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《快樂王子》讀后感
品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《快樂王子》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《快樂王子》讀后感1
小時(shí)候的我，伴隨著童話成長，單純的目光只注視著王子與公主的美好愛情，可經(jīng)過年齡一歲歲的增加，再次翻開童年時(shí)的伙伴，卻發(fā)現(xiàn)童話里不僅僅只有美好的愛情……
在文壇上，一篇好的文章就如同一顆晶瑩的琉璃球，折射出七彩的夢(mèng)。單純、善良、天真的快樂王子似乎是小時(shí)候的我們，生活在自己的宮殿里，每天和小鳥聊聊心事，在平靜的湖面中照著自己可愛的'笑驗(yàn)，每天都過得自由、快樂。直到有一天，快樂王子幸福的死去。他渾身帶著金箔，擁有著藍(lán)寶石的眼睛，劍上鑲著紅寶石，活像一個(gè)金鑲玉嵌的幸運(yùn)兒。但是，在一個(gè)晴朗的夜里，快樂王子流下了淚水，因?yàn)樗吹搅耸芸嗍茈y的農(nóng)民，看見了這世間的凄涼�？鞓吠踝酉氡M自己的力量，來幫助他的子民，于是，他先把劍上的紅寶石送給了一位深受女王寵愛的宮女趕銹舞會(huì)禮服的貧苦母親，她的孩子正在發(fā)燒。然后，他又請(qǐng)小燕子將他的一只眼睛送給了一個(gè)饑寒交迫的劇作家。又把另一只眼睛送給了賣火柴的小女孩。最后他把自己全身披掛的金箔也一片片分送給了全城的窮苦百姓�？鞓吠踝右粺o所有了，他的心也因?yàn)楹浜捅�，裂成碎片。每�?dāng)我看到這一幕，心中感慨萬分，想想我，和快樂王子比起來，卻還不即他的萬分之一。他是多么的無私奉獻(xiàn)，而我卻連一點(diǎn)這樣的精神都沒有。真令人感到羞愧。
《快樂王子》雖然我承認(rèn)它感動(dòng)我，震憾我，但站在我的立場(chǎng)上，我畏懼這種撕心裂肺的獻(xiàn)身。世界有光明就會(huì)有黑暗，天空中有被陽光撒滿，驅(qū)走黑暗的那一刻，就會(huì)有被黑暗占領(lǐng)的那瞬間。這正如王子在童話中說的：真正不可思議的是人間的苦難。當(dāng)然，痛苦也是人生中一種必不可少的體驗(yàn)。
《快樂王子》讓我得到了啟發(fā)，城市中只要有光鮮亮麗的外表，就會(huì)有骯臟、丑陋的角落。
《快樂王子》讀后感2
我讀過許許多多名著：魯迅先生寫的書；葉老先生寫的散文；楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳……其中我映像最深的是一本童話書：《快樂王子》它雖是一本童話書，但我非常喜歡它。因?yàn)楱D―它讓我懂得了做人的道理。
這本書的作者是英國作家奧斯卡王爾德。《快樂王子》這本書實(shí)際上是《快樂王子集》，收錄了英國十九世紀(jì)唯美主義大師奧斯卡王爾德創(chuàng)作的全部九篇童話故事。
這些童話語言華麗唯美、情節(jié)純真生動(dòng),能讓讀者在為真善美感動(dòng)的同時(shí),也會(huì)因?yàn)轶w會(huì)到美麗童話背后凄婉唯美的實(shí)質(zhì)而落淚。
在這九篇引人入勝的童話中我印象最深的還是《星孩》。這篇文章講述了在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位樵夫看到了星孩,于是把他帶回了家。長大后星孩十分英俊,因此他十分驕傲,看不起別人。他的`朋友漸漸都離他而去。后來星孩的親生母親來與他相認(rèn),星孩嫌她是個(gè)要飯婆,不認(rèn)她。于是星孩身上便長滿了鱗片。結(jié)果，一個(gè)人也不跟他玩了。最后，一位巫師讓他去找三色錢幣。他找到了，可看到病人便把錢幣給了他，于是他又恢復(fù)了原來的模樣，還成了王子。知道了母親是王后，他接過父親的權(quán)杖，趕走了巫師，把國家治理的井井有條。
