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科普書(shū)籍讀后感（精選26篇）
看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的科普書(shū)籍讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
科普書(shū)籍讀后感 1
前幾天，爸爸給我買(mǎi)了三本科普性的書(shū)籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
例如，讓我知道了太平洋最深的深度是35000米，平均深度大約都有13000米。而世界上最高的山峰-珠穆拉瑪峰才8848米，就算把珠穆拉瑪峰放到太平洋里，也會(huì)沉沒(méi)在深深的大洋深處。
還有你知道嗎?河水、湖水，地下水，還有冰川等等都屬于淡水。而淡水只占全球總水量的3%，而其他的97%都是海洋中的咸水啊。可見(jiàn)，淡水的資源是如何的.稀少，我們要保護(hù)好地球上的淡水，要不然我們?nèi)祟悤?huì)因?yàn)槿鄙俚龅骄薮蟮奈C(jī)啊!
數(shù)千年來(lái)，人們一直無(wú)法觀測(cè)到海平面以下幾千米深處的景觀�，F(xiàn)在，借助高科技的手段，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脈，寬廣的平原，幽深的峽谷……如果從位于太平洋底下的山脈算起，直到冰雪覆蓋的山頂，一座火山形的島嶼才是世界上最高的高峰。它的高度達(dá)到10203米，有33個(gè)埃菲爾鐵塔加起來(lái)那么高!
這本書(shū)不僅告訴我許多海洋里的地貌，還讓我知道了許多的海洋生物呢!有可愛(ài)的水獺，還有比30頭大象還要重的藍(lán)鯨，有可怕的虎鯊，還有致命的水母……
《海洋探秘》真是本有意義的好書(shū)!我很喜歡閱讀這本書(shū)!
科普書(shū)籍讀后感 2
這本《學(xué)生探索百科全書(shū)》共分為三章--自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好，讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識(shí)，三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié)，各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦�，輕松地掌握的百科知識(shí)。
讀過(guò)這本書(shū)之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)?lái)的好處。(.)
首先我在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的'生命之旅在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等，這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，可以學(xué)習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部�，為自己鑄造一條平平的道路看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選擇一本好的科普類讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！
科普書(shū)籍讀后感 3
暑假，我讀了一本《卡通自然奧秘百科圖典》，全文共分12章，適合我們高年級(jí)同學(xué)閱讀和收藏。12章的排版都做的很好，讓讀者很容易可以找到自己興趣的知識(shí)。各章在結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)了主圖以及精彩的圖文結(jié)合，讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦�，輕松地掌握百科知識(shí)。
我在第一章人類的探索——奇異的兩極中，我了解到“曙光女神——極光”的信息；第二章“泰坦尼克”號(hào)的殺手——冰山，我了解碧海的云；第三章的冰雪高原——南極洲，我了解到神秘的干谷……等等。這些知識(shí)又是我了解到科學(xué)，學(xué)到了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析。這些重要的科學(xué)知識(shí)。以后在日常生活中遇到的`一些奇聞異事，我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答它。這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第六章“天然動(dòng)物園”中，我了解到冰雪霸王——北極熊，身體窄扁，呈流線形，腦袋窄小，眼睛緊靠上端，頸長(zhǎng)靈活，熊掌寬大，宛如雙漿。潛水時(shí)掙著眼睛，關(guān)閉鼻孔，在水下能呆25分鐘，有“游泳健將”的美稱。這樣的美稱， 是人世間最美麗稱號(hào)！怎么說(shuō)不愛(ài)你呢！不得不想起北極熊在水里撲通十幾個(gè)鐘頭，它一直游，沒(méi)有停沒(méi)有擱淺，沒(méi)有上岸，連水草都不碰，一直在水里。健將的動(dòng)作使我們贊嘆不已。
