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讀《人性的弱點》有感

時間:2023-03-03 09:02:51 讀后感范文 我要投稿

讀《人性的弱點》有感14篇

  認真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《人性的弱點》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《人性的弱點》有感14篇

  讀《人性的弱點》有感 篇1

    曾經(jīng)看過這樣一句話,“一個弱點可以毀滅人的一生,而一本好書可以改變?nèi)说拿\”?戳恕度诵缘娜觞c》這本書,才知道自己當初的嗤之以鼻有多么可笑。

  美國著名人際關(guān)系學大師卡耐基根據(jù)自身豐富的經(jīng)歷和為人處世的經(jīng)驗,不斷豐富理論,總結(jié)出了一套排憂解難的方法,最終成就了《人性的弱點》這本對后世影響深遠的著作。該書匯集了卡耐基深刻的思想精髓,涵蓋了與人相處的技巧、為人處世的原則、說服他人的方法等內(nèi)容,并展示了針對人性所具有的一系列弱點而總結(jié)出來的解決方法。該書旨在為無數(shù)讀者提供心靈的指導,引導人們克服弱點,從而獲得成功和幸福。

  古語有云:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。那么,以好書為鏡,不就可以改變?nèi)说囊簧藛?讀了《人性的弱點》一書,令我印象最深的內(nèi)容是與人相處的技巧。在書中,卡耐基為我們提供了應(yīng)對人性的各種弱點、如何與他人相處的種種技巧。通過一個個生動有趣的故事,一句句富含哲理的`話語,把事例和道理有機地結(jié)合起來,為我們營造溫馨和諧的人際關(guān)系提供了詳細的訣竅。通過這本書,我們能不斷加深對卡耐基關(guān)于人際關(guān)系的了解,從而能夠找出適合我們自己的交往方法,探索出屬于自己的人際交往之路。

  和諧的人際關(guān)系是身心健康的必要條件。在大學校園里面,我們除了要應(yīng)付緊張的學習之外,還要面對復雜的人際關(guān)系,處理好人際交往關(guān)系變得尤為重要。更何況,現(xiàn)如今,大學生因為各種心理問題被迫退學、違法犯罪等案例越來越多。作為一名高職生,“心理健康教育與訓練”已經(jīng)成為我們的一門必修課。對大學新生來說,最普遍的一個問題莫過于學生對人際環(huán)境的不適應(yīng),這也是人性對人際交往中存在的弱點。初來乍到,我們面臨的是與舍友和班級同學之間的人際關(guān)系,如果處理不當,很容易影響我們的心理健康。因此,了解人際交往的弱點,轉(zhuǎn)變交往態(tài)度,學習各種與人交往的技巧的行動就變得十分重要。這就需要我們充分了解人際交往的弱點,反思自己,從而真誠地關(guān)懷別人、學會傾聽,主動有意識地融入集體生活,這些都是我們需要學習的各種與人相處的技巧,F(xiàn)實生活中,與人相處和交往是必不可少的一部分,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_面對和處理人際交往關(guān)系,為自己形成良好的人際關(guān)系。

  我相信,《人性的弱點》這本書能夠照出我們自身的弱點,讓我們更好地認識自己、戰(zhàn)勝自己的弱點。

  了解自己、相信自己,開發(fā)自身的潛能,期待我們能認識自己的人性弱點,找出解決的方法,從中獲取更多的正能量。

  讀《人性的弱點》有感 篇2

  在《人性的弱點》上看到一篇文章,感觸挺多的。了解,真情感受,是目前人際交往中所有沒有的,也需要培養(yǎng)的也正是這種感觸。

  一句句的提醒,一次次的訴說,目的就是糾正一些錯誤,而提醒訴說的對象會為以然嗎?但身為父,還是會不厭其煩――沒有什么――因為這是我的孩子。聽著,孩子,我有話要對你說,雖然此刻你正在沉睡。你的臉頰壓著你的一只小手掌,你的額頭微微冒著汗,卷曲的金發(fā)貼在額頭上面。我悄悄地溜進了你的房間,因為剛才在書房看報的時候,我的內(nèi)心不斷地受到責備,所以,我最終帶著愧疚的心情來到你的床前。

  我想起了許多事,孩子,我經(jīng)常對你發(fā)脾氣。早上你穿好衣服后,用毛巾胡亂在臉上抹一下,我責備你;你沒有把鞋子擦干凈,我責備你;看到你把東西亂扔,我更是生氣地對你吼叫。早餐的時候也一樣,我經(jīng)常罵你打翻東西吃飯不細嚼慢咽把胳膊放在桌子上奶油涂得太多等等。等到你離開餐桌,打算去玩,我也要出門,你轉(zhuǎn)過身來,揮著小手喊“爸爸,再見!”我還是皺著眉頭回答道:“挺直腰板!”到了傍晚,情況還是一樣。我走在路上,偷偷觀察你,看見你跪在地上玩玻璃彈珠,腳上的長襪都磨破了。我不顧你的面子,當著別的孩子的面勒令你回家,并對你吼道:“長襪子很貴的,你要穿得愛惜一點!”想想看,孩子,作為你的父親,我居然這樣!

