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《青年文摘》讀書心得體會（精選15篇）
從某件事情上得到收獲以后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《青年文摘》讀書心得體會，希望對大家有所幫助。
《青年文摘》讀書心得體會 1
你若問我習(xí)作里的美麗語句出自哪里，我定會告訴你，是《青年文摘》。
也許你會認(rèn)為一本雜志會有什么益處呢�？墒窍裎疫@樣不看新聞的姑娘卻幾乎能知天下事，都是《青年文摘》的功勞。我更愿意將其比作一位博學(xué)多識，文質(zhì)彬彬的紳士。初三那年，是他幫我度過的。
記得當(dāng)時中考給我的生活一強(qiáng)有力的包袱，每一天都有班主任的說教，父母的'提醒，自然，那都是關(guān)于中考的�？墒瞧谀悄曜屛医Y(jié)識了那位紳士——《青年文摘》。自此以后，只要兜里有錢，我就回去找他。或許我那并不理想的中考成績的一方面原因是我把時間給了他，但是，如果時間倒流，我依然不會后悔認(rèn)識那位紳士。
是啊，他教給我怎樣做自己，怎樣活的漂亮，怎樣與人相處，我依然能清楚地感受到他身上文字給我心頭的溫暖。他帶著我一起評論社會熱點(diǎn)。如果沒有他，我又怎能理解“面朝大海，春暖花開”。感謝有他。
有一期的《青年文摘》的篇章是關(guān)于民國時期的南開大學(xué)，是那篇文章讓我讀后激動的難已入睡。從來沒有一天讓我那么記憶深刻。我夢想著第二天去改變世界，可是第二天了，我卻發(fā)現(xiàn)，我連自己都無法改變。那篇文章講的是南開大學(xué)給了一位理化不合格，卻又文科極好的學(xué)生的空白理化卷打了0分，后來，那位學(xué)生成為了一名成功人士。
讀到那時我心潮澎湃。我幻想著自己是否亦有那樣的機(jī)會，然后小小的自己又想到了中國教育，覺得他不科學(xué)。因?yàn)槟菚r的我理化極差，怕自己的學(xué)習(xí)生涯將斷送給中考，覺得每一個人都應(yīng)該將自己的全部精力投以自己熱愛的，以后會靠其“吃飯”的科目，而不是浪費(fèi)青春給以后人生中不可能從事的科目。
那位紳士后來又從另一篇文章中告訴我，那時的自己是有多么傻。不要夢想著去改變什么，因?yàn)槟氵B你自己都無法改變，又憑什么奢望改變這個世界。
我那么小，世界這么大。任憑我的心堪比天，卻敵不過這大千世界�！肚嗄晡恼方虝宋姨嗵唷�
不是每一個人都會成為蔣方舟——紳士說。
《青年文摘》讀書心得體會 2
好文章總是讓人回味無窮，印象深刻!最近，我在一期《青年文摘》上看了一篇文章，名字叫《缺點(diǎn)什么》，看到標(biāo)題我在想：缺什么呢?勇氣?自信?還是知識?于是認(rèn)真的讀了起來，迫不急待的想知道答案。文章講到在當(dāng)今社會豪宅、轎車、金錢這些物質(zhì)的東西都已司空見慣，除去這些，我們?nèi)鄙俚氖亲顦銓?shí)無華的微笑、幽默、淡定、正氣和善良。
微笑是幸福、自信、滿足的外在表現(xiàn)。真正的微笑應(yīng)發(fā)自內(nèi)心，滲透著自己的情感，表里如一，毫無包裝或嬌飾的微笑才有感染力。以前，我從不知道笑這個表情對生活和工作有何意義，只知道一個微笑只是一個簡單禮貌的行為而已�？墒�，在現(xiàn)在的工作中讓我逐漸感受到了微笑偉大而又神奇的力量。工作中保持微笑，說明你熱愛本職工作，樂于克盡職守;生活中保持微笑，更是可以創(chuàng)造一種和諧融洽的氣氛，讓身邊的人倍感愉快和溫暖。
在色彩斑斕的人生舞臺上，幽默的作用是難以窮盡。它能使人開懷大笑，改變心境;能使人積極樂觀、健康長壽。幽默還能活躍氣氛，融洽雙方關(guān)系。相信幽默難以言盡的妙處會使你平淡的生活放出異彩。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們總有太多的抱怨、不平衡和不滿足。讓淡定的力量去改變你周遭的氣場，發(fā)揮出你的最佳狀態(tài)。在你遇到艱難險阻的時候，請用淡定的心態(tài)讓自己披荊斬棘，迅速解決工作中的疑難問題，完美地處理家庭爭端。
我們每個人心中都要存一股正氣，如果人人精于計算，自私自利，那么正氣談何而來。講求奉獻(xiàn)是講正氣的'前提，任長霞就是在奉獻(xiàn)、恭讓和剛正不阿的工作信念中有了一身正氣，從而受到老百姓的擁戴。我們在監(jiān)理行業(yè)中，要是都講求奉獻(xiàn)，長此下去，就能在每個人的心中養(yǎng)成一股對抗歪風(fēng)邪氣的力量。到那時，公司發(fā)展，員工實(shí)現(xiàn)個人價值，那豈不是雙贏。
對于善良一詞，是很多人青睞的一種美德。文章中說到：如今善良常被人看成是軟弱無能的表現(xiàn)，作惡反被一些人奉為強(qiáng)者性格。因此我們要心存善良，因?yàn)槟欠N力量可以打敗一切邪惡。
人們?yōu)榱私】�，骨軟的補(bǔ)鈣，貧血的補(bǔ)鐵，氣虧的補(bǔ)腎。社會也是一樣，我們急需補(bǔ)點(diǎn)微笑、幽默、淡定、正氣和善良。把這幾樣補(bǔ)足補(bǔ)齊，人們的幸福指數(shù)會更高，在人生舞臺上會走得更精彩。
《青年文摘》讀書心得體會 3
我最近發(fā)現(xiàn)了一本好書，名字叫做《青年文摘》，我剛開始發(fā)現(xiàn)了這本書，翻了幾頁覺得好看，便拿回家看。
