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小屁孩日記讀后感(精選43篇)
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的小屁孩日記讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小屁孩日記讀后感 1
今天我看了一本書,書名叫《小屁孩日記》,里面有很多好玩、搞笑的故事。比如:橡皮失竊案里的金剛他想收集橡皮破吉尼斯記錄,因?yàn)槊锥嗪汀耙凰俊钡墓馀R,金剛的吉尼斯夢(mèng)想破滅了,還挨了老師的'批評(píng),而米多卻成了班里的福爾摩斯偵探。金剛真是太不值得了!
還有朱奇奇真是太笨了,上廁所時(shí)米多讓他往左看,他就向左看,結(jié)果看到了墻上寫著“請(qǐng)往右看”,他又往右看,他又看到了墻上寫著“請(qǐng)往后看”,他又往后看,后面墻上居然寫著“朱奇奇,上廁所時(shí)不要東張西望”!
在看這本書的時(shí)候,我哈哈地笑個(gè)不停,還好我在學(xué)校沒碰到這樣的事情,要不然也會(huì)鬧出笑話的。老爸問我萬一碰到怎么辦好?看起來我還要多動(dòng)腦筋,努力學(xué)習(xí),使自己變得聰明和機(jī)智些才行。
小屁孩日記讀后感 2
這幾天,我看了《小屁孩日記--二年級(jí)趣事多》這本書,其中《外號(hào)課》這篇文章很有趣。
這篇文章的內(nèi)容是:一個(gè)叫朱爾多的同學(xué),別人給他起外號(hào),他很生氣,告訴了老師。老師給他們上了一堂“外號(hào)課”,要求每個(gè)人都給全班同學(xué)起外號(hào),而且要想象豐富,形象貼切,越多越好。開始時(shí)大家都很興奮,覺得很好玩?墒呛髞砭透杏X沒有意思了。因?yàn)榻o一個(gè)人起一兩個(gè)外號(hào)還可以,起三個(gè)以上的.外號(hào),還要給全班同學(xué)起外號(hào),腦子就不夠用了,而且太累了。最后,朱爾多決定以后再也不給別人起外號(hào)了。
這篇文章告訴我們:給別人起外號(hào)是不對(duì)的。正所謂:“己所不欲,勿施于人。”記得我一年級(jí)的時(shí)候也犯過這樣的錯(cuò)誤,對(duì)不起啦!以后,我永遠(yuǎn)都不會(huì)給同學(xué)起外號(hào)了。
小屁孩日記讀后感 3
暑假里,我讀了《小屁孩日記》一書。我被書里有趣的故事吸引住了。
我最喜歡看的是《營(yíng)養(yǎng)大俠大戰(zhàn)油膩怪客》,這篇日記講的是學(xué)校里嚴(yán)打垃圾食品,把冷飲機(jī)換成了罐裝飲水機(jī),將炸薯?xiàng)l換成了蘿卜條。當(dāng)能量飲料被撤后,大家怨聲載道。直到有一天,利昂從家里偷帶了一書包的`飲料賣給了大家。課間休息時(shí),買了飲料的同學(xué)偷偷地大喝特喝,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師要求他們立即倒掉,老師走后,他們又用襪子吸地上的飲料繼續(xù)喝。我被他們的搞笑模樣逗得捧腹大笑。媽媽說:“他們這樣做是不對(duì)的。薯?xiàng)l、可樂、炸雞等都是垃圾食品,對(duì)健康有害,為了我們可以健康成長(zhǎng),請(qǐng)遠(yuǎn)離它們!蔽液芟矚g吃這些東西,聽了媽媽的話,我決心遠(yuǎn)離它們,相信我可以做到的。
小屁孩日記讀后感 4
這本書的男主角叫格雷,這本書的印刷很特別和日記本的紙一樣。它是格雷的媽媽買的`一本日記,記錄著格雷有趣的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
它講的是在萬圣節(jié)前期,格雷在分班時(shí)故意裝得不會(huì)念書,好被分進(jìn)基礎(chǔ)班。打的主意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值!笨纪旰笏骐娮佑螒,還和平常一樣。格雷總被爸爸趕出去跑步,可是他卻去了“死黨”羅利那打電玩,回來時(shí)用水噴在身上裝作大汗淋漓,逃過了爸爸的檢查……
這是個(gè)調(diào)皮、膽小、有趣、懶散的男孩子,一點(diǎn)都不符合人們心目中懂事、上進(jìn)的好孩子,人們總是對(duì)事貼上“好”、“壞”標(biāo)簽,可是在格雷身上很難發(fā)現(xiàn)他的“優(yōu)點(diǎn)”,可我還是忍不住喜歡他。
欲知后事如何,請(qǐng)聽下回分解——小屁孩日記之誰動(dòng)了千年奶酪。
小屁孩日記讀后感 5
我讀了一本有趣好玩的書,叫《小屁孩日記》,它的作者是美國(guó)的杰夫金尼。
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記,主人公為自己的瘦小個(gè)子而苦惱。老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)。主人公的名字叫格雷,他的缺點(diǎn)很多但是他很可愛,所以這個(gè)缺點(diǎn)很多的男孩子讓我們?nèi)滩蛔『芟矚g他。整套書中一直圍繞格雷如何調(diào)皮,如何有趣來寫的。
通過這本書我感到大人總是想給孩子評(píng)出“好”和“壞”來,如果找不出他實(shí)在可見的'好處,他就一定是壞,這是沒有價(jià)值得,單純的有趣,讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔,這難道不是比讀書學(xué)習(xí)考試重要的事情嗎?