  記得嗎?就是剛才,我在書房里看報紙,你怯生生地走過來,眼里帶著驚惶的神色,站在門口躊躇不前。我抬頭從報端上望過去,不耐煩地叫道:“你要什么?”你沒有說一句話,只是快步地跑步過來,雙手摟住我的脖子親吻。你小手臂的力量顯示出一份情愛,那是上帝種在你心田里的`,任何漠視都不能使它凋萎。你吻過我后就走了,叭噠叭噠地跑上樓。孩子,就是那一瞬間,報紙從我手中滑落,我突然覺得膽怯。我怎么養(yǎng)成了一個壞習慣啊!挑錯呵斥的習慣――這就是我對待一個小男孩的方法!孩子,不是我不愛你,只是我對你期望過高,不自覺地用自己年齡的標準去衡量你了。

  其實,你的天性里有許多優(yōu)點。你小小的心靈就像剛從山頭升起的太陽那樣美好,這一點可以從你天真自然不顧一切地跑過來親吻道晚安的動作看出來。孩子,今晚其余的一切都不重要了,我在黑暗中跪到你床邊,向你表示我內(nèi)心的愧疚!我知道,這是一種沒有力量的贖罪。你未必懂得我所說的這一切。但是,從明天起,我會認真地做一個真正的父親!我要和你結(jié)為好朋友,你痛苦的時候同你一起痛苦,歡樂的時候同你一起歡笑。我會天天提醒自己:“他只不過是個小孩――一個小男孩!”

  我實在不該把你當成大人,孩子。就像此刻,我看到你疲乏地倦縮在床上,還完全是嬰兒的模樣。想起昨天你還躺在媽媽懷里,頭靠在媽媽肩上,我要求的實在是太多太多了。

  讀《人性的弱點》有感 篇3

  讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,確實有許多啟示,個性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。

  此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責怪別人,先想想自我的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所推薦的事。

  卡耐基先生說“我們不要去責怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效!毕胂肫綍r我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學好數(shù)學么?學習不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應(yīng)學會贊賞,去鼓勵學生上進。

  卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的.,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學生犯錯了,你不給面子的大聲訓斥,會使學生沒有面子,學生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會思考到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自我,不想別人的感受,導致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。

  《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更努力更充實,我想正是因為人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期盼明天會更好,會更完美。

  讀《人性的弱點》有感 篇4

  《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基,正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國,當經(jīng)濟不景氣、不平等,戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時,卡耐基先生以他對人性的洞見,利用很多普通人不斷努力取得成功的故事,經(jīng)過他的演講,他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功。正是這篇簡介,使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解,那里面究竟寫了什么,竟會有如此大的力量。

  讀完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何為人處事的書,這部書正好適宜即將踏入社會的我們,學會該如何待人做事,不僅僅有利于提高自我的本事,使我們更好地融入社會,從而獲得成功,也有利于融合自我和周圍的人的關(guān)系,讓他人幸福,也讓自我幸福。

  其實,人與人之間的關(guān)系是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。

  例如,應(yīng)對朋友時,我們應(yīng)當學會寬容,尤其是當應(yīng)對朋友的過失時,要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的`:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨!奔毿牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一,可是,在平時應(yīng)對朋友時,該學會如何真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,當朋友取得成功時,給予最真誠地贊賞,那是很令人感動的!霸谀忝恳惶斓纳钪弥校瑒e忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰!笨突倪@番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應(yīng)當要珍惜,要懂得該如何對待這難得的友誼。

  那么,該如何對待陌生人呢當我們走進一個團體,走進社會,會遇到各種各樣我們不認識的人,那該如何對待呢其實道理都是相通的,在大家處理同一件事時,必須尊重他個人的意見,友善的對待他人,不要把自我的意見強加于人,因為人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以僅有當大家彼此尊重和友善,才會達成一致解決問題。

  讀《人性的弱點》有感 篇5

  與其說《人性的弱點》是一本以教導人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧的書籍,不如說是卡耐基本人在通往成功道路上的一些感悟,以及在分析其他人成功后總結(jié)出的一些規(guī)律。自這本書問世以來,就一直受到大家的推崇,從這點上看,這本所提出的一些為人處世的技巧和觀點應(yīng)該有其獨特并值得贊賞的地方。但是,人們常說一千人心中就會有一千個哈姆雷特,對于人生的感悟更是這樣,每個人都有每個人的自己的人生道路,世界上沒有絕對的成功學,成功只能學習,并不能被復制。因此,如果希冀通過照搬一本書里的觀點和做法,就想取得成功的話,更是可笑。對于這種書籍,我們只能是帶著批判的眼光去看待,既不能盲從,也不能固執(zhí)己見。畢竟,處世和為人的方式不可能從古至今一成不變,人只有學會去適應(yīng)世界,而不可能讓世界來適應(yīng)你,因此,在汲取他人的生活智慧的同時,更重要的是,要有自己思考和觀點。

