名人傳讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的名人傳讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
名人傳讀后感1
讀完《名人傳》，我深切的感受到名人是怎樣煉成的鮮活的人物，生動(dòng)的語(yǔ)言把三位名人詮釋的栩栩如生。貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰三位名人在作者羅曼羅蘭動(dòng)人心魄的筆尖下譜寫(xiě)了一首華美的“英雄交響曲”。
三位名人中，最熟悉的莫過(guò)于音樂(lè)天才貝多芬了。我們都知道在他耀眼的光華下，隱藏著的是他的不幸和努力。《名人傳》讓我對(duì)貝多芬有了更深更新的認(rèn)識(shí)。他有著悲慘的童年，從小便被父親用暴力逼迫學(xué)習(xí)各種各樣的樂(lè)器，他的童年沒(méi)有快樂(lè)。但是他的悲慘并沒(méi)有隨著他的長(zhǎng)大而結(jié)束，母親的去世給貝多芬巨大的打擊。悲痛欲絕的貝多芬沒(méi)有放棄，與命運(yùn)的斗爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始。
與貝多芬靈敏而活躍的音樂(lè)細(xì)胞相比，他的身體卻是不堪一擊。也許，是命運(yùn)的'捉弄，是上天的不公，貝貝多芬被病魔纏身，身體每況愈下，一天不如一天。聽(tīng)力的下降對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊。他執(zhí)著追求音樂(lè)的腳步并沒(méi)有因此而停下。就算當(dāng)自己的聽(tīng)力完全失去的時(shí)候，還是沒(méi)能撲滅他對(duì)音樂(lè)如火的熱情。除了貝多芬在音樂(lè)方面驚人的天賦外，他留給我們的，更多的是對(duì)人生的思考。
我國(guó)先哲孟子說(shuō)過(guò)：“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”的確，貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這就是成為天才的根本。
“人生是艱苦的，再不甘于平庸的人，那是一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)斗，往往是悲慘的，沒(méi)有光華的，沒(méi)有幸福的，在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)。”這是名人傳中我最喜歡的句子。做一個(gè)人，就要學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂(lè)
，尋找生活的希望。即使是不幸、悲慘的人生，只要敢于去與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，它也是充滿光華的。無(wú)論遇到什么事情，都要記得，要敢于從上帝手中搶奪自己人生的方向盤(pán)。
名人傳讀后感2
站在自認(rèn)為都達(dá)到不能再大的土地上，抬起頭，卻被更大的天空所震撼，心里默念道：好大啊;飛翔在廣闊無(wú)邊的藍(lán)天下，靜靜地俯視行走在大地上的人們，淡道：真是渺小。
總是在黑暗的生活之中看向那耀眼的光輝，心生羨慕，卻總是抱怨為何自己的生活如此悲慘?但事實(shí)上他們的生活又幸福些嗎?
貝多芬是受全世界尊重的偉大之人。人們愛(ài)他的音樂(lè)，學(xué)習(xí)他的精神，可是有體會(huì)到他內(nèi)心的那份無(wú)可比擬的痛苦?
他的童年是痛苦的。一個(gè)酷愛(ài)藝術(shù)的少年而言，過(guò)早地挑起生活的重?fù)?dān)。以至于為生計(jì)奔波，無(wú)疑內(nèi)心是凄涼的。革命爆發(fā)，席卷全歐，也占據(jù)了貝多芬的心，他用藝術(shù)去造福窮人、造福全世界。一七九六年，他的病痛開(kāi)始叩門(mén)，且一聲身邊不再離開(kāi)。耳聾癥開(kāi)始肆虐，耳鳴不分晝夜的折磨他，內(nèi)臟也疼痛不已，聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退。他避免與人交往，怕自己的毛病被人發(fā)現(xiàn)，他將之藏在心里。他出了肉體的困擾還受景色很難的折磨。他對(duì)愛(ài)總是充滿熱情，一八零一年他鐘情的對(duì)象是珠列塔，兩年內(nèi)他第一次享受幸福的時(shí)光，可是最后，朱列塔竟嫁給了侖貝格伯爵。真是世事難料!一生中，這次他似乎來(lái)到了死亡邊緣。
真實(shí)值得人們“羨慕”的生活。
我們不過(guò)是學(xué)習(xí)上苦了、累了點(diǎn);不過(guò)是面對(duì)別人的專橫與不理解的悲涼;不過(guò)是犯了小小的錯(cuò)誤就被父母夸大的責(zé)備而不甘;不過(guò)是看不懂這個(gè)是是非非的環(huán)境。那又有什么呢?
