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優(yōu)秀讀后感:昆蟲記
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感:昆蟲記，歡迎大家分享。
優(yōu)秀讀后感:昆蟲記 篇1
讀完《昆蟲記》，我不得不佩服法布爾：科學(xué)、自然向來都是嚴(yán)謹(jǐn)、枯燥的，但法布爾竟將它們寫的如散文一般，文筆優(yōu)美，令我愛不釋手，難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。難怪法布爾被推薦為諾貝爾文學(xué)獎侯選人啊!
讀著《昆蟲記》，我不禁疑惑：這還是我討厭的，不斷囂張鳴叫、丑陋的昆蟲嗎?我感覺他筆下的昆蟲并不是那么討厭甚至還有幾分可愛，昆蟲們似乎都是他的寵物，語言之生動詼諧，讓我身臨其境。我必須要重新面對這些我原來厭惡的小生靈們，他們的生活也教給我們許多道理，他們也是人類之師：螞蟻的辛勤勞作告訴了我們要團(tuán)結(jié)一致;石蠶幼蟲的小鞘告訴我們要善于利用身邊的一切來保護(hù)自己。
法布爾出生于一個窮苦的家庭，本來連飯都吃不飽，父母都不喜歡昆蟲，也反對他研究這些稀奇古怪的小東西。在這樣的環(huán)境下，法布爾依舊樂此不疲的觀察著他的小寶貝們。究竟是什么，讓法布爾為這些小蟲子奉獻(xiàn)了他的一生一世，嘔心瀝血的觀察、寫作呢?我讀完《昆蟲記》和作者簡介終于找到，是法布爾對昆蟲的.興趣，使得他對昆蟲十分癡迷，也正是興趣，使得他成為一代昆蟲學(xué)家。
我們也應(yīng)該向法布爾一樣，多多培養(yǎng)自己的興趣，去做自己感興趣的事。興趣是最好的老師，有了興趣，我們才會樂此不疲地研究，對學(xué)習(xí)充滿了動力，效率也會提高很多。也只有興趣，才能使我們獲得啟發(fā)和激勵，百折不回的頑強(qiáng)奮斗精神。你去喜歡它，你才會去做好它!從法布爾身上，我們發(fā)現(xiàn)：興趣是最好的老師。
優(yōu)秀讀后感:昆蟲記 篇2
我很高興看到這一段，可愛的小家伙，詭計(jì)多端!黃蜂是一種群居昆蟲。每個家庭成員都很勤奮，很有禮貌。他們每個人都有一個共用通道的小房間。無論什么時候他們在門口相遇，他們都不會擠在一起，沖上馬路。他們有禮貌，有禮貌，使他們的生活忙碌有序。他們就像一群小紳士。這樣的紳士行為使人感到羞恥。;松毛蟲是一群愚蠢的人，它們咬著毛蟲的尾巴，緊緊地跟隨著毛蟲的首領(lǐng)，這樣法伯就把它們放在花盆的邊緣，好讓他們傻傻的走上五、六天，最后來到花盆，回到自己的家。
想象他們在那兒爬來爬去。他們感到疲倦和緩慢。有時他們會停下來思考發(fā)生了什么。為什么他們的家似乎很近，但他們從來沒有到達(dá)那里?但沒有結(jié)果，那么，繼續(xù)往上爬，相信領(lǐng)頭的兄弟，哈哈!蜘蛛離開家的場景真的.很壯觀。數(shù)百只小蜘蛛用一只小蜘蛛絲作為降落傘，隨風(fēng)漂流，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，尋找自己的家。據(jù)說最高的可以漂浮幾萬米高，甚至有人在飛機(jī)上見過這些小旅行者。蜘蛛織網(wǎng)是一項(xiàng)精細(xì)的工作，需要對稱、堅(jiān)定性、粘性和耐心，因?yàn)樗荒芎芎玫夭蹲嚼ハx，但它需要饑餓。板球的樂器非常精巧，它們能發(fā)出一種節(jié)奏的聲音。他們用不同程度的翼鞘受弓壓迫，發(fā)出高、低、長、短的聲音，以滿足他們的歌唱欲望，反映他們對生命的熱愛。
