時(shí)文選粹讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的時(shí)文選粹讀后感,歡迎大家分享。
時(shí)文選粹讀后感1
每個(gè)人對(duì)書的喜愛千差萬(wàn)別,有人喜歡讀童話故事,也有人喜歡讀懸疑小說(shuō),還有人喜歡讀百科全書,但我喜歡讀文摘雜志,最偏愛的一本是《時(shí)文選粹》。
《時(shí)文選粹》中有許多富有哲理的小故事,能涵養(yǎng)你的靈魂、陶冶你的情操、豐潤(rùn)你的思想、滋養(yǎng)你的品性、飽滿你的精神,也能讓你擁有理智與智慧的心靈,領(lǐng)悟到一種純粹的快樂與憂傷。令我印象最深刻的一篇文章是《兩碗牛肉面的故事》:文中“我”雙休日在姨媽的小飯店里幫忙,一天,店里來(lái)了一對(duì)特別的父子——父親是盲人,由于家境貧寒,孝順的兒子為了讓父親吃得心安理得,用了善意的“謊言”——大聲地叫了兩碗牛肉面,是叫給父親聽的,卻悄悄地打手勢(shì),只要一碗牛肉面,另一碗?yún)s是卻是清湯面。兒子的孝順、懂事令我敬佩。就因兒子小小的'舉動(dòng),所以令一碗普普通通的牛肉面里充滿了愛,沉甸甸的。而父親為了讓兒子多吃一些,又將碗中的牛肉片夾給兒子,兒子再偷偷夾給父親。牛肉片在父子的筷子與碗之間夾來(lái)夾去,父親把愛傳遞給了兒子,兒子又將愛傳遞給了父親,這對(duì)父子的愛也感染了“我”。
愛不僅是能傳遞的,而且這種愛的感染力相當(dāng)大,就讓我們把愛永遠(yuǎn)地傳遞下去吧!有了愛,世間更加美好!因?yàn)閻,?huì)常常被感動(dòng),就讓生命永遠(yuǎn)綻放著愛的美麗花朵吧!
時(shí)文選粹讀后感2
我閱讀過(guò)《時(shí)文選粹》第三輯。首先它封面給我以是健康的視覺欣賞,其次它的前言使我不得不繼續(xù)往下看,再次它的目錄感人至深、別有風(fēng)味。
爾后,我進(jìn)入書中欣賞、聯(lián)想、感慨。
其中,《珍惜閱讀》說(shuō)得很對(duì)。讀完《寬恕傷害過(guò)自我的'人》,我不得不落淚;蛟S,是這種思想、這種精神使我感動(dòng)。我認(rèn)為寬恕別人、包容別人、理解別人既能使別人歡樂也能使自我歡樂,不至于使我們都活在譴責(zé)和痛苦的陰影中!稊[渡自我》讓我明白,在困境中我們應(yīng)當(dāng)不要放棄,要用自我的雙手去折一只船,將自我擺渡到對(duì)岸!渡淖涛丁方涛覀円湎,人生僅有一次,就算失敗了,也要站起來(lái)去拼博,完成自我的夢(mèng)想,成就輝煌而又完美的明天!秶L試進(jìn)行你的“情緒管理”》,講述的是怎樣變悲觀為樂觀,化不歡樂為歡樂。
對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀是一種歡樂,一種解脫,一種感觸,一種明白。因?yàn),它讓我變枯燥無(wú)味的生活為清新寧?kù)o的書香生活;讓自我不在空虛,而是感到人生的充實(shí);讓我領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣成長(zhǎng),怎樣健康歡樂的成長(zhǎng);讓我沖淡自我的憂愁、煩惱;讓我看到作家們的曠達(dá)、博學(xué);讓我走進(jìn)親情如燈的畫面,走進(jìn)精神殿堂的大門,走進(jìn)善待生命的靈魂。
時(shí)文選粹讀后感3
我閱讀過(guò)《時(shí)文選粹》第三輯。首先它封面給我以是健康的視覺欣賞,其次它的前言使我不得不繼續(xù)往下看(語(yǔ)言既樸實(shí)又優(yōu)美),再次它的目錄感人至深、別有風(fēng)味。
