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讀《窮人》有感

時間:2022-10-28 15:19:54 讀后感范文 我要投稿

讀《窮人》有感匯編15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《窮人》有感,希望對大家有所幫助。

讀《窮人》有感1

  最近,我讀了一篇文章,叫《窮人與富人》。這篇文章主要講了老王和老馬是鄰居,他們一個富有,一個貧窮。但是老王總對老馬說自己了不起,使老馬感到羞恥,偷了王家的3000元,結(jié)果因為心里的內(nèi)疚,放棄盜竊。

  俗話說:“窮人雖窮,但富有愛心;富人雖富,但窮在缺少愛心”,窮富這在許多人眼里是兩種關(guān)系。不過其實窮富都一樣。為什么這樣說呢?因為,窮人富人都是人,而且富有也是從開始的貧窮出發(fā),不斷努力向上才能變的富有。窮人之所以是窮人,因為他們不貪心;或是他們本身不努力,不能成為富人。

  想想我自己吧,我是生長在溫室里的`鮮花,有充足的肥料與水分,茁壯成長。生長在干旱的土地上的小草,沒有足夠的水,沒有肥料,為什么還成長得這么旺盛?因為它有堅強的意志,一定要更茂盛,向上向上!而我是嬌生慣養(yǎng),不知道什么叫人間悲痛, 只知道能長多少就多少。

  看到電視里災(zāi)區(qū)的孩子,一個個臉色蒼白,沒什么營養(yǎng)。 我們多幸福。∫院笪乙ο蛏霞佑!不辜負父母期望,成為有用之才。

  ……

讀《窮人》有感2

  今天,我讀了一本書叫《窮人與富人》,講:古時候,上帝在人間漫游。一天晚上,上帝沒找到住宿的地方,看見有兩所房子相對:一座富麗堂皇,一座矮小破舊。大房子是富人的,小房子是窮人(老師點評:好一個鮮明的對比)。于是,他去富人家敲門,富人沒有給他開門。他又去窮人家敲門,窮人打開小門,請上帝進去。上帝很滿意,雖然他們東西不多,但樂意與他分享。隨后,他就去烤土豆,擠羊奶,讓上帝和他們一起吃飯,飯菜雖然平凡但很美味。上帝問他要什么愿望,他們說希望得到永久的幸福,終生的健康。上帝說:“你們不想住進新房子嗎?”窮人說:“當(dāng)然想!备蝗诵褋,看見舊茅屋變成了新房子(老師點評:幸福回報熱情)。于是,問窮人怎么回事。富人知道是住宿的人能幫人實現(xiàn)愿望,就去追上帝,讓他幫自己實現(xiàn)愿望。可招來許許多多的'麻煩,而窮人平平靜靜的生活。

  這告訴我:上帝是公正無私的。任何自私和貪婪都逃不過他的眼睛,那富人的下場就是最好的證明。

  生活中人們對社會有索取也有付出,很正常。但不能無度,一旦超出就是貪婪,就像落水的人,直到沉到底。我要學(xué)習(xí)文中的窮人,少一些貪婪,多一些知足常樂,保持一顆平常的心。

讀《窮人》有感3

  捧著這本六年級下冊的語文書,我被這本書里的許多人物所深深吸引。如:言而有信的商鞅,聰明勇敢的大衛(wèi),忠心職守的船長……其中,最讓我感動的就是《窮人》里的桑娜。

  課文中的桑娜夫婦不僅是一個勤勞的人,還是一個寧可自己受苦受累也要幫助他人的人。桑娜在一個狂風(fēng)呼嘯的夜晚,丈夫打漁未歸的情況下,去看望生病的鄰居西蒙時,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了。她毅然決然地將西蒙的兩個孩子帶回家。她擔(dān)心丈夫回來后會責(zé)罵她。但是沒有,當(dāng)漁夫知道了西蒙死去的消息,也吵嚷著人桑娜把西蒙的孩子抱回來?梢姡瑵O夫和桑娜都有一顆善良的心。