看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的收獲，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)知識(shí)，肯定被這個(gè)時(shí)代漸漸的遺忘，就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)落后。讀吧 ！ 相信它會(huì)給我們帶來(lái)意外的收獲。
科普書(shū)籍讀后感 4
我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著，呵，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。是啊！一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺�！渡倌昕破帐澜纭穬�(nèi)容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等方面的內(nèi)容，是一本增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊！
《少年科普世界》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書(shū)后，開(kāi)闊了我的視野，使我知道日常生活要注意些什么，還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化，真讓我愛(ài)不釋手。
其中有“我呼吸的是什么”，“太陽(yáng)帆遠(yuǎn)征宇宙”，“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”這些內(nèi)容我都很喜歡，等。但是，最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章�！斑b控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家里遙控器增加的速度也比較快，遙控器太多了，使用起來(lái)很不方便，人們又發(fā)明了多功能遙控器�！边@段話讓我想到了，我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高，家里的電器也越來(lái)越多。書(shū)是知識(shí)的源泉，能教給我們?cè)S多知識(shí)。
一本好書(shū)，不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望，而且還可以開(kāi)拓眼界，它就像一位無(wú)形的老師，幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識(shí)的`可貴，少玩一次游戲，少看一次電視，經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū)，頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少，興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還可以獲得更多的知識(shí)，更多的學(xué)問(wèn)，更多的人生道理！
《少年科普世界》永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)，我喜歡富有知識(shí)性的《少年科普世界》！
科普書(shū)籍讀后感 5
這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星，俗稱掃泏星，它由慧頭和慧尾組成，其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米，他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā)，慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米。慧尾則更長(zhǎng)，可達(dá)數(shù)億千米。
