感人的故事讀后感
品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感人的故事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感人的故事讀后感1
今天，我讀了《一杯牛奶的感人故事》，這個(gè)故事深深地感動(dòng)著我。
故事內(nèi)容是這樣的：一個(gè)貧窮的小男孩因?yàn)橥其N了一天的商品很勞累，所以向下一戶人家討口水喝。一位女子看到他這樣，就給了他一大杯牛奶，但不要一分錢。因?yàn)樗f(shuō)了這樣一句話“施以愛(ài)心，不圖回報(bào)�！笔鼓泻⒂肋h(yuǎn)記在心上。后來(lái)，那位女子不幸患了罕見(jiàn)的`重病，到一個(gè)大醫(yī)院治療，那個(gè)男孩早以成為大名鼎鼎的凱利醫(yī)生了，他也參加了手術(shù)。當(dāng)時(shí)他一下子就認(rèn)出了那位女子。經(jīng)過(guò)他的努力，手術(shù)成功了。但是那位女子驚奇的發(fā)現(xiàn)：付款單上竟寫(xiě)著醫(yī)生的名字，還有“醫(yī)藥費(fèi)一杯牛奶”……
讓我們學(xué)習(xí)凱利和女子的精神吧！
這個(gè)感人肺腑的故事使我深受感悟：幫助別人其實(shí)就是在幫助自己。是啊！如果女子沒(méi)有遞給小難孩一杯牛奶，而是瞪了他一眼的話，小男孩肯定會(huì)傷心至極，并也要用此方法來(lái)對(duì)付別人，讓別人也嘗嘗這種滋味……這會(huì)怎么樣？那位女子肯定也萬(wàn)分痛苦。小男孩如果不“知恩圖報(bào)”，而是“忘恩負(fù)義”的話，那個(gè)女子付不起錢財(cái)，小男孩的心里也不好受。這是多么美好的品德，女子與凱利的精神令我敬佩！
但我們生活中這種“知恩圖報(bào)”與“施恩不圖報(bào)”的人太少太少。例如有一個(gè)當(dāng)小學(xué)教師的趙海燕，不幸得了白血病。人們聽(tīng)后，紛紛來(lái)幫助她，鼓勵(lì)她走出困境。后來(lái)，趙海燕的病好了，就對(duì)那些人不聞不問(wèn)，感覺(jué)好象沒(méi)發(fā)生過(guò)這件事一樣。這就是忘恩負(fù)義的人，她如果能像凱利醫(yī)生一樣才好咧！
讓我們學(xué)習(xí)凱利和女子的精神吧！讓我們記住《一杯牛奶的感人故事》吧！
感人的故事讀后感2
在靜謐的夜里，倚著墻，對(duì)著月光，翻開(kāi)這本書(shū)，我馬上被這一個(gè)個(gè)感人的故事所吸引融入書(shū)中。
在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)實(shí)守信的喬治。華盛頓，認(rèn)識(shí)了知錯(cuò)就改的買藥人和上班的人，以及善于教導(dǎo)兒女的大伯……這一點(diǎn)一滴都教會(huì)了我在世做人的道理，讓心中萌發(fā)的嫩芽健康成長(zhǎng)。
有人說(shuō)書(shū)是苦的，但也有人說(shuō)書(shū)是甜的……這到底是怎么一回事呢？這篇故事《不同的.方式改變生活》就告訴了我這樣一個(gè)道理……
當(dāng)人問(wèn)上帝這樣一句話“為什么天堂快樂(lè)，而地獄不快樂(lè)呢？
我沉默，靜思……
我在思索上帝的回答，我總覺(jué)得很簡(jiǎn)單——貧富差距大，但是事實(shí)呢？
上帝沒(méi)說(shuō)什么，他只是笑笑……
人不解的看著上帝，但上帝說(shuō)：“因?yàn)樗麄冏约�！�?/p>
讀到這里我和那個(gè)人一樣一下子懵了，你上帝不是老大嗎，他們的生活不是有你定嗎？可是，上帝任是一笑付之。在這短短的瞬間，我已與他來(lái)到了地獄，地獄的人一個(gè)個(gè)都十分干瘦，手像樹(shù)枝一般，這是因?yàn)樗麄兊纳鬃涌曜犹L(zhǎng)了，都伸不到自己的碗里，所以吃不到。
看到這里，我不免有些抱怨上帝了，你上帝給他們工具這么差，還大言不慚地說(shuō)什么因?yàn)樗麄冏约骸?/p>
可還不等我抱怨，已到了天堂。
看了這天堂的景色，我為之一怔：這些天堂人個(gè)個(gè)飽滿得像大谷子，紅光滿面。更奇怪的是他們的筷子也很長(zhǎng)，但是不同的是他們相互喂，還一邊笑呢！
我一下子恍然大悟，原來(lái)?yè)Q一種角度看生活是不一樣的。
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，翻開(kāi)這本人人必讀的書(shū)，我笑了。
感人的故事讀后感3
“感動(dòng)中國(guó)十大人物評(píng)選”,看完之后，不禁百感交集。
