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讀《挑山工》有感

時(shí)間:2022-08-08 22:57:05 讀后感范文 我要投稿

讀《挑山工》有感15篇

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《挑山工》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《挑山工》有感1

  今天,我們學(xué)了<<挑山工>>這篇課文,其中有不少看似平常的'語句,但是卻蘊(yùn)涵著深刻的意思,讀來引人深思,耐人尋味。這篇課文講作者在登山時(shí)遇到了一位挑山工,他雖然身挑重物,看起來走得很慢,卻常常跑到人們前面去了。

  這是為什么呢?難道他會(huì)騰云駕霧不成?不,他不會(huì)。那你一定會(huì)問:他挑山工為什么會(huì)常常跑到人們前面去呢?難道有近道嗎?沒有。這可以用挑山工的一句話來表達(dá)。

  "我們哪里有近道?還不是和你們走得一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧總得停下來嘛!我們跟你們不一樣,不像你們那樣隨便,高興怎么就怎么,一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫,我們得一個(gè)勁兒往前走,別看我們慢,走長(zhǎng)了就走到你們前面去了。"

  這句話看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的哲理___無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地地走下去,就一定能達(dá)到目的。

讀《挑山工》有感2

  每當(dāng)我讀完《挑山工》這篇文章后,就靜靜地坐在椅子上,想著挑山工這種堅(jiān)持不懈的精神,值得我們好好學(xué)習(xí)。

  記得有一次,媽媽帶我到群眾藝術(shù)館去學(xué)畫畫,還沒有學(xué)幾次,我就說:“學(xué)畫畫太沒有意思了,還不如學(xué)書法好得多呢!”媽媽告訴我說:“無論做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!”自從讀了這篇課文后,回想起這件事,覺得自己非常羞愧。

  啊!泰山上的挑山工,你們?yōu)榱四茏層慰退糜X,吃上鮮美的食物,你們挑著沉重的擔(dān)子,要走一百多里的山路。盡管這樣的'活很累,但你們還是拼命的走著……

  挑山工叔叔們,今天,我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后一定要制造出一種既省力、又方便的自動(dòng)化機(jī)器。到那時(shí),你們就不用再挑擔(dān)子了,只需坐在泰山頂上的機(jī)器前,按一下按鈕,它就會(huì)把食品、飲料、棉被從山底運(yùn)到山頂。

  讀完這篇課文后,我懂得了一個(gè)道理,就是無論做什么事情,只要朝一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的努力,就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!

讀《挑山工》有感3

  挑山工是一篇我很喜歡的文章,因?yàn)樘羯焦つ菆?jiān)持不懈、奮發(fā)向上的精神深深地打動(dòng)了我。讀完文章,我不由地想起我自己來。那是一個(gè)寒冷的冬天,我還躲在溫暖的被窩里,在我剛睜開朦朧的眼睛時(shí),我就聽見了刷刷的洗衣聲,我穿著睡衣下了床,呼呼得一陣寒風(fēng)吹來,我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫,我想:“這么寒冷誰會(huì)在洗衣服呢?”我走過去一看,原來是媽媽在洗衣服。我看著媽媽時(shí)時(shí)用嘴哈著氣。我又想,天這么寒冷,媽媽要洗衣服煮菜做飯,我呢?只知道睡覺,太沒用了,我一定要幫媽媽作點(diǎn)事吧。第二天,我早早起床,穿好衣服,倒了一盆水,把手伸進(jìn)水里,啊,一陣透心的涼,我不禁抖了抖。于是,我打了退堂鼓。可是,我總覺得在我的腦海中有一個(gè)矮個(gè)子,臉兒黑生生的.,眉毛很濃,大約40來歲的挑山工,他咧開嘴,露出白白的牙齒,對(duì)我說:“謝培琛,你是一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退縮呢?”

