是你自己。
讀擺渡人有感8
“如果命運(yùn)是一條河流,誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人。”這句話深深地吸引了我。在還未翻開(kāi)書之前,我印象中的擺渡人是傳統(tǒng)意義上撐著雙槳,用漁船載別人渡河的人。但看了此書后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)所謂的擺渡人是“陰間使者——黑白無(wú)!钡囊环N存在,他們的任務(wù)便是帶著死人的魂兒向閻王爺交差。這樣奇幻的構(gòu)思深深地吸引著我,讓我一口氣讀完了它,作者克萊兒·麥克福爾的構(gòu)思可謂是別出心裁了。
“如果我是真的存在,也是因?yàn)槟阈枰。”本書中的主人公迪倫去探望父親的路上不幸死去了,能看見(jiàn)的只有那個(gè)男孩崔斯坦,她一心只想回到列車上去,但崔斯坦卻催促她前進(jìn)。最終,在遭遇了第一次魔鬼的侵襲后,迪倫從霍斯特口中了解到實(shí)情,她并不是唯一的幸存者,相反,她是唯一死亡的人。去往地獄的路上,迪倫和崔斯坦經(jīng)歷了許許多多的磨難,迪倫的關(guān)心讓崔斯坦對(duì)她產(chǎn)生了好感,兩人暗生情愫,也正是因?yàn)檫@些情愫,讓到了安全地帶的迪倫毫不猶豫地在“生命”和愛(ài)情中選擇了愛(ài)情,不畏懼死亡,重返荒原,只想要和崔斯坦在一起。也許是上天被迪倫的勇氣感動(dòng)了,也許是崔斯坦擺渡的靈魂滿了數(shù),兩人都變回了人類,結(jié)局是兩人在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)面了。
在整個(gè)故事中,我和迪倫一起經(jīng)歷從“生”到“死”,從“荒原”到“安全之地”,書中生動(dòng)的描述讓我身臨其境,在荒原的夜幕到臨時(shí),我會(huì)不自覺(jué)地緊張起來(lái),想著他們會(huì)不會(huì)被魔鬼捉住,下一個(gè)安全屋能夠保護(hù)他們嗎?小時(shí)候經(jīng)常幻想人死后是什么模樣,懷有對(duì)鬼神的敬畏之心,看著電視中的孟婆湯、奈何橋,十分好奇。
不忘這本書的簡(jiǎn)介上寫著:暢銷歐美33個(gè)國(guó)家的心靈治愈小說(shuō),令千萬(wàn)讀者震顫的人性救贖之作。但故事的發(fā)展一直很平緩,雖然新奇,但沒(méi)有感受到治愈、救贖,直到迪倫毫不猶豫地回到荒原,擰開(kāi)了門把手,看到她深愛(ài)的崔斯坦和傷害她的惡魔,她義無(wú)反顧,一路沿著來(lái)時(shí)的方向,向未知探索而去。我明白了崔斯坦一路對(duì)迪倫的保護(hù),使她不被魔鬼吞噬,是對(duì)迪倫靈魂的救贖。迪倫不畏懼未知與困難,義無(wú)反顧地回到荒原,只為愛(ài)。她的愛(ài)同樣治愈了崔斯坦,讓崔斯坦有了去往迪倫的現(xiàn)實(shí)生活中的想法,兩人雙雙回到人類世界是最為圓滿、令人期待的結(jié)局。
回到現(xiàn)實(shí),我不禁深思,曾經(jīng)閱遍了生死近乎麻木的擺渡人,開(kāi)始重新發(fā)現(xiàn)生命的`意義,跳出自己一遍又一遍往返的荒原,向愛(ài)人的世界走去。迪倫同樣從一個(gè)自卑、軟弱的女孩開(kāi)始變得勇敢,打破常規(guī),不限于安全之地,而反思自己的生活。我是否在日復(fù)一日、完全復(fù)制的生活中,早已經(jīng)忘記了那個(gè)有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的自己。曾經(jīng)告訴自己“不忘初心,方得始終”,而今早已習(xí)慣了千篇一律的生活,其實(shí)只有突破限制,才會(huì)有更好的自我,就如同擺渡人美好的結(jié)局一樣,我們的夢(mèng)想也會(huì)是美好的。
讀擺渡人有感9
《擺渡人》看似講述了一個(gè)以女孩迪倫和擺渡人崔斯坦為主角的愛(ài)情故事,但其實(shí)不然。如果不把這本書當(dāng)成單純的言情小說(shuō),而是深入理解其飽含的深意的話,這其實(shí)是一本很值得一看的書。一個(gè)單親家庭的女孩,日常生活中有些小確喪,學(xué)校里唯一的朋友離開(kāi),母親的不理解和叱責(zé),同學(xué)的嘲笑和欺辱,一個(gè)人默默吞咽孤獨(dú)與不被重視的苦澀。有一天她興沖沖地坐上火車去看從未謀面的父親,卻不幸成為火車上唯一一個(gè)沒(méi)有生還的乘客。死去之后,她的靈魂遇到了擺渡人崔斯坦。作為擺渡人,崔斯坦必須護(hù)送靈魂穿過(guò)人間和天堂之間的荒原,這篇荒原是靈魂的心像,擺渡人必須保護(hù)靈魂不被惡鬼抓走,在經(jīng)歷一系列坎坷之后,將靈魂送入天堂,即靈魂想要的“家”。
