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感恩讀后感(匯編15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的感恩讀后感,歡迎閱讀與收藏。
感恩讀后感1
偶然機(jī)會(huì)讀了一本《感恩朋友》的書。里面每個(gè)關(guān)于友誼的故事深深感動(dòng)了我的心,潸然淚下。
《感恩朋友》由97個(gè)不求回報(bào)的友誼片段組成,雖然故事很簡短,但卻讓人懂得了很多友誼之間的道理!杜笥训男湃巍愤@個(gè)片段讓我印象最深刻
故事講述的是:一個(gè)名叫皮斯阿司的年輕人因觸犯國王,被絞刑。他是一個(gè)孝子,他希望臨死前能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見最后一面,以表歉意。國王答應(yīng)了,但他必須找個(gè)人替他坐牢。
這個(gè)看的簡單其實(shí)近乎不可能實(shí)現(xiàn)的條件,有誰肯冒著被殺頭的危險(xiǎn)替別人坐牢,這豈不是自尋死路,但就是有人不怕死,他就是皮斯阿司的朋友達(dá)蒙。就這樣,達(dá)蒙入獄,皮斯阿司回家看母親。日子如流水,行刑日到了,當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場之時(shí)微觀的`人都笑他愚不可及,但刑場上的達(dá)蒙,面無懼色,反而有一種慷慨赴死的豪情,人們?yōu)檫_(dá)蒙感到惋惜,并痛恨一去不回頭,出賣朋友的小人皮斯阿司。絞索已掛在達(dá)蒙脖子上。最后,國王很欣賞達(dá)蒙,當(dāng)場赦免了他的罪行。
這是一個(gè)真實(shí)且讓人震撼的故事,達(dá)蒙與皮斯阿司用生命之筆譜寫了一曲感天動(dòng)地的友誼之歌。
《感恩朋友》讓我明白了:朋友間如果缺少了信任,那么后果將是沒有一個(gè)朋友。友誼,有時(shí)候是那樣的脆弱,我們不能因?yàn)橐痪湮床唤?jīng)意或一句未經(jīng)證實(shí)的言辭,讓友情頃刻間瓦解。
感恩讀后感2
感恩,讓愛走在心靈。懂得應(yīng)該用感恩的心去對(duì)待身邊的每個(gè)人;懂得在你的生命中你不止要感謝父母,同時(shí)也要感謝幫助過你的每個(gè)人,學(xué)會(huì)生活所給予的!
在讀這本書中,我明白了很多人生道德、道理。這本書共有九輯,其中我印象最深刻的是第五輯:“寬恕別人就是寬恕自己”,這一輯講了很多例文,其中我最喜歡的.是:《寬恕是一種美德》,這篇例文主要講了:一位年輕人和他一位朋友開了一家公司,在創(chuàng)業(yè)時(shí),他的朋友竟然把公司的資金挪用了。由于資金不夠,他的公司停業(yè),他也損失慘重。他對(duì)朋友的背信失望至極,由失望轉(zhuǎn)化成怨恨。有時(shí)候他喝醉了,就會(huì)大罵那位朋友,情緒很低落。有一次去看心理醫(yī)生,心理醫(yī)生說:“從你的敘述中,我感覺到,你是那么仇視曾經(jīng)傷害過你的那個(gè)朋友。但是,你有改變了嗎?”年輕人搖搖頭。于是,心理醫(yī)生說:“你現(xiàn)在這么不快樂是因?yàn)槟闳鄙賹捜!蹦贻p人問心理醫(yī)生:“他傷我傷得那么深,我還要寬恕他嗎?”“寬恕他,并不意味著要你重新接受他,而是要你從被他傷害的陰影里走出來!毙睦磲t(yī)生說。年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊!寬恕別人就是寬恕自己,實(shí)在是一種美德。
從這篇《寬恕是一種美德》中,我明白了寬恕,讓你的未來更加 廣闊;仇恨,卻只能讓你的人生越來越陰暗。在第五輯中有很多道理要我們?nèi)ンw會(huì)、明白。對(duì)!寬恕別人就是寬恕自己啊!
《小學(xué)生心靈雞湯——感恩》這本書中,有著讓人回味無窮的道理故事,這些道理故事在讓我前進(jìn),帶我向多姿多彩的道理世界走了一圈!