  讀了這篇文字,我感受特別深:桑娜和漁夫雖然沒有富裕的家庭,也沒有高深的學(xué)問,但他們卻擁有與鄰里互幫互助的美德。我們看看桑娜夫婦,再看看我們現(xiàn)在的世界,F(xiàn)在的的人們冷酷的可怕。有許多人住了幾年的`鄰居還不認識呢!現(xiàn)在的人們都為了個人利益而勞苦著、奔波著,在社會的齒輪急速運轉(zhuǎn)中,所有的人們都變得冷酷了,變得孤言寡語了,變得難以交流了。這一切的一切全都因為我們失去了桑娜那種樂于助人、善良的精神。

  我覺得,想要改變這一切很容易,只要付出真心,就能收獲到溫暖。同學(xué)們,讓我們嘗試著給你們的鄰居一個真誠的笑臉;給晨練的老人一個關(guān)切的問侯;給你的同學(xué)們一個燦爛的微笑。相信你們做到了這些,世界將會變得更加溫暖!現(xiàn)在,我以一個少先隊員的名義,以一個小學(xué)生的名義呼吁:請大家做一個樂于助人、不計較得失的人,將社會中冰冷的一面永遠消除!

讀《窮人》有感4

  最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文,是托爾斯泰的《窮人》。讀了這篇課文,我就被漁夫和妻子桑娜的善良打動了,同時也學(xué)會了應(yīng)該怎樣對待他人。

  課文通過講述漁夫和他妻子桑娜收養(yǎng)鄰居西蒙兩個孩子的故事,反映了窮人的悲慘生活和他們在困苦中相互幫助的高尚品質(zhì),以及他們在精神上面的富足。

  課文告訴我們,要時時刻刻善待他人。漁夫家境那么貧窮,還善待他人,收養(yǎng)了兩個孩子。更為可貴的是,收養(yǎng)孩子的行為不是經(jīng)過無數(shù)思想斗爭后做出的,而是不假思索的決定。因為桑娜甚至抱回家還“自己也不知道為什么要這樣做”。而現(xiàn)在真正能做到這樣毫不猶豫的助人又有多少人呢?聯(lián)想最近發(fā)生的《少年扶起摔倒老人反成被告雖勝訴卻留心理陰影》的新聞,漁夫夫妻的行為毫無疑問更值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。

  再說我們同學(xué)之間,大事不說,借支筆、問問題等舉手之勞的小事在同學(xué)們眼里都成了天大的難事。卻從未想,你付出的、他人終究有一天會回報于你的。漁夫在無法得到回報的'情況下仍去收養(yǎng)孩子,真讓我們感到慚愧。

  一個國家也是這樣。國家只有靠不斷地壯大實力,與他國和平共處,才能結(jié)交更多的合作伙伴。這樣,當(dāng)面臨困難時才有可能獲得幫助。所謂:“得道多助,失道寡助”,善待他人就是一種“道”。

  不要無視他人的存在,他人就是生活的鏡子。生活中的許多事情都能在他人身上找到影子。他人亦己,己亦他人。讓我們都來關(guān)心他人,善待他人吧!

讀《窮人》有感5

  最近,我讀了《窮人的風(fēng)骨》文章。雖然小女孩和父親很窮,但是窮得有骨氣,有志氣,讓我深深地感動了。

  這篇文章主要講述了小女孩在學(xué)校上學(xué),父親給她捎錢,讓馬老師轉(zhuǎn)交給女兒,可父親手里拿著一沓零鈔遲遲不肯給馬老師。父親丟了五元錢,馬老師給父親搭上了五元錢,過了幾天后,女孩給父親寫信說,她從來沒有收到過這么整齊的錢。父親知道了馬老師給我女孩五元錢之后,就還給了馬老師。并感謝馬老師把零鈔換成了整齊的鈔票。

  當(dāng)我讀到世界上窮人不少,但能夠高擎自己的靈魂活著的人不多。更多的人常常因為很可憐個一點利益而丟失自己最寶貴的東西,從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個世界猝然跌倒。我不由自主的想到了在生活中這樣的事例很多,比如有的人家很窮,但窮的有志氣!總是教孩子們要誠實,這樣才有窮人的風(fēng)骨。還比如外國人瞧不起中國人徐悲鴻,徐悲鴻被激怒了,他知道靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實向他們重新認識一下真正的'中國人!從此,徐悲鴻發(fā)奮努力只靠一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。

  功夫不負有心人,徐悲鴻以優(yōu)異的成績通過了結(jié)員考試,他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個世界。

  我讀了《窮人的風(fēng)骨》這篇文章,我懂得了一個道理:人窮志不窮!