我還知道太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱？這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星，是太陽(yáng)系中最大的天體，這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者大量的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀，才有了溫暖和光明，才有了生命。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度，中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的.原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成，主要成分是氫。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高、壓力大，這就是那里的情原子核相互作用，從而釋放出大量的光和熱。
我還知道了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一，科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>
用望遠(yuǎn)鏡看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠，就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。另外，火星上上的一天之比地球上的一天長(zhǎng)39分35秒。不同的是，火星上的一年是687天，是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。
宇宙太神奇了，我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘，人類以后是否能在火星上居住？請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)刻苦研究的！
科普書(shū)籍讀后感 6
今天我學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》，感受非常深，既然維也納人把環(huán)境保護(hù)的這么好，我想我們也一定保護(hù)的非常好！這篇課文中，作者主要從三個(gè)方面介紹了維也納森林，其中描寫(xiě)了維也納森林面積大、作用大、景色美。讓我們體會(huì)到了維也納人與大自然和諧相處的關(guān)系，為我們譜寫(xiě)了一曲人類與大自然和諧的頌歌。
維也納人是幸福的。奧地利之所以有這樣的環(huán)境，這么（）多的樹(shù)木，是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)年累月的保護(hù)和珍惜的成果。誰(shuí)也不會(huì)去傷害任何動(dòng)物和植物，甚至連后院的.小草也倍加愛(ài)護(hù)。可見(jiàn)，他們十分熱愛(ài)大自然。
維也納的人驕傲與福氣之一是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中，森林不單是維也納人民度假游玩的去處，平日黃昏人們也常常驅(qū)車到城市東北角的卡倫堡山上，敞開(kāi)肺葉，張開(kāi)嘴巴，大口吸吮林海散發(fā)出來(lái)的清香、濕潤(rùn)、涼意和充沛的氧氣。放眼眺望，綠海無(wú)邊，每一棵都是一朵浪花，多少樹(shù)木才能匯成無(wú)邊無(wú)際的森林呀？
維也納森林有四十公里，有人說(shuō)方圓百里，其實(shí)這個(gè)被稱作“森林王國(guó)”。
我想：我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、樹(shù)木。讓僅有的資源發(fā)揮更大更好的作用。我們從身邊小事做起，愛(ài)護(hù)每一花草樹(shù)木，讓綠色更加蒼翠；讓綠色更加茂密；讓綠色充滿陽(yáng)光。讓我們?cè)诰G色森林中飽覽群書(shū)、吸收氧氣，更好地去創(chuàng)建美好活。
科普書(shū)籍讀后感 7
今年暑假我讀了叫《最美科普》的這一系列的書(shū)。此系列叢書(shū)共分6冊(cè)，分為《太陽(yáng)時(shí)鐘》，《花的時(shí)鐘》，《樹(shù)木時(shí)鐘》，《大地時(shí)鐘》《草地時(shí)鐘》，《蝴蝶時(shí)鐘》。
它讓我看到了一邊草地就是一片充滿趣味的世界，樹(shù)木是大地的衛(wèi)士是人類的最好朋友，蝴蝶的一生是神秘而美妙的傳奇，花的美妙不是為了取悅?cè)祟惗菫榱送瓿勺钪匾娜蝿?wù)-繁衍，寬闊土地的'懷抱是孕育一切生命的基礎(chǔ)，未有太陽(yáng)，地球不會(huì)有任何生命。
《太陽(yáng)時(shí)鐘》是我在這六本書(shū)中最喜歡的，它讓我知道：地球上為什么會(huì)有四季?萬(wàn)物為什有豐富的色彩?植物和動(dòng)物怎樣度過(guò)他們的白天與黑夜?太陽(yáng)的能量怎樣被儲(chǔ)藏，怎樣通過(guò)食物鏈在不同的生物之間傳遞?翻開(kāi)這書(shū)，會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言告訴你一切。
