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《天才少年維克多》讀后感

時間:2024-03-22 10:20:43 曉鳳 讀后感范文 我要投稿

《天才少年維克多》讀后感(通用20篇)

  認真品味一部名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《天才少年維克多》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《天才少年維克多》讀后感(通用20篇)

  《天才少年維克多》讀后感 1

  早產兒,說話晚,吐字不清楚,傻瓜,弱智,這些詞你能和“天才少年”聯(lián)系在一起嗎?

  難以置信吧!

  最近,我讀了《天才少年維克多》一書,維克多的故事深深觸動了我。在維克多的成長過程中,他遭遇到許多不幸,但他又是幸運的。當他表現(xiàn)不那么好時,他的爸爸總對維克多說:“不管別人怎么說,你都是這個世界上最聰明的孩子。只要下定決心,你什么都可以做到。”當維克多在學校備受同學的嘲弄和打壓。在他委屈、沮喪的時候,斯圖爾特老師的那句:決不,決不,決不放棄!給了他鼓勵。

  當維克多被學校勸退時,蕾切爾老師告訴他:“在學校里學習并不是人生的全部,不管是什么,你要多多觀察、多多思考,這樣才會讓自己不斷進步。不管哪里,你都要用心去看、努力去學,絕對不要放棄!

  維克多在父母的關愛和老師的鼓勵中相信自己;在面對同學的嘲笑中,堅持相信自己;在面對困難的時候,還是相信自己。輟學后的維克多在工作的空隙,閱讀了很多從舊貨攤上淘來的書,破舊的黑板上寫滿了令人發(fā)暈的數學公式。他沒有因為學習環(huán)境不好,或者書籍破舊而停止學習。直到他破解了艾弗利公司的`廣告牌的秘密。

  在我們學習的道路上,也會遇到很多的困難。記得從幼兒園大班開始,我開始學習鋼琴,但學了一年后,每天的練琴讓我很討厭,我總是敲著鋼琴說:“我討厭你!”但是又不得不每天練習,有時候邊哭邊練,但是爸媽鼓勵我,鋼琴老師也鼓勵我,陪我度過了學習鋼琴的第一個瓶頸期。四年過去了,現(xiàn)在,我依舊在學習,依舊每天練習,有時候練習自己喜歡的樂曲,還會很陶醉。如果我當時放棄了,今年暑假我就不可能通過鋼琴七級考了。學習就是這樣,當遇到困難,退縮了,就永遠突破不了難題。反之,會取得意想不到的結果。

  看了《天才少年維克多》,我想維克多在逆境中勇敢地相信自己、決不放棄。我們也一樣可以戰(zhàn)勝困難,只要我們相信自己,堅持做下去,正如古語說的“有志者,事竟成”。

  《天才少年維克多》讀后感 2

  我在暑假里讀了一本書,名叫《天才少年維克多》,我覺得這是一本很有教育意義的書。

  這本書介紹了主角維克多童年時的故事和長大后的經歷。維克多是個早產兒,生下來比正常孩子輕1公斤,他個子不高,力氣也不大,做什么事都是最后一名。不僅如此,和別的孩子相比,說話也晚,吐字也不清楚,沒法和別的孩子玩到一起,智商測試只有73,上學時,經常受到欺負。

  有一次,美術老師帶著同學們到草坪上去上繪畫課,維克多畫了風和一個死了的小蟲子,老師和同學們都覺得他畫得不好。回到家,爸爸卻給了他一個大大的擁抱,他說,這是他看到的蟲子中,最好看的一只,風的那張也畫得一樣棒。

  在一次放學后,維克多用樹枝搭出了汽車、房子、椅子等各種圖形,同學們看見了,笑話他,說他傻,做出來的東西也傻,有的甚至把他做好的'東西踢散。學老師斯圖爾特卻稱贊他擺了“了不起的作品”,還拿相機給拍下來,并告訴他“你絕對不是傻瓜”。在他難過的時候給他講《決不,決不,決不放棄》的故事,給小維克多勇氣。

  雖然在他18歲之前,他一直以為自己是個傻瓜,但它一直沒有放棄努力。后來,維克多成年以后,他去學開車、找工作,成為了著名的艾弗利公司的經理,還得到了泰勒董事長的肯定與贊賞。一次偶然的機會,發(fā)現(xiàn)自己的智商為173。維克多還加入了全世界最好的智商協(xié)會——門薩協(xié)會。

  這本書告訴我們,永遠不要被別人的話擊倒,要有自信心,“做你自己”,“請相信自己,請相信自己是一個偉大的存在”。不要嘲笑比自己差的同學,要互相鼓勵。也告訴老師和家長們,不要放棄任何一個孩子。

  《天才少年維克多》讀后感 3

  我最近我們讀了一本書,名叫《天才兒童少年維克多》,書中主要講述的故事讓我很受學生啟發(fā)。

  這本書介紹了世界頂級智商俱樂部主席維克多的成長故事。維克多是個早產兒,他說話晚,目前尚不清楚吐字,六歲時被確診為低認知能力。雖然總是鼓勵去他父母家,但在學校里,他是很多老師和同學的嘲笑和壓力:他是謹慎地指出破綻競爭模式,學生理也不理,嘲笑他傻子明白了什么;他解決一道數學題難倒了課堂上,老師認為他在說謊......

