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《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感(通用26篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感(通用26篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 1
今天我讀了雞毛信這篇課文,心情非常激動(dòng)。 這篇課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)十四歲的小孩娃冒著生命危險(xiǎn)給八路軍送信的故事。一天傍晚,海娃拿著紅纓槍在村口大樹下放哨,突然他爸爸家他把一封‘雞毛信’交給他,讓他送給指揮部的張連長(zhǎng),在送信的路上,海娃遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見日本鬼子從大路上迎面走過來,海娃非常著急不知到該怎么辦,突然他看到粗粗的羊尾巴,就急忙把信藏到羊尾巴后面,鬼子過來了,他們搜海娃身,連鞋子都不放過,搜不到東西他們便押著海娃到村子去。海娃臨危不懼,機(jī)智勇敢,最后還是擺脫了敵人把信成功的送到了張連長(zhǎng)手中。
讀了這篇課文,我看到了一個(gè)勇于拼搏,機(jī)智勇敢,大無畏的'海娃。我和他比起來可截然不同了,我做起事來不認(rèn)真,遇到困難得過且過,就拿寫作業(yè)來說吧,遇到不會(huì)的題也不想動(dòng)腦子,想起來真慚愧。 通過閱讀這一課,我一定要做一個(gè)好好學(xué)習(xí),熱愛祖國(guó),熱愛人民的好少年。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 2
今日我看了一本書,名叫《雞毛信》。
講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本鬼子掃蕩的很厲害!海娃的村子被日本鬼子給燒了,海娃流浪到龍門村,王二小收留了他,他們兩人每一天一起放羊。有一天,村里的`八路軍讓王二小去送一封信到隔壁村莊,很重要的一封信。王二小和海娃踏上了送信的旅途。他們走著走著看到了日本軍隊(duì),鬼子讓海娃他們帶路,他們兩人急中生智把信藏在了有標(biāo)志的羊的毛下頭。經(jīng)過重重危機(jī),為了送信王二小犧牲了自我的生命,海娃最終把信送到了革命隊(duì)伍手中。挽救了很多人的性命!
我們的此刻的生活多么的來之不易!我們小朋友此刻必須要好好學(xué)習(xí)!王二小和海娃和我們一樣大都沒上過學(xué),我們坐在明亮的教室里多么幸福!我必須要努力!
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 3
我讀了一本書名字叫【雞毛信】這本書講述的是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一戶姓趙人家,父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng),十二歲的海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。秋天到了莊稼豐收了,附近跑塔里的日本鬼子又出來掃蕩了。父親得知后趕緊寫了一封信報(bào)告給八路軍,海娃替父親把這封信送給了八路軍,一路上歷經(jīng)了千山萬水,讓海娃吃盡了苦頭,但他毫不畏懼,用堅(jiān)定的.信念,戰(zhàn)勝了他們。最后終于把雞毛信送給了張連長(zhǎng),可也因?yàn)樽约簣?jiān)持不住,而昏了過去。
讀完這本書,我被文中海娃機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)和不屈不撓的精神所折服了,他完成了黨交給他的任務(wù),可跟他比起來我真是相差的太遠(yuǎn)了,我遇難題就只會(huì)退縮,就連一個(gè)人夜里上廁所我都不敢。讀完這本書我真是太慚愧了。我以后也要改掉缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 4