爾后,我進(jìn)入書中欣賞、聯(lián)想、感慨。
其中,《珍惜閱讀》說(shuō)得很對(duì)(閱讀如同一首歌,歌到情處淚雙流)。讀完《寬恕傷害過(guò)自己的人》,我不得不落淚;蛟S,是這種思想、這種精神使我感動(dòng)。我認(rèn)為寬恕別人、包容別人、理解別人既能使別人快樂也能使自己快樂,不至于使我們都活在譴責(zé)和痛苦的陰影中!稊[渡自己》讓我明白,在困境中我們應(yīng)該不要放棄,要用自己的雙手去折一只船,將自己擺渡到對(duì)岸!渡淖涛丁方涛覀円湎松挥幸淮,就算失敗了,也要站起來(lái)去拼博,完成自己的理想,成就輝煌而又美好的明天。《嘗試進(jìn)行你的.“情緒管理”》,講述的是怎樣變悲觀為樂觀,化不快樂為快樂。
對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀是一種快樂,一種解脫,一種感觸,一種明白。因?yàn),它讓我變枯燥無(wú)味的生活為清新寧?kù)o的書香生活;讓自己不在空虛,而是感到人生的充實(shí);讓我領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣成長(zhǎng),怎樣健康快樂的成長(zhǎng);讓我沖淡自己的憂愁、煩惱;讓我看到作家們的曠達(dá)、博學(xué);讓我走進(jìn)親情如燈的畫面,走進(jìn)精神殿堂的大門,走進(jìn)善待生命的靈魂。
時(shí)文選粹讀后感4
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。選擇到了一本好書,就趕快進(jìn)去琢磨,想象,思考,領(lǐng)悟,從中會(huì)獲得一點(diǎn)點(diǎn)啟迪,那也是十分值得的。
我是一個(gè)愛讀書的孩子,對(duì)書產(chǎn)生了一中好感,不讀書心理就不舒服,可能我跟書以結(jié)下了不解之緣。從古至今,讀了許多書,尤其有一本書是我的最愛,它就是
我剛接觸這本書時(shí),迫不及待地去翻,去看。那里面的一折折動(dòng)人的故事,一個(gè)個(gè)可敬的人物都令我感動(dòng)不己。以往我為葉延濱的人生境界感到驕傲,為李正善和朋友的'超長(zhǎng)默契感到驚訝,為蘇牧羊從險(xiǎn)境中走出來(lái)感到一種簡(jiǎn)便,心理的石頭總酸安穩(wěn)著地……
一首首詩(shī)歌,一篇篇散文,一折折小說(shuō)都在吸引著我,讓我從它們的事件中獲取了他們思想的精華。得到了種種人生境界,讓我小小的心靈里走日地正邁步走向成熟……
對(duì)我來(lái)說(shuō),
是的,我在閱讀中,享受著生活,感受到大自然的語(yǔ)言,我在閱讀中,品味著生活,生活多一點(diǎn)愛,將是多么溫馨;我在閱讀中咀嚼著人生格言,思考其中的含義;我在閱讀中……
時(shí)文選粹讀后感5
書是生命永恒的香味,沒有讀過(guò)書的人只會(huì)一輩子混過(guò)去,而讀過(guò)書的人很有修養(yǎng),智力。
這幾天我就借了一本書叫時(shí)文選粹那里面有名家名作,每次我一翻開那本書就回溢出一股淡淡的幽香,如果我沒有事的話我就會(huì)翻開那本“香書”我總覺得生活里沒有書就沒有生命的精彩,我總是有點(diǎn)納悶為什么有一些人覺得書不好?
這幾個(gè)星期都在看〈時(shí)文選粹〉我覺得書中的知識(shí)就像一幅很長(zhǎng)的水墨畫,不要鮮艷的'顏色只用黑綠等顏色就能夠讓人喜歡它的韻味,獨(dú)特的風(fēng)采,書是一把開啟人生這道題的關(guān)鍵就好像書是棋盤,艱辛,歡樂,奉獻(xiàn)都是棋子,書記錄著人生的精華,記錄著人生的美!
