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王子與貧兒的讀書(shū)心得集錦15篇
心中有不少心得體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的王子與貧兒的讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
王子與貧兒的讀書(shū)心得1
《王子與貧兒》是美國(guó)著名作家馬克吐溫的作品。長(zhǎng)相相似的愛(ài)德華王子和貧窮的湯姆偶然交換了身份,開(kāi)始了他們的“冒險(xiǎn)”生活。
在宮殿里,湯姆雖然享受著榮華富貴,卻失去了思想和行動(dòng)的自由,甚至嘆息一聲,“我不知道他們?yōu)槭裁催B我的呼吸都不管!”。愛(ài)德華王子感受到了作為下人的人民的疾苦,遭受了無(wú)數(shù)的嘲諷和羞辱,磨練了意志,最終死于九死一生。在誠(chéng)實(shí)的湯姆的幫助下,他回到了皇宮,成為了一個(gè)仁慈的君主,讓人民過(guò)上了幸福的生活。
故事以鮮明的對(duì)比講述了王子和窮苦孩子成長(zhǎng)的'動(dòng)人故事,讓我明白,我要學(xué)會(huì)寬容、感恩、自強(qiáng),做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的人。在成長(zhǎng)的道路上遇到困難和挫折時(shí),不要輕易放棄,始終保持積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,相信自己,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。與人相處時(shí),不要以自我為中心,多為別人著想,對(duì)別人寬容;任何時(shí)候都要對(duì)別人誠(chéng)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有愛(ài)心的人?赐赀@個(gè)故事,我想感謝父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧,給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。同時(shí)我也決定把今年放煙花的錢(qián)和壓歲錢(qián)捐給希望工程,讓山區(qū)的孩子也能有這么好的書(shū)。
王子與貧兒的讀書(shū)心得2
我讀過(guò)最有意思的一本書(shū)是美國(guó)作家馬克·吐溫的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《王子與貧兒》,書(shū)中精彩的故事情節(jié)和閃光的人物形象讓我久久難忘。
故事發(fā)生在十六世紀(jì)初的倫敦,王子在皇宮里過(guò)著錦衣玉食的生活,與此同時(shí),一個(gè)貧兒在“垃圾大院”里饑寒交迫,忍受著無(wú)情的虐待。一天,他們相遇了,并且極具戲劇性地交換了身份,由于長(zhǎng)相相似,士兵把真正的王子趕出了皇宮。之后,他們?cè)诨Q身份的經(jīng)歷中都變得既勇敢又有愛(ài)心。
王子被誤認(rèn)成貧兒后,先是遭受了貧兒父親的打擊,他逃出了貧兒的家卻又遭遇強(qiáng)盜,強(qiáng)盜逼迫王子偷盜,善良的王子不想偷盜,于是被迫躲進(jìn)了殺人隱士的家。就在他要被迫害的時(shí)候,幸虧貴族亨頓及時(shí)趕到把王子救了出來(lái),王子再次化險(xiǎn)為夷。終于,王子在亨頓的幫助下回到了皇宮,在貧兒的加冕典禮上找到玉璽,貧兒把王位歸還給了真正的王子。貧兒在被誤認(rèn)成王子的時(shí)間里免除了很多酷刑,受到人民的愛(ài)戴,王子恢復(fù)身份后決定向貧兒學(xué)習(xí),做一個(gè)好的國(guó)王。
這本書(shū)讓我感悟頗深,王子勇敢和執(zhí)著的`精神值得我學(xué)習(xí)。王子在流落民間后,飽嘗民間疾苦,在奪回王位的路途中充滿(mǎn)艱辛,但王子從不氣餒,勇于沖破重重障礙,終于回到王宮,告知世人自己才是真正的王子。從他身上,我看到了永不言棄的精神,在困難面前不退縮、不放棄,在關(guān)鍵時(shí)刻勇于證明自己,最終實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。