  轉(zhuǎn)入真題,談一談我對于這本書的看法。首先,不得不說的是,之所以這本書能夠受到大家的喜愛,的確有它自身的魅力所在。在看到很多作者的觀點以及感悟時,自己都會有一種茅塞頓開的感覺,不自覺的會在心中默默的說“哦,原來是這樣啊!”或者是“怪不得之前我會那樣”之類的話。讀他的書,你會發(fā)現(xiàn),他真的是一個很會去總結(jié),很會去反思的一個人,甚至是一生都在做著這樣的事情,所以他的觀點很容易和大多數(shù)人的心靈契合,你會感覺到,他總有舉不完的例子,可以是美國總統(tǒng)那樣鼎鼎有名的大人物,也可以就是自己或者是周圍人的事例,他不局限于某一類人,而是而是深入到生活的方方面面中去,不知不覺中,就會被他所感染。

  在這本書中,給我感觸最為深刻的一章是平安快樂的因素之一的——永遠保持自我本色。在這個世界上,如果你總是想著成為另一個看似成功的別人,那你頂多也只會變成第二個別人,可如果你選擇做回自己,做好自己,那你永遠都會是獨一無二的`自己。在卡耐基的書中,他引用了詩人道格拉斯?馬洛奇的一首詩,我很喜歡——“如果你終究不能成為山巔上的那一棵挺拔的松樹/那就做山谷中的一顆灌木吧!/但要你做一顆谷中最好的灌木/如果你終究不能成為一顆參天大樹/那你就做一片蔥郁的灌木叢林吧!/如果你也不能成為一叢灌木/那何妨不做一棵小草,給道路上帶來一點綠色生氣!/你如果根本做不了一只麋鹿/那你就做一條小魚其實也不錯!/但要是湖中最活潑的一條!/我們不能人人都做船長,總得有人去當船員/不過每個人都是各司其職/不管是大事還是小事/我們總得分頭完成分內(nèi)的工作/假如做不了大路,何不就此做條羊腸小道/假如不能成為太陽,又何妨當顆星星/成敗根本不在于大小——只在于你是否正的已竭盡所能!痹谶@樣時代,太多人為了他人的期待而活,活得不自在不痛快。其實回過頭來想想,沒有誰說過,只有成為這樣或者是變成那樣才能夠幸福,每個人都應(yīng)該有各自的活法,與其一直苦惱于如何讓自己的田地中能夠長出和別人一樣誘人的果實,還不如專注于自己田地,播種自己的種子,開自己的花,結(jié)自己的果。所有的藝術(shù)都是自我的一種體現(xiàn),切勿模仿他人,發(fā)現(xiàn)自我,保持那份自我本色吧!

  當然,在他的這本書中,也有一些我無法認同的一些觀點,之中提的比較多的就是——批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。在他看來我們應(yīng)該盡可能地避開批評,多去贊賞和鼓勵別人,比起發(fā)現(xiàn)別人的缺點,更應(yīng)該多贊揚他人的優(yōu)點。這是我無法無安全認同的,的確,比起壞話,更多的人喜歡聽好話,可是如果大家都去說好話了,那不好的又怎么能夠被改正呢?在我看來,這只是一種逃避的態(tài)度,對于他人不對的地方,我們應(yīng)該勇于給他指出來,但更應(yīng)該注意方式和方法,我相信絕大多數(shù)的人在接收到一個善意的批評或建議時,他是愿意去改變的,前提是你要真誠,并讓對方相信你是為他著想而這樣做的。這樣,我相信,不但不會招致憤恨,還會獲得比之前別人更真摯的對待;蛟S是卡耐基那時代人們觀念的原因,讓他得出了不能輕易的批評他人,但是在如今的時代,贊賞帶給我們的可能是動力,而批評卻促使我們提高自己的實力。因此,我想原先卡耐基的話應(yīng)該稍微加點的東西——惡毒的批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。而善意的批評卻恰恰相反。

  像這種書,有事沒事時候就拿出來看看,不要急功近利的總是想著如何去成功,而是多去想想自己前一段的生活,是不是有做的不夠好的地方,又有哪些你覺得值得繼續(xù)保持下去的地方,人性的弱點并不是卡耐基一個人的,它是獨一無二卻又都存在我們每個人身上的。

  讀《人性的弱點》有感 篇6

  戴爾·卡內(nèi)基是美國著名的人際關(guān)系學大師,西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點》,70年來始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓練,以教導人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時間有幸讀了他的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫忙我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自我生活的成功者。它讓我在能看清來路的同時,更清楚自我在應(yīng)對怎樣的未來。

  “真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書經(jīng)過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點,一個人僅有認識自我,不斷改造自我才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自我是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動,卻因為有了他而轉(zhuǎn)得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見,利用很多普通人不斷努力取得成功的故事,經(jīng)過他的演講和書,喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。

