《桃花心木》讀后感通用

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的《桃花心木》讀后感通用，希望對(duì)大家有所幫助。

《桃花心木》讀后感通用1

　　“不確定中勤磨煉，適應(yīng)自然會(huì)生存�！边@是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。人只有在艱苦環(huán)境里經(jīng)受住考驗(yàn)，發(fā)揮潛能，才能生存和發(fā)展。生活中，有許多不確定，它可能來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自平時(shí)的小事。這些挫折使我們變得強(qiáng)大，獨(dú)立。有一次，我把眉毛磕破了，真疼！我想：這下可糟了！上學(xué)只能用一只眼睛看東西了，但我一定行！

　　每天早上睜開(kāi)眼睛，都伴隨著劇烈的疼痛，我無(wú)法適應(yīng)一只眼睛睜開(kāi)。我想：不行，植物能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，克服一切困難，我也行的！于是，我每天練習(xí)，終于不再面臨疼痛，很快便恢復(fù)了。我對(duì)自己說(shuō)：“我做到了！”是啊，每一次的困難對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是生活的考驗(yàn)，而每一次的失敗對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是下一次的經(jīng)驗(yàn)，在不確定中生活的人，會(huì)培養(yǎng)出一顆獨(dú)立自主的心，并會(huì)把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的'力量，努力生長(zhǎng)。我們不能做溫室里的花朵，要做像桃花心木那樣的參天大樹(shù)，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷種種困難和挫折，使我們意志更加堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)獨(dú)立自主的人，通過(guò)自己親自去實(shí)踐，去競(jìng)爭(zhēng)，去拼搏，獲得成功。

《桃花心木》讀后感通用2

　　不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，會(huì)較為經(jīng)得住生活的磨練，會(huì)鍛練出一顆自立自強(qiáng)的心�！�—題記

　　桃花心木，它是一種漂亮的樹(shù)。作者在文中說(shuō)，它樹(shù)型幽美，偉岸而挺直。它是一種漂亮的樹(shù)，作者在文中說(shuō)，在不確定中找尋水資源，拼了命扎根的樹(shù)，成長(zhǎng)為近百年的樹(shù)木就不是問(wèn)題了。

　　人，這類修羅神一切的高微生物，存活的規(guī)律實(shí)際上和桃花心木一模一樣。僅有有著了單獨(dú)、獨(dú)立、頑強(qiáng)、勇敢的心的`人，學(xué)會(huì)了在不確定的“土壤層”中拼了命扎根，找尋生命的起源的人，才能夠在社會(huì)發(fā)展中占據(jù)著歸屬于自身的一席之地，才能夠當(dāng)今世界生存的更精彩紛呈，更長(zhǎng)期。

　　生活中，在歷史上，也是有很多人想桃花心木一樣，將沒(méi)法意料的艱難困苦與艱辛轉(zhuǎn)換為促進(jìn)自身生長(zhǎng)發(fā)育的社會(huì)正能量。例如“樂(lè)圣”貝多芬，他27歲上下耳朵失聰，變成一個(gè)耳朵聾了，這針對(duì)一個(gè)音樂(lè)家而言簡(jiǎn)直很大的災(zāi)禍！可他依然不屈不撓，也要“扼住運(yùn)勢(shì)的咽喉，決不妥協(xié)”。在他失聰后，他仍然寫(xiě)出了很多波瀾起伏的世界名曲。

　　讀過(guò)《桃花心木》后，我懂得了一個(gè)大道理：“同甘共苦與艱辛，是磨煉人格特質(zhì)的最大名校。”

《桃花心木》讀后感通用3

　　這一星期，我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文，和作者林清玄一同感受了他遇到的一件事，并悟出了人生的道理。

　　作者的老家屋旁，有一塊空地，租給別人種桃花心木，作者經(jīng)常在那里散步，發(fā)現(xiàn)一位個(gè)子很高的種樹(shù)人，沒(méi)有規(guī)律的來(lái)給樹(shù)苗澆水，作者便問(wèn)他原因。種樹(shù)人說(shuō)他如果每天都來(lái)澆水樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上無(wú)法深入地下，作者從中悟出了道理。

　　這篇課文使我想起了一件事，一天我拿著爸爸給我的四元錢(qián)吃著早餐，發(fā)現(xiàn)一位中年婦女正在喂一個(gè)三四年級(jí)的小男孩吃飯，我偷偷看了看他的手和腳都沒(méi)有殘疾。天啊，我從二年級(jí)就開(kāi)始自己拿錢(qián)出來(lái)吃飯，這個(gè)家長(zhǎng)也太寵愛(ài)他了吧，這個(gè)小男兒是桃花心木苗，中年婦女是種樹(shù)人，如果中年婦女再這樣下去結(jié)果會(huì)怎樣。我明白了：我們現(xiàn)在快成大人了，不應(yīng)該繼續(xù)做家里的“皇帝、公主”了。應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)榈任覀冮L(zhǎng)大了，就要靠自己掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己。文中種樹(shù)人的.做法讓作者感到驚訝，現(xiàn)在桃花心木卻長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，這是因?yàn)榉N樹(shù)人是鍛煉桃花心木的獨(dú)立生存能力。做“小皇帝、小公主”的孩子們你們一定要記�。�

　　父母不可能養(yǎng)你一輩子!

