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曹文軒的《青銅葵花》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的曹文軒的《青銅葵花》讀后感，希望能夠幫助到大家。
曹文軒的《青銅葵花》讀后感1
曾經(jīng)有這么一對兄妹，他們沒有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系，而且哥哥住在鄉(xiāng)村，妹妹住在城市，在一個(gè)非常巧合的機(jī)會，他們相遇了：妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地，因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ�，妹妹便住到了哥哥家里，但�?dāng)時(shí)他們并不認(rèn)識。終于，他們的友情越來越深，可是，妹妹卻要走了，在妹妹要走的前一刻，啞巴的哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。
苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代的.人都會有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕非是從今天開始的，在痛苦中，我們才能感受到愛的味道，感悟到愛的真諦�？嚯y是不可避免的，可當(dāng)面對痛苦時(shí)，人與人之間的選擇卻截然不同：有人會放棄來之不易的生命，有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來，而有人則會去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望，在黑暗中，不同的對待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪，更用不著怨天尤人、為自己而抱不平�？嚯y與愛一樣，在萬物制造了人類后，它也就誕生了，它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史，伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭，就如遙望天空般，你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過：“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦�！蔽覀冊诿鎸嚯y時(shí)，需要的是一種不驚不悲的態(tài)度，需要的是一種對待痛苦的風(fēng)度，只有這樣，我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。
曹文軒的《青銅葵花》讀后感2
讀完曹文軒伯伯寫的純美小說《青銅葵花》后，我淚流滿面，從他的筆下我看到了兄妹間深厚的感情。
有一次，村里放電影，青銅和葵花興致勃勃得趕到時(shí)，場地上已經(jīng)來了好多人。前面的大人太多，妹妹葵花站著根本看不到電影。哥哥青銅只好讓妹妹葵花坐在自己的肩上，妹妹葵花滿心歡喜得看完整場電影，愛護(hù)妹妹的哥哥青銅因此放棄了自己看電影的權(quán)利，很讓人感動(dòng)。這一點(diǎn)，如今還有多少兄妹可以做到！
那時(shí)候的日子比較清苦，青銅為給家里多掙點(diǎn)生活費(fèi)，還特意跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的蘆花田里采集好的蘆花編成鞋拿去賣。歷經(jīng)千辛萬苦，青銅一家的日子也慢慢好了起來，這樣的歷程雖比不上紅軍的兩萬五千里長征的辛苦，卻也要全家人不放棄、不拋棄的信心、恒心才可以做到。
在《冰項(xiàng)鏈》一節(jié)中，妹妹葵花要去參加作文比賽，為了給妹妹葵花信心與支持，哥哥不怕嚴(yán)寒在冰天雪地里打造出一根冰的項(xiàng)鏈，作為護(hù)身符給葵花帶去比賽。功夫不負(fù)有心人，聰明伶俐的.妹妹葵花最終贏得比賽滿載而歸。哥哥青銅興高采烈地抱住妹妹葵花向她祝賀，因?yàn)榭蓱z的哥哥青銅已經(jīng)不能用言語表達(dá)——他已經(jīng)啞了。如此強(qiáng)烈的愛的力量讓我震撼。
