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《湯姆索亞歷險記》初中讀后感
看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《湯姆索亞歷險記》初中讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感1
翻開《湯姆·索亞歷險記》這本書，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引了我，湯姆·索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個道理：有時候沙子經(jīng)過磨煉也會發(fā)光!
我所說的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆·索亞。他頑皮、勇敢、樂觀、聰明，既是一個調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個整天讓波莉姨媽擔驚受怕的“熊孩子”。但就是這么一個不起眼的湯姆·索亞，卻有著一段段與眾不同的經(jīng)歷。
湯姆·索亞曾經(jīng)利用花言巧語，使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財物”;他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬�！すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生，但后來因為實在受不了良心的譴責，因而不顧生命危險將殺人真相公之于世;他又曾因一時耍性子，就任性地和伙伴去荒島上過“海盜”的生活，還曾和貝奇差點死在陰森恐怖的`山洞中。在他曲折離奇、富有神話色彩的故事中，我似乎看到了我們想要的刺激冒險生活，看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中受益良多。沒想到，湯姆這顆“小沙子”，竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒!
人們的思想在時間的磨煉下逐步成熟，對世界的看法也不時發(fā)生變化。不過人還是要越變越好才是，千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣、十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報”，他最終還是得到了一個活生生餓死在山洞里的下場。
我不由自主地聯(lián)想到了我們班上的一些同學。他們雖然沒有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是他們又何嘗不是一粒平淡無奇的沙子，他們在努力變得更好，書本就像貝殼一樣，他們在書堆之中不斷地磨煉，最后變成那一顆顆璀璨奪目的珍珠。
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感2
翻開《湯姆·索亞歷險記》這本書時，我就被里面的主人公湯姆和一環(huán)緊扣一環(huán)的故事情節(jié)吸引住了……
這個故事發(fā)生在十九世紀美國密西西比河旁的圣彼得堡的小鎮(zhèn)上，有個沒有父母的.男孩湯姆和姨媽波莉生活在一起。湯姆雖然調(diào)皮、頑劣，可他很勇敢、聰明、機靈，充滿正義感。
記得有一次，湯姆又因淘氣被波莉姨媽罰刷籬笆，原本是件讓人沮喪的事，可他卻想出“妙招”讓小伙伴們來替他干活，居然還有小伙伴奉獻出自己心愛的玩具，真是聰明！
更讓人感動的是，一天夜里，湯姆和哈克一起去墳地“探險”，意外地看見一場血案發(fā)生：無惡不作的印第安·喬先是打暈了老實的波特，然后用波特的刀殺死了善良的羅賓遜醫(yī)生，波特醒來后，印第安·喬對他說，是波特殺死了羅賓遜，眼看這無辜的可憐人要被判處了死刑，就在這生死攸關(guān)的時刻，湯姆站了出來，將真相公之于眾，但是差點招來殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定勇敢，有主見，富有良知和正義感。他真是一個小男子漢。
我們每個人都應該有一個快樂的童年。但我覺得，湯姆的童年更為豐富多彩。童年雖然短暫，可它無憂無慮。所以我們要好好珍惜它，不讓它白白流失。這本書教會我人這一生要笑著對待生活中每一件事，不要被生活弄得一頭霧水，只有你笑對生活，生活才會豐富多彩。面對每件事，我們要樂觀向上，不能遇到挫折就放棄，要勇往直前。
作為一名小學生，我們更要向湯姆·索亞學習，做一個像湯姆那樣勇敢、正義、善良的男子漢，用真誠的心對待每一個人，幫助那些可憐無助、需要你幫助的人。
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感3
今年寒假，我閱讀了馬克.吐溫的《湯姆索亞歷險記》。它不僅是一本世界名著，而且還為我們展示了人類最美好的心靈圖畫。
