小學(xué)生伊索寓言讀后感
讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生伊索寓言讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生伊索寓言讀后感1
今天我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，這是一本既諷刺了惡人邪惡的本性和丑陋，又贊美了種種生物優(yōu)秀高尚的品德與智慧。這不只是一本寓言故事書(shū)，還是一本使人明白許多道理的哲學(xué)書(shū)，其內(nèi)容豐富多彩，里面人物的性格也五花八門(mén)，編出一個(gè)個(gè)引人入勝的奇妙故事。
其中有些故事告訴了我們深刻的道理，如“不畏艱苦的小猴”，這個(gè)故事使我們懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。還有些故事讓我們明白了愚蠢的行為會(huì)給自己帶來(lái)?yè)p失，如“一頭蠢驢”這個(gè)故事，蠢驢因?yàn)樗男袨椋恢魅舜虻帽轶w鱗傷。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，也有品德高尚的人，或是陰險(xiǎn)狡詐的'“某某某”，他們可能就在你的身邊，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。品德高尚的人，雷鋒叔叔便是好榜樣，助人為樂(lè)的同時(shí)，還不圖回報(bào)。我們要向他學(xué)習(xí)，也勵(lì)志當(dāng)一個(gè)擁有高尚品德的人！
小學(xué)生伊索寓言讀后感2
我讀過(guò)許多書(shū)，但我最喜歡的是《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書(shū)很好看，因?yàn)槔锩娴男」适潞芎每�，很好玩。用的詞也很好，比如：不卑不亢。語(yǔ)重心長(zhǎng)……但是，最重要的.就是故事結(jié)尾大道理了！大道理都有什么呢？有樂(lè)于助人，不要驕傲，要看到別人的長(zhǎng)處，要學(xué)習(xí)勤奮的人，要刻苦學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持到底……樂(lè)于助人讓我感受到了時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該幫助別人。不要驕傲讓我感受到了自己取得了成績(jī)，不要驕傲，否則，就會(huì)落后。要看到別人的長(zhǎng)處讓我知道了要看到別人的長(zhǎng)處，不要只看到別人的短處和自己的長(zhǎng)處。要學(xué)習(xí)勤奮的人讓我知道了要做一個(gè)勤奮的人。要刻苦學(xué)習(xí)讓我想到了必須刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好的成績(jī)。要堅(jiān)持到底讓我想到了做事只有堅(jiān)持到底，持之以恒，才能成功。
《伊索寓言》這本書(shū)真好�。∥乙煤脨�(ài)護(hù)它。
小學(xué)生伊索寓言讀后感3
今天，我讀了《伊索寓言》中的《忠誠(chéng)的駱駝》，它讓我受益匪淺。
文中講述了人們第一次看到駱駝的時(shí)候，覺(jué)得駱駝的外表很奇特，以為駱駝是很驕傲的動(dòng)物。不過(guò)當(dāng)對(duì)駱駝更加了解之后，人們發(fā)現(xiàn)駱駝其實(shí)很溫馴忠實(shí)。這個(gè)故事告訴我們：要懂得人不可貌相的道理。
由此，讓我想起了城市的環(huán)衛(wèi)工人。每天清晨，她們就把城市的街道打掃地干干凈凈。雖然她們穿得很樸素，看上去甚至有點(diǎn)兒臟，還總是餓著肚子，沒(méi)時(shí)間睡覺(jué)，沒(méi)新衣服穿，但是他們起早摸黑，吃苦耐勞、干活踏實(shí)、從不偷懶、從不過(guò)多地索取什么，不會(huì)喊累，他們也不怕累、不怕苦。
世界上這樣的'人很多，為了給城市添加一份美麗，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)。如商場(chǎng)的收銀員，每天站在收銀臺(tái)忙著收錢(qián)，吃飯只能糊吃兩口，從不講究吃和穿。
我們要向駱駝和環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，所以我們不要以貌取人，應(yīng)該對(duì)他們多點(diǎn)了解。
小學(xué)生伊索寓言讀后感4
《伊索寓言》是一部寓言精品，書(shū)中的小故事大都講的是動(dòng)物們的故事。
我們先來(lái)看《龜兔賽跑》的`故事，森林里要舉行跑步比賽，由兔子來(lái)選對(duì)手，兔子哈哈大笑地說(shuō)：“這太容易了，選烏龜吧!”，可是烏龜竟然答應(yīng)了。
到了比賽那天，只聽(tīng)見(jiàn)3。2。1開(kāi)始!兔子象風(fēng)火輪一樣跑，烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會(huì)，兔子見(jiàn)烏龜還沒(méi)影兒，就躺在路邊睡著了，它睡得正香，烏龜從它身邊走過(guò)，笑著說(shuō)，這也想得第一名?兔子還在說(shuō)夢(mèng)話，沒(méi)有誰(shuí)比你還跑得慢了!