回到家我便細(xì)細(xì)閱讀，那本書里有很多有趣的。感人的`小故事，也有很多在危險的局面中運(yùn)用智慧逃生的小故事，其中有好多事我剛開始都不相信，到后來我終于相信了。我買的是個合訂本，6個月的《青年文摘》我一下全看完了，可累死我了。
這本書太好看了，我一口氣就把這本書看完了，看完后，我就覺得這本書前所未有的好看，太感人了，太驚心動魄了，讓我翻了一遍又一遍。等我合上書后，我便知道以后要如何做人的道理，和在危險中怎樣自救的方法，這本書包含各式各樣的事情，讓我知道了許多知識，《青年文摘》是一本雜志，是每月一期。
我喜歡這本雜志，這是一本好書。
《青年文摘》讀書心得體會 4
《青年文摘》里面最真實(shí)的應(yīng)該是那些人物傳記吧，不管是平凡的還是不平凡的，每一個故事都讓我感動，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我佩服。在那些人當(dāng)中，有為國家做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，有為廣大人民群眾作出奉獻(xiàn)的偉大人物，也有為自己的夢想不斷拼搏，堅(jiān)持，努力而永不言敗的勇者……他們所做的事都是值得我們肯定和支持的，在我看來，他們的人生是燦爛精彩的，是充滿芳香、充滿喜悅的因?yàn)槟鞘撬麄冇米约旱男燎趧趧訐Q來的成果。一直以來，每當(dāng)我遇到不如意的事，我總是對自己說，這有什么了不起的，大不了重頭來過，又不會死人，比起很多人，我幸運(yùn)多了，沒有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了過來，不管你們信與否，我都覺得每個人在自己遇到困難的'時候都需要來自精神上的鼓勵和支持。當(dāng)你們遇到挫折時，想想那些同樣經(jīng)歷過像你這樣痛苦的人吧，別人都可以做到，為什么你就不可以呢?相信自己不一定會成功，但不相信自己就一定會離成功越來越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)到達(dá)不了那輝煌的成功殿堂。
《青年文摘》里出了上述的以外還有很多很多讓我感動的文章，例如那些關(guān)于父母與孩子之間的故事，那些教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪碌奈恼拢谖恼锩�，你可以一下子學(xué)到各種不同的知識和道理。真的，因?yàn)椤肚嗄晡恼�，我的人生旅途才不會顯得那么孤寂和憂愁，因?yàn)樗�，我的生活才能在它的指引下�(lián)碛懈嗟目鞓坊貞�，擁有了更多的歡聲笑語，擁有更多的勇往直前的勇氣。因?yàn)橛兴�，所以我會好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造屬于我的天堂�?/p>
《青年文摘》讀書心得體會 5
蘇霍姆林斯基的《和青年校長的談話》一書1973年由莫斯科教育出版社首次出版。本文選自本書的第一次講話的第二節(jié)。這位前蘇聯(lián)的教育實(shí)踐家和教育理論家在世界教育領(lǐng)域享有盛譽(yù)。他的教育理論豐富全面，細(xì)致入微，生動具體。引入我國后，深受廣大讀者的喜愛，對當(dāng)前我國的教育改革和發(fā)展具有重要的影響作用。
這篇文章，內(nèi)容詳實(shí)，針對性強(qiáng)，有理有據(jù)，令人信服。語言平實(shí)、質(zhì)樸、簡潔、明快。具體闡述了集體的教育信念和教師的個人創(chuàng)造的關(guān)系。表明了學(xué)校工作只有在實(shí)踐中解決才有改進(jìn)作用。只有在教育的日常生活中抽出來的教育思想，才能指導(dǎo)我們的工作有所創(chuàng)造。
"教育思想，形象的說，就是教育技巧得以在其中展翅翱翔的空氣。"這充分說明教育思想的指導(dǎo)性、伸展性、重要性。我認(rèn)為，一個教育工作者，不能只通曉教育理論，還應(yīng)該了解國內(nèi)外教育思潮，如，了解一個國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、儲蓄等發(fā)展水平。特別要熟悉國情，不能生搬硬套，要大量吸取國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和最前沿的教育教學(xué)理念，要有大教育觀，從宏觀上來分析教育發(fā)展形勢，在微觀上加以調(diào)整、控制、整合，不能只就教育論教育。
當(dāng)前，我國正在推進(jìn)素質(zhì)教育，我們想方設(shè)法教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，常常也有達(dá)不到預(yù)想效果的時候，這時你的頭腦中才會有創(chuàng)造性的思想火花，只有思想開始震動并有所撞擊，才能在自己的工作中發(fā)現(xiàn)問題。我們要認(rèn)真聽學(xué)生說什么、做什么、想什么，"要為深刻而鞏固的知識而斗爭。"我校是九年一貫制學(xué)校，小學(xué)低年級主要任務(wù)是"教會兒童使用一個人終身都靠它來掌握知識的那種工具"。
我們總覺得小學(xué)低年級的學(xué)生年齡小，不敢大膽地把這一工具交給他們，其實(shí)這是錯誤的，這樣會阻止他們的精神生活全面發(fā)展，而到了高年級，卻還是把一批又一批新材料堆到學(xué)生的機(jī)床上，要求他們"快加工，別偷懶，使勁干!"