通過(guò)對(duì)這一系列叢書(shū)的閱讀，讓我對(duì)自然界的好奇心又加重了一些，大自然是如此的美妙，令人神往。自然界有太多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿�，去解密。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，只有掌握了一定的科學(xué)知識(shí)，才能探索大自然的奧秘。另外，我還要鍛煉好身體，只有健康身體，才能抵抗大自然的狂風(fēng)暴雨。
我向大家推薦《最美科普》這套書(shū)，這是一套內(nèi)容豐富的自然科學(xué)，文字優(yōu)雅，圖畫(huà)精致，是知識(shí)，文學(xué)與藝術(shù)的三重盛宴！
科普書(shū)籍讀后感 8
此刻人類生活逐漸小康化、自動(dòng)化，逐步走向智能化……這真是多么完美的生活��！如今，家用電器數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)過(guò)電視，電腦，電話等就能讓我們足不出戶游覽全球，通曉天下事。它優(yōu)質(zhì)了我們的生活質(zhì)量，又提高了我們的辦事效率，還真是其樂(lè)無(wú)窮�。《@一切的一切，正是來(lái)源于科學(xué)的日益發(fā)展�？茖W(xué)家們的辛苦與努力，才換來(lái)了我們此刻的幸福生活。
我熱愛(ài)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，它是一本海量知識(shí)、包羅萬(wàn)象的科普讀物。里面包含天文地理、自然界與動(dòng)植物的探索，人體解密，科技交通等等十大版塊。它知識(shí)廣泛，應(yīng)有盡有。宇宙的奧秘充滿了神奇的色彩；地球上的生物奇妙無(wú)窮；人體結(jié)構(gòu)的錯(cuò)綜復(fù)雜；科學(xué)技術(shù)的蒸蒸日上……真的十分有意義。正如我小時(shí)候在電視里看到食人花這種植物，一開(kāi)始我還以為這是虛構(gòu)出來(lái)的一種東西，直到之后我才明白，世上的確存在著這一種食肉植物，它是靠一些小生物來(lái)補(bǔ)充養(yǎng)分的`，它們分布在世界各地約有400多種。寫(xiě)到那里，不禁感慨：以前的我還真是孤陋寡聞哪。自然界真的很了不起，哺育了許許多多的動(dòng)物與植物。
所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好珍惜此刻的生活，去熱愛(ài)科學(xué)、拒絕迷信邪說(shuō)。有義務(wù)去維護(hù)自然界的生態(tài)平衡，保護(hù)壞境，人人有責(zé)。這本書(shū)讓我更全面，更直觀的了解了自然界。展此刻我們身邊的這個(gè)精彩無(wú)限、奧妙無(wú)窮的大千世界，它引領(lǐng)我們踏上求知之路，去捕捉、發(fā)現(xiàn)、探索每一片未知的世界……
科普書(shū)籍讀后感 9
我讀了一套《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，總共分4本，它可以帶你到八個(gè)地方去玩。這八個(gè)地方是：“中國(guó)家園”、“世界公園”、“地球村”、“太空館”、“動(dòng)物園”、“植物園”、“科學(xué)宮”和“文體館”。
在“動(dòng)物園”里我了解了很多動(dòng)物的“秘密”。有很多動(dòng)物會(huì)偽裝，偽裝的方式又各有不同。動(dòng)物們通常是采用保護(hù)色、隱蔽色和擬態(tài)等手段把身體偽裝起來(lái)，去麻痹敵人，以達(dá)到保護(hù)自己的目的。比如說(shuō)斑馬是用保護(hù)色來(lái)偽裝的；蜥蜴是用隱蔽色偽裝的；紅花螳螂是用擬態(tài)法偽裝的.；毒箭蛙是用警戒色偽裝的……
自然界中的多數(shù)動(dòng)物單獨(dú)或結(jié)群生活，不需要與另一種動(dòng)物合作。但有些動(dòng)物不能獨(dú)立生存，必須依賴別的生物的幫助或者犧牲來(lái)維持自己的生存，這就是共棲、共生和寄生。比如說(shuō)白蟻和鞭毛蟲(chóng)就是共生；蛔蟲(chóng)就是典型的寄生蟲(chóng)；小丑魚(yú)和海葵是共棲的……
“植物園”里除了自然界的植物，現(xiàn)在還有一些是用高科技培育的植物。而且還有好多種培育方式呢！有無(wú)土栽培，比如利用溫室栽培，用營(yíng)養(yǎng)液池使番茄能夠生長(zhǎng)成為番茄樹(shù)，一年四季我們都可以吃到新鮮的番茄。還有反季節(jié)植物、轉(zhuǎn)基因植物等，更神奇的是太空種子，科學(xué)家們將種子送上飛船，讓它們隨宇航員到太空中去旅行。種子回到地球時(shí)，已產(chǎn)生了變異，再經(jīng)過(guò)優(yōu)選培育，就得到了更好地植物品種。很神奇吧！
這套《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，可是很值得看的哦！
科普書(shū)籍讀后感 10
《生物界的小混混》是《高士其科普童話》個(gè)中的一本。這本書(shū)首要是講病毒，毒菌有哪些，尚有要奈何提防疾病。書(shū)里的每個(gè)病毒都被高士其寫(xiě)活了，他把童話和科學(xué)團(tuán)結(jié)在一路，讓我對(duì)這本書(shū)發(fā)生了濃重的樂(lè)趣。
