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讀《窮人》有感

時(shí)間:2023-01-14 16:30:06 讀后感范文 我要投稿

讀《窮人》有感(匯編15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《窮人》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《窮人》有感1

  學(xué)了《窮人》這篇課文后,我深深地被它感動(dòng)了。感動(dòng)我的是桑娜的善良、能干,漁夫的勤勞、堅(jiān)毅。我對(duì)這對(duì)漁家夫婦感到由衷的敬佩。

  《窮人》這篇課文主要講述桑娜一家在生活貧窮的環(huán)境下收養(yǎng)了鄰居西蒙家的孤兒的事情。這篇課文首先介紹的是桑那一家的窮苦生活,我無法想象在生活十分貧窮的情況下還收養(yǎng)兩個(gè)孩子,這無異于雪上加霜,可是桑娜一家卻在知道有怎樣的后果的`情況下還是收養(yǎng)了他們。

  桑娜一家盡管十分貧窮,但他們夫婦還是去幫助別人。他們這種樂于助人,心中有他人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有老人在馬路上跌倒,周圍的年輕人不僅不去把老人扶起來,反而躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這些事例著實(shí)人心寒,但在古代不一樣。在北朝魏齊時(shí),有位叫李士謙的人,家庭非常富有,但任崇尚節(jié)儉,為人慷慨,常周濟(jì)老百姓。有一年春荒,許多人家都斷了糧食,李士謙就拿出一百萬石糧食給鄉(xiāng)里缺糧戶。到了秋天又遇到了收成不好,莊稼歉收。借了糧的人都要求延期償還。李士謙說:“我借糧給你們是為了幫大家度荒,不是為求利。既然年成不好,借的糧就不用還了!庇谑撬(qǐng)來一些欠糧的人吃飯,在吃飯的時(shí)候當(dāng)著大家的面燒毀了全部借據(jù)。第二年糧食豐收了,許多人挑糧來還,李士謙堅(jiān)決不收,還糧的人只好又挑了回去。李士謙樂善好施30年,于隋文帝開皇八年去世。他出殯時(shí),他所在的趙州一帶有一萬多人為他送葬,哭聲驚天動(dòng)地。

  桑娜一家的生活那么困難,還去幫助別人,而我們呢?有些人有很多的錢卻不為那些困難的人著想,漁夫和桑娜是我們的榜樣,我們應(yīng)該向漁夫和桑娜一樣,伸出援助之手,去幫助家境貧困的孩子。

讀《窮人》有感2

  最近,我讀了《窮人的風(fēng)骨》文章。雖然小女孩和父親很窮,但是窮得有骨氣,有志氣,讓我深深地感動(dòng)了。

  這篇文章主要講述了小女孩在學(xué)校上學(xué),父親給她捎錢,讓馬老師轉(zhuǎn)交給女兒,可父親手里拿著一沓零鈔遲遲不肯給馬老師。父親丟了五元錢,馬老師給父親搭上了五元錢,過了幾天后,女孩給父親寫信說,她從來沒有收到過這么整齊的錢。父親知道了馬老師給我女孩五元錢之后,就還給了馬老師。并感謝馬老師把零鈔換成了整齊的鈔票。

  當(dāng)我讀到世界上窮人不少,但能夠高擎自己的靈魂活著的人不多。更多的人常常因?yàn)楹芸蓱z個(gè)一點(diǎn)利益而丟失自己最寶貴的東西,從而使缺少精神之鈣的虛弱身體在這個(gè)世界猝然跌倒。我不由自主的想到了在生活中這樣的`事例很多,比如有的人家很窮,但窮的有志氣!總是教孩子們要誠實(shí),這樣才有窮人的風(fēng)骨。還比如外國人瞧不起中國人徐悲鴻,徐悲鴻被激怒了,他知道靠爭論是無法改變別人的無知和偏見的,必須用事實(shí)向他們重新認(rèn)識(shí)一下真正的中國人!從此,徐悲鴻發(fā)奮努力只靠一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。

  功夫不負(fù)有心人,徐悲鴻以優(yōu)異的成績通過了結(jié)員考試,他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)世界。

  我讀了《窮人的風(fēng)骨》這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:人窮志不窮!

