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讀《落花生》有感

時(shí)間:2023-03-23 14:16:51 讀后感范文 我要投稿

讀《落花生》有感(15篇)

  讀完一本書(shū)以后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的讀《落花生》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《落花生》有感(15篇)

讀《落花生》有感1

  讀了《落花生》這篇課文,我有許多的感想。

  課文中有這樣一句話,給我印象特別深刻:“人要做有用的人,而不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這句話是作者感悟.體會(huì)到父親對(duì)談的要求。

  一個(gè)人光是外表的美麗是沒(méi)有任何作用的,只是暫時(shí)的;而一個(gè)人的內(nèi)涵是更重要的。這個(gè)人的談吐舉止.文化素養(yǎng)才是被人們認(rèn)可的關(guān)鍵。

  這句話也讓我想起了一件事情。

  那天,風(fēng)和日麗,我與爸爸在家里看電視。不知什么時(shí)候一只蒼蠅飛了進(jìn)來(lái),它“嗡嗡嗡”的吵個(gè)不停,擾的我和爸爸都沒(méi)法心平氣和的看電視。我定睛一看,它原來(lái)是只“綠豆蒼蠅”。大體上看,它與其他的蒼蠅沒(méi)什么區(qū)別,只不過(guò)它的背上是花花綠綠的,看起來(lái)格外顯眼。爸爸眼疾手快把它打死了。爸爸洗完手后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)了吧,那只蒼蠅雖然外表漂亮,可是,它始終是傳播病菌的害蟲(chóng)!你以后一定不能像它一樣,你要做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!

  課文中的那句話,和爸爸對(duì)我哦說(shuō)的'那些話,我一直銘記在心。她們告訴了我:與其用華麗的外表裝飾自己不如用知識(shí)武裝自己。只有你擁有了豐富的知識(shí),才能被人們認(rèn)可。

  在平時(shí)的生活中,我也時(shí)時(shí)刻刻在心里告訴自己:我學(xué)到了知識(shí),有了高尚的品德,多幫助人,這才是最美的!

讀《落花生》有感2

  落花生,我想對(duì)你說(shuō):“學(xué)完了《落花生》這篇課文,讓我懂得了做人不需要做偉大、體面的人,只要做有用的人就可以了。就像你一樣,默默無(wú)聞、非常謙虛,只把果子埋在地底,不像蘋(píng)果、梨、石榴一樣,高傲地把鮮紅嫩綠的果子懸在枝上。雖然你沒(méi)有其它果子好看,卻非常有用。就像我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,每天起早貪黑,為了把我們的.城市打掃得干凈、整潔而默默的付出著,他們非常辛苦。我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,將來(lái)長(zhǎng)大了,我要做一位白衣天使,為人們救死扶傷,減輕病痛,給人們帶來(lái)更多的健康和快樂(lè)!

讀《落花生》有感3

  今天,我學(xué)了《落花生》讓我有很大的啟發(fā)。

  課文中父親的話讓人久久不能忘懷。父親說(shuō):“你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。”父親贊美花生美好品質(zhì)的同時(shí),也在教育我們要做一個(gè)具有花生品格的人。

  學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我們小學(xué)生也應(yīng)該像落花生一樣,實(shí)實(shí)在在做人,不要做外表好看而沒(méi)有實(shí)用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。在獲得成績(jī)時(shí),同學(xué)們不要沾沾自喜,整天把成績(jī)掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更大成績(jī)。如果因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)而停止努力,就會(huì)成了老師常說(shuō)的“不進(jìn)則退”。自己不進(jìn)步,別人在進(jìn)步,那還不等于自己在退步?!有的同學(xué)沒(méi)有比誰(shuí)學(xué)習(xí)好,而是在比誰(shuí)買(mǎi)的新玩具好。今天發(fā)現(xiàn)他比我的玩具好,第一個(gè)反應(yīng)就是“我也想要”。久而久之,就成了一種習(xí)慣,見(jiàn)到什么。這樣的人,只注重外表,不充實(shí)自己的內(nèi)心,就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