讀《窮人》有感6

  學(xué)了《窮人》這篇課文后,我深深地被它感動了。感動我的是桑娜的善良、能干,漁夫的勤勞、堅毅。我對這對漁家夫婦感到由衷的敬佩。

  《窮人》這篇課文主要講述桑娜一家在生活貧窮的環(huán)境下收養(yǎng)了鄰居西蒙家的孤兒的事情。這篇課文首先介紹的是桑那一家的窮苦生活,我無法想象在生活十分貧窮的情況下還收養(yǎng)兩個孩子,這無異于雪上加霜,可是桑娜一家卻在知道有怎樣的后果的情況下還是收養(yǎng)了他們。

  桑娜一家盡管十分貧窮,但他們夫婦還是去幫助別人。他們這種樂于助人,心中有他人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。但在現(xiàn)實生活中,有老人在馬路上跌倒,周圍的年輕人不僅不去把老人扶起來,反而躲得遠遠的。這些事例著實人心寒,但在古代不一樣。在北朝魏齊時,有位叫李士謙的人,家庭非常富有,但任崇尚節(jié)儉,為人慷慨,常周濟老百姓。有一年春荒,許多人家都斷了糧食,李士謙就拿出一百萬石糧食給鄉(xiāng)里缺糧戶。到了秋天又遇到了收成不好,莊稼歉收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說:“我借糧給你們是為了幫大家度荒,不是為求利。既然年成不好,借的糧就不用還了!庇谑撬垇硪恍┣芳Z的`人吃飯,在吃飯的時候當(dāng)著大家的面燒毀了全部借據(jù)。第二年糧食豐收了,許多人挑糧來還,李士謙堅決不收,還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂善好施30年,于隋文帝開皇八年去世。他出殯時,他所在的趙州一帶有一萬多人為他送葬,哭聲驚天動地。

  桑娜一家的生活那么困難,還去幫助別人,而我們呢?有些人有很多的錢卻不為那些困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的榜樣,我們應(yīng)該向漁夫和桑娜一樣,伸出援助之手,去幫助家境貧困的孩子。

讀《窮人》有感7

  今天,我讀了一篇文章,名字叫做--《窮人》,是俄國著名作家列夫?托爾斯泰的作品。讀完這篇文章后,我感慨萬千。

  這篇文章的主人公是漁夫、桑娜和西蒙,主要內(nèi)容是:在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打魚的丈夫回來的時候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了,兩個年幼的孩子成了孤兒,桑娜把他們抱回家,與丈夫收養(yǎng)了這兩個孩子。

  文中的一段話令我印象十分深刻:她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來。俊麜嵛业!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”從這段對桑娜的心理活動的描寫中,我們能充分感受到生活給桑娜帶來的壓力,感受到桑娜熱愛丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈。

  我還從文中“海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。”這句話體會到了屋外的天氣很惡劣,漁夫是個勤勞的.人,在這么惡劣的環(huán)境里也堅持出海打魚;而桑娜,在文中體現(xiàn)的不僅僅是勤勞,還有一顆善良的心。她不但勤勞地把家里打掃得干干凈凈,而且,發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死后,毫不猶豫地收養(yǎng)了兩個孩子,要知道,這樣做雖然是非常正確的舉動,但是桑娜家并不富裕,五個孩子包括丈夫,一共七口人,生活已經(jīng)非常貧困了,更何況再收養(yǎng)兩個孩子,那樣生活會變得更加艱難。她也曾有過激烈的思想斗爭,怕丈夫不同意,會罵她,可是,她有著寧愿自己吃苦,也要幫助他人的高尚品質(zhì),所以她還是決定收養(yǎng)他們。