平凡的人，不平凡的事，讓人為之而動(dòng)容，人間有真情，人間有真愛(ài)，中華人民是值得歌頌的。
解放軍為了災(zāi)區(qū)人們克服重重苦難，搶險(xiǎn)救災(zāi)；鄉(xiāng)村教師為了山區(qū)孩子的將來(lái)而奉獻(xiàn)了自己的青春；奧運(yùn)團(tuán)隊(duì)為了祖國(guó)的百年夢(mèng)想，兢兢業(yè)業(yè)，向世界展示了中國(guó)的風(fēng)采……這一切的一切，都令我們驕傲！唐山十三位農(nóng)民工，南方大雪時(shí)他們奔赴湖南，汶川地震中他們的身影又出現(xiàn)在四川，而且兩次的救災(zāi)搶險(xiǎn)全部出于自發(fā)。他們沒(méi)有鮮亮的外表與華麗的語(yǔ)言，但是他們的行為證明了中國(guó)最廣大群體的發(fā)自內(nèi)心的最淳樸的善良。
他們?cè)诖箅y時(shí)出現(xiàn)，成為大家的“救星”，表明了我們中華民族是多么的團(tuán)結(jié)��！一對(duì)在海拔2800米的.山寨執(zhí)教的教師夫婦，為了山寨里的娃娃可以學(xué)得知識(shí)，不再是文盲，便去那里當(dāng)教師�？墒且蠈W(xué)校只有唯一的路徑：爬云梯、登陡坡，穿梭于懸崖峭壁間。這些只能在探險(xiǎn)紀(jì)錄片中聽(tīng)到的詞匯擺在面前，想想都要望而卻步了，可是他們做到了，那么艱難的條件，十八年如一日，他們做到了。因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，山寨里的娃娃們能夠走出大山。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”。
他們這樣做，就是為了使中國(guó)的新一代變得有知識(shí)，使中國(guó)更強(qiáng)大�！切┦迨灏⒁虃兊挠⒂率论E使我們熱淚盈眶。我們還是少年，并不能做什么轟轟烈烈的大事�？墒俏覀兛梢詮纳磉叺男∈伦銎�。要是我們每一個(gè)人都加強(qiáng)自身的素質(zhì)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，自覺(jué)維護(hù)公共次序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，和每一個(gè)人友好相處，看到別人有困難，能主動(dòng)伸手幫助……并持之以恒，那么日積月累就不是一件小事了。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更加和諧、美好。今天，我們以中國(guó)為榮，明天讓中國(guó)以我們?yōu)闃s！
感人的故事讀后感4
我讀了小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事里的誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)，它告訴了人們誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。
文章主要講述了：美國(guó)國(guó)父——喬治?華盛頓，是最受美國(guó)人民愛(ài)戴總統(tǒng)。他九歲那年砍倒了他父親最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，“是誰(shuí)把櫻桃樹(shù)砍倒了？他父親大發(fā)雷霆。喬治說(shuō)﹕“是我把櫻桃樹(shù)砍倒了�！彼职謫�(wèn)他為什么砍倒了爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)呢？喬治說(shuō)﹕“我看那把斧頭磨得那么亮，所以想試一下，看到底有沒(méi)有銳利？”他爸爸說(shuō)﹕“你這傻瓜！……干出這樣的事來(lái)，一定會(huì)挨打的，你難道沒(méi)有想到這一點(diǎn)？”喬治說(shuō)﹕“我知道錯(cuò)了�？墒牵绻覟榱撕ε率芰P而撒謊，不是更不對(duì)嗎？”他爸爸很高興說(shuō)﹕“你說(shuō)的'對(duì)，即使砍倒一千棵櫻桃樹(shù)……不，哪怕是你砍倒了一千棵會(huì)開(kāi)出銀花或結(jié)出黃金果實(shí)的樹(shù)，也沒(méi)有誠(chéng)實(shí)重要�！彼职譃榱霜�(jiǎng)勵(lì)他，就把銳利的斧頭送給他了。