貧兒也有值得學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)王子回到王宮想恢復(fù)身份時(shí),貧兒本可以把王位據(jù)為己有,但他不假思索地把王位歸還給了真正的主人,因?yàn)樨殐翰幌胍@個(gè)虛假的王位,他知道搶奪這個(gè)虛假的王位會(huì)讓他深感不安,留下終生悔恨,他做出了正確的選擇。
王子與貧兒互換身份的“變形記”寓意十分深刻,他們都從互換身份中體驗(yàn)到了截然不同的人生,并且收獲了寶貴人生財(cái)富,那就是擁有一顆勇敢、善良的純潔心靈。
王子與貧兒的讀書(shū)心得3
假期里,我讀馬克?吐溫的代表作——《王子與貧兒》。
它的故事取材于16世紀(jì)的英國(guó)社會(huì)。通過(guò)戲劇性的情節(jié)和身份的錯(cuò)位,構(gòu)建了一個(gè)離奇的故事。
故事的主人公,——可憐的湯姆和愛(ài)德華王子,是兩個(gè)完全不同的角色。湯姆出生在英國(guó)一條街的“垃圾場(chǎng)”,愛(ài)德華出生在湯姆出生的同一天,但他出生在英國(guó)的一座皇家宮殿里。湯姆是一個(gè)貧窮的男孩,從小就過(guò)著沒(méi)有衣服和食物的貧窮生活,幻想著有一天他能成為一個(gè)富有的王子,而愛(ài)德華厭倦了刻板而空虛的宮廷生活,也夢(mèng)想著去民間品嘗成為一個(gè)貧窮男孩的滋味。
然而,有一天,湯姆在一個(gè)莊園外面看見(jiàn)了愛(ài)德華,愛(ài)德華把湯姆叫到自己的房間。因?yàn)閮蓚(gè)人的好奇,想換衣服,生活也因?yàn)檫@個(gè)“改變”而改變。換完衣服,他們看起來(lái)好像從來(lái)沒(méi)換過(guò)。他們倆看起來(lái)一模一樣。湯姆生來(lái)不是一個(gè)可憐的孩子,愛(ài)德華生來(lái)也不是一個(gè)王子。唯一不同的是穿著和地位。窮孩子穿王子服,大家都把他當(dāng)王子;愛(ài)德華穿上窮孩子的衣服后,大家都認(rèn)定他窮。這里既沒(méi)有“自然財(cái)富”,也沒(méi)有“自然王權(quán)”。問(wèn)題的關(guān)鍵只是穿什么衣服,他在什么位置。
看完這個(gè)故事,人們可能會(huì)覺(jué)得這是不可能的。出身卑微的窮人,出身高貴的王子,只是因?yàn)殚L(zhǎng)相一樣,就換了角色,但最終還是換了回來(lái)。的.確是一個(gè)童話(huà)故事,但卻反映了人們心中的一個(gè)矛盾:愛(ài)德華作為一個(gè)王子,想要過(guò)著逍遙自在的生活,卻又不愿意放棄自己的榮華富貴;湯姆想成為一個(gè)擁有至高權(quán)力的王子,但他不想放棄他的自由生活。雖然這部作品離我們很遠(yuǎn),但它深刻地反映了現(xiàn)代許多人的心理。孟子曾說(shuō):“魚(yú),我所欲;熊掌,也是我想要的,不能兼得。”財(cái)富和自由是不能同時(shí)擁有的,所以我們要放棄其中一個(gè)才能擁有另一個(gè)。
作者正是通過(guò)這個(gè)童話(huà)諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判了社會(huì)的罪惡,與一切社會(huì)弊病和一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭(zhēng)。
讀這個(gè)故事不僅讓我明白了很多道理,也讓我更了解馬克吐溫!锻踝优c貧兒》確實(shí)是一本好小說(shuō)。希望以后能讀更好的小說(shuō),在書(shū)海中尋找理由,提高自己的素質(zhì)。
王子與貧兒的讀書(shū)心得4
這個(gè)假期看了一本名著——《王子與貧兒》。這本書(shū)讓我明白了很多道理。
愛(ài)德華王子和可憐的湯姆在同一天出生。一次偶然的機(jī)會(huì),湯姆和愛(ài)德華改變了身份,湯姆成了英國(guó)國(guó)王。湯姆知道窮人的生活并不容易,所以當(dāng)他成為國(guó)王并贏(yíng)得人民的尊重時(shí),他做了很多好事。但是王子變成了流浪兒。他吃了很多苦,意識(shí)到生活不易。