這一本書美之精彩,美之芳香,當(dāng)你拿著沉甸甸的書你會(huì)覺得很重,可是讀出來(lái)后就很輕!我喜歡《時(shí)文選粹》是因?yàn)槊恳黄恼逻^(guò)后都有讀與悟和讀與寫,其中有幾篇文章我異常的喜歡,是:微笑是一把神奇的鑰匙,人生這一棵喜怒哀樂的樹和力量!
這一本書對(duì)我人生有很大的啟發(fā),我相信這本書給予我的作用將使我終生受用不盡……
時(shí)文選粹讀后感6
整套的《時(shí)文選粹》共有十二本,它們成了我今年暑假里的閱讀大餐,里面篇篇都是精心挑選的美文,這些故事通過(guò)美麗的文字引領(lǐng)我們做真人,求真知,抒真情,吐真言,我的媽媽買下她時(shí)因?yàn)樗雌渲幸黄涛臅r(shí)淚流滿面,媽媽說(shuō)文中的`這些嘆息和吶喊,這些快樂和傷感很多都是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他們經(jīng)歷的我們也許正在經(jīng)歷,他們享受的我們也許尚未享受,但我們卻總能被他們感動(dòng),這份感動(dòng)真的很好。愛思范文13
在閱讀中,我被一篇名為《新年的康乃馨》感動(dòng)了。17歲的她因經(jīng)濟(jì)原因被迫經(jīng)營(yíng)一家電話亭,新年前一天,一個(gè)年輕人來(lái)打了個(gè)電話,買了份雜志,還微笑著問候了她。臨走前,他留下了一百元,她被他的友好感動(dòng),但她退回了那一百元。新年的早晨,她收到了一束康乃馨,署名是“昨夜歸人”,看著那束花,她笑著流淚了。
寒冷的夜晚會(huì)因人與人之間關(guān)愛的微笑而顯得溫馨,寒冷的心會(huì)因花的熱情怒放而覺得暖意融融。是年輕人的微笑和問候,感染了女孩;是年輕人的康乃馨,打開了女孩緊閉的心靈之門,讓女孩迎來(lái)了心靈上的新年。這種感染,這份溫暖在生活中被人們互相傳遞著。
通過(guò)這個(gè)故事,我強(qiáng)烈感受到了愛心在人與人之間傳遞的力量,她像春風(fēng)吹醒了女孩原來(lái)被生活壓抑已久的封存的心,年輕人完全可以不送這束花,但他送了,因?yàn)樗幕,女孩笑了,像被?yáng)光照亮了心靈,從此,她可能會(huì)一直笑著面對(duì)生活,就因?yàn)槟切履晔盏降膩?lái)自于陌生人的一束康乃馨。
時(shí)文選粹讀后感7
《時(shí)文選粹》中講了許多個(gè)小故事,其中我印象最深的還是《宋濂的故事》。這個(gè)故事主要講了兩個(gè)例子。第一個(gè)例子是宋濂借了一本書,他很喜歡那本書,想抄下來(lái),為了在還書期限之前抄好,不失信于人,他連夜抄寫;第二個(gè)例子是宋濂要去向遠(yuǎn)方的一位教師請(qǐng)教,為了不失約,他不顧下著大雪,如期出發(fā)。這兩個(gè)例子都體現(xiàn)了宋濂誠(chéng)信守約的美德。
宋濂刻苦學(xué)習(xí),珍惜書籍,誠(chéng)實(shí)守信的精神令我們感動(dòng),更值得我們學(xué)習(xí),作為新世紀(jì)的少年兒童,擁有如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,觸手可及的學(xué)習(xí)資料,更應(yīng)當(dāng)好好珍惜,同時(shí)應(yīng)當(dāng)懂得誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。誠(chéng)信就像一瓶礦泉水,一旦污染便不能飲用,就像大家熟悉的《狼來(lái)了》的.故事中,小牧童多次取樂山下的農(nóng)民“狼來(lái)了”,但當(dāng)狼真正來(lái)了時(shí),卻沒有人再相信他了。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,僅有誠(chéng)信的思想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要體此刻實(shí)際行動(dòng)上,例如考試不作弊,借書按時(shí)還,約定時(shí)間不遲到,對(duì)教師同學(xué)不撒謊等等。