大家知道，勞動需要工具，而小學(xué)低年級學(xué)生要掌握的工具包括以下五種技能，"觀察、思考、表達(dá)、閱讀和書寫。"這是學(xué)生終身學(xué)習(xí)需要使用的工具，這其中觀察和思考能力是表達(dá)思想的源泉。"憑借觀察，認(rèn)識和學(xué)習(xí)才成為勞動，才能鍛煉出觀察力，觀察力這種智能素質(zhì)和智能發(fā)展的特征。"長期堅(jiān)持下去，學(xué)生的表達(dá)能力才能大大提高。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我們：哪位教師能從集體的信念出發(fā)來看待個人的工作，哪位教師就會有創(chuàng)造性的勞動。創(chuàng)造需要團(tuán)隊(duì)精神，只有大家團(tuán)結(jié)起來，互相學(xué)習(xí)，共同合作，取長補(bǔ)短，才能用集體的智慧戰(zhàn)勝困難，攻破教學(xué)的難題。
教育思想成為事實(shí)需要長期細(xì)致的工作，那么何為教育思想?"她是一定階級或階層的人們在一定歷史時期里對教育根本性問題的看法，包括對教育的功能、方法、目的、原則等的認(rèn)識。"其中對某一問題的看法，即教育觀念，對其中一系列問題的看法，即教育思想。我們有了正確的教育思想，教育行動才能更有實(shí)踐意義。
我們教育工作者，應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，"把教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲，成功的做法和微小的發(fā)現(xiàn)都記錄下來。"這樣長期堅(jiān)持下去，不斷積累才能達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的理想效果。每個人如果都這樣做，才會形成集體的教育觀念，教師在個人創(chuàng)造方面才能有所建樹。
我們常常有這樣的經(jīng)歷：就是把自己很小的小孩，用雙手拋向空中，而小孩每一次都微笑面對父母，這是因?yàn)樾『⑿睦砻靼祝阋欢〞阉拥绞种卸粫涞降厣�，其�?shí)這就是信念。這種信念在集體教育中發(fā)揮著重要的作用，將激勵每一位教師的個人創(chuàng)造。
前幾天(20xx年4月)，學(xué)校成立了科研團(tuán)隊(duì)，推選我為"團(tuán)隊(duì)"負(fù)責(zé)人，我覺得這份責(zé)任既光榮又重大，要想把科研工作做實(shí)、做大、做活，離不開集體的教育信念。如果大家都有攻堅(jiān)克難的信心和決心，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，雖然我們是農(nóng)村學(xué)校，但我們具有潛在的發(fā)展優(yōu)勢，資源豐富、內(nèi)容廣泛、前景廣闊，農(nóng)村"天地"大有可為。
科研和教研要緊密結(jié)合，才能把"研究"工作落到實(shí)處。我們每一個團(tuán)隊(duì)成員都是一線教師，都有切身的`感受，如果把每一個人的智慧都集中到集體的教育信念中，就會形成教育合力，大家都會在集體光環(huán)的照耀下茁壯成長，每一個人都會獲得更多的發(fā)展與創(chuàng)造機(jī)會。
新課程改革強(qiáng)調(diào)合作學(xué)習(xí)，這種做法我很推崇，也一直踐行這種利益"共同體"。合作學(xué)習(xí)是綜合性學(xué)習(xí)中常采用的一種方式。學(xué)生組成若干個小組，發(fā)揮"小集體"的智慧，解決問題、探究規(guī)律、設(shè)計思路、體驗(yàn)生活，小組長是這個小集體的負(fù)責(zé)人，能力相對較強(qiáng)，是整個小組的策劃者、實(shí)施者和組織者。
學(xué)生在進(jìn)行協(xié)作"研究"中，教師要做充分的課前準(zhǔn)備，指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生查找研究問題所需要的資源。教師不是對學(xué)生放任自由，而是像放風(fēng)箏一樣，緊緊地把握那條課堂"主線"，伸縮有度，游刃有余，追求課堂教學(xué)效果的最優(yōu)化。
在集體的教育信念中，我一直主張教師每周至少要集體備課一次，在集體備課中，大家能夠互相借鑒，發(fā)揮每個人的聰明才智，拓寬思路、激發(fā)靈感、設(shè)計愿景，最后形成解決教育教學(xué)問題的辦法，教師還能在潛移默化中培養(yǎng)"團(tuán)隊(duì)"精神，為教師個人創(chuàng)造打下良好基礎(chǔ)。
總之，做任何事情都要根據(jù)校情，需要搞好中、小學(xué)銜接，讓每個學(xué)生都能關(guān)注學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)，讓集體利益激發(fā)教師的個人創(chuàng)造，在教育教學(xué)中，更具有針對性、探索性和科學(xué)性，為將來培養(yǎng)出更多的適用性人才而不懈努力，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
《青年文摘》讀書心得體會 6