  這樣的生活水平一直處于持續(xù)了很久很久,直到有一天,學校的斯圖爾特老師我們發(fā)現(xiàn)了維克多用樹枝擺出的動物進行造型企業(yè)非常具有獨特,大吃一驚,于是對維克多大加贊賞,維克多也對自己國家開始有了一些學生信心?蓻]過多久,學校搞了一場智商測驗,維克多智商很低,居然因為只有73。于是他被迫選擇退學,跟著中國父親他們一起通過打工,他剛有的.學習信心同時又不翼而飛了。

  維克多一直工作到寫作年,一切都變了。一天,維克多解開了廣告牌上的謎題,進入了著名的每家公司。公司老板欽佩他,要求他從事發(fā)明工作。

  一個偶然的機會,維克多發(fā)現(xiàn)他的智商測試不是73,而是驚人的173。他是舊金山智商最高的天才!哭過之后,他的情緒變得輕松了,腦子里的積壓似乎也慢慢消失了。他后來成為了世界頂級智商俱樂部,佛山門薩協(xié)會的會員,以及該協(xié)會的主席。

  維克多的成長故事觸動了我,他說過的話也深深地激勵著我:“不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能更本沒有用武之地;如果還沒有嘗試,一定不要給自己的能力下定論;請相信自己,請相信自己是一個偉大的存在,這樣的話,我們的行動也會變得偉大……”

  我一定社會要向維克多學習,相信我們自己,決不可以放棄,做一個學生德才兼?zhèn)涞暮脤W生,好少年。

  《天才少年維克多》讀后感 4

  “不管有多杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能根本沒有用武之地!薄短觳派倌昃S克多》講述了一個傻瓜蛻變成世界頂級智商俱樂部主席的真實成長故事。

  維克多六歲時被診斷為“認知能力低下”。當他細心指出發(fā)動機的問題時,同學們都當作沒聽見;當他解開了一道難倒了很多人的數學題時,老師當他撒謊;當他發(fā)明了東西,因為有人也發(fā)明了,他就被說成剽竊。他智商測試的結果因為一位老師的錯覺,他連初中都沒有畢業(yè)……可是盡管他當了十七年的傻瓜,但最后他卻成功了!在一次偶然的機會中,維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員,并且知道了自己的智商的`真實結果,從而找回了自信,最終成為了世界聞名的天才。

  而他成功的信條是什么呢?就是相信自己!如果自己都不相信自己,那么別人何必要去相信你呢?

  在生活中有很多這樣的例子。生活中有兩種人,一種是有天賦但卻不相信自己的人;還有一種是沒有優(yōu)勢但是非常努力同時也擁有自信的人。比如說去年參加唱歌比賽的我吧。比賽前我的嗓子有些啞,盡管如此,我并沒有放棄。馬上就輪到我了,雖然我心里還有一絲的緊張,但我堅定地告訴自己:“你能行的!”

  就這樣,我在臺下不斷地用自己的方式調整自己的內心和嗓子。當我站上了舞臺時,我還是像以前那樣唱,盡量不讓我那沙啞的聲音露出破綻來。當我終于圓滿完成了整首歌曲時,我心里甚至有一絲喜悅,我覺得我完成的還算可以。也是因為自己的自信,最終得到了唱歌比賽金獎的成績。

  就像《天才少年維克多》里所說的一樣:“如果覺得自己只能成為一塊馬蹄鐵,如果覺得自己是個傻瓜,那么真的就會成為一個傻瓜。”不論有多么驚人的天賦和杰出的才能,如果連自己都不相信自己,那么是不會取得成功的。相反,有了自信并且付出努力,你就會有成功的希望。

  《天才少年維克多》是一本引人入勝、讓人受益終身的書,值得一讀!

  《天才少年維克多》讀后感 5

  暑假里,我買了一本新書,它的書名是《天才少年維克多》。書一到手,我就津津有味地看了起來。

  這本書講的是:維克多是個早產兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽以及兩位老師總給他加油鼓勵,但在學校他卻備受嘲弄和打壓:他細心地指出參賽模型的缺陷,同學全當沒聽見,還嘲笑他傻子懂什么;他解開一道難住全班的數學題,老師卻認為他在撒謊;他的智商測試值是73,但結果外泄,維克多因她被學校勸退,初中都沒畢業(yè)。

  對他而言,生活是不幸的,但也是幸運的。

  輟學后,他跟著爸爸在汽車修理廠工作,他的同學、老師都很關注他。工作之余,他還勤奮學習知識、學習開車,日子過得很充實。一次偶然的機會,他解開了廣告牌上的數學題,成為了艾佛利公司的新員工。越努力越幸運,他的人生也翻開了新的篇章。后來大家才發(fā)現(xiàn)他的iQ其實是173!因此他由“傻瓜”變成了世界頂級智商俱樂部主席。

  這讓我想起了愛因斯坦。他小時候不活潑,三歲多還不會講話,連父母都擔心他是啞巴,直到九歲時講話還很不流暢,所講的每一句話都必須經過吃力且認真的思考。小愛因斯坦是一個誠實的孩子,從不做違心或騙人的事。為此,他受到同學們的譏笑,還給他起了一個綽號,叫“誠實的約翰”。由此可見,愛因斯坦小時候與維克多十分相似。他和維克多一樣,雖然經歷了很多困難,但是始終相信自己,努力奮斗,最終成為了偉大的`科學家。