在歷經(jīng)一切艱辛后,崔斯坦讓迪倫感受到了被重視和被關(guān)愛(ài)的滋味,世界給了她一個(gè)光明的窗口。在這期間她不斷的成長(zhǎng),甚至敢于面對(duì)內(nèi)心的恐懼,敢于追求生和愛(ài),最終獲得新生。在這中間,迪倫愛(ài)上了她的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦也愛(ài)上了迪倫。到達(dá)了天堂后的迪倫仍然不顧一切地回到荒原尋找崔斯坦,將崔斯坦帶回了人間,成為了崔斯坦的靈魂擺渡人。看完這本書后,我想說(shuō)的不是崔斯坦和迪倫的愛(ài)情,而是他們愛(ài)情故事中所體現(xiàn)出的人生道理。
只有自己才能決定自己的人生
每個(gè)人都有屬于自己的小小內(nèi)心世界,書中天堂和地獄之間的那片荒原,是人心的映像;脑怯赡愕碾H遇,你的成長(zhǎng)環(huán)境,你的感受所成就的,是晴空萬(wàn)里還是傾盆大雨,是一馬平川還是山路泥濘皆由我們自己決定。就像我們的生活和人生態(tài)度只能由我們自己決定,他人只能影響,不能替我們決定。我們每個(gè)人都在獨(dú)自經(jīng)歷著自己人生的荒原,畢竟靈魂只能獨(dú)行,親人,朋友,這些人只能陪伴你一段距離,只有自己才是自己人生的擺渡人,只有你自己才能擺渡自己。
你生命中的靈魂擺渡人是誰(shuí)
崔斯坦作為靈魂擺渡人,他的工作日復(fù)一日,不斷重復(fù),其實(shí)是極其乏味無(wú)聊的。但是他遇到的形形色色的靈魂充實(shí)了他的生活,就像生活中,我們遇到的人,譬如我們的家人朋友,他們或許渺小而微弱,在宇宙中他們也許只是一粒小小的塵埃,是平凡世界中獨(dú)特又平常的存在。但他們影響著我們的內(nèi)心,他們讓我們的靈魂變得豐滿而充實(shí)。每每想起他們,就會(huì)覺(jué)得心中溫暖而又有力量。原來(lái),在這個(gè)世界上,我們?cè)?jīng)遇到的和未來(lái)會(huì)遇到的人,都是我們這一段人生的靈魂擺渡人。他們像一盞盞明燈,照亮我們前行的路。因?yàn)樗麄兊闹敢凸膭?lì),我們才有在這荒原上繼續(xù)前行的勇氣,雖然我們獨(dú)自經(jīng)歷著這荒原上的.一切,但因?yàn)樗麄兊呐惆,我們并不孤單。書里面最后一句話”原?lái)你在這里“”我在這里“讓人淚目,我們雖獨(dú)自經(jīng)歷黑暗與光明,但總會(huì)有人在原地等候。心愛(ài)的朋友和摯愛(ài)的家人永遠(yuǎn)都在這里,在我們的心中!叭绻\(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人”
勇于打破既定規(guī)則
崔斯坦作為靈魂擺渡人,一生的職責(zé)便是護(hù)送靈魂到達(dá)天堂,從未想過(guò)為了愛(ài)放棄職責(zé)的后果會(huì)是什么;到達(dá)了天堂的人從未想過(guò)離開(kāi),只有迪倫想要原路返回,再次經(jīng)歷黑暗與磨難,只為尋找自己的摯愛(ài)。這得感謝她求助的人沒(méi)有告訴她不能這樣做,而是給了她嘗試的機(jī)會(huì)。在生活中也是一樣,我們被條條框框限制住,所有人都在勸說(shuō)我們不要打破規(guī)則,但沒(méi)有人告訴我們打破規(guī)則后會(huì)怎樣?傄腥烁矣谶~出第一步,我們要勇于嘗試,勇于打破迂腐,陳舊的規(guī)則,不要讓自己留下遺憾。就像書中的那句話一樣”為了再次擁有這份感受,值得冒永遠(yuǎn)沉淪的風(fēng)險(xiǎn)嗎?“”值得“。簡(jiǎn)單概括一下讀完這本書后的感受,就是:我的內(nèi)心已經(jīng)很就沒(méi)有過(guò)這樣溫暖又略微酸澀的感覺(jué)了。最后,我想告訴大家。不要被網(wǎng)上對(duì)這本書鋪天蓋地的負(fù)面評(píng)價(jià)蒙蔽了眼睛。鞋合不合腳只有自己才知道。不要因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的評(píng)價(jià)而否認(rèn)自己的真實(shí)想法,并不是跟隨大眾才是對(duì)的。感受本身就是自私的,不需要迎合他人。
讀擺渡人有感10
看完整本小說(shuō),我認(rèn)為迪倫是個(gè)單純善良,但不缺乏勇氣的女孩,正是她的堅(jiān)持,她才能和崔斯坦來(lái)到同一個(gè)世界,才能讓崔斯坦有自己的選擇。故事中的人物其實(shí)就是照亮我們的一面鏡子,今天的我們總是在說(shuō)夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。試問(wèn)一下,我們又有多少人堅(jiān)持下去了?為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了多少努力?如果每天我們只是像崔斯坦那樣沒(méi)有選擇,沒(méi)有目的地活著,我們的夢(mèng)想或許只會(huì)被我們埋進(jìn)黃土里。我們?cè)诒坏蟼惛袆?dòng)的同時(shí),我們也要學(xué)著面對(duì)挫折和困難,除了失去生命,我想其他的一切都只是生活中的一個(gè)插曲。