最近我讀了一本很好看的小人書《雞毛信》。故事講了在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,一個(gè)叫海娃的小朋友送雞毛信的故事,海娃人小鬼大,機(jī)智勇敢,最終把重要的雞毛信送交給了張連長(zhǎng)。
媽媽問我看了這本小人書后有什么想法,我仔細(xì)想了想,《雞毛信》的故事發(fā)生在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們現(xiàn)在生活在和平年代,先烈們用鮮血和生命換來了新中國(guó)的美好前景和我們現(xiàn)在的幸福生活,我們不能忘記革命先烈為我們做出的貢獻(xiàn),他們舍己為人的精神讓我敬佩。我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,要好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn),F(xiàn)在,我們小朋友可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,比如養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,強(qiáng)身健體,幫助大人做些簡(jiǎn)單的家務(wù),掃掃地,洗洗碗等,讓祖國(guó)的`未來因?yàn)橛形覀冃律訝N爛。
這本《雞毛信》的小人書很吸引人哦,書中的小主人公海娃也是我很喜歡的,我要向海娃學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢,遇事不慌亂,要克服自己膽小的缺點(diǎn),做個(gè)小男子漢。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 5
今天,我寫完作業(yè),打開電腦,看起了“雞毛信”這部電影。
雞毛信是一個(gè)抗日小英雄的>故事。它發(fā)生在華北抗日根據(jù)地主人公是民兵中隊(duì)長(zhǎng)的兒子叫海娃,是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),同時(shí)也是個(gè)放羊娃,已經(jīng)放了四年羊了,當(dāng)年十二歲。他的'爸爸和媽媽是老共產(chǎn)黨員。他常常幫爸爸送信(雞毛信)。山下是鬼子休息的地方,里面有個(gè)鬼子首領(lǐng),人們給它起了一個(gè)外號(hào)“貓眼”。
鬼子幾次進(jìn)山搶糧食,殺人放火,就連房子也燒,F(xiàn)在連一座像樣的房子也沒有。村民們只能挨餓。在山頂上有一棵消息樹,鬼子進(jìn)山時(shí),“消息樹”就會(huì)被海娃推倒。>秋天到了,村民們把糧食收好了,這時(shí)鬼子進(jìn)山了!跋洹北煌频沽恕4蠹叶贾懒,迅速收拾好了東西轉(zhuǎn)移。爸爸讓海娃去送信,可是遇到了鬼子,經(jīng)過千辛萬苦終于把信送到了張連長(zhǎng)的手里,張連長(zhǎng)派了一支隊(duì)伍,把鬼子打得落花流水。
我想如果沒有他們的流血犧牲,不會(huì)有現(xiàn)在的好日子。他們是全體少先隊(duì)員的榜樣。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 6
讀了《雞毛信》這篇文章后,表現(xiàn)出了一個(gè)有志氣、不怕困難,又機(jī)智、又勇敢的小男孩。
海灣是一個(gè)兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。又一次,爸爸給海娃了一封信,因?yàn)樾派喜逯u毛,所以叫做"雞毛信"。讓海娃正趕著羊群送去指揮部,可是遇上了敵人。沒方法,海娃就把信先藏到了羊尾巴下。敵人一手抓住海娃的脖子,開始搜了起來。海娃被敵人給抓住了,后為了不讓日本鬼子知道密碼情報(bào),也只好走了。后來,海娃找了個(gè)時(shí)機(jī)偷偷的溜了出來?墒菦]有逃掉,再一次的`被抓到。敵人讓他帶路,海娃把他們引到一個(gè)羊道上,但是當(dāng)同敵人戰(zhàn)斗時(shí),海娃卻被打了搶。自己人也沖出來開始了斗爭(zhēng)。當(dāng)海娃醒來時(shí),部隊(duì)已經(jīng)砸了敵人的炮樓。這時(shí)候海娃還想著要搶呢!
如果是我遇到了這種困難,因?yàn)槲疫沒有海娃那么勇敢機(jī)智,所以我也許都把情報(bào)給了日本鬼子,當(dāng)了中國(guó)的叛徒,或者暴漏了情報(bào),傷害了自己!