《青銅葵花》中哥哥青銅對妹妹葵花的關(guān)心和愛護(hù)啟發(fā)了我，我們要真誠對待身邊的家人、朋友，用愛心去溫暖社會，努力學(xué)習(xí)，長大后用我們的知識為我們美麗富饒的祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
曹文軒的《青銅葵花》讀后感3
今天我讀了一本曹文軒寫的純美小說—《青銅葵花》。這本書寫的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花離去的地方……
在這本書中，第七章的故事使我感觸最深。這一章講了：一年的三月，大麥地遭到了蝗災(zāi)，大麥地所有的人家種的莊稼都被蝗蟲給吃了。青銅家的米缸里一丁點(diǎn)兒米也沒有了。面對此情形，一家人并沒有一蹶不振，而是開始挖野菜和蘆根吃。就這樣他們一直堅(jiān)持到了大糧船給大麥地人們送來糧食的那一天。他們那頑強(qiáng)的精神是多么令人佩服��！
我讀了這本書，我明白了：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不是呢？這是兩姊妹，而且都是圣者。她們是鍛煉人類開展偉大的.心魂。她們是力，是生，是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，又不愛痛苦。凡是體味她們的人，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。我今后一定要做一個(gè)懂得體味痛苦與歡樂的人。
曹文軒的《青銅葵花》讀后感4
當(dāng)我悄悄的合上書本，發(fā)現(xiàn)我還是不斷的回味著兄妹倆的故事，無限感慨涌上心頭，只因?yàn)槲易x了這本書--《青銅葵花》。
這本書講述的是一個(gè)啞巴-青銅，和失去了爸爸的女孩-葵花，他們在一次巧合中成為了一家人，他們一起生活一起長大。在青銅奶奶病逝前幾天，葵花因家里沒錢看病，獨(dú)自坐船去摘銀杏掙錢給奶奶治病，青銅穿著一雙蘆花鞋，帶著一筐蘆花鞋，去寒風(fēng)刺骨的小巷頭，最后賣得一雙鞋也不剩，包括青銅自己腳上的。別人看到的，這是青銅光著腳丫，獨(dú)自一個(gè)人踩著地上冷冰冰的雪、冰，在街上扶著墻回家。雖然青銅感受著別人異樣的目光，但是此時(shí)此刻，他的心里是高興的，他很興奮的大叫，但只能在心里！
不幸的是青銅與葵花的'奶奶還是去世了，他們所做的一切沒有能挽救這個(gè)最親的人，每當(dāng)讀到這里，我都感到淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)，真舍不得他們和奶奶這樣分開。
一波未平一波又起，三月，蝗蟲又開始到大麥地興風(fēng)作浪，吃掉了人們的莊稼與糧食。青銅決定養(yǎng)茨菇賣錢，可卻被死對頭家—嘎魚家養(yǎng)的鴨子正大光明的吃掉了，好不可惜！葵花和青銅家辛辛苦苦栽培的茨菇就這樣被吃得一干二凈，一個(gè)都在田里摸不到了，現(xiàn)在想想都為他們感到可惜呢！好一群貪吃的鴨子！
合上書頁，還是有一種想再回味一遍的沖動(dòng)在心間！
曹文軒的《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的'城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
讀了《青銅葵花》這本書，我深有感觸。從書中我深深體會到了女孩葵花的善良與天真，男孩青銅的執(zhí)著與冷靜。他們雖然不是擁有血緣關(guān)系的兄妹倆，但是他們相處得非常和睦。青銅的奶奶和藹可親，作者將她的形象描繪得栩栩如生，讓讀者仿佛身臨其境。令我最難忘的是青銅家那一頭忠厚老實(shí)的牛，它善解人意，當(dāng)青銅遇到煩惱時(shí)，它總是默默地、懂事地陪伴著他。當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，他們一家總能團(tuán)結(jié)互助。
這本書告訴我們，當(dāng)我們面臨著各種各樣的困難時(shí)，只要不向它低頭屈服，就一定能戰(zhàn)勝它！痛苦是美麗的，上帝將它降臨到人間是為了使人體味它才能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。讓我們敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？