星孩，一個(gè)驕傲的孩子。曾經(jīng)的我不也是這樣嗎？我總是以為自己很高貴，便看不起別人。特別是公布成績時(shí)，我便覺得自己的優(yōu)異成績是理所當(dāng)然的。漸漸地，我忽視了同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，不把他們放在眼里。每當(dāng)下課時(shí)，我總是孤零零的，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)勾肩搭背、嘻嘻哈哈玩樂的情景，我心里酸酸的。后來，我漸漸改正了缺點(diǎn)，朋友逐漸增多了。
星孩讓我明白了：無論成績?cè)俸�、�?quán)位再高也不能驕傲，要保持謙虛的心態(tài)，取人之長，補(bǔ)己之短！
書像你的良師益友，伴隨你成長；書像一艘小船，帶你滑向成功的彼岸；書像滴滴甘露，滋潤我的心田……書讀百遍其義自現(xiàn)，溫故而知新，一本書，你讀一百遍，你會(huì)不斷收獲知識(shí)。所以，讓我們多讀書，多收獲知識(shí)吧！
《快樂王子》讀后感3
在這個(gè)假期，我讀了許多書，而令我印象最深刻的是《快樂王子》。讀完這本書后，我深深被王子和小燕子舍己為人的精神所感動(dòng)。
這篇文章主要講述了一位擁有著快樂生活的王子死后被人做成了金雕像立在城中，雖然人們叫他做快樂王子，但他根本不懂什么是真正的快樂。后來他在城中央看見了城里的貧困和丑惡，決心要獻(xiàn)出鑲在自己身上所有的金片與寶石幫助窮人們。一只燕子聽了非常感動(dòng)，決心要幫助王子送東西給窮人們。窮人都得到了幫助，可是王子變得又瞎又丑！天氣冷了，小燕子還是不愿離開。最后，小燕子凍死了，快樂王子受人嫌棄，也被燒毀了……
看完這本書，我的內(nèi)心不禁感概萬分，王子是多么的偉大啊！為了幫助窮人們，他竟毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己身上的所有金片,獻(xiàn)出了自己的雙眼，甚至還獻(xiàn)出了自己的生命。小燕子也同樣擁有著這樣高貴的品質(zhì)！它寧愿自己被凍死，也要堅(jiān)持把東西送到窮人手中，幫助他們。小燕子和王子是多么的無私啊!是什么讓他們寧愿犧牲自己也要那樣做呢？那是因?yàn)閻叟c善良，在書中寫到，雖然快樂王子的心是鉛做的，但當(dāng)他看見窮人們的貧苦生活時(shí)，也不禁落淚。小王子的心充滿了愛與善良，這個(gè)品質(zhì)打動(dòng)了小燕子，也讓窮人們得到了幫助，更深深打動(dòng)了我。
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)他們舍已為人的精神，要盡自己的.能力去幫助有需要的人，例如，在街上看見有需要的殘疾人或者年老的長者，我們要盡自己能力去幫助他們。
山區(qū)里有很多孩子沒有書讀，他們的生活很貧困，我們要盡力捐獻(xiàn)一些物資給他們。俗話說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們幫助了別人，自己也會(huì)得到一份快樂！幫助別人的同時(shí)其實(shí)也是在幫助自己。
因此，我也懂得了，一個(gè)人只要有愛心，就會(huì)獲得快樂！愛，是一種付出，一種不求回報(bào)的給予，愛就是快樂！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得越來越美好！
《快樂王子》讀后感4
善良是一種美麗，奉獻(xiàn)是一種絢麗。今天，讀完《快樂王子》，我也明白了什么是善良，什么是奉獻(xiàn)。
聽到“快樂王子”這個(gè)名字時(shí)，我在想：他是不是一個(gè)很快樂的王子呢?但他并不是一直快樂的。