三月份，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《蘇霍姆林斯基和青年校長談話》――第一次談話關(guān)于教師教師創(chuàng)造性勞動的幾個基本問題，通過學(xué)習(xí)，對我的教學(xué)思想和對教育的理解促動很大，現(xiàn)將感受總結(jié)如下：
蘇霍姆林斯基告訴我們，如果你想成為一個好校長，那你首先就得努力成為一個好教師，一個好的教學(xué)專家和好的教育者。他對教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)精神，他對教師和學(xué)生的研究和服務(wù)精神，是他取得成功的力量源泉;蘇霍姆林斯基每天堅(jiān)持走進(jìn)教室，觀察思考老師們的課堂勞動，給予他們切實(shí)的幫助。他還親自指導(dǎo)課外興趣小組活動，經(jīng)常跟學(xué)生們談話、接觸。
他對學(xué)困生的教育也特別值得我們教師學(xué)習(xí)。我們教師通常將造成學(xué)困生的原因歸咎于他們的智力低下，或是父母從小溺愛放縱，教育方法有問題。解決的辦法無非是有針對性地多補(bǔ)課，引導(dǎo)他們多讀相關(guān)的教科書。蘇霍姆林斯基卻認(rèn)為"難教兒童并不是智力上有障礙，而是他們的觀察能力出現(xiàn)了問題"。他反對強(qiáng)迫難教兒童學(xué)會一定數(shù)量的教材，而要教他們?nèi)ビ^察世界，發(fā)展他們的智能。方法轉(zhuǎn)變了，這些孩子多年產(chǎn)生的.對教科書和補(bǔ)課的畏懼便會煙消云散，課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力隨之減輕。利用兒童的好奇心去激發(fā)他們的求知欲望，會有事半功倍之效。
要領(lǐng)導(dǎo)好教育和教學(xué)過程，就是要精通教育和教學(xué)的科學(xué)、技巧和藝術(shù)。想成為一個好校長，首先就得努力成為一個好教師，一個好的教學(xué)專家和好的教育者，還要日益深入地鉆研教育和教學(xué)過程的微妙細(xì)節(jié)，不斷地開辟塑造人的靈魂這門藝術(shù)的新境界。其次是只有當(dāng)教育和教學(xué)工作中的那些最重要的問題能在實(shí)踐中不斷得到解決時，才能徹底改進(jìn)學(xué)校工作，提高學(xué)生知識質(zhì)量和完善道德教育。第三就是不斷滋養(yǎng)自己思想的源泉，而這種源泉就是課堂，我們必須大最地聽課和分析課，才能對教師的教育學(xué)和教學(xué)法修養(yǎng)，對他的精神財富、視野和興趣作出正確的結(jié)論。其次，蘇霍姆林斯基對如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用的認(rèn)識很值得推崇。"領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的秘訣之一，就在于喚起教師探索和分析自己工作的興趣。"喚起這種興趣，首先是樹立一種精神，"精神"是學(xué)校中最寶貴的財富，在學(xué)校里，沒有比教師的精神狀態(tài)更重要的事情了!而對于一位校長的"工作"來說，沒有什么比"喚起"更重要的事情了。在本次談話中，他還明確的得出了："我認(rèn)為校長的使命就在于使每個教師都成為善于思考、勤于鉆研的研究者。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)"。
通過對蘇霍姆林斯基的教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使我對不斷加強(qiáng)學(xué)校改革的更堅(jiān)定了信念，一個好校長就是一所好學(xué)校，只有提高自己多方面的素質(zhì)，才能提升學(xué)校的品位。
《青年文摘》讀書心得體會 7
在我課余讀書的時光里，《青年文摘》一直是我的摯愛。也許你看過，也不知你怎么想，但是我喜歡它，是因?yàn)樗摹半s而有味”。
它就像一個裝有無限精彩的潘多拉魔盒，豐富的內(nèi)容、多樣的文體、各式的文風(fēng)，無時無刻不吸引著我。
最近的一期里，讓我仍然記憶猶新的是一篇名叫《七十三號的爸爸》的文章，整篇文章講述了一個感人的.故事。十歲的小昭有個在外做生意的爸爸，從不回家，卻經(jīng)常與小昭寫信，告訴他自己住的地方有多么美麗。終于，小昭忍不住對爸爸的思念與好奇，千里迢迢地來到了爸爸所說的那條路�？墒�，出現(xiàn)在他眼前的卻是一所戒備森嚴(yán)的監(jiān)獄。
看完這篇文章，我想了很多，先是為小昭獨(dú)自跋山涉水的勇氣所驚嘆，再是被小昭的爸爸多年來給予的希望所感動。
勇氣是智慧與力量的表現(xiàn)。它既是一支無堅(jiān)不摧的矛，又是一塊無尖不擋的`盾。有了勇氣，就有了力量去沖破一切艱難險阻；有了勇氣，就可以無畏同厄運(yùn)去抗?fàn)�；有了勇氣，就能匯蕩洗滌污垢的洪流奔騰入海。
文章中最震撼我的還是小昭爸爸那種充滿希望的愛，他為了不讓孩子覺得自卑，在別人面前抬不起頭，在信中竭力地在小昭的心中塑造一個神圣的形象，讓他健康快樂地生活。這種愛雖不是驚天動地，但足以讓人潸然淚下。
父愛、母愛一直千年來人們歌頌的話題，是因?yàn)樗鼈兗儩�、無私、偉大。自古至今，哪一位成功人士的背后沒有一份無言的愛？
看來，世之珍惜者，莫過于愛!