小屁孩日記讀后感 6
我看的.書是《小屁孩日記》,我從這本書里找到了一個(gè)朋友叫米多。你知道他為什么叫他小屁孩嗎?因?yàn)樗ㄊ绿嗔恕K苷{(diào)皮,還尿過褲子。
我再給你們認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友叫王天天,她是班里的告狀大王。要有什么事就告訴老師?墒切∑ê⒉贿@樣。就是調(diào)皮。
有一次,小屁孩被老師罰站了,同學(xué)們都在座位上看著他。他站在那里也不老實(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,正好有兩個(gè)螞蟻在打架,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的。就這樣他罰站也沒耽擱玩。
我感覺媽媽給我買的書真好看,看完以后我非常開心。
小屁孩日記讀后感 7
《小屁孩日記》讀后感:這本書住要講了一個(gè)13歲男孩叫:格雷,和他的爸爸媽媽,他的哥哥和,比他小很多的弟弟。各類每天都寫一天所發(fā)生的事情,比如說:他去看牙齒,喜歡上了那里的女牙醫(yī)。還寫了弟弟的出生的時(shí)候是什么樣子,還寫了去參加表哥的婚禮……內(nèi)容非常豐富,有一些是搞笑的內(nèi)容。非常精彩,非常好看。
這本書的主要內(nèi)容是媽媽去外面了,只有爸爸在家里。他還和一個(gè)叫羅利的`人是好朋友,他天天和他一起玩。各類每天要個(gè)弟弟換尿布片,還要去上學(xué)。格雷還有一個(gè)95歲的太奶奶,格雷還說太奶奶是他們家的靈魂。
這本書讓我感觸很深,格雷即使很調(diào)皮,可是他堅(jiān)持寫日記讓我很敬佩,我以后一定也要堅(jiān)持寫日記!
小屁孩日記讀后感 8
讀了小屁孩日記這本書讓我知道。米多的四年級(jí)大多數(shù)是快樂的`。當(dāng)然,也帶給了別人快樂。比如:義賣會(huì)上,“我們” 和蜥蜴進(jìn)行了一次“伸舌頭大賽”;竟選班長(zhǎng)的時(shí)候,“我”異想天開地竟選班主任;“我”成立了一個(gè)“快又好”作業(yè)公司,幫助大家解決頭疼的作業(yè)難題;為了幫助蘇拉減肥,“我”用醬油,醋和媽媽的頭油、香水制做了一瓶“神奇減肥藥水”。
“小屁孩”的日記雖然大多數(shù)都是快樂的,但也惹了不少麻煩。比如:流動(dòng)的“笑臉”這一章,“小屁孩”一不小心說錯(cuò)了班級(jí),使四年二班扣了很多分,最后好不容易得到的“笑臉”又被拿走了;“小屁孩”上臺(tái)發(fā)言,卻把他們班養(yǎng)兔子的事說了出來;“小屁孩”考試又沒有及格,但是,“小屁孩”無論怎么把這個(gè)分?jǐn)?shù)抹掉還是會(huì)回來。最后,爸爸發(fā)現(xiàn)了,把“小屁孩”吵了一頓。
你們覺得這本書好看嗎?
小屁孩日記讀后感 9
我有一本書,名叫《小屁孩日記》。這是我花了一個(gè)月的零花錢在飛機(jī)場(chǎng)里買的。
這本書的作者是美國(guó)的金尼寫的。是中國(guó)人翻譯過來的。藍(lán)色的封皮上面還寫著爆笑日記,輕松英語幾個(gè)字。
他的內(nèi)容是中文和英文相結(jié)合的,里面的'插圖也很有意思,知識(shí)也非常的豐富有趣。讓我印象最深的不是封皮,是里面的故事,我最喜歡的故事是第50個(gè)。歷史課的大作文,這個(gè)故事最有趣!
我很喜歡這本書,他告訴我怎么做人,怎么與人相處的道理。這本書對(duì)我的影響真是意義深遠(yuǎn)!
