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名人傳貝多芬的讀后感

時(shí)間:2023-02-12 17:42:06 讀后感范文 我要投稿

名人傳貝多芬的讀后感10篇

  讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的名人傳貝多芬的讀后感,希望對大家有所幫助。

名人傳貝多芬的讀后感10篇

名人傳貝多芬的讀后感1

  但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地在維也納初露頭角,有了一點(diǎn)名氣。此時(shí)正應(yīng)該高興的他,卻被查出因幼時(shí)治療耳疾無效導(dǎo)致耳聾。這使他遭到了極大的打擊。要知道,對于一個(gè)音樂家來說,沒有了耳朵,就沒有了一切。在幾番思索之后,貝多芬又回歸了音樂,并創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的交響曲。

  而他之所以能夠在失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出數(shù)首經(jīng)典之作。正是因?yàn)樗軌蛴眯娜ヂ,用心去感受,將身心都投入到音樂中去。這,就是音樂的`最高境界。

  命運(yùn)可以奪走貝多芬的一切,但始終奪不走他那無與倫比的創(chuàng)造力與非凡的天賦。面對困難,他絲毫不懼,這就是他成功的秘訣。

  歐洲的音樂是在大自然中產(chǎn)生的,所以貝多芬也時(shí)常將自己擁入大自然的懷抱,用心來聆聽大自然的聲音。貝多芬的音樂脫離了單純的感官上的享受,而能塑造人的精神世界。他經(jīng)常談到他有責(zé)任用他的藝術(shù)去為“可憐的人類”,“未來的人類”做奉獻(xiàn),為他們造福,鼓勵(lì)他們,把他們從迷夢中喚醒,斥責(zé)他們的怯懦。貝多芬的偉大之處正在于此,他從不只為自己而活,胸懷天下的責(zé)任感使他不只是一名音樂家。

名人傳貝多芬的讀后感2

  貝多芬大家都知道吧!他就是聞名世界的德國音樂家、作曲家。他最有成就的作品是《英雄交響曲》、《第一交響曲》、《第四交響曲》、《第五交響曲》、《出征歌》……

  我第一次看到《名人傳》貝多芬傳時(shí),我真為貝多芬坎坷的命運(yùn)而傷感。因?yàn)樨惗喾夷贻p時(shí)就不幸患上了耳疾,漸漸的.就什么也聽不見了。但厄運(yùn)并沒有打垮貝多芬。他依然用激情來創(chuàng)作他的每一部作品,仔細(xì)斟酌樂曲里的每一個(gè)旋律,以至歌曲里沒有一個(gè)錯(cuò)誤的音符。

  當(dāng)我聽到他創(chuàng)作的鋼琴鳴奏曲——《命運(yùn)》時(shí),立刻被它扣人心弦的旋律所打動(dòng)。因?yàn)閺闹屑?xì)細(xì)品味可以感受到人生的起伏錯(cuò)落,好作品!還有它很符合當(dāng)時(shí)的情況,貝多芬當(dāng)時(shí)貧疾交加,身患耳聾,在無聲的世界里創(chuàng)作的作品還能如此具有狂熱和激情,真是難得啊!

  讀了貝多芬傳,我體會(huì)到了人生的意義,命運(yùn)的坎坷。他為世人留下了不朽的作品。貝多芬這種頑強(qiáng)的奮斗精神,值得我們學(xué)習(xí)。

名人傳貝多芬的讀后感3

  作為一個(gè)學(xué)了4年鋼琴的孩子,我已學(xué)過貝多芬寫的曲子,很想知道能寫出這么優(yōu)美篇章的大師有著怎樣傳奇的經(jīng)歷。

  當(dāng)我讀完《貝多芬傳》的時(shí)候,我的內(nèi)心久久不能平靜。

  貝多芬在童年時(shí)候就表現(xiàn)出了特殊的音樂才能。11歲發(fā)表了第一部音樂作品,17歲時(shí)曾為天才的.作曲家莫扎特演奏。但他的童年也是不幸的,他19歲時(shí),父親下崗,為了維持家庭生計(jì),貝多芬被迫去宮廷當(dāng)古琴手。20歲時(shí)他便離開家鄉(xiāng)波恩到維也納定居,盡管后來因耳疾而漸漸失去了聽力,但他沒有向命運(yùn)低頭,反而以更頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作,后來成為一位聞名遐邇的音樂家。

  貝多芬是不幸的,命運(yùn)給了他太多的磨難,貧窮、殘疾、孤獨(dú)。不過,他沒有向命運(yùn)曲服,最后成為一名強(qiáng)者。

  作為我們小學(xué)生來說,要發(fā)揚(yáng)貝多芬精神,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要向任何困難妥協(xié);要扎實(shí)地做好每件小事,不要對事情淺嘗則止;我們要學(xué)會(huì)體貼父母,不要做家里任性的小皇帝。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只要我們堅(jiān)持付出,就一定會(huì)有收獲。