我特別欣賞下湯姆的沉著勇敢，追求自由的精神和品質(zhì)。小湯姆厭倦了學校枯燥的生活，體驗了人情的冷暖和情感孤獨，表現(xiàn)了青少年特有的反抗心理。獨立于依賴，幻想與現(xiàn)實，這兩種矛盾復雜的逆反心里在他身上淋漓盡致地表現(xiàn)出來。他擺脫了社會的禁錮，在享受自然的自由，沒人約束的領(lǐng)地。忘記了憂愁。當起了自己的小海盜。一次，湯姆和蓓姬在山洞里迷了路，蓓姬表現(xiàn)出了恐慌、無助、害怕，但湯姆卻在死亡與恐怖的威脅前表現(xiàn)出處之泰然，鎮(zhèn)定沉著，他一邊鼓勵著蓓姬一邊尋求著生的希望。他把干糧全部給蓓姬吃，把溫暖的外套套在蓓姬身上；讓自己心里燃燒著的希望之火為蓓姬照明……..湯姆在這次洞中冒險中表現(xiàn)出毫無雜質(zhì)的人性與高尚純潔的友情，
要是我是湯姆。索亞，在那種充滿黑暗的山洞里，饑餓與走投無路威脅著微弱的生命時，我的'什么勇氣什么鎮(zhèn)定全部會煙消云散。湯姆是一株生長在浩瀚沙漠中的野仙人掌，而我卻是一盆溫室里的花朵。我為小小年紀卻如此了不起的小湯姆感到驕傲！
這本書有無窮的藝術(shù)魅力；有激勵人永遠向上的生活動力；是溝通人類心靈的橋梁。我相信讀完這本書小湯姆的正直、勇敢、純潔、真誠會潛移默化中影響我的！
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感4
我相信一個因素的影響,使得一塊文學或甚至是電影代表作,是讀者能夠理解這個故事。這絕對是一本人人能談一下。
《湯姆·索亞歷險記》是一個文學名家名作,寫在1876年,由著名作家馬克吐溫。《湯姆·索亞歷險記》是一個淘氣的小男孩住在這個小鎮(zhèn)上稱為至密西西比河。這個故事很簡單,書讀起來就像一部傳記或一個夏天的回憶錄《湯姆·索亞歷險記》的生活。
《湯姆·索亞歷險記》似乎的先導和模板的孩子,如丹尼斯不合身的威脅,Malcolm在中間,凱文,霍布斯。什么使這個故事是《湯姆·索亞歷險記》代表了偉大的一切是偉大的童年。這本書是充滿著湯姆的冒險打海盜和戰(zhàn)爭與他的朋友喬·哈珀。湯姆是一個可信賴的朋友,那些費恩,一些成年人的批準。這本書很有思想的`世界是如何運轉(zhuǎn)的,如海盜搶劫,現(xiàn)在的工作,他們只能無辜來自一個孩子。這是一篇充滿動作、冒險、巧妙的想法,愛,和校園政治。整個故事是世界上的人們做什么或者并發(fā)癥希望他們在他們的童年。
這本書是有點難以閱讀。就我個人而言,我花了一點時間來適應它十九世紀方言的書。除了指人的非洲正派貶損的語言(我相信使用條款連小孩子都已經(jīng)知道了),這本書將是令人愉快的閱讀各種年齡的人。我高度推薦這本書對任何人想感覺再次年輕,如果只是為了幾百頁。
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感5
《湯姆索亞歷險記》的作者是美國小說家馬克吐溫。小說發(fā)生在19世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上，故事的主人公湯姆索亞和他的伙伴干出了許多驚人的事情，他們敢于探險，最終打敗了壞蛋。小說通過主人公的冒險經(jīng)歷，對美國虛偽庸俗的社會，對偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校進行了諷刺和批判。以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由、活潑的`心靈。該本書被譽為史上最經(jīng)典的歷險記之一。
湯姆是一個用于探索、充滿幻想的孩子。他也像其他孩子一樣調(diào)皮，喜歡惡作劇。他和野孩子哈克，干出了許多令人捧腹大笑的趣事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計。不但使別的孩子心甘情愿替他干，還主動送他禮物。后來他和哈克逃到荒島，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷著樂。雖然湯姆這些頑皮的舉動有些不像樣，但是，他為了正義，毅然挺身而出作證，拯救了無辜的“罪犯”—波特。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為了眾人敬佩的小英雄。
湯姆讓我學到了很多，比如做事情要大膽，勇敢地嘗試，不怕困難，一直堅持不懈，做了壞事要勇于承認。他面對每一件不同的事情，都讓人眼前一亮!他對貝基的愛意，對哈克的友誼，對波莉姨媽和湯姆的姐姐、弟弟的關(guān)心與幫助，種種驚心動魄的故事被馬克吐溫描寫得淋漓盡致。大自然的快樂使三個孩子在當海盜的同時忘記了所有的煩惱與憂愁，大自然的溫馨又使他們感受到了家的溫暖。湯姆，一個從被鎮(zhèn)上人們討厭到后來受到鎮(zhèn)上人們尊敬的小英雄，我也十分敬佩他。
同學們，該書從另一個角度讓我們看到了大自然是多么地神奇啊!我們可以像湯姆一樣，行動起來，一起去探索大自然的奇妙吧!