  相比之下,不追求表面的榮譽(yù),而是把勞動(dòng)果實(shí)默默地奉獻(xiàn)給別人的人更可貴,更為被別人尊敬。就像訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的教練,運(yùn)動(dòng)員在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽(yù),這里凝聚著教練們的多少的心血啊,教練沒(méi)有像運(yùn)動(dòng)員那樣成為明星,但他們并沒(méi)有因此而感到不平;又如研究制造火箭的科學(xué)家們,倍受矚目的`是飛上藍(lán)天的火箭,而科學(xué)家們卻還在默默地工作著,為下一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。

  所以,我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學(xué)習(xí)受人尊敬的教練,科學(xué)家們,做一個(gè)不求表面榮譽(yù)而默默無(wú)聞,努力工作,對(duì)國(guó)家和別人有用的

讀《落花生》有感4

  這天,我讀了《落花生》一文,感受很深。它主要講的是,作者的母親,在后院半畝地里種了花生。過(guò)了幾個(gè)月,竟然收獲了。收獲后,作者的父親教育作者:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!弊髡吒赣H的`話令作者終生受益,也深深地刻在作者的心上。

  讀完后,我想:“是呀!如果一個(gè)人雖然長(zhǎng)得很漂亮,但是對(duì)他人、對(duì)國(guó)家沒(méi)有任何好處,那也是沒(méi)有任何用處的呀!一樣的道理,如果你一點(diǎn)也不好看,但是卻對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有好處的人,也就是有用的人!币郧,我認(rèn)為外表是很重要的。但是,當(dāng)我讀完課文后,我才真正意識(shí)到,對(duì)同學(xué)有幫忙,成績(jī)好的同學(xué)才是真正有用的。

  在這篇文章中,有一些重點(diǎn)字詞要注意!爱”字的讀音是“mu”,一畝地很大,約有666.67平方米。

  這篇文章還有一些好句值得我欣賞!叭艘鲇杏玫娜耍灰鲋恢v體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話是全文的中心句。外表美是不能與內(nèi)在的心靈美相提并論的,我們更重要的是心靈美,更重要的是能對(duì)他人或社會(huì)有所幫忙和貢獻(xiàn)。

  以后,我也必須要成為對(duì)別人有幫忙的人!

讀《落花生》有感5

  俗話說(shuō):看一件物品,不要追求外表,而要看它的“內(nèi)心”。這篇課文講的是父親因吃花生告訴孩子們的一個(gè)人生啟示。

  母親把半畝空地用來(lái)種花生,在一個(gè)收獲的季節(jié)讓外在城市里工作的父親回來(lái)吃花生。他們一邊品一邊議。父親的話讓“我”明白了:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  對(duì),人要像花生一樣,外表雖然不好看,但是像它一樣默默奉獻(xiàn),樸實(shí)無(wú)華,做有實(shí)用價(jià)值的人。比如樹(shù),那不是很平常的東西嗎?到處都可以看見(jiàn),人們把它用來(lái)做家具、做紙,似乎覺(jué)得它并不可貴,可是,如果世界上沒(méi)有了樹(shù),那么噪音、病毒不就很容易危害我們?nèi)祟?lèi)嗎?

  還有那草,人們并不愛(ài)護(hù)它,把它看做很微小的東西,不讓人看得起的植物,但是它們美化著我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的.環(huán)境,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著。

  所以說(shuō)那些外表并不起眼的事物,都是為我們?nèi)祟?lèi)做無(wú)私奉獻(xiàn)的,其實(shí)做人也是一樣的,不能只追求外表的體面,更希望我們做一個(gè)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不計(jì)名利,像花生一樣對(duì)別人有用的人。

讀《落花生》有感6

  不過(guò)我們有的住三樓,有的住四樓,不能一起玩;350字作文“老爺爺你,您怎么了。不,我再上會(huì)兒網(wǎng),看看我種的菜熟了沒(méi),別東輝兒給偷了。我會(huì)種綠色天然的食品?曼提斯這么大的身軀,我知道小小的螢火蟲(chóng)是不夠的,充其量也只能算是零食。這時(shí)候,龐大的人群帶著迎春的喜悅涌進(jìn)大商店購(gòu)年貨,商店里的年貨琳瑯滿(mǎn)目,多得讓你眼花繚亂,無(wú)法選擇。