《青年文摘》讀書心得體會 8
自從擁有了《青年文摘》的陪伴，我平凡的生活似乎被手藝精巧的工匠一層層打開了，一點(diǎn)點(diǎn)雕琢了一樣，變得精致而動人。
書中的一個個動人的故事像一串糖葫蘆一樣串在一起，令我回味無窮�！肚嗄晡恼酚酶呱械娘L(fēng)格，弘揚(yáng)社會正氣，歌頌人間真情。其中，令我記憶憂新的是那篇《心靈的溫度》。
這是一位老教授和學(xué)生們上的最后一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，只是一次最簡單的實(shí)驗(yàn)。這節(jié)課告訴學(xué)生們水分別在三種溫度下的三種不同的狀態(tài)，然而，這只是表面現(xiàn)象。老教授用這個實(shí)驗(yàn)說明一種道理：水的溫度越高，它的`“前程”也就越遠(yuǎn)，人亦如此。就像我們心靈的溫度是零度以下，那么生活也是黑暗的、狹小的；可是，如果我們心靈的溫度有一百度，那么我們將擁有最大的人生世界。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會發(fā)現(xiàn)，事實(shí)確實(shí)如此。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事，大概是這樣的：有三個工人同時在砌一面墻，有人問第一個工人：“你在干什么？”工人說：“砌墻�！庇謫柕诙䝼�工人同樣的.問題，他說：“我在建一座高樓�！钡谌齻�工人答道：“我正在建一座美好的城市�！焙髞恚谝粋�人還在那里當(dāng)砌墻的工人；另一個則當(dāng)上了設(shè)計師，坐在辦公室內(nèi)畫圖紙；而最后一個人卻成了公司總經(jīng)理，領(lǐng)導(dǎo)管理整個公司。
對于同一件事，有這樣三種不同的看法與態(tài)度，也會有三種不同的命運(yùn)和結(jié)果，正是因?yàn)樗麄冃撵`對生活的溫度不同，從而擁有不同的人生世界。因此，我們要使自己心靈的溫度在100度，才能擁有最大的人生世界，它會決定一個人的生活和一生的命運(yùn)！
我愛《青年文摘》，其中的每一個故事都是對人心靈的洗禮，告訴我們心靈的溫度尤為重要，面對生活要有積極向上的態(tài)度，還詮釋了各種人間真情。
《青年文摘》為我們營造了一個美好的心靈家園。
《青年文摘》讀書心得體會 9
一直以來我都是《青年文摘》的忠實(shí)讀者，老實(shí)說我不是很喜歡讀那些厚厚的著作，比起那些，我更喜歡讀文摘，每看完一期的《青年文摘》，我都覺得我對生活又了解了很多很多，突然間好像有長大懂事了很多，不知道你們是否跟我一樣有著這樣的感受呢?
在《青年文摘》里，我尤其喜歡看“青春風(fēng)鈴”這一部分，它所描述的愛情故事就好像發(fā)生在我周圍的一樣，讀著它就好像在讀著自己的生活，那么形象生動。它讓我覺得愛情是一件如此美好的事情，雖然很多情侶都因?yàn)榉N種原因而錯過彼此，不可否認(rèn)，那是一件很遺憾的事情，然而那又是一件很值得讓人回味的事情。遺憾也是一種美，沒有什么是十分完美的，也許正因?yàn)檫@樣，所以才顯得更加珍貴吧!我是一個沒有談過戀愛經(jīng)歷的女生，所以我不能夠真正體會到那種讓人刻骨銘心的愛情，但我始終認(rèn)為要想擁有一份真正的愛情并不是一件一蹴而就的事，而是需要經(jīng)過種種磨難和考驗(yàn)才能得到它。無可置疑，這個過程是漫長而痛苦的，但我堅(jiān)信最后迎來的將會是晴天。我討厭那些把愛情當(dāng)兒戲的情侶，一個人的一生能談幾次戀愛呢，人的.一生能有幾個青春呢，我想大家都心中有數(shù)，不需要我說。但話說回來，愛情本來就是一件很奇妙的事情，沒有誰能給它下一個特定的定義，也許只有經(jīng)歷過的人才有深刻的體會吧。不管怎樣，我始終相信那份屬于我的真愛就在不遠(yuǎn)處�！肚嗄晡恼防锩孀钫鎸�(shí)的應(yīng)該是那些人物傳記吧，不管是平凡的還是不平凡的，每一個故事都讓我感動，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我佩服。在那些人當(dāng)中，有為國家做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，有為廣大人民群眾作出奉獻(xiàn)的偉大人物，也有為自己的夢想不斷拼搏，堅(jiān)持，努力而永不言敗的勇者他們所做的事都是值得我們肯定和支持的，在我看來，他們的人生是燦爛精彩的，是充滿芳香、充滿喜悅的因?yàn)槟鞘撬麄冇米约旱男燎趧趧訐Q來的成果。一直以來，每當(dāng)我遇到不如意的事，我總是對自己說，這有什么了不起的'，大不了重頭來過，又不會死人，比起很多人，我幸運(yùn)多了，沒有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了過來，不管你們信與否，我都覺得每個人在自己遇到困難的時候都需要來自精神上的鼓勵和支持。當(dāng)你們遇到挫折時，想想那些同樣經(jīng)歷過像你這樣痛苦的人吧，別人都可以做到，為什么你就不可以呢?相信自己不一定會成功，但不相信自己就一定會離成功越來越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)到達(dá)不了那輝煌的成功殿堂。