感恩讀后感3
暑假期間,我閱讀了感恩父母一書,書中文章的情節(jié)波瀾起伏,溫馨感人,震撼人心,讀后令我常常感動(dòng)得熱淚盈眶,愛不釋手。
其中一篇《最后一份晚報(bào)》最令我感動(dòng)。文章中,小女孩看到母親等待了一個(gè)小時(shí)還沒把最后一份報(bào)紙賣完,只好拿一枚硬幣請(qǐng)叔叔幫忙給母親買報(bào)紙,使母親可以早點(diǎn)收攤,回家休息。表現(xiàn)了小女孩對(duì)母親的體貼和感恩之心,對(duì)母親的愛是如此般真摯,其實(shí)體貼也是對(duì)父母親情的.傳遞,也是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)。
小時(shí)候,我不小心,被放在地上的晾衣丫給絆倒了,然后身子重重的地摔在了地上,額頭被割破了,母親知道后三步并作兩步的趕回了家,同時(shí)又喚來了父親,把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生說傷口太大,必須要縫針,但因?yàn)閭陬~頭不能進(jìn)行麻醉,只好叫父親把我按緊在手術(shù)床上,媽媽看到這個(gè)情形并聽到了我的哭喊聲,心疼得昏了過去。此時(shí),父親被弄得手忙腳亂……。
母親用博大的愛,為我們撐起一片遼闊無垠的天空,不會(huì)因?yàn)樯K止而絲毫減弱;父親是偉大的,當(dāng)我們生活中,有了困難總會(huì)去向他請(qǐng)教,當(dāng)失落時(shí)又可以從他那得到支持,他肩負(fù)著家庭的重?fù)?dān),為我們撐起一把溫暖的大傘,而總是默默不語,父愛就是這么醇厚。
兒女,總是用不懈地努力回報(bào)父母,也絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間漸漸流逝而絲毫變化,親情永恒,親情無價(jià),那一份晚報(bào)裝載著就是如此。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。寸草春暉,感念親恩,更是人間美德。感恩奉孝的力量是偉大的,它令我們?nèi)松錆M了崇高之美,如春風(fēng)般溫暖的母愛,如山那般堅(jiān)實(shí)的父愛,伴隨著我們一生一世,怎能忘懷?
感恩讀后感4
今天我讀了《感恩朋友》這本書,令我深有感觸。
《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。
生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是我們也要同樣對(duì)朋友有著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥,讓我感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一份平常的心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的`光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩并不是為了回報(bào),而是讓自己快樂,讓別人快樂。因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地地感恩別人。
在生活中,我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法,比如:在父母生日時(shí),給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……
《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說讀書是快樂的,讀書是有所收獲的,讀書是人在成長過程中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書,去充實(shí)自己的生活,同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
感恩讀后感5
我曾經(jīng)聽說過“烏鴉反哺”的故事。因?yàn)槟莻(gè)外表丑陋無比的小烏鴉心存感恩,這個(gè)可愛的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩;我曾經(jīng)看過蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事,那些狐仙們心存感恩,這些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無比美麗多情,顯現(xiàn)出善良美好的一面。
讀了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的、是滋潤我們心靈的陽光雨露,一刻也不能缺失。無論你是達(dá)官貴人還是平民百姓,無論你生活在世界的哪個(gè)角落,無論你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷,只要你懷有一顆感恩的心,伴隨你的一定是溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強(qiáng)堅(jiān)定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)、冷漠,人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個(gè)社會(huì)能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去,更難想象和
諧的社會(huì)是如何能被創(chuàng)造出來了!
我要感恩我的`父母,要不是他們循循善誘的教導(dǎo),哺育著我,就不可能會(huì)有今天的我;我要感謝我的老師,是他們使我懂得了做人的道理,讓我獲取了許多的知識(shí);我還要感謝曾經(jīng)和我競爭過的人,如果不是他們,我不會(huì)知道成功是來之不易的;我還要感謝我身邊的朋友,他們使我鼓起了勇氣,在有困難時(shí)不低頭!我還要感謝許多人……
感恩讀后感6
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命的燦爛;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,愛情和友情,就沒有暖融融的人生。
看了李強(qiáng)老師《感恩》這一課,讓我一次又一次的感動(dòng)和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會(huì)感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會(huì)感恩,生命中愛多恨少;學(xué)會(huì)感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會(huì)感恩,不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力;學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)不忘說聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí),也請(qǐng)你記得回報(bào)一個(gè)微笑。
感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人,事,物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
積極面對(duì)自己的人生,待人接物都要平和,就是有些不如意也得冷靜處理,不可意氣用事,時(shí)刻保持清醒,避免走彎路,用我們生命的高度去彌補(bǔ)生理的.缺陷。做事要量力而行,不能強(qiáng)加自己去做做不到的事,把自己搞得身心疲憊!