讀完這本書(shū),我深深感受到了窮人的生活。還有哪些原因可以讓我們學(xué)習(xí)不好?也體會(huì)到了城市的繁華,有花有草,有山有水,有高樓大廈,體會(huì)到了農(nóng)民生活的艱辛。每天我們都吃桌上美味的白米和新鮮蔬菜,但我總是不吃不甩。看了這本書(shū)才知道,這米里有農(nóng)民伯伯的汗水,這白米來(lái)的不容易。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锷险n,老師很好,但在農(nóng)村有一張寫(xiě)作業(yè)的石板是好的'。然而,學(xué)生們?nèi)匀徊徽湎覀儸F(xiàn)在的美好時(shí)光,努力工作,努力學(xué)習(xí)。要不要回到每天吃不飽穿不暖的生活?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的善良,長(zhǎng)大后造福人民。
在我合上書(shū)的那一刻,這本書(shū)告訴我,無(wú)論環(huán)境多么艱難,我都不能失去一顆善良的心。學(xué)會(huì)體驗(yàn)普通人的辛苦,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活!
王子與貧兒的讀書(shū)心得5
我看了《王子與貧兒》這本書(shū)。故事主要講的是,擁有至高無(wú)上地位的愛(ài)德華王子,與赤身裸體、吃不下飯的窮人湯姆交換身份。成為“窮孩子”后,太子經(jīng)歷了最底層的各種生活,親眼看到了普通人的艱辛,體會(huì)到了他們的苦難。在改變身份后,愛(ài)德華王子廢除了許多殘酷的法律,修建了許多福利院,讓貧困的孩子接受教育,最終成為一個(gè)善良的國(guó)王。
看完這本書(shū),我最大的`收獲就是明白了生活環(huán)境對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性。我的很多同學(xué)都是有錢(qián)長(zhǎng)大的,父母很愛(ài)他們,所以變得自私小氣,很多事情都是理所當(dāng)然的。但是,我見(jiàn)過(guò)很多山區(qū)的孩子,但是因?yàn)榧依锔F,從小就要做家務(wù),照顧老人。我也想讓學(xué)生和山里的孩子交流,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活。
只有學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,才能看到身邊還有那么多人需要我們的幫助,才能舉辦草莓義賣(mài),幫助患白血病的孩子籌款,才能參加一個(gè)公益活動(dòng),為家園被地震奪走的孩子買(mǎi)書(shū)買(mǎi)日用品。這些事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)很容易,但是當(dāng)那些可憐的孩子以為自己被疾病折磨過(guò)的朋友可以康復(fù),想到拿到新書(shū)的喜悅,我們就會(huì)比他們更幸福。
雖然《王子與貧兒》只是一個(gè)美麗的童話(huà),但這個(gè)童話(huà)所蘊(yùn)含的道理值得我們深思和研究。
王子與貧兒的讀書(shū)心得6
這個(gè)星期,我們班借了一本叫《王子與貧兒》的書(shū),主要講的是當(dāng)時(shí)英國(guó)倫敦,兩個(gè)小男孩同時(shí)出生,一個(gè)是湯姆康蒂,一個(gè)是威爾士親王。有一天,湯姆出去乞討,不知情地去了宮殿,立即被衛(wèi)兵欺負(fù)。威爾士親王很同情他,把他送進(jìn)了皇宮。但是兩個(gè)人都向往自己的生活,就換了衣服。然后,真正的王子開(kāi)始?jí)櫬淞耍∷艿搅水?dāng)時(shí)最底層的人的斥責(zé),但在一個(gè)叫亨德森的男爵的幫助下,他還是贏(yíng)得了王位。
愛(ài)德華王子經(jīng)歷了底層人民的悲慘生活,深深體會(huì)到了民間世界,知道民間世界也有殘酷的一面和人性的`溫暖——偉大的母愛(ài)。愛(ài)德華回國(guó)后,得到了人民的真誠(chéng)支持。
從這本書(shū)里,我學(xué)到了一個(gè)道理,人和事不能只看外表,更要深入細(xì)致,不能只從表面判斷。