讀《窮人》有感3

  有一些人,他們很勤勞,但是生活很拮據(jù);有一些人,他們很善良,但是他們常常被別人其實(shí);有一些人,他們自己生活已經(jīng)很艱難了,他們還要去幫助別人,有一些人……我們學(xué)的一篇課文具體會(huì)了他們生活中的一件事所體現(xiàn)他們的精神。

  這篇課文主要講了:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜因擔(dān)心丈夫出海打魚出事,無意中發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙去世了,所以她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)兒子,害怕丈夫回來不同意收養(yǎng)這兩個(gè)孩子,最后和桑娜有著同樣善良的心的`丈夫同意了收養(yǎng)兩個(gè)孩子。

  這份善良,在我們學(xué)校也有,那時(shí)我是一名值周生,在去崗位的路上是,我看見一個(gè)男孩倒在地上,一位小男孩在上面排斥他,還時(shí)不時(shí)打他兩下,這可惹惱了我,我正準(zhǔn)備上前阻止,沒想到一個(gè)嬌小的孩子去哪里阻止了,那個(gè)高大的小男孩一看,大笑起來,幸虧這時(shí)魁梧黧黑的體育老師來阻止了,這個(gè)小孩子可真勇敢啊,我不禁感嘆道!

  其實(shí),善良不僅僅是一個(gè)動(dòng)作,更是他人的希望,也是一份情意,既然窮人都能做到,那我們呢?

讀《窮人》有感4

  最近,我有幸地學(xué)習(xí)了俄國大文豪列夫·托爾斯泰的《窮人》這篇文章,文中的主人桑娜和漁夫,寧愿自己多受苦,也要幫助別人的行為深深地打動(dòng)了我。

  《窮人》這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子過得很拮據(jù),就靠丈夫打漁為生,當(dāng)桑娜看到鄰居西蒙死了,而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地將他們小心翼翼抱回家。雖然她的心里很矛盾,她擔(dān)心丈夫的負(fù)擔(dān)太重,擔(dān)心他承受不住這樣的壓力而不肯撫養(yǎng)著兩個(gè)孩子。但是她卻堅(jiān)定地想:無論怎樣都動(dòng)搖不了她抱養(yǎng)孩子的決心。出乎意料的是善良的丈夫也義不容辭地承擔(dān)了責(zé)任。多么淳樸、多么善良,西蒙的孩子得救了。

  課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話:“那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”從中我看出桑娜寧可自己挨揍,也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死,充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。還有漁夫說的一句話也使我感動(dòng):“得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!”這幾句話是那么堅(jiān)定,也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的好品質(zhì)。雖然這些話都很樸素,但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。

  學(xué)桑娜,看現(xiàn)在的生活,許多富人以富之居,不僅不幫助需要幫助的`人,還肆意嘲笑他人的貧窮,失去了精神的富有。而有一些窮人家的子弟卻更有出息,我曾聽過一句話叫“窮人的孩子早當(dāng)家”,因?yàn)椤案F則思變”,他們?cè)谌松穆飞嫌龅降目部,勇敢的面?duì),靠自己的力量去解決,這樣不僅培養(yǎng)了他們的自強(qiáng)自立精神還讓他們?cè)诳部乐谐砷L,擁有了豐富的精神財(cái)富。

  漁夫一家雖然物質(zhì)貧乏,但是他們的善良卻深深地打動(dòng)了一屆又一屆的學(xué)生。他們不因貧窮而抱怨,不因負(fù)擔(dān)重而自私。他們樂觀、陽光,我認(rèn)為他們才是世界上最富有、最美的人

讀《窮人》有感5

  最近,我讀了《窮人》這篇課文,被課文里那窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品德深深地打動(dòng)。