做人要是不誠(chéng)實(shí),不守信,即使有再高的才能,都不值得認(rèn)可、肯定,誰(shuí)也不愿意與他交往,最終為世人所鄙視,被社會(huì)拋棄。讓我們從此刻開始,全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),人人以誠(chéng)信為本,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,講信用,守信義,使中華民族的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得以發(fā)揚(yáng)光大。
時(shí)文選粹讀后感8
暑假里。我閱讀了時(shí)文選粹第一輯,這本書篇篇都是經(jīng)典,我最愛看的還是新周寫的我們正在忘卻的傳統(tǒng)文化。
這篇文章對(duì)古人和今人進(jìn)行了鮮明的對(duì)比。古人倡導(dǎo)“忠孝仁義信禮智勇”,今人已經(jīng)架空了它們的內(nèi)涵;古人15歲已經(jīng)可以將四書五經(jīng)倒背如流,今人即使是文學(xué)博士也要望洋興嘆;古人任俠仗義走天下,今人哭著喊著不想長(zhǎng)大;古人詩(shī)詞歌賦風(fēng)雅唯美,今人功利麻木冷漠浮躁;古人注重琴棋書畫修養(yǎng)聲心提高品讀后感格式質(zhì),今人為了名利和升學(xué)而學(xué)習(xí);古人宏揚(yáng)孔融讓梨的高尚情操,今人卻認(rèn)為“謙遜使人落后”;古人把民風(fēng)民俗展現(xiàn)得淋漓盡致,今人卻崇尚西方文化而疏遠(yuǎn)了傳統(tǒng)文化。
讀了這篇文章,我不禁深深嘆息,傳統(tǒng)文化精髓在急速流失,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
這篇文章告訴了我們時(shí)尚最可怕的一點(diǎn)就是容易讓人在感覺良好的狀態(tài)中失去自我。泥沙俱下的時(shí)尚文化中,每一個(gè)人都害怕被拋閃,被孤立,于是急匆匆地追趕著,不管明天。如果整個(gè)社會(huì)都處于這種狀態(tài)中,就會(huì)在集體性盲目中失去持久的`動(dòng)力。一個(gè)民族的發(fā)展,要的不是水面上迎風(fēng)飄搖的“接天蓮葉無(wú)窮碧”,而是深植于傳統(tǒng)厚土的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,這樣才能以獨(dú)有的姿態(tài),屹立于世界民族之林,我們并非否定時(shí)尚,只是想說(shuō),屏棄了傳統(tǒng)中的黃金。時(shí)尚就是不成熟,甚至不降。
讀時(shí)文選粹,讓我感動(dòng)的又何止是這篇?讀時(shí)文選粹,讓我受益匪淺。
時(shí)文選粹讀后感9
暑假里。我閱讀了《時(shí)文選粹》第一輯,這本書篇篇都是經(jīng)典,我最愛看的還是新周寫的《我們正在忘卻的傳統(tǒng)文化》。這篇文章對(duì)古人和今人進(jìn)行了鮮明的對(duì)比。古人倡導(dǎo)“忠孝仁義信禮智勇”,今人已經(jīng)架空了它們的.內(nèi)涵;古人15歲已經(jīng)可以將四書五經(jīng)倒背如流,今人即使是文學(xué)博士也要望洋興嘆;古人任俠仗義走天下,今人哭著喊著不想長(zhǎng)大;古人詩(shī)詞歌賦風(fēng)雅唯美,今人功利麻木冷漠浮躁;古人注重琴棋書畫修養(yǎng)聲心提高品質(zhì),今人為了名利和升學(xué)而學(xué)習(xí);古人宏揚(yáng)孔融讓梨的高尚情操,今人卻認(rèn)為“謙遜使人落后”;古人把民風(fēng)民俗展現(xiàn)得淋漓盡致,今人卻崇尚西方文化而疏遠(yuǎn)了傳統(tǒng)文化。
讀了這篇文章,我不禁深深嘆息,傳統(tǒng)文化精髓在急速流失,離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。這篇文章告訴了我們時(shí)尚最可怕的一點(diǎn)就是容易讓人在感覺良好的狀態(tài)中失去自我。泥沙俱下的時(shí)尚文化中,每一個(gè)人都害怕被拋閃,被孤立,于是急匆匆地追趕著,不管明天。如果整個(gè)社會(huì)都處于這種狀態(tài)中,就會(huì)在集體性盲目中失去持久的動(dòng)力。一個(gè)民族的發(fā)展,要的不是水面上迎風(fēng)飄搖的“接天蓮葉無(wú)窮碧”,而是深植于傳統(tǒng)厚土的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,這樣才能以獨(dú)有的姿態(tài),屹立于世界民族之林,我們并非否定時(shí)尚,只是想說(shuō),屏棄了傳統(tǒng)中的黃金。時(shí)尚就是不成熟,甚至不健康。讀《時(shí)文選粹》,讓我感動(dòng)的又何止是這篇?讀《時(shí)文選粹》,讓我受益匪淺。