“正視我們自己身上的不足,少些消極的東西,多些積極快樂的信息,使我們浮躁的心平靜下來。朋友們讓我們共同努力,改變自己的生活態(tài)度,使自己及親人朋友快樂起來,常懷一顆感恩的心,感謝每一個(gè)關(guān)心幫助我們的人,讓世界變的溫暖起來,讓愛伴隨我們譜寫下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿真情!感恩讓生活多姿多彩!
人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。
感恩讀后感7
感恩自然這本書讓我體會(huì)到動(dòng)物與人類之間完全可以和諧相處,被動(dòng)物的舐犢之情所深深感動(dòng),讓我們?yōu)槿祟惼茐淖匀坏男袕礁械叫呃⒑屯锵,懷抱著一顆感恩的心去對(duì)待,真誠的心去感謝生命
今天,媽媽給我買了一本《感恩自然》,我便認(rèn)真地看了起來。
看著著著,我像是進(jìn)入了故事中去。頭頂上是藍(lán)色的天空,腳下是深厚的土地,我自由自在的奔跑,和朋友、動(dòng)物們一起快樂的玩耍。
神奇的海豚奧利娜、海子爺爺與老雪狼、女孩和海豹的友誼,讓我體會(huì)到動(dòng)物與人類之間完全可以和諧相處;恐龍慈母心、狗娘、最勇敢的媽媽,使我被動(dòng)物的`舐犢之情所深深感動(dòng);駱駝淚、美國“黑風(fēng)暴”、高原上的窟窿,讓我們?yōu)槿祟惼茐淖匀坏男袕礁械叫呃⒑屯锵А?/p>
面對(duì)與我們同在一個(gè)地球上的其他生命,可惜我們存在于自然之中,同時(shí)作為自然的一部分,卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私饋贈(zèng),卻常常用漠然的態(tài)度去對(duì)待它,甚至去傷害和破壞它。而今我們終于認(rèn)識(shí)到了這一切,現(xiàn)在是喚醒這顆感恩的心、重拾那些美好記憶的時(shí)刻了。
感恩自然、懷抱著一顆感恩的心去對(duì)待天空、大地、陽光,甚至是一棵矮小的樹,一朵無名的小花,并懷著一顆真誠的心去感謝生命中能有它們存在。
感恩讀后感8
一本好書會(huì)給我們帶來快樂與收獲,還會(huì)指引我們的方向。初讀唐曉龍的《感恩的心》一書,封面赫然一句“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”引起了讀者的共鳴,發(fā)人深省。
《感恩的心》不僅是一首歌也是一個(gè)感人的故事。
有一個(gè)天生就失語的小女孩,爸很早就沒在了這個(gè)人世,她只能和媽媽在一起相依為命,每次媽媽下班回家都會(huì)給她帶一塊小小的蛋糕,在她們貧窮的家里一塊蛋糕就是一塊美味。一天,媽媽很晚了都沒有回來,她就去找她的媽媽,等她找到媽媽后,媽媽已經(jīng)死了,出了車禍躺在地上,眼睛還沒有閉上。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的`眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白自己該怎樣做了,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走,于是她站在雨中一次次用手語唱著這首感恩的心,感謝有你……,直到媽媽的眼睛閉上。
我讀完了這個(gè)故事后非常傷心,媽媽帶著女兒動(dòng)人的“歌聲”放心的走了,小女孩用這種方式告訴媽媽她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地踏上自己的人生道路,她會(huì)帶著母親對(duì)她的愛、對(duì)她的思念一步一步走下去,也要幫母親活在這美麗的人間。這個(gè)故事使我深深感悟到對(duì)待我身邊的每個(gè)人,每一件事情要懷著一顆感恩的心,有時(shí)候我還和媽媽頂嘴,現(xiàn)在想起來真是后悔,媽媽都是為我好。所以我一定要好好學(xué)習(xí),來感謝我的媽媽。
在人生的道路上,我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,曾多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少次感動(dòng)的淚花暢想未來,在短暫的人生旅途中,我們最要感激的人就是我們的母親!