小屁孩日記讀后感 10
我得到了一套書,叫《小屁孩日記》它是美國(guó)一名上初中的的格雷寫的日記,我很喜歡這套書。
這套數(shù)主要寫了,格雷的老爸、格雷的老媽、格雷的哥哥、格雷的弟弟,還有格雷的“死黨”之間發(fā)生的趣事。比如,有一次圣誕節(jié),格雷想要一個(gè)芭比娃娃的夢(mèng)之屋,每想到,他叔叔居然給他買了個(gè)芭比娃娃。你說好笑不好笑。
還有一次,各類“死黨”畫漫畫,他們漫畫的名字是“祖維媽媽”,特別之處是:每個(gè)漫畫后面都要有一個(gè)人說“祖維媽媽”,有一個(gè)漫畫的'終極說“祖維媽媽”結(jié)果,買面包的小孩暈了過去,我也跟著暈了過去。
這本書非常真實(shí),寫了美國(guó)孩子對(duì)生活、對(duì)世界的看法,還做出了一些可笑的動(dòng)作來吸引我們,從這套書上我們學(xué)到了:做人要自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
小屁孩日記讀后感 11
在剛剛放暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一本由美國(guó)杰夫金尼寫的《小屁孩日記》。雖然這一本書15元錢,但老媽爽快的給我買下了,因?yàn)檫@本書是”新聞袋袋褲“上介紹的。
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記他叫格雷。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心被同伴的`大塊頭欺負(fù),會(huì)感慨”為什么分班不是按個(gè)頭分而、而是按年齡分“。這是他心里一道小小的自卑,可另一反面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈兒沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。
如果你是一位超過中學(xué)年齡的大朋友,歡迎你在閱讀時(shí)光中做一次短暫的童年之旅;如果你是格雷的同齡人,我真羨慕你們,因?yàn)槟銈,因(yàn)槟銈冏x了之本日記之后,還可以在自己的周圍發(fā)現(xiàn)比格雷的經(jīng)驗(yàn)更加妙趣橫生的小故事,讓閱讀的美好體驗(yàn)延續(xù)到生活里。
小屁孩日記讀后感 12
今天我看了《小屁孩日記》,里面有一篇《保衛(wèi)學(xué)!贰Uf的是電視里經(jīng)常報(bào)道壞人到學(xué)校騙小孩子,學(xué)校老師早晨晚上地進(jìn)行安全教育。米多提心吊膽地上學(xué),膽小的王天天下課連教室都不敢出。他們要保衛(wèi)自己的教室,可是壞人長(zhǎng)什么樣他們不知道,怎么辦呢?朱奇奇想出了一個(gè)好辦法,對(duì)口令,答對(duì)了就進(jìn),不對(duì)就不可以進(jìn)教室。這個(gè)口令不好用,他們只好另想辦法。還沒等他們想到,發(fā)現(xiàn)窗外一個(gè)陌生人探頭探腦的,來了壞人怎么辦?只能大喊救命,后來才知道那是教育局的督學(xué),來學(xué)校檢查工作的',原來是一場(chǎng)誤會(huì)。雖然是場(chǎng)誤會(huì),可也證明了有自我保護(hù)意識(shí)。嘿嘿!
平常我們應(yīng)多積累自我保護(hù)和保衛(wèi)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),不隨便和陌生人說話,不吃陌生人給的東西……記得一定要保護(hù)好自己,這樣才有力氣保衛(wèi)學(xué)校哦!不然爸爸媽媽老師都會(huì)擔(dān)心的。
小屁孩日記讀后感 13
我看了《小屁孩日記》這本書。書中《為大樹出氣》的故事是講:植樹節(jié)早上老師問大家:“你們知道種樹有什么好處嗎?”有一個(gè)同學(xué)說:“種樹可以制造新鮮空氣。”沒錯(cuò),老師說。放學(xué)的'時(shí)候一個(gè)叫朱爾多的小男孩和他同學(xué)胡小涂,看到汽車在噴黑煙,就以為汽車在破壞大樹制造的新鮮空氣。所以就把胡小涂的鞋子堵在了汽車噴煙的管子口。來“保護(hù)”大樹制造的新鮮空氣。
這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)一草一木可是不能堵住其他生物噴出的煙霧,因?yàn)橐稽c(diǎn)煙霧沒多大關(guān)系。
小屁孩日記讀后感 14
這個(gè)寒假,我讀了一本書,名字叫做《小屁孩日記》,我覺得非常有趣,主角是格雷,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。
這本書是美國(guó)來的一本書,這里有很搞笑的`日記,我都會(huì)笑得不停,也有把別人的手弄傷的日記。
那我來說他的故事吧,有一次,格雷和羅利想堆大雪人,想破吉尼斯紀(jì)錄,但意外的是被爸爸破壞了;還有一次格雷把他的“死黨”羅利打傷了,手骨折了,看起來的樣子很疼痛,女孩們看到羅利的樣子覺得很可憐,女孩就照顧羅利,喂他吃飯而這一舉動(dòng)卻讓格雷嫉妒。羅利會(huì)原諒格雷嗎?會(huì)影響他們的友誼嗎?你想知道結(jié)局嗎?
我讀完之后的感覺是一本又搗蛋又有趣的書,還有他們的友誼也真的讓人羨慕呢。
小屁孩日記讀后感 15
《小屁孩日記》終于看完了!合上書本,小屁孩朱爾多鮮活的身影還在我眼前閃現(xiàn):“問題大王”、滿腦子奇思妙想,天真的朱爾多顯得那么的“傻的`可愛”!
朱爾多找到過小貓朱古力豆,被校長(zhǎng)表揚(yáng)過,是爸媽的開心果。但他也很粗心,和朋友玩藏東西,居然忘了把朋友的書包藏哪里了,他太粗心了!
朱爾多無憂無慮、開開心心地度過每一天,雖然偶爾也有點(diǎn)小煩惱,但都擋不住他快樂的天性,他在淘氣中體驗(yàn)快樂,在日,嵤轮懈惺艹鋵(shí)!