  在書中,作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人?突f:“天底下僅有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這友誼小火花會燃燒友誼的火焰。”

  卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自我!笨突徽Z道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自我呢?別人做的不好時,是否自我做的就完美無暇呢?當你認識到自我也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格ii》大結(jié)局時,紫微為皇后求情時的一句話,那就是“人生最大的美德是饒恕”,當我們每一天擠公交車別人不細心踩到你的`腳時,當我們每一天走在路上別人不細心撞到你時,你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自我?我們研究事情總是習慣于站在自我的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自我的話,結(jié)果定會截然不一樣的。站在別人的角度審視自我是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。僅有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確,很多愚蠢的人都這么做。我們僅有學會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

  卡耐基先生說:“一個人的成功,僅有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的本事!彼,我想:只要我們不斷反復研讀《人性的弱點》,它必將有助于我們獲得成功所必備的那85%的本事。

  此刻,我把這本讀物時刻放在床頭,把它作為反思自我,修正自我的一面鏡子。我期望年輕的朋友們有時間的話去看一看,那會使你同樣受益匪淺。

  讀《人性的弱點》有感 篇7

  最著名的成功學導師:戴爾。卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無數(shù)讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實社會有著緊密的聯(lián)系,如實地反映出生活中的點點滴滴。

  在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對你產(chǎn)生興趣,都會關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對我們發(fā)生興趣,那么我們永遠不會有很多真誠的朋友。朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛默士說了這樣一個故事:有一次,我妻子問總統(tǒng),美洲鶉鳥是什么樣子?因為她從沒有見過鶉鳥,而羅斯?偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時候,我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,住在羅斯?偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯福總統(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥,如果她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y(tǒng)的特點之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠的對別人發(fā)生興趣?吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的'人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強了,導致有點脫群!人際關(guān)系需要整理!

  在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動,比他所說的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂,我非常高興見到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因。你看他們那么的喜歡跟我們接近,當牠們看到我們時,那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事,但堅持著并不容易!

  在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請這樣做!羅斯?偨y(tǒng)知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對方的姓名,使別人感到自己很重要?墒牵谖覀冎g,又有多少人能這樣做?當別人介紹一個陌生人跟我們認識,雖有幾分鐘的談話,臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對別人的尊重!

  在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜,永遠只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學校長白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說過:這種人是無藥可救的,沒有受過教育的!”白德勒博士又說:“無論他曾接受過什么樣的教育,仍然跟沒有受過教育一樣!毙枰涀。焊阏f話的人,對他自己來講,他的需要、他的問題,比你的問題要重要上百倍。他的牙痛,對他來講,要比發(fā)生天災死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以,你如果要別人喜歡你,第四項原則是:做一個善于靜聽的人,鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>

  第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級!

  《人性的弱點》這本書可以當成是塊鏡子,你通過閱讀它,就會發(fā)現(xiàn)你自身的弱點,它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語,不雅舉止得到更正,也許有人認為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細節(jié)可以決定一切!正所謂細節(jié)可以決定成。¢喿x了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會上得到更好的發(fā)展!

  讀《人性的弱點》有感 篇8

  從一個教育者的視角來看,《人性的弱點》與其說是一本以教導人們?nèi)穗H溝通及處理的技巧的書,不如說是一本關(guān)乎教育的書。稍一留意,就會發(fā)現(xiàn)書中講述的很多理論總能與自己對號入座。情不自禁得,從教六年來的教育教學生涯中的一系列片段如同電影般在腦中一一浮現(xiàn),其中有感動,有揪心,有懊悔。新的感悟不斷涌現(xiàn)……

  “批評是徒勞的,因為它會讓人心生抵觸,并想方設(shè)法為自己辯護。批評也是危險的,因為它會傷害一個人的自尊心,激起對方的怨恨情緒!边@讓我想起了20xx年的一個晚上。A班是我來到外校帶的第一個班級,孩子整體素質(zhì)高,學習活動能力強。但就有一個孩子,無論是學習,外語口語,活動表現(xiàn)等都很不突出。學習生活的不順讓這個本就心思細膩的孩子自信心倍受打擊。但他內(nèi)心渴望被同學們關(guān)注,于是他經(jīng)常做出一些搞滑稽的事情,企圖引起同學們的關(guān)注。但有的孩子對他的行為似乎不買賬,有嘲諷,有鄙夷。久而久之,他成為了班中孩子嘲笑取樂的對象,而他似乎也挺滿意這種關(guān)注。偶爾自尊心也會受傷,受傷的他如同一個孤立無援的小鹿,默默得躲在教室的角落里自我療傷。作為班主任,我對他很是憐惜,批評欺負他的孩子,經(jīng)常找他談心,鼓勵他,從他身上找出很多優(yōu)點,激發(fā)他的自信心。但他始終提不起學習的興趣,懶散的學習態(tài)度,很差的學習習慣,曾經(jīng)讓我一度心寒,我甚至懷疑他根本不適合這個國際課程。