《桃花心木》讀后感通用4

　　花盆里種不出滿園桃花，溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，生活一帆風(fēng)順的人無(wú)法擁有一顆獨(dú)立自主的心……

　　桃花心木，在“不確定”的生活中，學(xué)會(huì)自己尋找水源，“維持生命”。人也是一樣，在不確定中生活的人，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

　　生活中有一些不可預(yù)料的事情�？部�、磨難、生病、失業(yè)…都是“不確定”的例子。

　　幼兒園·我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人

　　幼兒園，最討厭的'就是放學(xué)時(shí)刻。由于家里人都很忙，所以我一般都是最后一個(gè)被接走的。天一黑，我就開(kāi)始哇哇大哭。因?yàn)樾睦锟倳?huì)想一些幼稚的，亂七八糟的東西�！皨寢尣灰�我了”，“沒(méi)人來(lái)接我了”……越想我就哭得越厲害，直到家人來(lái)接我了，我才停止哭泣，一路抽噎著，家人安慰著，這才安心……

　　久而久之，我對(duì)自己也有些反感�？墒墙�(jīng)常“接送遲到”讓我缺乏一種安全感，情不自禁的就哭了出來(lái)。在以后的日子里我學(xué)著大人的口氣對(duì)自己說(shuō)：我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在這之后，我沒(méi)有再向類似的這種事情哇哇大哭過(guò)。

《桃花心木》讀后感通用5

　　當(dāng)我再一次讀完《桃花心木》這篇課文后，我想了很多。種樹(shù)人的一番話，不僅僅使作者感動(dòng)，也使我的心久久不能平靜。也許作者說(shuō)得是對(duì)的：在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。生活就如一個(gè)萬(wàn)花筒，豐富多彩，有成功，更有失��；有勝利，更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。

　　其實(shí)，人的一生并不是一帆風(fēng)順的，它就像一條路，有彎有直，有高有低，還會(huì)有坑坑洼洼的地方，每個(gè)人偶爾也會(huì)摔一跤，可是這一跤是你走完這條路的“必需品”，我們僅有再爬起來(lái)，振作起來(lái)，努力走完這條路。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹。

　　在五年級(jí)時(shí)，我有過(guò)很多次失敗，考試沒(méi)有一次不出錯(cuò)。學(xué)習(xí)粗心，不踏實(shí)的'毛病使我在考試中頻頻失利，苦惱常常纏繞著我，一次次思考之后，我忽然醒悟道，我應(yīng)當(dāng)做個(gè)善敗者。進(jìn)入六年級(jí)，我命令自我必須要細(xì)心，有問(wèn)題就問(wèn)。忘了以前的成績(jī)，記住以前的毛病，此刻是一個(gè)良好的開(kāi)端，每位同學(xué)都在同一條起跑線上，就像是逆水行舟，不進(jìn)則退。我僅有努力再努力，才能有所收獲。

　　同學(xué)們，要做一個(gè)生活的強(qiáng)者，就必須要學(xué)會(huì)迎難而上，做生活的主人。

《桃花心木》讀后感通用6

　　我懂得了很多。弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不僅僅是靠別人給他澆水，更重要的是他要學(xué)會(huì)自我找水源，在不確定的環(huán)境中拼命扎根，生存下來(lái)；可是樹(shù)苗一但構(gòu)成了一種依靠，那么它的根就會(huì)在地表，一遇到狂風(fēng)暴雨，就會(huì)被連根拔起，這多像是我們，沒(méi)有自主成長(zhǎng)的本事，有了依靠別人的心理，所以，這樣會(huì)害了自我。

　　其實(shí)樹(shù)木和人都是一樣的，經(jīng)常會(huì)遇到一系列的挫折和苦難。懦弱的人會(huì)向困難低頭，會(huì)向挫折屈服，僅有堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)頂著風(fēng)浪，逆風(fēng)飛翔，他們挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難！

　　“在不確定中生活的人，才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心；在不確定中，才能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量！”

　　這不禁讓我想起了我們以往學(xué)習(xí)過(guò)的《烏塔》，一位和我們年紀(jì)相仿的德國(guó)小女孩獨(dú)自游遍整個(gè)歐洲的.情景，我佩服她的大膽，崇尚他的獨(dú)立自主本事，她的精神可嘉，值得我們學(xué)習(xí)。