名人傳貝多芬的讀后感4

  “他是個(gè)不幸的人,他的生活充滿痛苦,世界給予他的沒有歡樂。而他給予世界創(chuàng)造性的歡樂!這歡樂使用苦難造就的,就像他那句震撼人心的名言所說的,那句能作為他一生總結(jié)的格言:歡樂由痛苦獲得!边@是《名人傳》第一篇《貝多芬傳》的一段話。

  我讀了法國作家羅曼羅蘭寫的這本書的三個(gè)故事都非常感動(dòng)。

  我正在學(xué)習(xí)鋼琴,鋼琴老師也常常給我彈著名的.鋼琴音樂家的作品,好聽極了。我真希望自己也能彈出那么優(yōu)美動(dòng)聽的鋼琴曲。老師也告訴我要能吃苦練習(xí),要讀關(guān)于音樂家的書才能體會(huì)到這是一件不容易的事情,必須下功夫?qū)W習(xí)和練習(xí)。

  從《貝多芬傳》這個(gè)故事中,我知道了貝多芬出生在一個(gè)貧困交加的家庭,但是他有了不起的音樂才華。他爸爸把他當(dāng)作搖錢樹,打他罵他,讓他彈鋼琴掙錢,貝多芬的童年真不幸。長大以后也是困難重重、挫折失敗不斷,甚至兩耳失聰,搞音樂的人聽不見該多痛苦,但是他勇敢面對一切困難和失敗,憑著這股子頑強(qiáng)的和對音樂的愛完成了100多件舉世聞名的作品。

  想想我自己,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,我缺乏的就是貝多芬的毅力和頑強(qiáng)的精神。我明白了:只要有付出,就會(huì)有收獲。我會(huì)像貝多芬那樣努力的。

名人傳貝多芬的讀后感5

  我從貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,異常使我佩服的是他那種頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾业娜小奥返戮S希馮貝多芬”。

  貝多芬的童年是艱苦的。人生對他來說是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂器。當(dāng)貝多芬長大了一些,噩運(yùn)又一次降臨到他身上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫信向朋友哭訴。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光,人們能夠看到他悲慘的命運(yùn)。之后的`歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了感情的否決。在遭受到這些精神的痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。

  他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過音樂。因?yàn)樗獞?yīng)對這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動(dòng)搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時(shí)候,聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運(yùn)》等。

  當(dāng)然了,貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅(jiān)持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。

名人傳貝多芬的讀后感6

  唯其痛苦,才有歡樂。

  ——題記

  最初是在一個(gè)明凈的早晨,天空中沒有一絲云,淡淡的霧白一直延伸到天際,逐漸隱沒。輕柔地熏風(fēng)懶洋洋地拂過草地,一切似乎都那么平靜。然而窒息般沉重的空氣中,暗暗隱伏著一種風(fēng)暴的前兆。一瞬間,天沉了下來,轟隆的雷聲夾雜著雨點(diǎn)打破了寂靜,風(fēng)強(qiáng)烈地呼嘯著,撕扯著,但云層中,仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。

  風(fēng)雨交加卻不失光亮。

  上帝關(guān)上了他的一扇窗——他沒有俊俏的.容貌,沒有無憂的生活,卻給他留了一扇門。他有著極高的音樂天賦,他完全可以稱之為天才?墒且魳罚瑹o法滿足他的生活,他一生貧困,但他并沒有停止杰作的問世,音樂充實(shí)了他,音樂是他的靈魂。

  世界從未給予他歡樂,卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿悲苦,命運(yùn)的不公,讓他失去了親情,愛情,甚至奪走了他的聽覺,但他沒有放棄,他把歡樂贈(zèng)與世界,他說:"我要扼住命運(yùn)的咽喉。"

  用苦難換來歡樂,這是貝多芬一生的寫照。

  狂風(fēng)驟雨之際,陰沉的天仿佛撕裂了一個(gè)角,濃重的霧白點(diǎn)點(diǎn)隱退,剎那間,灑下萬丈霞光,散落遍地金黃。

  貝多芬的人生不缺光亮!