  讀了這本書,我覺得成功的秘訣就是:做最好的自己,不被其他人所左右,還要刻苦、努力、有自己的主見。

  在書的最后一頁,只寫了四個漢字“做你自己”!這也成為了我的精神財富,激勵著我前行。

  我要向維克多學習,努力找回自己的信心。

  《天才少年維克多》讀后感 6

  當我一口氣讀完《天才少年維克多》,腦子里一直回蕩著一個鏗鏘有力的聲音:“我們擁有的能力,并不是用數字可以評價的,如果沒有嘗試,千萬不要給自己的能力下定論,請相信自己,相信自己是一個偉大的存在!

  這是度過17年傻瓜生活的維克多,在成為門薩協(xié)會主席時的一段演講,它像夏日吹開湖面的清風,在我的心里泛起陣陣漣漪,我不由地想起了自己的經歷。眾所周知,9月杭州即將召開G20峰會,這也是我們富陽區(qū)的大事!陡魂柸請蟆仿(lián)合《杭州日報》推出一個“誰能對話區(qū)委書記”的活動。能和姜軍伯伯面對面的談話,對我們小記者來說,是件多么高大上的事,所以競爭十分激烈,報名人數竟有300個。

  過五關斬六將,經過層層篩選,我成了50名幸運兒之一。但我還沒得及高興,接著更嚴峻的50進20的面試迎面而來,這是高手的競爭,而且考官都是杭州的大伽級記者,真是壓力山大!我非常的不自信,經常不安地問媽媽:“你覺得我能被選上嗎?萬一被淘汰了怎么辦?”媽媽望著憂心忡忡的我,語重心長地說:“兒子,機會永遠給準備好的人,相信自己,盡自己最大的.能力去努力就行了!”

  聽了媽媽 的話,我定下心來,認真地做準備,背G20小知識,看采訪視頻,還拉媽媽陪我模擬面試現(xiàn)場。面試那天,當我自信滿滿地走進考場,飄萍新聞獎獲得者周繼山老師一臉嚴肅地問我:“采訪區(qū)委書記和老百姓有什么區(qū)別?”我坦然自若地回答:“采訪區(qū)委書記應該提一些有關城市建設和精神面貌的問題,而老百姓,我會問一些貼近生活的問題!蔽页晒α!6月1日,這個屬于自己的節(jié)日,當我如愿以償地坐在姜軍伯伯的身旁,我成了一個最幸福的人!

  是的,正如維克多說的,請你相信自己!夢想就在我們每個人的手中,只有相信自己,你的夢想才會成真,我們的未來不再是個夢!

  《天才少年維克多》讀后感 7

  陽光明媚,一切都是這么美好,在這難得的假日里,我沉浸在了圖書館的書海里。輕撫一冊又一冊的書,一個書名撞入了我的眼簾——《天才少年維克多》這個書名引起了我的興趣,一個天才的生活是怎么樣的呢?抱著這樣的疑問,我不禁翻開了這本書。當我認真的品味之后,我不經感慨十分。我原以為這本書的主角天生就是天之驕子,然而我卻想錯了。

  主人公維克多是個早產兒,說話晚,小時候被測出智商低下,十分自卑。在學校也被別的同學欺負,不被老師認可。做任何事情都被認為是錯的,本來173的`智商卻被說成73,甚至連初中都沒畢業(yè)。不過幸好的是維克多有著在背后幫助著他的人。一次偶然的機會,維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員,他得到認可,也知道了真相,重拾信心,成了一個大天才。

  讀完了維克多的故事后,讓我不經想起了自己的親身經歷。小時候,因為調皮和其他的因素,我的身上多了兩塊不滅的疤痕,因為傷疤的原因,我常常覺得自己在那些苗條漂亮的女生面前有些小自卑,總覺得自己比他們低了一等,對少時自己的行為也十分懊惱?稍谝娮R過了維克多的故事后,我忽然覺得自己的自卑心理少了許多,也自信了許多,現(xiàn)在的社會不需要無用的人不是嗎?我的成績并不算差,如果我對自己要求嚴格,努力讓自己變得更好,那么我也總會有成功的一天,名人的成功不在于外在,而在于他們比別人的努力與本身的智慧。

  這個故事讓我受益頗多,我們的身邊或許也有些人,他們不如好生聰明,但是他們不應該失去自信,變得自卑。只要有自信,堅信自己的信念,加倍刻苦的學習,總有一天也會成功。世上沒有人是愚笨的,有的只是不努力和無要求的人,機會,永遠只給有準備的人。

  《天才少年維克多》讀后感 8

  人生的路總是波三折的,人的生不可能帆風順,《天才少年維克多》這本書主人公的人生就是這樣的。它主要講述了主人公維克多六歲時被診斷為認識能力底下,所以從小就備受嘲弄和打壓,但最后蛻變?yōu)槊麚P世界的天才的故事,是世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝利布利雅柯夫的'親身經歷。