  這是多么偉大的精神啊!桑娜夫婦,寧可自己受苦,也要收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。桑娜把西蒙的孩子抱回家后,她擔(dān)心的不單是丈夫會(huì)揍她,而且還擔(dān)心家庭承受不起這么重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。讀到這里,我真為桑娜捏了一把汗。在逆境中,不要一味地怨天尤人要多考慮怎樣克服困難。人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在桑娜夫婦手中。我繼續(xù)往下看時(shí),漁夫回來了,桑娜就用試探的語氣去告訴丈夫:“西蒙死了,而兩個(gè)孩子卻在她的身邊睡著了!苯Y(jié)果出乎桑娜的意料——丈夫竟主動(dòng)提出收養(yǎng)西蒙兩個(gè)孩子,他們的想法不謀而合。這說明窮人的心是相通的,讀到這里,我的眼眶濕潤了。這個(gè)故事既表現(xiàn)了桑娜夫婦的善良,同時(shí)也反映了沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活。

  相比之下,我就幸運(yùn)多了。我們從小就生長在無剝削,無壓迫的.社會(huì)主義國家,過著安定、幸福的生活。這幸福的生活全靠無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該創(chuàng)造更美好的明天。

  沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌!陡F人》這篇課文使我懂得了人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助,讓世界充滿愛。

讀《窮人》有感6

  今天,我讀了一本書叫《窮人與富人》,講:古時(shí)候,上帝在人間漫游。一天晚上,上帝沒找到住宿的地方,看見有兩所房子相對(duì):一座富麗堂皇,一座矮小破舊。大房子是富人的,小房子是窮人(老師點(diǎn)評(píng):好一個(gè)鮮明的對(duì)比)。于是,他去富人家敲門,富人沒有給他開門。他又去窮人家敲門,窮人打開小門,請(qǐng)上帝進(jìn)去。上帝很滿意,雖然他們東西不多,但樂意與他分享。隨后,他就去烤土豆,擠羊奶,讓上帝和他們一起吃飯,飯菜雖然平凡但很美味。上帝問他要什么愿望,他們說希望得到永久的幸福,終生的健康。上帝說:“你們不想住進(jìn)新房子嗎?”窮人說:“當(dāng)然想。”富人醒來,看見舊茅屋變成了新房子(老師點(diǎn)評(píng):幸;貓(bào)熱情)。于是,問窮人怎么回事。富人知道是住宿的人能幫人實(shí)現(xiàn)愿望,就去追上帝,讓他幫自己實(shí)現(xiàn)愿望?烧衼碓S許多多的.麻煩,而窮人平平靜靜的生活。

  這告訴我:上帝是公正無私的。任何自私和貪婪都逃不過他的眼睛,那富人的下場就是最好的證明。

  生活中人們對(duì)社會(huì)有索取也有付出,很正常。但不能無度,一旦超出就是貪婪,就像落水的人,直到沉到底。我要學(xué)習(xí)文中的窮人,少一些貪婪,多一些知足常樂,保持一顆平常的心。

讀《窮人》有感7

  在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我閱讀了《窮人》這一課,其中的兩位母親桑娜和西蒙都讓我感受到了無私的母愛。

  桑娜和西蒙都是一位普普通通的母親。桑拿只是一位家庭主婦,但當(dāng)她得知西蒙死去后毫不猶豫地把西蒙的孩子抱回來,本來擔(dān)子重的家庭更重了。即使這樣桑娜寧愿被丈夫罵也不愿把孩子送回去,這些都是一種本能的母愛。而西蒙卻愿意用自己的生命來保護(hù)孩子。在寒冷的夜晚中一位生病的母親最需要的是溫暖,是衣物。西蒙心甘情愿地把自己的衣服都給了孩子保暖,自己卻死了。這種母愛難道還不夠無私嗎?