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 7
我非常喜歡看關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,其中我最喜歡的作品是《雞毛信》故事,其中講述的是:
華北抗日根據(jù)地龍門村,有趙姓父子倆,父親老趙是民兵中隊(duì)長(zhǎng),十二歲的兒子海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天,父親得到鬼子要進(jìn)山搶糧的.消息,便讓海娃送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護(hù),攜信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門村。晚上,海娃乘敵人熟睡時(shí),取信逃跑。途中,信一度失而復(fù)得,但海娃卻再次被捉住。機(jī)智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途,至此,敵人才知中計(jì),拔槍打傷了手,千鈞一發(fā)的時(shí)刻,八路軍趕來搭救,全殲了敵兵。海娃完成任務(wù)后暈倒了,八路軍根據(jù)雞毛信里提供的情報(bào),炸毀了敵人的炮樓,并捉了貓眼司令。
我們要像海娃一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,敢于奮斗的良好品質(zhì)。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 8
上個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了一篇課文《雞毛信》,主人公是海娃。本文講了海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子,并與鬼子機(jī)智地周旋的故事。
從海娃送信過程中丟了信,又原路返回找信,再次被抓這里,我想:海娃真勇敢啊,丟了信又回去找,難道不怕被鬼子抓到嗎?我真佩服他,他真是一個(gè)勇敢的.小英雄啊!
再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈,他實(shí)在跑不動(dòng)了,就撲倒在亂草里,大喊:“鬼子來啦,打呀,快打呀!”當(dāng)時(shí),我的心提到了嗓子眼上,海娃的叫喊聲會(huì)不會(huì)引來鬼子的子彈?海娃會(huì)不會(huì)受傷?一連串的問號(hào)出現(xiàn)在我的腦子里。我保佑,海娃千萬別受傷啊,快跑啊,快跑啊。海娃真聰明,真勇敢!
讀了這篇文章,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、沉著、機(jī)智、敢于與敵人作斗爭(zhēng),甚至把黨的任務(wù)看得比自己的生命重要的小男孩。平時(shí)我是個(gè)膽小的小女孩,現(xiàn)在我要徹底改變自己,做一個(gè)勇敢的小女孩。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 9
今天,老師讓我們讀了一篇文章,這篇文章的題目是《雞毛信》,讀完后,我非常的感動(dòng),也非常的佩服海娃。
下來讓我給大家講一講《雞毛信》的內(nèi)容:有一天,海娃的爸爸給海娃了一封雞毛信,讓海娃把信送給張連長(zhǎng)。海娃在送信的'過程中,有幾次鬼子把海娃抓了起來。但聰明勇敢的海娃卻從鬼子手中逃走,最后將信送給了張連長(zhǎng)。
我讀了這篇文章,覺得海娃是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他機(jī)智勇敢、沉著冷靜,面對(duì)敵人毫不畏懼。記得有一次,我和媽媽到外面吃飯,聽到煤氣漏氣的聲音,別人都向樓下跑,但我卻藏到了柱子后面,最后有一位做飯的老人說是高壓鍋發(fā)出的聲音。我們又開始吃飯了,回到家爸爸夸我遇事沉著冷靜,我又說這都是我和海娃學(xué)到的。
最后我想向大家說我們以后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候一定要沉著冷靜,學(xué)習(xí)海娃。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 10
今天,我一改平常的風(fēng)格,看了一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電影,名叫《雞毛信》?赐曛,本來平靜如水的心中掀起了陣陣波瀾。
故事發(fā)生在一個(gè)名叫龍門村的放羊娃身上。這個(gè)放羊娃名字叫海娃,是兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),他接到一個(gè)重要的送信任務(wù),他深知這封雞毛信落在敵人手中會(huì)有什么下場(chǎng)。緊要關(guān)頭,他將信藏在一只老山羊的尾巴下,信安全了,但是海娃和羊都被帶走了。到了最后,海娃機(jī)智的.將信送到連長(zhǎng)手中,并協(xié)助八路軍殲滅了敵人。