  于是我又回到盆子前拿起衣服,就刷刷地洗了起來,一件、二件、三件,……終于,我把一盆衣服洗完了。看著我那紅紅的一雙小手,我忍不住撲哧一聲笑了。事后,我想想挑山工,又想想我自己,真是天差地別,挑山工身挑重物還能走上陡峭的山路,挑山工是知難而上,而我呢,恰恰相反,遇到困難總是退縮,我真是慚愧啊。我們應(yīng)該向挑山工一樣堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印,一直達(dá)到勝利的頂峰。

讀《挑山工》有感4

  讀完《挑山工》這篇課文后,我默默地坐在椅子上,眼前仿佛浮現(xiàn)出一幅感人的畫面,在攀登東岳之巔最艱難的路途上,一群挑山工邁著堅(jiān)定的步伐,用不急不緩的速度挑著擔(dān)子,走著“Z”字形路,奮力攀登著,一百多斤重的擔(dān)子里,裝著各種水果,豆大的汗珠順著他們的面頰灑在他們走過的路途上……

  。√羯焦,我要贊美你們,你們?yōu)榱俗屔缴系挠慰湍軌虺陨硝r美的水果,你們挑著百斤重的'擔(dān)子,走著百幾里的山路,不辭勞苦地上下攀登著,盡管這活很苦、很累,但你們還是拼命地走著,干著……我敬佩你們!但內(nèi)心又有一絲不安——收割機(jī)早就代替了鐮刀,插秧機(jī)早就代替了人手插秧,縫紉機(jī)早就代替了手工縫紉……為什么你們還要活得這樣辛苦呢?

  啊!挑山工叔叔們,我一定要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了,一定要研制出一種既省力,又方便的自動(dòng)化機(jī)器來。那時(shí),你們就不用再這么辛苦挑著擔(dān)子整天上下攀登了,而只需用車把貨物搬到山腳,自己再坐在升降式軌道運(yùn)輸器上,輕輕按下紅色按鈕,運(yùn)輸器就會(huì)自動(dòng)把你和貨物一起運(yùn)到山頂。呵呵!到那個(gè)時(shí)候,在泰山上“工作”過的扁擔(dān)、筐子也該時(shí)候“退休”,進(jìn)博物館了。

  當(dāng)然,幻想是美妙的,要真正的實(shí)現(xiàn),還得經(jīng)過我們努力奮斗,刻苦鉆研,才能改革落后的勞動(dòng)方式。我們要以挑山工叔叔為榜樣,要有他們那種堅(jiān)持不懈的精神去攀登科學(xué)文化技術(shù)的高峰,不但要在泰山上實(shí)現(xiàn)機(jī)械化、自動(dòng)化,還要帶領(lǐng)全國(guó)走向現(xiàn)代化科技,使中國(guó)的現(xiàn)代化科技走在世界的尖端,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

  在學(xué)習(xí)上,我還有拈輕怕重的思想,今后我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)。想到這里,挑山工那種堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地、勇往直前的形象又浮現(xiàn)在我的眼前。

讀《挑山工》有感5

  我學(xué)了一組“目標(biāo)專一”、“持之以恒”的課文,有《挑山工》、《愚公移山》、《滴水穿石的啟示》和《白色的金盞花》。其中對(duì)我教育最大的是《挑山工》這篇課文。

  這篇課文中寫了兩種登山的人,一種是游人,另一種是挑山工。游人一路上東瞧西看,玩玩鬧鬧,總得停下來休息和流連在山色之間;而挑山工和游人不一樣,他們一個(gè)勁兒往前走,別看他們走的`路程要比游人多一倍,但他總是在游人留戀山色的時(shí)候悄悄地超過游人,比游人提前到達(dá)泰山極頂。

  我們學(xué)習(xí)也像在登山。之所以東瞧西看、玩玩鬧鬧的人總是學(xué)習(xí)不好,是因?yàn)檫@樣的人總是在浪費(fèi)時(shí)間;之所以認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔、不斷攀登的人學(xué)習(xí)好,是因?yàn)檫@樣的人總是在珍惜時(shí)間。因此,我們要學(xué)習(xí)挑山工的“一步不踩實(shí)不行,更不能耽誤功夫”的工作態(tài)度,“踩實(shí)”就是要把該學(xué)會(huì)的東西扎扎實(shí)實(shí)地都學(xué)會(huì),“不耽誤時(shí)間”就是要發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子精神”,善于擠時(shí)間、發(fā)現(xiàn)時(shí)間,在他人“玩玩鬧鬧”的時(shí)候,去超過他人。