  文中有一名話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”這讓我想到了我們生活中的事:當(dāng)我們還在熟睡時(shí),那些衣著樸素的環(huán)衛(wèi)工人早已經(jīng)在那臭氣熏天的'垃圾站里清理那些生活垃圾和清掃路邊的落葉了,正是有了他們的辛勤勞動(dòng),才有了我們現(xiàn)在這個(gè)整潔美麗的城市。

  相反那些衣著華麗的人,卻沒(méi)有這么好的思想品德,舉個(gè)例子:有一次我放學(xué)回家,看到路邊在吵架,于是我問(wèn)了一下旁邊的同學(xué),原來(lái)是一輛了小轎車(chē)擦了一輛越野車(chē),衣著華麗的越野車(chē)司機(jī)走下來(lái)就指著小轎車(chē)司機(jī)破口大罵,小車(chē)司機(jī)連忙下車(chē)賠不是,那個(gè)司機(jī)還不罷休,打電話叫來(lái)了幾個(gè)人吵起了架。最后還是路人來(lái)勸架才平息了這場(chǎng)風(fēng)波。像這些外表華麗內(nèi)心丑惡的人,好看又有什么用呢?

  所以我們要做對(duì)社會(huì)有用的人,而不是那些徒有外表卻無(wú)德無(wú)能的人。

讀《落花生》有感7

  花生,相信大家并不陌生,它在人們心中的地位僅僅是好吃嗎?不!特別在讀了《落花生》后,我再次刷新自己對(duì)花生的認(rèn)識(shí)。

  本書(shū)講了許地山成長(zhǎng)的故事,從臺(tái)南戰(zhàn)亂到移民大陸,再到父親對(duì)他們兄弟的影響,在他心中刻上了“樸實(shí)無(wú)華,無(wú)私奉獻(xiàn)”八個(gè)大字。這八個(gè)字雖簡(jiǎn)約樸素卻有深刻含義,簡(jiǎn)直就是花生的真實(shí)寫(xiě)照,

  是啊!相對(duì)于外表華麗的蘋(píng)果、桃、石榴,花生的樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)精神在這一刻顯得格外奪目!不禁讓我聯(lián)想到,生活中那一抹亮麗的`紅,它迅速與花生的影子重疊。

  還記得那次四川涼山森林大火嗎?1300余人挺身而出,奮戰(zhàn)近20個(gè)小時(shí)參與救火,最終以30名青年消防員犧牲宣告結(jié)束,但他們用生命保護(hù)村組15個(gè)、民房30余戶(hù),至今回想那新聞仍不禁眼眶發(fā)燙。

  生活中的他們頂著高溫酷暑,身著厚重防化服,第一時(shí)間在搶險(xiǎn)救援的事故現(xiàn)場(chǎng)中沖鋒陷陣,不就和許地山筆下的花生一樣嗎?它埋在泥土里,只露出枝干,可到成熟時(shí),它一點(diǎn)都沒(méi)隱藏,將自己傾情奉獻(xiàn)!你看,花生葉曬干可以作為牛羊的飼料;花生殼可以充當(dāng)優(yōu)質(zhì)養(yǎng)花肥料;花生仁可以榨油、制成各種食品……你看花生,渾身上下都是寶!