  就在那一天晚自習的時候,部分學生為了表演的需要帶來了電腦。我在參加完家長會之后,來到教室查看學生的自習情況。剛一進教室就發(fā)現(xiàn)這個孩子拿著同學的電腦在玩,而作業(yè)是一項都沒有完成。我很生氣,沒收了電腦,并讓他好好反省。但是他卻以家長會為由,認為可以倦怠一個晚上,態(tài)度極度散漫。我忍無可忍,當著他媽媽的面狠狠得批評了他。他的眼神很驚詫,似乎沒有料到,一向?qū)λ軠厝岬睦蠋,怎么會那么兇;他的面部在抽搐,仿佛在告訴我他媽媽的存在。但是他什么話都沒說,靜靜得聽我說完,默默得跟著媽媽離開。

  事后我也曾反省,自己是不是做得有點過了。但轉(zhuǎn)念一想,好話說盡都沒用,說不定嚴厲的批評會讓他幡然醒悟,同時也可以讓他父母知道孩子的表現(xiàn)。帶著這樣的想法,忐忑得過了一個晚上。到了第二天,我發(fā)現(xiàn)這個孩子學習更加懶惰,態(tài)度更加消極,跟我也沒以前那么親近了。我突然意識到昨天的一遭,嚴重傷害了孩子的自尊。不僅對他的學習沒有任何幫助,更是激起了他對我的怨恨。追悔莫及的我找他道了歉,也跟他談了幾次話。但通過日后的相處我發(fā)現(xiàn)無論怎么努力,孩子和我之間總有一道無形的隔閡。我知道我再也無法走進這個孩子的心中了。

  正如卡內(nèi)基說的“99%的情況下,無論人們犯下了多么明顯的錯誤,都不會對自己有一絲責備!闭娴呐u學生,對學生的粗暴對待,除了能出自己的一口怨氣外,對自己的教育教學工作別無其他作用,相反也有可能招致學生對自己的怨恨。教師與學生是處在不同等級的兩個社會群體,但學生的情感不容忽視。他們的內(nèi)心脆弱,需要尊重與肯定。因此教育要從贊美開始。好孩子是夸出來的。每個學生都有各自的閃光點,學生一旦有進步,得到老師及時、中肯而飽滿熱情的'評價,哪怕一句鼓勵的話語,一個期待的眼神,一個親切的手勢,都會讓他們感到無限溫暖,給他們留下深刻的印象。他們一旦意識到自己被重視、被贊賞,便會立即點燃希望之火,其本能的表現(xiàn)則是積極的配合。只要我們能夠真正理解學生,尊重學生,贊賞學生,那么,學生心靈的苗圃就會陽光明媚,春色滿園,學生個性的幼苗就會一派生機,茁壯成長!

  教育是一門學問,它需要教師充分發(fā)揮自己的聰明才智;教育是一把鑰匙,它需要教師的耐心和愛心去開啟孩子的心靈之鎖;教育是一種慢的藝術(shù),急功近利、揠苗助長,只會適得其反。老師們,不要吝嗇你們的贊美,用我們的愛為孩子創(chuàng)造一個美好的童年。

  讀《人性的弱點》有感 篇9

  歌德說過:“讀一本好書,就是和高尚的人對話!庇行┖脮,值得我們一讀再讀,由中國發(fā)展出版社出版的美國成功學家戴爾·卡耐基的名作《人性的弱點》就是這樣一本書。

  戴爾先生就如何成功地進行人際交往、如何保持良好的心態(tài)、如何使家庭更幸福和如何取得成功等幾個人生大問題,一邊說理,一邊舉例,并給我們提出了良好的建議。每次品讀,我就好像在聆聽他的諄諄教導,他的文章,他的哲思,予我以心靈震撼和思想啟迪,給我的'靈魂以醍醐灌頂式的洗禮。

  我初上工作崗位,一時難以適應(yīng)繁雜的事務(wù),感到疲憊不堪、焦慮壓抑時,他安慰和鼓舞我:“憂愁、緊張、心亂、不滿等不良情緒是造成疲倦的主要原因,解除精神疲憊的方法就是放松,放松,再放松!

  只要將你內(nèi)心的態(tài)度由恐懼轉(zhuǎn)變?yōu)閵^斗,就能克服任何障礙。如果去想快樂,我們就是快樂的——思想決定一切……”在他的指引下,我順利度過了崗位適應(yīng)期,不再為工作苦惱,進而在工作的不斷進步中時時感受著樂趣。不久,進入了做出業(yè)績與取得快樂的良性互動狀態(tài)。

  讀《人性的弱點》有感 篇10

  《人性的弱點》作者是被譽為“成人教育之父”,來自美國的卡耐基先生,20世紀上半葉的美國,經(jīng)濟不景氣、社會不平等,戰(zhàn)爭等正在磨滅人類追求美好生活的斗志時,卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力后取得成功的故事,通過他的演講,運用他的'語言藝術(shù),他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷茫者的斗志,激勵他們奮斗,取得輝煌的成功。