從前，住在無憂宮中的王子很快樂。他死后，成了一個(gè)雕塑。他看到許多窮人在受苦，這個(gè)冬天飛來一只小燕子。原本要去埃及的它，在這個(gè)寒冷而溫暖的冬天，與快樂王子共同幫助了許多需要幫助的人。而最后，那只小燕子為了幫助別人卻沉睡在了冬天的城市里。
哪怕最后被扔進(jìn)火爐里經(jīng)受火和高溫的考驗(yàn);哪怕永遠(yuǎn)沉睡在冰冷的地方長眠，小燕子與快樂王子永遠(yuǎn)是快樂的。他們用自己內(nèi)心真誠的善良與愛心，幫助了那么多人。讓我們知道了善良、愛心是一種美德;是一種能讓別人快樂的魔力;也是一種能讓自己感到溫暖的心燈。同時(shí)這也反映了故事中的`市長、官員等人物的品質(zhì)：只追求外表，華而不實(shí)、貪婪自私。
最讓我開心的地方是后來善良的小燕子與快樂王子一起在上帝那里過上了幸福、快樂的生活。
或許，他們會(huì)在那兒幫助更多的人，和他們一同快樂、一同幸福。
這也讓我明白了：奉獻(xiàn)是一種多么動(dòng)人的旋律;是一篇多么感人的詩篇;雖是一個(gè)小小的幫助，卻能讓別人一直感激你。
難怕是在嚴(yán)冬、盛夏，在你最無助的時(shí)候，或許那雙援助之手給予了你太大的幫助。
奉獻(xiàn)吧，讓他人得到你傳遞快樂的同時(shí)也能快樂自己;善良吧，真誠的善良才能讓別人感動(dòng);播灑愛心吧，讓你的愛心幫助更多人，讓他人知道你是真誠的。
現(xiàn)在回想起以前的那個(gè)我，比起會(huì)奉獻(xiàn)的人還遠(yuǎn)了許多。所以我會(huì)去奉獻(xiàn)、去幫助他人。
《快樂王子》讀后感5
今天，我閱讀了由英國作家王爾德所著的經(jīng)典童話故事《快樂王子》，被它的內(nèi)容深深地打動(dòng)了。
《快樂王子》這個(gè)故事，講述的是快樂王子雕像奉獻(xiàn)了自己身上一切寶貴的事物，去幫助那些需要幫助的人，生病的孩子，窮困的作家等。而燕子也為了幫助快樂王子完成這些愿望，放棄了去埃及過冬的計(jì)劃，而獻(xiàn)出了自己的生命。它們?yōu)槿藗兯腿チ藴嘏�、快樂和愛心的故事�?/p>
合上書本，我的心情久久不能平靜。我被快樂王子和燕子默默無私的奉獻(xiàn)精神深深感染。它讓我明白，奉獻(xiàn)愛心是一件多么偉大多么快樂的事。曾經(jīng)聽媽媽唱過一支歌《愛的奉獻(xiàn)》，記得歌詞是這么唱的：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”是啊，生活中有許許多多這樣默默奉獻(xiàn)的人，嘔心瀝血教育學(xué)生的老師們，一年四季辛勤勞作的農(nóng)民伯伯們，不分晝夜維護(hù)公共安全的警察叔叔們，日夜戰(zhàn)斗在救護(hù)病人一線的醫(yī)務(wù)工作者們……他們不都是在自己平凡的.崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的力量嗎？記得08年汶川大地震，牽動(dòng)著全國人民的心，多少志愿者紛紛從全國各地奔赴災(zāi)區(qū)，用他們的綿薄之力，從精神、從人力、從物資等各個(gè)方面，去幫助那些受困的災(zāi)民。終于，在大家的幫助下，汶川從地震的陰影中走出來了。你看，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
作為我們小學(xué)生，更應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，用力所能及的力量去幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)像快樂王子那樣高尚的人。
《快樂王子》讀后感6
通過犧牲換來的快樂，是不值得歌頌的快樂。
小燕子不負(fù)責(zé)任地愛上了蘆葦，不負(fù)責(zé)任地拋棄蘆葦，不負(fù)責(zé)任地錯(cuò)過飛往埃及的最佳時(shí)間，他在快樂王子的雕像上駐足，僅僅只是偏愛披金戴銀的地方罷了。快樂王子在世時(shí)終身享樂，可謂快樂無窮，死后做成的雕像，看盡世間悲情冷暖。