王子與貧兒的讀書(shū)心得7
前幾天,我讀了一本十分有意義的書(shū),那就是美國(guó)作家馬克·吐溫的作品——《王子與貧兒》
這本書(shū)主要講的是:在當(dāng)時(shí)的英國(guó)倫敦,同時(shí)誕生了兩個(gè)小男孩,一個(gè)是湯姆·康蒂,而另一個(gè)是威爾士王子。有一天,湯姆到外面去討飯(他是一個(gè)叫花子),不知不覺(jué)地走到了皇宮邊,立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌,威爾士王子十分同情他,讓他到皇宮里。但是他倆都十分向往著各自的生活,就換了衣服。而這時(shí),真正的王子便開(kāi)始落難了!他受到了當(dāng)時(shí)最下層的人們的訓(xùn)斥,但是在一個(gè)名叫亨登的男爵的幫助下,他還是取得了王位。
在這本書(shū)中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。例如:在真王子落難時(shí),收到許多人的斥責(zé),甚至連平時(shí)的小野狗也欺負(fù)他。但他
并沒(méi)有放棄,堅(jiān)持生活,歷經(jīng)磨難,最終在亨登的`幫助下,登上了王位,在說(shuō)說(shuō)亨登男爵吧!他既是一名心地善良、待民如子的律師,又是一名忠于王子的護(hù)衛(wèi),在王子最困難的時(shí)候只有他向王子伸出援手。他的行為正好與休爵士相反,休爵士總是仗勢(shì)欺人。
這本書(shū)讓我懂得了很多道理,讓我終生難忘。
王子與貧兒的讀書(shū)心得8
假期,我讀了美國(guó)作家馬克吐溫的一部代表作品——《王子與貧兒》。
它的故事是以16世紀(jì)的英國(guó)社會(huì)為背景,通過(guò)戲劇性的情節(jié),通過(guò)身份的錯(cuò)置構(gòu)建了一個(gè)離奇的故事。
故事的主人公——貧兒湯姆和王子愛(ài)德華是兩個(gè)截然不同的人物。湯姆出生在英國(guó)的一個(gè)市井小巷“垃圾大院”里,而就在湯姆出生的同一天,愛(ài)德華出生了,而他卻是出生在英國(guó)的王宮里。貧兒湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。
然而有一天,湯姆在一個(gè)莊園外看見(jiàn)了愛(ài)德華,愛(ài)德華隨后把湯姆叫到了他的房間里。由于兩個(gè)人的好奇,他們胡想換了衣服,兩個(gè)人的人生也就因?yàn)檫@一“換”而改變了。換過(guò)衣服后,他們竟然像沒(méi)有換過(guò)一樣,他們兩個(gè)人長(zhǎng)得一模一樣。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒,愛(ài)德華也不是生來(lái)就只能當(dāng)王子,全部的不同只在服飾和地位。當(dāng)貧兒穿上王子衣服時(shí),大家都把他當(dāng)成王子;而愛(ài)德華穿上貧兒衣服后,大家便認(rèn)定他是貧兒,這里既沒(méi)有什么“天生富貴”,也沒(méi)有什么“天賦王權(quán)”,問(wèn)題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。
這個(gè)故事也許在讀過(guò)之后讓人覺(jué)得是一件不可能的事,一個(gè)出身低賤貧兒于一個(gè)出身高貴王子,僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)相一樣而互換了角色,而最終卻又互換回來(lái),的確是一個(gè)童話(huà)般的故事,但是卻體現(xiàn)出了人心中的一種矛盾:愛(ài)德華身為王子,想要過(guò)一樣自由的、無(wú)拘無(wú)束的生活,但是卻不想放棄榮華富貴;湯姆想要做一個(gè)擁有至高權(quán)利的王子,卻又不想放棄自由的生活。雖然這部作品與我們有一段距離,但是他卻深刻的'反映了現(xiàn)代很多人的這樣的心理。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼!备毁F與自由不能同時(shí)擁有,就要舍棄其中之一,才能擁有另外的一件。