誰會想到這是一群沒有理智和智慧的昆蟲呢?這是一群建筑師，歌手，醫(yī)生，裁縫，紡織專家，強(qiáng)盜
他不僅是昆蟲學(xué)家，而且還是個作家。我認(rèn)為這本書之所以經(jīng)久耐用，與他細(xì)膩有趣的寫作有關(guān)。顯然，在他看來，昆蟲的世界是如此有趣，以至于他如此愛它們，以至于昆蟲都是活潑而充滿活力的。他對昆蟲充滿了感情，昆蟲是他的朋友。
當(dāng)他想挖黃蜂窩的時候，他選擇早上開始，因?yàn)槲蚁Ｍ宄康目諝饽軠p少他們的憤怒和火焰。他說：螳螂天生就有著美麗優(yōu)雅的身材。
優(yōu)秀讀后感:昆蟲記 篇3
在鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的一處荒宅中，有一個昆蟲的樂園——荒石園。園中有一個孜孜不倦的昆蟲學(xué)家手持放大鏡，津津有味地觀察著他的“孩子們”——形形色色的昆蟲。追隨著法布爾的《昆蟲記》中一行行的文字，展開一次昆蟲世界的旅行。
也許你會認(rèn)為：昆蟲學(xué)家最殘忍了，成天抓來一只又一只無辜的小蟲子解剖，還以蟲子們的犧牲換來昆蟲學(xué)家的科學(xué)成就。但是法布爾卻與普通的昆蟲家截然不同，他總是在荒石園中觀察著活生生的蟲子，自由、毫無憂慮地生活著，法布爾有時將自己想象成一只活蹦亂跳的蟲子，與昆蟲們一同生活在美好、自由的昆蟲樂園里。怪不得法布爾對一般的昆蟲學(xué)家說：“你們探究死亡，我探究生命�！�
法布爾不僅擅長觀察昆蟲，做觀察報告，他還很擅長讀懂昆蟲的心理，與昆蟲溝通。
法布爾在寫綠蟈蟈兒時，他不僅迷于蟈蟈華麗的外貌，還驚喜于綠蟈蟈兒的兇悍與貪婪。法布爾眼中的蟈蟈通體嫩綠，身體側(cè)面是兩條淡白色的絲帶，身材得天獨(dú)厚，修長勻稱，大大的雙翼薄似輕紗。綠蟈蟈兒就好似神仙下凡，迷倒了法布爾。而夜間的蟈蟈更讓法布爾驚嘆。夜間巡羅的'兇猛的蟈蟈若是遇到了夜間的蟬，便會像一只綠裝的強(qiáng)盜一番，抓住蟬，并給蟬進(jìn)行開膛破肚的手術(shù)，法布爾推測出蟈蟈的飲食愛好后，便定時給蟈蟈帶餐點(diǎn)：有時是幾片梨子；有時是幾粒葡萄；還有時是松樹鰓金龜。蟈蟈們看到滿意餐點(diǎn)時，則是貪婪、津津有味地品嘗。
從法布爾的筆下，看到的不僅僅是蟲性，更是人性的發(fā)現(xiàn)。法布爾又以人性去看昆蟲。字里行間都透露出了他對生命的尊敬與贊美。法布爾不但把昆蟲當(dāng)作自己的觀察、研究對象，他還把昆蟲當(dāng)做自己的孩子，成天精心地照顧著它們。
小小的昆蟲在大自然的保護(hù)下，遵循著大自然的法則。法布爾則以小小的昆蟲為琴弦，撥響了人類命運(yùn)顫音的巨匠。
一只昆蟲，一個世界；一次記錄，一次旅行。
優(yōu)秀讀后感:昆蟲記 篇4
一本好書就如一個伙伴，多了一本好書也就多了一個伙伴�！独ハx記》就是我的好伙伴。
這本書詳細(xì)描寫了昆蟲的外表、生活習(xí)性等。這一切作者都寫得栩栩如生，看著看著我覺得作者仿佛把我們領(lǐng)進(jìn)了一個昆蟲的王國，里面生活著許多千奇百怪的昆蟲，作者便帶著我們?nèi)ビ^察它們，去探索它們。讀了這本書我知道了蟬是勤勞的，螳螂是兇殘的，石蟬是聰明的……
螳螂長得纖細(xì)優(yōu)雅,它的長翼輕薄如紗但是它卻十分惡毒。螳螂會吃掉丈夫，拋棄子女，任其自由闖蕩。它也非常兇殘，它會靜靜地等在草叢中只要一有小動物就迅速的準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，結(jié)果呢？肯定是螳螂贏啦。有個成語叫笑里藏刀，跟螳螂配呢！螳螂真是昆蟲世界中的美麗殺手！