小燕子，小燕子，能不能幫幫我。
小燕之可不是個(gè)熱心腸的人，只是拗不過他的請(qǐng)求，將王子的寶石送給急需幫助的貧窮人家。飛往貧窮人家的路途上，他看到了住在輝煌宮殿的貴族，看到了街頭巷尾的孩子，看到高談闊論的參議員，看到吆喝叫賣的市民。
小燕子，小燕子，你快走吧，冬天要來了。
明天就走。
小燕子把王子的寶石、金箔送給貧窮的.人，在黎民時(shí)分，悄然死去。快樂王子的雕像不再光鮮，變得暗淡，無光，宛如暗沉的灰色天空。
誠然，小燕子和快樂王子都在過程中感受到無窮的快樂，并升入天堂，但是被幫助的人，是否永遠(yuǎn)得到了快樂？不可能。錢財(cái)總會(huì)花完的，如果快樂的源泉是錢，那么獲得快樂的方式便是生產(chǎn)錢。世上又能有多少個(gè)小燕子和快樂王子呢。授人以魚，不如授之以漁。
小燕子用生命幫助他人，快樂王子散盡財(cái)寶幫助他人，從孩子的角度看來，可能是無比高尚，值得全人類謳歌的，但現(xiàn)實(shí)可不是童話。貧窮的人何其多，以綿薄之力做移山之行，蚍蜉撼樹，即美好又愚蠢。人不自救無人救，與其通過犧牲自身的方式成就別人，不如幫助別人學(xué)會(huì)活下去、好好活下去的本領(lǐng)。關(guān)鍵還是教育。
作為一則童話，《快樂王子》是十分吸引人的，在弘揚(yáng)助人為快樂之余，諷刺愛情的自私，諷刺官員的虛偽，種種細(xì)節(jié)，值得深思。
《快樂王子》讀后感7
讀了《快樂王子》這篇文章，我情不自禁地留下了眼淚，油然而生許多感想！
快樂王子全身貼滿了薄薄的金葉子，眼睛是用藍(lán)寶石做成的，腰間的劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。好一尊漂亮的雕像�。�
一天，一只小燕子飛過城市上空。她已經(jīng)飛了整整兩天，正想著找個(gè)合適的地方過夜呢！最后，她到了快樂王子的腳下�？墒牵驮谒上聛淼�'時(shí)候，突然有兩滴大水珠從天而降，“砸”在她的頭上。抬頭一看，只見快樂王子正在痛哭，沒等她緩過神兒來，又一滴眼淚掉在小燕子的頭上。
小燕子問道：“你是誰？怎么如此傷心��？”�！拔沂强鞓吠踝�！看到許多窮人正在受苦，我整天是以淚洗面呀！”快樂王子回答。
快樂王子說：“你看，前面不遠(yuǎn)處有一所破房子，里面住著一位女裁縫，她的手又紅又腫，還在不停地忙碌著。她的孩子發(fā)高燒想吃橘子，但她沒錢買，只能給孩子喝冰冷的河水。小燕子，您能幫我把寶劍上的紅寶石啄下來送給她嗎？這樣我會(huì)快樂一點(diǎn)！”“好吧！我很高興做您的信使！”說完，小燕子啄下紅寶石朝那所破房子飛去。
小燕子把紅寶石送給女裁縫后，回到快樂王子身邊，發(fā)現(xiàn)他眼睛里還是含著淚。原來，他剛剛看見一個(gè)人要寫一篇?jiǎng)”�，可是那人窮困潦倒，無法寫作。于是，快樂王子又請(qǐng)小燕子把他的一雙眼睛啄下來，捐給那位窮人完成寫劇本的心愿。
快樂王子看不見了，他請(qǐng)小燕子留在身邊，為他講述許多窮人的生活狀況。快樂王子請(qǐng)小燕子把他身上的金葉子一片一片地剝下來，捐給那些需要幫助的窮人，直到最后一片送完�，F(xiàn)在，快樂王子比以前難看多了，可是他顯得快樂多了，成為了真正的快樂王子！
快樂王子終于不流眼淚了，可是我的眼淚卻忍不住流了出來！我們成長過程中，不僅要懂得關(guān)心別人，更要懂得感激曾經(jīng)關(guān)心過我們的恩人。感恩是一種美德，報(bào)答是無比的快樂，我們只有在感恩中成長，才是真正的快樂成長！
《快樂王子》讀后感8