小屁孩日記讀后感 16
這本書我用了三天時(shí)間讀完,整本書很搞笑,而且很好玩,更有意思。我從書上學(xué)到了好多知識(shí),這本書的作者黃宇,本書主要是寫米多,米多他有一個(gè)班級(jí),那些同學(xué)都很好玩,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),里面的“金剛”給我的'印象最深刻,他身材高大,總喜歡欺負(fù)人,還有打不死的“小強(qiáng)”是劉堅(jiān)強(qiáng),他的腳是最臭的,我讀了這本書后,我認(rèn)為金剛不應(yīng)該打人,劉堅(jiān)強(qiáng)不應(yīng)該不洗澡,在一個(gè)班級(jí)大家要和平相處,保持個(gè)人衛(wèi)生。
讓我們生活在一個(gè)可愛的大家庭中。
小屁孩日記讀后感 17
假期里,我讀了一套書,叫《小屁孩日記》。我很喜歡這套書,因?yàn)檫@本書里的故事豐富多彩,滑稽可笑,看了還想看。
這套書寫得是,一到六年級(jí)的校園日記。小主人公米多可愛又迷糊,善良又幽默。我從他身上學(xué)到了真誠(chéng)、風(fēng)趣、機(jī)靈、勇敢!
這本書里還有很多好詞好句呢!比如“太陽公公咪咪笑、陽光跳進(jìn)了我的.家、叮叮當(dāng)當(dāng)響的風(fēng)鈴、咧著大嘴使勁地樂……”
小米多的很多想法,經(jīng)常讓人笑得肚子疼。比如,他認(rèn)為“我為什么要上小學(xué)呢?后來,我自己總結(jié)道:因?yàn)槲依狭,老得幼兒園已經(jīng)不要我了,所以只能上小學(xué)了!
同學(xué)們,如果你想知道校園里到底發(fā)生了什么趣事,就趕快買一套吧。
小屁孩日記讀后感 18
這是一本幽默的書,翻開它讓你哈哈笑。家知道這書的名字吧!沒錯(cuò),就是《小屁孩日記》!下面,讓我來介紹這本書吧!
這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班的塊頭欺負(fù),會(huì)感慨:“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分。”這是他心里一道小小的自卑。可另一方面呢,他又為自己的聰明腦瓜而自豪,心里嘲笑別人是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。
主人公格雷是一個(gè)淘氣的中學(xué)生,常常異想天開。他的日記里面講了許許多多的.趣事:哥哥羅德里克對(duì)自己搞惡作;跟自己的好伙伴一起玩耍;在弟弟身上搞小動(dòng)作,被父母罵;萬圣節(jié)時(shí)有趣的“冒險(xiǎn)”故事;千年奶酪等等。
這就是小屁孩日記,我建議家看這本書哦!
小屁孩日記讀后感 19
讀了金老師推薦的《小屁孩日記系列》中的《小屁孩日記②》后深有感受,這本書講了“格雷”和他的死黨“羅利”因?yàn)橐黄稹跋x子事件”而不再是朋友了,還跟“格雷”的“備用朋友”交朋友,后又跟“格雷”和好的事情。這本書讓我懂得了友情很重要,一旦失去了,很難挽回。幸好“羅利”是個(gè)好脾氣,心胸寬廣,最后跟“格雷”和好了。但我們現(xiàn)在很少有同學(xué)打心眼兒里原諒別人的錯(cuò)誤,上課時(shí)老師在,大家就很友好,可是一到下課,同學(xué)們的.態(tài)度就會(huì)360度旋轉(zhuǎn),有的笑話,有的諷刺,但也有人很友好,要是再?zèng)]個(gè)朋友,那就連講話的人都沒了。
好了,總而言之,要心胸寬廣,要學(xué)會(huì)原諒。
小屁孩日記讀后感 20
這個(gè)假期,我讀了《小屁孩日記——好孩子不撒謊》。讀完這本書我忍不住哈哈大笑了起來,因?yàn)槲矣X得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、膽小,卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自已成長(zhǎng)中的糗事。
一開始,格雷是在媽媽的要求下寫日記的,他就真實(shí)地記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事,卻給我們帶來了快樂。這本書圖文并茂,讓我在閱讀中感受到童年的美妙。
還沒有讀這本書的時(shí)候,我的.媽媽要我寫日記,我就很不喜歡。現(xiàn)在格雷讓我明白了:留心觀察身邊的小事情,用筆把它記下來,也是一件很開心的事。
讀了《小屁孩日記》,我也愛上了寫日記!
小屁孩日記讀后感 21
寒假里我讀了一本《小屁孩日記》,這個(gè)名字是不是有點(diǎn)奇怪呢?從字面上就知道內(nèi)容一定很爆笑。
《小屁孩日記》的作者是美國(guó)的杰夫。金尼。日記中記錄的是中學(xué)生格雷和羅利在一起發(fā)生的趣事。象格雷如何巧妙的逃脫了學(xué)校的.歌唱比賽,如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密,他常常想做好事卻弄巧成拙!
這本日記讓我對(duì)寫日記發(fā)生了很大的改變,寫日記應(yīng)該是一件很輕松快樂的事,只要仔細(xì)觀察生活,發(fā)掘身邊有趣的事情,就不會(huì)為沒有題材而煩惱。寫日記既可以記錄自己的童年趣事,也可以為寫作文打基礎(chǔ),F(xiàn)在我愛上了寫日記。我要把這本日記介紹給大家,希望大家也喜歡!