當(dāng)我們今天在抱怨人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜的時(shí)候,我們也要敲開(kāi)心扉,問(wèn)問(wèn)自己是否真心對(duì)待他人了,也要問(wèn)問(wèn)自己這個(gè)人值得你那么付出嗎?當(dāng)我們還在抱怨工作不如意的時(shí)候,我們多多想想面對(duì)惡魔的迪倫,這個(gè)15歲的女孩都能從容面對(duì),生活中還有多少事情能打敗我們。靜謐的湖水,一葉小舟飄行,頭頂是滾滾的烏云,金色的陽(yáng)光從烏云中射下,湖水被金色陽(yáng)光映襯著,閃著溫暖的光芒,而陽(yáng)光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這就是這,本書的封面。這個(gè)封面似乎是一—個(gè)人的心靈或者是主人公迪倫的靈魂深處,身處黑暗,卻總有一片光明在牽引著她不斷前行,這片光明便是她心底因愛(ài)而生的倔強(qiáng)信念
書中講述著15歲的迪倫在學(xué)校里不如意,好友又轉(zhuǎn)學(xué),加之和母親關(guān)系太過(guò)一般,她才想去尋找自己的父親,其實(shí)是為了脫離這種生活現(xiàn)狀。當(dāng)她踏。上火車的那一刻,她還心情激動(dòng)地想象著和父親見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景,只是世間有種奇妙的事情被稱之為意外。當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚻D難地爬出黑暗的隧道時(shí),她尋找著列車上其他幸存著,但她只看到了故意等待她的崔斯坦,也就是她的擺渡人。文章開(kāi)頭所言,荒原之所以存在,也是因?yàn)榈蟼悆?nèi)心長(zhǎng)期缺乏愛(ài)意滋潤(rùn)而產(chǎn)生的根深蒂固的荒蕪感、無(wú)力感,也包括所有荒原上崎嶇的山路和各種可怕的沼澤,還有破爛不堪的安全屋和天空上時(shí)而出現(xiàn)的如同潑倒了的墨汁的烏云密布、狂風(fēng)大作,這些皆由迪倫的思想控制著。縱然她自己也不愿承認(rèn),縱然這些因素讓她的'靈魂之旅變得更加坎坷,她也沒(méi)有辦法改變。因?yàn)檫@些都是她內(nèi)心的折射,,她的思想如何,她的內(nèi)心如何,都會(huì)一—投射出來(lái),成為她的路,成為她路上的所有。有時(shí)候在想,如果迪倫的生活是幸福快樂(lè)的,那這趟擺渡之旅也定能陽(yáng)光明媚些、鮮花燦爛些了。
在故事接下來(lái)的旅途里,他們之間的感情隨著共同經(jīng)歷越來(lái)越多的艱難險(xiǎn)阻而發(fā)展得百轉(zhuǎn)千回。他們由最初的陌生到相識(shí),漸漸地相知,甚至到最后的相愛(ài),這是著著實(shí)實(shí)打破了擺渡人和靈魂之間的界限。在安全屋,迪倫要求崔斯坦讓她再看看外面那些靈魂們,還有多少在天黑前沒(méi)有感到安全屋,崔斯坦拗不過(guò)她的好奇心,用魔法讓迪倫可以看到外面其他的擺渡人和靈魂。她看到一個(gè)小女孩在擺渡人懷里驚恐萬(wàn)狀的表情,深表同情,,她央求崔斯坦去幫助那個(gè)擺渡人,崔斯坦告訴她那是不可能的,一—個(gè)靈魂只能有——個(gè)擺渡人。迪倫不忍心看著小女孩被魔鬼們抓走,趁崔斯坦不注意跑出安全屋,引開(kāi)魔鬼們對(duì)小女孩的糾纏。為保護(hù)迪倫,崔斯坦身_上多處受傷,他發(fā)現(xiàn)他本可以很快自愈的皮膚,沒(méi)有恢復(fù)到原來(lái)是樣子,而是開(kāi)始腐爛當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)候,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識(shí)的崔斯:坦在聽(tīng)到迪倫大聲喊著:“崔斯坦,我需要你”的時(shí)候,意識(shí)突然清醒,回到了她的身邊,這時(shí)他們純潔的愛(ài)情進(jìn)一步升華。
就要分別了,迪倫要去天堂等待她的家人或者是去看去世的親人,也就是在這個(gè)分界線,迪倫勇敢地表白了崔斯坦,而崔斯坦也愛(ài)著她,只是剩下的路崔斯坦無(wú)法陪她走下去,在分界線處崔斯坦別無(wú)選擇地走了,去迎接下一個(gè)靈魂,開(kāi)始新的任務(wù)。
倔強(qiáng)的迪倫不是去找尋自己去世的親人,而且看了崔斯坦擺渡的名單,她試圖找到他曾擺渡的那個(gè)士兵,并由他帶領(lǐng)找到了這里最古老的靈魂,她想冒著魂飛魄散的危險(xiǎn),返回荒原,去尋找只屬于她的崔斯坦。她不顧別人的勸服,毅然決然地:打開(kāi)了回到荒原的大門。