最令人敬佩的是海娃臨危不懼,面對(duì)敵人的利誘和逼迫冷靜應(yīng)對(duì),堅(jiān)守秘密,沒有讓敵人得知雞毛信在哪里。我們應(yīng)該在生活中多運(yùn)用這種隨機(jī)應(yīng)變,這會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中更上一層樓。當(dāng)然,勇敢冷靜這種品質(zhì)也不可缺少,經(jīng)常說危機(jī)意識(shí),我認(rèn)為:危機(jī)就是在危險(xiǎn)中尋找機(jī)會(huì),遇到任何事都不要慌,冷靜地去應(yīng)對(duì),勇敢地去面對(duì),在危險(xiǎn)中,總是會(huì)有機(jī)會(huì)的。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 11
《雞毛信》講的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,一個(gè)名叫海娃的孩子,運(yùn)用自己的智慧巧妙地躲過敵人的監(jiān)視,替八路軍叔叔送信的故事。
讀完這個(gè)小故事,我既敬佩又喜歡那個(gè)放羊的孩子——海娃。他生得虎頭虎腦,長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的大眼睛,年齡和我差不多大。小小年紀(jì)的海娃還是村里兒童團(tuán)的`團(tuán)長(zhǎng)了。他聰明、勇敢、機(jī)智。聰明在把重要的雞毛信藏在了老綿羊又大又厚的尾巴下面,順利通過了黑狗子們的搜查,保證了信的安全;勇敢在面對(duì)日本鬼子和黑狗子的威脅、查問,他不慌不忙,沉著應(yīng)對(duì),讓鬼子們相信了他放羊娃的身份;機(jī)智在借帶路的機(jī)會(huì),把敵人引入八路軍的地雷區(qū),嚇得他們鬼哭狼嚎,四處逃竄。小海娃,不僅順利完成當(dāng)通信員的爸爸交給的送信任務(wù),還為八路軍叔叔打勝仗創(chuàng)造了有利時(shí)機(jī),真是人小鬼大。
我非常喜歡這個(gè)小故事,就特意把它背了下來,還讓媽媽找同名的電影給我看。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要向海娃學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、機(jī)智又有責(zé)任心的孩子。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 12
今天,我從圖書館借了一本《百名抗日小英雄的故事》的書,里面有一篇《雞毛信》的小故事,十分精彩,也十分感人,下面是這個(gè)故事的大意。
這篇故事的主人公是一個(gè)名叫海娃的孩子。海娃的家人讓鬼子給害死了,參加了兒童團(tuán),常常一邊放牛,一邊幫八路軍做事。有一天,八路軍的交通員給了海娃一封插了三根雞毛的信件。海娃帶著這封信,趕著羊群出發(fā)了。就在他快要走到山里的時(shí)候,被可惡的鬼子抓住了,鬼子要他帶路到山里找八路軍。海娃把雞毛信藏在了一只大綿羊的尾巴下,鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,就瘋狂地向海娃開槍,有一槍打中了海娃的胳膊,海娃不顧自己的傷勢(shì),把信安全地送到了指導(dǎo)員手中,消滅了來掃蕩的鬼子。
讀到這里,我明白了我們今天的'幸福生活來之不易,是先輩們經(jīng)過浴血奮斗才換來的,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了把我們的國(guó)家建設(shè)的更美好。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 13
我非常喜歡看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,我最喜歡的作品是《雞毛信》故事,講述:
華北抗日地龍門村,有趙姓父子倆,父親老趙是民兵中隊(duì)長(zhǎng),十二歲的兒子海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。父親鬼子要進(jìn)山搶糧的'消息,便讓海娃送一封攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊做掩護(hù),攜信上路。不料途中遭遇鬼子,海娃急中生智,將信藏在了一頭羊的尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊還逼迫他帶路去龍門村。海娃乘敵人熟睡時(shí),取信逃跑。途中,信一度失而復(fù)得,但海娃卻被捉住。機(jī)智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途,至此,敵人才知中計(jì),拔槍打傷了手,千鈞一發(fā)的時(shí)刻,八路軍趕來搭救,全殲了敵兵。海娃任務(wù)后暈倒了,八路軍雞毛信里的情報(bào),炸毀了敵人的炮樓,并捉了貓眼司令。