小屁孩日記讀后感 22
《小屁孩日記》是一本很好看的書。
這本書講的是:這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的.日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心被同班大塊頭欺負(fù),這是他心里的一個(gè)小小的自卑?闪硪环矫婺,他又為自己的腦瓜比別人聰明,而覺得別人是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名后應(yīng)付蜂擁而來的記者。他喜歡玩電子游戲,可是他老爸卻常常把他趕出家門,讓他活動(dòng)一下,但他還是跑到朋友家打游戲,然后到人家的花園走一會(huì)兒,就被灑水車弄濕,扮成一身大汗的樣子。不過,格雷在家斗不過哥哥羅德里克和弟弟曼尼。
我很喜歡這本書。
小屁孩日記讀后感 23
你看過《小屁孩日記》嗎?看我之后我哈哈大笑,這本書比我想象中的還好笑。這本書是美國(guó)的作家杰夫金尼寫的。
這本書的主角是格雷,他經(jīng)歷了許多有趣的事,在《好孩子不撒謊》里格雷開始了他的暑假生活。你可不要以為他的假期會(huì)很輕松愉快。其實(shí)他的`暑假生活全被游泳訓(xùn)練班給毀掉了。然后他還自作聰明地導(dǎo)演了一出把同學(xué)齊拉格當(dāng)隱形人的鬧劇。他還以為神不知鬼不覺就可以每天偷吃一些兒媽媽做的姜餅,終于在圣誕前夜東窗事發(fā)了,格雷付出了巨大的代價(jià)……
格雷麻煩的事和惡作劇都太好笑、太好玩了。這套書能讓我們感覺到童年很美妙。我非常喜歡這本書。
小屁孩日記讀后感 24
我喜歡的書數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡看《小屁孩日記》。
這本書講了格雷的老媽在家庭會(huì)議中宣布自己要重返校園進(jìn)修,這個(gè)消息讓格雷父子措手不及 :這意味著格雷父子四人自己做晚飯,還要分?jǐn)傇瓉碛衫蠇尠鼣埖募覄?wù)活……
他們開始了“災(zāi)民”般的生活。另一邊,學(xué)校在新學(xué)期開了健康教育課,據(jù)說會(huì)講一些老師從前避而不談的內(nèi)容;這門課要求家長(zhǎng)簽同意書,又讓男生女生分班上課,這讓格雷對(duì)課程的'內(nèi)容充滿期待……
讀了這則故事,我感受到,如果我的媽媽離開一段時(shí)間,我不會(huì)讓家里變得一團(tuán)糟,我要學(xué)會(huì)照顧自己,比如洗衣服,掃地。我還要學(xué)會(huì)寫完作業(yè)后記得檢查。
小屁孩日記讀后感 25
我最近讀了一本書,叫《小屁孩日記》。
里面的主人公是小屁孩雷格,和他的爸爸媽媽,哥哥還有弟弟。
講述了雷格有趣的生活,其中最有意思的`是,一天,雷格和他的爸爸媽媽還有弟弟去一家餐館吃飯。那里有個(gè)規(guī)矩,凡是進(jìn)去吃飯的人都不許戴領(lǐng)帶。正好,雷格的爸爸戴領(lǐng)帶了,店里的老板拿把剪刀把雷格爸爸的領(lǐng)帶剪掉了。
那個(gè)店里有個(gè)兒童樂園,雷格的弟弟去玩兒了。過了好長(zhǎng)時(shí)間都還沒回來。然后,媽媽就讓雷格去哪兒找找。雷格去哪兒后發(fā)現(xiàn),弟弟睡著了。然后,雷格的弟弟啥都沒吃成。
這本書是一個(gè)很有意思的的故事。
小屁孩日記讀后感 26
寒假期間,金老師推薦我們閱讀《小屁孩日記》,這一系列書,我看后覺的這套書寫的太好了,讓人身臨其境,圖文并茂,非常有趣,讓人印象最深刻的當(dāng)然是主人公—格雷,寫出了他在學(xué)校以及家庭的種種遇到的事,寫出了他的喜怒哀樂,給我們很大的'啟示。
美國(guó)作者杰夫·金尼巧妙的運(yùn)用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子,但他機(jī)趣、自巒、膽小、愛出風(fēng)頭等一點(diǎn)都不符合人們心目中懂事上進(jìn)的好孩子形象,但他的故事卻很不普通,很精彩,讓我看的津津有味,愛不釋手。
小屁孩日記讀后感 27
今天,我看了《小屁孩日記》,這本書講了一個(gè)二年級(jí)學(xué)生米多的故事。這本書真有趣,尤其是“辦報(bào)紙”和“打哈欠課”這兩篇日記。
在辦報(bào)紙這篇日記中寫到“米多剛寫完報(bào)紙,他的寵物狗‘一塌糊涂’就在報(bào)紙上面尿了一泡尿,米多好不容易做完的'報(bào)紙現(xiàn)在變得臭烘烘的”。米多剛做好的報(bào)紙被弄臭了,你說可笑不可笑?
在打哈欠這篇日記中寫到“米多打一個(gè)哈欠,好多同學(xué)都跟著打哈欠,更可怕的是甜老師也跟著打哈欠。甜老師神秘的說:‘現(xiàn)在我們上打哈欠課吧’!