曹文軒的《青銅葵花》讀后感6
當(dāng)我一口氣讀完曹文軒的純美小說《青銅葵花》后，我的臉頰上已掛滿了淚痕，淚光在眼中不停地閃動(dòng)著，那小說感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。
她是一個(gè)城市女孩，沒有媽媽，爸爸也消失在茫茫的金色的葵花之海中。一個(gè)特別的.機(jī)緣，她和鄉(xiāng)村男孩成為兄妹。男孩是個(gè)啞巴，但他的心卻在呼喚美麗。男孩家雖然窮，但仍擠出錢來供女孩上學(xué)、穿新衣、買棉鞋，當(dāng)然女孩也十分懂事，她把上學(xué)學(xué)來的知識全部教給上不了學(xué)又渴望上學(xué)的哥哥。可命運(yùn)在女孩12歲那年把她召回了城市。全村人都很悲傷。尤其是男孩，他卻說了平生第一句話：葵花。當(dāng)然，葵花是女孩，男孩叫青銅，他們出現(xiàn)在同樣一本書里——《青銅葵花》。
這是一篇十分感人的故事，一本我喜愛的書，一篇心與心之間的故事，一個(gè)前所未有的奇跡。青銅一家在最貧窮時(shí)養(yǎng)活了大大小小老老少少五口人。是什么讓他們度過了難關(guān)？是命運(yùn)，還是上帝？都不是。是最常有卻又最難得到的東西，那就是愛！
愛，一個(gè)簡單的詞匯，卻能給予人許多。愛，能幫助人度過難關(guān)，能轉(zhuǎn)換成友誼，讓你在朋友的歡樂中生活；它還能讓病重的人恢復(fù)健康，讓傷心的日呢走出陰霾；它讓世界和諧，讓地球變成美麗的生活花園。
我們每個(gè)人最寶貴的不是腰纏萬貫，而是在一顆充滿愛的心。同學(xué)們，讓我們的心中充滿愛，讓我們的世界沉浸在愛創(chuàng)造奇跡！
曹文軒的《青銅葵花》讀后感7
小時(shí)候，我總是盼望著早點(diǎn)長大，就像玩“過家家”的游戲那樣，能當(dāng)上爸爸媽媽。讀了《青銅葵花》后，我似乎對成長有了新的理解和認(rèn)識。
這是一個(gè)美麗又憂傷的故事�？ǜS當(dāng)知青的爸爸下鄉(xiāng)，結(jié)果爸爸在大麥地遇難。葵花被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng)。女孩子葵花和啞巴青銅，因?yàn)橐粋�(gè)特別之緣成了一家人。
從七歲到十二歲兩人相伴生活，一起去經(jīng)歷成長的磨練�？粗嚆~和葵花他們一次次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，我十分感動(dòng)。
讀著他們的.故事，我才明白人生的道路總會有一些坎坷，會經(jīng)歷不同的磨難。無論是遭到天災(zāi)人禍，還是心靈的打擊，不少人幾乎難以承受，一蹶不振，甚至被徹底擊垮。但是，強(qiáng)者總是依靠堅(jiān)強(qiáng)的信念，最終度過難關(guān)。
“苦難是人生的老師”。人的一生也許只有經(jīng)歷大苦大難，磨煉自己的意志，才能懂得生命的真諦。2008年汶川特級大地震，帶給四川人民無比沉重的災(zāi)難，而那些少年英雄的事跡確令人敬佩。他們用自己的行為寫下了對堅(jiān)強(qiáng)的理解：“在絕境中不要悲觀失望，而是要勇敢面對”。我相信他們將來一定會有所成就。
是的，成長就是學(xué)會面對，擁有面對一切困難的勇氣。災(zāi)難是無法控制的，我們不應(yīng)該怨天尤人。不要埋怨老天爺為什么這么不公，而要調(diào)整自己的心態(tài)，正視苦難，絕不放棄希望。我們應(yīng)該把苦難當(dāng)做磨練自己的好機(jī)會，在克服困難、爭取勝利中學(xué)會成長。
曹文軒的《青銅葵花》讀后感8
《青銅葵花》是作家曹文軒在眾多作品中心愛備至的一本小說，作品寫了苦難，更寫了美、愛。
這個(gè)小說講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的成長故事。男孩叫青銅，在一次大火中成了啞巴；女孩叫葵花，早年父母雙失。一個(gè)特別的.機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。十二歲那年命運(yùn)又將女孩葵花召回了城市，所以男孩青銅從此常常遙望女孩葵花在的地方。