  讀了這篇課文,我情不自禁地聯(lián)想到我的母親。那是一個(gè)正下傾盆大雨的下午。天氣真想小孩子的臉說變就變,上午還陽光燦爛 ,但這會(huì)兒風(fēng)云突變。本是牛毛細(xì)雨,但放學(xué)時(shí)卻變成了傾盆大雨,有雨傘的同學(xué)都回家了,而沒有雨傘的同學(xué)也被家長接走了。教室里剩下我孤零零的一個(gè)人?粗饷娴拇笥辏倚南耄喊职值匠啥汲霾,媽媽又在發(fā)高燒,希望他們來接我看來是不可能的。想到這里,我還是情不自禁向窗外望去。突然,一個(gè)熟悉的身影在風(fēng)雨中閃過,!是媽媽!她在雨中顯得是那么的弱不禁風(fēng),仿佛一陣風(fēng)就能將她吹倒在地,風(fēng)掀起她的頭發(fā),無情地打在她的臉上。我沖到校門,撲進(jìn)媽媽的懷里,。《嗝吹臏嘏!當(dāng)媽媽幫我擦干臉上的雨水時(shí),手是那么的滾燙。打那次以后,媽媽的高燒理更加厲害了,好幾天都臥床不起。

  母親,您是湛藍(lán)的大海,我就是海中歡快的.魚兒;您是甘甜的泉水,我就是受您澆灌的禾苗;您是開闊的天空,我就一只在您懷中自由翱翔的雛鳥。母愛是無私的,她們不求富貴榮華,只愿兒女一生平安。他們用自己的心血來養(yǎng)育保護(hù)我們,她們有著一個(gè)神圣純潔的稱呼――母親。

讀《窮人》有感8

  讀書,既能開闊我的眼界,又能增長我的見識(shí),還能時(shí)時(shí)刻刻地激發(fā)我看書的熱情,讓我終生受益,讓我積累許許多多的好詞好句,讓我積累豐富的習(xí)作素材,讓我走向成功的彼岸。

  前幾天,我又認(rèn)認(rèn)真真的`讀了《窮人》這篇課文,讀后心中有一種說不出的滋味,悲傷、幸福、快樂、害怕……腦海里總是浮現(xiàn)出這篇課文的情節(jié)和畫面,久久不能平靜。

  在一個(gè)天氣惡劣的晚上,一個(gè)名叫桑娜的婦女在相對(duì)溫暖舒適的小屋里照顧自己的五個(gè)孩子,在家里忐忑不安的等待著丈夫打漁歸來。在百般無聊之際,她敲開了鄰居西蒙家時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)躺在了床上,沒有了呼吸。又發(fā)現(xiàn)已經(jīng)去世的西蒙身邊還有兩個(gè)孩子,具有強(qiáng)烈的母愛的桑娜最終收養(yǎng)了兩個(gè)孩子。他不怕受苦,不怕被丈夫打,又擔(dān)心丈夫,怕丈夫受不了,愛丈夫,充分體現(xiàn)出了難能可貴的高貴品質(zhì)。然而,結(jié)果更令我們興奮,桑娜和她的丈夫?qū)幵缸约菏芸嘁惨獡狃B(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒。

  讀了《窮人》這篇課文,讓我真正感受到桑拿和漁夫都有一顆善良的心。桑娜和漁夫都是心靈富翁,因?yàn)樗麄兊木窀,有志、有愛心;因(yàn)樗麄兩屏紵o私,舍己為人。

  《窮人》這篇課文讓我懂得了一種善良,一度熱烈,心存善良,便不窮,心中存志,便不被人歧視,課文中的桑娜、漁夫,豈不令人敬佩?

讀《窮人》有感9

  想起一句話:只要能給予就不貧窮,是!貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮,能夠幫助別人愛能幫助別人的人永遠(yuǎn)是個(gè)精神的富有者。 今天我讀了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫 托夫斯泰。講的是一個(gè)漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的一切都靠丈夫打魚來維持。丈夫清早就駕著小船出海,桑娜在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)幫助丈夫打魚。賣的錢只夠自己和五個(gè)孩子用。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的`夜晚,桑娜去探望西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了。于是就把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家里撫養(yǎng)。這件事令我非常感動(dòng)!盡管他們很窮,但是他們的精神是富有的!