小屁孩日記讀后感 28
寒假里,我看了一本好書,書名是《小屁孩日記三年級(jí)怪事多》。書中的主人公是米多,以一個(gè)孩子的'視角記錄了發(fā)生在他自己和周邊的許多趣事。保衛(wèi)學(xué)校,把督學(xué)當(dāng)成壞人;科學(xué)課上,劉堅(jiān)強(qiáng)把紙吞進(jìn)了肚子里;黑手聯(lián)盟,把手都涂成了黑色;米多和同桌設(shè)定了一條三八線。最有趣的就是蝌蚪上課的故事,朱奇奇和米多把蝌蚪藏進(jìn)了暖壺,被校長(zhǎng)倒進(jìn)杯子喝掉了,米多還擔(dān)心校長(zhǎng)嘴巴里吐出青蛙呢!這個(gè)故事真讓人捧腹大笑。
我很愛看這本書,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
小屁孩日記讀后感 29
今天,我又一次拿起《小屁孩日記》(二年級(jí))這本書全身貫注地看了起來。
這本書以日記的形式記錄了一個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩——米多和小伙伴們?cè)趯W(xué)校里發(fā)生的趣事。我喜歡米多,他有許多有趣的想法,使教室里變得無比歡樂,也使我笑得前俯后仰。
其實(shí),在我們的童年生活中,每天也會(huì)發(fā)生一些有意義的.事情,只是我們沒有留意而已。讀了這本書后,我也要向米多學(xué)習(xí),把自己經(jīng)歷的趣事妙聞詳細(xì)地記錄下來。等我長(zhǎng)大后,再翻開日記本就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年是多么美好、多么有趣。
小屁孩日記讀后感 30
我最近讀了《小屁孩日記》,這本書里面有許多好笑又有趣的故事,令我最難忘的故事是《胡蘿卜湯里有小怪獸》。
這個(gè)故事講述了香香果和同學(xué)們吃午飯,可是每一樣菜都少不了胡蘿卜,但他們都不喜歡胡蘿卜,如果你問為什么,我會(huì)回答因?yàn)樗麄儾皇峭米樱髞硖鹄蠋熡靡环N“魔力”使香香果他們第一次“喜歡”上吃胡蘿卜了……
我讀完以后心里非?旎睿X得無論有什么困難總有辦法解決的,這本書的'有趣給我?guī)砗芏嗫鞓罚M蠹夷芏嗫纯础?/p>
小屁孩日記讀后感 31
又如科學(xué)課上,劉堅(jiān)強(qiáng)把紙吞進(jìn)了肚子里;米多成立了一個(gè)“黑手聯(lián)盟”;米多和金剛因?yàn)樽邅G了盡然成為了“英雄”……所有這些都讓我不感覺米多又淘氣又可愛。
書題上的“小屁孩”其實(shí)就是米多,書本里寫了許許多多關(guān)于米多的.事情,當(dāng)然,還有其它的人物。比如校長(zhǎng)、甜老師、班長(zhǎng)卜一萌……
書里的題目新穎有趣,就用我這張小嘴可說不清哦!米多每天是那么快樂,自由自在呀!這讓我有些羨慕他了
我喜歡看《小屁孩日記》!
小屁孩日記讀后感 32
這一段時(shí)間里,我讀了一本書,叫名《小屁孩日記》,這本書分為很多本,從一年級(jí)到六年級(jí),每本里面有很多小故事,這次我看的是六年級(jí)妙事多。讀完這本書后我深有感觸,下面我就來講一講里面其中的一個(gè)小故事。
我最喜歡看的是第71頁的《超級(jí)閱讀》,里面主要寫了學(xué)校組織了為期倆周的閱讀大賽,閱讀大賽呢,就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)班閱讀完書寫出的讀后感最多,哪個(gè)班就取得比賽的`第一。剛開始是二班們領(lǐng)先,但是之后一班一直不懈努力,一班以一本書超過了二班,最終獲得冠軍。
從這一個(gè)小故事中我明白了無論有多么困難的事,只要堅(jiān)持不懈,就能成功。
小屁孩日記讀后感 33
《小屁孩日記》這本書,我已經(jīng)讀完了,我感覺很有趣,整天把我逗得笑嘻嘻的,而且《小屁孩日記》講的也是我們身邊發(fā)生的事情。我最喜歡的故事是:“100個(gè)不寫作業(yè)的理由,”因?yàn)樾?qiáng)整天沒時(shí)間寫作業(yè),老愛看電視,所以他就整天說一個(gè)理由,比如說:書被外星人撿走了,書掉進(jìn)馬桶了,書自己跑掉了,書飛走了,書被火燒了,還有書被魚吃了,哈哈哈,真搞笑,放暑假的最后一天,小強(qiáng)再也沒有什么理由了,老師說:今天我要請(qǐng)你的`媽媽來,小強(qiáng)就像女生一樣哭了起來,打不死的小強(qiáng),現(xiàn)在變成了死翹翹的小強(qiáng)。
我覺得寫了就寫了,沒寫就沒寫,不要撒謊,要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的小孩才是好小孩,這本書很好看,我建議大家都來看看這本書吧!
小屁孩日記讀后感 34
今天,我看了一本名字叫《小屁孩日記》的書,書中的人物有:格雷、格雷老媽、老爸和格雷的“死黨”羅利。
這個(gè)故事讓我記憶最深的一段是:格雷和羅利在自己的.家里開了鬼屋!他們是這樣設(shè)計(jì)的:鬼哭長(zhǎng)廊——血之湖——無底深淵——狂鼠隧道——骷髏迷陣——刀鋒求生——多名怪手,最后是死亡滑梯和硫酸之湖。布置的非?植馈
在這恐怖的情況下,居然還有二十幾個(gè)小屁孩來報(bào)名了!第一個(gè)小屁孩趴在鬼哭長(zhǎng)廊不敢動(dòng),羅利和格雷也沒有辦法,這時(shí)羅利的老爸來了,于是就把鬼屋封閉了。
我感覺這個(gè)故事非常有趣。
小屁孩日記讀后感 35
借這個(gè)機(jī)會(huì),我真誠(chéng)地向大家推薦一本好書——小屁孩日記;特別是英語不好的同學(xué),一定要看看哦!