時(shí)文選粹讀后感10
《時(shí)文選粹》中講了許多個(gè)小故事,其中我印象最深的還是《宋濂的故事》。這個(gè)故事主要講了兩個(gè)例子。第一個(gè)例子是宋濂借了一本書,他很喜歡那本書,想抄下來(lái),為了在還書期限之前抄好,不失信于人,他連夜抄寫;第二個(gè)例子是宋濂要去向遠(yuǎn)方的一位老師請(qǐng)教,為了不失約,他不顧下著大雪,如期出發(fā)。這兩個(gè)例子都體現(xiàn)了宋濂誠(chéng)信守約的美德。
宋濂刻苦學(xué)習(xí),珍惜書籍,誠(chéng)實(shí)守信的.精神令我們感動(dòng),更值得我們學(xué)習(xí),作為新世紀(jì)的少年兒童,擁有如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,觸手可及的學(xué)習(xí)資料,更應(yīng)該好好珍惜,同時(shí)應(yīng)該懂得誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。誠(chéng)信就像一瓶礦泉水,一旦污染便不能飲用,就像大家熟悉的《狼來(lái)了》的故事中,小牧童多次取樂山下的農(nóng)民“狼來(lái)了”,但當(dāng)狼真正來(lái)了時(shí),卻沒有人再相信他了。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,只有誠(chéng)信的思想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,例如考試不作弊,借書按時(shí)還,約定時(shí)間不遲到,對(duì)老師同學(xué)不撒謊等等。做人要是不誠(chéng)實(shí),不守信,即使有再高的才能,都不值得認(rèn)可、肯定,誰(shuí)也不愿意與他交往,最終為世人所鄙視,被社會(huì)拋棄。讓我們從現(xiàn)在開始,全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),人人以誠(chéng)信為本,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,講信用,守信義,使中華民族的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得以發(fā)揚(yáng)光大。
時(shí)文選粹讀后感11
在這個(gè)世界上,并不僅有父母、教師才能夠教給我們知識(shí),教給我們道理,書籍也一樣能夠。令我有這種深刻感受的書籍便是《時(shí)文選粹》。
《時(shí)文選粹》是一套智慧系列叢書,它經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事教會(huì)我們一個(gè)個(gè)道理,不知不覺中你就會(huì)變得知書達(dá)禮起來(lái)。我喜歡這套叢書是因?yàn)樗衲赣H,循循善誘,一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂;它又像教師,無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。
我覺得每一個(gè)人都擁有像愛因斯坦一樣的大腦,愛迪生一樣的創(chuàng)造力,只是我們的這些潛能還沒有被開發(fā)出來(lái)而已。
“智慧”這個(gè)詞并不是那些大師、名人們的`專屬詞,每個(gè)人都能夠,都有權(quán)利去擁有智慧。做對(duì)了一道題目,能夠說(shuō)很有智慧;成功制造出一樣?xùn)|西,能夠說(shuō)很有智慧;成功擊敗了對(duì)手;也能夠說(shuō)很有智慧……很多人常常會(huì)去深山中尋找“智者”,殊不知,真正的智者就是自我,凡事想開點(diǎn),做事努力點(diǎn),對(duì)待別人寬容點(diǎn),這就是“智慧”的真諦。
在《時(shí)文選粹》里,我們能夠?qū)W到很多比知識(shí)還要有用的東西,那就是做人。我相信“人之初,性本善”,那就把這種善良一向保存下去吧!讓《時(shí)文選粹》陪伴我們一路成長(zhǎng)!