與螳螂相似的還有一種叫狼蛛的昆蟲，他們之間的'差別就是，狼蛛出手總是小心翼翼，以免喪命。
《昆蟲記》的作者法布爾以精煉的文字寫出了自己對昆蟲的熱愛之情。他出生寒微，家里的人也不同意他對昆蟲這方面的研究。他是靠自己的勤奮和刻苦，擺脫了自己寒微的處境。同時又利用空余時間繼續(xù)自己的昆蟲研究，最終寫出了一本巨著——《昆蟲記》。在這本書里一字一句都能感受到作者對昆蟲的喜愛。
在我心中昆蟲是一個根本就不值得一提的東西，有時一條毛毛蟲爬過我就拿磚頭去砸，現(xiàn)在想起我覺得很尷尬。一條毛毛蟲也是一個生命，這世界上并不能缺少任何生命，難道我連這些都不懂嗎？但是自從我看了《昆蟲記》之后我決定洗心革面，做一個愛護(hù)昆蟲，珍惜生命的人。我多么想和作者一起去探索，去尋找大自然的奧秘。蟬，并不像拉封丹寓言中說的那樣，蟬是勤勞的生產(chǎn)者�！独ハx記》還清晰的講述了一些很難觀察到的昆蟲。
《昆蟲記》像一盞明燈為我點(diǎn)亮了通往昆蟲王國的大路，它使我們對昆蟲有了一定的了解。昆蟲雖小但能給我們帶來無數(shù)的奧秘，讓我們一起去尋找，讓我們和昆蟲親密接觸吧！
優(yōu)秀讀后感:昆蟲記 篇5
我問你一個問題：你知道的昆蟲有哪些？我想大多數(shù)人不知道太多，因?yàn)槲覀兌济τ趧e的事情而忽略了這些細(xì)節(jié)。可是，就有這么一位老人，他耗盡了畢生心血觀察昆蟲的美姿，傾聽它們演奏的美妙樂章，并揮筆寫下了昆蟲巨作——《昆蟲記》，這個人就是法布爾。
《昆蟲記》是一本昆蟲學(xué)巨作，它以一絲不茍的科學(xué)態(tài)度記錄了這位老人所觀察的昆蟲事實(shí)。描繪了如蟬、螢火蟲等昆蟲的習(xí)性，以講故事的方式揭示了這些即熟悉而又陌生的昆蟲鮮為人知的'秘密，書中沒有簡單說教的呆板，更沒有純粹科普的乏味。書中，我們會沉醉于蟋蟀美妙的歌聲，驚嘆于蜘蛛織網(wǎng)的小巧玲瓏，緊張于蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的驚險……
其中蜈蚣與蝎子大戰(zhàn)的片段非常精彩，法布爾把蜈蚣與蝎子的大戰(zhàn)寫得一波三折。文中蝎子先發(fā)制人，用大大的鉗子夾住蜈蚣，蜈蚣也壓著鉗子，可無濟(jì)于事，雙方勢均力敵。最后蝎子抬起毒針在蜈蚣身上猛扎三下，筋疲力盡然后休息了。原以為蜈蚣會毒發(fā)斃命，可是蜈蚣用嘴舔了幾下傷口，竟有奇跡般的恢復(fù)了活力。第二天它們又進(jìn)行了搏斗，蜈蚣又被連軋了三下，終于在第四天一命嗚呼了。
在這幾句話中，蝎子與蜈蚣打斗的場面描寫得活靈活現(xiàn)，兩只昆蟲的威風(fēng)躍然紙上。
法布爾之所以能寫出這么好的段落，和他觀察的態(tài)度離不開。我想，我們要以什么樣的態(tài)度學(xué)習(xí)，法布爾已經(jīng)為我們找到了答案。
有一次，我上完奧數(shù)回來做習(xí)題， 其中有道題有些難，我不免有些躁動，我做了三遍，還不會，于是我便筆生氣地一扔：“不做了！”可這時我又想到了法布爾，他觀察昆蟲從來都是堅(jiān)持不懈的，不到搞懂決不罷休。想到這里，我再次拿起筆，又一次次地演算起來，最后終于做出了這道難題。
我們在生活中會遇到很多困難，但只要像法布爾那樣堅(jiān)持不懈，有克服困難的決心和勇氣，我相信，天大的困難都會被克服的！
優(yōu)秀讀后感:昆蟲記 篇6
若要在自然的懷抱中，不必遠(yuǎn)離喧囂，置身于純粹質(zhì)樸的自然中，只需在被忽視的路旁的荒草叢中，懷著追尋昆蟲奧秘的孜孜探求，去一覽這微觀世界的無限樂趣。