  這段時間讀了卡耐基先生的《人性的弱點》,讓我受益匪淺!度诵缘娜觞c》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,當我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點》讓我領(lǐng)悟到:這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身,上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在人才濟濟的小社會里,時刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實自己。

  卡耐基先生的智慧為我們打開了一扇認知的大門,這不僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己,提高自己,成為自己理想中的人。

  讀《人性的弱點》有感 篇11

  剛接觸《人性的弱點》這本名著是在大學時期,不過可惜的是,大學讀這本書純碎是走馬觀花。而工作幾年后,我重新打開這本書,卻讓我印象深刻,受益匪淺。《人性的弱點》原是卡耐基教授寫的一本關(guān)于改善人際關(guān)系、教人做人處世藝術(shù)的書。它對于開闊我們的視野,改善我們的人際關(guān)系,特別是克服封閉式的人性弱點,將有寶貴的啟示和借鑒作用。

  讀《人性的弱點》這本書,我們不僅僅只是領(lǐng)會卡耐基教授教會我們的處事方法,成功秘訣,更重要的.是感受到卡耐基教授的那種精神和思想,當經(jīng)濟不景氣、不平等、戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時,卡耐基的精神和思想,就成了人們走出迷茫和困頓的最有力的支撐。即使在現(xiàn)代社會,卡耐基對人性的洞見,仍然指導著千百萬人改變思想,完善行為,走上成功之路。《紐約時報》評論本書的時候說:除了自由女神,卡耐基或許就是美國的象征。《人性的弱點》不僅影響了美國人,也影響了全世界成千上萬人的生活。

  《人性的弱點》不僅告訴了我們許多成功的例子,也道出了許多人生的哲理?突虝ㄟ^《人性的弱點》,讓我們明白學習擁有“樂觀、易于與人交往的觀念”,以積極陽光的態(tài)度前進,在自己的日常生活與社會交際中與人打交道,我們就可重新面對自己的工作和生活,享受到快樂的人生。書中有一段寫的非常好,可以說對我的啟示最大:在書中第六章《合理支配工作和金錢》中:

  如果你不能成為山巔的挺松,

  就做一棵小樹生長在山谷中,

  但須是最挺拔的一棵;

  如果你不能成為一棵小樹,

  就做一叢灌木吧!

  但須是最有生機的一叢;

  這是一種非常積極的工作態(tài)度,這種態(tài)度能使我們養(yǎng)成良好的工作習慣。

  另外還有一段很有哲理的話:通常人們認為,“節(jié)儉”這兩個字的含義應(yīng)該是“省錢”的方法;其實這是不正確的,應(yīng)該解釋為“用錢”的方法。安排好自己的衣食住行以及生育和娛樂等方面的消費,把錢花在最恰當、最有效的地方,才是真正的節(jié)儉!

  這對于我這種剛步入社會,步入工作的人來說,是一種很大的啟蒙,他將影響我今后的發(fā)展。

  讀《人性的弱點》有感 篇12

  一直認為,總需要看一些提高個人情商的書籍,除了一些實用性很強而又帶有趣味性的的應(yīng)用心理學類書籍外,最值得推薦的,就是《人性的弱點》。看了這本以后,每當感覺自己EQ又不夠用的時候,我沒有再找其他同類的書了,而是再次翻起了這本書。每次重新閱讀,都會加深對自己內(nèi)心的理解。

  整本書概括起來,其實就是“重要性”三個字。何為重要性?要懂得換位思考,要像看待自己一樣地把別人重要看待,以這個為出發(fā)點,自己所做的事情會滿足他人所需要的尊重需求,這和馬斯洛的五個需求層次理論是想通的。馬洛斯第四層次的需求理論為:人人都希望自己有穩(wěn)定的社會地位,要求個人的能力和成就得到社會的承認。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個人希望在各種不同情境中有實力、能勝任、充滿信心、能獨立自主?傊,內(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評價。馬斯洛認為,尊重需要得到滿足,能使人對自己充滿信心,對社會滿腔熱情,體驗到自己活著的用處和價值。所以通過“重要性”,我們起碼能做到尊重對待他人,達到對他人第四個層次的需求,從而改善個人的人際關(guān)系。

  在追求目標這方面,書中有也有談到,要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標明每個欲望的強度,標明目前最渴望得到的是什么,并強化動力,告訴自己一定要實現(xiàn)某個目標,使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標其實已經(jīng)很接近了。

  作者卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經(jīng)常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己!笨此萍毼⒌牟顒e,可是差之毫厘,謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上,談?wù)搫e人的是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做的不好時,是否自己做的就完美無暇呢?當你認識到自己也會犯錯誤的時候,你又會上升到一個高度,總結(jié)出一個亙古不變的真理:“人非圣賢,孰能無過?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。當我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時,當我們每天走在路上別人不小心撞到你時,你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考,于是,別人所做的一切與己相異時都是錯的,同時對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話,結(jié)果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人--的確,很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關(guān)心身邊的朋友,才能贏得朋友們最大的信任。

