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《小鯉魚跳龍門》讀后感

時(shí)間:2022-12-17 13:35:41 讀后感范文 我要投稿

《小鯉魚跳龍門》讀后感范文

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《小鯉魚跳龍門》讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《小鯉魚跳龍門》讀后感范文

《小鯉魚跳龍門》讀后感范文1

  我要和大家分享的是《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書的主人公就是小鯉魚。有一天奶奶講故事給小鯉魚聽(tīng),她說(shuō)有一個(gè)龍門,魚兒要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍。聽(tīng)完故事,小鯉魚就去找龍門。找啊找啊,找的`過(guò)程中遇到了大魚和大螃蟹,歷經(jīng)艱辛,終于找到了龍門。

  在跳龍門的過(guò)程中,他們遇到了一次又一次的困難,可是卻沒(méi)有放棄,而是想盡各種辦法、克服各種困難,終于跳過(guò)龍門去了。

  這個(gè)故事讓我明白,堅(jiān)持是一件很重要的事情。小鯉魚的精神也影響了我。最初我不會(huì)跳小繩,覺(jué)得很難,可是想到了不怕困難的小鯉魚,我開始每天堅(jiān)持練習(xí),我從一次跳幾個(gè)到現(xiàn)在我能跳到100個(gè)。

  感謝《小鯉魚跳龍門》這本書帶給我的啟示,讓我懂得了要堅(jiān)持、不怕困難。同學(xué)們,你們喜歡不怕困難的小鯉魚嗎?快來(lái)看看這本書吧。

《小鯉魚跳龍門》讀后感范文2

  前幾個(gè)月我讀了一本書,名叫《小鯉魚跳龍門》。

  故事的主要內(nèi)容是在一座美麗的村莊里有一條小河,小河里住著鯉魚奶奶和小鯉魚們。有一天,小鯉魚們?cè)谔影渡系囊蛔瘶,鯉魚奶奶提醒他們注意安全并給他們講起了關(guān)于龍門的故事:“從前有一座龍門,傳說(shuō)如果跳過(guò)去就可以變成龍,你們的`爺爺和太爺爺都想跳過(guò)去變成龍,但是都沒(méi)有成功!毙□庺~聽(tīng)了說(shuō):“我們要去闖闖!”奶奶勸他們別去,可是他們不聽(tīng)奶奶的話,執(zhí)意要去。在路上,很多人都勸他們別去了,可是他們?nèi)匀粓?jiān)持,沒(méi)有退縮。最終找到了龍門,都跳了過(guò)去。

  故事告訴我們,不要輕易放棄。這讓我想起了有一次我在搭一座樂(lè)高城堡,有人跟我說(shuō)放棄吧,可是我堅(jiān)持去做,最后終于成功了。我們要像小鯉魚學(xué)習(xí)!

《小鯉魚跳龍門》讀后感范文3

  今天我讀了一本書,名字叫《小鯉魚跳龍門》。

  故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚聽(tīng),她說(shuō):“從前,有一個(gè)龍門,要是能跳過(guò)去,就可以變成一條可以在天空飛來(lái)飛去的大龍”。聽(tīng)完故事,小鯉魚就去找龍門,找啊,找啊,找的過(guò)程中,遇到了大魚和大螃蟹,找到了龍門,金色小鯉魚馬上游過(guò)去準(zhǔn)備跳過(guò)去,卻跳不過(guò)去。小鯉魚跳了好幾次,都跳不過(guò),于是,小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚沖過(guò)去,跳到半空中,落下來(lái),另一條小鯉魚跳上去,把那條落下的魚彈的.很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。

  有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候,我快不行了,一想要為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,我還是堅(jiān)持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

《小鯉魚跳龍門》讀后感范文4

  前幾天,我讀了名叫《小鯉魚跳龍門》的故事。

  故事的主要內(nèi)容是:在一條河里,有一群小鯉魚,一條領(lǐng)頭的小鯉魚跳過(guò)了一座橋。作文他們的奶奶說(shuō)不要跳那座橋,萬(wàn)一碰傷了怎么辦?他們的.奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)故事。金色的小鯉魚想去跳龍門,他和其他的小鯉魚決定一起去尋找龍門。一條最小的鯉魚被水草纏住了,一只螃蟹走了過(guò)來(lái)幫他們剪斷了水草。接著,他們遇到了一條大魚帶著幾條小魚,大魚得知小鯉魚要跳龍門,就勸他們放棄?墒牵麄儧](méi)有放棄,終于找到了龍門水庫(kù)。他們互相幫助跳過(guò)了龍門水庫(kù)。

