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伊索寓言故事讀后感

時(shí)間:2022-11-11 08:29:50 讀后感范文 我要投稿
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伊索寓言故事讀后感

  看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的伊索寓言故事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

伊索寓言故事讀后感

伊索寓言故事讀后感1

  今天,我讀了一個(gè)伊索寓言故事.一小偷和他的母親。

  這個(gè)故事講的是:從前有個(gè)小男孩,他和他的母親生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。這個(gè)小男孩是母親唯一的孩子,所以母親非常溺愛(ài)他,什么事都順著他。有一次放學(xué),這個(gè)孩子就從他的書(shū)包里拿出了一塊書(shū)寫(xiě)石板給母親看。母親好奇地問(wèn):“這塊板是哪來(lái)的'?”“我……”小男孩緊張地說(shuō):“我趁同桌不注意拿來(lái)的。”“是嗎?你真聰明!”聽(tīng)了這話,母親不但沒(méi)批評(píng)孩子,反倒連連夸他能干,還獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)銅板。過(guò)了幾天,這個(gè)孩子又偷回了一件大母親。母親見(jiàn)了更高興了,她眉開(kāi)眼笑地對(duì)孩子說(shuō):“我的乖兒子,你真是越來(lái)越能干了!”說(shuō)著,她又遞給孩子一個(gè)銅板。

  日子一天天過(guò)去了,這個(gè)孩子漸漸長(zhǎng)大了。在母親的縱容下,這個(gè)孩子膽子越來(lái)越大。他成了一個(gè)小偷,經(jīng)常去偷一些貴重的東西。

  有一天,這個(gè)小偷在偷東西時(shí),被當(dāng)場(chǎng)抓住了。經(jīng)過(guò)法官的審判,他被判處絞刑。行刑的日子到了,小偷被押到了刑場(chǎng),他的母親跟在后面放聲大哭。

  這時(shí),小偷向行刑官請(qǐng)求,要和他的母親說(shuō)幾句悄悄話,行刑官答應(yīng)了。小偷快步走到母親旁邊,把嘴貼在母親耳邊,但令人想不到的是,小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵。母親生氣地對(duì)小偷說(shuō):“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎?”“如果你當(dāng)時(shí)在我偷石板時(shí)就這樣罵我,我就不會(huì)落到這種地步了!”小偷悔恨地說(shuō)。

  聽(tīng)了兒子的話,母親一句話也說(shuō)不出來(lái),她癱倒在地上,悔恨極了。

  這個(gè)故事讓我們懂得:家庭教育很重要,對(duì)小孩要嚴(yán)格要求,絕不能縱容,小過(guò)不懲罰,必然導(dǎo)致大錯(cuò)特錯(cuò)。父母的話我們不能左耳進(jìn)右耳出!最終受害的必然是自己!

伊索寓言故事讀后感2

  在暑假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū),這里面有很多精彩的故事,其中我最喜歡看的是《蚯蚓和蟒蛇》。里面說(shuō)的是,一個(gè)晴天的早晨,有一個(gè)蚯蚓在路邊散步,突然看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,身上還有幾個(gè)斑點(diǎn),蚯蚓走近一看,原來(lái)是一條蟒蛇!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息”。相信這句話,大家都不陌生。《伊索寓言》的作者,便是這句話最好的實(shí)踐者之一。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。我驚訝于他的低賤身份,他曾是薩摩斯島雅德蒙家的.奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣(mài)多次,但卻因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最后獲得自由。自由后的伊索開(kāi)始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛(ài),F(xiàn)在他的寓言故事已傳播到世界的各個(gè)角落。我感慨于在當(dāng)時(shí)的奴隸當(dāng)中,伊索是如何做到了“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”?如果是我,我會(huì)怎么做?

  蚯蚓被蟒蛇的身體吸引了,它就問(wèn)蟒蛇:“你的身體怎么那么長(zhǎng)?”蟒蛇說(shuō):“我的身體天生就那么長(zhǎng)”,蚯蚓說(shuō):“不可能,我的身體怎么沒(méi)有那么長(zhǎng)”,說(shuō)完就走了。

  蚯蚓十分羨慕蟒蛇那長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,回到家里就使勁的拉自己的身體,突然,叭的一聲蚯蚓的身體斷成了兩節(jié)。

  這個(gè)故事告訴我們,盲目的崇拜和羨慕別人,往往會(huì)失去自我,甚至造成非常嚴(yán)重的后果。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不要看別人加班加點(diǎn),你就跟著去學(xué),有可能學(xué)習(xí)沒(méi)學(xué)好,反而還傷害了身體。生活中,如果看到別人的東西比自己好,就想方設(shè)法得到它,那可能就會(huì)失去自我,傷害自己。

伊索寓言故事讀后感3

  《伊索寓言》是一本非常吸引人的寓言故事書(shū)。故事里的主人公都是動(dòng)物,作者根據(jù)各種動(dòng)物不同的特點(diǎn),把它們擬成人一樣可愛(ài)、活潑。不但如此,這些動(dòng)物做的都是平凡小事,在這些小事里,都包含著一個(gè)特大的道理?梢苑Q它為“源于生活卻高于生活!

  在眾多的寓言故事里,令我感觸最深刻的當(dāng)屬《狐貍和葡萄》。這則寓言講了一只狐貍因?yàn)闊o(wú)法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄,便說(shuō)葡萄是酸的,表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理。

  仔細(xì)想想,其實(shí)我自己也有犯過(guò)類(lèi)似“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸”的錯(cuò)誤。每次聽(tīng)到媽媽在我面前表?yè)P(yáng)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)時(shí),我總是要一一列舉對(duì)方的不足和缺點(diǎn)。其實(shí)我這正是因?yàn)樽约簺](méi)有得到媽媽的表?yè)P(yáng)而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成績(jī)不理想,我告訴爸爸媽媽我的.成績(jī)不好,某某之所以考得比我好,都是因?yàn)樗麜?huì)作弊,抄襲別人的才得得高分。媽媽聽(tīng)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言,你再去好好地讀讀,細(xì)細(xì)品味其中的道理,你將不難發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題!笔潞笪易屑(xì)一想:哎!我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎,自己沒(méi)有考好,不知道從自身找原因,卻總是以種種借口搪塞,尋求自我安慰。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,你、我、他,往往會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似“葡萄是酸的”問(wèn)題,希望我們以《狐貍和葡萄》為戒,多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真查找自己的不足,正視自己的問(wèn)題,不回避問(wèn)題,不自欺欺人。

  現(xiàn)在再讀《伊索寓言》我愛(ài)不釋手。細(xì)細(xì)想想幾乎每天,我們身邊都會(huì)發(fā)生一兩件類(lèi)似《伊索寓言》里的事。可以說(shuō)這本書(shū)對(duì)我意義重大,它會(huì)使我一生受益。

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