她是幸運(yùn)地,在返回的道路上遇見(jiàn)了崔斯坦,他們一起向那失事火車的方向趕去,一路上迪倫都在鼓勵(lì)崔斯坦前進(jìn),因?yàn)樗麄儎e無(wú)選擇,她多么希望把崔斯坦帶去她的世界,而不是周而復(fù)始地?cái)[渡著靈魂,重復(fù)著同樣的路線,同樣的方式。小說(shuō)的最后一幕兩人回到了人類世界,在迪倫靈魂回到自己身體的時(shí)候,她放開(kāi)了崔斯坦的手,醒來(lái)后她感到她整個(gè)人都不好,渾身劇痛,嘴唇干裂,她如愿的回到了人間,滿心卻是失去崔斯坦的痛苦,后悔松開(kāi)了崔斯坦的手,卻看見(jiàn)向她走來(lái)的崔斯坦對(duì)她說(shuō):原來(lái)你在這里。
我相信人有靈魂,死并不可怕,可怕的是人死后,還要領(lǐng)受艱難的跋涉,才能到達(dá)自己想去的地方。
我相信愛(ài)情的力量,也相信在未來(lái)的某一—天,我也會(huì)遇到自己的真命天子。愛(ài)的力量是無(wú)可限量的,愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書中所言,如果我真的存在,那也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
愛(ài)的力量是不可限量的,愛(ài)讓膽小懦弱的迪倫變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,讓沒(méi)有血肉的崔斯坦有了血肉之軀,正如書中所言,如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰。我!?ài)的故事雖然結(jié)束了,但我還是真心的祝福他們能永遠(yuǎn)相愛(ài)。
讀擺渡人有感11
這是一本對(duì)人類靈魂的救贖的書。一本令千萬(wàn)讀者靈魂震顫的人性救贖之作,一本心靈治愈小說(shuō)。它的作者是英國(guó)頂尖作家克萊兒麥克福爾。當(dāng)我一看到這本書時(shí),其外殼表就已經(jīng)讓我喜歡上了它。它是一本非常值得一看的小說(shuō)。
這本書講述了一個(gè)十五歲的單親女孩迪倫,獨(dú)自坐上火車去尋找自己久未謀面的親生父親。很不幸的是,迪倫坐上的那趟火車在通過(guò)一條很黑很長(zhǎng)的隧道時(shí)發(fā)生了意外事故。迪倫醒來(lái)后逃出了隧道,出遂道口后發(fā)現(xiàn)一個(gè)等著她男孩,隧道外是一片荒原,她跟著男孩逃離荒原,然而一切詭異的事情使迪倫終于發(fā)現(xiàn)自己并不是事故中唯一幸存的人,而是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人。男孩的秘密終于揭露,原來(lái)他是個(gè)擺渡人,引領(lǐng)千萬(wàn)靈云魂穿過(guò)這個(gè)不屬人間也不屬天堂的荒原,保護(hù)他們免遭惡魔之手的擺渡人。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦后,成功被擺渡的女孩卻愛(ài)上了男孩,兩人彼此產(chǎn)生了情愫,女孩決定重新穿回荒原去尋找他,后來(lái)女于孩成功了,并回到了自己的軀體復(fù)活了,她也將只屬于這荒原的男孩帶進(jìn)了人間。
結(jié)合了《三十九級(jí)臺(tái)階》和《指環(huán)王》的內(nèi)容和特點(diǎn),使這本書更加有魅力,這本書中也有許多哲理,最有特點(diǎn)的是“擺渡人”這個(gè)角色,靈魂的`擺渡人,指引千萬(wàn)個(gè)靈魂,穿過(guò)荒原,穿過(guò)黑暗,去向另一個(gè)世界,這,就是他的使命,除了荒原,他不屬于任何地方。他不能擁有自己的相貌。相貌隨被擺渡的靈魂而變,如果擺渡人真的存在,那也是因?yàn)殪`魂的需要。
這本書告訴了我們,生活中,總有那么一個(gè)人,是為了你的需要而存在。如果命運(yùn)是一條子孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
讀擺渡人有感12
一本書、一個(gè)世界、一段故事,有時(shí)候不得不佩服作家的想象力,人死后的靈魂依然是一個(gè)實(shí)體。第一次看到《擺渡人》時(shí),并沒(méi)有太大的興趣,只是為了消遣時(shí)光?吹綍姆饷娈嬛粋(gè)老人拿著船槳在大海中央靜靜地坐著,好像在遠(yuǎn)望,又好像在沉思,自己的腦海中空空如也,想象不到接下來(lái)的情節(jié)。然而,進(jìn)入其中才發(fā)現(xiàn),它的故事意味深長(zhǎng)、令我久久難以忘懷。