作者正是通過(guò)這種童話(huà)式的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判社會(huì)的罪惡,同一切社會(huì)弊病及一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭(zhēng)。
讀了這個(gè)故事既讓我明白了許多道理,也讓我更加了解了馬克吐溫,《王子與貧兒》的確是一篇不錯(cuò)的小說(shuō),我希望自己以后能讀到更好的小說(shuō),在書(shū)的海洋里發(fā)現(xiàn)道理,提高自己的素質(zhì)。
王子與貧兒的讀書(shū)心得9
《王子與貧兒》的作者是馬克吐溫。他是美國(guó)作家,本名薩繆爾蘭亨克萊門(mén),出生于一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭,從小出外拜師學(xué)藝。
本書(shū)講述了王子愛(ài)德化與貧兒湯姆,因一次偶然的機(jī)會(huì)互換了身份,王子變貧兒,貧兒變王子。曾經(jīng)的貧兒湯姆變成了王子,還差點(diǎn)當(dāng)上了英國(guó)國(guó)王,而真王子卻四處流浪,最后在武士亨頓的幫助下回到了王宮,當(dāng)上了國(guó)王,從此,王子成了一位仁慈、勤勞的君王。
在書(shū)中,我最喜歡王子愛(ài)德華這個(gè)人物。他因?yàn)楹闷,與貧兒湯姆互換了身份,從那以后,愛(ài)德華就開(kāi)始了他的流浪生活。但他卻仍保持著他王子的作風(fēng)與氣派,讓不少人認(rèn)為這個(gè)小乞丐是一個(gè)瘋子,讓他挨了不少打,并且罵他、嘲笑他,直到后來(lái),他遇到武士亨頓。亨利不但不打他,不罵他,還承認(rèn)愛(ài)德華是王子,并對(duì)他很尊敬。
在故事中,最讓我感動(dòng)的的一段,是亨頓為王子愛(ài)德華承受10鞭的刑罰。在亨利和愛(ài)德華游街兩小時(shí)過(guò)程中,由于王子想救亨頓而大吵大鬧,官兵要打他10鞭子,在這時(shí),亨頓站了出來(lái),要求為王子承受刑罰。官兵答應(yīng)了,一鞭一鞭地抽著,王子流下了眼淚。他撕下自己衣服的一塊布為亨頓擦身上的血。我從這個(gè)故事里,深深地感動(dòng)了亨頓舍已為人的精神。
這本書(shū)反映了16世紀(jì)英國(guó)殘忍的`刑罰和暴君,以及混亂的英國(guó)社會(huì),展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)生活貧苦的老百姓生活,揭露了一些貴族可恥的行為。
本書(shū)是一本值得一讀的好書(shū),希望有更多的人了解這本書(shū)和讀這本書(shū)。
王子與貧兒的讀書(shū)心得10
今天在美國(guó)看了馬克吐溫寫(xiě)的小說(shuō)《王子與貧兒》,感觸很深。
這本書(shū)主要講述了愛(ài)德華王子和湯姆康蒂同時(shí)出生在繁華的倫敦城。他們外表相似,但命運(yùn)不同。愛(ài)德華王子是大英帝國(guó)的繼承人。他從小接受良好的教育,過(guò)著奢侈的'生活,但空虛的宮廷生活讓他厭煩。他心里向往著貧窮的生活;湯姆康迪在一條名叫“垃圾院”的小巷里長(zhǎng)大。他年輕時(shí)被父親打過(guò)。他經(jīng)常把自己想象成一個(gè)國(guó)王,這是他一生中唯一的樂(lè)趣。王子又一次偶然遇到了這個(gè)可憐的孩子,交換了身份,開(kāi)始了他們各自不同的冒險(xiǎn)生活。雖然湯姆康迪是個(gè)假王子,但憑良心說(shuō),他廢除了一些殘酷的刑罰,赦免了許多無(wú)辜的人,頒布了一系列合理的法規(guī),深受人民愛(ài)戴;而愛(ài)德華王子則流落街頭,目睹了底層社會(huì)的艱辛和殘暴統(tǒng)治的邪惡。這時(shí),亨利八世去世,王座周?chē)黄。最好是可憐的孩子在良心的催促下把皇位還給真正的愛(ài)德華王子,愛(ài)德華也應(yīng)該成為這種冒險(xiǎn)生活中關(guān)心人民的仁慈君主。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,做事只有在我在的時(shí)候,才能被理解,經(jīng)歷,理解!