  在小時候,他是被班里冷落的人,被欺負的人,大家都認為他是傻子。他細心的指出參賽模型的錯誤,大家全當沒聽見,還嘲笑他;同學在他的座位上放了裝滿藍墨水的氣球,讓他出丑;他解開了難住全班的數學題,但卻連老師都認為維克多在撒謊......件件事,每樣都針對他,但他并不討厭同學,也沒有憤憤不平,但或許正是這樣,他才會被同學當成“傻瓜”。

  成年之后,維克多不僅被艾弗利公司錄取,還得知自己的智商并非只有73那么低,而是有173,他再也不自卑了,他當上了國際門薩協(xié)會的主席,發(fā)表了演講,現(xiàn)在的他,在演講時是那么自信,說話流利,再不像以前樣磕磕巴巴,他告訴人們,要相信自己,并且堅持下去,那么,自己的行動也會變得偉大。

  在現(xiàn)實生活中,我并不是個自信的人,在要進行班委競選時,我每次都做好了參賽準備,但到了真正競選的時候,又遲遲不敢上臺發(fā)表演講,總想著自己會落選,所以就錯過了當上班委的機會,不過當再次競選的時候,我鼓起勇氣上臺演講,相信自己是可以競選上的,我竟真的如愿以償地當上了班委。

  正像維克多所說的樣,“不管擁有多么杰出的才能,如果連自己都不相信自己,那么這些才能根本沒有用武之地。如果還沒有嘗試,定不要給自己的能力下定論。”所以,我們要相信自己,不在乎外界的流言蜚語,無論先天條件有多不好,只要努力,證明給別人看,肯定會成功的!

  《天才少年維克多》讀后感 9

  最近讀了一本書,名叫《天才少年維克多》,書中講述的故事讓我很受啟發(fā)。

  這本書介紹了世界頂級智商俱樂部主席維克多的成長故事。維克多是個早產兒,他說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。盡管在家里父母親總是給他加油鼓勵,但是在學校,他卻備受老師和同學們的嘲笑和打壓:他細心地指出參賽模型的缺陷,同學們理也不理,還嘲笑他傻子懂什么;他解開一道難住全班同學的數學題,老師卻認為他在撒謊……

  這樣的生活一直持續(xù)了很久很久,直到有一天,學校的斯圖爾特老師發(fā)現(xiàn)了維克多用樹枝擺出的動物造型非常獨特,大吃一驚,于是對維克多大加贊賞,維克多也對自己開始有了一些信心。可沒過多久,學校搞了一場智商測驗,維克多智商很低,居然只有73。于是他被迫退學,跟著父親一起打工,他剛有的信心又不翼而飛了。

  維克多打工直到成年,一切才有了轉機。有一天,維克多解開了廣告牌上的謎題,從而進入了著名的艾弗利公司工作,公司的老板很欣賞他,讓他從事發(fā)明工作。

  一個偶然的機會,維克多知道了自己當年的智商測驗結果并不是73,而是驚人的173,他才是舊金山智商最高的天才!痛哭過后,他的.心情反而變得舒暢,積壓在腦子里的東西好像也慢慢消失了。從此他進入了世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會,最后還當上了協(xié)會主席。

  維克多的成長故事觸動了我,他說過的話也深深地激勵著我:“不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己,那么這些才能更本沒有用武之地;如果還沒有嘗試,一定不要給自己的能力下定論;請相信自己,請相信自己是一個偉大的存在,這樣的話,我們的行動也會變得偉大……”

  我一定要向維克多學習,相信自己,決不放棄,做一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生,好少年。

  《天才少年維克多》讀后感 10

  這是陽光明媚的一天,我讀完了《天才少年維克多》,心里觸動很大,久久不能平靜。這是一本喚醒潛能和自信的神奇之書,講述了世界頂級智商俱樂部主席維克多.羅杰斯的成長故事,他由一個智商72的傻瓜錘煉成了智商173的天才,一個真實感人的故事。

  維克多是一個早產兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。雖然爸爸媽媽總是給他加油鼓勁,但他在學校卻備受嘲弄和打壓;他細心之處參賽模型的缺陷,同學全當沒聽見,還嘲笑一個傻子能懂什么;他解開一道全班都不會的數學題,老師卻認為他撒謊。因為智商低,維克多被學校勸退,連初中都沒能畢業(yè)。雖然維克多收到了許多不公平的對待,但是他沒有怨天尤人,沒有放棄自我,堅持不懈地努力,終于成為一個有成就的人,成為人們心目中的天才。

  維克多的遭遇讓我想起我們班那些成績比較差的同學,因為功課落后也經常被大家笑話。其實他們不一定比別人笨,甚至在某些其他方面還很有特長,每一個平凡的孩子都可能是天才,正如維克多說的“我們擁有的能力,并不是數字可以評價的,如果還沒能嘗試,一定不要給自己的能力下定論!蔽覀儜斪鹬厮麄,經常鼓勵他們,給他們進步的`空間,讓他們更加自信,而不是嘲笑他們,打擊他們。

  對比維克多,我認真地反省了自己,F(xiàn)在正是暑假,下學期就是六年級的我本該勤奮學習,備戰(zhàn)小升初,可我卻天天吃喝玩樂,偶爾做會作業(yè)就喊累。同學們天天上這個補習班,那個興趣班,我卻為練鋼琴抱怨個不停。我的鋼琴老師說我有天賦,可是我心里想的卻是怎樣能少練一會,最好能偷個懶。維克多曾說過“不管有多么杰出的才能,如果自己都不相信、不堅持,那么這些才能根本沒有用武之地”。比起維克多,我是多么幸運,我的起點要高很多,我要學習維克多不抱怨、堅持不懈的朝著目標努力的奮斗精神,要像維克多一樣相信自己是一個偉大的存在,這樣的話我們的行動也會偉大起來。

  《天才少年維克多》讀后感 11

  維克多?一個成功人士。

  維克多?一個被人嘲笑的智障。

  這二者是同一個人嗎?