  桑娜的舉動讓我很感動,讓我想起了一件事。有一次,我和媽媽一起上街,遇見了一群流浪者在街頭很賣力地唱歌,人們都很可憐他們,紛紛給他捐錢,我也把零花錢給了其中一人,他們不斷地道謝。當(dāng)我從商場出來的時候,看見了令我感動而又震憾的一幕:那些窮苦的人們居然把得到的那些寶貴的錢,又捐給了一位殘疾小孩。這件事一直在我腦海中,我在文中又看到了這種精神。

  讀完《窮人》這篇文章,我了解到了文中桑娜那種善良的可貴,讓我明白,在一個人需要幫助的時候,我們應(yīng)該伸出援助的手,盡力幫助他人,這是無比快樂的事情。讓我們像桑娜和漁夫一樣用愛心去溫暖世界,因為只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!

讀《窮人》有感8

  在這段時間的學(xué)習(xí)中,我閱讀了《窮人》這一課,其中的兩位母親桑娜和西蒙都讓我感受到了無私的母愛。

  桑娜和西蒙都是一位普普通通的母親。桑拿只是一位家庭主婦,但當(dāng)她得知西蒙死去后毫不猶豫地把西蒙的孩子抱回來,本來擔(dān)子重的家庭更重了。即使這樣桑娜寧愿被丈夫罵也不愿把孩子送回去,這些都是一種本能的母愛。而西蒙卻愿意用自己的生命來保護孩子。在寒冷的夜晚中一位生病的母親最需要的是溫暖,是衣物。西蒙心甘情愿地把自己的衣服都給了孩子保暖,自己卻死了。這種母愛難道還不夠無私嗎?

  讀了這篇課文,我情不自禁地聯(lián)想到我的母親。那是一個正下傾盆大雨的下午。天氣真想小孩子的臉說變就變,上午還陽光燦爛 ,但這會兒風(fēng)云突變。本是牛毛細雨,但放學(xué)時卻變成了傾盆大雨,有雨傘的同學(xué)都回家了,而沒有雨傘的同學(xué)也被家長接走了。教室里剩下我孤零零的一個人。看著外面的大雨,我心想:爸爸到成都出差,媽媽又在發(fā)高燒,希望他們來接我看來是不可能的。想到這里,我還是情不自禁向窗外望去。突然,一個熟悉的身影在風(fēng)雨中閃過,!是媽媽!她在雨中顯得是那么的弱不禁風(fēng),仿佛一陣風(fēng)就能將她吹倒在地,風(fēng)掀起她的頭發(fā),無情地打在她的臉上。我沖到校門,撲進媽媽的'懷里,。《嗝吹臏嘏!當(dāng)媽媽幫我擦干臉上的雨水時,手是那么的滾燙。打那次以后,媽媽的高燒理更加厲害了,好幾天都臥床不起。

  母親,您是湛藍的大海,我就是海中歡快的魚兒;您是甘甜的泉水,我就是受您澆灌的禾苗;您是開闊的天空,我就一只在您懷中自由翱翔的雛鳥。母愛是無私的,她們不求富貴榮華,只愿兒女一生平安。他們用自己的心血來養(yǎng)育保護我們,她們有著一個神圣純潔的稱呼――母親。

讀《窮人》有感9

  這個學(xué)期中讀了許多文章,但令我印象最為深刻得還是《窮人》這篇文章。本文作者是俄國作家列夫托爾斯泰,反應(yīng)了沙俄時期俄國漁民悲慘生活的真實寫照。故事講得是兩位好心,但卻又十分悲慘的窮人。他們寧愿自己吃苦,也要幫助別人。

  文中有許多優(yōu)美的語句!拔萃夂L(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺氣一陣陣浪花。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適!边@段對比的環(huán)境描寫,寫出了桑娜的勤勞。還有“桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來。俊麜嵛业!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這段心理描寫寫出了桑娜心神不定。