讀《挑山工》有感6

  今天,我們學(xué)了《挑山工》這篇課文通過寫挑山工登山,雖然身擔(dān)重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地做下去,就一定能達(dá)到目的'。

  昨天,做作業(yè)時(shí),我做不好就扔下去了,爸爸見我愁眉苦臉的樣子,說:“爸爸以前還很小的時(shí)候,也遇到過難題,可是爸爸沒向你那樣愁眉苦臉,是滿心歡喜的想問題!蔽衣犃耍睦镆幌伦臃潘啥嗔。

  我不禁想起今天早上學(xué)的《挑山工》這篇課文,不要被困難所下倒,一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的,我又拿起筆仔細(xì)思考,終于把難題做出來了,我想做任何事情只要目標(biāo)專一,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。

讀《挑山工》有感7

  今天下午,張老師帶領(lǐng)著我們看了一遍《挑山工》這篇文章。

  這篇文章主要講了挑山工是怎樣上山的,而且為什么人們總感覺他們走得很快,這個(gè)問題的原因是因?yàn)樗麄兡欠N不放棄,一直往前走的原因。

  從這篇文章中使我感受到每個(gè)人無論做什么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈。正如文章中的那位挑山工,正是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)持不懈的`精神,還有在別人欣賞風(fēng)景的時(shí)候,他也一直在登山,難道我們每個(gè)人都不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神嗎?

  比如我們舉一個(gè)例子,一個(gè)人去干搬運(yùn)工,老板讓他把一車磚塊搬到樓上去,如果這個(gè)人他幾次都半途而廢的話,那么老板就會(huì)將他辭退掉的。

  所以,我們更以該學(xué)習(xí)挑山工那種不到目的地不死心,堅(jiān)持不懈的精神啊!

  這件事還讓我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí),其實(shí)是跟挑山工是一樣的,如果我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)中學(xué)著學(xué)著半途而廢的話,那我們的國(guó)家也會(huì)隨著人才的下降而變成一個(gè)沒有文化的國(guó)家。

  所以,我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都要持之以恒,堅(jiān)持不懈,只有這樣,才能使我們的國(guó)家日夜強(qiáng)盛起來,只有這樣,才能使我們的國(guó)家不受鄰國(guó)的侵略,只有這樣,才能是我們的國(guó)家的科技更好。

讀《挑山工》有感8

  這些天我讀了一些文章,每篇文章都包含著意味深長(zhǎng)的哲理,但其中給我啟發(fā)最大的卻是當(dāng)代作家馮驥才以親身經(jīng)歷寫的一篇文章——《挑山工》。

  《挑山工》一文講述了“我”在登泰山時(shí),看到挑山工比游人多走1倍的山路,速度卻比游人快。經(jīng)過與挑山工的一番攀談,終于了解到了原因。而挑山工那令“我”心悅誠(chéng)服的話:“一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫”卻深深地刻在“我”的腦海之中。

  挑山工能做到這樣,不真正是因?yàn)樗麄冇心牵鹤鍪裁词露颊J(rèn)定一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的精神嗎?為了讓游客們玩地開心快樂,他們?nèi)蝿谌卧梗瑘?jiān)持不懈地把貨物挑上泰山極頂,難道這種可敬可謂的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  看看挑山工,再看看我自己,真是有天壤之別!記得那一年放暑假,老師發(fā)下來一本《學(xué)習(xí)園地》,十分嶄新,我異常興奮,每天都寫,不懂的也積極去問爸爸,毫不馬虎?墒遣痪,這本《學(xué)習(xí)園地》也變舊了,我漸漸對(duì)它產(chǎn)生了厭煩,把它丟在一旁,絲毫不去理它。時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,明天就要開學(xué)了,我才想起《學(xué)習(xí)園地》還沒做完,便趕緊拿起來潦潦草草地把它補(bǔ)寫好。

  挑山工那種可敬可謂的.精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  這篇文章讓我懂得了:做什么事都要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能取得成功!