感恩讀后感9
今天,我讀了一篇名為《學(xué)會(huì)感恩》的文章,讓我受益匪淺.
文章寫了作者的一位朋友主張每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。每個(gè)人都成為好朋友,友好相處,使人與人之間的關(guān)系向好的方向去發(fā)展,人間就會(huì)充滿了和諧的氣氛。
“羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人,更應(yīng)該有情有義,知恩圖報(bào)。我們國家歷來就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來流傳的`知恩感恩的佳話不勝枚舉。
文中的“學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度”。給我留下了深刻的印象。所謂的積極態(tài)度,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的方便或幫助,作出回應(yīng),作出回報(bào)。
父愛如山,母愛如水,父母應(yīng)是我們第一個(gè)想到感恩的人。父母給了我們生命,給了兒女毫無功利的摯愛,兒女用一生回報(bào)都不為過。
我曾看過一篇小短文,是這樣寫的:“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí),把一塊磚頭與25克相連,并在題后寫了一句話:我爸爸是一名搬運(yùn)工,每天靠搬磚賺錢,如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用難么辛苦了。老師在閱讀時(shí)寫下了四個(gè)字:愛心無價(jià)”。這名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難得可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,不知付出了多少,不要知恩不報(bào),那你將會(huì)成為義個(gè)遭人唾棄的小人。
所以,感恩父母,感恩所有對(duì)你有幫助的人。
感恩讀后感10
《感恩老師》讀后感是當(dāng)然如果我問你,在你的一生中最應(yīng)該感謝的是誰?你一定會(huì)說是老師和父母。這的,因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)育了你,老師教導(dǎo)了你。
如果讓你回憶老師和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否會(huì)想到老師其實(shí)和你的父母一樣愛護(hù)你。在看《感恩老師》之前,我認(rèn)為沒有任何一種東西能概括老師對(duì)我們的情感,可現(xiàn)在我找到了,這是一本書,一本講敘了上百件老師無私地為學(xué)生奉獻(xiàn)愛的書。最讓我感動(dòng)的是一個(gè)天生兔唇的小姑娘和老師的故事。一個(gè)兔唇并右耳失聰?shù)男」媚铮睦蠋煂?duì)她說的話就像一束陽光照亮心扉,那位老師說:“我希望你是我的小女兒!”最讓我感傷的故事是講敘四川汶川大地震中為保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。譚千秋老師在地震發(fā)生的一瞬間承受住了千鈞重壓.從死神手中奪回了四個(gè)學(xué)生的生命。最讓我信服的故事是講敘一位校長為了教育學(xué)生信守承諾的故事。校長承諾學(xué)生們第二天要爬著來上班,孩子們都不以為然況且天還下著雪,可是這位偉大校長真的做到了,他教的`那批學(xué)生都非常成功。
《感恩老師》中一個(gè)個(gè)的故事都包含了一段段感情,老師們都把學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子慈愛而嚴(yán)厲。讀了這本書,我明白了在老師那雙嚴(yán)厲的眼神背后,是一顆溫暖和包容的心。我們不僅要理解老師的苦心,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,這才是對(duì)老師最好的回報(bào)。
感恩讀后感11
上個(gè)月,我讀了一本名叫《感恩父母》的書。最讓我感動(dòng)的是一篇題目為《母愛是一根穿針線》的短文,說的是母親在給兒子整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)紐扣松了,她決定給兒子釘一下。