  看著落花生,我陷入沉思,生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取。

讀《落花生》有感8

  五年級(jí)上冊(cè)有一篇課文叫做《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫(xiě)了作者小時(shí)候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫(xiě)的是議花生。作者的父親先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭(zhēng)著回答,花生的味兒美;花生能夠榨油;花生的價(jià)格便宜。這些都只是花生淺在的.好處,并沒(méi)有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,作者準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出了父親對(duì)他們的期望。

  這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不圖虛名、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品質(zhì)來(lái)教育孩子:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會(huì)和他人的人。

  生活中也有很多這樣的人和物,比如:清潔工人,每一天起早貪黑的工作,默默無(wú)聞;老師,給我們傳授知識(shí),純潔高尚;交警,維持我們的交通,無(wú)私奉獻(xiàn)。再比如:蠟燭,犧牲自我,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無(wú)聞;小草,生生不息,頑強(qiáng)不屈。我們就應(yīng)學(xué)習(xí)他們的這些完美品質(zhì),外在美不重要,內(nèi)心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請(qǐng)大家牢記這句話,它將使你一生受益。

讀《落花生》有感9

  上個(gè)學(xué)期,我學(xué)了《落花生》這篇課文,使我受益匪淺。

  這篇課文主要寫(xiě)作者家的后院有半畝空地,因?yàn)榛闹挚上У,所以作者家里人開(kāi)辟出來(lái)種花生,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就收獲了。母親建議在茅亭里過(guò)一個(gè)收獲節(jié),還把花生做成了好幾樣食品,讓父親也來(lái)嘗嘗他們的'新花生,那晚,父親給作者他們講了花生的好處和教作者做人的道理。

  當(dāng)我讀到“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上”時(shí),讓我想起了一件事:有一次,我的數(shù)學(xué)考得了第一名,就有點(diǎn)飄飄揚(yáng)了。到了下課,許多同學(xué)來(lái)祝賀我,我就更加驕傲了,后來(lái)的幾次考試,成績(jī)明顯下降,當(dāng)我看到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言時(shí),我是多么的慚愧!

  當(dāng)我有讀到“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”這句話時(shí),讓我想到大街上有許多男人滿(mǎn)身西裝革履,卻開(kāi)口就是粗言爛語(yǔ),讓人不見(jiàn)其煩。但有一些人雖然沒(méi)有好看的外表,但是卻一心想著為人民貢獻(xiàn),例如清潔工人,他們樸實(shí)無(wú)華。因?yàn)橛辛怂麄,所以這個(gè)城市變得更加美麗。

  《落花生》中父親的每一句話,都讓我念念不忘。

讀《落花生》有感10

  《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的一篇文章,因?yàn)槲恼碌拿慷卧,都包含著一個(gè)深刻的道理。

  文中寫(xiě)道:“花生的好處很多很多,有一樣最可貴,它的`果實(shí)埋在地里。不像桃子,石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。落花生雖然不好看,但是很有用,很好吃!

  以后,我要學(xué)習(xí)落花生這種精神!

讀《落花生》有感11

  讀了《落花生》一課,讓我懂得了這樣一個(gè)道理:人要做對(duì)別人有所幫助,有益的人,不要做對(duì)別人沒(méi)有益處,還會(huì)給其他人帶來(lái)麻煩的人。

  這篇課文中的父親給我留下了深刻的印象,在我心目中,他培養(yǎng)孩子的方法有點(diǎn)兒與眾不同,不想別的父母一樣大吼大鬧,只是給孩子們講一些大道理。父親通過(guò)落花生來(lái)培養(yǎng)孩子,說(shuō):“落花生雖然長(zhǎng)得丑,但它很用。它們就像人,外表雖然不好看,可是它們講究的內(nèi)在美。

  就是這位父親的教導(dǎo),給我留下了深刻的印象。

  讀了《落花生》,文章十分的平淡,但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理。

  花生的用處很多,但是他的外在并不華貴,比不上好看的蘋(píng)果,也比不上鮮嫩的桃子,更比不上紅彤彤的'石榴,沒(méi)有鮮艷的顏色,沒(méi)有大而豐滿(mǎn)的果實(shí),只是灰頭土臉的,被深深地埋在土里,看不見(jiàn)太陽(yáng),在陰暗潮濕的地下默默的成長(zhǎng)。

  就像做人一樣,人有用并不是體現(xiàn)在外表的美麗,而在于是否對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn),“人不可貌相”,如果只看一個(gè)人的外在就下定論說(shuō)一個(gè)人是否有用,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,一個(gè)人在國(guó)家并沒(méi)有出名,甚至連鄰居都不知道他的名字,但只要他對(duì)國(guó)家忠誠(chéng),對(duì)有困難的人,能夠盡自己的力量伸出援助之手,幫他們渡過(guò)難關(guān),那么,你就是一個(gè)有用的人。