這本書(shū)的封面也惹人喜歡�！吧锝绲男』旎臁边@幾個(gè)大字像這本書(shū)的.眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條猶如它的嘴巴。別的部門(mén)就是它的面龐啦！最前面一頁(yè)是高士其的照片，后頭一頁(yè)是高士其爺爺專門(mén)寫(xiě)給我們的一首小詩(shī)，他是想讓我們愛(ài)看書(shū)、多看書(shū)、看好書(shū)、悅目書(shū)，。公然，這首小詩(shī)讓我喜好上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像邪術(shù)一樣，只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>
“演講”開(kāi)始，想知道嗎？我就匯報(bào)你們一個(gè)吧 ！ 不外——這是奧秘，不能說(shuō)出去，他可幫我渡過(guò)了炎天和冬天的大忙呢！它就是：炎天穿白衣服較量涼爽，穿黑衣服較量悶熱。冬天穿黑衣服較量和煦，穿白衣服多一些寒意。這是為什么？由于玄色吸熱。假如你不信托可以試一下，怎么樣？我說(shuō)的對(duì)吧！高士其爺爺真了不得，用本身的話把很多很多的常識(shí)寫(xiě)成好文章泛起給眾人，留給子孫的是一筆取之不盡用之不竭的財(cái)產(chǎn)。一代一代的人在高士其作品下生長(zhǎng)、成才。我猜高士其爺爺是大夫，由于他相識(shí)許多病毒；我猜高士其爺爺是科學(xué)家，由于他分明許多科學(xué)方面的常識(shí)；我再猜高士其爺爺是作家，由于他會(huì)寫(xiě)出更多的相同《高士其科普童話》的優(yōu)越作品。
《高士其科普童話》讓我變得智慧，常識(shí)穿越人世，讓天下布滿無(wú)限的伶俐與愛(ài)好。
科普書(shū)籍讀后感 11
這本書(shū)的封面也惹人喜愛(ài)�！吧锝绲男×髅ァ边@幾個(gè)大字像這本書(shū)的眼睛，下面的紫色長(zhǎng)條如同它的嘴巴。其余部分就是它的臉蛋啦！最前面一頁(yè)是高士其的照片，后面一頁(yè)是高士其爺爺給我們寫(xiě)的一首小詩(shī)，雖然我記不清內(nèi)容了，但我記得那是專門(mén)寫(xiě)給我們的，他是想讓我們愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)。果然，這首小詩(shī)讓我喜歡上了看書(shū)。這首小詩(shī)就像魔法一樣，只要看、讀就可以實(shí)現(xiàn)高士其爺爺?shù)脑竿?/p>
后面就是“演講”故事了。這些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識(shí)。你們想知道嗎？我就告訴你們一個(gè)吧！不過(guò)這是秘密，不能說(shuō)出去，這個(gè)秘密可是幫我度過(guò)了夏天和冬天的'大忙呢！它就是：夏天穿白衣服比較涼，穿黑衣服比較熱。冬天穿黑衣服比較暖，穿白衣服比較涼。如果你不相信可以試一下，怎么樣？我說(shuō)的對(duì)吧！所以，我覺(jué)得《高士其科普童話》是一本非常好看又讓人喜歡的書(shū)。高士其爺爺真了不起，用自己的話把許多許多的知識(shí)寫(xiě)成了四本好書(shū)。這四本好書(shū)就是高士其爺爺最偉大的杰作。就好像一位神勇無(wú)比的將軍訓(xùn)練出了一支英勇的部隊(duì)。我猜高士其爺爺是醫(yī)生，因?yàn)樗私夂芏嗖《�。我又猜高士其爺爺是科學(xué)家，因?yàn)樗煤芏嗫茖W(xué)方面的知識(shí)。
科普書(shū)籍讀后感 12
我從小就特別喜歡動(dòng)物，因?yàn)槲矣X(jué)得動(dòng)物的世界是那樣豐富多彩：它們有的龐大，有的弱小;有的兇猛，有的友善;有的奔跑如飛，有的緩慢蠕動(dòng);有的能展翅翱翔，有的能自由游弋……多么神奇，多么美好，所以我對(duì)動(dòng)物有著無(wú)盡的興趣。
假期我讀了《最美的科普書(shū)之動(dòng)物世界》一書(shū)，讓我對(duì)豐富多彩、奧妙無(wú)窮的動(dòng)物世界有了更多的'了解，也生發(fā)了許多感受。
從書(shū)中我知道了許多從前所不知道的秘密：動(dòng)物有驚人的運(yùn)動(dòng)天賦，一個(gè)小小的跳蚤跳躍高度可達(dá)自己身高的200倍，相當(dāng)于一個(gè)人跳過(guò)紐約的帝國(guó)大廈;動(dòng)物也有情感，就連最兇殘的狼，對(duì)待自己的孩子也十分慈祥;動(dòng)物世界中也有著各種各樣的喪禮，它們還隔三差五地搞一次聚會(huì)。動(dòng)物王國(guó)里還有許多生動(dòng)有趣的事：比如鳥(niǎo)類世界中絕大多數(shù)種類都是一夫一妻制;織布鳥(niǎo)用嘴可以織成大廈，縫葉鳥(niǎo)利用植物纖維可以縫出空中樓閣;猴子會(huì)為王位斗爭(zhēng)，紅松鼠會(huì)為領(lǐng)土而戰(zhàn)…… 正是有了這些動(dòng)物的存在，才使得這個(gè)美麗的世界平添了無(wú)限的生機(jī)。讀了這本書(shū)后，我更加喜歡動(dòng)物，更想呼吁人們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物和諧友好的相處。