  書中我比較喜歡的章節(jié)有“與人相處的技巧”。書中是這樣評述的:“不要批評或抱怨別人:是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。”批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。生活中,如果是好朋友,適當?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。我們還需要懂得-激發(fā)別人內(nèi)心強烈渴望的需求。如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠不會擔心自己的前途!笆紫纫盐諏Ψ叫闹凶钇惹械男枨。如果能做到這點,就可以如魚得水,否則就辦不成任何事!蔽覀兂3R浴罢局f話不腰疼”的態(tài)度說別人,其實,我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有,從來沒有。盡量去了解別人,而不要用責罵的方式;盡量設(shè)身處地地去想--他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。

  正確的思想會使人享受正確而快樂的人生,不斷完善我自己的思想,希望以后每次翻看,都會有新的感悟。等,戰(zhàn)爭惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時,卡耐基先生以他對人性的洞察,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷茫的斗志者,激勵他們?nèi)〉幂x煌的成功,正如卡耐基先生所言:“一個人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,還有85%歸結(jié)于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力。”

  在《人性的弱點》一書中作者闡述了為人之道、處事之理,其中讓我印象最深刻的一篇文章名為《將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子》,里面的一個故事一直不斷地激勵著我。

  事情發(fā)生在1929年,一個青年到山上去砍伐山胡桃木,他把木材堆在車上,開車回家。忽然一根木條滑了下來,正在他急轉(zhuǎn)彎時,木條卡在了車軸上,他被彈到一個樹上,脊椎骨受了傷。雙腿從此癱瘓。

  當時年輕人才24歲,從那以后,他沒有再走過一步路,被認為一輩子要在輪椅上度過。他怨恨命運的作弄,然而隨著年歲漸長,他發(fā)現(xiàn)抗拒對自己毫無幫助,只不過使自己變得尖酸刻薄。別人都和善禮貌地對我,我起碼也應(yīng)該禮貌和善地回應(yīng)人家。

  十幾年過去了,有些人問他覺得那次事件是個不幸嗎?他說:“不!我?guī)缀鯌c幸它的發(fā)生!苯(jīng)歷那個震驚和憤恨的階段,他開始閱讀并培養(yǎng)起對文學的嗜好。14年來,他讀了1400多本書籍,這些書拓展了他的視野,他的人生比以前所能想象的還要豐富;他也開始欣賞音樂,現(xiàn)在令他感動的交響樂以前只會讓他打盹;然而,真正最重大的改變,還是他有了思考的時間!拔乙簧械谝淮,真正用心看世界,并體會其價值,體會到以前努力追求的很多事情都沒有真正的`價值!

  由于閱讀,他開始對政治感興趣,他研究公共問題,坐在輪椅上發(fā)表演說。他開始了解人們,而人們也開始認識他,因為這種努力,他由一位地方政治人物提升到全國性的政治人物。這位傳奇人物就是阿爾?史密斯。他曾連任4屆紐約州長——當時還沒有人擁有這樣的紀錄。1958年,他當選為民主黨總統(tǒng)候選人,取得這樣的成績和他用勤奮彌補缺憾是分不開的。

  詹姆斯曾說過:“他們的成功大部分是因為某種缺陷激發(fā)了他們的潛力。”是的,很多成功人士之所以成功,是因為他們具有一種能力,一種將不利因素轉(zhuǎn)化為成功因子的能力,這種能力一般在深處逆境,幾乎沒有轉(zhuǎn)機時才會被激發(fā)出來,林肯如果生張在一個富有的家庭,也許它不可能成為現(xiàn)在還讓美國人不能忘記的一位偉大領(lǐng)袖。

  人總將面對坎坷,面對失敗,但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上,是因為他具有極強的主觀能動性,他能去改變一些事物,而不是永遠的默默地等待滅亡。人生最重要的不是用你所擁有的來衡量,真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。這才需要智慧,也才顯示出人的上智下愚,命運交給每個人一個酸檸檬,把它做成一杯甜的檸檬汁,這才是我們需要做的,卡耐基先生說過:“真正的快樂不見得是愉悅的,它多是一種勝利。”對,有時候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你。是你得到充實的內(nèi)心世界,所以只能成為勝利。

  還如書名《人性的弱點》一樣,人性確實充滿弱點,但正因為存在弱點,我們才可能去期待明天會更好,會更完美。

  讀《人性的弱點》有感 篇13

  行走在人生的道路上,幾許浮沉,幾經(jīng)開落,時深時淺的腳印一路伴隨。幽暗困惑的時光,腳步跌跌撞撞。曾以為我的天空只有陰霾,唯美的陽光在我的世界停留卻猶如白駒過隙,一閃而逝。我的茫然和迷惘,像巨大的網(wǎng)將我緊緊包圍,我在其中掙脫不開束縛。年少的懵懂和不諳世事,愁苦緊緊跟隨。直到我在書海中浪里淘沙,遇見了《人性的弱點》,我才看到了人生的轉(zhuǎn)機。