讀《挑山工》有感9

  自從我學(xué)了《挑山工》這課后,心里久久不能平靜,并且有著說不完的感受,今天終于可以借此暢所欲言了。

  這篇課文主要講了“我在”等泰山時(shí)屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個(gè)小問號(hào),“我”在百思不得其解之下,還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會(huì)飛檐走壁,并且還能日行千里呢。然而,他們并不是忍者,而只是他們有著堅(jiān)持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚:“我們得一個(gè)勁兒往前走,別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中,我明白了一個(gè)道理:干什么事都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地,才能取得真正的勝利。

  難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎?

  生活中,我就是一個(gè)自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一,自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧,上課交頭接耳,作業(yè)敷衍了事、字跡潦草,最后在期末考試中才考了第三名,真讓我后悔莫及。

  還有一件事在我的腦海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假,我好不容易將作業(yè)做完后,便有了個(gè)大計(jì)劃——記讀書筆記。一開始,我興致高昂,整整齊齊地記了一頁,中間兩天,我早已沒了熱情,最后,那個(gè)本早已音訊全無了,計(jì)劃終以五天告終。我想,如果我堅(jiān)持下去,那個(gè)本肯定已記滿了書中的精華,成了無價(jià)之寶。難道只有挑山工們才有這樣的精神嗎?不!這不過是凡人的創(chuàng)舉!同樣是凡人,為什么我們就不能有這樣的`創(chuàng)舉呢?

  在以后的生活中,挑山工那堅(jiān)持不懈的精神也會(huì)使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的!

讀《挑山工》有感10

  挑山工的一番樸素的話語,讓我明白了人生的真諦。到現(xiàn)在我還不能忘卻挑山工說的話,仿佛在我心里打下了深深的烙印。

  “一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走……”我讀到這句話。自然聯(lián)想到我的生活實(shí)際:我每天寫作業(yè)的時(shí)侯一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒撒尿、解便,最后潦草地把作業(yè)寫完,就去看電視,根本沒有一筆一畫地寫字,更談不上聚精匯神、踏踏實(shí)實(shí)地做作業(yè)。

  假如人生是一座高峰,走向高峰的路上有許多誘人的“陷阱”,也有許多成功的喜悅;有無數(shù)坎坷不平的路,也有許多平坦的路。然而在我的人生路上卻沒有像挑山工那種堅(jiān)持不懈的精神。我總是三天打魚兩天曬網(wǎng),做什么事都懶得做,做事拖拖拉拉,就拿這個(gè)暑假來說吧:暑假的時(shí)侯我總是懶得寫作業(yè)心里總是想:今天沒有寫作業(yè)還有明天的.嗎!明天我肯定寫作業(yè),就這樣我自己把自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)了,最后還有五、六天就要開學(xué)了,我的作業(yè)還紋絲不動(dòng),真是自作自受。每天總是補(bǔ)到12鐘才睡覺,6點(diǎn)鐘就起床補(bǔ)作業(yè)。最后費(fèi)了“九牛二虎這力”才把暑假作業(yè)給補(bǔ)完了,但是字要多潦草就有多潦草,一開學(xué),我都不好意思拿給老師看了。

  讀了本文我非常慚愧覺得我的性格就像《挑山工》這篇課文中的游人一樣想走就走,想停就停。然而在我身邊也有像挑工一樣踏實(shí)工作的人,就說我們班的邱朝沛吧,他具有挑山工那種堅(jiān)持不懈的精神,每一次的公共區(qū)的時(shí)侯他總是任勞任怨,為我們班的“大拇指”而“戰(zhàn)斗”到最后一時(shí)刻。在學(xué)習(xí)上他踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地認(rèn)真學(xué)習(xí),總是受到老師的表揚(yáng)。

  我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,挑山工那種精神能鼓勵(lì)我勇往超前是,向著一座座人生的高峰挺進(jìn)。

讀《挑山工》有感11

  !挑山工,我要贊美你們,你們?yōu)榱俗層慰蛡兺砩夏芩檬孢m而挑著有十幾斤重的被子上山;為了讓游客不挨餓而挑著重重的飲料和食品上山。在上山時(shí),邁著沉重而艱難的腳步,向東岳泰山攀登前進(jìn)。挑山工天天挑著重重的擔(dān)子,一步一步向山頂邁進(jìn)。因?yàn)樘焯毂惶柟鈺瘢樅蜕碜佣甲兒诹;因(yàn)槊刻於继糁刂氐膿?dān)子,身體被扁擔(dān)壓矮了。