面對(duì)貝多芬的經(jīng)歷，我對(duì)他深感同情，那令人耀目的光環(huán)是絕對(duì)屬于他的.。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這句話真的很對(duì)。石灰不經(jīng)歷一次粉身碎骨的磨打，怎能造福任內(nèi)?怎能讓世人都無(wú)法離開(kāi)它而歌贊他呢?樹(shù)木不忍耐一年又一年的風(fēng)吹雨打，怎能在它們的年輪又刻上一筆又一筆呢?讓人們來(lái)驚嘆它的年歲呢?
美好的未來(lái)是靠現(xiàn)在的錘煉來(lái)構(gòu)成的，沒(méi)有現(xiàn)在的次次考驗(yàn)，和能看見(jiàn)明亮的未來(lái)的道路呢?
面對(duì)生活中別人的責(zé)罵、白眼、不理解，不應(yīng)該憤怒的反抗，而應(yīng)有調(diào)不絮的看待、解決;遇到生活中難以逾越的坎，不應(yīng)氣得跳腳而亂轉(zhuǎn)悠，應(yīng)靜下心，慢慢思考……
生活，一個(gè)人人都要面對(duì)的，她很公平。若先苦而后甜，若先甜而后苦，一切都看自己的選擇了。
名人傳讀后感3
榜樣的力量是無(wú)窮的！
要說(shuō)在《名人傳》中，貝多芬是我最羨慕的，他從小就接受良好的音樂(lè)培養(yǎng)；米開(kāi)朗琪羅是我最同情的，他白白葬送了自己的大好年華；托爾斯泰是我最欣賞的，他以筆代嘴高聲批判者貴族人群和上流社會(huì)道德的敗壞。他們都年紀(jì)輕輕卻承受著親人離去的苦痛；他們都初出茅廬，但各自才華橫溢；他們都是凡夫俗子，卻有著一般人少有的努力、耐心和頑強(qiáng)。他們的一切品質(zhì)印證著這本書(shū)的又一個(gè)名字“巨人三傳”！
相比貝多芬，我是怯懦的。如果我耳朵聾了，我肯定會(huì)大哭大鬧，終日抱怨上天的不公，從此一蹶不振，絲毫不會(huì)考慮如何正確對(duì)待這一缺陷，如何修正自己的不足。而貝多芬不同，他能意志堅(jiān)定自己的信念：不能與人交談，就把自己的意愿寫(xiě)在紙上；不能譜曲，就用牙齒抵住一根固定在鋼琴上的木棒鉛筆來(lái)感受早已爛熟于心的琴聲的震動(dòng)，從此完成了轟動(dòng)世界的諸多交響曲。不得不說(shuō)，此刻我對(duì)貝多芬的一生不僅是羨慕，更多的是佩服，
米開(kāi)朗琪羅，我心中的天才，居然能使自己的老師嫉妒自己的作品，可見(jiàn)其功夫了得。而他卻被征服，被囚禁在廣闊而寂寞的皇宮之中，濃縮了自己的一生，單調(diào)且痛苦不堪、終日按主人的.命令制作各種藝術(shù)品，不愿反抗。也許在他看來(lái)，放棄成功、堅(jiān)持隱忍是精神升華的前提。
而托爾斯泰，就如同我景仰的魯迅，都生存于復(fù)雜陰暗的社會(huì)，目睹著同為犯人的人們被現(xiàn)實(shí)殘酷的分成三六九等，心中郁悶，自己沒(méi)有足夠的力量領(lǐng)導(dǎo)反抗，只能用文字，這殺人不見(jiàn)血的刀一樣的文字刺向貴族的要害，表達(dá)自己心中的憤懣，向人間傳播光明的種子。由此，我自己給托爾斯泰起了一個(gè)別號(hào)“筆鋒刀手”。
《名人傳》是一本意義深遠(yuǎn)的教育書(shū)，它使我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深一層的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有了更深一層的感悟，亦成為我更加熱愛(ài)生活的動(dòng)力！
名人傳讀后感4
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是大家強(qiáng)大的精神支柱�！睹藗鳌穼�(xiě)的是貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)向運(yùn)勢(shì)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�，最后成為了偉人。這也告訴了大家一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)運(yùn)勢(shì)和生活的最好錘煉！
在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了很多出色的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的即將來(lái)臨到了他的`頭上，在1802年，他意識(shí)到自我的聽(tīng)力障礙已經(jīng)沒(méi)辦法治愈，并且會(huì)非�？鞇夯Ｄ且馕吨赡茉僖膊豢梢赃M(jìn)行創(chuàng)作了！這是多么大的打擊��！但他卻可以頑強(qiáng)的和運(yùn)勢(shì)抗?fàn)�，這或許是他后期能寫(xiě)出那樣多不朽作品是什么原因吧。這種對(duì)生活對(duì)運(yùn)勢(shì)永不妥協(xié)的精神正是大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了期望。
讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是非常不幸的，兒時(shí)的一場(chǎng)大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小姑娘。在她的世界里，沒(méi)色彩，沒(méi)聲音，也沒(méi)辦法表達(dá)自我的想法。但運(yùn)勢(shì)的不公沒(méi)讓她失去期望，她渴望知道所有，于是她加倍的努力，最后成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在日常遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向運(yùn)勢(shì)屈服！這不只讓我敬佩也引發(fā)了我深深的考慮。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生，社會(huì)的角逐愈加的激烈，大家的功課愈加多，學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多，應(yīng)付重重的困難與重壓，大家是否也需要這種精神呢是！在遇見(jiàn)難點(diǎn)時(shí)，在學(xué)習(xí)成績(jī)降低時(shí)，讓大家“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮大家的雙眼�！庇脠�(jiān)定的信念去應(yīng)付挫折，用頑強(qiáng)的毅力去達(dá)成夢(mèng)想。
名人傳讀后感5
羅曼羅蘭，20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他寫(xiě)的《名人傳》中有三個(gè)人物：德國(guó)作曲家貝多芬，意大利天才雕刻家米開(kāi)朗基羅，俄羅斯作家托爾斯泰。他們雖經(jīng)歷磨難但沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�，最終成為偉人。書(shū)中的故事情節(jié)讓我感觸甚深——只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，人生就是要拼搏才會(huì)有火花濺落。
蝴蝶經(jīng)歷破繭的磨練，才能飛上廣闊的天空；鯉魚(yú)因經(jīng)歷跳躍龍門(mén)的艱難，才有了化龍的蛻變……自然界如此，人生亦是如此，我們只有拼搏才可以使自己的生命更加輝煌。
姚明以高超的體育技能，讓強(qiáng)手如云的美國(guó)人所折服。在運(yùn)動(dòng)生涯中，他也曾被人嘲笑，也曾被別的選手蓋帽�？伤麤](méi)有因此而倒下，反而愈挫愈勇，并在NBA的球場(chǎng)上證明了自己。
每一個(gè)人在入職培訓(xùn)的時(shí)候，培訓(xùn)專員都會(huì)講到公司給每一位員工提供了廣闊的平臺(tái)�！疤旄呷硒B(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，只要你肯堅(jiān)持不懈的努力拼搏，機(jī)會(huì)終將垂青于你。公司有不勝枚舉的一線員工坐上了基層管理者，有的還成了中層管理者。他們的成功無(wú)一不是用汗水拼搏出來(lái)的輝煌。
許多人曾因失意而輾反側(cè)，為失敗而偷偷哭泣，也為挫折而徘徊不前，這些都是不能承受挫折的'表現(xiàn)。成功的道路并不平坦，需要我們不僅要有拼搏的準(zhǔn)備，還要有堅(jiān)持不懈的恒心，但生活中有些人卻缺乏堅(jiān)持。如：我國(guó)古代南梁的范淹，早年就有“江南才子”的美譽(yù)，但他卻沒(méi)有繼續(xù)努力，反而沾沾自喜，結(jié)果落得個(gè)“一事無(wú)成，江郎才盡”。萬(wàn)丈高樓平地起，我們只有一步一個(gè)腳印地努力奮斗，堅(jiān)持不懈，抓住機(jī)遇，才能到達(dá)勝利的彼岸。
目睹太陽(yáng)的升起與墜落，鮮花的綻放與枯萎，生命的降臨與結(jié)束。我想，人生路上如果沒(méi)有拼搏，就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣，平淡無(wú)奇。我想，我此時(shí)也在慢慢改變自己，在人生的征途上慢慢前行，也注定要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去克服面前的艱難險(xiǎn)阻，用汗水去拼出自己的未來(lái)。
不過(guò)，拼出來(lái)的美麗終究是最絢爛的。
名人傳讀后感6
當(dāng)我第一次翻開(kāi)《名人傳》時(shí)，我就被首篇引文中的這樣一句箴言所吸引，引言是這樣說(shuō)的：“一個(gè)不幸的人，貧窮、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪言來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英雄心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”
世界上曾有一會(huì)音樂(lè)家，由于不出眾的外表，他不常與人親近，但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式，造就了一位世界級(jí)的音樂(lè)家——路德維希·馮·貝多芬。
回想起他的音樂(lè)，悠揚(yáng)而深情、充滿這憂郁氣息的色彩：有輕快舒展的《田園》，有濃郁深情的《命運(yùn)》；有悠揚(yáng)振奮的《英雄》�？粗娔X上這些曲子的熱度，聽(tīng)起這些蘊(yùn)藏深長(zhǎng)的交響曲，我不由得感嘆貝多芬那常呼尋常的思維魚(yú)獨(dú)特的理解。就因?yàn)檫@些才締造出那么多發(fā)人深省的曠世音樂(lè)。
但這位大師卻是在那鮮為人知的過(guò)去的磨練出來(lái)的`，他的童年可謂悲慘，他的命運(yùn)可謂坎坷。在創(chuàng)作名曲時(shí)，他幾乎都在黑暗的小閣樓。內(nèi)心的孤獨(dú)，生命的苦楚，人生的悲哀，這些都是他創(chuàng)作的來(lái)源，不是嗎？在生命中掙扎，在痛苦中創(chuàng)作，在人生中奮斗，譜寫(xiě)這非同與凡人的命運(yùn)，謳歌這苦痛換來(lái)的歡樂(lè)。
貝多芬的一生坎坷。二十六是聽(tīng)力逐漸衰退，四十五是耳朵完全失聰，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比這一打擊更沉重的嗎？可是孤寂的他卻一直沒(méi)有放棄。