王子與貧兒的讀書(shū)心得11
都說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,那么今天我想強(qiáng)烈推薦《王子與貧兒》這本書(shū),希望他能夠帶給大家更多的啟迪。
這本書(shū)的作者是美國(guó)的馬克·吐溫,他的代表作有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《壞了哈德萊堡的人》,他出生在1835年11月30日,地點(diǎn)是美國(guó)密蘇里州佛羅里達(dá)的鄉(xiāng)村,他是小說(shuō)家,演說(shuō)家還是一個(gè)大作家。一看作者出生日期,就知道書(shū)的歷史,居然流傳如此久,所以這本書(shū)一定很好看的。
故事發(fā)生在倫敦,王子與乞丐同一天出生,不可思議的是,他們長(zhǎng)相一樣,王子叫愛(ài)德華,乞丐叫湯姆,他們?cè)谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì),成了朋友,玩起了游戲,愛(ài)德華提出互換自己衣服的游戲,可是忘記換回來(lái),愛(ài)德華因?yàn)楹蜏烽L(zhǎng)相一樣,手下沒(méi)認(rèn)出,把王子愛(ài)德華趕了出去,從此身份互換了。王子流浪街頭看遍了自己定下的殘忍法律,還好有個(gè)好心人亨頓守護(hù)她,一起陪他。湯姆也好好的.做王子,愛(ài)德華,為了不讓老百姓受到自己定下的殘忍法律,終于回宮,湯姆成了王子的朋友,一直住在王宮里。一路護(hù)著愛(ài)德華的亨頓成了公爵。法律也變得不是那么殘忍。
如果說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蹦敲创蠹衣(tīng)了我講的這個(gè)故事后,一定吸取到了精華吧!這本書(shū)值得每個(gè)人慢慢品嘗其中的曲折離奇的故事,使人百看不厭。
王子與貧兒的讀書(shū)心得12
前幾天,我讀了一本非常有意義的書(shū),那就是美國(guó)作家馬克吐溫的作品。35440.《王子與貧兒》0005
這本書(shū)主要講述了在當(dāng)時(shí)的英國(guó)倫敦,兩個(gè)小男孩同時(shí)出生,一個(gè)是湯姆康蒂,一個(gè)是威爾士親王。有一天,湯姆出去乞討食物(他是個(gè)乞丐),不知情地去了宮殿,立即被衛(wèi)兵欺負(fù)。威爾士親王很同情他,把他送進(jìn)了皇宮。但是兩個(gè)人都向往自己的生活,就換了衣服。然后,真正的王子開(kāi)始?jí)櫬淞!他受到了?dāng)時(shí)最底層的人的斥責(zé),但在一個(gè)叫亨德森的男爵的幫助下,他還是贏(yíng)得了王位。
這本書(shū)有很多值得學(xué)習(xí)的地方。比如真正的'王子遇到麻煩,被很多人訓(xùn)斥,連平時(shí)的小野狗都欺負(fù)他。但是他.