  的確就有這么個人,他就是世界頂級智商俱樂部——門薩協(xié)會的主席——維克多·謝列布利雅柯夫。

  這本書就講了維克多的經歷:維克多是個早產兒,他說話晚,吐字也含糊不清,他也經常被同學們嘲笑,叫他“傻瓜維克多”但是他的父母一直鼓勵他,給他肯定,但是老師也認為他不可能做出數學題,認為他的智商只有73,認為他的發(fā)明是抄襲的,因此他初中都沒畢業(yè),當他參加工作后,因為解開了廣告牌上的數學題,進入了艾費利公司,施展了自己的才華,后來又知道了自己的智商是173。最后維克多通過自己的'努力進入了“門薩協(xié)會”并成為了“門薩協(xié)會”的主席。

  這是真的嗎?不會是作者編的吧!

  其實許多科學家也有相同的遭遇: 科學家愛因斯坦小時候是個既愚蠢又不善表達的男孩,他的父母都以為他是智障。到中學時,每科成績都很差,他的老師建議他休學,甚至對他說:“你永遠也不會有什么出息的!钡菒垡蛩固雇ㄟ^努力,終于成了大科學家。發(fā)明大王愛迪生十三歲就被學校開除,他爸爸稱他是“笨蛋”,高中的老師叫他“豬頭”,他的校長說他“永遠一事無成”。但是愛迪生非常執(zhí)著,每一個發(fā)明都要實驗好多次,最終,他為人們發(fā)明了許多東西。生物學家達爾文上學時的成績也不好,他整天只顧著玩,鄰居們都認為他不務正業(yè),將來肯定沒有出息,他的父親更是氣憤地對他說:“家人的臉都被你丟光了!”但最終達爾文成了著名的生物學家。

  這本書的最后一頁寫著“做你自己”,的確,我們要相信自己,這樣,才能有意想不到的事情發(fā)生。

  《天才少年維克多》讀后感 12

  這個暑假我讀了天才少年維克多這本書。我為維克多感到驕傲。

  這本書主要講了:維克多是個早產兒,他說話晚,吐字也含糊不清,他也經常被同學們嘲笑,叫他“傻瓜維克多”但是他的父母直鼓勵他,給他肯定,但是老師也認為他不可能做出數學題,認為他的智商只有73,認為他的發(fā)明是抄襲的,因此他初中都沒畢業(yè),當他參加工作后,因為解開了廣告牌上的數學題,進入了艾費利公司,施展了自己的才華,后來又知道了自己的智商是173.最后維克多通過自己的努力進入了“門薩協(xié)會”并成為了“門薩協(xié)會”的主席。

  當我讀完這本書后,我想到了我以前是個不愛運動的小女孩,有些同學總會開玩笑的摸摸我的肚子,并且打趣的說:“幾個月了呀?”每當這個時候,我總是又羞又惱,很生氣。于是我從上個暑假開始,便開始每天都做仰臥起坐。為了讓我更快的瘦下來,老爸特地給我買了個仰臥起坐板,這個仰臥起坐板是斜的,做仰臥起坐的時候是腳高頭低,這可費力了,第天買來老爸安裝好就讓我做,可我才做了二十個。于是老爸讓我每天練習,給我天加個,直加到六十五個。之后我每天都在努力的練習。開學了,我們大課間都要坐仰臥起坐,并且要分鐘測試。當我測試好分鐘的'時候,我發(fā)現(xiàn)我分鐘竟然可以做到七十多個,成了全班做仰臥起坐做得最多的。于是我每天增加鍛煉,并在心里對自己說:“小汪,加油!你定行的”我每天都在努力練習,最后,終于在運動會上得到了好成績。

  這本書的最后頁寫著“做你自己”,的確,我們要相信自己,加倍努力,這樣,就會有意想不到的事情發(fā)生。

  《天才少年維克多》讀后感 13

  “只要相信自己,每個孩子都是天才!”世界頂級智商俱樂部的主席——維克多坎坷的成長故事,就是這句話最好的詮釋。

  維克多是個早產兒,小時候,他無論做什么事,常常都是最后名。他身材矮小,吐字不清,成為眾人嘲笑的對象。六歲時,他被診斷為認知能力低下,有語言障礙。從此開始了他的傻瓜生涯。八歲時,他踏入了知識殿堂的大門,迎接他的,卻是同學們對他的歧視、諷刺與陷害,所有人都把它當做班級的累贅,連老師也帶著有色眼鏡看他。在次智商測試中,他獲得的.分數只有73,僅僅比動物的智商略高籌。測試結果外泄,他被迫輟學,當起了汽車修理師。就在這時,母親因病去世,他只好挑起了家庭生活的重擔。但他沒有放棄自己,仍然勤于思考,努力學習,爭取每次獲得知識的機會。