  我真是羨慕西蒙,他有那么好心的鄰居。如果桑娜十分冷漠,連西蒙家的`門也不進去,怎會發(fā)現(xiàn)失去媽媽的兩個可憐的孩子?怎會將他們收養(yǎng)?他們不是會餓死?想到這,我又不禁為兩個孩子慶幸起來,他們幸運的被發(fā)現(xiàn)了,被一個好心的桑娜發(fā)現(xiàn)了。

  桑娜家很窮,窮的今天就得擔(dān)心明天的食物。如果我是漁夫,我會一直猶豫不決,但漁夫只猶豫了片刻,就下了決心——收養(yǎng)西蒙家的兩個孤兒。我真是佩服漁夫啊,他們家的食物全由漁夫一個人承擔(dān),要是漁夫運氣不好,那會怎樣而現(xiàn)在有收養(yǎng)了兩個孤兒,生活變得更加艱苦。

  他們一家都是好樣的!他們雖窮,但有一顆金子般的心。我相信上帝一定會幫助桑拿一家,讓漁夫每天都打到好多魚,這也算是對善良的人的匯報吧!

  大愛無疆,只要我們有誠心,真心!

讀《窮人》有感10

  學(xué)了《窮人》這篇課文,我深深地感動了。感動我的是桑娜的善良,能干,漁夫的勤勞,堅毅。我對他們感到敬佩。

  《窮人》這一課主要講了漁夫一家收養(yǎng)鄰居西蒙家的孤兒的事情。課文首先介紹了漁夫一家窮苦的.生活,給下文收養(yǎng)孩子做了一個鋪墊,因為在這么窮的情況下還收養(yǎng)兩個孩子,無疑是雪上加霜,可是漁夫一家還是收養(yǎng)了他們。漁夫一家盡管是那么的窮苦,他們夫婦還是去幫助別人。這種樂于助人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們經(jīng)常嘲笑別人。當(dāng)看到班上同學(xué)不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人來扶他,而是幸災(zāi)樂禍地在一旁大笑起來。我們和漁夫夫婦比起來就顯得渺小多了。

  還有許多富人總是取笑窮人,可是有的富人也不見得多么有出息。不少富家子弟長大之后就成為“啃老族”,自己沒有能力去掙錢,只好一輩子都用父母的血汗錢。而有些窮人的子弟卻更有出息,我聽過一句話叫“窮人的孩子早當(dāng)家”,因為他們在人生的路上遇到的坎坷更多,而且都要他們自己去解決,這樣就培養(yǎng)了他們的自強自立精神。.比如說,漢高祖劉邦不就是從一個亭長歷經(jīng)千難才當(dāng)上皇帝的嗎?明朝開國皇帝朱元璋不也是從一個乞丐歷經(jīng)坎坷才奪得了江山嗎?還有美國總統(tǒng)林肯,也是經(jīng)過許多磨難后才成為總統(tǒng)的。

  所以我們不能嘲笑窮人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)。

讀《窮人》有感11

  讓L穿上;400字作文我在思念的漩渦里,總是期待一個可以我和心一起在江邊散步的情節(jié),我在思念的迷霧里,總是幻想一個可以我和夢一起在枕邊私語的情節(jié),我在思念著如果有一天,心隨琴動和琴緣巖夢會一起牽手,那鎖清秋的夢肯定是和最初相見時的感覺一樣,我思念著如果有一天,心愛上了夢,琴和巖就在那個隧道下,心隨琴動告訴琴緣巖夢了一個秘密,說琴緣巖夢是千年以前就命中注定了今生的相依相伴。