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感6
在假期的時候，我讀了一本書——《湯姆·亞索歷險記》，正是這一本書，讓我難以忘懷。
書中的主人公是這樣的一個小男孩：在所有失去童真的大人眼中，他是無藥可救的野性十足的熊孩子；而在朋友的眼里他卻是領(lǐng)頭羊。他，便是追求、向往自由的湯姆。
湯姆有領(lǐng)導風范。他帶領(lǐng)朋友們進行了一次又一次冒險，又憑借自己的智慧與鎮(zhèn)定化解危機，帶領(lǐng)小伙伴們平安歸來。他最值得佩服的.地方，便是他難能可貴的正義感。為了蓓基，他寧愿接受嚴酷的懲罰；在法庭上，面對心狠手辣的連環(huán)殺人犯喬，他不顧危險說出真相，伸張正義！
想到他的正義，我不禁感到羞愧十分。記得那年。有一次，班上有位調(diào)皮的男生將一位小女生的課本塞進了另一個同學的書包里。而這一過程恰巧被我看見了，我不敢指責那個調(diào)皮的男生，于是默不作聲地回到了座位。
最后一節(jié)課，老師走上了講臺，身邊還跟著那個小女生�！笆钦l把她的課本拿走了？”老師話音未落，大家便開始翻箱倒柜。突然，那個無辜的同學緩緩站了起來：“老師，書……書在我這�！崩蠋煵怀鲆馔獾貒绤柵u了他，而真正搗鬼的人卻在臺下竊竊自喜。當訓斥聲交錯在我的耳邊，我卻遲遲沒有把真相說出口。我正是缺乏湯姆的正義，也缺少了他那般的勇氣。至今，這件事還一直留在我的腦海里，讀完這本書，我更是感到羞愧無比！
《湯姆·亞索歷險記》，是美國社會的真實寫照，更是我人生路上的一位良師，在它的幫助下，我得到了人生的真諦；在它的鼓舞下，我在生活這片廣闊的天地中，正直地挺立。
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感7
《湯姆索亞歷險記》是美國的著名作家馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的美國少年。他和野孩子哈克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，湯姆為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�，湯姆也有值得我們學習的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的`，就只有很少的偶爾才會讓我們想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再辛酸，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件兩件的傻事？當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。有人說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味無窮。我現(xiàn)在才真正理解這句話的含義。
人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才對。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋喬一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
這真是一本好書，讀了這本書，我也變得勇敢正義起來了。現(xiàn)在，我終于明白，讀書給我們帶來的影響有多大。在以后的人生道路中，我一定不會忘記這個名字—湯姆！
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感8
《湯姆索亞》這本書讓我記憶猶新，他是那么的貼合實際，好像我們身邊就有那么一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學習、鬼點子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學到了很多。沒錯，我承認他的確不學無術(shù)，可看人要客觀地去看，他也有優(yōu)點值得我們?nèi)W習、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧?他機智，在他的'姨媽要他干活的時候，他竟然想到了一個好主意，誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會兒，這無論怎么說都是他占了不少的光，對吧?到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學愛慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學只有恨的份兒了，誰讓他們被耍了呢?我并不是說以后要耍別人，但有些時候該想辦法的時候的確要像湯姆這樣，話說回來這也不算騙，因為那些孩子當時還樂呵呵的呢!他敢于擔當，每次犯了錯誤，他總會承認，不會找什么借口推給別人，有一次他還替同學貝琪背了黑鍋。這一點值得我們學習!
現(xiàn)在的社會，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔當。而這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，而又那么貼合實際，就是一個和我們差不多年齡的小男孩。現(xiàn)在的書店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書籍，可那些內(nèi)容是那么的遙不可及，讓我們覺得離我們好遠。而這本書不是，他就是用一個小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個又一個良好的精神品質(zhì)。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實際的教育讓我銘記在心，以后我一定會加油，繼承各種良好的品質(zhì)，成為新時代的好少年!