《青年文摘》里出了上述的以外還有很多很多讓我感動的文章，例如那些關(guān)于父母與孩子之間的故事，那些教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪碌奈恼�，在文摘里面，你可以一下子學(xué)到各種不同的知識和道理。真的，因?yàn)椤肚嗄晡恼�，我的人生旅途才不會顯得那么孤寂和憂愁，因?yàn)樗�，我的生活才能在它的指引下�(lián)碛懈嗟目鞓坊貞�，擁有了更多的歡聲笑語，擁有更多的勇往直前的勇氣。因?yàn)橛兴�，所以我會好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造屬于我的天堂�?/p>
《青年文摘》讀書心得體會 10
一本本讀者精心選出的美文華章，一個個讀者親手筑起的精神家園，這里有他們的心聲，我們的感悟，你們的沉思——晨光的靜默中，你長久凝望的，是否是久違的遠(yuǎn)方，當(dāng)你飛翔，世界會拋在身后……
《青年文摘》里面最真實(shí)的應(yīng)該是那些人物傳記吧，不管是平凡的還是不平凡的，每一個故事都讓我留戀，讓我沉醉，在那些人當(dāng)中，有為國家做出重大貢獻(xiàn)的偉大人物，也有為自己的夢想不斷拼搏，堅(jiān)持，努力著的勇者……他們所做的事都是值得我們肯定和支持的，在我看來，他們的人生是燦爛精彩的，是充滿芳香、充滿喜悅的，因?yàn)槟鞘撬麄冇米约旱腵辛勤勞動換來的成果。一直以來，每當(dāng)我遇到不如意的事，我總是對自己說，這有什么了不起的，大不了重頭來過，比起很多人，我幸運(yùn)多了，沒有什么可抱怨的，不管你們信與否，我都覺得每個人在自己遇到困難的時候都需要來自精神上的鼓勵和支持。當(dāng)你們遇到挫折時，想想那些像你一樣經(jīng)歷過痛苦的.人，他們的人生是燦爛精彩的，是充滿芳香、充滿喜悅的，因?yàn)槟鞘撬麄冇米约旱男燎趧趧訐Q來的成果。 《青年文摘》里除了上述的以外還有很多很多讓我感動的文章，例如：那些在困境中依舊不屈不撓的人物，那些教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪碌奈恼拢?在《青年文摘》里面，你可以一下子學(xué)到各種形形色色的人生哲理，我的人生旅途才不會顯得那么孤寂和憂愁。
太陽想擦去它的淚水，卻無能為力，本以為彩虹是它哭泣過后的微笑，卻只是太多的淚水凝住了陽光。
看上去很彎的路，以百倍的勇氣和過人的智慧走過去，卻讓人最快達(dá)到成功的頂點(diǎn)……
《青年文摘》讀書心得體會 11
無意之中讀到了《青年文摘》里的一篇文章《我的12年等于24年》的文章，文章分四部分闡述的韓國現(xiàn)代公司執(zhí)行總裁李明博的人生哲理：一、你盡了全力嗎？二、改變自己適應(yīng)工作；三、為能動的`自己做主人；四、周末也要穿西裝上班。
一個從窮孩子到韓國現(xiàn)代公司執(zhí)行總裁的成長經(jīng)歷讓我詫異，一個成功人生哲理讓我深深震撼！詫異、震撼后細(xì)細(xì)思量我的生活，曾幾何時抱怨成了我們生活思想中的主流，抱怨工作環(huán)境、報酬福利、家庭生活、社會環(huán)境，總是不曾靜下心來細(xì)細(xì)思量自己的原因：我盡心竭力的`工作了嗎？我為家庭做了多少貢獻(xiàn)？我為整個社會環(huán)境的改變做過些什么？
看見校園的地上有紙屑，盡自己的能力撿一點(diǎn)，發(fā)動學(xué)生撿一點(diǎn)，雖然不能把整個校園撿干凈，但至少可以干凈一個角落！教育教學(xué)中我不能做到十全十美，但是我可以用心去做，抱怨學(xué)生不如靜下心來喝學(xué)生好好談?wù)�，雖然不會讓這個孩子在短時間里有所改觀，但至少能啟發(fā)一下他的心靈！扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在我的課堂獲得我能努力促成的發(fā)展！為家庭多做一點(diǎn)家務(wù)，多心平氣和的和家人溝通，努力營造健康和諧的家庭氛圍！積極參與社會上有意的活動，抵制那些不良的習(xí)俗！