我們先來講講青銅。青銅是一個(gè)十足的行動(dòng)派，也很倔強(qiáng)，他非常愛他的妹妹葵花。有一次葵花因?yàn)闆]有項(xiàng)鏈而不能上臺演講，青銅想給她做個(gè)冰項(xiàng)鏈讓妹妹能有勇氣上臺表演。雖然別人認(rèn)為他是做不好的，可他費(fèi)了九牛二虎之力，在冰天雪地里，用了小半天時(shí)間把冰項(xiàng)鏈做好了。美麗的冰項(xiàng)鏈把在場的所有人都震驚了。
我們再談?wù)効ǎㄒ彩且粋�(gè)行動(dòng)派，但一點(diǎn)也不倔強(qiáng)，很乖、很有愛。她奶奶生病的時(shí)候她為了奶奶，故意在學(xué)校將所有學(xué)科考砸然后退學(xué)，把上學(xué)用的錢拿去給奶奶治病。但校長知道原因后還是讓葵花再考了一次，沒有退學(xué)。
我認(rèn)為本書告訴我們應(yīng)該敢于正視痛苦，保持一顆善良向上的心。
曹文軒的《青銅葵花》讀后感9
“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅和葵花分別來自不同的世界，青銅住在鄉(xiāng)下的大麥地里，而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年，大麥地的.蘆蕩失火了，青銅發(fā)了五天高燒，病好后，意想不到的是青銅變成了啞巴，從此他的命運(yùn)就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學(xué)，每天只能和老牛作伴。
葵花的命運(yùn)更是悲慘，五歲時(shí)媽媽就應(yīng)生病去世了，七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船，要把大麥地的葵花林畫下來，可是，一陣旋風(fēng)吹翻了小木船，父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養(yǎng)了她，青銅一家從來沒有虐過葵花，還讓她去上學(xué)。上學(xué)是青銅的一個(gè)夢，可是他為了妹妹上學(xué)，故意讓妹妹揀到紅色的銀杏，使葵花安心地上學(xué)，每天青銅都騎著牛送葵花上學(xué)、放學(xué)，這讓她十分幸福。
葵花是個(gè)懦弱的女孩，讓人憐憫�？汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花，有人欺負(fù)葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
我要向葵花一樣刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)，也要象青銅有一顆金子般的心！
曹文軒的《青銅葵花》讀后感10
近日，我看了曹文軒的《青銅葵花》這本書，令我受益匪淺。
葵花，是個(gè)懂事的孤兒，青銅，是個(gè)聰明的啞巴。一兄一妹，他們的生活卻很和諧。家里雖然很窮，但他們沒有偷，沒有搶，耐心賺著錢，兩個(gè)人對未來都充滿了希望。故事里，我印像最深刻的是《蘆花鞋》。
他們家里為了能讓葵花上學(xué)，就必須要賣出一百雙蘆花鞋。當(dāng)一百雙鞋都做好了，哥哥青銅到油麻地去賣。 一天，大雪紛飛，積雪足有一尺多厚，可青銅還是堅(jiān)持去賣。為了省下更多的錢，青銅只吃家里的干糧。一雙雙精致的蘆花鞋連城里人都喜歡上了，正當(dāng)賣完時(shí)，又有一個(gè)人要買鞋，這可怎么辦，鞋已經(jīng)賣完了呀！他低頭看了看自己的`腳，為了給葵花賺更多的學(xué)費(fèi)，青銅把自己腳上的蘆花鞋脫了下來，咬咬牙，站在冰冷的雪地里。寒風(fēng)似乎與他作對，凍得他直打哆嗦。他把鞋交給了那人，又賺到了一些錢。
想像著青銅在寒風(fēng)中和夕陽下艱難地走著，我不禁深受感動(dòng)。賺錢是多么的不容易！現(xiàn)在的孩子都用父母的錢大吃大喝，日子過的很滋潤。但你知道嗎？每一元每一角都是用汗水辛辛苦苦換來的呀！也許，父母為我們付出的代價(jià)，我們一輩子也還不清。如是《游子吟》中說的：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！
這本書里一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一定會深深地刻在你的腦中。你能吸取書里極致的美、濃濃的愛，那不妨你也讀一讀哦！
曹文軒的《青銅葵花》讀后感11
讀完《青銅葵花》后，總有一種淡淡的憂傷。