時(shí)文選粹讀后感12
書是人生的摯友,有人喜歡《格林童話》,有人喜歡《魯賓孫飄游記》,有人喜歡四大名著,有人喜歡國(guó)外名著,還有人喜歡……但我卻喜歡《時(shí)文選粹》。這本書講了許許多多的真情故事,每一個(gè)故事都令我十分感動(dòng),有的是關(guān)于父親的,有的是關(guān)于母親的。通過(guò)這一個(gè)個(gè)小故事,我明白了許許多多的道理,以致于情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。
閱讀這本書,我的感觸極大。我覺得,每篇文章最后揭示的真理大部分都是關(guān)于“愛”。而我通過(guò)這里面的一篇篇文章,對(duì)“愛”這個(gè)字又有了新的看法。以前,我認(rèn)為“愛”就是無(wú)私地為他人付出而不求回報(bào)?僧(dāng)我看完了這本書以后,我認(rèn)為“愛”就表現(xiàn)在某個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中,有時(shí),它甚至隱藏在一句話中、一個(gè)眼神中。這本書為我的寫作,點(diǎn)亮了一盞明燈,也暗開了一扇扇窗戶。我的寫作之路也許是參差不平的,但這本書像一塊塊水泥,為我鋪好了路,使我走的路更為平坦。不僅如此,這本書還使我明白了許許多多的道理,這些道理使我改變了對(duì)人生的`看法,以剛強(qiáng)不屈的精神迎接今后的一項(xiàng)又一項(xiàng)的挑戰(zhàn),從而使自己獲得一個(gè)又一個(gè)的成功。
這本書使我受益匪淺,體會(huì)到了“愛”的真諦,學(xué)會(huì)了寫作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,學(xué)會(huì)了……我相信,這本書值得每一個(gè)同學(xué)去讀它,因?yàn)樗幸环N神奇的“魔力”,可以吸引許多人。
時(shí)文選粹讀后感13
在朋友的推薦下,我第一次打開《時(shí)文選粹》,就被前言吸引:“生活如水,如花,如雨,如棋,如茶……應(yīng)對(duì)生活的多彩,我們選擇了人生。應(yīng)對(duì)人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁有和品味。”夜深人靜的時(shí)候,在燈下細(xì)細(xì)品味著,我的心一次次被觸動(dòng)……
白天工作中的緊張、煩躁、郁悶,都會(huì)在夜晚枕邊的《時(shí)文選粹》中得以釋放,得到安慰,得到解脫。她像一雙溫柔的.手,輕輕地為我解開心中的郁結(jié);她像一位年長(zhǎng)的智者,剖析我內(nèi)心的苦悶?粗鴷械亩涛模业男撵`得到了凈化。我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了善待自我……
作為教師,應(yīng)對(duì)逐漸成熟的學(xué)生,我感到與他們的隔閡越來(lái)越大,時(shí)常會(huì)為怎樣與他們溝通而發(fā)愁!稌r(shí)文選粹》的出現(xiàn),讓我找到了與學(xué)生交流的最佳途徑。我常從書中選擇適合孩子們的美文,在班上高聲朗讀,每當(dāng)讀到感人之處,不僅僅是我眼閃淚花,不少學(xué)生也會(huì)潸然淚下。這使我和學(xué)生的距離拉近了,心貼得更近了。
從他們的眼神中我明白他們的渴望。平日里的說(shuō)教未必讓他們有所觸動(dòng),而《時(shí)文選粹》中的句句真情卻深深打動(dòng)孩子們的心。學(xué)生們從文中悟出生活的真諦,明白了歡樂的意義。