  比如說(shuō),在向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),把自己用來(lái)買(mǎi)零食的錢(qián),哪怕只有一元兩元,只要奉獻(xiàn)出來(lái),那么你對(duì)于災(zāi)區(qū)的孩子來(lái)講,你就是一個(gè)有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼。

  一個(gè)時(shí)髦年輕的女孩在一輛公交車(chē)上坐著,這時(shí)一位衣服糟蹋,臟兮兮的老婦人上車(chē)了,女孩看了老婦人一眼,皺起了那好看的眉頭,并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過(guò)時(shí),她還夸張地拍拍自己的裙子,以示自己的高貴。車(chē)?yán)锏娜藗兌紝?duì)她皺著眉頭,向她投去了厭惡的目光。緊接著汽車(chē)啟動(dòng)了,老婦人沒(méi)站穩(wěn),一下子跌倒在地上,這時(shí)一個(gè)流著鼻涕的小男孩跑過(guò)去,扶起了老人,幫她拍拍身上的灰塵,小聲地問(wèn)她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶對(duì)小男孩不停地說(shuō)謝謝,并感激地對(duì)他笑笑。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著,這時(shí),車(chē)?yán)锏娜硕紝?duì)他投去了贊許的目光。這時(shí),小男孩是一個(gè)有用的人。

  做一個(gè)心靈美好的人吧!

讀《落花生》有感12

  今天,我學(xué)了一篇課文,叫《落花生》,它的作者是我國(guó)著名作家許地山。許地山小的時(shí)候,他和家人曾經(jīng)一起種過(guò)半畝地的花生,他的父親也借著吃花生的'機(jī)會(huì)給他們講了一個(gè)道理,“人要做有用的人,不要做只講體面,對(duì)別人沒(méi)有好處的人!睂(duì)呀!這句話讓我想起了在咱們生活中很多默默無(wú)聞,給我們帶來(lái)很多溫暖的人。有些同學(xué)說(shuō),在冬天給我們帶來(lái)溫暖的只有鍋爐工,還有的同學(xué)說(shuō),賣(mài)電熱寶的叔叔阿姨也能給我們帶來(lái)溫暖。但我覺(jué)得,清潔工給我們的溫暖是最多的,如果沒(méi)有清潔工,我不能想象路上的積雪會(huì)有多么深厚;如果沒(méi)有清潔工,我們未來(lái)的世界會(huì)不會(huì)變?yōu)槔涯?接著上一個(gè)話題,如果路上的積雪造成了交通堵塞,鍋爐工們什么時(shí)候才能給我們燒爐取暖呢?

  不止清潔工,我們這里還有更多的人,給我們帶來(lái)陽(yáng)光,我們一定要感謝他們并祝福他們,新的一年,新的氣象,健康快樂(lè)!

讀《落花生》有感13

  今天,我懷著激動(dòng)的心情又一次讀了許地山寫(xiě)的《落花生》這篇文章。文章主要講了許地山小時(shí)候和兄弟姐妹們種花生和收獲時(shí),父親給他們講了一個(gè)關(guān)于花生的道理的事。讀了人。我覺(jué)得我們做人也應(yīng)該像花生那樣,做用的人,做不計(jì)名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

  在生活中,具有像花生這樣品質(zhì)的人有我們身邊的老師們,他們?yōu)榱税盐覀兣囵B(yǎng)成為對(duì)國(guó)家有用的人,而在背后犧牲了多少個(gè)晚上,多少個(gè)假日,在為我們改作業(yè),備課,這都是為了我們。還有清潔工阿姨,她趁我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,就早早地起了床,在冷清的`大街上掃地了,可大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)清潔工阿姨們?cè)缭绲卦诖蠼稚洗驋邥r(shí),我們卻沒(méi)有怎么去發(fā)現(xiàn)她們,而她們就像花生一樣,雖然沒(méi)有外在的美麗,卻在我們?nèi)粘I钪泻苡杏,因(yàn)槲ㄓ兴齻儾拍芙o我們創(chuàng)造一個(gè)美麗清潔的城市。