  這個(gè)故事告訴我們:遇到因難不能放棄,要勇敢堅(jiān)持自己的目標(biāo),和朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助。

《小鯉魚跳龍門》讀后感范文5

  今天我讀了一個(gè)小故事,故事的名字叫小鯉魚跳龍門。

  故事主題內(nèi)容是,在一個(gè)美麗的村莊的`小河里,有一群可愛(ài)的小鯉魚。有一天它們嘗試著跳過(guò)小橋時(shí),奶奶叮囑它們注意安全,小心碰傷,并講起鯉魚跳龍門的故事。小鯉魚們聽(tīng)了以后,都想去試試,但是奶奶不知道龍門在哪里,于是它們約好一起去尋找。它們遇到了螃蟹,聽(tīng)說(shuō)小鯉魚們要去跳龍門,幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵(lì)它們。后來(lái),小鯉魚們看見(jiàn)了大橋,火車它們很高興,但是不是龍門。再后來(lái)呢,它們遇到了一條大魚,當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí),大魚不相信的游開了。經(jīng)過(guò)不斷努力,它們游到了龍門水庫(kù)附近,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門了。因?yàn)辇堥T很高,聰明的小鯉魚靠互相幫助,最終跳過(guò)去了。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了要學(xué)會(huì)勇敢,做事情要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇于克服困難,和朋友們要團(tuán)結(jié),互相幫助,學(xué)習(xí)也是如此。以后,我一定要努力,堅(jiān)持。和同學(xué)朋友們互相幫助,像小鯉魚那樣完成自己的目標(biāo)。

《小鯉魚跳龍門》讀后感范文6

  《小鯉魚跳龍門》這個(gè)故事,讓我得到了許多啟發(fā)。

  有一群可愛(ài)的小鯉魚,它們的奶奶說(shuō)過(guò)從前有一個(gè)龍門,假如有鯉魚跳過(guò)龍門就能成為龍,小鯉魚們聽(tīng)了都想成為龍,就一起去找那個(gè)龍門。在途中被水草困住,是小螃蟹救了它們,還有大魚和魚娃娃提醒一路上會(huì)很艱難,但它們還是要去跳龍門。最后,它們把水庫(kù)當(dāng)作龍門,跳了過(guò)去,就一輩子生活在那里。

  我通過(guò)《小鯉魚跳龍門》的`故事,知道了挫折是一把雙刃劍,對(duì)于成功者來(lái)說(shuō)是墊腳石,讓他們站得更高,對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓他們停滯不前。我們要不斷努力,面對(duì)困難不能畏懼,只有這樣才能取得成功!

《小鯉魚跳龍門》讀后感范文7

  寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。

  主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)鯉魚祖先跳龍門的故事,說(shuō)龍門那邊有個(gè)天堂,只有勇敢的小鯉魚才能跳過(guò)去。

  小鯉魚聽(tīng)完后決定去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門。“它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦”,終于和伙伴們一同來(lái)到龍門下,第一次跳的時(shí)候,小鯉魚的`腦門上磕出了一個(gè)大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,沒(méi)有被一次次的失敗嚇倒,最后終于和伙伴們成功地跳過(guò)了“龍門”——龍門水庫(kù)“。

  小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題、碰到困難時(shí),就要有小鯉魚跳龍門時(shí)的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問(wèn)題為止。只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打敗!不被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。

《小鯉魚跳龍門》讀后感范文8

  小時(shí)候,我就讀過(guò)《小鯉魚跳龍門這本書》,現(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。

  《小鯉魚跳龍門》里面寫了:一群小鯉魚在一條河里生活著,河上面有一座石橋,小鯉魚每天都從河里往上跳,都想跳過(guò)那座石橋,但沒(méi)有一條魚跳過(guò)去。有一天,小鯉魚的奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)跳龍門的故事,小鯉魚聽(tīng)完后都想去,但是小鯉魚的奶奶不準(zhǔn)小鯉魚們?nèi)ァP□庺~們就趁奶奶在睡覺(jué)的時(shí)候,去尋找龍門,在經(jīng)過(guò)了重重困難后,他們終于跳過(guò)了龍門,找到了一個(gè)叫龍門水庫(kù)的地方。從此以后,小鯉魚們就在龍門水庫(kù)那里過(guò)上了幸福美滿的生活。

  讀了這個(gè)故事后,我想:我要像小鯉魚們學(xué)習(xí),只要有夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,就一定能成功。

  教師評(píng)語(yǔ):小作者以通順流暢的`語(yǔ)言向我們描述了小鯉魚跳龍門的故事,內(nèi)容概括完整,并告訴我們“只要有夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,就一定能成功”的道理,讓人深受啟發(fā)。

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