科學(xué)家們對(duì)動(dòng)物界的奧秘進(jìn)行不斷探索，解開(kāi)了很多疑問(wèn)，我知道還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�。讀了這本書(shū)后，我有了一個(gè)夢(mèng)想：將來(lái)做一名動(dòng)物學(xué)專家，探索更多的奧秘。
科普書(shū)籍讀后感 13
偉大的詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”讀一本好書(shū)，如同跟一個(gè)高尚的人談話�！笆前。槐竞脮�(shū)會(huì)使我們受益匪淺。我一直喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折生動(dòng)的童話書(shū)，使我在一個(gè)又一個(gè)小故事中明白許許多多深刻的大道理的寓言書(shū)，但我現(xiàn)在也喜歡看科普讀物了。呀，不看不知道，一看嚇一跳呢！科普讀物蘊(yùn)藏著神秘和奇妙，所以一下子吸引了我，從終日忙碌的燕子那里，我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴；從飛行整齊的大雁那里，我懂得了紀(jì)律的`重要；從博擊風(fēng)雨的蒼蠅那里，我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神；從不辭勞苦的啄木鳥(niǎo)那里，我體會(huì)到了救死扶傷的快樂(lè)……還有，比如為什么電信號(hào)能傳遞到很遠(yuǎn)的地方，為什么電冰箱能制冷，為什么導(dǎo)彈能飛很遠(yuǎn)等等。
還讓我知道了微波爐不喜歡與金屬做伴，因此，用微波爐加熱的食物，不能使用金屬容器。知道了我們的身體是由細(xì)胞這種很小的東西構(gòu)成的。而細(xì)胞是由細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，高爾基體和中心粒組成的。我們身體里有200多根骨頭，骨頭是由活細(xì)胞和礦物質(zhì)混合組成的，如果，我們的骨頭斷了，可以通過(guò)打石膏，把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過(guò)程中移動(dòng)從而造成錯(cuò)位。
�。∽x了科普讀物讓我重新認(rèn)識(shí)了地球，我想我要繼續(xù)探索這奇妙的地球，并把這些知識(shí)告訴同學(xué)，讓他們知道生活在這如此多姿多彩的地球！
科普書(shū)籍讀后感 14
暑假里，爸爸媽媽為了豐富我的暑期生活，專門(mén)給我買(mǎi)了一套《學(xué)生探索百科全書(shū)》。全書(shū)共分三卷，分別是《自然探索》、《科學(xué)探索》和《歷史探索》，害得我用了整整一個(gè)假期才看完。讀過(guò)這套書(shū)后，我深深的感受到了科學(xué)的力量！
首先在第一章的自然探索中，我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中，我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找幽靈粒子、我們能不能穿越時(shí)空等等，這些知識(shí)又使我了解到了科學(xué)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法，科學(xué)的理論，科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)的分析這些重要的東西，并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事，我也能夠透過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他，這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn)，讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三章的歷史探索中，我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智，因?yàn)榱私鈿v史，能夠?qū)W習(xí)前人的正確做法，并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng)，這樣能夠使人們?cè)诔晒Φ?路上少一些坎坷，為自己鑄造一條相對(duì)平坦的道路。
看吧！一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處，在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代，如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話，我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘，我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后，選取一本好的科普類讀物吧，相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲！