書中描述的是一個(gè)15歲的女孩迪倫為逃離自己一片狼藉的生活,踏上了尋找久未謀面父親的那趟列車。然而旅途并非想象中的美好,幸福也沒(méi)有如約而至,而是災(zāi)難從天而降——火車竟然在中途發(fā)生了事故,她以為自己是唯一的幸存者,但其實(shí)她才是唯一的逝世者,幸好,她遇到了她的靈魂引路人崔斯坦,他在那充滿邪惡又人煙稀少的荒原上用寬容的態(tài)度和勇敢的精神帶領(lǐng)著迪倫、保護(hù)著迪倫,穿越茫;脑呦蛄私K點(diǎn),在這期間他們從最開(kāi)始的依靠、信賴、慢慢變成了純潔的愛(ài)戀?蛇@份愛(ài)注定是他們所承受不起的,因?yàn)樗麄兌加凶约旱臍w宿和使命。當(dāng)?shù)蟼惪缭竭@段命運(yùn)終點(diǎn)時(shí),轉(zhuǎn)身后,崔斯坦卻早已消失在茫;脑小s@恐又痛心的迪倫做出了一個(gè)驚天決定,原路返回那充滿恐懼又邪惡的荒原去尋找自己的愛(ài)人,這會(huì)讓她再一次陷入無(wú)限恐懼中,甚至是灰飛煙滅,但這都難以阻擋她尋找他的堅(jiān)定步伐。我想此刻的迪倫,迎來(lái)了她真正的成熟,她不再是那個(gè)畏畏縮縮、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小女孩,她愿意為愛(ài)沖破所有的.障礙,勇于承擔(dān),勇敢面對(duì),即使沒(méi)有任何保護(hù),她都堅(jiān)信自己的初衷......
當(dāng)然,故事是感人的,而結(jié)局也是美好的,他們?cè)谶@個(gè)光明的世界再次相遇了。當(dāng)看到她嘴角顫抖著露出了微笑對(duì)他說(shuō):“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí),淚水已經(jīng)毫無(wú)征兆地淹沒(méi)了臉頰,那種好像經(jīng)歷了所有的災(zāi)難與不幸,我們依然能緊緊相擁,不曾離開(kāi)。
故事的主人公雖然是成年前夕的少女,但每個(gè)人都是從青春這個(gè)階段過(guò)來(lái)的,很多人年少時(shí)的夢(mèng)想和情愫在青澀的時(shí)候雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但可能綿延至成年也并沒(méi)有放棄。在成年之后的工作生活里,當(dāng)大多數(shù)人都變得越來(lái)越成熟、表面榮辱不驚的時(shí)候,如果內(nèi)心仍然能夠保持被一些人和事觸動(dòng)、對(duì)生活還有所期待和渴望,是一件多么值得慶幸的事。
從生到死,從死赴生。每每回想起書中的情節(jié),心中不免還有悸動(dòng)、擔(dān)心和恐懼,但更多的還是感動(dòng)和欽佩,面對(duì)生活中任何渺茫的希望,她都會(huì)渴望去改變,并堅(jiān)信人生的每個(gè)奇跡都由自己去創(chuàng)造,迪倫是不幸的,但也是幸運(yùn)的。如果我們的人生被抹成了一片黑暗,我們有沒(méi)有勇氣去掉黑暗尋找光明?迪倫用生命與靈魂的不懈追求告訴我們:禁錮我們的從來(lái)不是枷鎖,而是心底的懦弱、對(duì)未知世界的恐懼和擔(dān)憂。信念決定了人生,只有無(wú)所畏懼,才有可能抵達(dá)人生的美好彼岸,離合和悲歡是可以逆轉(zhuǎn)的。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人”?希望你不管經(jīng)歷多少的世事磨難,歸來(lái)時(shí)仍能保留少年時(shí)的赤子之心。
讀擺渡人有感13
"保護(hù)每個(gè)靈魂,讓他們平安無(wú)恙。"這是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾《擺渡人》中崔斯坦說(shuō)的一句話。正是這份職業(yè)感,使命感,讓崔斯坦無(wú)論在怎樣危急的時(shí)刻都保護(hù)著自己護(hù)送的靈魂到彼岸,然后目送那個(gè)靈魂消失,又重新開(kāi)始下一個(gè)靈魂的護(hù)送。
"教師,人類靈魂的工程師。"我們相當(dāng)一部分老師都是像崔斯坦那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)送每一個(gè)生命。在正道語(yǔ)群里,群主李華平自費(fèi)籌建十個(gè)群,招募部分無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,借助互聯(lián)網(wǎng)讓很多老師成長(zhǎng)起,他們就是"崔斯坦"我入群幾年,幾乎每周都能在群里學(xué)到新的知識(shí),了解當(dāng)今教改信息,掌握新的教學(xué)辦法,不斷優(yōu)化自己的教學(xué)行為,對(duì)于我說(shuō)正道語(yǔ)群功不可沒(méi)。特別是群里的開(kāi)嫻老師讓我特別佩服,制作海報(bào),聯(lián)系名師講座,還每天都要抽出時(shí)間守在群里傳道解惑,正道群耗費(fèi)了她很多寶貴時(shí)間,但她依然樂(lè)此不疲。