一部曲它的棒的地方
說起它的好,那可是多了去了。它是中英文對(duì)照的,方便我們學(xué)習(xí)英語;也可以讓我們擴(kuò)大單詞量。書里面有非常多的語法、句型,但它在擁有眾多知識(shí)的`基礎(chǔ)上,卻并不單調(diào)、乏味,著實(shí)為一本好書。
二部曲它的內(nèi)容
這本書的主人公是個(gè)小男孩——格雷。這本書其實(shí)是作者想象出的雷格的日記。它主要是講雷格從小到大發(fā)生的糗事。嘿嘿!說到這個(gè)話題,許多同學(xué)應(yīng)該來精神了吧!在這我先賣個(gè)關(guān)子,要想知道,就自己去看吧!
三部曲尾聲
大家一定要看看哦!聽我的,沒錯(cuò)!
小屁孩日記讀后感 36
假期里,我終于把《小屁孩日記------三年級(jí)怪事多》全部看完了。《小屁孩日記》系列是以日記的形式講述了聰明活潑,又有些頑皮可愛的小男孩米多快樂的學(xué)校生活,和他的小伙伴們之間的有趣好玩的故事。因?yàn)橛腥,因(yàn)楹猛,這是日記題材,所以深受大家喜歡。
看完這本書,我感覺主人公米多的校園生活有趣而又快樂,比如:“保衛(wèi)學(xué)!崩锩,他們開動(dòng)腦筋想出了對(duì)“口令”;“一堂關(guān)于理想的課”里面,大家的理想,米多想做“超人”,主持正義抓壞人,甜老師告訴大家“理想是屬于自己的`……”;“參觀電視臺(tái)”里面,貪玩把自己弄丟了;“學(xué)寫毛筆字”里面,寫毛筆字的熱鬧和好奇;等等,等等,讓人看了就想笑,也讓人回味無窮。看完《小屁孩日記》,我明白了寫日記可以多樣化,記述聽到、看到、想到的有趣有意思的事情,而且還要記述完整。我以后要好好寫日記。
小屁孩日記讀后感 37
我自從看完《小屁孩日記》這本書之后,深有感觸。《小屁孩日記》是圍繞“格雷”這個(gè)可愛又好笑的人物形象而展開的童話故事,情節(jié)生動(dòng),內(nèi)容即滑稽又好看。
文章講了格雷是個(gè)狡黠、機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭又喜歡懶散的小男孩,一點(diǎn)都不符合人們心目中的那種懂事上進(jìn)的好孩子形象,奇怪的.是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。因?yàn)榉_這本書后,我每一次笑聲之間停頓不超過五分鐘。一是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯,實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因?yàn)槲疫能毫不費(fèi)勁地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里在,然后會(huì)心一笑。
格雷的故事讓我看的哈哈大笑,也使我感到慚愧,為什么自己什么事情都依賴爸爸媽媽,而且做事沒有恒心……
我想:在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我要樣樣事情都學(xué)著自己做,碰到了因難毫不退縮……
小屁孩日記讀后感 38
這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級(jí)煩事多》。這本書記述了五年級(jí)的小屁孩米多在學(xué)校、家庭生活的點(diǎn)滴趣事。
米多的煩心事可真不少啊!沒完沒了的考試,遭遇學(xué)校暴力,體檢時(shí)害怕抽血,應(yīng)聘校園電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)落選,想當(dāng)畫家卻被媽媽教訓(xùn)……小米多覺得為什么越長(zhǎng)大越煩惱呢?
小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長(zhǎng)著。他很可愛,也很淘氣,他很聰明,也很調(diào)皮。讀完那些一個(gè)個(gè)、一串串令我發(fā)笑的小故事,我感悟到:成長(zhǎng)需要智慧,需要感恩,需要愛心,需要快樂,需要想象力,更需要一顆單純的'童心。這些小屁孩米多都有,在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。
這本書生動(dòng)有趣,語言搞笑幽默。真是開心有理,快樂無敵。∽x完此書也讓我明白了“快樂讀日記,輕松寫作文”這句話的意義。同時(shí),也祝愿全天下的小孩都成為快樂的小屁孩,擁有一個(gè)快樂的童年。
小屁孩日記讀后感 39
小屁孩?聽后你會(huì)哈哈大笑,但我給你提醒好了,這可不是一本日記。我保證你聽后哈哈大笑。
這本書講述了一個(gè)學(xué)生格雷的故事,他在一個(gè)中學(xué)讀書。還有他的哥哥羅德里克,他最愛搞惡作劇了。有一次,格雷還在暑假中睡覺呢!羅德里克說他已經(jīng)沉睡了一個(gè)暑假,剛好趕上開學(xué),還把鬧鐘調(diào)了。結(jié)果,格雷被他爸爸罵了一頓。最后,他還有個(gè)朋友羅利,他和羅利一起去萬圣節(jié)要糖果,還辦了一座鬼屋,但是沒成功。
合上這本書,我哈哈大笑,“小屁孩”太好玩了,而且,他“聰明”多了。我真是太羨慕他了,我也想和小屁孩一起,要萬圣節(jié)糖果,一起摔跤,一起做游戲,玩“古怪法師”。這本書實(shí)在太好玩了,我一口氣把它讀完了,而且讀了不下N次了,每年都要翻出來讀讀。
我也要像小屁孩一樣自由自在、無拘無束!