科普書(shū)籍讀后感 15
我在暑假里讀了一本書(shū)——《讓孩子愛(ài)上科學(xué)的動(dòng)物書(shū)》。這本書(shū)向我們講述了一個(gè)個(gè)妙趣橫生的動(dòng)物故事。在故事里作者用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言解答了一個(gè)個(gè)有趣的動(dòng)物知識(shí)問(wèn)題。這本書(shū)中的插圖畫(huà)的惟妙惟肖，幽默搞笑的漫畫(huà)插圖逗得我不時(shí)地哈哈大笑。
《讓孩子愛(ài)上科學(xué)的動(dòng)物書(shū)》這本書(shū)上說(shuō)：長(zhǎng)頸鹿搖尾巴是因?yàn)殚_(kāi)心嗎？不是的，長(zhǎng)頸鹿的像蚊蟲(chóng)拍一樣的尾巴其實(shí)是趕蚊子的。如果蟲(chóng)子落到瞪羚耳朵上，它會(huì)“呼啦呼啦”地煽動(dòng)著耳朵。樹(shù)袋熊真的吃大便嗎？沒(méi)錯(cuò)，是真的�？吹竭@你是不是嚇了一跳？小樹(shù)袋熊的斷奶食品就是大便。這個(gè)大便其實(shí)是樹(shù)袋熊媽媽體內(nèi)消化了一半的桉樹(shù)葉。如果小樹(shù)袋熊直接吃榆樹(shù)葉的話會(huì)拉肚子的，所以樹(shù)袋熊的媽媽吃了榆樹(shù)葉后，在肚子里加工再給寶寶吃……這本書(shū)里提出了好多好多這樣有趣的問(wèn)題，通過(guò)這本書(shū)，讓我覺(jué)得眼中的`動(dòng)物世界變得更加豐富多彩了。
《讓孩子愛(ài)上科學(xué)的動(dòng)物書(shū)》這本書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事不僅深深吸引著我，而且還讓我懂得我們應(yīng)該保護(hù)那些可愛(ài)又活潑的動(dòng)物們�，F(xiàn)在有些人，不僅破壞了動(dòng)物們的生存環(huán)境，還奪去了它們可愛(ài)的生命。所以，我們大家要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)他們，珍愛(ài)它們，讓它們和我們一樣開(kāi)開(kāi)心心！
讀了這本書(shū)還讓我懂得，如果你還想知道更多知識(shí)，你就去動(dòng)物園和野外觀察吧。有一句話說(shuō)得好“眼見(jiàn)為實(shí)”嘛！如果自己通過(guò)觀察探索找到了答案，一定會(huì)感到既興奮又激動(dòng)的。說(shuō)不定還有更多問(wèn)題從你腦子里冒出來(lái)呢！
科普書(shū)籍讀后感 16
今天，我讀了一本科普書(shū)，名字叫《四季里的科學(xué)》。
這本書(shū)將一副大自然四季更替的立體畫(huà)卷展現(xiàn)在了我的眼前。比如：春天挖野菜；夏天捉蟲(chóng)子；秋天觀察樹(shù)；冬天看水鳥(niǎo)??我最喜歡春天挖野菜。這一部分介紹了春天挖野菜時(shí)應(yīng)該穿什么樣的衣服，需要什么樣的物品和工具，在哪兒能挖到更多的野菜。讀了這一部分，我知道一些野菜可以做成煎餅，可以涼拌、油炸、清炒、做沙拉、煮湯等等。我還能區(qū)分有毒與無(wú)毒的野菜了。
讀完這本書(shū)后，我感慨大自然竟然這么神奇，里面有這么多樂(lè)趣，以前我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？現(xiàn)在我從書(shū)中掌握了一定的科學(xué)知識(shí)，我更加想融入大自然中，用自己的眼睛去觀察，用手去觸摸，用心去感受。真切地去體會(huì)書(shū)本里介紹的大自然的奇妙之處。
我想，如果來(lái)年春天再一次和媽媽去郊游，當(dāng)媽媽指著路邊的一片“綠草”問(wèn)我“這是什么？”時(shí)，我相信自己再也不會(huì)看見(jiàn)綠色矮小的植物一概回答“草”。我一定會(huì)胸有成竹地給媽媽指出這是“附地菜”那是“薺菜”，遠(yuǎn)處那棵開(kāi)著黃色花的`是“蒲公英”。再瞧！一只“舂米”的叩頭蟲(chóng)正向我們腳邊爬來(lái)呢！相信媽媽聽(tīng)了我這番精彩的解說(shuō)后，一定會(huì)目瞪口呆的。
“四季里的科學(xué)”告訴我很多大自然里的知識(shí)及游戲。我要用這些知識(shí)來(lái)武裝自己，然后融入大自然里去發(fā)現(xiàn)，探索神奇的大自然。
科普書(shū)籍讀后感 17
讀完厚厚的一本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，我感到意猶未盡。這真是一本最打動(dòng)人的科普書(shū)。