快樂王子在城市的上空聳立著，他十分的華麗高貴，全身都是很值錢的東西。一只燕子和他成為了好朋友。王子看見城市的那些人群忍氣吞聲，窮困潦倒，饑寒交迫，所以讓燕子將自己劍柄上的寶石給了窮人，接著又把眼睛和身上的黃金給了別人。現(xiàn)在的快樂王子已經(jīng)不再英俊，面貌已經(jīng)不再快樂。冬天到了，燕子已經(jīng)離不開王子了，他渴望別處的春天，但他更愛快樂王子，最后，他死在了王子的腳下，永遠(yuǎn)陪著他。
第二天，所有的官員看見了快樂王子的樣子，十分驚訝，還看見了那只小燕子。他們把快樂王子溶解了，可就是熔解不了他的鉛心，就把他的心和燕子扔到了垃圾堆。上帝感動(dòng)了，把他們送去了天堂，永遠(yuǎn)的'快快樂樂！
這是一個(gè)令我感動(dòng)的故事。我被燕子和王子之間的友誼所感動(dòng)，特別是燕子。他為了王子，為了滿足他自己的愿望，不惜犧牲自己，永遠(yuǎn)的沉睡，還有燕子在死亡的一霎那，王子那顆崩裂的鉛心。這讓我想起了我的朋友們，想起了他們給予我的無限快樂。我被他們的無私奉獻(xiàn)所感動(dòng)，快樂王子為了讓市民們開心、快樂的過日子，送走了自己身上的所有寶石和黃金，王子默默無聞，忍受著疼痛和失明的痛苦，但他是快樂的，這就是奉獻(xiàn)的快樂，也是“快樂王子”的真正含義，這讓我想起了我們的父母，他們?yōu)榱宋覀兡瑹o聞地?zé)o私奉獻(xiàn)，只為了滿足我們的小小愿望，你說，我們不應(yīng)該好好愛他們嗎？這個(gè)故事還諷刺了那些大官員的丑惡嘴臉，當(dāng)快樂王子變丑的時(shí)候，他們爭著讓工人們?yōu)樽约鹤龃蟮裣�，說話傲慢無禮，放肆張揚(yáng)。
這是一個(gè)感人的童話，又是一篇?jiǎng)尤说臉非�，它告訴我們了友誼的珍貴和奉獻(xiàn)的美好。
《快樂王子》讀后感9
讀書是一件有意義的事。一鉆進(jìn)書海里，就融入了進(jìn)去。這些書籍似乎把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界。我在書的果園里，采下知識(shí)的果實(shí)，使智慧的背簍沉甸甸的;我也像一條河，匯集水，逐漸豐滿起來。
近日，我讀了一本《快樂王子》，使我受益匪淺。這本書的字里行間，使人感動(dòng)也明白了道理。
說說幾個(gè)小故事吧。《快樂王子》中勇于奉獻(xiàn)的王子與燕子有著無私奉獻(xiàn)的精神，它令我明白奉獻(xiàn)得價(jià)值，時(shí)刻啟發(fā)我勇于奉獻(xiàn)。為什么已暗淡無光的王子會(huì)那么快樂呢?因?yàn)榉瞰I(xiàn)是一件即榮耀又快樂的事。他活得有意義有價(jià)值，犧牲了自己卻讓別人有了溫飽。他奉獻(xiàn)了，所以他快樂了。還有那只可愛的燕子，幫助王子送給貧寒的人，讓他們有了希望。它放棄了去溫暖的埃及，為人們送去一份一份希望，最后選擇留下，在寒冷中死去了。我從心底敬佩他們，我被他們所折服�；仡^再想想自己，有太多的自私。自私越多就多就越?jīng)]有快樂。像《快樂王子》中《自私的巨人》這個(gè)故事中的巨人一樣，有太多的自私，所以看不見美麗的春天，聽不見孩子的笑聲。他為孩子們奉獻(xiàn)了美麗的花園，見到了勃勃生機(jī)，也聽見了孩子們的聲音。巴金說過：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著是要給我門生活添上一點(diǎn)光彩。一心為自己一生為自己的人，什么也得不到。
在《快樂王子》這本書中動(dòng)人的'故事，意味深長的道理吸引著我。它告訴我：世界因愛而美麗，世界因奉獻(xiàn)而絢麗。一個(gè)個(gè)真理，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的文字，撰寫了這本好書。我真誠的希望：每一個(gè)人都有奉獻(xiàn)的精神，美好的品質(zhì)，讓生活更快樂更美好更充實(shí)。
讀書是每一個(gè)人成長的臺(tái)階;是每一個(gè)人的良師益友;是指引你成功的明燈。多讀書，讀好書，讓書籍成為你忠實(shí)的伙伴吧!