  

名人傳貝多芬的讀后感7

  看完《名人傳》里寫的貝多芬得知貝多芬的童年很艱苦,他沒有享受過莫扎特那樣溫暖的家庭。他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴、小提琴……但,即使是這樣貝多芬也沒有討厭音樂,而是努力的練習(xí)。他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí),還使用了暴力。貝多芬十一歲時(shí)就成為了戲院隊(duì)的'一員;十三歲就當(dāng)上了大提琴手。

  他的媽媽在一七八七年就去世了,父親因酗酒成性,無力支撐這個(gè)家庭,所以十幾歲時(shí)的貝多芬就成了家庭的支柱。貝多芬從少年時(shí)代就開始為經(jīng)濟(jì)問題開始操心,這份重任對他來說來的太早了。

  貝多芬有著遇到困難,永不退縮的精神,即使自己的耳朵聽不見但他卻沒有放棄音樂的生涯,而是繼續(xù)創(chuàng)作出很棒的樂曲獲得了很棒的成功。但我卻是另外多數(shù)人——沒有克服困難的精神,而是一直都想退縮的人。有時(shí)我遇到了很困難的事,就是退縮,一點(diǎn)也沒有想要去克服的念頭。但看完這篇文章后,我知道了只有勇于的去克服困難,才會(huì)獲得成功。

  貝多芬還有著很多值得學(xué)習(xí)的精神,勇于克服困難這是最重要的。不過最最最重要的是凡事要對自己有信心,只有自信,才能做好每一件事!

名人傳貝多芬的讀后感8

  讀完《貝多芬傳》后,在貝多芬身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。他的人生道路是悲慘的,父親想開發(fā)他的音樂天賦,沒有使用正確的方法,卻使用了暴力來讓他學(xué)習(xí)各種樂器。在他大一些的時(shí)候,失去了他最愛的母親,使他悲痛欲絕,只好寫信向朋友傾述。

  貝多芬的一生是多災(zāi)多難的,在這些磨難面前他還能成功,這足以證明貝多芬有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和努力奮斗的精神。而在我們現(xiàn)實(shí)的生活中有多少人還有這種超凡的毅力和奮斗的`精神呢?現(xiàn)在的我們都要去學(xué)習(xí)貝多芬所給我們留下的這些寶貴的精神財(cái)富。磨難不止是我們平凡人才有的,偉人也是經(jīng)過了許多的磨難和艱辛,才使他們有了現(xiàn)在的成就。他們的精神都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在困難面前要勇于前進(jìn),堅(jiān)定自己的信念。

名人傳貝多芬的讀后感9

  自從我讀了《名人傳》以后,我想了很多。其中,貝多芬給我留下了最深的印象。

  貝多芬對音樂有像火一樣旺盛的熱情,他先后創(chuàng)作了很多非常優(yōu)秀的作品。他的作品充滿了幻想。但是災(zāi)難還是無情的降臨到了他的身上。在1802年的時(shí)候,他已經(jīng)意識到自己的聽力障礙已經(jīng)沒法治愈,而且會(huì)很快就會(huì)惡化。那就表示著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多大的打擊呀!但他卻頑強(qiáng)的`和這不幸的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帲@也許是他在后期能寫出那么多不錯(cuò)作品的原因吧!像他這種對生活和對命運(yùn)永不放棄的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂讓生活有了希望。

  讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的困難,但他們卻有著同樣的精神——永遠(yuǎn)不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。我一定要學(xué)習(xí)他們的精神。

名人傳貝多芬的讀后感10

  《名人傳》這本書里描寫了三位人物:與厄運(yùn)做斗爭的音樂家貝多芬、有頑強(qiáng)信念的雕塑家米開朗琪羅、熱愛和平的作家托爾斯泰。但讓我印象最深的是貝多芬。

  貝多芬是一位偉大的音樂家,他的一生都是痛苦的,在他二十六歲那年,他的耳朵出現(xiàn)了問題,后來他的耳聾越來越嚴(yán)重,只有貼近演員才能聽到他們的`發(fā)音,最后他一點(diǎn)兒聲音都聽不到了,但這并沒有影響貝多芬的音樂創(chuàng)作!稓g樂頌》、《英雄交響樂》等作品都是他在危難中創(chuàng)作出來的,貝多芬在音樂上取得了輝煌的成就。

  貝多芬取得這么大的成功,是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志。由此我想到我自己,我學(xué)習(xí)小提琴快五年了,在學(xué)琴中,我也會(huì)遇到一些小小的困難,這些困難哪能和貝多芬遇到的困難相比呢?可是我一遇到一點(diǎn)困難,就想退縮了,而貝多芬作為音樂家卻遭遇了耳聾,這是多大的困難啊,但貝多芬沒有放棄,堅(jiān)強(qiáng)地面對困難,所以他才能取得如此的成就。

  每當(dāng)我拉起貝多芬的《歡樂頌》,我仿佛看到貝多芬雖然處境悲慘,但仍然笑著面對困難,我要向貝多芬學(xué)習(xí),只有笑著面對困難,才能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

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