小屁孩日記讀后感 40
今天我做完作業(yè),看了《小屁孩日記》的中間部分。文中的.小主人公他們頑皮搞笑,讓我看了再開心得同時(shí)不免想到了自己的校園生活,和同學(xué)們一起緊張地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,讓我感覺到了班級(jí)這個(gè)大集體的團(tuán)結(jié)和融洽。
文中“了不起”大賽、“游戲機(jī)風(fēng)波”等內(nèi)容,不由的讓我想起了我們班級(jí)里面的一些事情。每天早上去學(xué)校第一件事就是打掃包干區(qū),同學(xué)們掃得非常認(rèn)真、仔細(xì),偶爾的時(shí)候,我們幾個(gè)男生還會(huì)用掃帚做武器,互相地玩耍起來,有時(shí)被老師看見了,只好埋頭繼續(xù)打掃,直到掃干凈才回到教室讀書,F(xiàn)在想起來跟小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)候,真是無憂無慮。
每天做完各項(xiàng)作業(yè)后,就總是偷偷摸摸地去電腦上玩一會(huì)游戲,但還是給爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸不讓我上網(wǎng)玩游戲,生怕我耽誤了學(xué)習(xí),把成績(jī)落下來,但我還是趁爸爸不在家的時(shí)候偷偷玩一下,我覺得游戲也能讓我開動(dòng)腦筋,開發(fā)智力。同學(xué)們,你們是不是跟我有一樣的經(jīng)歷呢?
小屁孩日記讀后感 41
這本書寫的是一個(gè)叫格雷的小孩的故事。他為自己瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心班里的`大個(gè)子欺負(fù)他,另一方面他為自己的腦袋比別人聰明而沾沾自喜。他喜歡打游戲,但他的爸爸以為自己的孩子是天生運(yùn)動(dòng)的料,所以他的爸爸一看到格雷無所事事,就會(huì)讓格雷出去運(yùn)動(dòng),但格雷卻去朋友家玩游戲,然后在回家的路上再用噴水器把自己噴濕裝作一身大汗好騙過爸爸。
格雷他總想投機(jī)取巧偷懶但每一次都被他的哥哥羅德里克識(shí)破。格雷被他的哥哥欺負(fù)合情合理,但是就連他的弟弟都可以欺負(fù)他,不管弟弟怎么搗蛋,都有爸爸媽媽護(hù)著他。這種處境常常讓格雷瘋掉但又能怎樣呢?
讀完這本書,讓我知道了寫日記也是一件很有趣的事情,能把一天中發(fā)生的事情全部寫進(jìn)去,然后每天寫一點(diǎn),積少成多,長(zhǎng)大之后再翻回去看,發(fā)現(xiàn)自己的童年多么美好啊。每天堅(jiān)持寫日記,不僅很有意義,還能記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寫日記是一件多么好的事情!
小屁孩日記讀后感 42
《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì)忍不住捧腹大笑的書,這套書我都已經(jīng)看了N遍了,可還是覺得百看不厭。
主人公格雷是一個(gè)機(jī)靈、自變、膽小懶散、又愛出風(fēng)頭的男孩,他特別的搞笑,他在老媽的要求下寫日記,可其實(shí)他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應(yīng)付采訪他的記者;他喜歡玩電子游戲機(jī),爸爸要讓他多出去活動(dòng),把他趕出家,結(jié)果他跑到朋友家里去繼續(xù)打游戲,然后再會(huì)家的路上用人家的噴水器弄濕衣服,裝成出了一身大汗的樣子;他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì)念書,好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班------這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)被爸媽保護(hù)著的.弟弟曼尼總是無可奈何。
我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了,每個(gè)故事都妙趣橫生,用這種又有漫畫又有文字的日記把自己的童年記錄下來多好啊,我們大家都應(yīng)該學(xué)一學(xué)。
小屁孩日記讀后感 43
有一套書,讓我感受到了寫日記的樂趣;有一套書,讓不喜歡寫日記的我拿起了日記本,拿起了筆;有一套書,令我百看不厭……這套書,就是《小屁孩日記》。
主人公格雷學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不好,但耍小聰明可是無人能及的哦!如:為了躲避內(nèi)容復(fù)雜的尖子班,想進(jìn)容易的基礎(chǔ)班,故意不好好讀文章;犯了錯(cuò)誤被證人看成羅利以后,想盡一切可能嫁禍給羅利;老爸讓他去鍛煉,他卻跑到朋友家打電子游戲,回來把水澆在身上,好像真的滿頭大汗,剛剛鍛煉回來一樣,等等。
這套書讓我發(fā)現(xiàn),原來寫日記可以記錄現(xiàn)在發(fā)生的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。把有趣的事記錄下來,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記;把失敗的事記錄下來,可以反省、總結(jié)過去的失誤,永遠(yuǎn)都不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)……把現(xiàn)在的快樂時(shí)光保留好,將來再看一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),如今的你是如此天真、爛漫,這段愉快的童年,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
寫日記的好處可多了!大家一起寫日記吧!
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