  在次偶然的機會中,在他堅持不懈的努力下,他破解了道從未被人注意過的廣告牌上的數學題,并意外的成為了進艾弗利公司的職員,得到了董事長的欣賞,與同事、顧客們的認可,并且越干越出色。

  當他對自己的生活十分滿意時,卻意外地從小學同學蘿拉口中得知了個天大的秘密——自己竟然是個擁有173高智商的天才!多年前的智商測試真相大白:因為老師的疏忽與對他的偏見,竟讓他白白度過了整整十七年的傻瓜人生!

  個天才,因為某些方面異于常人,與他人與眾不同,竟然被誤認為是傻瓜長達17年之久,所幸最后真相浮現(xiàn),讓人不禁唏噓!跋嘈抛约海鹬刈约海魏螘r候都不要放棄自己!”這句話或許真的很有道理。

  這十七年來,讓他邁向成功的,是他對自己的信任與堅持。

  “相信自己”這句話真乃是句至理名言啊,維克多因為相信自己,才敢于從原來的原來的位置上邁出第步。

  每個孩子都有每個孩子的過人之處,每個平凡的孩子都是天才,只要你相信自己,尊重自己,不要放棄自己,你就能獲得成功!

  《天才少年維克多》讀后感 14

  這個暑假,我看了一本叫做《天才少年維克多》的課外書。這本書的主人公叫做維克多,是一名小學生。他有一個外號叫做傻瓜維克多。你們一定會問:“封面上說他是一個天才,可是為什么有人叫他傻瓜維克多呢?”別急,等你聽完這個故事你就知道了,故事是這樣的……

  從前有個人叫維克多,他生活在舊金山,他的學校是梅林小學。維克多說話結巴,是一個早產兒。有一天,學校舉行智商測試。這次的成績只有老師知道?墒蔷S克多的死對頭達夫從老師那偷聽到維克多的智商只有73。從此以后,大家都叫他低能兒、傻瓜維克多。17年過去了,當維克多回到梅林小學再次查找自己的測試成績,才發(fā)現(xiàn)自己的智商竟然是173,維克多大吃一驚。后來,維克多成為一家創(chuàng)意公司的'總經理,還成為門薩思協(xié)會的主席。在一次演講中,維克多告訴大家:“智商只是一個數字,并不能決定一個人的一生。我之所以當了17年的傻瓜,就是因為那一個數字。所以請大家相信自己。”

  這個故事告訴我們,一定要相信自己,不要太相信別人的,當別人說你是傻瓜時,千萬不要認為自己是傻瓜。記得有一次,天下著雨,媽媽送我去上學,路上很多車。等媽媽把我送到學校時,我已經遲到了。下課了,同學們圍著我說我是慢蝸牛。我心里很難過,就躲進廁所里放聲大哭了起來。過了一會,我想起這本書里的話,于是就不哭了,又開開心心的去找同學玩了。

  讀了這本書,我知道了一個道理,不要因為某件事而認為自己不能做到每件事。我想起有一次媽媽給我報了一個主持興趣班,但是我有點害怕,我不敢上去。我突然想起書上說的少年維克多,又想起了大發(fā)明家愛迪生曾說過“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,心中頓時充滿信心,自信地走上了臺。

  《天才少年維克多》讀后感 15

  這周,我拿到本書,書的名字《天才少年維克多》。剛看到這本書的名字,我以為這是個講天才的書,但書的前段半卻說維克多是個真正的傻瓜,六歲時曾被診斷為認知能力低下,在學校里備受嘲弄和打壓,而且初中沒畢業(yè)就被勸退學了。我很迷惑:這樣的人怎么能夠稱為“天才”呢?我迫不及待地往下看去……原來這本書是世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝列布利雅柯夫的親身經歷。在他二十三歲時,意外地成為了艾弗利公司的職員,在那里盡情地發(fā)揮了自己的.想象力,想出了很多好點子,這些點子成為了公司最重要的策劃書。經過他的努力,“傻瓜”終于蛻變成為個天才,最終成為了世界頂級智商俱樂部門薩協(xié)會的主席。

  看完了這本書,我感慨到:維克多不管是“傻瓜”還是“天才”,都始終保持著顆好奇心和豐富的想象力,如果他沒有這些,他可能永遠是個“傻瓜”。而維克多在知道自己的智商是173而不是73時,想到:“迄今為止,我都作為名傻瓜活著,現(xiàn)在我要把自己的人生糾正過來。尊重自己的想法,比任何人都更愛自己,做自己喜歡做的事,不再懼怕未來……”所以我覺得我們不要因為別人的評論就放棄自己,而是繼續(xù)堅持下去,努力塑造更美好的自己,讓未來充滿光明。記住,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點;相信自己,并且努力去做,什么事都能做成。

  我想我也應該以維克多為榜樣,保持自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,更努力地做好自己。

  Be yourself,做你自己!讓我們像維克多樣,向夢想的彼岸進發(fā)吧!