法布爾先生與其著作《昆蟲記》蜚聲世界，無獨(dú)有偶，我國作家朱贏椿先生的《蟲子旁》，也以清新妙趣的語言，為孩子打開探尋昆蟲的另一扇窗。
四十年如一日的孜孜不倦終造就了法布爾的輝煌，他傾心于這看似微不足道的生命，昆蟲的利欲爭紛，在他筆下儼然已成一個微觀社會；而《蟲子旁》，則是在紙醉金迷的社會中，辟出一方心靈喘息安寧的凈土，在紛擾奢靡的都市，讓自己不忘初心。兩者相結(jié)合，昆蟲社會便在眼前幾近一覽無余。
法布爾對他鐘情的昆蟲傾注了畢生的精力與熱情，他賦予了每一只昆蟲人生百態(tài)，將人類的喜樂哀樂盡數(shù)置于昆蟲，于是，一個個活靈活現(xiàn)的昆蟲情態(tài)便現(xiàn)于讀者的眼前。
于我而言，將昆蟲人性化，不僅是單單的法布爾先生對昆蟲的癡愛，更是如巴金先生所言，是“由蟲性到人性”的蛻變演化。昆蟲在專屬他們的世界中形形色色的'角色，何嘗不是人類社會的一個縮影？昆蟲為食互相廝殺，而作為食物鏈的頂端存在的人類，則為功名利祿而勾心斗角。我想，這《昆蟲記》不僅是研究界的一部不可多得的學(xué)術(shù)著作，更是演繹了人性的善惡美丑。
讀罷這兩部昆蟲巨制，不禁駐足于那從未留意的路邊野地，在步履匆匆的現(xiàn)代社會中，看那默默無聞的生靈的微觀社會的自然妙趣，讓自己在快節(jié)奏的生活中平靜煩擾，返璞歸真整裝待發(fā)重新上路。這在從前只是擦肩而過的世界，竟也成休想的樂園，予以我新奇熱情逝的視角，慢慢學(xué)會以初心待未來。
蟲性的世界，能予人性世界的啟示又何止一星半點(diǎn)？
當(dāng)我趴在地上看蟲的時候，在我的頭頂上，是否還有另一個更高級的生命，就像我看蟲一樣，在悲憫地看我！——朱贏椿
優(yōu)秀讀后感:昆蟲記 篇7
自從看了這本《昆蟲記》，我就對這些小生靈有了更深的了解。當(dāng)我看到“昆蟲的本能”這一章時，我不禁嘲笑這些昆蟲的愚昧和循規(guī)蹈矩。當(dāng)我看到“隆格道克蝎子”這一章時，我又為蝎子高超的逃跑技巧而感到驚訝。
昆蟲的愚昧可以體現(xiàn)在干泥蜂身上。瞧，一只母干泥蜂搭好了一個巢，它將在里面產(chǎn)卵，它飛出去為后代捉回了食物——大蜘蛛，并將卵產(chǎn)下來。在它飛出去尋找第二只獵物時，法布爾就把那只蜘蛛和蜂卵都拿走，看那只可憐的母蜂會怎樣�？赡阜浠貋砗�，還是按照原來的樣子擺好蜘蛛，然后產(chǎn)卵。它飛走后，法布爾再次把巢內(nèi)清空。就這樣，母蜂重復(fù)著搬回蜘蛛，產(chǎn)卵，然后去找另一只獵物的動作；而法布爾則重復(fù)著拿走蜘蛛這個動作。當(dāng)母蜂認(rèn)為蜂巢已滿時，就給空空如也的蜂巢封口了。
可憐又愚笨的干泥蜂，你撇下卵不管，卻在已經(jīng)毫無用處的蜂巢上加一層蓋子，你知道嗎？你的卵都被拿走了！
但有的時候，昆蟲也有一些我們不知道的奇特的本領(lǐng)。就拿砂泥蜂來說，它捕捉灰毛蟲的技巧令人驚嘆。首先，它用觸角拍打地面，發(fā)現(xiàn)縫隙后，它把觸角伸進(jìn)去試探，如果有植物的`根蔓延在地上，它便更快地抖動觸角，來搜索灰毛蟲�？墒撬怯檬裁锤杏X來知道毛蟲的所在地呢？我心想，是嗅覺嗎？我便繼續(xù)看下去。
砂泥蜂的觸角可以充當(dāng)鼻子，但是為什么要不停地動呢？它完全可以不動觸角就聞�？磥砝ハx界還有很多我們不知道的東西啊。
我很喜歡看《昆蟲記》，因?yàn)樗虝液芏辔也恢赖臇|西，它讓我知道了，一切推理都必須從觀察中得來。
優(yōu)秀讀后感:昆蟲記 篇8