我沒(méi)有放棄,堅(jiān)守生活,歷盡艱辛,終于在亨通的幫助下登上了王位。再來(lái)說(shuō)說(shuō)亨德森男爵!他不僅是一個(gè)把人民當(dāng)孩子一樣對(duì)待的心地善良的律師,也是一個(gè)忠于王子的衛(wèi)士。他是唯一一個(gè)在王子最困難的時(shí)候伸出援手的人。他的行為和休爵士正好相反,休爵士總是盛氣凌人。
這本書(shū)教會(huì)了我很多道理,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
王子與貧兒的讀書(shū)心得13
《王子與貧兒》是美國(guó)很有影響力的一個(gè)標(biāo)志。吐溫的作品。這部小說(shuō)描述了19世紀(jì)英國(guó)一個(gè)貧窮的孩子湯姆和一個(gè)富有的愛(ài)德華王子的童話(huà)故事。
王子和可憐的孩子見(jiàn)面后,王子帶著可憐的孩子去了宮殿,他們互相講述了他們的經(jīng)歷。他們都向往對(duì)方的生活,于是交換了衣服,換了身份。這個(gè)可憐的人穿著王子的衣服,在宮殿里享受著繁榮,成為了國(guó)王。然而,王子四處游蕩,被欺負(fù)了。在霍頓的幫助下,他躲過(guò)了許多災(zāi)難,改正了自己的壞習(xí)慣。最后,他回到皇宮,成為一位和藹可親、深受愛(ài)戴的國(guó)王。
愛(ài)德華成為了一個(gè)好國(guó)王,因?yàn)樗毟F的生活改變了他。人的一生不可能是完美的,無(wú)論什么環(huán)境,都要有一顆善良的'心,遇到事情多為對(duì)方著想,改變身份,這樣我們的生活才會(huì)幸福。
現(xiàn)在衣食無(wú)憂(yōu),條件都那么好。我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)很有用的人,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。
王子與貧兒的讀書(shū)心得14
最近幾周看了《王子與貧兒》這本書(shū),很佩服里面的主人公!
王子和窮小子是同年同月同日生的兩個(gè)男孩,但命運(yùn)不同。善良的王子邀請(qǐng)窮人在宮殿里玩耍。他們換了衣服后,被誤會(huì)了,就交換了身份。王子感受到了普通人的坎坷經(jīng)歷,而可憐的孩子則享受著人間的榮華富貴。
我覺(jué)得王子是個(gè)善良的人。他不管窮人從哪里來(lái),手臟不臟。他們堅(jiān)持讓這個(gè)可憐的人進(jìn)宮,并和他握手。然而,在他們改變身份后,王子的生活和他以前的生活真的有了特別的'味道。面對(duì)如此惡毒的“父親”和如此艱難的生活,王子很好地面對(duì)了。當(dāng)時(shí)我想:“王子可能在想:‘當(dāng)我想起過(guò)去的生活,是那么美好,卻感受不到普通人的痛苦和苦難。總有一天我會(huì)回到皇宮,我一定會(huì)讓他們過(guò)上好日子。經(jīng)過(guò)許多波折,王子終于回到了皇宮,同時(shí)也信守了讓人們過(guò)上幸福生活的諾言。"
可憐的孩子是和王子同一天出生的孩子。他父親是個(gè)愛(ài)喝酒愛(ài)打架的壞人?蓱z的孩子十幾歲時(shí)遭受了苦難。當(dāng)王子想要奪回王位時(shí),這個(gè)可憐的人毫不猶豫地把它給了他。我要像一個(gè)窮小子一樣學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)的精神!
王子的輝煌,窮人的坎坷,讓人感受到世界的各種命運(yùn)!