要像海娃堅(jiān)強(qiáng)勇敢,敢于奮斗的品質(zhì)。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 14
今日,我從圖書館借了一本《百名抗日小英雄的故事》的書,里面有一篇《雞毛信》的小故事,十分精彩,也十分感人,下頭是這個(gè)故事的大意。
這篇故事的主人公是一個(gè)名叫海娃的孩子。海娃的家人讓鬼子給害死了,參加了兒童團(tuán),常常一邊放牛,一邊幫八路軍做事。有一天,八路軍的交通員給了海娃一封插了三根雞毛的信件。海娃帶著這封信,趕著羊群出發(fā)了。就在他快要走到山里的時(shí)候,被可惡的鬼子抓住了,鬼子要他帶路到山里找八路軍。海娃把雞毛信藏在了一只大綿羊的尾巴下,鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,就瘋狂地向海娃開槍,有一槍打中了海娃的胳膊,海娃不顧自我的傷勢(shì),把信安全地送到了指導(dǎo)員手中,消滅了來掃蕩的'鬼子。
讀到那里,我明白了我們今日的幸福生活來之不易,是先輩們經(jīng)過浴血奮斗才換來的,我們必須要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大了把我們的國(guó)家建設(shè)的更完美。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 15
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”多么氣勢(shì)非凡啊!在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,涌現(xiàn)出的董存瑞、劉胡蘭、王二小等正是這一精神的完美闡釋?晌易畛绨莸膮s是海娃,不說別的,就說雞毛信的故事吧!
一天,海娃意外接到一個(gè)任務(wù):將一封插著三根雞毛的`信送到三王莊張連長(zhǎng)手中。雖然途中海娃遇到了多次危險(xiǎn),但海娃憑借自己的機(jī)智勇敢,將雞毛信放到羊尾巴上,并通過發(fā)假信號(hào)來糊弄敵人,最終躲過了敵人的搜查。最后海娃在解放軍叔叔的幫助下將雞毛信親手交到了張連長(zhǎng)手中,成功的完成了自己的任務(wù)。
雖然故事并不是很長(zhǎng),但我從中收獲的卻很多。這個(gè)故事讓我明白:即使自己的敵人再?gòu)?qiáng)大,只要我們肯開動(dòng)腦筋,就一定可以找到戰(zhàn)勝他們的方法。此外,自己許下了承諾或者答應(yīng)了別人的事,就應(yīng)該盡自己的最大努力去完成,做一個(gè)信守承諾的人。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 16
今天,我為了紀(jì)念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年就看了抗戰(zhàn)片——《雞毛信》。
《雞毛信》這部電影講的是:海娃(兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng))的爸爸(共產(chǎn)黨員)讓海娃送一封十分重要的信給張連長(zhǎng)。海娃在途中不幸遇到鬼子,于是海娃就開始和鬼子周旋。
中午,鬼子要吃羊,一個(gè)鬼子看中了藏著雞毛信的老山羊!海娃擔(dān)心雞毛信會(huì)暴露就說:老羊的`肉不嫩,小羊的肉嫩吃小羊吧!鬼子信以為真就應(yīng)了他的話。深夜,小海娃趁敵人睡著的時(shí)候,便逃走了?墒前l(fā)現(xiàn)雞毛信丟了,只能順著原路找回去。小海娃找到啦雞毛信,但是又被鬼子抓住了。這次,小鬼子讓海娃帶路到龍門村去,小海娃決定把鬼子帶到絕路。在途中,遇到張連長(zhǎng),張連長(zhǎng)認(rèn)識(shí)海娃,便把敵人全部殺了,救出了小海娃。小海娃終于完成了這艱巨的任務(wù)。
這部電影的主人公——小海娃真機(jī)智、勇敢、不怕犧牲。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 17
今天,我看了一部愛國(guó)主義影片——《雞毛信》。它講的是12歲的海娃歷盡艱辛送一份雞毛信的故事。
《雞毛信》主要講了小英雄海娃在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他一邊放羊,一邊放哨。有一天,海娃的爸爸讓海娃把一封十分緊急的雞毛信交給張連長(zhǎng)。
在送信的過程中,海娃遇到了鬼子,眼看鬼子就要來了,可雞毛信怎么辦呢?他靈機(jī)一動(dòng),把信拴在了老羊的.尾巴下?伤屠涎蚨急蛔プ吡,鬼子們還吃了海娃的羊。他趁鬼子睡熟時(shí),把信偷走了。誰知半路把信掉了,找到信時(shí)鬼子又來了。鬼子們用槍打上了海娃,但海娃最終還是將信送到了張連長(zhǎng)手里。八路軍根據(jù)提供的情報(bào)打敗了鬼子。
通過看《雞毛信》,我深深地被海娃的機(jī)智,勇敢的精神感動(dòng),我們應(yīng)該向海娃學(xué)習(xí)!