這真是一個豐富多彩的昆蟲世界。你可以和知更鳥一起在地下呆幾年，爬上樹干欣賞它金色的知更鳥炮擊的神奇過程，聆聽它在陽光下悠長的歌聲，感受它生命的巨大喜悅;你可以用螢光在草叢中飛翔，拿著它那不可磨滅的燈，上下飛舞，嬉戲起舞。餓的時候，給蝸牛一根長針，麻醉后再享用變成液體的;粥，你可以躲在蟑螂旁邊，看看它是如何巧妙地制造球，然后費(fèi)力地把它帶回家，當(dāng)它一次又一次地落下時，你會發(fā)現(xiàn)小蟲的堅(jiān)強(qiáng)意志讓你羨慕它，甚至是羨慕它。放棄一個目標(biāo)是多么的脆弱;你也可以欣賞到這些優(yōu)雅的建筑技巧，如蜜蜂的腰，狼蛛的兇猛獵物，無與倫比的蜘蛛網(wǎng)。
說這本書在昆蟲世界里很有趣是很有趣的。誰會想到這些小蟑螂會如此狡猾，以至于它們有很多詭計(jì)來攫取其他蟑螂的食物呢?
看這段：它假裝幫助主人移動食物，穿過滿是百里香的沙地，穿過深輪印和陡峭的地方。但事實(shí)上，它的'作用很小，大多只是坐在球的頂部觀光。到了一個適合收藏的地方，主人開始用他鋒利的邊緣頭和有齒的腿往下挖，把沙子扔回去。小偷們擁抱著球，假裝死了。洞穴越深，工作的甲蟲就越看不見地面。即使有時它來到地面并看著它，看到睡在球旁邊的甲蟲一動不動也是令人安心的。但是在主人離開很久之后，小偷抓住機(jī)會，盡快地把球推開，就像小偷害怕被抓住并盡快溜掉一樣。如果主人追上了它--小偷被發(fā)現(xiàn)了--它迅速地改變了它的位置，就好像它是無辜的，因?yàn)榍蛘龔男逼律蠞L下來，它只是想阻止它!所以這兩個;搭檔把球移了回去，好像什么都沒發(fā)生過。如果小偷安全地逃走了，他主人的苦工就不見了。它擦擦臉頰，吸吸一些空氣，飛走，然后啟動一個新的烤箱。
優(yōu)秀讀后感:昆蟲記 篇9
寒假里，我讀了《昆蟲記》這本書。這本書介紹了許多昆蟲的生活習(xí)性，讓我了解了許多昆蟲世界的奧妙。（點(diǎn)評：開頭說明讀書收獲。）
《昆蟲記》的作者法布爾是法國人，出生在一個貧窮的家庭。他耗費(fèi)了一生的時間，終于寫出了《昆蟲記》這本巨著。《昆蟲記》中，有螢火蟲，有黃蜂，也有象鼻蟲、蝗蟲、蟋蟀……數(shù)十種昆蟲都作了詳細(xì)的介紹。（點(diǎn)評：簡單介紹書籍內(nèi)容。）
法布爾雖然是一個動物學(xué)家，但他的文筆流暢、優(yōu)美。如《螢火蟲，草叢里的星星》這篇文章，作者把螢火蟲的腳比作“薔薇花的指頭”，把它那會發(fā)光的小燈比做“一盞希望的燈”。法布爾的比喻形象又貼切，讀來讓人如臨其境。文章還詳細(xì)地解釋了螢火蟲為什么會發(fā)光，它是怎么捕捉獵物的，它身上有什么特殊器官……生動的語句，準(zhǔn)確的用詞，我仿佛看到一個個精美的昆蟲視頻。（點(diǎn)評：評論作者行文用筆，引出下文的收獲和體會。）
法布爾的《昆蟲記》讓我明白了細(xì)心觀察和生動表達(dá)的重要性。有一次，老師叫我們寫一篇小動物的作文，我回到家就把養(yǎng)著小金魚的魚缸擺在桌子上觀察起來。我發(fā)現(xiàn)小金魚在游動的`時候尾巴都是撐開的，真想一條大大的寬擺裙子。我便在作文里寫“小金魚游動的時候尾巴一擺一擺的，就像一個穿著寬擺裙的小公主在水里巡視�！边@一描寫得到老師的肯定。（點(diǎn)評：舉例說明自己的讀后收獲。）
法布爾和他的《昆蟲記》都值得我學(xué)習(xí)，沒有仔細(xì)的觀察，沒有堅(jiān)持不懈，法布爾就不可能寫出震驚世界《昆蟲記》來。（點(diǎn)評：結(jié)尾升華主旨。）
優(yōu)秀讀后感:昆蟲記 篇10