  我們也可以向他們兩個(gè)學(xué)習(xí),但是不需要像他們一樣收養(yǎng)孤兒,我們可以從身邊的小事做一個(gè)精神富有者。

  比如在公交車上給老奶奶讓座,扶盲人過馬路等等。這些小事足以反映出一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

讀《窮人》有感10

  許多人都很貪心,但過度的貪心會(huì)使好事邊趁變成壞事,一無所獲。這使我懂得了:做人不可太貪心。

  故事中仁慈的上帝不僅恩準(zhǔn)了善待他的窮人的`三個(gè)愿望,還實(shí)現(xiàn)了拒絕留宿他的富人許下的三個(gè)愿望。最后,富人一無所獲,窮人卻幸福地生活了一輩子。同樣是三個(gè)愿望,結(jié)果如此的不同,原因就在于富人許愿時(shí)貪大、貪全,患得患失,生怕漏掉任何東西,最終弄巧成拙,一無所獲。我們的生活中有許多人不也是這樣嗎?從不敢上臺(tái)表演,卻說:“我一定要當(dāng)紅明星”;成績平平,卻說:“我要讓成績?nèi)昙?jí)第一”;學(xué)科競賽時(shí),初賽都很難通過,卻說:“我要在某次競賽中一舉得冠”……同學(xué)們,你們聽了這些一定覺得這些人真是異想天開,可你們不知道,可能我們的班級(jí)體里就有這樣的人。

  同學(xué)們,讓我們改掉貪心的毛病,遠(yuǎn)離貪心,讓善良的花朵永遠(yuǎn)盛開吧!

讀《窮人》有感11

  我讀了《窮人》一文,禁不住撫卷沉思起來。

  且不說漁夫和桑娜有著五個(gè)孩子,一家過著貧困的生活。我先來談?wù)勊龑?duì)待鄰居和我們對(duì)待鄰居的態(tài)度吧!

  文中講到,桑娜的丈夫遲遲不歸,此時(shí),她十分起牽掛丈夫,可當(dāng)她邁出家門時(shí),卻先去看看自己的鄰居――一個(gè)寡婦和兩個(gè)孩子。從她的舉動(dòng)中,我們可以看到她那種關(guān)心別人的好品質(zhì)。而我們現(xiàn)在,大多數(shù)人各掃各人門前雪還來不及,誰會(huì)理會(huì)他人瓦上霜呢?

  當(dāng)桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西曼已經(jīng)死去,兩個(gè)熟睡的孩子將無人照顧時(shí),桑娜冒著有可能被丈夫揍的危險(xiǎn),頂著本來就不小的生活壓力,把兩個(gè)孩子帶回家和自己的五個(gè)孩子一同撫養(yǎng)。讀到這里,我深有感觸,我們現(xiàn)在生活好了,可有時(shí)給鄰居幫個(gè)忙還要推三托四,計(jì)較自己的得失。跟桑娜比起來,未免也太過明顯。

  當(dāng)我讀到漁夫說的那句話“我們,我們總能熬過去的!蔽沂艿搅硕啻蟮母袆(dòng):這對(duì)窮人有著多么美好的心靈!回想我們今天,生活比桑娜他們好多了,照理應(yīng)有更多的`桑娜涌現(xiàn),但為什么我經(jīng)常看到的是“XXX見死不救”“XXX袖手旁觀”之類的消息?

  如今,絕大多數(shù)人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高樓大廈仿佛成了人與人之間的一層濃濃的霧氣,把一人有難眾人相助的那顆心隔開,F(xiàn)在,有的鄰居見了面連招呼都不打,這是不是說明他們的那顆新已經(jīng)被隔開了呢?我們是否應(yīng)該向桑娜學(xué)習(xí),去挽救那顆心呢?答案是肯定的。如果我們能從我做起,積極除掉人與人之間那層隔閡,去找回那顆熱心、愛心,讓鄰居之間洋溢著濃濃的親情、友情。

  同學(xué)們,請(qǐng)用我們的雙手去創(chuàng)造一個(gè)真情滿人間的社會(huì)!