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 18
今天早上,我看了一篇名叫“雞毛信”的電影。它講述的是打倒日本帝國(guó)主義的經(jīng)典影片。
從前在中國(guó)沒有解放前,有一個(gè)村落,叫龍門村,是一個(gè)抗日根據(jù)地,一天,海娃照常一邊放羊,一邊拿著紅纓槍在放哨,突然,海娃發(fā)現(xiàn)樹林的小路上有鬼子,就急忙推倒大樹,后面的小孩推倒了稻草人,表示日本鬼子要來掃蕩了。
海娃的父親老趙是民兵中隊(duì)長(zhǎng),一天,他得到鬼子要進(jìn)山搶糧的消息,便給八路軍寫封信,告知信息,老趙把這個(gè)任務(wù)交給了海娃去完成。海娃機(jī)智的.把貼著三根雞毛的信放進(jìn)了頭羊的羊毛里?墒,海娃碰上了日本鬼子,他們要吃頭羊,海娃一想,他們吃了不就露餡了嗎,所以,他說:“這羊太老,不好吃。”所以保住了雞毛信。海娃的機(jī)智和靈敏是我們小學(xué)生所沒有的,所以我們要向他學(xué)習(xí)。
最終海娃把信送到了,看來他成長(zhǎng)了。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 19
暑假期間,我讀了《雞毛信》。里面的主人公是14歲的海娃。他是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán),他還是一個(gè)放羊娃。她一邊放羊一邊給村子放哨。如果發(fā)現(xiàn)日本鬼子,他就及時(shí)報(bào)信。一天,海娃的爸爸要他送一封雞毛信給三王莊的張連長(zhǎng)。
路上,海娃遇到了日本鬼子。他害怕雞毛信被鬼子發(fā)現(xiàn),就把信藏在了一頭大綿羊的尾巴下。鬼子抓住海娃,搜查他身上,什么也沒發(fā)現(xiàn)。晚上,鬼子把海娃關(guān)進(jìn)一間屋里。海娃趁鬼子睡著了,取信逃走了。
天亮了,海娃發(fā)現(xiàn)信丟了,最后又找到了。鬼子抓住了海娃,讓他帶路。聰明的海娃把鬼子帶進(jìn)了八路軍的`包圍圈。鬼子被消滅了,海娃也負(fù)傷了。海娃機(jī)智的把信送給了張連長(zhǎng),完成了任務(wù)。
那個(gè)年代,英雄們不怕困難和危險(xiǎn),流血犧牲,換來革命的勝利,人民的解放。我要向海娃學(xué)習(xí)不怕困難,遇麻煩多動(dòng)腦筋的精神。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 20
在這一年一度的暑假中,我看了許許多多的愛國(guó)電影,我最喜歡的還是《雞毛信》,這個(gè)故事講得是一個(gè)叫海娃的小朋友,他是一名共產(chǎn)黨員的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),他每天都去山上站崗,和他的'隊(duì)員們一起偵查。有一天,日本鬼子又來禍害老百姓了,他們來搶老百姓們的食物。海娃看見了,馬上就把山上的一顆大槐樹拉倒,讓村民們回去做好準(zhǔn)備,讓他們把食物收好趕緊撤離。不一會(huì)兒,鬼子們就進(jìn)村了,他們到的時(shí)候,村子里什么也沒了!就在這時(shí),王隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)鬼子的碉堡沒有人,于是就派海娃去送一封雞毛信給李隊(duì)長(zhǎng),讓他派兵過來支援。于是,海娃就裝扮成放羊娃,去王家莊送信,可在送信的過程中遇到了重重困難,最后終于把鬼子的藏身之地炸毀啦!