雖然我也是這么在努力，但我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有的時候甚至?xí)l(fā)生理念的動搖！但我們只要朝著這個目標(biāo)在努力，并用這種積極地思想去影響身邊的人，我想我們的生活一定會因?yàn)樾袆佣利惖�！不能改變環(huán)境，那就改變自己，讓自己積極行動起來，為改變環(huán)境而積極努力！行動永遠(yuǎn)比說空話來得有意義！生活因行動而美麗！
《青年文摘》讀書心得體會 12
古人云“書中自有黃金屋”，讀好書是一種修養(yǎng)，一路走來，幸好有《青年文摘》，通過讀書，我收獲著感動，學(xué)會了珍惜。
為家鄉(xiāng)立人的北大中文系碩士畢業(yè)生李志文毅然放棄了大城市安逸的生活，背起行囊回到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村老家辦圖書館，希望為家鄉(xiāng)的未來做一份貢獻(xiàn)。雖然收效甚微，但他依然在堅(jiān)持，他的行動終將照亮一方夜空。
平凡的“豬肉佬”曹紅星本可以過著富足的生活，但它卻是幾百個孩子的父親，為挽回因貧困而輟學(xué)的孩子，他接連收留了幾百個孩子，他的家就像一個寄宿制學(xué)校他和妻子把孩子照顧的無微不至，他的行動傳承者真善美，是我們民族精神的火炬。
如果上述兩個人的事跡給我的是感動，而于娟卻讓我學(xué)會珍惜生命。28歲的`她事業(yè)剛有成就，家庭幸福美滿，孩子聰明可愛，而上天卻給她開了個天大的玩笑，在一次體檢中她竟然查出有癌癥，在同癌癥做了艱苦的斗爭后，她輸了，離開了她深愛的世界。生命如此脆弱，希望我們學(xué)會珍惜，珍惜身邊的`朋友親人，珍惜每天擁有陽光的日子，保持一顆永遠(yuǎn)年輕的心，快樂地度過每一天。
印度傳統(tǒng)而現(xiàn)代的社會，日本核輻射的影響，日常理財?shù)�，《青年文摘》開拓了我的視野，給我的生活帶來了有益的影響。就像一個心有靈犀的朋友，書香伴著花香，讓我收獲著感動希望走的更遠(yuǎn)。
《青年文摘》讀書心得體會 13
《青年文摘》是一本月刊，它其中的每一篇文章都耐人尋味，發(fā)人深省，能夠觸動人們心底最隱蔽的那根叫做“感動”的弦。
前幾天，我讀了《青年文摘》這本書，一篇叫做《天使的翅膀》的文章使我感觸良多。
《天使的翅膀》講的是女主人公的哥哥阿立的事。阿立的父親死后，原本品學(xué)兼優(yōu)的阿立突然墮落成一個地痞流氓，并且一直用拳頭逼女主人公好好學(xué)習(xí)，而他自己卻瞞著老母親和妹妹去當(dāng)危險但報酬很高的私人保鏢養(yǎng)活著她們。這些事情直到他被人殺害后他妹妹才知道。
看完這篇文章，我哭了。其實(shí)人世間最偉大的愛藏在心底。外表兇狠的人，往往有一顆溫柔的心，就像刺猬長了一身最硬的刺，卻只是為了保護(hù)柔軟的'腹部。俗話說：大愛無聲。我們各自用自己的方式愛著我們最親的人，但卻無聲無息。有很多不會表達(dá)愛的人，都不是口頭說出愛，而是默默關(guān)心著他人。這種愛隱藏在他人身邊，無處不在。而接受者卻不以為然，甚至感到反感。這就像父母對我們的愛：早上上學(xué)，桌上的一袋熱好的牛奶；下雨
天，書包里莫名其妙出現(xiàn)的一把傘；晚上回家，被擦得閃亮的`書桌……我們對此麻木不仁，而他們卻花費(fèi)了許多精力。我們渴望有知音，有能用心與之交流的人，但我們卻忽視了身邊一直渴望與我們進(jìn)行溝通的人。這難道不是對他們的一種殘忍嗎？
我們現(xiàn)在身處的是一個近乎冷漠的社會，只有愛與善良才能溫暖社會，照亮社會。所以我們需要一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，一雙感激愛的手，悄悄從身邊做起，從現(xiàn)在做起，一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖社會！
《青年文摘》讀書心得體會 14
句：莫春來還是那么令人討厭，不給別人說話的權(quán)利。只是，對于當(dāng)兵的時候能用業(yè)績說話，當(dāng)官的時候能給下屬實(shí)際好處的人來說，脾氣或者性格已經(jīng)不那么重要，重要的是，無論在哪里，他都是一個重要的人，一個你永遠(yuǎn)不能忽略的人。
(批注：只要你是一名不可或缺的人，不論脾氣如何，別人也不可能忽略你的存在。)
我并不討厭都市的現(xiàn)代與便捷，可我討厭它們的千篇一律，就像并不討厭牛仔褲，可我討厭它成為全世界的“工作服”。從東半球到西半球，所有人都穿上這么一條褲子的結(jié)果，是我以為自己走了幾千里，卻始終沒有離開自己的家門口。
(批注:沒錯!當(dāng)所有人都穿著自以為“流行”的衣物時，它們早已不再流行了。)
總有一天，你會了解，天地原來可以如此寬廣，愛原來可以如此豁達(dá)�！獎④�
在《88個新年祝�！芬晃闹�，新春佳節(jié)之時，作者原想撥打一個好友的電話，但接電話的是一個陌生人：“……對不起，我們這里沒有這個人，不過，祝你新年快樂!”