  《天才少年維克多》讀后感 16

  這個暑假,我讀了一本叫《天才少年維克多》的一本書,維克多他十分努力的學習,自信使他變成了名揚天下的天才。

  這本書講了一個叫維克多的.人,是一個早產兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲時被認為知識能力低下,爸爸媽媽在為他加油打氣,讓他成為有自信的孩子,可是他在學校里得到了大家“重點照顧對象”他糾正出模型的缺陷,同學全當沒聽見,還說他是傻子,維克多還被學校勸退綴學雖然經歷了不少的排擠和嘲弄,但是自信心的他最終成為了世界頂級智商俱樂部的主席。

  這本書讓我了解了自信是強大的,李嘉誠曾經說過:“只要有信心,人永遠不會挫敗。”在我兒時的記憶中,正應對了這句古話,有一次爬山,我在中途就已經不行了,正想回去,爸爸卻嚴厲地對我說:“困難都不能對抗,你還有沒有自信?”這句話在我心中激蕩,于是我用盡最后一口氣,爬上了山頂,雖然很累,但是看到山中的景色,我不由的想:如果剛剛在中途半途而廢,我就會和這良陳美金失之交臂,真是不和算啊,看來我以后做事要有自信,因為苦在前頭,甜在后頭嗎!

  讀了《天才少年維克多》,讓我了解到 ,自信是強大的!

  《天才少年維克多》讀后感 17

  早晨醒來,窗外已是陽光明媚。吃過早飯,來到地下室,整理儲藏間,突然我發(fā)現(xiàn)本書-《天才少年維克多》?吹綍て鹆宋覞夂竦呐d趣,迫不及待的跑去房間看了起來。

  這本書將講的是主角維克多從個‘傻瓜’蛻變成位聞名四海的經理的故事。維克多是個早產兒,說話晚,吐字也不清楚,六歲被診斷為認知能力低下。智商檢測只有75。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵,但在學校卻總是被受嘲弄和打壓。當他細心的指出參賽模型的缺陷時,同學們當沒有聽見,還嘲笑他,個傻瓜懂什么。他解開道難住全班的數學題時,連老師都認為維克多是在撒謊。后來被學校勸退學,不得以初中沒畢業(yè)就輟學了……

  維克多長大后,在次無意中把廣告牌的'網址輸進電腦,獲得了艾弗利公司-天才的公司的錄用資格,艾弗利公司給維克多做的智商測驗,驚奇的發(fā)現(xiàn)維克多的智商高達175,維克多也以為自己看錯了,經過多次檢測,證實維克多就是個高智商的天才。維克多獲得在艾弗利公司上班的機會,后來經過重重的困難,當上了艾弗利公司的老板。

  看到這里我已熱血沸騰,我們常常被容易被人誤解,但在任何時候,都要相信自己。永不放棄。

  《天才少年維克多》讀后感 18

  人生總是充滿了坎坷,不會一帆風順的,《天才少年維克多》這本書的主角就是如此。

  主人公維克多是一名早產兒,說話較晚,還吐字不清,說話結巴,六歲被診斷為認知能力低下。盡管爸爸媽媽一直為他加油打氣,但是在學校里還是受到同學和老師的嘲諷:他指出了參賽模型的錯誤,同學們非但沒聽,還一個勁的嘲笑他;他解開了一道難倒所有人的題目,卻被老師說成抄同學答案;智商高達173的天才維克多,卻被老師弄錯成73!最后維克多輟學了,連初中都沒有畢業(yè)。

  一次,維克多正確解答了廣告牌上的題目,被艾弗利公司錄取,知道了自己的智商并非73,而是173,他找回了自信,成為了一位名揚世界的天才。

  這是一個真實的故事,他是世界智商俱樂部主席的親身經歷,在故事中,維克多過了17年的傻瓜生活,當維克多相信自己的時候,他就有足夠信心去面對生活。

  在生活里,我的畫畫水平因為還算不錯,所以常被老師叫去比賽,但每一次看著六年級大姐姐畫的時候,都覺得自己畫得太難看了,信心頓時消失的無影無蹤,我三年級時參加了繪畫社團,第一次看到大哥哥大姐姐們畫畫,再看看我畫的,完全不是一個級別的.,但心想,我長大成了五年級六年級,也會和他們畫的一樣好吧!慢慢,我成了四年級的小姐姐,畫畫技術好像一點長進都沒有,雖然跟同一年級比,拿個3、4名也沒有問題,但看見高年級的畫,心情又被拉了回來。

  直到,在20××年的西湖明信片大賽上,我成功晉級參加復賽,看到周圍這么多的人,畫的好像都比我好,信心一下子沉到了腳跟。但突然,我想,如果把他們當做同學,假裝我在上課,拿出我最好的水平來,就可以了。漸漸,我不緊張了,信心又回來了。在銀泰城的頒獎典禮上,我居然拿了一等獎!那時我才知道信心有多重要。

  就像維克多所說的那樣,不管擁有多么杰出的才能,如果自己都不相信自己的才能,那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能,并不是數字可以評價的。如果還沒有嘗試,就不要給自己的能力下定論。