我們以后要學(xué)海娃的勇敢,遇事沉著冷靜,面對(duì)困難堅(jiān)持到底,不半途而廢!
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 21
我看完電影《雞毛信》以后,感到小海娃特別堅(jiān)強(qiáng),不怕苦,不怕累,很勇敢。我要向他學(xué)習(xí)。
《雞毛信》主要寫了小海娃去送信。
小海娃在山坡是放羊,一邊放羊,一邊放哨。村子里有一棵消息樹,這棵消息樹可重要了。只要消息樹一倒,全村里的人就知道鬼子來了。他們就挖一個(gè)地洞,把糧食放到地洞里。
小海娃放著羊,他看見消息樹倒了,就知道鬼子來了。這時(shí)他聽見一聲很熟悉的聲音,他一看是爸爸,就喊,“爸爸,爸爸”,爸爸說,“今天有一件特別重要的'事,就是送一封雞毛信,送到指揮部……最后,克服重重困難,海娃終于把信送到了!
我以后要像海娃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神!
我有時(shí)彈不好琴,就一遍遍的練,就像小海娃堅(jiān)持不懈一樣,最后終于彈好了!
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 22
今天,我讀了一篇有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的文章,是《雞毛信》,這篇文章主要講的是:一個(gè)叫海娃的.男孩,被派去傳一封雞毛信。在路上卻遇到了鬼子,他便急中生智,將雞毛信藏在了一只羊的尾巴底下,混了過去。一路上,鬼子又命令海娃帶路,于是他想了想,把鬼子一步一步地引進(jìn)了八路軍的包圍圈。鬼子知道上當(dāng)了,便向海娃射了幾槍。八路軍馬上把小英雄海娃救了出來。他們根據(jù)那封雞毛信的內(nèi)容把鬼子的炮樓毀掉了。
讀完這篇文章后,我覺得海娃是位機(jī)智、勇敢的孩子。他冒著生命危險(xiǎn)傳出了信,完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。而我們呢?老師只給我們布置了一點(diǎn)作業(yè),我們就懶得認(rèn)真完成,遇到一點(diǎn)困難就會(huì)畏畏縮縮、手忙腳亂的。跟海娃比,差得也太遠(yuǎn)了。我以后一定要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)奮勇向前,面對(duì)困難永不低頭的好孩子!