《快樂王子》讀后感10
寒假里，我讀了一篇十分感人的童話；《快樂王子》。它是英國著名作家王爾德的作品�？戳诉@篇文章，我受到了很大的啟發(fā)。
故事的梗概是：快樂王子的塑像立在高高的圓柱上，一只小燕子依在他的腳下。突然，幾滴淚水流了下來，燕子一抬頭，原來是快樂王子在流淚。。。。。�？吹竭@里，我心想：“他為什么流淚呢？”我?guī)е蓡柪^續(xù)讀了下去。原來，快樂王子看見了許多可憐的人，心里非常難過。于是快樂王子托小燕子將他寶劍上的寶石送給一位窮婦人，又將他眼睛上的兩個(gè)寶石分別給了一位青年和一個(gè)賣火柴的小女孩。。。。。�？吹竭@里，我的眼睛濕潤了，為快樂王子的無私感到自豪。后來，快樂王子又把自己身上的金片送給了許許多多的窮人，讓他們過上了快樂、幸福的生活。最后，快樂王子什么也沒有了，只剩下石頭身子，之后燕子也因?yàn)闉榱藚f(xié)助他而錯(cuò)失了在冬季來臨時(shí)飛向南方的機(jī)會(huì)，因而凍死在王子的腳下。后來，許多人過往的行人看到了這尊塑像，都說：“快樂王子真難看！”快樂王子被人們用火燒成了灰燼，扔進(jìn)了垃圾桶，但他的心沒有被燒掉，和燕子永遠(yuǎn)待了一起。
快樂王子那種精神正值得我們學(xué)習(xí)，快王子的.故事也令我想到了汶川大地震的救災(zāi)人員，他們冒著生命危險(xiǎn)救人，他們步行上路的時(shí)候、他們翻土救人的時(shí)候，隨時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)，但想到災(zāi)區(qū)人民需要救援，就繼續(xù)前進(jìn)，幫助需要幫助的人們。
生活中有許多需要幫助的人們，但有些對(duì)他們視而不見，看著他們承受痛苦而無動(dòng)于衷，這種人的品德太差了，我們一定要向快樂王子和救援英雄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于獻(xiàn)身，無私奉獻(xiàn)的精神，從小事做起，爭當(dāng)一名樂于助人的文明好少年！
《快樂王子》讀后感11
故事中快樂王子和他的小燕子對(duì)最底層人民奉獻(xiàn)了他們的所有，他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的，暗示出他們最終站在了社會(huì)道德價(jià)值的最高點(diǎn)。
快樂王子和小燕子組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，王子有物質(zhì)財(cái)富，小燕子有辦事能力。
比方說：社會(huì)是一個(gè)金字塔，最底層的民眾擔(dān)負(fù)起一切人類活動(dòng)的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級(jí)，綜合價(jià)值越高，表象為：物質(zhì)財(cái)富的.占有，智慧，人際組織的完備，道德高尚，生活安逸等等，這些表象，是底層民眾的價(jià)值指歸，在尚未擁有這些價(jià)值的時(shí)候，他們是相對(duì)底層的，隨著逐漸擁有這些價(jià)值，他們的層級(jí)漸漸上升，——很多電子游戲就采用了類似的進(jìn)展模式——其中，道德價(jià)值可以借助頓悟很快上升。快樂王子也許因?yàn)槟慷昧巳碎g慘象，經(jīng)歷了頓悟，站在了道德水準(zhǔn)的較高層級(jí)，他擁有的豐厚物質(zhì)財(cái)富相比他頓悟的道德來說，顯得不在那么值得占有，他把這些財(cái)富反饋給創(chuàng)作它們的世人，此時(shí)他的綜合價(jià)值的高貴完全由他的高尚道德來體現(xiàn)。
與其說快樂王子和小燕子團(tuán)隊(duì)在向底層民眾奉獻(xiàn)愛心，不如說他們是在感恩。
社會(huì)的底層越寬大厚實(shí)，上層建筑就越穩(wěn)固，就越高。社會(huì)的上層的絕大部分能源和保障來自于下層，所以上層有必要對(duì)下層感恩，而下層沒有必要對(duì)上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥，正是反映了下層人民的本質(zhì)。
在諸多的社會(huì)價(jià)值中，道德價(jià)值可以更多的憑借主觀能動(dòng)向金字塔頂前進(jìn)，在此過程中，實(shí)在要做的，就是向他的下層感恩。他的感恩，能使他的下層更加厚實(shí)，更加能釋放出能量，來承載上層的他。
《快樂王子》讀后感12