等兔子醒了，烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。兔子驚呆了，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
小學(xué)生伊索寓言讀后感5
我最近讀了《伊索寓言》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)特別好，因?yàn)槊恳粋�(gè)故事都說(shuō)明了一個(gè)道理。我不僅讀到了有趣的故事，還學(xué)到了很多道理。
令我印象最深刻的故事叫“吹牛的運(yùn)動(dòng)員”.故事講的'是有個(gè)運(yùn)動(dòng)員因平常參加比賽時(shí)缺乏勇氣，被人們指責(zé)，只好出外去旅行。過(guò)了些日子，他回來(lái)后吹噓說(shuō)，他在別的很多城市多次參加競(jìng)賽，勇氣超人，在羅德島曾跳得很遠(yuǎn)，連奧林匹克的冠軍都不能與他抗衡。他還說(shuō)那些當(dāng)時(shí)在場(chǎng)觀看的人們?nèi)裟艿竭@里來(lái)，就可以給他作證。這時(shí)，旁邊的一個(gè)人對(duì)他說(shuō)：“喂，朋友，如果這一切是真的，根本不需要什么證明人。你把這里當(dāng)作是羅德島，你跳吧!”然后這個(gè)運(yùn)動(dòng)員就灰溜溜地走了。
這個(gè)故事說(shuō)明了做人要腳踏實(shí)地，不能吹牛，要認(rèn)認(rèn)真真地做事情.用事實(shí)容易就近證明的事，說(shuō)得再多都是多余的。
小學(xué)生伊索寓言讀后感6
在暑假里，我非常有幸的閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)。大家知道，世界上著名的寓言作家并不多，我們僅僅知道古希臘的`伊索，法國(guó)的拉·封丹，俄國(guó)的克雷洛夫等，他們寫(xiě)的寓言在世界范圍內(nèi)享有盛名;但如果說(shuō)到創(chuàng)作年代之早。作品數(shù)量之多。
這些故事人們不僅耳熟能詳，還從中得到頗為深刻的人生道理，比如“牧童和狼”“讓我明白了總愛(ài)說(shuō)謊話的人，即使說(shuō)了真話，也沒(méi)有人會(huì)相信�！薄褒斖觅惻堋备嬖V我們“只要不懈的努力，最終就會(huì)勝利”等等。
小學(xué)生伊索寓言讀后感7
《伊索寓言》的作者是(古希臘)伊索的代表作，里面的每個(gè)故事中的動(dòng)物都像人一樣。會(huì)思考，知道什么時(shí)候行動(dòng)。
每一個(gè)故事的結(jié)構(gòu)都非常的緊湊，語(yǔ)言都非常的簡(jiǎn)練。是《伊索寓言》中的一大特點(diǎn)。而且每個(gè)故事往往只需要幾百個(gè)字就能淋漓盡致的扣住主題。例如《。狐貍與葡萄》中，非常清楚的為我們講述了狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸阎笞约候_自己的場(chǎng)景。比如說(shuō)：“那葡萄根本就不好吃，只有饞嘴的'鳥(niǎo)才吃。”多么的可笑呀。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理：我們不能為自己的失敗找理由。
小學(xué)生伊索寓言讀后感8
在假期中，我認(rèn)真閱讀了整本《伊索寓言》，從書(shū)中我得到了很多收獲和啟迪。
在這其中，《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見(jiàn)到一只肥大的'狗問(wèn)道：“是誰(shuí)把你拴住，而且喂得這么肥大?”狗回答說(shuō)：“獵人�！崩锹�(tīng)后說(shuō)道：“還好狼不會(huì)受到這樣的待遇。要知道，我寧愿挨餓，也不想帶著沉重的脖套�！�
從這篇小故事中，我明白了我們不應(yīng)該像狗一樣被拘束在一個(gè)緊緊的脖套中，既便是可以享受溫飽，但是卻失去了自己的方向，永遠(yuǎn)只是被困在一個(gè)圈子里，無(wú)法突破。而作為狼，它不僅沒(méi)有因?yàn)楣纺鼙ＷC溫飽而羨慕，而是從中看到問(wèn)題，明白不應(yīng)該以身陷不幸而求溫飽。