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 23
在暑假里,爺爺經(jīng)常帶我去家門口爬英雄山,在那里不僅是鍛煉身體,他還時(shí)常給我講革命戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。陪我去濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館,參觀老一輩浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗過程。這讓我對(duì)那些英雄充滿了敬意,并很想更多的了解那些英雄故事。于是,我在家看了很多的紅色電影。其中,《雞毛信》是我比較喜歡的。
《雞毛信》這部電影,主要是講述了一個(gè)放羊娃的勇敢故事。在一個(gè)山村里,一個(gè)普通的放羊娃,他叫海娃。跟我們同樣的年齡,沒有優(yōu)越的.學(xué)習(xí)條件,沒有爸媽陪著逛公園。但他卻更聰明、更懂事、更勇敢。他一邊放羊,一邊還要站崗放哨。他能讓一群羊都很聽話,讓大人對(duì)他都很放心,真的很了不起。尤其是他爸爸讓他去給張連長(zhǎng)送一封很重要的雞毛信。海娃在遇到壞人的過程中,很靈活、機(jī)智,而又很勇敢的想辦法完成了任務(wù)。
海娃的勇敢和靈活,真的是我要學(xué)習(xí)的。我們生活在條件這么好的今天,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)聽話、懂事,將來能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的好孩子。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 24
我在學(xué)?戳艘徊侩娪敖小峨u毛信》,講的`是有一個(gè)小孩叫海娃,是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),專門放羊,還當(dāng)哨兵觀察動(dòng)靜。每年鬼子都進(jìn)村搶糧食。這一天,鬼子又要來搶糧食了。海娃爸爸讓海娃交給張連長(zhǎng)一封雞毛信,不能丟掉。海娃拿著信就上路了。走著走著,海娃突然碰上了鬼子海娃趕緊把信藏在了羊毛里。鬼子把海娃和羊都抓了起來。海娃被抓了,日子過得一點(diǎn)都不好,被人打,羊也被吃了三只。海娃終于逃走了,但雞毛信卻丟了。雞毛信原來掉在了草地上,海娃撿到后,卻又被鬼子抓住了。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力,海娃終于把信交給了張連長(zhǎng)。任務(wù)完成了,他的胳膊卻受傷了。
電影看完了,我想:以后我們都要像海娃一樣,遇到事情不要著急,不要害怕,勇敢面對(duì);遇到事情要積極動(dòng)腦筋想辦法。
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 25
暑假里,媽媽給我買了一本書,名叫《雞毛信》。
這本書主要講了∶一個(gè)名叫海娃的孩子,他為了保衛(wèi)鄉(xiāng)親們的安全,利用放羊來放哨。當(dāng)海娃接到任務(wù)給八路軍送信時(shí),遇到了鬼子的部隊(duì),他巧妙地藏好了雞毛信,通過了日本軍的地盤,最終把雞毛信交給了八路軍。
我覺得海娃很聰明。他把雞毛信藏在了日本軍想不到的地方∶那就是老綿羊的尾巴下面。清晨,當(dāng)海娃逃到日本軍放哨的'地方時(shí),就舉起一塊白布甩來甩去,日本軍以為他也是日本人,就讓他走了。
我覺得海娃也很聰明。他被鬼子們追上后,心想∶我把他們帶到山上,那兒的路不好走,到時(shí)我就直接上山逃走。他把日本軍帶到了那里,然后,他直接上山,跑到了隱蔽的地方,取出信,逃走了。最后,八路軍贏得了勝利。
海娃那機(jī)靈、勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)!
《雞毛信》小學(xué)二年級(jí)讀后感 26
這個(gè)雙休日,我到圖書館看了《雞毛信》這本書。書里主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃利用放羊站崗放哨,冒著生命危險(xiǎn)藏好雞毛信,并把它送到八路軍叔叔手中,完成傳遞軍事情報(bào)的任務(wù)。
文章的主要人物海娃給我留下了深刻的印象。他是一個(gè)只有十二歲的放羊娃,但是,已經(jīng)成為一位兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),真了不起!
特別是,當(dāng)他冒著生命危險(xiǎn),趕著羊去送雞毛信,遇到鬼子盤問時(shí),我真替他捏把汗呢!不過,他跟我們一樣,也有粗心的時(shí)候,當(dāng)他好不容易到山口時(shí),發(fā)現(xiàn)雞毛信弄丟了,又回去找,我也為他著急。最后,海娃負(fù)傷把信送到張連長(zhǎng)手中,終于完成了任務(wù)。讀到這兒,我不禁為他暗暗叫好。好樣的,海娃!
看完文章,我覺得海娃雖然年紀(jì)不大,卻很勇敢。在遇到敵人的時(shí)候,又非常機(jī)智。
總之,他雖然是個(gè)放羊的.小孩,但是在我看來卻是個(gè)大大的英雄。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的可貴品質(zhì)。
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