我從貝多芬身上學(xué)到了這種崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛Ｈ松鷮?duì)于他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。貝多芬與命運(yùn)抗掙，最終成為名人。我們也要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫(xiě)給弟弟的信中曾說(shuō)過(guò)：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢(qián)”。
除了這一點(diǎn)外，本書(shū)的作者羅曼·羅蘭還告訴我們一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人身上，同樣也降臨在為人身上，當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣！
名人傳讀后感7
《名人傳》，又稱《巨人三傳》，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂(lè)家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼？羅蘭寫(xiě)的，它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》三部“英雄傳記”。傳記里的三人，雖然一個(gè)是音樂(lè)家，一個(gè)是雕塑家兼畫(huà)家，另一個(gè)是小說(shuō)家，各有自己的園地，三部傳記都著重記載偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻(xiàn)出了畢生精力。在當(dāng)時(shí)，在后世都產(chǎn)生了廣泛的.影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述，也沒(méi)有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保愿腥朔胃墓P墨，寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷，可以說(shuō)是為我們譜寫(xiě)了另一闋“英雄交響曲”。
在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說(shuō)，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們?cè)倩氐饺松膹V原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代，這實(shí)在是金石之言。
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開(kāi)朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
名人傳讀后感8
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。
羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。一個(gè)是德國(guó)作曲家貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家米開(kāi)朗基羅；還有一個(gè)是俄羅斯名作家托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。貝多芬，因?yàn)槠夤殴�，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單qiang匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的'敵人也可以打敗。
正如傅雷先生說(shuō)：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)；惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
在《米開(kāi)朗琪羅傳》的結(jié)尾，羅曼·羅蘭說(shuō)，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們?cè)倩氐饺松膹V原，心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代，這實(shí)才是真言。
《名人傳》印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn)：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之。
《名人傳》讀后感300字以上讀《名人傳》有感800字——名人傳貝多芬傳主要內(nèi)容愛(ài)的教育讀后感《匆匆》讀后感500字愛(ài)心樹(shù)讀后感500字《烏塔》讀后感500字名人傳托爾斯泰傳主要內(nèi)容《名人傳“貝多芬傳”》好詞好句《列夫托爾斯泰傳記》閱讀存折《名人傳》米開(kāi)朗琪羅傳好詞好句+賞析《名人傳“貝多芬”傳》讀書(shū)筆記400字《鳥(niǎo)奴》讀后感500字
名人傳讀后感9
暑假期間，我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸，讓我受益匪淺。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名作家。