兒子是很有名的作家。正在敲打鍵盤,母親怕打擾了兒子,不想發(fā)出一點(diǎn)聲音,可是當(dāng)年的'繡花女現(xiàn)在已老眼昏花,連針都穿不上,試了一次又一次,還是失敗。當(dāng)兒子從顯示屏上看見反射過來的母親,怔住了。他忽然覺得自己就是那根針,兒子的眼睛熱了!皨,我來幫您”。
“兒子離開電腦,只一轉(zhuǎn)眼,絲線穿針而過,母親笑紋如花,用心為兒子釘起扭扣來,像在縫合美麗的夢”。只是穿了一根針線,母親就是如此滿足。
我們一生出來,母親就把愛傾注在我們身上,一點(diǎn)一滴,而我們認(rèn)為理所當(dāng)然。就像我的媽媽,每天第一個(gè)起床為我準(zhǔn)備早飯,變著花樣燒我愛吃的菜,還要接送我上學(xué)。當(dāng)我生病的時(shí)候,她總陪在我身邊,當(dāng)我考試不好受委曲的時(shí)候,她總是安慰我,鼓勵(lì)我,當(dāng)我收到老師表揚(yáng)得意忘形的時(shí)候,她總是提醒我要繼續(xù)努力。而我從來都沒對(duì)媽媽說過一聲“謝謝”。其實(shí)母親很容易滿足,有時(shí)我?guī)退赐胨头浅8吲d,就像《;丶铱纯础犯柙~里唱的那樣:“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗”。
母愛是世上最偉大的愛,母愛是我們一生的財(cái)富,我們應(yīng)該感謝母親,感恩母親。
感恩讀后感12
這些孩子被救出后又去尋找其他孩子的父母。在這本書中,還有其他的父母,有些父母得了癌癥,為了自己的孩子竟然多活了八年。醫(yī)生說這是個(gè)奇跡,是母愛的力量。還有些父母為了自己的孩子,竟可以犧牲自己。
由此可見,母愛父愛的力量是多么偉大。倘若父母的話多,你別嫌他們嘮叨,他們是為你好;倘若父母同一句話重復(fù)很多遍,你別嫌他們煩,也許是你自己真的沒做好;倘若你在做什么事的時(shí)候父母來插手,你也別嫌他們多管閑事,他們那是在關(guān)心你。當(dāng)你生病的時(shí)候,父母肯定會(huì)日日夜夜地陪伴在你身邊,直到你病好了為止。如果到那時(shí)候你還不去感恩,那一定是你的錯(cuò)。
書里面還有一篇既有趣又感人的文章,我印象很深,內(nèi)容是這樣的:兒子的學(xué)校離家很遠(yuǎn),又沒有車,母親只好每天跑步去學(xué)校給兒子送早飯,還要去賣青菜。時(shí)間長了,母親跑得飛快,比上大學(xué)的兒子還快。于是,兒子給母親和他自己報(bào)名參加了長跑比賽,別的`選手都嘲笑這個(gè)瘦小的婦女,但比賽一開始,所有人都看呆了。最后,第一名就是這個(gè)母親,第二名就是她的兒子。
這個(gè)真實(shí)的故事讓我也看呆了,那是因?yàn)檫@位冠軍母親的辛勤汗水,才使兒子在遠(yuǎn)方的大學(xué)里品學(xué)兼優(yōu)。雖然父母給了我們許多愛,但還有很多孩子并不領(lǐng)情,即使是這樣,大多數(shù)父母還沒有放棄,繼續(xù)為孩子做這做那。而那些孩子呢,總要到父母過世后才醒悟:自己沒有領(lǐng)父母的情,父母很失望。讀了這本書,讓我也明白:父母的愛是無私的,是偉大的。
我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),要讓父母覺得他們付出的愛是有價(jià)值的。
感恩讀后感13
我讀了《感恩老師》這本書,其中有一個(gè)故事讓我特別的感動(dòng),故事的名字叫《能給與就不貧窮》。
故事的大體內(nèi)容是這樣的:教師節(jié)到了,有很多人都爭先恐后的來給老師送禮物,有的'送鮮花,有的送賀卡,還有的送千紙鶴,只有一個(gè)小女孩在畫紙上畫了一雙鞋,手工很粗糙,剪的也七扭八歪,鞋上寫著:“老師,這雙寫是給您穿的!弊舟E這樣彎彎曲曲的,一看就是小女孩寫的,教師節(jié)就這樣慢慢結(jié)束了。
一天,老師正在批改作文的時(shí)候,才明白那個(gè)女同學(xué)畫一雙鞋給他。因?yàn)閯e的老師都穿著皮鞋,只有我們班的老師穿的是布鞋,以后有錢一定給她買一雙皮鞋,所以送給她一雙自己畫的鞋。可是老師看見小女孩穿的也是一雙布鞋,而且四邊都裂開了。老師對(duì)小女孩說:“你爸爸是干什么的?”小女孩說:“在家里,下崗了!崩蠋熣f:“你媽媽呢?”小女孩說:“不知道,我媽媽走了。”于是老師從抽屜里那了一雙新鞋給小女孩穿,讓她感受到這雙鞋的分量。小女孩問老師:“您家窮嗎?”老師說:“不窮。”老師問小女孩家窮嗎?小女孩說:“同學(xué)都說我家窮!崩蠋焷淼浇淌遥瑢W(xué)們都問老師為什么穿布鞋?有的說好看,有的說透氣。老師說是一種習(xí)慣,舒適,有益健康。
后來老師告訴學(xué)生們:“腳上穿著布鞋心里卻裝著別人,這才是讓老師感到幸福的!只有富有才能給予別人,能給予就不貧窮!