這本書不能說是悲劇，也不能說是喜劇。它講述了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。
城里女孩葵花因?yàn)楦赣H的意外死亡只能讓大麥地的人家收養(yǎng)。然而，葵花卻選擇了大麥地最窮的一戶人家—青銅家。從此，他們一家人把葵花當(dāng)成他們的親人。不會說話的.青銅與葵花成了兄妹想稱的好朋友，他們一起生活，一起長大。青銅為了她，放棄了上學(xué)的機(jī)會，為了她，青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋、捉螢火蟲做燈，花了很多精力做冰項(xiàng)鏈，去采蘆根，捉野鴨、替葵花認(rèn)錯(cuò)……爸爸媽媽們?yōu)榱丝�，努力工作，青銅家竟蓋上了大麥地上最上等的茅草屋。奶奶為了葵花，賣掉了自己的金耳環(huán)和金手鐲。葵花為了支撐家計(jì)，放棄照相，去別人家借燈，為了給治病，自己一個(gè)人去江南撿銀杏賺錢……葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回城里，青銅與葵花被迫分開。青銅每天都在眺望蘆蕩的盡頭—葵花消失的地方。最后，啞巴青銅竟然開口高喊了一聲：“葵花！”撼動(dòng)了我的心靈。
我們的生活不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)時(shí)段都會遇到困難與波折，只要積極樂觀的去面對，我們最終才能成為生活的強(qiáng)者。
曹文軒的《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》是媽媽為我在網(wǎng)上訂購的書。
《青銅葵花》的內(nèi)容很美。故事里的女孩葵花，從小就沒了媽媽。她跟著雕刻家爸爸從城里搬到了大麥地。在那里，她認(rèn)識了兩個(gè)男孩。 一天，葵花走在大麥地的小路上，遇見了一個(gè)名叫嘎魚的男孩。這個(gè)孩子總是捉弄她，讓葵花很尷尬。一次，葵花爬上了一艘小船。這艘船沒槳，船在水面漂呀漂，不知漂了多久，也不知漂到哪兒去了。這時(shí)，葵花看見了一個(gè)小男孩，牽著牛朝她走來。他把船系在牛的角上，帶她過了河。
最后，葵花的爸爸找到了她，得知那個(gè)男孩叫青銅。青銅是個(gè)啞巴，五歲時(shí)遇了大火，逃生了，但發(fā)了高燒，過后，一個(gè)說話流利的孩子成了一個(gè)不會說話的啞巴。以后，葵花天天找他玩，但不幸的事發(fā)生了——
葵花的'爸爸在葵花地旁的小船里畫葵花，可一陣巨大的風(fēng)把爸爸的畫稿吹到了天空中。爸爸想撿離的最近的畫，誰知那小船一翻，爸爸掉進(jìn)了水中。
從此，爸爸再也沒上來。
葵花失去爸爸后，村長每天和葵花在一棵樹下等領(lǐng)養(yǎng)她的人。最后認(rèn)定的兩家是青銅家和嘎魚家�？吹絻杉胰藸幍貌豢砷_交，最終葵花選擇了青銅一家。
青銅家很窮。不知為什么，葵花一晚上就融入了他家�？ㄊ乔嚆~的尾巴，青銅是奶奶的尾巴。要知道，葵花除了親生父親，最親的人。
曹文軒的《青銅葵花》讀后感13
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫——《青銅葵花》。讀完后，我的淚水一下子奪眶而出。
這本書的內(nèi)容是：有一個(gè)小孩，她叫葵花。她的爸爸媽媽都去世了。青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。青銅家很窮很窮�？ㄒ惶と肭嚆~家，青銅家所有人對她都非常好。最感動(dòng)我的就是青銅對葵花無私的關(guān)愛了。
記得有一次，葵花被學(xué)校選去主持節(jié)目。奶奶把媽媽的花衣服改了一下，葵花就穿著那身花衣服去表演節(jié)目。老師說，如果有一條銀項(xiàng)鏈就好了。青銅聽了這話，一大早起來就去用涼做項(xiàng)鏈。
讀到這里，有一顆兩顆冰涼的淚珠滾落下來。我看到青銅對妹妹的關(guān)愛和疼惜，讓所有讀過這本書的人都贊嘆不已�！斑@真是個(gè)好哥哥啊!”是啊，在青銅家只能供一個(gè)孩子上學(xué)的時(shí)候，青銅毅然地選擇了讓妹妹去上學(xué);在妹妹沒有項(xiàng)鏈的時(shí)候，他起早貪黑地用冰去做項(xiàng)鏈;在他們一起看表演的`時(shí)候，妹妹看不到前面，青銅讓妹妹坐在他的脖子上面，可下面的他卻被壓得大汗淋漓……多好的哥哥呀!