兩個(gè)月的暑假時(shí)間，我?guī)缀跻獊砘劁撉僬n，書法課，偶爾有時(shí)間我最喜歡的書，我會(huì)貪婪地吃起來。一次偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了“快樂王子”，當(dāng)我讀到觸動(dòng)心靈的文字，我覺得我有讓他們走了
童話《快樂王子》沒有進(jìn)行太多的優(yōu)美詞句，書里我們敘述的是一位學(xué)生快樂王子，活著時(shí)從不需要知道什么憂愁和貧窮問題是什么，在他父親死后，被塑成雕像可以站在一個(gè)城市的上空時(shí)，卻看到了中國城市中的一切社會(huì)丑惡與苦難。于是，他拜托小燕子把自己孩子身上學(xué)習(xí)所有其他值錢的東西全送給了窮人。后來，小燕子被凍死了，快樂王子也因心碎死去，但他們永遠(yuǎn)地生活在這個(gè)天堂中了。
太子死后所做的一切，我被深深地感動(dòng)了。是什么讓他站在一起燕子？是愛，同情弱者。俗話說，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你隨筆幫助別人，自己也會(huì)感到幸福的生活，我也嘗試著做。
我印象最深刻的`，是我?guī)蛿?shù)學(xué)教學(xué)老師的女兒青瑤買書皮。那一天，我抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間做好了學(xué)生自己的事情，然后就直奔主題書店。那一天中國書店沒啥人，我想正好企業(yè)可以通過好好進(jìn)行挑選出了一番了。同樣是一個(gè)女生，但是對(duì)于我們民族性格產(chǎn)生決然選擇不同，我一開始就是拿了幾張候選的，然后再分析從中挑出我認(rèn)為使用方便、實(shí)用百搭又好看的書皮買下來。我清楚的記得那天青瑤拿到書皮后，那臉上的倆酒窩都可以放豆子了。她要開始給我錢，我壓根沒想要，幾塊錢能買到健康快樂，值！
我知道我永遠(yuǎn)無法與快樂王子相比，但我將繼續(xù)成為一個(gè)好人，我愿意帶動(dòng)更多的人。 我輕輕地關(guān)上“快樂王子”，靠在窗戶上，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的電線桿上有幾只燕子，自由玩耍。
《快樂王子》讀后感13
藍(lán)寶石的眼睛，黃金的面頰，王爾德的快樂王子，塑像甚至高過教堂尖頂。王子俯瞰城中的不義與貧窮，流出眼淚。一只燕子幫他，將藍(lán)寶石眼睛和身上的每片黃金，銜去給困苦的人。
每個(gè)人心中，都曾住著一位淚王子�？匆姴涣x，所以流淚。地上的每座城，也都有一位流淚的先知，在盼望之先，說詛咒的話，在詛咒之先，先付出自己。每個(gè)時(shí)代，也都有寫一篇童話的權(quán)利，將那永恒的故事，說了再說。
我心底，一直喜歡童話，又害怕真正的童話。怕自己配不上那個(gè)童話，怕在那個(gè)童話面前，我的理想無地自容。因?yàn)楣x的童話，顛覆不義的現(xiàn)實(shí)；良善的童話，顛覆邪惡的制度；完美的童話，顛覆不完美的政治。
西方最好的童話，都關(guān)于愛。而關(guān)于愛的童話，都不可避免地關(guān)于災(zāi)難、饑餓和死亡。我們的童話膚淺是因?yàn)椴桓易尯⒆咏咏獪I之愛。我們不敢，是因?yàn)槲覀儾恍�。一個(gè)不信的世界，怎么可能有童話？
真正的愛是血淚之間的'愛。愛的實(shí)質(zhì)就是赦免，赦免一個(gè)不能與愛相稱的世界。當(dāng)一個(gè)時(shí)代辜負(fù)你，當(dāng)一個(gè)手足背叛你，你付出的，多過對(duì)方應(yīng)得的那一部分，就是愛。一個(gè)公平的世界不需要愛，只需要交換；一個(gè)不公平的世界，才渴望被愛充滿。
人心中的淚王子，距離顛覆與叛亂，最近時(shí)只有一厘米。但誰能禁止一個(gè)人心底的微笑，誰能禁止一個(gè)人眼里的淚水？每一個(gè)時(shí)代，都因罪而墮落，卻因愛而存留。愛是真正的童話，愛是沒有懼怕的舍棄。
童話里，快樂王子舍棄了最后一片黃金，燕子死在他旁邊。上帝對(duì)他的一個(gè)天使說：”你去，把這座城里最珍貴的兩樣?xùn)|西帶來�！疤焓箮Щ亓四侵凰励B，和快樂王子無法被熔化的鉛心。
上帝說，你的選擇對(duì)極了。因?yàn)樵谖疫@天堂的花園里，小鳥可以永遠(yuǎn)放聲歌唱，在我那黃金的城里，快樂王子可以盡情地贊美。
《快樂王子》讀后感14