  我要向維克多學習,努力找回自己的信心。

  《天才少年維克多》讀后感 19

  在國慶長假里,我讀了《天才少年維克多》這本書,感到十分高興。

  維克多是個早產兒,說話晚,吐字不清楚,六歲時被診斷為認知能力低下。維克多剛入學,同學們都把他當笨蛋看待,因為他說話結巴。達夫同學千方百計陷害他,可他從來不反駁,因為他爸爸告訴他這樣不好。維克多經常受人排擠,除了一個人——羅拉,羅拉是個不自信的小女孩,她的爸爸媽媽都叫她“丑丫頭”。

  羅納德老師是唯一一個不信任維克多的老師,他認為,傻瓜就是傻瓜。經過智商測試,維克多的智商只有73!看到這里,我大吃一驚!心想,維克多這么聰明,又深得斯圖爾特老師的信任,智商怎么可能只有73呢?我?guī)е蓡柪^續(xù)往下看。后來身為讀者的我和書中的人物蕾切爾老師、羅拉、維克多全都明白了:維克多的智商是173,被羅納德老師誤認為成了73。至于叫羅拉“丑丫頭”,也是有原因的,事實上,羅拉很漂亮。他們知道了真相,并且都成為了有學問的.人。

  維克多智商高達173,破了舊金山的智商記錄,我真為他感到高興,當初他被羅納德老師誤會,使維克多度過了十多年的傻瓜人生,但是他挺過來了,我真為他感到驕傲。其實,維克多從小就與眾不同,我覺得,如果我是維克多,肯定忍受不了十多年的傻瓜生活——處處被人排擠、處處被人欺負,我真得向維克多致敬。

  看完了這本書,我學到了許多,給我印象最深的一條就是:相信自己。只有自己相信自己,才能走向成功。

  《天才少年維克多》讀后感 20

  “就它了,《天才少年維克多》!”我認真地跟媽媽說道!昂,你也正好可以對天才以前的故事多些了解!”媽媽一口答應。

  因為媽媽的啟發(fā),我用了整整一個上午,就把《天才少年維克多》這本書看完了!維克多是多么純潔,多么善良?墒,有一些孩子,因為維克多有口吃,他們總恥笑地說:“呃嘻嘻嘻,這個傻瓜!”而維克多并不在乎。哎!這些孩子真可恨。

  書中讓我記憶猶新的,不是維克多,而是蕾切爾老師的那句話:“不管是什么,你要多多觀察,多多思考,這樣才會讓自己不斷進步。不管在哪里,你都要用心去看,絕對不要放棄,知道嗎?”

  就因為蕾切爾老師的那句話,我想到了很多!

  記得那一次銅獎考試,在團隊合作考試中,我們……“別人都快成功了,我們連這一點點連接球的順序都弄不好,這該怎么辦呀!”一名同學急切地說!突然間,我覺得整個世界都安靜了下來!大家都沉浸在失敗的氣氛中!拔覀兛梢赃@樣,單數站在左邊,雙數站在右邊。連接的時候,左邊往左邊走,右邊往右邊走!蔽异`機一動,興奮地說,“怎么樣?”

  “試試不就得了嗎?”同組的同學回答。第二次試驗開始了,我們一個個目不轉睛地盯著球,努力去完成實驗!“你別把手擋在這里。哎又失敗了!绷硪幻瑢W失落地說。“不要放棄!”我大聲地說道。失敗了就繼續(xù)實驗,我們又開始第三次實驗。這一次,我們一個個都是在緊張而又慌忙地接著球,但多了份默契和耐心。雖然是在這慌亂的氣氛中,我們最后還是成功了!大家都高興得一蹦三尺高。這次的成功,給我們接下去的考驗增添了一份信心。經過一次次的努力,我們最終在比賽中得了第二名。對,蕾切爾老師說的是對的,一定不要放棄,自己去思考,去觀察,肯定能想出解決問題的`辦法。就像毛主席說的:“世上無難事只怕有心人!”

  “好了,現(xiàn)在開始考試!”老師邊說邊發(fā)下理論考卷子,我像一只走到地獄的兔子一樣。怎么那么難?這一份試卷上的題目,我重來沒看到過。怎么辦呢?此時,真是恨透自己了,為什么平時不多多關注社會時政呢,為什么不多看報紙呢?既來之則安之,我總不能交白卷呀。頓時,我給自己鼓足了氣,心想:不,一定能寫出來的。我認真仔細地閱讀每一道題目,大腦飛快地運轉著,搜索著記憶中的知識。一道道題目就像一只只大老虎,把我嚇得心驚膽顫。我只聽見老師嚴肅地說:“還有二十分鐘,抓緊了!”

  當時,我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚!我不斷鼓勵著自己:“不要放棄,你能行!加油!徐搏愷,你一定能寫完!”

  時間到了,我沒有交白卷,我做到了!銅獎少年徐搏愷和維克多一樣,面對困難不放棄。

  對呀,沒有努力沒有思考沒有堅持,哪來的成功。我們做每件事都應堅持不懈,敢于克服。我做到了,所以我成功通過了銅獎少年的考驗!接下去,還有銀獎少年,金獎少年,我相信我也一定能挑戰(zhàn)成功。維克多也一樣做到了,最后維克多成了智商為172的天才。

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