王子與貧兒的讀書(shū)心得15
一直很喜歡馬克·吐溫的幽默、詼諧和滑稽的文風(fēng),在我求學(xué)時(shí)代就讀過(guò)他的很多部小說(shuō),《王子與貧兒》就是其中的一本,但那時(shí)候,只注意到了小說(shuō)中荒誕的情節(jié)和幽默的語(yǔ)言,卻未曾體會(huì)到文中隱含的深意。經(jīng)典書(shū)籍是值得一讀再讀的,如今重溫經(jīng)典,就有了更深的體會(huì)。
翻開(kāi)書(shū)籍,我跟隨著作者來(lái)到了16世紀(jì)的英國(guó),遇見(jiàn)了一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛(ài)德華。貧兒湯姆從小過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活,幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子,而愛(ài)德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活,也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。一次偶然的機(jī)會(huì),他們交換了彼此的身份,開(kāi)始了新的生活。
從理性的角度來(lái)說(shuō),這個(gè)故事是荒誕的,經(jīng)不起推敲的。首先是兩個(gè)沒(méi)有任何關(guān)系的小男孩兒會(huì)長(zhǎng)得一模一樣,這是不可能的;其次,就算是長(zhǎng)得一模一樣,一個(gè)王子,一個(gè)貧兒,兩個(gè)人互換身份的可能性也是微乎其微的。但是,在作者的筆下,這一切都實(shí)現(xiàn)了,兩個(gè)小男孩交換了彼此的身份,開(kāi)始了與從前完全不同的生活。
貧兒湯姆成為了王子,雖然他也曾讀過(guò)一些書(shū),對(duì)王宮的禮儀也略微知道那么一點(diǎn)點(diǎn),()但是他卻是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,他一直否認(rèn)自己是王子,但國(guó)王卻認(rèn)為他是犯了瘋病,并命令要好好照顧他,讓他恢復(fù)健康,這就使得貧兒成為王子成為了可能,雖然,也有人懷疑,但馬上就被人否決了。因?yàn)闄?quán)威,使得一切荒誕都變成了可能。
王子愛(ài)德華來(lái)到了垃圾大院,他受到了以前貧兒湯姆所受到的一切:受到祖母和父親打罵,也受到了母親和兩位姐姐的愛(ài)撫。他一直宣稱(chēng)自己是王子,可是沒(méi)有人相信他,除了貧兒湯姆的母親,那個(gè)深?lèi)?ài)著自己孩子的母親,從一個(gè)小小的細(xì)節(jié)中明白,這個(gè)孩子不是她的孩子。但她把這個(gè)孩子當(dāng)著自己的孩子來(lái)愛(ài)著。因?yàn)閻?ài),使得一切荒誕變成了可能。
結(jié)束他們荒誕經(jīng)歷的'時(shí)刻是在那個(gè)加冕日上,兩人換回了彼此原來(lái)的身份。這個(gè)過(guò)程是非常喜劇的,王公貴族們的表現(xiàn)讓人感覺(jué)非常地滑稽和可笑。王子愛(ài)德華在民間的生活經(jīng)歷讓他知道了民間疾苦,所以,當(dāng)他重新當(dāng)上國(guó)王時(shí)廢止酷刑,昭雪冤獄,頒布新法,以改善人民的處境。貧兒湯姆雖然為王宮的氣派生活所吸引,但他的本性是善良、正直的,因此,當(dāng)他在作出不認(rèn)他的母親的行為時(shí),他立即感到羞愧和不安,并極力讓王子愛(ài)德華恢復(fù)了了國(guó)王的身份。
整個(gè)故事看似荒誕不經(jīng),但所描寫(xiě)的人民大眾的苦難生活卻是如此真實(shí),真切地反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)勞動(dòng)人民的艱難處境;小說(shuō)所描寫(xiě)的統(tǒng)治者的為所欲為,真切地反映當(dāng)時(shí)美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府的專(zhuān)橫欺詐;從湯姆和愛(ài)德華交換身份后的荒誕經(jīng)歷和思想言行,真切地反應(yīng)了當(dāng)時(shí)深刻的種族歧視。因此,小說(shuō)雖然取材于16世紀(jì)英國(guó),其批評(píng)的矛頭卻是指向19世紀(jì)的美國(guó)。這是一部集文學(xué)性、思想性、現(xiàn)實(shí)性于一體的小說(shuō),我想這就是它成為經(jīng)典書(shū)籍的原因吧?
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