讀《窮人》有感12

  不久前,我讀了一篇文章,是俄國作家列夫托爾斯泰寫的《窮人》,讀了這篇文章,我的心靈深深地被震撼了,因?yàn)樗麄儗?shí)在是太偉大了,他們做出了額常人很難做出的決定!

  這篇課文講述了一對(duì)窮人夫婦在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,做出了一個(gè)艱難而又偉大的決定。他們的生活十分艱苦,還有五個(gè)孩子。妻子桑拿發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,和丈夫不約而同的伸出了援助之手,收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孤兒。他們這種寧可自己受苦也要幫助他人的的美好品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。他們用愛去溫暖人心,用愛去詮釋生命的意義。其實(shí)愛并不難,在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便可以看出。比如說在擁擠的公共汽車上,你是否想過給孕婦、老人讓個(gè)座?如果你做到了,那你也是個(gè)心中有愛的`人。這些,是人人都可以做到的小愛。我還看過這樣一則新聞:有一位教師,收養(yǎng)了許多大大小小的孩子,談們有的七八歲有的十幾歲,都是一些孤兒。那位老師為了那些孤兒,一直沒有妻子。不僅如此,他還動(dòng)員全家一起照顧孩子,你說,他的心中是否充滿愛呢?

  讓我們對(duì)全世界呼吁:用愛去溫暖人心,用愛去詮釋生命的意義!

讀《窮人》有感13

  在舞臺(tái)上,在銀屏上,我們所看到的著名歌唱家宋祖英是那樣的深情,那樣的成功,那樣的令人羨慕。可是誰會(huì)想到在成功的背后卻又有著那樣一段辛酸的歷史呢?

  宋祖英,出生在外婆家。10歲那年,她回到了父母的家——老寨村。在她12歲那年,父親不幸染上了肺結(jié)核,早早地離開了人間。父親患病早逝已經(jīng)讓宋祖英傷心至極,但是,這似乎還不夠,她的弟弟出生不久,就得了百日咳,后因過量注射鏈霉素,成了一個(gè)聾啞人。這么多災(zāi)難和打擊集聚在一個(gè)12歲的小姑娘身上,她承受的住嗎?還好,宋祖英是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,經(jīng)過了這么多磨難,她似乎一下子成熟了:每天清晨幫媽媽燒水做飯,放學(xué)后,幫媽媽料理家務(wù)!

  說到這里,我都不忍再講下去了,因?yàn)樯咸熨x予她的苦難實(shí)在是太多了。但是,宋祖英仍然熬過來了,而且成了家喻戶曉的著名歌唱家,前不久,在維也納金色大廳舉行的宋祖英獨(dú)唱音樂會(huì)更使世人對(duì)她刮目看。

  讀了上面這個(gè)故事,我不禁會(huì)想到:天下沒有唾手可得的成功,沒有唾手可得的榮譽(yù)?匆豢次覀,我們沒有宋祖英的苦難,沒有宋祖英的艱難生活,可是我們有智慧卻不懂得運(yùn)用,有時(shí)間卻不懂得珍惜,有機(jī)遇又不懂得把握。難道只有窮人家才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的.人才嗎?NO,不是這樣的,那么為何我們現(xiàn)在條件優(yōu)越了培養(yǎng)出的優(yōu)秀人才卻越來越少了呢?我想,那是因?yàn)闂l件優(yōu)越了,我們從過去的比學(xué)習(xí),比紀(jì)律扭轉(zhuǎn)到了比吃穿,比漂亮。