  我也要像花生一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),做有用的人。

讀《落花生》有感14

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文《落花生》。其中蘊(yùn)含的道理是我受益匪淺。

  本文講“我們”一家種在后園的花生獲了,“我們”在后園茅亭過(guò)收獲節(jié),并從談?wù)撝形虺鲆粋(gè)做人的道理:人要做有用的人,不要只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。

  學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我們就應(yīng)該像花生那樣不求外貌長(zhǎng)得多么美麗;不求穿得多好;頁(yè)不求有多少錢(qián),只求一個(gè),那便是內(nèi)心與純潔的人,才是真的富人,真正的強(qiáng)者!

  這篇課文使我想起了:

  今天早上在路兩旁看到的幾位老爺爺和老奶奶,正在吃力地打掃大路,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)清潔的地面與他(她)們有多大的關(guān)系,也從來(lái)沒(méi)有注意到,重視到,更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他(她)們無(wú)私奉獻(xiàn)的`偉大。同學(xué)們,這些老爺爺、老奶奶這是為了誰(shuí)?不就是為了我們有干凈的地面嗎?這件事使我印象最深。

  落花生,它的品格讓我們無(wú)法忘記,是他讓我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了做無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞對(duì)社會(huì)有用的人

讀《落花生》有感15

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),《落花生》這篇富有做人啟示的文章把我深深地吸引住了!堵浠ㄉ愤@篇文章使我對(duì)花花是那個(gè)刮目相看、另眼相看。它深刻改變了我的想法,使我對(duì)這個(gè)布滿(mǎn)啟示的世界有了新的熟悉與感受。讓我更想了解其中的奧秘,挖掘其中富有哲理的句子。

  《落花生》一文寫(xiě)的是:許地山與他的`兄弟、父親一起品嘗花生,議論花生的好處,許地山與他兄弟覺(jué)得花生的好處是:味兒美,可以榨油,價(jià)錢(qián)便宜。父親卻認(rèn)為花生的好處是默默奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華的,它雖然不好看,沒(méi)有美麗的外表,不能高高地掛在枝頭上,不能令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,但它在土壤中把自己的好處都奉獻(xiàn)給人類(lèi)。許地山聽(tīng)懂了父親的話,說(shuō)出了一句極富哲理的句子:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話,讓我重新有了一個(gè)做有用的人的目標(biāo)。

  我從電視上看到《尋找最美鄉(xiāng)村教師》,可我覺(jué)得每一個(gè)老師都是最美的,不是說(shuō)一定要做出救人的偉大事件,只要你關(guān)心過(guò),體貼過(guò)你身邊的每一個(gè)學(xué)生,在他們的心理,你永遠(yuǎn)是最美的。老師,是一個(gè)辛勤的園丁,把我們?cè)疽豢每眯∶缗嘤闪艘豢每么髽?shù),在我們無(wú)助的時(shí)候老師會(huì)伸出雙手來(lái)扶我們一把,在老師生病的時(shí)候,他卻還是忍著病痛,堅(jiān)持給我們上完課,不會(huì)因?yàn)槭裁词虑榉艞壗o我們上課。他們是偉大的,不管怎樣辛勞,他們都會(huì)當(dāng)做很幸福。老師是在為社會(huì)做出奉獻(xiàn),為了我們,他們什么苦都吃,他們很幸福我們也很幸福。當(dāng)我們臉上露出了笑臉,他們的心里比什么都開(kāi)心。

  有了《落花生》這篇課文,我又重新發(fā)現(xiàn)了新的奧秘:做人的首先要求就是要做一個(gè)有用的人,從身邊的小事做起,默默地去幫助別人。這樣,人人都想和你做朋友,只有當(dāng)你把做人做完了,才可以去談?wù)摰赖聠?wèn)題,不管你是什么偉大的天才。

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