我身邊的工作伙伴也是一個(gè)個(gè)的"崔斯特",最難忘的是剛參加工作的時(shí)候,學(xué)校里有很多民辦教師,他們?cè)趯W(xué)校里有繁重的教學(xué)任務(wù),那時(shí)候幾乎低段都是包班,家里還有繁重的田間任務(wù),放下本拿起鋤頭成了他們的常態(tài)生活,那個(gè)時(shí)候我們有農(nóng)忙假,一放假老師們就投入到搶收搶種的辛苦工作中,學(xué)生忙完家里的活還會(huì)自發(fā)帶著鐮刀到老師家去割稻子,笑聲順著豐收的喜悅飄得很遠(yuǎn),汗水在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,紅撲撲的臉蛋上還粘著些許稻草,豐收的田野總是那么讓人陶醉。老師們農(nóng)閑也要忙田間管理,但是他們沒(méi)有因?yàn)榉敝氐霓r(nóng)活就荒蕪了學(xué)校的一畝三分地,他們辛勤備,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,放學(xué)后還得去走家訪……
記得有一次一個(gè)學(xué)生家遭火災(zāi),老師帶著學(xué)生救火,捐助,讓家長(zhǎng)感動(dòng)的.流下了淚水?梢哉f(shuō)為了學(xué)生,老師真的做到了盡心盡責(zé),但問(wèn)心無(wú)愧,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的敬重。今天的老師依然在教育這塊清貧的土地上耕耘著,在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上,一位支教老師用國(guó)學(xué)詩(shī)歌開(kāi)啟著學(xué)生的靈魂,護(hù)送著他們走出大,走出自己靈魂的狹隘。每每在工作疲倦時(shí),被當(dāng)今社會(huì)教師的現(xiàn)狀感到無(wú)奈時(shí),我總會(huì)想起他們,他們對(duì)工作的責(zé)任感,使命感,又讓我重新昂揚(yáng)的站在講臺(tái)上。
老師是學(xué)生的擺渡人,父母也應(yīng)該是孩子的擺渡人。在《向幸福出發(fā)》有一位可愛(ài)的小朋友,她叫李尚容,小小年齡的她在國(guó)學(xué)的染缸里浸泡很久,拿出就是妙語(yǔ)連珠,語(yǔ)驚四座,很自豪她有一位優(yōu)秀的擺渡人,成功的護(hù)送她到人生的另一個(gè)港口。
子女也應(yīng)該是父母的擺渡人,有一句常說(shuō):樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。為什么非要等到"不待"才養(yǎng)呢?其實(shí)只要你能養(yǎng)的時(shí)候就去養(yǎng)了,能盡孝心的時(shí)候就盡了,才不會(huì)留下人生的遺憾,至少少一些遺憾,因?yàn)槲覀冇胸?zé)任讓他們平安無(wú)恙。
其實(shí)我們每個(gè)人都是別人的擺渡人,所以做好本分,牢記崔斯特那句話:保護(hù)每個(gè)靈魂,讓他們平安無(wú)恙。這樣才能有一種使命感"我的存在是因?yàn)橛心銈兊男枰?自己才會(huì)更加的尊重自己,強(qiáng)大自己,做好"擺渡人"
讀擺渡人有感14
《擺渡人》中寫道“:生命就像一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)將成為你靈魂的擺渡人?”生活中,我們想要做的事情千千萬(wàn)萬(wàn),但我們總不能時(shí)時(shí)依賴別人,我們自己也應(yīng)該勤于思考,成為自己的擺渡人。
枝繁葉茂的大樹聽(tīng)了飛禽走獸的旅行見(jiàn)聞,也想領(lǐng)會(huì)世界的浩瀚博大,拜托他們幫忙卻遭拒,于是自己想辦法,結(jié)出果實(shí),讓他們把自己的種子遍布大地,從而看遍了世界的故事告訴我們,遇到事情,我們要勤于思考,想出解決問(wèn)題的方法,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,要成為自己的擺渡人。
勤于思考,即使身處險(xiǎn)境也能化險(xiǎn)為夷。一支穿越大漠的隊(duì)伍,被風(fēng)沙擾的迷失了方向,又累又渴,他們無(wú)人可以依靠。后來(lái),他們先是沿著仙人掌根的指向找到了水源,在水源處?kù)o候,等人來(lái)取水時(shí)為他們指明方向,如果一點(diǎn)人煙都沒(méi)有,便支撐到了夜晚,沿著北斗星的'指引走出大漠。他們勤于思考,想出了解決的方法,沒(méi)有在原地等死,最終走出了沙漠。倘若這支隊(duì)伍沒(méi)有思考,他們最后的結(jié)局將會(huì)怎樣?他們是否被困在沙漠之中?他們是否會(huì)被風(fēng)沙吞噬,缺水身亡?所以,我們應(yīng)該勤于思考,成為自己的擺渡人。
勤于思考,會(huì)成為你成功路上的關(guān)鍵的鑰匙。彼得大帝的軍隊(duì)要去攻打某個(gè)國(guó)家,但士兵們因?yàn)橐宦返拈L(zhǎng)途跋涉,腳上被磨出了很多水泡,士兵們苦不堪言,軍隊(duì)整體戰(zhàn)斗力下降。于是彼得大帝出了一個(gè)好主意,讓士兵們都穿上綁膠布,這樣,就不會(huì)再有先前的癥狀了。如果彼得大帝沒(méi)有勤于思考,那么他的軍隊(duì)會(huì)如此強(qiáng)大嗎?他又如何能成功攻下一個(gè)又一個(gè)國(guó)家的城池,擴(kuò)充自己的版圖?他又如何能夠成為千古被人們所知曉的帝王?