在我看來(lái)，我認(rèn)為我們每一個(gè)小孩子就像是被獵人圈起來(lái)的小狗，像在父母身邊享受無(wú)微不至的照顧，有時(shí)候就會(huì)失去自己的方向。所以我們應(yīng)該看準(zhǔn)方向，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，不要碌碌無(wú)為，深陷享受之中。
小學(xué)生伊索寓言讀后感9
今天讀了《伊索寓言》這本書(shū)，感覺(jué)非常好。
那里面的故事雖然很短，但是能告訴我們很多很多的道理，以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來(lái)讀，今天又讀了它，感覺(jué)又讀懂了一些道理。比如：《驢子和農(nóng)夫》這則故事說(shuō)明許多人總是抱怨自己的生活不好，卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了，對(duì)惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無(wú)效的'……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的，書(shū)不光要讀出來(lái)，還要讀懂其中的道理，這樣才是讀書(shū)的重要意義。
我最喜歡《伊索寓言》這本書(shū)了，因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览怼?/p>
小學(xué)生伊索寓言讀后感10
《伊索寓言》是古希臘的伊索寫(xiě)的，它與俄國(guó)的《克雷洛夫寓言》以及法國(guó)的《拉封丹寓言》，合稱為“世界三大寓言”。
《伊索寓言》用一個(gè)個(gè)小故事告訴我們做人的道理。
我最愛(ài)的一個(gè)故事是《老獅子和狐貍》。它講了的，一個(gè)有趣故事。有一頭年老的獅子，已不能憑借自己的`力量去捕食了，心想只能用智取的方法才能獲得食物。于是它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，躺在地上假裝生病，等其他小動(dòng)物走過(guò)來(lái)窺探，就把它吃掉。這樣不少小動(dòng)物都被獅子吃掉了。狐貍識(shí)破了獅子的詭計(jì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外，沒(méi)有進(jìn)入洞中，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)只有進(jìn)去的腳印，沒(méi)有出來(lái)的腳印。最終狐貍沒(méi)有被獅子吃掉。
這則寓言告訴我們，聰明的人往往能審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)跡象預(yù)見(jiàn)到危險(xiǎn)，避免不幸。
《伊索寓言》告訴了我許多道理，我非常喜歡它。
小學(xué)生伊索寓言讀后感11
今天，我讀了《伊索寓言》中的《細(xì)心的狐貍》。大概內(nèi)容是：動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)獅子病了，都去看它，狐貍聽(tīng)說(shuō)了也去看它，可由于狐貍細(xì)心，沒(méi)被獅子吃掉，并且揭穿了獅子的把戲。
讀完后，我想：如果當(dāng)初小動(dòng)物不會(huì)只聽(tīng)信傳言盲目去看獅子的話，就不會(huì)到獅子那里去白白送死。獅子年老體弱捕捉不了食物，這并不假，也情有可原。可是，獅子居然利用小動(dòng)物們的同情心來(lái)填飽肚子，我認(rèn)為獅子這種做法及為不正確。
假如我是獅子我決對(duì)不會(huì)利用同情心來(lái)填飽肚子，因?yàn)椋颐靼资篱g萬(wàn)物都有家，只是它們的`家不相同。比如：魚(yú)兒的家是水，鳥(niǎo)兒的家是大樹(shù)等等。假象，終究會(huì)被揭穿。由于狐貍的細(xì)心觀察，才保住了一條性命。
想到這里，我笑了。因?yàn)�，森林里有一只既自私又卑鄙的獅子，也有一只細(xì)心的狐貍。
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