《名人傳》又稱《巨人三傳》，全書(shū)一共記敘了三個(gè)名人——德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕像家米開(kāi)朗基羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。
在這三個(gè)偉人中，給我印象最深的是貝多芬。他出生在德國(guó)一座名叫波恩的小城，從小就對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。但是，無(wú)情的病魔開(kāi)始折磨貝多芬。1769年起，他的耳朵已經(jīng)變聾了。隨著痛苦的折磨，病情越來(lái)越嚴(yán)重，可是他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，仍在進(jìn)行著創(chuàng)作。即使命運(yùn)與他處處作對(duì)，但沒(méi)有命運(yùn)的困境，也就沒(méi)有這個(gè)偉大的音樂(lè)家——貝多芬。最終，他獲得了偉大的勝利!
這種頑強(qiáng)不屈、永不向命運(yùn)屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)。在廣闊的世界上也有許多名人能像貝多芬一樣頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)�。比如：又盲又啞又聾的海倫·凱勒；天生得了海豹肢癥的尼克；一場(chǎng)不幸的災(zāi)難，失去了右臂的'籃球少年......這些和命運(yùn)抗?fàn)幍娜耍罱K都獲得了成功和勝利。
讀完這本書(shū)，我不禁想起前幾個(gè)月發(fā)生的場(chǎng)景。那天，老師讓我們做數(shù)學(xué)題，我一眼望去，會(huì)的題簡(jiǎn)直寥寥無(wú)幾。十分鐘過(guò)去了，我還是一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)。我使勁撓自己的背，抓自己的頭發(fā)，皺著眉毛，死死地盯著這幾道題，看了許久，可還是不會(huì)。我?guī)缀踅^望，嘆了一口氣，說(shuō)：“我放棄了！”忽然，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)此刻的我正在發(fā)泄，鏗鏘有力地說(shuō)：“同學(xué)，不要放棄，難道你要被這幾道題屈服嗎？重新振作起來(lái)，艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！不經(jīng)風(fēng)雨，怎得彩虹？”我聽(tīng)了，瞬間，心里的那道坎躥出了一條奮斗和頑強(qiáng)的溪流，不厭其煩地解出了難題。
每個(gè)人的身上都降臨苦難與災(zāi)難，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗；與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義；與其靠浮躁和急工近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
名人傳讀后感10
《名人傳》是作家羅曼·羅蘭的一本人物傳記作品，我今天去圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，我希望它能夠給我一些幫助。我首先看到的是《貝多芬傳》。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族，一個(gè)音樂(lè)世家，但是他的家庭環(huán)境并不好。父親是一個(gè)歌手，平時(shí)就給些貴族表演取樂(lè)，賺錢(qián)不多，又經(jīng)常酗酒，酒喝多了就耍酒瘋�？偸怯帽┝ζ仁顾麑W(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候，父親就讓他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí)，貝多芬加入了戲院的.樂(lè)隊(duì)。十三歲時(shí)，他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。后來(lái)貝多芬去了維也納，偶然的機(jī)會(huì)被莫扎特聽(tīng)到了表演，莫扎特對(duì)此大加贊賞。也就是在這以后，貝多芬的才華被發(fā)現(xiàn)了，拜了莫扎特和海頓為師，對(duì)他的音樂(lè)發(fā)展之路起到了極大的推動(dòng)作用。
當(dāng)貝多芬二十六歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己聽(tīng)力下降，有一次他在指揮樂(lè)隊(duì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己徹底地聾了，對(duì)此貝多芬的內(nèi)心十分絕望他甚至一度想到了死。但是貝多芬不甘心，他認(rèn)為他的人生才剛開(kāi)始，他還有許多音樂(lè)沒(méi)有創(chuàng)作出來(lái)，他不能就這樣死去。所以晚年的貝多芬在耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的情況下也創(chuàng)作出了不朽的音樂(lè)作品。例如：《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》《鋼琴合唱幻想曲》等。