  那么,有解決的辦法嗎?我想,一句名言是最好的答案:“勤奮出人才。”條件優(yōu)越了,我們?nèi)匀粦?yīng)該勤奮、刻苦、扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),不要去在乎那些所謂的外表的美,內(nèi)心充實(shí)的美才是真正的美。

讀《窮人》有感14

  最近,我讀了一篇文章,叫《窮人與富人》。這篇文章主要講了老王和老馬是鄰居,他們一個(gè)富有,一個(gè)貧窮。但是老王總對(duì)老馬說自己了不起,使老馬感到羞恥,偷了王家的3000元,結(jié)果因?yàn)樾睦锏膬?nèi)疚,放棄盜竊。

  俗話說:“窮人雖窮,但富有愛心;富人雖富,但窮在缺少愛心”,窮富這在許多人眼里是兩種關(guān)系。不過其實(shí)窮富都一樣。為什么這樣說呢?因?yàn),窮人富人都是人,而且富有也是從開始的貧窮出發(fā),不斷努力向上才能變的富有。窮人之所以是窮人,因?yàn)樗麄儾回澬;或是他們本身不努力,不能成為富人?/p>

  想想我自己吧,我是生長在溫室里的鮮花,有充足的肥料與水分,茁壯成長。生長在干旱的土地上的`小草,沒有足夠的水,沒有肥料,為什么還成長得這么旺盛?因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志,一定要更茂盛,向上向上!而我是嬌生慣養(yǎng),不知道什么叫人間悲痛,只知道能長多少就多少。

  看到電視里災(zāi)區(qū)的孩子,一個(gè)個(gè)臉色蒼白,沒什么營養(yǎng)。我們多幸福!以后我要努力向上加油!不辜負(fù)父母期望,成為有用之才。

讀《窮人》有感15

  讓L穿上;400字作文我在思念的漩渦里,總是期待一個(gè)可以我和心一起在江邊散步的情節(jié),我在思念的迷霧里,總是幻想一個(gè)可以我和夢一起在枕邊私語的情節(jié),我在思念著如果有一天,心隨琴動(dòng)和琴緣巖夢會(huì)一起牽手,那鎖清秋的夢肯定是和最初相見時(shí)的感覺一樣,我思念著如果有一天,心愛上了夢,琴和巖就在那個(gè)隧道下,心隨琴動(dòng)告訴琴緣巖夢了一個(gè)秘密,說琴緣巖夢是千年以前就命中注定了今生的相依相伴。

  文章的內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)乞丐在一戶人家門前要飯,被女主人罵了出去。過了兩天,這個(gè)乞丐就偷了她家的東西,而他此前一直要飯,從未做過小偷。后來他被抓住,他告訴訊問他的警察他是給那女主人氣的。還有一件事情:在一個(gè)特區(qū),一輛高檔小汽車撞翻了一個(gè)農(nóng)婦挑著水果賣的.籃子。人雖然沒什么,水果卻撒了一地。小車上的一個(gè)穿著考究的中年男人從車窗伸出頭看了看,見沒撞著農(nóng)婦,開車就要走,農(nóng)婦不讓他走,要他幫他把撒落在地上的水果撿起來,男人便覺得她的這個(gè)要求莫名其妙,因急于要走,隨手掏出一張票子,扔給了她。但那個(gè)農(nóng)婦并不要他的錢,堅(jiān)持要他幫她撿水果。僵持中引來了警察。警察一到,沒問什么理由就大嗓門對(duì)農(nóng)婦說:“這地方能賣水果嗎,還不快走?”說著就把農(nóng)婦往一邊拉,農(nóng)婦眼里充滿了怨恨。

  我們當(dāng)中有些人,可能在許多方面確實(shí)有高于別人的能耐,而成為了社會(huì)中的富人。這也不是什么不好的事情,但我們卻不應(yīng)該這樣對(duì)待窮人。我們的社會(huì)好不好,讓不讓人喜歡,取決于對(duì)窮人的態(tài)度,尤其取決于富人對(duì)窮人的態(tài)度。

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