  挑山工,是一種具有不怕苦.努力向上攀登的精神的人,他們是偉大的。我們要向挑山工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種努力向上攀登.從不退縮的精神。挑山工,他們無論刮風(fēng)下雨都不退縮,一直努力向山頂邁進(jìn)。挑山工,他們挑一次只有20元錢,十分少,而且一天只能挑一次,挑第二次的話就來不及了。

  我幻想將來自己是發(fā)明家,制造出“物品轉(zhuǎn)移機(jī)”,只要把挑上山的東西放進(jìn)“物品轉(zhuǎn)移機(jī)”里,按下電鈕,里面的`東西就會(huì)立刻到達(dá)游客的手中,既不會(huì)丟失,還能瞬間到達(dá),這樣挑山工們就能減少辛苦了。為了將來可以制造出這種讓挑山工減少勞動(dòng)的機(jī)器,現(xiàn)在我一定要好好讀書,如果遇到困難,就想想挑山工那種不退縮的精神,讓自己重新站起來,朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

讀《挑山工》有感12

  在這太陽底下,在這大千世界里,誰不在攀登?樹木在攀登,桃山工在攀登,我們小學(xué)生也在攀登。

  雖然我們還是小學(xué)生,可是誰在攀登學(xué)習(xí)的高峰,誰是停停住住地向前進(jìn),是誰坦然在平地上睡大覺?大家都是清清楚楚的。在我們班里,有的同學(xué)有一個(gè)考上名牌大學(xué)的目標(biāo),有的看得更廣。有的還需要老師的督促、家長(zhǎng)的逼迫下,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫完作業(yè),大家都是在同一個(gè)起點(diǎn)攀登,為什么有高有低呢?

  我,屬于哪一類?我自嘲地背著桃山工的話:你們?cè)诼飞蠔|看西看,玩玩鬧鬧總的`停下嘛!一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行。。。。。!蔽沂置靼,我總是“玩玩鬧鬧、停停住住”的人。

  作品中的“我”沒有辜負(fù)生活的給予,從與挑山工的交談中悟出了人生的道理,我呢?生活給我的機(jī)會(huì),輕率的丟掉了!

  數(shù)學(xué)尖子我落伍了,因?yàn)槲覜]好好下功夫!

  美術(shù)班不了了之,因?yàn)槲胰齑螋~,兩天曬網(wǎng)!

  我也確實(shí)恨過自己,流過淚,下過決心但恢復(fù)了“平靜”后,我又躺下來了.

  我難道是懶漢,是弱者?不!我要攀登!

讀《挑山工》有感13

  《挑山工》這篇課文描寫了一位樸實(shí)的挑山工和“我”談話,“我”從中受到啟發(fā)的事。馮驥才叔叔用真實(shí)的語句描寫了挑山工,寫得活靈活現(xiàn)。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去過,也見過挑山工,怎么就沒想起來以《挑山工》為題目寫一篇作文呢?《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的精神,他不僅是一位挑山工,他還是一位“教師”,教我們?cè)鯓幼鋈。每?dāng)我體會(huì)到這點(diǎn)的時(shí)候,總覺得很羞愧,他只是一個(gè)挑山工,都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo),我比他的`條件好多了,還不備有這樣的品格,羞愧!羞愧!

  原來,我整天說要學(xué)好習(xí),期末考試要雙科第一,于是便努力起來,第二天,就又忘得一干二凈了。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。

  昔日,老師讓我語系課文,我總是完成一半就行了。第二天,老師提問我,我當(dāng)然只答了一半,老師說我“半瓶子醋”我想,老師的批評(píng)是應(yīng)該的,都怪我,不腳踏實(shí)地的干。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎學(xué)習(xí)這種精神。

  總之,《挑山工》這篇課文,讓我知道了許多許多......讓我改進(jìn)了許多許多......讓我完善了許多許多......同學(xué)們,你說呢?