　　雖然我們生活在一個(gè)和平的社會(huì)中，可是處處都有競(jìng)爭(zhēng)，我們必須要做到，獨(dú)立自主，應(yīng)對(duì)一切。

《桃花心木》讀后感通用7

　　這學(xué)期，我學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《桃花心木》，是林清玄寫(xiě)的一篇散文，學(xué)完這一課后，我悟出了一個(gè)道理。

　　這篇課文主要寫(xiě)了：在家鄉(xiāng)老家，有一個(gè)種桃花心木的人，種樹(shù)人不按規(guī)律給樹(shù)苗澆水，這使作者感到很奇怪。經(jīng)過(guò)與種樹(shù)人的一番交流后，解開(kāi)了作者心中的疑團(tuán)。在課文中，有一句話讓我十分難忘“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的'人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很小的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)�！�

　　在生活中，我們就是在家里的小皇帝或者小公主，因?yàn)槲覀冊(cè)诩依锒际且聛?lái)伸手，飯來(lái)張口的。一遇到困難就會(huì)找爸爸媽媽來(lái)幫忙，一遇到不會(huì)做的題就會(huì)問(wèn)爸爸媽媽。對(duì)自己的爸爸媽媽產(chǎn)生依賴的心，從而不能獨(dú)立自主。

　　在以后的生活中我要在“不確定”中學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，克服依賴性，這才能經(jīng)歷得起生活的考驗(yàn)，才能學(xué)會(huì)生存和發(fā)展還有獨(dú)立的本領(lǐng)。我從這篇課文中悟出的道理是：人在艱苦的生活環(huán)境中要自立自強(qiáng)，獨(dú)立自主，克服依賴性，學(xué)會(huì)自己生存。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！蔽乙院笠獙W(xué)會(huì)獨(dú)立自主，一定要克服依賴性!

《桃花心木》讀后感通用8

　　今天我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文，我們不得不認(rèn)同這篇課文的一切是那么優(yōu)美，這篇課文給人的啟示太多了，這些啟示還可以改變?nèi)说囊簧��?/p>

　　“在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，在不確定中生活的人，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的`能量�！碑�(dāng)讀到這里時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出一位14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自游歷了整個(gè)歐洲的情景。她是個(gè)做事有計(jì)劃、果斷、膽大而心細(xì)的女孩。我從心底欽佩她，要向她學(xué)習(xí)獨(dú)立自主的精神。從她身上我明白到了：了解社會(huì)，必須親身去體驗(yàn)，才能感受到生活的美好，世界的精彩。

　　生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，人生的旅途也決非平原縱馬，永遠(yuǎn)順風(fēng)，人生的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上藍(lán)天，在逆境中自強(qiáng)不息，是成才的一條通路。

　　以前，我就像溫室里的花一樣經(jīng)不起風(fēng)雨，一遇到困難就依靠爸爸媽媽，讀完課文，掩卷沉思：我們雖然生活在和平的環(huán)境里，但今天的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，因此擁有獨(dú)立自主的精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要！

《桃花心木》讀后感通用9

　　今天，我們又學(xué)了一篇課文，名字叫《桃花心木》。作者在親眼目睹桃花心木經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)大后，明白了種樹(shù)人的心意，突然悟出了“要學(xué)會(huì)在不確定中生存”的人生哲理。

　　種樹(shù)人說(shuō)的一番話讓我非常感動(dòng)，的確是這樣的，只有能夠自己去努力扎根的.樹(shù)才會(huì)很好的活下去，人難道不一樣嗎？別人是不能依賴的，只有靠自己才是最現(xiàn)實(shí)的！

　　其實(shí)，在生活中，我自認(rèn)為也算是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了，雖然遇到過(guò)不少讓我覺(jué)得棘手、頭疼的難題，或是進(jìn)退兩難，雖然也會(huì)緊張會(huì)害怕，雖然也想到過(guò)退縮。但是，我堅(jiān)持下來(lái)了。我不喜歡干什么事都依賴別人，遇到挫折，我也明白，只有堅(jiān)強(qiáng)并相信自己才能成功。

　　其實(shí)，每個(gè)人的一生都會(huì)遇到挫折，會(huì)遇到坎坷。我們不能知難而退，要勇敢的去接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，去迎接困難的挑戰(zhàn)，不要依靠別人，依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活，那樣你會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨。自己去努力，難免會(huì)受傷。但是，只要你用心了，就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致，激發(fā)出巨大的能量，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為棟梁。只要你努力了，盡力了，你一定會(huì)有回報(bào)。

　　希望每個(gè)人都會(huì)把根扎得很深，也希望每個(gè)人都會(huì)獨(dú)立自主。

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