村上春樹說(shuō)“:有些悲傷不能向別人訴說(shuō),即使說(shuō)了別人也不會(huì)理解,它猶如無(wú)風(fēng)夜晚的雪花靜靜沉積在心底!蹦敲,為什么不勤于思考,解決自己內(nèi)心的悲哀,勤于思考,成為自己的擺渡人,在漫漫無(wú)常的人生河流中,為自己指明方向,而不是迷失在河流上空的迷霧之中,不是隨波逐流,取而代之的是面對(duì)任何困難險(xiǎn)阻都可以理智應(yīng)對(duì),不被事物所迷惑。
沒(méi)錯(cuò),勤于思考,成為自己的擺渡人,會(huì)讓你的人生多一份光明,少一分陰晦直至成功的終點(diǎn)。
讀擺渡人有感15
這是一個(gè)擺脫現(xiàn)實(shí)的感人故事,引人深思。故事展示出擺脫現(xiàn)實(shí)的勇氣和信念,讓現(xiàn)實(shí)中的人羨慕擁有這種堅(jiān)持的人。
15歲的迪倫,平時(shí)生活在單親母親的嘮叨下、學(xué)校同學(xué)的不友好、自己僅有的一個(gè)可以說(shuō)知心話的好朋友還因?yàn)榧彝ピ虮黄入x開(kāi)了自己,唯一讓她感到生命中還有所驚喜的是約好了去見(jiàn)自己從小未曾見(jiàn)面的父親。
可是意外比驚喜更早的到來(lái),在去往與父親見(jiàn)面的火車上,火車發(fā)生了意外,意外發(fā)生在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道內(nèi),隧道內(nèi)沒(méi)有任何的光源,她只能依靠想象和身體去探索著找到出口。在自己到達(dá)出口后,見(jiàn)到了他。
崔斯坦,一個(gè)與迪倫年齡相仿的男孩,但卻是掀起迪倫一生中驚天駭浪的角色。走出隧道出口的迪倫,發(fā)現(xiàn)了種種不同尋常的現(xiàn)象,原來(lái)的景色瞬間變得模糊,而眼前的一切變成了荒原。在眾多疑惑下,迪倫通過(guò)崔斯坦并不耐煩的講解,知道了自己并非是火車事故的幸存者,而是遇難者。
但是年輕的迪倫并沒(méi)有因?yàn)樽约旱脑庥龈械竭z憾,這跟她在生活中的`處境一定是有關(guān)的,并沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)失去生命的眷戀。反而平靜的接受了現(xiàn)實(shí),開(kāi)始了一段由崔斯坦陪伴的旅程,旅程的終點(diǎn)是一個(gè)空空的另一個(gè)世界。而崔斯坦就是迪倫的擺渡人,他的職責(zé)就是幫助無(wú)數(shù)靈魂到達(dá)另一個(gè)世界,然后再去擺渡另一個(gè)靈魂,周而復(fù)始,經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次的循環(huán),而迪倫只是他的任務(wù)中的一個(gè)。
這一段旅程十分艱辛、危險(xiǎn),因?yàn)殡S時(shí)可能會(huì)遇到路上的惡魔吞噬掉迪倫的第二次生命,也就是會(huì)讓迪倫徹底的消失,從而無(wú)法到達(dá)另一個(gè)世界。迪倫和他的擺渡人在不斷的接受著旅程中的意外,而最大的意外是,迪倫和崔斯坦相愛(ài)了。
迪倫和崔斯坦的相愛(ài),讓故事變得更加迷人,因?yàn)榇匏固怪雷约旱穆氊?zé)只是送迪倫去另一個(gè)世界,而他并不屬于任何世界,他無(wú)法跟迪倫一直在一起。在到達(dá)另一個(gè)世界的入口時(shí),迪倫必須自己一人走進(jìn)去,但是顯然兩個(gè)相愛(ài)的人無(wú)法接受這樣的事實(shí),崔斯坦為了讓迪倫自己走進(jìn)去,欺騙了迪倫,他告訴迪倫會(huì)在身后跟著她,一直陪著她,但事實(shí)卻并非如此。
崔斯坦在進(jìn)口的外面,看著迪倫因?yàn)閭亩纯,崔斯坦感受到了無(wú)比的心痛,但他卻無(wú)能為力,因?yàn)樗雷约翰粚儆谌魏问澜。一個(gè)明知道會(huì)是無(wú)法在一起的結(jié)局,耐何卻發(fā)生了愛(ài)情,看似很美,實(shí)卻殘忍。