我不禁想到了我在生活中對妹妹的態(tài)度：跟她搶遙控器，跟她搶玩具，甚至有時(shí)還要打她……想到這里，我羞得臉紅紅的，慚愧不已。
是啊!人與人之間就要像青銅和葵花這對兄妹一樣團(tuán)結(jié)。我不舍地合上這本書，得到的不僅是感動(dòng)，還收獲了使我受益終生的道理。
曹文軒的《青銅葵花》讀后感14
我愿意做青銅，我要學(xué)習(xí)青銅有一顆閃亮的水晶心。他家收養(yǎng)了無依無靠的孤兒葵花，青銅把她當(dāng)親妹妹一樣的關(guān)愛。是青銅變戲法使葵花上了學(xué)；是青銅頂風(fēng)冒雪站在街頭賣蘆花鞋，給妹妹照相；是青銅在水泊蹲守一整天捕了一只野鴨給妹妹補(bǔ)充營養(yǎng)；是青銅做了一根華貴閃亮的冰項(xiàng)鏈?zhǔn)箍ㄔ谖枧_上更奪目。這些都說明青銅有一顆閃亮的水晶心。讀到這我臉紅了，我平時(shí)不太懂得關(guān)心別人，以后我一定要以青銅為榜樣，處處關(guān)心別人。
我愿意做青銅，我還要學(xué)習(xí)他不向命運(yùn)低頭的精神。雖然青銅因殘疾而不能上學(xué)，但他在葵花的幫助下努力識字，當(dāng)大家嘲笑他是一個(gè)只會放牛的啞巴時(shí)，他刷刷寫下幾個(gè)大字：“我是大麥地的青銅！”回?fù)袅丝床黄鹚哪切┤�。讀到這里我十分慚愧，我因?yàn)樯眢w不太好，學(xué)習(xí)上就怕苦怕累，今后我要學(xué)習(xí)青銅自強(qiáng)不息的精神，使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
我想我們生活在幸福里的.人，不能忘記那些生活在苦難里的人，更應(yīng)時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。
曹文軒的《青銅葵花》讀后感15
最近，我讀了曹文軒的名著——《青銅葵花》，這本書使我走進(jìn)了夢的世界。
在這本書中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，可愛俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶，于是，一場動(dòng)人的故事發(fā)生了。
當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸溺水身亡，葵花謝絕了村里最富有的人家，并走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕，不管風(fēng)吹雨打，還是三月蝗災(zāi)，他們都盡力讓葵花吃好穿好，為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的.心愿；為了讓葵花能拍一張好照片，自己出去賣蘆花鞋；為了讓葵花能做作業(yè)，青銅捉螢火蟲幫葵花做了十只南瓜燈；為了讓葵花能在演講會上更美麗，他不怕寒冷，給葵花做了一串冰項(xiàng)鏈······他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)。
葵花也是一個(gè)天真懂事的小女孩，為了不讓哥哥賣蘆花鞋，自己愿意不拍照；為了給奶奶看病，隨著大人去江南采銀杏；為了節(jié)省家里的費(fèi)用，自己說不愿意上學(xué)，考試故意考砸，自己也很傷心······
合上這本書，走出夢的世界，在走進(jìn)一個(gè)仿佛是童話的世界里。
葵花是一個(gè)善解人意的小女孩，而哥哥卻是一個(gè)啞巴，但葵花卻治好了哥哥病······
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曹文軒《青銅葵花》讀后感15篇04-09