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中華傳統(tǒng)文化讀后感

時(shí)間:2023-01-08 08:34:39 讀后感范文 我要投稿

中華傳統(tǒng)文化讀后感

  讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的中華傳統(tǒng)文化讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中華傳統(tǒng)文化讀后感

中華傳統(tǒng)文化讀后感1

  《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》這本書講述的是中華傳統(tǒng)文化,古詩古文之類的,更有古代的故事。這本書主要分為:1、論語2、古詩3、人物故事4、詩詞5、文化遺產(chǎn)6、小吃等。

  在這本書中我最愛看的便是小吃這篇了,畢竟我是一吃貨呀。而且“民以食為天”,飲食也是非常重要的文化。而我們著名的美食就有:佛跳墻雞湯氽海蚌、荔枝肉什么的,在過年過節(jié)的時(shí)候,大家又會吃湯圓、餡面和餃子肉粽。論吃相信大家都會,而且變著法的吃,如福建的芋泥、莆田的興化粉……看得我口水都跑出來了。在這一章里我認(rèn)識了許多菜的傳統(tǒng)煮法、也知道了配菜的.方法。雖然聽起來很平常,但至少也是一種傳統(tǒng)文化,這本書的意義也就在于這個(gè)。

  還有,在這本書里,我最感興趣的便是文化遺產(chǎn)了。什么萬里長城,明清故宮,兵馬俑,蘇州園林都是人類智慧的結(jié)晶。而人們?yōu)榱烁桧炦@些遺產(chǎn)也浮現(xiàn)出了許多故事和詩句,這讓我有了繼續(xù)觀察學(xué)習(xí)文化遺產(chǎn)的好奇心,也使我有了繼續(xù)勘查的信心。

  你想了解更多的傳統(tǒng)文化嗎?想看看美味的美食嗎?想了解更多的英雄人物嗎?自己去看看《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》吧!

中華傳統(tǒng)文化讀后感2

  讀了中華傳統(tǒng)文化這本書我的震撼很大,更深的了解到中華傳統(tǒng)文化它有著悠久的歷史,它是中華民族的精神家園,是中華民族之瑰寶,是中華民族的根。這書介紹了剪紙藝術(shù)、戲曲、皮影等內(nèi)容。

  作為一名小學(xué)生,我最喜愛手工剪紙了,記得在我很小的時(shí)侯,奶奶就教過我剪紙,剪花,剪四瓣花、五瓣花……奶奶還夸我心靈手巧。每當(dāng)手工課上剪紙時(shí),我都興奮不已,在手工課上我和同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)剪窗花,剪燕子,做風(fēng)車,這些在我的手上一點(diǎn)也不難,手工課的王老師經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我一顆顆紅星……當(dāng)看了這本書我的剪紙興趣更濃了,加上我有學(xué)畫畫的功底,剪的`花樣就更多了。今年過年的時(shí)侯我剪了各式各樣漂亮的窗花,貼在奶奶家的窗戶上,全家喜慶多了,過年的味更足了。

  中國的戲曲品種繁多,曲調(diào)優(yōu)美,具有地方色彩。比如中國的京劇,河南的豫劇,浙江的越劇等等,作為一個(gè)安徽人,我不得不說說黃梅戲,他深受從們的喜愛,大街小巷的人們都能哼唱上幾句黃梅戲。去年學(xué)校藝術(shù)節(jié),我們代表學(xué)校排演的節(jié)目《黃梅小花》,我還是領(lǐng)唱的主要演員呢!老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教,我們一板一眼的學(xué),每一個(gè)唱音,每一個(gè)手勢,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神……

  我覺得中國古代流傳文化,深入淺出的引導(dǎo)著我們后人,引領(lǐng)著我們新一代。我們將尋根溯源,繼承中華民族傳統(tǒng)而又優(yōu)良的文化!

中華傳統(tǒng)文化讀后感3

  我國有燦爛的傳統(tǒng)文化,有戲;有手工藝術(shù);還有生動(dòng)的神話傳說,如《女媧造人》、《后羿射日》、《盤古開天地》的故事了,我來給你們說一下吧!

  很久很久以前,天和地還沒有分開,宇宙混沌一片。有個(gè)叫盤古的巨人,在這混沌之中,一直睡了十萬八千年。

  有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。

  天地分開以后,盤古怕它們還會合在一起,就頭頂著天,腳踩著地,隨它們的變化而變化。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盤古也隨著越長越高。這樣不知過了多少年,天和地逐漸成形了,盤古也累得倒了下去。

  盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮;他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;他的血液,變成了奔流不息的`江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……

  人類的老祖宗盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。

  多么有趣的故事!多么了不起的傳統(tǒng)文化啊!

中華傳統(tǒng)文化讀后感4

  寒假里,我終日沉浸在書海中,享受著書籍給我?guī)淼目鞓贰N規(guī)е鴱?qiáng)烈的好奇品讀了了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》這本書。

  這本書里,讓我認(rèn)識了千字文。千字文是一篇由一千個(gè)不同的漢字組成的韻文,四字一句,非常巧妙。讀起來朗朗上口,此書到現(xiàn)在已經(jīng)流傳了一千多年。書中有一首江南的詩,寫出了江南人民采蓮時(shí)優(yōu)美動(dòng)人景象,反襯出采蓮人無比的歡樂。

  讓我印象最深的是墨子救宋。墨子聽說楚國要攻打他的家鄉(xiāng),焦急萬分,決心勸說楚王,希望能阻止戰(zhàn)爭。他不顧路途遙遠(yuǎn),走了十天十夜,兩只腳都磨出了血泡,才到楚國。最終,墨子憑著自己的誠懇,機(jī)智和勇敢,說服了楚王,才解除了宋國的災(zāi)難。