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感9
純真、樸素的童年往往是大人的向往�！稖贰に鱽啔v險記》就是一本寫湯姆童年的一本書。
這本書是我們老師推薦給我們的。 我便在新華書店買了下來。書的封面上是一個小男孩在吃蘋果。他的身后是白色的墻，有兩個少年正在仔細地粉刷墻，
這本書講了主人公湯姆的故事。湯姆是個調(diào)皮搗蛋,不愛學習,喜歡出風頭,小小平紀就談戀愛的`“壞孩子”。他年幼便喪母，便由波莉姨媽帶大。他經(jīng)常惹波莉姨媽生氣。他討厭厭惡枯燥的功課。他上課時玩弄鐵鉗小蟲，干活時想辦法讓別的孩子心甘情愿為他工作。但是就是這樣一個“壞孩子”，在沫夫彼得被當頭罪犯時，他毅然挺身為他做作證人，還破獲場謀殺案。最終成為一個大家尊敬的英雄。
讀完這本書后,我深有感想。這本書中湯姆即便在現(xiàn)在，也是一個不折不扣的“熊孩子”。他就像一張白紙一樣，因不揭穿江·喬殺害魯濱遜醫(yī)生的罪行而感到內(nèi)疚。相反，書里很多大人卻像一張污跡斑斑的黑紙。他們虛榮、貪心，不喜歡別人比自己過得好……這本書讓我深思不已——現(xiàn)在這個社會不也如此嗎？孩子是天真的，雖然調(diào)皮搗蛋，卻善良。當一個家長指責孩子不夠成熟時，是否已經(jīng)錯了呢？是的，大錯特錯。成熟往往像黑墨一樣，將“純白”的孩子攪混。這么大的世界，有幾個大人能像孩子一樣天真呢？往往成熟后，多少都會染上自私，懶散，貪婪，死要面子的陋習。
讀了這本書我有這樣的收獲:兒童乃成人之“父”。每一個大人都應該盡力保持童年的那份天真。
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感10
《湯姆·索亞歷險記》是我最喜歡的書，主要寫在19世紀上半葉密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。
湯姆·索亞是一個調(diào)皮的孩子，他和同母異父的弟弟一起接受波麗姨媽的監(jiān)護。他總是能搞出各種各樣的惡作劇，讓菠麗姨媽無可奈何，而他也總能想盡辦法躲避懲罰。一天，湯姆見到了可愛的姑娘蓓基。撒切爾，她是撒切爾法官的女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。而她的愛也似乎得到了回應。
鎮(zhèn)上還有一個孩子叫哈克·費恩。他的父親總是酗酒，父母一直在打架，因此他跑出來自己生活。他看起來和文明社會格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他卻是好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱孫醫(yī)生。惡棍印第安·喬和喝的醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印第安·喬把醫(yī)生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特。湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓絕不泄密。波特被捕后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看他。此時的'湯姆事事不順，蓓基生了他的氣，不再理睬他，菠麗姨媽也總呵斥他。他覺得沒有人關(guān)心他，于是，湯姆、哈克和喬·哈帕一起乘小船去了一個海島�？蓻]過多久，他們便發(fā)現(xiàn)村子里的人們以為他們淹死了。正準備給他們舉行葬禮，可是誰也不知道他們在舉行葬禮的時候回來了。
后來，湯姆又想出了一個主意：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了兇手印第安·喬和他的一大筆不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪里了。后來，哈克從他的同伙口中得知，那一大筆不義之財藏在山洞中的十字架2號的石頭下。所以湯姆和哈克在山洞中找了很久，才找到了那筆寶藏。
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感11