  文章的內(nèi)容大概是這樣的.:一個乞丐在一戶人家門前要飯,被女主人罵了出去。過了兩天,這個乞丐就偷了她家的東西,而他此前一直要飯,從未做過小偷。后來他被抓住,他告訴訊問他的警察他是給那女主人氣的。還有一件事情:在一個特區(qū),一輛高檔小汽車撞翻了一個農(nóng)婦挑著水果賣的籃子。人雖然沒什么,水果卻撒了一地。小車上的一個穿著考究的中年男人從車窗伸出頭看了看,見沒撞著農(nóng)婦,開車就要走,農(nóng)婦不讓他走,要他幫他把撒落在地上的水果撿起來,男人便覺得她的這個要求莫名其妙,因急于要走,隨手掏出一張票子,扔給了她。但那個農(nóng)婦并不要他的錢,堅持要他幫她撿水果。僵持中引來了警察。警察一到,沒問什么理由就大嗓門對農(nóng)婦說:“這地方能賣水果嗎,還不快走?”說著就把農(nóng)婦往一邊拉,農(nóng)婦眼里充滿了怨恨。

  我們當(dāng)中有些人,可能在許多方面確實有高于別人的能耐,而成為了社會中的富人。這也不是什么不好的事情,但我們卻不應(yīng)該這樣對待窮人。我們的社會好不好,讓不讓人喜歡,取決于對窮人的態(tài)度,尤其取決于富人對窮人的態(tài)度。

讀《窮人》有感12

  想起這樣一句話:"只要能夠給予,就不貧窮."是啊,貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮.能夠給予別人愛,能夠幫助別人,這樣的人永遠是精神的富有者.今天我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫.托爾斯泰.文章寫的是一個魚夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個孩子,過著艱難的日子,每天只靠魚夫捕魚維持一家人的'生活.他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自己的貧窮,堅定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子!

  這個故事十分令我感動.這對窮人夫婦不顧自己生活困難,主動收養(yǎng)兩個孤兒.盡管生活不富裕,但是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了.

  我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒.我們應(yīng)該從點點滴滴的小事做起,也做個精神的富有者!

  比如,我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過路;見到一片廢紙主動撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭......這些平常小事,足以反映出一個人的精神財富,一個人的優(yōu)秀品質(zhì).

  我想,每一個人只要去做都能做到這一點,并且會對窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感.有了這種想法,你的精神之花已經(jīng)開始綻放了!相信你能做得更好!

讀《窮人》有感13

  今天,老師帶領(lǐng)我們走進了生活貧窮而品德高尚的窮人的生活。《窮人》這篇文章主要講了桑娜和漁夫在鄰居西蒙死后主動收養(yǎng)了她的兩個孩子的事。

  當(dāng)桑娜把孩子抱回家時,文章對其極度復(fù)雜的矛盾心理做了細致的刻畫:“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可!鄙D茸鳛橐粋窮困家庭的主婦,她怎能不為今后的生活擔(dān)憂?但她毅然要收養(yǎng)西蒙的孩子,把他們撫養(yǎng)成人,從中可以看出桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。在桑娜抱回孩子后,以為丈夫會揍自己,但自己的丈夫得知鄰居西蒙死后,兩個孩子沒人撫養(yǎng),主動領(lǐng)養(yǎng)孩子。桑娜和漁夫正是這樣樸實而善良的人:生活的窮困沒有把他們壓垮,反而使其更加堅強;內(nèi)心的善良又促使他們伸出援助之手去幫助更加需要幫助的人。貧窮的生活彰顯出了人性的光輝。

  再與文中的桑娜和漁夫相比,我們大家是否跟他們一樣有一顆樂于助人的心呢?我們每次看見別人有困難時,都是抱著“多一事不如少一事,說不定我?guī)土怂反過來怪我呢”的心態(tài)。其實我們反過來想,將心比心,當(dāng)我們有困難時,別人也這樣想,我們就沒人幫助,整個世界將會失去愛。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們像漁夫和桑娜一樣,擁有一顆寧可自己受苦,也要幫助別人的.心。

  一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的那一刻,無言的感動像潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動詮釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣,用愛心去溫暖世界。因為只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

讀《窮人》有感14

  讀《窮人》有感不久前,我讀了一篇文章,是俄國作家列夫。托爾斯泰寫的《窮人》,讀了這篇文章,我的心靈深深地被震撼了,因為他們實在是太偉大了,他們做出了額常人很難做出的決定!

