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昆蟲記小學(xué)生讀后感

時間:2022-09-17 09:03:59 讀后感范文 我要投稿

昆蟲記小學(xué)生讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的昆蟲記小學(xué)生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

昆蟲記小學(xué)生讀后感

昆蟲記小學(xué)生讀后感1

  又是一個星期,每個星期都會發(fā)生各種各樣不同的趣事。而這個星期我閱讀了一本名著——《昆蟲記》。

  雖然還沒有讀完,但是里面的內(nèi)容卻是讓我回味無窮。

  這本書主要介紹了常見的蟬、螢火蟲、螳螂等多種昆蟲,我們不但可以從中了解到昆蟲的生活習(xí)性,還能從作者對它們生老病死的生命歷程的敘述中,了解神奇昆蟲世界中的喜怒哀樂,了解它們經(jīng)歷的.種種艱辛和危險,并能跟隨作者從昆蟲世界獲得深刻的人生體驗和生活感悟。

  這本書的作者是法布爾,法國昆蟲學(xué)家,動物行為學(xué)家,文學(xué)家。法布爾描寫的是昆蟲的生活,通過將昆蟲與人作比較,體現(xiàn)著“物克天擇,適者生存”的法則,也透露著作才對人生的感悟。他用畢生的精力去研究昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神令人佩服。

  “螢火蟲不僅要在草木枝干上麻醉它的俘虜,同時還要就地把俘虜完全吃掉”;“四年黑暗的生活,一個月日光中的高歌,這就是蟬的生命和生活,蜘蛛、毛毛蟲、燕子、麻雀……一場場栩栩如生的昆蟲“大聚會”,字里行間都表達(dá)了作者對昆蟲對大自然的喜愛,同時也展現(xiàn)了昆蟲獨一無二的個性。

  《昆蟲記》讓我明白:我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,并且持之以恒的堅持下去,同時也要熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,向往大自然。

昆蟲記小學(xué)生讀后感2

  下午,我又翻開了這本《昆蟲記》,讀完了最后一章,真是受益匪淺!

  《昆蟲記》這本書是法國著名科學(xué)家、科普作家法布爾的“昆蟲學(xué)”巨著。但是這本書在原著的基礎(chǔ)上挑選了20多種最具代表性的昆蟲,他們的體貌特征、生活習(xí)性、生命過程全躍然紙上,而且準(zhǔn)確生動、情趣盎然;既充滿童心又富有詩意的描述比比皆是,再加上精美的插圖,讓人愛不釋手。

  我有時也喜歡捉一些奇怪或者漂亮、好玩的例如蝴蝶、天牛、蚱蜢、蟋蟀等蟲子,所以一看就不想松手了這里有我熟悉的,也有我陌生的,有我喜歡的,也有我討厭的,我的百科全書上也沒這么多。

  這些昆蟲都有自己的天敵,自己的血淚史;無論它們有多少強(qiáng)悍,年幼或未出生時就有可能早早的`夭折;也有可能只應(yīng)為小小的疏忽,轉(zhuǎn)眼間一個大家族就永遠(yuǎn)滅亡了……

  它可讓我知道了不少呢!

  好幾次,我在一棵大松樹尖銳的墨綠色針葉的末端往往有直徑1毫米的白色小圈圈,以前我只以為那些要么是粉刷墻壁的人不小心撒上的,要么是天氣變冷時為一些不大耐寒的植物涂石灰時撒上的,再要么就是不久前的鳥糞了。不過仔細(xì)的想一想,也不過是一些無憑無據(jù)的天方夜譚罷了。到現(xiàn)在,我總算明白了,那是松蛾的孩子——松毛蟲的誕生地啊!這棵松樹上又細(xì)又長的絲不是蜘蛛絲,而是松毛蟲們的行動路線了吧?

  讀了這本《昆蟲記》,實在是讓我受益無窮,下一次,我有時間,我還得把其他部分也讀完了!

昆蟲記小學(xué)生讀后感3

  走進(jìn)法布爾的昆蟲世界,人們會感受到蟲子們在勞作,在爭吵,在談戀愛。人會為了幾只蹦跳在紙上的蟲子歡欣雀躍,走進(jìn)我們的作文里,人們只感到無力蒼白如紙綿長,為什么?

  我想,是因為文字仿佛是活的,它將大多數(shù)人認(rèn)為的幼稚的幻想變成了現(xiàn)實:蟲子像人一樣,是有思想的。他們雖然是低等生命,僅僅擁有生存的本能,然而法布爾從時空的另一端走來,他說昆蟲是活著的,法布爾在藍(lán)天下,綠蔭里,與昆蟲捉迷藏,玩游戲,他筆走龍蛇,胸中實有萬言而筆下只留出幾字。他賦予蟲子們?nèi)说母星椋屗麄兌秘澙放c仇恨,知道愛與無私,蟲子們的思想來源于法布爾,法布爾所想也是蟲子們所想,法布爾寬恕他們的身體,給予他們靈魂,法布爾是他們共同的父親。

  法布爾以瑞士鐘表匠的耐心,法國香水師的浪漫,英國紳士的`細(xì)膩,波斯紡織女工的柔軟,又兼之以德國工廠的井井有條和周到,款款書寫了獨屬于筆墨間的一個光怪離奇的世界。他另辟蹊徑,與文字,以鮮活的生命力量,讓無數(shù)的昆蟲時至今日依然不朽著。在宇宙中,人類何其渺小,而小小的昆蟲仿佛沙塵草芥一般,隨意便可拂去了,法布爾不以他自己所想塑昆蟲之性格,他以文字的方式自私又無私的留下了,無數(shù)昆蟲的筋膜、骨骼于世上!