法布爾是一位法國著名的科學(xué)家，科普作家。今日，我懷著無比喜悅的心境讀法布爾所寫的一部著作――《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研，犧牲了自我私有的`時間去觀察昆蟲�！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會迅速走了現(xiàn)代禮貌。
法布爾取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發(fā)脾氣。
讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢想而不斷奮斗。
優(yōu)秀讀后感:昆蟲記 篇11
讀完了《昆蟲記》這本書，有很深的感觸。這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖以及捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。因?yàn)樽髡邔懙蒙鷦佑腥ぃ宰x者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：“螳螂的大腿很長，呈扁梭狀，其前半部下側(cè)生著兩行鋒利的鋸齒�？績�(nèi)側(cè)的一行，長短相接的.排列著十二個齒長齒為黑色，短齒為綠色�！钡�，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，即使小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
優(yōu)秀讀后感:昆蟲記 篇12
我最近閱讀了《昆蟲記》這本書,這本書的內(nèi)容十分精彩、好看，它是由法布爾親身所看、所聽、所悟?qū)懗鰜淼摹?/p>
現(xiàn)在我來介紹一下這位作者吧。法布爾是法國的博物學(xué)者、作家。他從小就喜歡昆蟲，漸漸地，對昆蟲有了迷戀，最后進(jìn)入到癡迷的狀態(tài)。正是因?yàn)檫@些他每出版一卷，都轟動一次世界。在1907年時他出版了第十卷，那時他已八十三歲。后來有人推選他為諾貝爾文學(xué)獎候選人，但委員會來決定時，他便與世長辭了。
這本書寫了蜘蛛、螢火蟲、天牛、松毛蟲、蟬、甲蟲等許多昆蟲。作者寫這本書的時候十分嚴(yán)謹(jǐn)，就比如蟬吧：法布爾要觀察金蟬脫殼的時候必需趴在樹上一動不動，因?yàn)槿绻爿p輕一動，蟬就會飛走，找個更安全的地方開始脫殼，他為了觀察蟬花了三年的時間。再比如說：綠蟈蟈兒吃什么這個問題吧，法布爾先給蟈蟈兒吃素食，卻發(fā)現(xiàn)它們吃不了多少。這成了他心中的'難題。有一天他無意之中找到了答案。一天清晨，他出去散步，發(fā)現(xiàn)有一只蟈蟈正在吃蟬的肚腸。無論蟬怎么掙扎，它絲毫不放松，它將頭伸入蟬的肚子里，一小口一小口地把肚腸拖出來吃掉。之后法布爾捉了幾只蟬放在養(yǎng)蟈蟈的盒子里，幾天之后蟬的頭、肚腸被吃得干干凈凈。由此可見法布爾觀察身邊一點(diǎn)一滴都十分認(rèn)真。讀后感
《昆蟲記》這本書是法布爾觀察昆蟲本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍、死亡的描述，無不滲透著人文關(guān)懷，并以蟲性反觀人性。本書充滿了對生命關(guān)愛和萬物贊美之情。
讀了這本書，我的感想是：昆蟲的世界和人類息息相關(guān)，只要我們?nèi)ビ^察、研究它們，對我們?nèi)祟悤幸欢ǖ膸椭Ｗ屛覀兞粜挠^察身邊的一點(diǎn)一滴吧!
這本書充滿了活力，大家也閱讀一下《昆蟲記》吧!
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