  這篇課文講述了一對窮人夫婦在一個暴風(fēng)雨的晚上,做出了一個艱難而又偉大的決定。他們的生活十分艱苦,還有五個孩子。妻子桑拿發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,和丈夫不約而同的伸出了援助之手,收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒。他們這種寧可自己受苦也要幫助他人的的美好品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。他們用愛去溫暖人心,用愛去詮釋生命的意義。其實愛并不難,在生活中的點點滴滴便可以看出。比如說在擁擠的公共汽車上,你是否想過給孕婦、老人讓個座?如果你做到了,那你也是個心中有愛的人。這些,是人人都可以做到的小愛。我還看過這樣一則新聞:有一位教師,收養(yǎng)了許多大大小小的'孩子,談們有的七八歲有的十幾歲,都是一些孤兒。那位老師為了那些孤兒,一直沒有妻子。不僅如此,他還動員全家一起照顧孩子,你說,他的心中是否充滿愛呢?

  讓我們對全世界呼吁:用愛去溫暖人心,用愛去詮釋生命的意義!

讀《窮人》有感15

  托爾斯泰是文壇巨匠,他一生曾寫過不少不朽的名著,今天,我懷著崇敬的心情,在寒假中又重新讀了他的這篇小說《窮人》,當(dāng)學(xué)到故事結(jié)尾,“桑娜拉開紗帳”那一刻,我怦然心動。

  《窮人》寫的是兩個貧苦家庭間發(fā)生的一件感人的事,主人公桑那一家家境貧寒,她和丈夫靠捕魚維持包括四個孩子在內(nèi)的艱苦生活。然而在這種情況下,當(dāng)她突然發(fā)現(xiàn)女鄰居因窮困過度而死,只留下兩個孤兒時,經(jīng)過一番思考,她將那兩個孩子抱回了家,而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而和,決定共同撫養(yǎng)這兩個孩子。

  整個故事,沒有華麗的詞藻描述,也沒有半句歌頌式的豪邁語句,然而,由故事中的人物身上折射出的真、善、美,顯示出的人時間最淳樸、美好的感情,忘我的精神境界,卻無處不撞擊讀者的心靈,扣動著讀者的心弦,使之深受感染。

  人們都說,人類最美好的情感就是愛的.情感,愛使人類活的更充實,愛使人類活得更美好,然而,一直以來,愛總是人們追求的,它似乎很難輕易得到。古往今來,歌曲中,詩歌等文學(xué)作品里,到處都能聽到人們對愛的呼喚,愛似乎成了人類生活中的奢侈品,成了可遇不可求的神秘物。讀了《窮人》這篇文章,我才深深感到愛其實一直貯存在每個人心中,只要你愿意給予,你就會成為一名擁有的富翁,它甚至是一筆永遠不會竭盡的財富,只要你愿意付出,它就會源源不斷地給予。桑娜,就是一個心胸充滿愛的人,她的愛是那么平凡——她愛自己的家,自己的丈夫,可愛的孩子;同時,她的愛又是那么不凡——她的愛要給予另外兩個與她沒有任何血緣關(guān)系的孩子。盡管在付出愛的同時,她還要付出別的代價——今后的生活將更加貧困,但是,愛,是桑娜的本能,雖然她有思想斗爭,但因為愛已溶進她的生命,最純樸的愛的情感給了她無窮的勇氣。小說中,不止桑娜一人,故事中中的每個人物身上都能折射出愛的光芒。我們的生活中,難道沒有這樣的一些愛的使者嗎?高建成以他的生命譜寫了他愛人民、愛同志的崇高愛的樂章;故曼麗把她的愛心播散給了綠蔭兒童村每位孤殘兒童;包括那些送盲人過馬路的紅領(lǐng)巾,熱心幫助同學(xué)的少先對員,他們都是愛的使者,“只要人人都獻出一點愛,世界將美好的明天!

  同學(xué)們,讓我們每個人都出去挖掘內(nèi)心深處貯存的愛的情感,你會發(fā)現(xiàn),其實你的心靈也會和桑娜一樣美好。我拿起書再次品德,直至結(jié)尾,那一刻,我又一次怦然心動。

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