勇敢、機智、善良……真不知道該用多少褒義詞來形容他了。在《湯姆索亞歷險記》這本書中，我認識了這位小主人公，他正置身于一場勇敢者的游戲中。
讀完了整本書，我不由自主地被湯姆的精神深深吸引了。這本書描述了一個叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴的冒險故事。他們都厭煩枯燥的學習，討厭別人對他們的管束，向往著自由自在的冒險生活。由此，一連串驚心動魄的故事便拉開了序幕。
湯姆從小十分淘氣，但卻抱有遠大的志向——希望能當上一個威風凜凜的海盜。然而，這并不是異想天開，他的愿望竟然實現(xiàn)了，湯姆和他的兩個“海盜”伙伴也因此度過了一段愉快的日子。一次，湯姆和他的.伙伴哈克貝里目擊了一場在墳地的兇殺案。從此他們倆就一直過著膽戰(zhàn)心驚的生活，而后來實在不希望看到無辜的人受牽連，便與哈克貝里挺身而出，指證了殺人犯。而湯姆與貝奇在山洞的歷險，讓我看到了一個能為他人著想、沉著鎮(zhèn)定、機智勇敢的小英雄形象。
真是難以想象，一個十多歲的孩子居然擁有了這么多可貴的品質(zhì)。他愛惡作劇，卻心地善良;他討厭上學，但擁有非凡的智慧;他稚氣未脫，然而正直勇敢……湯姆的一言一行都給我留下了深刻的印象。而且，通過湯姆對枯燥學習和牧師的厭惡，也看到了當時美國貧富分化得多么干凈利落，待遇簡直是天壤之別，了解到了當時在最底層的人民的生活是怎樣的。
相信看過這本書的讀者都會喜歡上這位小主人公——湯姆索亞。因為他的臨陣不亂，他的聰慧機警，他的舍己為人無一不讓我們?yōu)橹畾J佩。
湯姆的冒險生活并沒有結(jié)束，他和伙伴們又有了新的夢想去追尋。勇敢者的游戲永遠不會停止，小英雄湯姆索亞又將會有新的冒險故事了……
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感12
《湯姆索亞歷險記》十分精彩。本書主要講了主人公湯姆是一個平凡的孩子，但在他的身上卻有著許多不平凡的經(jīng)歷——他竟然和一起兇殺案有關(guān)系!他竟然和他的好伙伴哈克和喬一起去做海盜!他還出席了自己的葬禮!這奇奇怪怪的一切，到底是怎么回事呢——原來，是他和哈克在夜晚偷偷跑去墓地時偶然目睹了那一場兇殺案;原來是他經(jīng)不住波麗姨媽的批評，一氣之下才去跟喬和哈克當海盜;原來是他當海盜時耐不住寂寞，偷偷回去的時候發(fā)現(xiàn)了自己將有一個葬禮，才想到和喬、哈克一起出現(xiàn)在葬禮上的。
不得不說，湯姆可真是淘氣呀。但是，他應該感謝自己身邊的人，如果沒有了那一群特別好的朋友和那一個十分疼愛他的姨媽，湯姆可能會一直在島上做海盜，那么故事也就沒那么精彩啦!
說到精彩的故事，我認為是湯姆和貝琪一起在山洞的那一章最精彩——和大家一起進山洞以后，充滿好奇心的他們已經(jīng)被山洞給迷住啦，連船上的人叫大家上船返回都沒有聽到。不過在山洞里面，他們表現(xiàn)的十分機智——聽不到大家的'聲音，他們立刻知道自己與大家走散了。在這種令人感到可怕的情況下，他們竟還不忘用蠟燭油做記號，以免迷路，可見他們十分聰明。而且相對來說，他們遇到困難也比較從容。
更精彩的還在后面——在這種情況下，湯姆竟然誤打誤撞的找到了罪犯印第安喬，不僅如此，還找到了印第安喬那藏著寶藏的二號地點。這對于湯姆來說，真是一件好事。從這又看出來湯姆的機智。
我喜歡這個又淘氣又聰明的湯姆，更喜歡這本《湯姆索亞歷險記》。
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感13
“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運險峰的人�！泵鎸τ赂业娜�，法國作家雨果在《湯姆·索亞歷險記》中暗自贊嘆。主人公湯姆就是這樣的人。
湯姆從小父母雙亡，由她的阿姨照看，生活在一個清貧的家庭。他是個過于冒險的人，喜歡打架，因此，他的`阿姨總是罵他，因為他的阿姨有一次冤枉了他，他便離家出走，他上了當“海盜”的冒險之旅，最后，竟不可思議地成為了“英雄”。
《湯姆·索亞歷險記》這本書告訴一些家長，在生活中不要把孩子看得太緊了，不能扼殺了孩子冒險的精神。當然，適當?shù)拿半U是合理的，卻不可以犯“不敢冒險的人既無騾子又無馬；過分冒險的人既丟騾子又丟馬�！钡腻e誤。