《快樂王子》是英國作家王爾德寫的著名童話。它為我們講述了一個(gè)非常感人的童話故事。故事的大概內(nèi)容是這樣的：快樂王子的塑像立在高高的圓柱上，一只小燕子依在他的腳下。突然，幾滴淚水流了下來，燕子一抬頭，原來是快樂王子在流淚……看到這里，我心想：“他為什么流淚呢?”我?guī)е蓡柪^續(xù)讀了下去。原來，快樂王子看見了許多可憐的人，心里非常難過。于是快樂王子托小燕子將他寶劍上的寶石送給一位窮婦人，又將他眼睛上的兩個(gè)寶石分別給了一位青年和一個(gè)賣火柴的小女孩�？吹竭@里，我的眼睛濕潤了，為快樂王子的無私奉獻(xiàn)感到自豪。后來，快樂王子又把自己身上的金片送給了許許多多的窮人，讓他們過上了快樂、幸福的生活。最后，快樂王子什么也沒有了，只剩下石頭身子，之后燕子也因?yàn)闉榱藚f(xié)助快樂王子而錯(cuò)失了在冬季來臨時(shí)飛向南方的'機(jī)會(huì)，因而凍死在王子的腳下。
讀了《快樂王子》這本書使我受益匪淺。這本書使人感動(dòng)的同時(shí)也讓我明白了什么是無私的奉獻(xiàn)精神，它令我明白奉獻(xiàn)的價(jià)值，時(shí)刻啟發(fā)我勇于奉獻(xiàn)。為什么已暗淡無光的王子會(huì)那么快樂呢?因?yàn)榉瞰I(xiàn)是一件即榮耀又快樂的事。巴金爺爺說過：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著是要給我們生活添上一點(diǎn)光彩。一心為自己，一生為自己的人，什么也得不到�！笔堑�，奉獻(xiàn)在我們的生活中其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都有善良的一面。比如：在學(xué)校里我們可以犧牲一點(diǎn)玩的時(shí)間，把教室打掃干凈，讓同學(xué)們能在一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境里學(xué)習(xí)。雖然只是小事，但也能體現(xiàn)一種奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí)，我們及時(shí)地伸出友誼之手，這也是一種奉獻(xiàn)……
世界因愛而美麗，世界因奉獻(xiàn)而絢麗。我真誠的希望：每一個(gè)人都有奉獻(xiàn)的精神，美好的品質(zhì)，這樣我們的世界將會(huì)更加美好!
《快樂王子》讀后感15
這個(gè)星期六正好，我在網(wǎng)上看了一本英國赫赫有名的作家“奧斯卡”。王爾得所編的《快樂王子》，被書中的王子和燕子深深的感動(dòng)了。
故事講了在一個(gè)城市的廣場(chǎng)上有一尊快樂王子的雕像，王子的眼睛是藍(lán)寶石的，劍柄上綴著紅寶石，全身貼著閃閃發(fā)光的金箔，還有一只小燕子陪在他身邊。人們都說他是世界是最快樂的王子。一天，王子看見窮人忍饑挨餓，不忍心他們受苦，便讓陪伴他的小燕子把藍(lán)寶石、紅寶石和金箔都送給了窮人。它把紅寶石送給了裁縫，把一顆藍(lán)寶石送給了老乞丐，把另一顆藍(lán)寶石送給賣火柴的小女孩，最后把全身所有金箔都分給了窮人.冬天到了，小燕子凍死，快樂王子太傷心，所以，雕像倒地了，可快樂王子那鉛做的心在烈火中卻怎么也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來，天使把死去的小燕子和快樂王子那鉛做的心拿給了上帝，上帝高興地說：“你的選擇非常正確!”
起初剛開始讀時(shí)，我只是把它當(dāng)故事，簡單地讀了一遍，并沒有往深入想。我很納悶：“快樂王子怎么這么傻?本來好好的樣子，多英俊，現(xiàn)在變得丑極了。干嘛要把寶石、金箔送人呢?”
后來慢慢品味，終于明白：外表雍容華貴的`王子雕像目睹了所有的貧苦與丑惡，他犧牲自己，而為他們傳遞快樂的小燕子一次又一次放棄了南飛的機(jī)會(huì)，他們這樣做，都是犧牲了自己，造福別人，雖然是這樣，但他們卻懂得了快樂的真諦，并永遠(yuǎn)快樂。
確實(shí)，看到故事的結(jié)局，快樂很珍貴，想要得到它，就要付出代價(jià)，正如快樂王子，用自己的生命換來的僅僅是幾個(gè)人的快樂，雖不能幫助所有人，但自己卻得到了快樂的永恒。
我覺得快樂王子很像我們身邊的一種人，那就是老師，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師就像園丁，辛勤地澆灌著我們這些祖國的花朵;老師就像……同學(xué)們，你們想不想做個(gè)樂于助人的好心人呢?如果想的話那就動(dòng)起手來，遇到自己能幫的就幫，不能幫的就盡力吧。最后，讓我們一起攜手共創(chuàng)美好明天!
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