  馬上要過年了,在這本書里讓我更加了解到年畫藝術(shù)與民俗密切相關(guān),寄托了人們對風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、國泰平安的美好愿望。剪紙,是中國最古老的民間藝術(shù)之一。剪紙的'用途主要有這幾種:窗花,喜花、禮花、壽面、鞋花、門箋。中國各地風(fēng)俗習(xí)慣的不同,形成了各自的剪紙風(fēng)格。

  讀了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》這本書,我為中華歷史悠久的傳統(tǒng)文化而驚嘆,而這優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化非常值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

中華傳統(tǒng)文化讀后感5

  學(xué)習(xí)了《中華傳統(tǒng)文化》之后,我明白了中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,她有著五千多年的文明歷史,有著五千多年的傳統(tǒng)文化;她是中華民族生存發(fā)展的動(dòng)力,也是中華民族共同奮斗的源泉。

  我從傳統(tǒng)文化中學(xué)到最深刻的是——“孝”,“孝”———中華民族的傳統(tǒng)美德。孝就是子女對父母的一種善行和美德,是家庭中晚輩在處理與長輩的關(guān)系時(shí)應(yīng)該具有的道德品質(zhì)和必須遵守的行為規(guī)范。我作為孩子,應(yīng)該孝順父母,孝敬長輩。

  我們的父母生育了我們,養(yǎng)育了我們,教育了我們,是他們給予了我們新的生命。他們辛辛苦苦地付出太多太多,給了我們一個(gè)完整的家庭和美滿的生活。也許有的.地方他們無法讓我們一一滿足,但他們?yōu)榱诉@個(gè)家任勞任怨,辛辛苦苦地工作,我們還能有什么不滿足、不滿意的呢?任何時(shí)候我們都不能忘記父母、怨恨父母、嫌棄父母。

  生活上從根本上要記住———感恩。我們?nèi)魏我粋(gè)人是無法在世界上生存的,因?yàn)橛辛怂麄,才有我們的存在。所以我們要孝順父母、感恩父母、敬重長輩。在生活中、在學(xué)習(xí)中,有父母的養(yǎng)育,師長的關(guān)愛,朋友的陪伴,同學(xué)的互助,使我感受到了心靈的溫暖,也是我人生中前進(jìn)的動(dòng)力。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,好好報(bào)答我們的父母,我們的長輩。

  中華傳統(tǒng)文化博大精深,讓我學(xué)習(xí)到“孝”的重要性,如何去“孝”。讓我們把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,永世相傳!

中華傳統(tǒng)文化讀后感6

  讀了《中華傳統(tǒng)文化》之后,我明白了中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,她有著五千多年的文明歷史,有著五千多年的傳統(tǒng)文化;她是中華民族生存發(fā)展的動(dòng)力,也是中華民族共同奮斗的源泉。我也從中學(xué)到了許多道理。

  首先,我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會了“孝”。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母生育了我,養(yǎng)育了我,教育了我。到什么時(shí)候我都不能忘記感恩父母,是他們給了我一個(gè)完整的家,讓我的'生活充滿了快樂、充滿了幸福。

  其次,我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會了尊“師”。《程門立雪》讓我深有感觸。北宋時(shí)期,有個(gè)進(jìn)士叫楊時(shí),特別好學(xué),曾在程頤門下學(xué)習(xí)。一天,楊時(shí)來向程頤求學(xué),卻趕上老師正在屋中打盹兒,楊時(shí)不愿打擾老師,便靜立在門外等候。一會兒,天上飄起了鵝毛大雪,越下越大,楊時(shí)仍在門口靜候,直到程頤醒來,才發(fā)現(xiàn)門外的雪人!程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)眾望,終于學(xué)到老師的全部學(xué)問。我也要向楊時(shí)學(xué)習(xí),誠心誠意向老師求教,謙虛謹(jǐn)慎,做尊師重道的好學(xué)生。

  第三,我還學(xué)會了交友。傳統(tǒng)文化中告訴我們交朋友要講究誠實(shí)守信,善待他人,與人為善。同學(xué)之間有了困難要互相關(guān)心,互相幫助。

  中華傳統(tǒng)文化博大精深,讓我們把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,永世相傳!

中華傳統(tǒng)文化讀后感7

  中華傳統(tǒng)文化是中華民族的獨(dú)特精神標(biāo)志和寶貴精神財(cái)富,積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng),是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基。

  《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》是一本涵蓋了諸子百家、傳統(tǒng)文學(xué)、琴棋書畫、民間工藝、宗教哲學(xué)、民俗民風(fēng)、古玩器物等諸多文化元素,使我們了解到了中華民族更多的傳統(tǒng)文化以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓我更加深刻地見識到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

  其中讓我印象最深,記憶猶新的便是《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》中關(guān)于禮儀的'介紹。

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,各種稱謂、迎來送往的禮節(jié)自然繁多。其中關(guān)于迎來送往的禮節(jié)的介紹中“知識鏈接”中關(guān)于家中來客菜肴擺放的禮節(jié)。從前家中大大小小的客人也來過不少,從沒注意到這一點(diǎn)。正是這些看似不起眼的細(xì)節(jié),卻體現(xiàn)了中華民族好客的風(fēng)尚和文明禮貌的風(fēng)范,也突出了我們中華民族遵循禮規(guī),禮貌待人的風(fēng)尚。

  《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育讀本》讓我在字里行間中感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大內(nèi)涵,從而去學(xué)習(xí),讓自己更加具有良好的行為規(guī)范,高雅的審美情趣,質(zhì)樸的道德操守,深邃的哲學(xué)思想!

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