時(shí)文選粹讀后感14
等待春天,翻開動(dòng)人心扉的書,上面有愛刻畫的文字——《時(shí)文選粹》。因?yàn)樗,我讀懂了生命的美麗,體驗(yàn)了閱讀的享受。
在這本書里,有一篇《娘,我的瘋子娘》,讀后,我的心靈顫動(dòng)。瘋子娘為了保護(hù)兒子闖下大禍,被父親痛打一頓。我才明白,即使神智不清,母愛也是清醒的。故事的結(jié)局,瘋子娘死了,是為了給兒子摘甜美的野鮮桃吃而掉進(jìn)了百丈深淵。在她死后,她的手里,還緊緊攥著一個(gè)野鮮桃。我的淚珠不停的往下掉,我多想拉住那只攥著野鮮桃的手,真切地觸摸這份沉甸甸的母愛。母愛無(wú)邊,無(wú)邊得連一顆瘋癲的心都充滿了愛的光芒;母愛醇濃,醇濃得讓每一顆石頭都想涌淚。
每一個(gè)夜深人靜的夜晚,我都不知疲倦地躺在床上,閉著眼睛細(xì)細(xì)品味書香。我自己融入了書中的每一個(gè)角色,臉上不時(shí)是微笑,不時(shí)是憂愁,不時(shí)是滿眼淚水。在這深夜里,沒有吵鬧復(fù)雜的人群,沒有煩惱的作業(yè),沒有?梢暂p聲細(xì)語(yǔ)地和書說(shuō)悄悄話,用心靈和它溝通,沒有拘束,沒有壓力。習(xí)慣了,漫漫地愛上這段完全放松的時(shí)間。閱讀,使我的'心靈得到安慰,讓我的大腦得到洗滌,令我的眼睛明亮起來(lái)。
讀著讀著,不經(jīng)意中,這美麗的方塊字,這平凡小事中深含的
情感,都?xì)q月般在我們的腦海中流過(guò)。也許,我們需要的就是這種感覺。
時(shí)文選粹讀后感15
閱讀,使你如風(fēng),掠過(guò)千山萬(wàn)水,黃山黃河,長(zhǎng)江長(zhǎng)城;使你如燕,翔過(guò)綠色、藍(lán)色與黃色的家園,領(lǐng)悟西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅——題記
當(dāng)我剛拿到《時(shí)文選粹》這本書時(shí):啊這本書這么厚,內(nèi)容也一定不怎么樣吧,我什么時(shí)候才能把這么厚的一本書讀完啊,我的命好苦啊,老師竟然要我們讀它。
可是當(dāng)剛翻開這本書時(shí)。里面那精彩的內(nèi)容就深深的吸引我的眼球。我如饑似渴地允吸著知識(shí)的甘露。我完全沉醉于其中,不能自撥。盡情的在知識(shí)的海洋國(guó)翱翔。
那精彩美麗的`文件,流暢的文段,精彩的內(nèi)容,讓我回味無(wú)窮。使我的欣賞能力和寫作水平得到提高。
從這本書中,我明白了人類需要善于實(shí)踐的人,他們能從工作中去的極大的收獲,但人類也需要夢(mèng)想者。也使我明白了我品茶也品人生,人生如茶,也使我明白了溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。我還明白了很多很多。
生活中沒有贊美,生活的舞臺(tái)就缺少激情,平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定,生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷去打造的。關(guān)鍵是你在漫漫人生旅途中能否自己一個(gè)自信的理由。從這本書中我明白了自信是人生舞臺(tái)上的光點(diǎn)。
《時(shí)文選粹》這本書中是我們的隱形的老師,時(shí)時(shí)提醒我們?cè)撟鍪裁矗蚁矚g這本書。
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