讀完《名人傳》我想成為像貝多芬一樣勇敢的人，面對(duì)生活的打擊，貝多芬沒(méi)有被打倒，反而站起來(lái)更加勇敢的反抗。在我們生活中難免會(huì)遇到很多的困難，面對(duì)困難我們應(yīng)該要怎樣度過(guò)呢，《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說(shuō)：人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次.一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥；貝多芬為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們作為普通人應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)不斷奮斗。
名人傳讀后感11
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭所著，里面包括《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。在這部書(shū)中，作者緊緊把握住這三位不同領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處，用深刻的言語(yǔ)刻畫(huà)出三位藝術(shù)家的不朽的成名歷程。在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。
貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在青年時(shí)就去世了，他的父親變成了麻木的酒鬼。這些不幸壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而墮落，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又一次降臨了：他失聰了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，最重要的莫過(guò)于能夠欣賞到動(dòng)人的音樂(lè)；而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家，世界從此變得安靜了，這種打擊不是常人所能承受得住的。而他卻做到了，沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是仍然挺立于音樂(lè)之巔，并說(shuō)了一句鏗鏘有力的話：“
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服！”
是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的`無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
另外兩位名人，有著和貝多芬不相同的悲慘命運(yùn)，但他們卻有著共同的執(zhí)著信念。所以說(shuō)，他們是偉大的人，是英雄！
早在二十世紀(jì)三四十年代，由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文，他從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)；惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”而我們，生活在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富的時(shí)代，我們應(yīng)該多讀一讀像《名人傳》這樣的書(shū)，將我們的思想進(jìn)一步凈化，使我們不單單生活在物質(zhì)豐富的世界，還在龐大的精神生活里暢游翱翔！
名人傳讀后感12
名人，更大意義上是“明人”。何為明人？說(shuō)真話，辦實(shí)事，行正舉。名人很多，明人卻很少。這些少有的明人之間總有一種牽系，無(wú)關(guān)時(shí)代，無(wú)關(guān)界域，無(wú)關(guān)信仰，只關(guān)乎頑執(zhí)于真理。
《名人傳》的首譯者，傅雷先生說(shuō)過(guò)：“唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)；唯有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神，才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族。” 智者總是命運(yùn)多舛。貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰，他們是名人，更是明人。貝多芬十七歲便擔(dān)起照顧兄弟的責(zé)任，他的生活舉步維艱。十八世紀(jì)末，他離開(kāi)故里，只身前往維也納。四年后，貝多芬的聽(tīng)覺(jué)日漸衰退，而他愛(ài)上的姑娘朱麗埃塔，也是有緣無(wú)分。在極度的消極中，一場(chǎng)法國(guó)大革命，又讓他重振旗鼓，寫(xiě)下了舉世聞名的《英雄交響曲》�？晒饷⒌谋澈缶褪呛诎怠Ｉ畹目嚯y接踵而至，無(wú)力招架。他卻說(shuō)：“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死扼住命運(yùn)的咽喉�！�
米開(kāi)朗琪羅從小被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的家里。他得天獨(dú)厚的畫(huà)功，讓他受到歷代教皇的任用。但他的.創(chuàng)作自由卻并不允許，或者說(shuō)，他的思想被局限在他人的思想中。他的生活和愛(ài)情都是無(wú)味的。直到他死時(shí)，他還在雕刻著一幅《哀悼基督》。可他說(shuō)：“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。” 托爾斯泰九歲時(shí)父母雙亡，他便隨祖母遷至喀山。托爾斯泰是一個(gè)不受約束，思想獨(dú)立的人。他對(duì)周旋在上流社會(huì)中的生活十分厭倦，決然辭官，回歸自然。幾年后，又同兄長(zhǎng)參加志愿兵，抗擊山民。
之后，托爾斯泰跨入文學(xué)界，他的一部《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》在俄國(guó)文學(xué)史中影響重大。他同情下層人民，憂心俄國(guó)前景，一生都在為國(guó)家為民眾考慮。他說(shuō)：“科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)�！� 無(wú)論是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅，還是托爾斯泰。他們頑執(zhí)一生所追求的，他們用自身所體現(xiàn)出的，無(wú)非是“自由”“平等”“希望”。概括點(diǎn)說(shuō)，就僅僅是“真理”二字。這才是，所謂，名人。
“竭力為善，愛(ài)自由甚于一切，即使為了王位，也永不欺枉真理�！薄惗喾�
名人傳讀后感13
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。——題記
假期里，我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)的著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱�！睹藗鳌穼�(xiě)的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種磨難，卻堅(jiān)持不懈，不屈不撓地抗?fàn)幹�，最終成了偉人。是啊，我們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到一些困難和挫折，但是只要不放棄自己的夢(mèng)想，相信希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
在《名人傳》中，讓我印象最深的是貝多芬。雖耳聾卻創(chuàng)作了許多不朽的音樂(lè)，他的音樂(lè)是為苦難人寫(xiě)的，他忍受著痛苦，用來(lái)安慰人們，給人們勇氣和力量，他的這種精神震撼了我。
貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事情，他卻能做到呢？我認(rèn)為貝多芬能成功，是因?yàn)樗兄椒踩说囊懔蛫^斗精神，面對(duì)困難毫不畏懼，這就是他成功的秘訣。
日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的是尋求他人幫助，而不是正視困難，想辦法解決�？韶惗喾颐鎸�(duì)困難，單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。
去年，我遇到了一個(gè)困難——圍棋升段賽。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的.考驗(yàn)，這場(chǎng)比賽我要好好把握，就像風(fēng)箏線一樣，無(wú)論飛得多高，我都要抓緊它！在比賽中，我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。誰(shuí)知一向沉著細(xì)心的我由于不小心落錯(cuò)了一個(gè)棋子，導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。
雖然我輸?shù)袅吮荣�，但毫不氣餒。我回家反思了一段時(shí)間，想到了貝多芬的經(jīng)歷，想到了他的坎坷，最終明白要戒驕戒躁，還要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的棋藝不斷上升，老師也鼓勵(lì)我，說(shuō)我已經(jīng)有把握升段了。盼望著，盼望著，我終于等到了那一天——9月21日。當(dāng)天，我把對(duì)手“殺”得片甲不留，終于贏得了比賽。
人生就是堅(jiān)持，就是拼搏�！睹藗鳌纷屛颐靼琢巳松飞系拇煺劾щy只是對(duì)我們的考驗(yàn)與磨難，或許我們做不到像三位名人一樣偉大，但是至少要對(duì)得起自己，經(jīng)得起考驗(yàn)。
名人傳讀后感14
貝多芬，德國(guó)著名的作曲家，創(chuàng)作了許多驚世名曲，他雖然耳聾，但他卻戰(zhàn)勝了這一困難，他的勇氣令我佩服不已。
寒假期間，我閱讀了《名人傳》，對(duì)貝多芬這位作曲家有了深刻的了解，心中充滿了敬佩。貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留給了后世。貝多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫(xiě)歌曲。貝多芬是一個(gè)巨人，是一位英雄，生活簡(jiǎn)樸，淡泊名利。
一天晚上，當(dāng)我合上書(shū)本，腦海中一遍遍想象著貝多芬的經(jīng)歷，慢慢地……我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然眼前出現(xiàn)了滿地的青草，一朵朵散發(fā)著幽香的花兒，然后我看到了一位身材短小臃腫，外表結(jié)實(shí)，長(zhǎng)著一張土紅色的寬大的臉的人，他的眼睛炯炯有神，有震懾人的`力量，他應(yīng)該就是貝多芬吧。他正在彈奏著《月光曲》，而他仿佛沉醉在自己的音樂(lè)世界。