迪倫在和崔斯坦分開(kāi)后,進(jìn)入了另一個(gè)世界,但是迪倫并沒(méi)有放棄,既然自己能夠來(lái)到這個(gè)世界那是不是也可以回去原來(lái)的荒原。最終迪倫打聽(tīng)到了如何回到原來(lái)的荒原,甚至回到原來(lái)的真實(shí)世界。她下定決心,不管遇到什么樣的危險(xiǎn),她要回到荒原去找崔斯坦,她愿意永遠(yuǎn)和崔斯坦一起生活在荒原。而此時(shí)她有了更大膽的想法,她要和崔斯坦一起返回那個(gè)真實(shí)的世界,那個(gè)可以發(fā)生愛(ài)情的世界。
迪倫鼓起了勇氣,往回了荒原,而荒原對(duì)她意味著隨時(shí)會(huì)發(fā)生第二次死亡,意味著她無(wú)法控制自己的命運(yùn),但是為了崔斯坦、為了愛(ài)情,她愿意冒險(xiǎn)。崔斯坦在完成了迪倫的擺渡任務(wù)后,又迎來(lái)了自己的任務(wù)——另一個(gè)靈魂。但崔斯坦卻把心留給了迪倫,他開(kāi)始對(duì)任何事情都變得毫無(wú)興趣,崔斯坦知道自己是愛(ài)上了迪倫,而且愛(ài)上的是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法再見(jiàn)的人。
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)和困難,迪倫意外的出現(xiàn)在了崔斯坦的眼前。
兩人見(jiàn)面后,重溫愛(ài)情的味道。迪倫告訴崔斯坦她的想法,她要帶領(lǐng)崔斯坦返回自己的世界,雖然她也不知道有沒(méi)有機(jī)會(huì),但是她要和他一起去嘗試。崔斯坦始終無(wú)法相信這種方式,但是還是聽(tīng)從了迪倫的建議。
這是一次返回原來(lái)火車事故地點(diǎn)的旅程,這次的旅程要比原來(lái)順利得多,但是絕望的多,因?yàn)樗麄儾恢肋@樣做有沒(méi)有意義,而迪倫的堅(jiān)持讓這次旅程最終有了結(jié)果。
最終的結(jié)果,迪倫找到了原來(lái)的自己,在她醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被救了,回到了原來(lái)的世界,身體的傷痛讓她無(wú)法正常思考,但是她知道這次回來(lái)是為了崔斯坦。在迪倫被抬出隧道,正要送到救護(hù)車上時(shí),她看到了他。
“嗨”崔斯坦走過(guò)來(lái)向迪倫打著招呼。
“嗨”迪倫輕聲回了一句,嘴唇顫抖著露出了微笑。
“原來(lái)你在這里”。
“我在這里”。
故事結(jié)束了。
故事結(jié)束的很美好,一句“原來(lái)你在這里”一句“我在這里”,讓我們看到了一個(gè)美好的結(jié)局。迪倫的現(xiàn)實(shí)世界受盡了嘮叨和嘲笑,感受到了離別的痛苦,所以到了荒原的世界她需要一個(gè)愛(ài)她的人,因此崔斯坦出現(xiàn)了,迪倫和崔斯坦相愛(ài)了。
崔斯坦在知道愛(ài)上了自己無(wú)法在一起的迪倫,內(nèi)心非常矛盾,這種矛盾讓他必須用謊言讓迪倫去做正確的事。迪倫在到了另一個(gè)世界以后,為了自己的愛(ài)情,義無(wú)反顧的選擇了要去尋找崔斯坦,而這里面的危險(xiǎn)在愛(ài)情面前,迪倫選擇了愛(ài)情。面對(duì)愛(ài)情時(shí)的勇氣和執(zhí)著,讓迪倫看談了生存、死亡,不管遇到任何危險(xiǎn),自己都有足夠的信念去追求自己的愛(ài)情。
迪倫與崔斯坦重逢后,雖然困難重重,但是在愛(ài)情面前卻不值一提,而迪倫也用自己的堅(jiān)持讓崔斯坦愿意跟她去嘗試,去創(chuàng)造在一起的機(jī)會(huì)。
佩服崔斯坦在面對(duì)明知無(wú)法再見(jiàn),卻用善意的謊言讓迪倫開(kāi)心離開(kāi)的勇氣。佩服迪倫可以用再一次的“生命”去“豪賭”一個(gè)無(wú)法遇見(jiàn)的結(jié)果的堅(jiān)定。佩服迪倫可以用自己的信念讓崔斯坦相信可以成功的堅(jiān)持。
最終,迪倫成功了,崔斯坦成功了,他們成功了。
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