  《人性的弱點》是一本關(guān)于人際交往的處世哲學。作者戴爾·卡內(nèi)基將人與人之間的關(guān)系深刻地洞穿著。書中富有哲理性的語言閃耀著智慧的光芒。它就像一面鏡子,折射出我們內(nèi)心深處的另一面。許多良好習慣的養(yǎng)成可以讓我們在這個世界更好地生存。人不是孤立的個體,在各種場合中,都會與他人有著各種交集。唯有正確地對待他人,才能贏得別人的好感。總之,讀《人性的弱點》,像品著一杯清茗,芳香四溢,仿佛美妙的呼吸,又像喝著一杯咖啡,雖苦澀,卻也含著濃濃的醇香,我的收益不可謂不淺。

  在與人交往的過程當中,我們首先要學會不批評和抱怨他人。當別人做事不盡人意的時候,我們往往想到的就是批評對方,然而卡內(nèi)基說,“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨!绷硗,我們還要學會真誠地欣賞他人。每個人都是有自重感的,有時一句對你而言微不足道的贊揚卻能給對方帶來無盡的動力!霸谀忝刻斓纳钪弥,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”與此同時,還應(yīng)該學會關(guān)心他人,在讓別人感動的同時也建立起自己的友誼。學會對別人微笑,讓這個世界充滿陽光。

  卡內(nèi)基先生關(guān)于為人處世的`箴言,不僅可以用于日常生活中,對于今后步入職場的我們也具有深遠的意義。在職場中,我們有時要扮演著不同的角色,面對各種復雜的形勢。但是只要我們懂得如何與人相處,我們便不會退縮,從而一步步攀登上屬于自己的成功,經(jīng)營著自己的職場生涯。然而,要想在職場中求得生存,也需考慮到自身的因素。

  曾經(jīng)的我,是一個迷茫的青年,在心靈的荒野里迷了路。凄凄的風遮住了我的眼眸,瘋長的雜草絆住了我的雙腳。我奔跑,卻一次次摔倒或者背道而行,我停滯,卻因此而昏睡。我很想有一個人或者一只烏鴉偷偷塞給我一張車票,告訴我海極的方向。我可以從霧靄重重的田地里辨認我的方向,然后義無反顧的前行。即便我不是十七歲的少年。然而,現(xiàn)在我已經(jīng)堅定了人生的腳步,每一步都鏗鏘有力。在有卡內(nèi)基先生伴隨的為未來的日子里,我將風雨無阻,一路兼程。

  讀《人性的弱點》有感 篇14

  孔子曾曰:“君子愛財,取之有道!弊x了《人性的弱點》這篇文章,我才真正地理解了這句話的意思。

  《人性的弱點》主要講的就是一位推銷員到作者家中推銷《人性的弱點》這本書,作者本來不想買,但是看到書里面有一張100元,就改了心思,將200元的書50元買了下來。這樣做能白得一本書,還倒賺50元或花50元買一本這么厚的書,算下來都是很合算。但誰知,推銷員又回來說書里有母親寄給他的300元錢,還說他記得鈔票的編號,作者自然是不肯給他,因為書里惟獨一張100元,推銷員明顯是來詐騙的。但是作者又不得不給他,事情鬧大了影響也不好,只能“蝕財消災”,到最后還是等于花了250元買這本書。

  從這個故事中可以看出,人性的弱點――很大一部分都在于人們喜愛貪小廉價的心理上。在上海,就經(jīng)常有這樣的騙術(shù),幾個人圍在一起,裝作不小心的樣子,將一條金項鏈丟在地上,等到有人撿起了金項鏈,就有另外一個人也跑過說是他先看見的。接著就有第三個人過來做評理人,先會裝模作樣地看一下,然后對第一個撿到的人說,老兄,你發(fā)財了,這條金項鏈最起碼值一萬呢!第二個人就說是他先看見的,評理人就會說,那這樣,撿到的人分給看到的人一部分錢。接著撿到金項鏈的人就會給看到的人幾千塊,回到家里才發(fā)明金項鏈是假的,這時候懊悔已經(jīng)晚了。

  君子愛財,取之有道,假如不是你的錢和你的東西,你就算得到了,心里也不會安寧,反之,假如你能勤勤懇懇地工作,賺來的錢也會用的很踏實。更何況,天上不會掉餡餅,看上去十分值錢的.東西,說不定就是騙子設(shè)的陷阱,來引一些無知的人上當,真正的君子是連看都不會看一眼那些所謂的貴重的東西的。就像文章中的作者一樣,推銷員為財行騙,“我”為財心甘情愿地“受騙”,因為貪財圖貨,而摒棄道義,自甘墮落,人性的弱點正是由此而生。

  的確,君子愛財,取之有道,惟獨踏踏實實的工作,才干收獲寶貴的錢財!

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