在生活中，雖然不能像湯姆那樣“冒險”，但是要有一種“湯姆”精神，也就是勇于冒險的精神。如果將“湯姆”精神用在學習上，必定會使一個人走向成功。
就說說我的經(jīng)歷吧。我雖然沒有湯姆那傳奇人物的背景，但是，我在學習方面卻運用了“湯姆”精神，每當我考差了，就會加倍努力。成績便會有所提高。但我過于驕傲，下一次考試，便又會一落千丈。
學習需要有不服輸?shù)拿半U精神，更需要堅持不懈和頑強的毅力。
“好人不用教，壞人教不好。”湯姆相信這個通俗易懂的道理，所以，每當家長要教孩子時，最好不要反復教一個內(nèi)容，要根據(jù)孩子的特點開放式地教，學習就不會那么枯燥了。
“壯心未與年俱老 ,死去猶能作鬼雄。 ”讓我們勇敢面對生活，放飛自己的夢想吧！
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感14
寒假里，我讀了美國作家馬克吐溫寫的——《湯姆索亞歷險記》我認識了一個貪玩好斗、調(diào)皮搗蛋、又勇敢、充滿正義感的湯姆索亞。
在初讀湯姆時，我覺得他簡直就是一個一無是處的搗蛋鬼。他干得搗蛋事一籮筐：比如他使計讓朋友們幫他刷墻，襲擊波利姨媽。半夜偷偷溜出去跟朋友玩。隨著閱讀的深入，湯姆的形象在我的頭腦中越來越豐滿，越來越立體。在調(diào)皮的`外衣下，他是一個樂觀、勇敢、充滿正義感的男孩。其中令我印象最深地是湯姆在法庭上為波特作證，把真正的兇手印喬江指了出來，挽救了波特的性命。湯姆索亞一個孩子居然有勇氣把一個可怕狡猾的殺人犯指了出來，那一刻我深深地被湯姆的勇敢折服了。在摩克托爾山洞里，湯姆和同學貝琪在山洞中迷路，湯姆一邊安慰貝琪，一邊尋找出口，絲毫沒有害怕，最后他們終于走出了摩克托爾山洞。
合上書本，我對湯姆無比羨慕與佩服。我多么希望自己也能像湯姆那樣勇敢。
我是一個外表大大咧咧的，其實內(nèi)心怯懦的人。記得那次，我和同學討論問題時，我明明有自己的看法，但我不敢勇敢地發(fā)表自己的觀點，我怕自己成為那個“與眾不同”的焦點。在學習上遇到的困難，我往往會選擇逃避，不愿主動請教老師，我怕老師覺得我差，連這么簡單的題目都不會。媽媽想給我報跆拳道，我很想嘗試，可我怕自己打不好，被別人笑話，不敢嘗試新的挑戰(zhàn)。
凡此種種，實在太多太多了。讀了《湯姆索亞歷險記》后，我決定要向湯姆借一點勇敢，大膽展示自己，直面困難，敢于嘗試，做一個更自信的自己。
《湯姆索亞歷險記》初中讀后感15
《湯姆·索亞歷險記》的作者馬克吐溫，本名塞繆爾·朗赫恩·克萊門斯。馬克吐溫是其筆名。他從小家境貧寒，曾當過排字工人，水手，士兵，還經(jīng)營過木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)，但最成功的還是記者和作家。不然也沒有這些不朽的著作了。
馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說大師。早期代表作有短篇小說，《競選州長》，《哥爾斯密的朋友再度出洋》等。中期代表作有《鍍金時代》《哈克貝利·費恩歷險記》及《傻瓜威爾遜》等。所以馬克吐溫還被譽為“美國文學中的林肯”。
《湯姆·索亞歷險記》也是他的著作之一。書中的主人公湯姆是一個調(diào)皮而好奇心又強的男孩子。冒險當然也就成為了他好奇的代言詞了。
曾經(jīng)有一次，湯姆背著波莉姨媽，與鎮(zhèn)上的小鬼喬和哈克貝利一起去當海盜。過了十幾天，家人們見他們還不回來，以為他們淹死了在，還在鎮(zhèn)上給他們開了追悼會。而他們卻全然不知，在河邊無憂無慮的玩耍著呢。但也就是在那天，他們竟然學會了抽煙。這在現(xiàn)在來說可是一件很不好的事，對我來說也是很討厭的.。
……
湯姆的性格也十分的出奇。
湯姆是個調(diào)皮搗蛋的孩子，他弄臟了波莉姨媽家院子的墻。
湯姆是個聰明機靈的孩子，他用自己的機智聰明獲得了許多好處。
湯姆是個機智勇敢的孩子，半夜他敢到海盜的地盤去偷海盜的寶藏。
……
在學習中，我們要學習湯姆的聰明機靈；
在生活中，我們要學習湯姆的機智勇敢：
但是，我們千萬不能學習他的調(diào)皮搗蛋。
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