他的手指剛勁有力，飛快地在琴鍵上劃過(guò)，他邊彈邊晃動(dòng)著身子，表情十分認(rèn)真專注，一點(diǎn)都看不出他耳聾。我靜靜地站在一旁聆聽(tīng)這美妙動(dòng)人的旋律，我的心隨著音符而跳動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，他彈奏完畢，慢慢睜開(kāi)雙眼。他看著我，對(duì)我說(shuō)：“音樂(lè)有著無(wú)窮的力量，它能使人們受傷的心靈得到安撫�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。然后，我找來(lái)了一張紙，在上面寫(xiě)道：你面對(duì)著耳聾的困難，是如何創(chuàng)作的呢？他舔了舔嘴唇，慢慢地說(shuō)：“我的耳朵雖然聽(tīng)不見(jiàn)，但是我的心還在，我是用心去創(chuàng)作的。而且，命運(yùn)是掌握在自己手中的，不能被困難和挫折打敗�！彼麆倓傉f(shuō)完，我就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。
貝多芬，我想對(duì)您說(shuō)：您的精神激勵(lì)著我，您的品格引領(lǐng)著我，您的音樂(lè)熏陶著我。有人說(shuō)，命運(yùn)掌握在上帝手里。您用自己不平凡的一生證明了：命運(yùn)掌握在自己手中。通過(guò)這次在夢(mèng)中與貝多芬對(duì)話，讓我明白命運(yùn)不是由他人決定的，而是由我們自己決定的。
我敬佩貝多芬，不僅是因?yàn)樗呛椭C悠揚(yáng)的音樂(lè)創(chuàng)作，更是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)和敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神。今后，如果我遇到困難或者挫折，我會(huì)記起貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)，還會(huì)記起他對(duì)待挫折時(shí)的從容。他的精神會(huì)指引著我一往無(wú)前！
名人傳讀后感15
在這個(gè)假期里，我看了不少本好書(shū)，《名人傳》這本書(shū)對(duì)我觸動(dòng)最大。這本書(shū)描述了不同年代，不同國(guó)家的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈美，讓我感覺(jué)到了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍吃苦難的經(jīng)歷。
這整本書(shū)講述了三個(gè)名人———貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰在那不平等的社會(huì)中怎么樣掙扎與存活。
貝多芬，一個(gè)在音樂(lè)范圍德高望重的人，但也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。
米開(kāi)朗琪羅，一個(gè)著名的雕塑家，為我們的作品揮灑了無(wú)數(shù)不朽的杰作。
托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品，用文字傳播愛(ài)的種子。
他們?nèi)齻�(gè)雖然在不同范圍進(jìn)步，卻有一個(gè)一同的特征，就是在苦難中堅(jiān)持自己對(duì)理想的追求。這是多么讓人敬仰啊！
在這三人中，最令我印象深刻的`是眾人皆知的貝多芬。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵畔的小城———波思。他出生于佛拉芒家族，一個(gè)音樂(lè)世家。
他的爸爸一直用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候，爸爸就把他和一把小提琴關(guān)在一塊。11歲時(shí)，他加入了劇院的樂(lè)團(tuán)。13歲時(shí)，他當(dāng)上了管風(fēng)琴手。
后來(lái)，貝多芬發(fā)現(xiàn)我們的耳朵聽(tīng)力愈加弱，直至完全失聰。這對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人是多么沉重的打擊，但他沒(méi)放棄，他依舊追逐著他的音樂(lè)夢(mèng)想，創(chuàng)造了是他的一個(gè)無(wú)聲的音樂(lè)世界。在這個(gè)音樂(lè)世界里，他譜寫(xiě)了很多聞名中外的作品。
貝多芬告訴大家：“熱愛(ài)與堅(jiān)持是成功的秘籍。”他還說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)是高于所有的上帝！”可見(jiàn)貝多芬對(duì)藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心的崇敬。
貝多芬過(guò)世了，他給后人留下的不僅僅是豐富的音樂(lè)遺產(chǎn)，更多的是巨大的精神財(cái)富。
從這本《名人傳》里我受益良多。原來(lái)，在這部分大人物的風(fēng)光背后有著很多難以描述的苦難和艱辛。
我要以他們?yōu)榘駱�，在將�?lái)的道路上堅(jiān)持不懈，勇往直前，把握好目前，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙漿，與同學(xué)們同舟共濟(jì)，破浪前行！
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