讀完這本書讓我明白了我們要時(shí)刻要為他人著想,有一顆熱情的心,只有幫助別人,自己才是富有的。
感恩讀后感14
回過頭來再聽這首歌,心中已有了深深的感動(dòng)。我現(xiàn)在明白了,不論我們的年齡大小,都要有一顆感恩的心,感謝生活中的一切。
我要感謝父母。他們雖然不是高官、不是富翁,但我為出生在一個(gè)平凡而幸福的家庭而驕傲。是他們給了我生命,哺育我長大。是他們給了我一副健康的身體。是他們給了我一顆美好的心靈。是他們教會(huì)我走路說話、學(xué)習(xí)生活以及怎么和同學(xué)相處。
我要感謝老師,是他們教會(huì)了我讀書識(shí)字,使我喜歡上讀書,并培養(yǎng)了我這一愛好。伴隨著成長,通過不斷的讀書學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),知道了很多故事,懂得了很多道理,最主要的是讓我更加懂得了什么是感恩,怎么感恩。
我要感謝我們的祖國。因?yàn)橛辛俗鎳赣H的強(qiáng)大,我們才遠(yuǎn)離饑餓,遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂,看到電視上那些小朋友被炮火追得無家可歸,而我可以在寬敞明亮的'教室里讀書寫字,在溫暖舒適的房間里吃飯睡覺,我感到無比的幸福。
我要感謝我的同學(xué)、朋友,他們給了我笑聲,給了我友誼,也給了我?guī)椭N夜φn落下了,是他們幫助補(bǔ);下雨天是他們把雨傘讓給我;我不開心時(shí),總有好朋友在我身邊逗我開心,還為我保守心里的小秘密。
我要感謝我的哥哥姐姐,每年暑假我回去時(shí),他們總把好吃的東西留給我,還經(jīng)常給我打電話,關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,給我講他們那里好玩的故事,我回來時(shí)還總送我很多玩具。
我要感謝我的叔叔阿姨、爺爺奶奶,他們總給我很多關(guān)心,常常表揚(yáng)和鼓勵(lì)我,讓我做個(gè)聽話的好孩子……
其實(shí)我要感謝的人太多了,我要感謝每一個(gè)關(guān)心照顧我的人,每一個(gè)給我?guī)椭娜,我要用我的?shí)際行動(dòng)去感謝他們每一個(gè)人,那就是我要好好學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
感恩讀后感15
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,老師如明燈,為我們指引前進(jìn)的道路;有人說,老師是人類靈魂的工程師,時(shí)刻鞭策我們的靈魂……
古時(shí)候,魯國人子路,因?yàn)樽鹁蠢蠋熎鋷熆鬃佣鵀楹笕怂Q頌;秦有呂不韋因?yàn)橐痪洹肮胖ネ酰从胁蛔饚熣咭病倍逃酥袊谝晃换实踎秦始皇一生。今有中華人民共和國第一任主席毛澤東同志,成名后依然不曾忘記自己的啟蒙老師_徐老先生……這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀(jì)的小主人,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?唐代著名的文學(xué)家,教育家,思想家韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”過去稱老師為“先生。”其含義為:先我之生,年齡長,知識(shí)淵博,F(xiàn)在稱老師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生必須具備的'最起碼的禮貌。
老師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái),一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對(duì)我們的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻(xiàn),辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中只有一個(gè)目標(biāo),那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才!
老師為了我們的成長,日夜坐在辦公桌前,孜孜不倦。誰看了能不感動(dòng)?
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