  我說:親吻只見,為筆墨唱贊歌,讓文字鮮活,就是讓生命不朽!寫作何其不是這樣?從我手寫我心,叫我情寓世界,愿所有人的文章都能成錦繡,讓所有人的內(nèi)心都存在綠花、紅樹,地遠(yuǎn)天長!

昆蟲記小學(xué)生讀后感4

  《昆蟲記》是法國的科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時間,在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下,仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲的生活,還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭,然后將他觀察到的寫成了這部好書。

  讀了這本書,我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方,在我們不注意的某個角落,每一刻都發(fā)生著一個個動人的故事。瞧,那蜘蛛織的網(wǎng)來,比設(shè)計師設(shè)計的還規(guī)范;還有那黃蜂建造的巢,實在太精美,雪一樣的白,摸上去比天鵝絨還要軟。

  當(dāng)我讀完蟬的部分的'時候,我更是感動萬分,為了那地面上短暫的三個月,它們要在那暗無天日的地下要孕育三年,它們的每一次鳴叫,都是在為自己的生命喝彩,雖然它們自己幾乎是聽不到的,但這是一種對生命的珍惜呀!

  我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對待昆蟲,法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣,不論是帶有劇毒的蝎子,還是令人作嘔的食糞蟲,他都給它們喂食,為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們,善待它們。

  看《昆蟲記》以后,我越發(fā)感覺人類要和自然和諧相處。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為自己的理想不斷奮斗!

昆蟲記小學(xué)生讀后感5

  《昆蟲記》這本書,是有法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。我看完這本書以后,就感受到了法布爾在觀察昆蟲時候的細(xì)心,并且他也愿意拿他的全部時間去觀察昆蟲。

  在這本書中的昆蟲有在地上爬的、在天上飛的和在水里游的,都是我沒見過的昆蟲,并且它們都有著別人無法擁有的技能。

  我們都知道,觀察昆蟲是很累、很麻煩的一件事,就連一個值得觀察的昆蟲都很難找的到。而法布爾呢?他卻可以用海量的時間來觀察昆蟲,寫出一本本的好書。在他觀察昆蟲的時候,甚至就連冒著生命危險也要去觀察每一只奇特的昆蟲,不管是惡心、還是兇惡,不管是漫天飛舞的一群昆蟲、還是人跡罕至的昆蟲,他都愿意去消耗時間的`一分一秒去觀察每一種昆蟲。

  在這本書里,有很多奇特的昆蟲,而且那些住宅也讓我很吃驚,特別是舍腰蜂,它的住宅住在人們家里的火爐旁,或者是在煙囪里,但他們的家都建在很隱蔽的地方,沒人呢看見它的巢穴。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾那種永不放棄的精神,那樣才能達(dá)到自己想要的水平。

昆蟲記小學(xué)生讀后感6

  去年暑假,我閱讀了《昆蟲記》,這本書的作者是法布爾,《昆蟲記》是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作,讀了這本書,讓我感觸頗深。

  這本書里講述了許許多多的昆蟲,比如:充滿活力的音樂家——蟋蟀、草叢里的星星——螢火蟲、勤勞的清潔工——蜣螂、能干的泥水匠——舍腰蜂、堅持不懈的掠奪者——紅螞蟻……每種昆蟲在書中被作者寫得活靈活現(xiàn),讓人一看這本書就知道了這種昆蟲的.生活習(xí)性。

  這本書里我印象最深的是螳螂,螳螂外形苗條,別看它外表溫柔,可是它的性格是兇狠殘忍的,它不但吃黃蜂,蝗蟲,而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃,當(dāng)然這樣可能是為了補(bǔ)充營養(yǎng),攢足體力養(yǎng)育小寶貝,可是它產(chǎn)完卵就不管了。我喜歡奮斗不息的黃蜂,它們性格殘暴,也從不好客,就算一只蚊子進(jìn)來也不放過,可是在蜂窩里,雌蜂是溫柔的,它們耐心地用蜂蜜喂幼蟲吃。

  讀了《昆蟲記》這本書,我不僅各種各樣的昆蟲的生活習(xí)性,還了解了昆蟲之間相互依托,相互殘殺,構(gòu)成了生存永生的生物鏈。讀了這本書,我也很佩服法布爾,佩服他堅持不懈的精神。

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