讀《挑山工》有感14

  在很多高山上,很多筆陡的地方,都有生命在攀登:植物在攀登、動(dòng)物在攀登,人類呢?也在攀登。

  可我們這些學(xué)習(xí)的人,而是在向著學(xué)習(xí)的高峰,勝利的山峰在攀登。珠穆朗瑪峰是世界上最最高的山峰,可我不認(rèn)為,我認(rèn)為最最高的山峰是要不斷地去發(fā)展的,就好似學(xué)習(xí)一樣,知識(shí)是無邊無際的`,可是,它,就要等待著你來攀登。它在我們要學(xué)習(xí)人的當(dāng)中,是最最高的山峰?墒,有誰知道,我們?cè)谂实堑倪^程中,為什么有的爬得高,有的爬得低?

  可我屬于哪一類呢?我想著挑山工那一句話:”……可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,停停等等,總得停下來嘛!我跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫……“我十分明白,家長(zhǎng)十分明白,老師也十分明白,當(dāng)我和同學(xué)走在學(xué)習(xí)的大道上,我總是被擠出去。對(duì)于挑山工話里說的”玩玩鬧鬧“和”停停等等“,而我就是這樣的人!

  老師對(duì)我搖頭,家長(zhǎng)對(duì)我嘆息,而我自己也感到愧疚!我自己暗暗下決心,要做和挑山工一樣的人!

讀《挑山工》有感15

  在高聳入云的泰山山路上,行走著一些體魄強(qiáng)壯的山民,他們被肩上的重物壓彎了腰,一步一個(gè)腳印,艱難地向著泰山極頂——天柱峰進(jìn)發(fā)。這就是平凡而偉大的挑山工!他們是憨厚,樸實(shí)的勞動(dòng)人民。多少個(gè)365天啊,他們都在泰山那陡直的山道上,一步一步地攀登……

  讀了當(dāng)代作家馮驥才的《挑山工》一文后,我受到了巨大震撼。挑山工那偉大的形象,一直在我腦海里浮現(xiàn)。我想,我身上所缺少的,不正是挑山工那種不怕艱苦、腳踏實(shí)地、勇往直前的精神嗎?

  在今年寒假中,全班每人都要寫一篇讀書筆記,我卻一直在玩。今天放鞭炮,明天走親戚,后天看電視……爸爸和媽媽經(jīng)常催我快寫,可我說:“還早呢!”我今天推明夭,明天推后天。就這樣,時(shí)間一天,天地過去了。直到開學(xué)前一天晚上,我才想起寫讀書筆記。明天要開學(xué)了,可我讀書筆記還未寫完,這可怎么辦呀?夜是那么的寧?kù)o,可我的心情卻很亂,簡(jiǎn)直像翻江倒海。最后,我只好把書上的內(nèi)容提要抄下來,又寫了幾句“真情實(shí)感”,就把這份讀書筆記草草了結(jié)了。我學(xué)習(xí)是這樣臨時(shí)抱佛腳,與挑山工真有天壤之別!

  我對(duì)待學(xué)習(xí)是這種態(tài)度,對(duì)待玩樂卻截然相反。星期一,我翻開《每周廣播電視》報(bào),一眼看見星期三下午有《少林童子功》,高興得又蹦又跳,像外國(guó)人在節(jié)日里狂歡一樣。我盼望著星期三下午的到來。放學(xué)后,我恨不得能飛起來,急匆匆跑回家,撞開門,沖進(jìn)房間,立刻打開電視機(jī),津津有味地欣賞起來。看電視是舒適的`,做作業(yè)是艱苦的。在舒適與艱苦之間,我往往選擇前者。這怎么能發(fā)揚(yáng)挑山工那種艱苦奮斗,勇往直前的精神呢?

  挑山工們說得多好啊,“在陡直的山道上,一步踩不實(shí)就不行,停停住住更不行!痹谌松牡缆飞,不也是這樣嗎?我剛上小學(xué),是在人生道路上打基礎(chǔ)時(shí)期,就像挑山工在泰山腳下剛跨出第一步,怎么能因?yàn)槔щy而退縮呢?人生道路是坎坷不平的,只有腳踏實(shí)地,才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。挑山工精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我在人生道路上前進(jìn)。

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