文章中的這件事告訴我們：其實(shí)每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤，只有那種敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并勇于改正的孩子才能在日后成為了不起的人物，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人最寶貴的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。.說(shuō)到這里，我想起《曾子殺豬》說(shuō)得是：曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)﹕“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃�！逼拮訌氖袌�(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)﹕“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的�！痹诱f(shuō)﹕“決不可跟小孩子說(shuō)著玩。小孩子本來(lái)就不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母教導(dǎo)�，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽孩子的媽媽，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的�！痹佑谑前沿i給殺了。所以說(shuō)，誠(chéng)實(shí)很重要。
感人的故事讀后感5
讀了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼淚。
這個(gè)故事講的是一個(gè)貧窮的小男孩向一個(gè)年輕女子要水喝，女子給了他一杯熱牛奶。喝完牛奶，小男孩以為要付一大筆錢，但女子說(shuō)一分錢也不要付。小男孩表達(dá)了自己由衷的感謝后離開(kāi)了。數(shù)年后，女子的了一種罕見(jiàn)的重玻當(dāng)時(shí)男孩已是大名鼎鼎的凱利醫(yī)生，也是她的主治醫(yī)師。醫(yī)生知道她就是當(dāng)年的恩人后，付出艱苦的努力治好了她的病，而醫(yī)藥費(fèi)只是當(dāng)年的那杯牛奶。
讀了這個(gè)故事，我流下了眼淚。是啊，知恩圖報(bào)，這不是口頭語(yǔ)。凱利醫(yī)生當(dāng)知道病床上的人就是免費(fèi)給他牛奶喝得恩人時(shí)，他立誓要治好恩人的病，而醫(yī)藥費(fèi)卻不要一分一毫，這是多么閃光的品質(zhì)啊!而女子，也是一位樂(lè)于助人的人，施恩不圖報(bào)，不像現(xiàn)在社會(huì)上的一些人，給別人幫助整天念叨著回報(bào)。
看看我們，什么時(shí)候知恩圖報(bào)?父母、老師的愛(ài)都是天經(jīng)地義的，我們什么時(shí)候想到過(guò)報(bào)答?父母晚上給我們蓋被子，在我們不會(huì)做題時(shí)輔導(dǎo)我們，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，因�(yàn)檫@是他們的責(zé)任和義務(wù);老師嘔心瀝血教導(dǎo)我們是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄兡昧藝?guó)家的`工資……同樣，我們也什么時(shí)候想到過(guò)施恩不圖報(bào)?自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的，別人要借也編個(gè)不借的理由。就算借了，還要念叨著“你下次要借我呀”;鄰居要借點(diǎn)什么，盡管我們多的是，還是不借。
記得我們學(xué)過(guò)篇課文，叫《藍(lán)色的樹(shù)》，講的是一個(gè)女孩掉了綠鉛筆向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了種種條件：“你不能把鉛筆弄斷，大面積的不能涂……女孩礙于條件，只好用藍(lán)鉛筆涂大樹(shù)和小草。而我們，何嘗不是那同桌?
知恩圖報(bào)，施恩不圖報(bào)，這是我們都應(yīng)該遵守的人生準(zhǔn)則，不能像那個(gè)同桌一樣。試著感恩，試著回報(bào)，試著大方地對(duì)待每一個(gè)人。我們都應(yīng)該記住，幫助別人，就是在幫助自己!
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