“祝你新年快樂!”一個來自陌生人的簡單祝福，使作者“腦袋‘嗡’的一聲”，深深感動;于是他開始瘋狂地隨機(jī)撥打電話號碼，為88個素未謀面的人送上真摯的新年祝福，同時也收到了88個快樂的祝福，使身處異鄉(xiāng)的作者重拾生活的信心。
讀畢，我正如作者所感受的那樣：其實(shí)真摯的祝�？梢院芎唵危恍枰芄ふ�、很有文采的語句，送祝福和接受祝福的人便能感受到真摯的情感;快樂的祝福可以很隨意，不需要刻意地選擇人物和地點(diǎn)，兩者便能感受到彼此的心意。
天地可以如此寬廣，愛也可以如豁達(dá)。無論你與對方是素未謀面，還是萍水相逢，抑或是相識已久，我們都可以將祝福傳遞給對方，或許有一天，你也能收到無數(shù)的祝福。
事情不是想出來，而是做出來的。
當(dāng)你不去用心感知親人的那份情意，那就是一種冷漠，一種褻瀆，這種在情感上的浪費(fèi)甚于任何一種物質(zhì)浪費(fèi)。
愛情從來都是苦的。如果愛是一朵蓮花，最美麗的愛一定是那清苦的蓮心，一直苦到心里，然后才能有朵美麗的蓮花。
不是我愛的人傷不到我，沒有傷害，談何原諒。
關(guān)于愛情，到最后給人們的，總是那么一丁點(diǎn)的零星幻想，不忍放棄的人便以為星星之火可以燎原。
有的人錯過了很多的時光，但最最錯過的是時機(jī)。有的事情，一轉(zhuǎn)身就是一輩子。
你對事物的'.看法，恰恰反映出你內(nèi)心的真正態(tài)度。
愛情有時候很無奈，你最愛的那個人永遠(yuǎn)不會在正確的時間和地點(diǎn)與你相遇，能夠把翻江倒海的愛藏得不動聲色的人，是值得敬佩的人。
一別之后，二地相思，只說是三四月，又誰知五六年，七弦琴無心彈，八行書無可傳，九連環(huán)從中折斷，十里長亭望眼欲穿，百思想，千系念，萬般無奈把君怨。
能夠沉默或者保持不說話的狀態(tài)，對我來說是一種自由。這樣的自由，只有當(dāng)你獨(dú)自看著藍(lán)天白云的時候，才能夠感覺到。
旅行是人感覺一切都可以重新開始。
任何人對我做的任何事情，我都不會再有怨言，因?yàn)樗亲杂傻?任何人任何事情都無法再帶給我任何束縛，因?yàn)槲沂亲杂傻摹?/p>
因?yàn)橛酗L(fēng)有雨，所以幸福更值得珍惜。
凡事順其自然，遇事處之泰然，得意時淡然，失意時坦然。
有些煩惱是我們憑空虛構(gòu)的，而我們卻把它當(dāng)成真實(shí)去承受。
愛情就像兩個拉著橡皮筋的人，受傷的總是不愿意放手的那個。
《青年文摘》讀書心得體會 15
晚上睡前習(xí)慣躺在床上看會兒書，昨天晚上看到了09年第14期＜青年文摘＞里的一篇文章“不要正兒八經(jīng)地憂傷”，里面有一段話是這樣寫到：對待憂傷情緒還真不能太縱容，首先，培養(yǎng)自己有陽光的眼睛和陽光的心，每天想一些美妙的事情，看一些輕松的文章，寫一些松的文字，都會令自己身心愉悅。其次，對一些令自己不愉快的事情，學(xué)會放在腦后，不要一次次與他人講述，你的每次講述，都是在記憶中進(jìn)行了又一次的強(qiáng)調(diào)，你應(yīng)該清楚，他人永遠(yuǎn)不能真正幫助你，能幫你的只有你自己民。最后，改掉情緒自虐的習(xí)慣，人為人渲染悲觀情緒，是自虐心理在作怪，一個嘆息不斷的人，是不受人歡迎的，在快節(jié)奏的生活中，人們需要的是心靈的放松。
看到這些文字，我不禁想到了婆婆，結(jié)婚后生活和原來不一樣了，我進(jìn)入了一個新的生活環(huán)境里。老公是農(nóng)村的，生活環(huán)境與和從小的生活環(huán)境太不一樣，對于婆婆的很多生活習(xí)慣都不適應(yīng)�，F(xiàn)在我懷孕了，老公又不在身邊，所以婆婆也過來住了幾天，可能是農(nóng)村人那種切諾的心里，不敢一個人來濟(jì)南，每次都是一下來三口，由大姑姐帶著她加上大姑姐的`兒子一起來。懷孕后喜歡安靜的`我，非常不習(xí)慣家里一下子來了這么多人，由其是這個小朋友，雖然我很喜歡他。生活中的種種不一樣的習(xí)慣讓我對婆婆不滿的情緒越來越重，比如說婆婆說她不會做飯，不會買菜，不會這個不會那個，還不能一個人在這個陪我等，讓我心里好氣還說不出。和老公說吧，他會左右為難，讓他在外面工作心里也放不下家里，后來就不和他說�？傄袀�傾訴的對象呀，所以就和同事們一起吃的我的時候嘮叨嘮叨。
看到文章里面寫著“對一些令自己不愉快的事情，學(xué)會放在腦后，不要一次次與他人講述，你的每次講述，都是在記憶中進(jìn)行了又一次強(qiáng)調(diào)”，對于婆婆的事我以后不會再提及，這樣只會讓自己拿著別人的短處不放，婆婆本人是好人，對我也是在盡心盡力的照顧，只是我們的生活習(xí)慣不一樣，造成我對他的成見越來越多。后來我想明白了，她既然不會做我也不會勉強(qiáng)她了，不能用我習(xí)慣去改掉她50多年的生活習(xí)慣。
為了我們家庭的和暮，我會依舊孝順公婆，學(xué)會接受與承受生活中的很多事情。
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