書(shū)中回溯了科學(xué)史上那些偉大與奇妙的時(shí)刻，引用了近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料，幾乎每一個(gè)被作者描述的`事件都奇特而且驚人:宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見(jiàn)的奇點(diǎn);全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷;1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā)，噴涌而出的熔巖以及相伴而來(lái)的海嘯奪走了10萬(wàn)人的生命;美國(guó)黃石國(guó)家公園是"世界上最大的活火山"……而那些沉迷于科學(xué)的科學(xué)家們也是千奇百怪:達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩，為的只是看看會(huì)有什么事情發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏;卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)，竟然到了失去知覺(jué)的地步……
這本書(shū)的作者幽默風(fēng)趣，用生動(dòng)的手法把一個(gè)個(gè)枯燥的科學(xué)理論寫(xiě)得富有活力，讓人讀起來(lái)就放不下手。這本書(shū)的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，在讀到描寫(xiě)哈雷這位科學(xué)家的文字時(shí)，我一下子笑出了聲。他當(dāng)過(guò)許許多多的職業(yè)，至到有一天他發(fā)現(xiàn)了彗星是有周期性的就開(kāi)始鉆研彗星，終于發(fā)現(xiàn)了哈雷彗星是75年來(lái)地球一次，但沒(méi)有人信任他，至到他死去10年哈雷彗星才被證明。
這是一部有趣又富有知識(shí)的書(shū)，我很推薦大家讀這本書(shū)。
科普書(shū)籍讀后感 18
在讀過(guò)了《科普熱點(diǎn)——低碳生活：更健康更環(huán)�！愤@本書(shū)后，我大為吃驚：原來(lái)生活中有許許多多的低碳生活小竅門(mén)，這些竅門(mén)不計(jì)其數(shù)，我都能略舉一二：在白天，盡量不要開(kāi)燈，用日光，既明亮又環(huán)保。出門(mén)少乘汽車，坐公交車或乘地鐵才是環(huán)保的選擇。在書(shū)中，我不僅學(xué)到了數(shù)不勝數(shù)的生活小竅門(mén)，也學(xué)到了一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境的做法。
在實(shí)際生活中，我也能舉出一個(gè)例子：有一次，我在街上散步，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩獨(dú)自在垃圾桶旁默默地把掉在地上的臟兮兮的垃圾一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，此時(shí)，垃圾桶旁沒(méi)有了望日的一堆堆垃圾，一下子變得干凈了起來(lái)。我正要百思不得其解的走過(guò)去時(shí)，他似乎意識(shí)到我在接近他，馬上一聲不吭地離開(kāi)了垃圾桶，而他完全可以把垃圾扔進(jìn)一旁的火爐里。就是這么一個(gè)看上去普通得不能再普通的'舉動(dòng)，保護(hù)了環(huán)境。
讀了這本書(shū)，我不但知道了生活小竅門(mén)，還知道了怎樣保護(hù)環(huán)境，這也當(dāng)然是我最大的受益處，但是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)知道這些當(dāng)然是不夠的了，要嘗試去結(jié)合實(shí)際生活所知道的并用，才能讓生活更健康，更環(huán)保。用低碳生活來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)，讓子孫后代也一起低碳生活，讓生活更安逸，寧?kù)o，美好。造福地球，造福于全人類。光說(shuō)不做可不行，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力
科普書(shū)籍讀后感 19
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，不論是機(jī)器人還是房屋，都正在向智能化的方向前進(jìn)。
在書(shū)中，我看到一個(gè)趣味的科技知識(shí)：機(jī)器人=新人類，這就是科技的偉大，如果你是一名排彈專家，即使你的對(duì)手是一枚世界人最危險(xiǎn)的炸彈，你也必須硬著頭皮去把它排除了，可是如果使用的機(jī)器人，就不用為自己的性命擔(dān)憂了，它完全能夠幫你把炸彈收拾了，就算它犧牲了，人們還能夠派出另一個(gè)機(jī)器人繼續(xù)它的工作，并且機(jī)器人是不會(huì)向人們要工資的，也不會(huì)追認(rèn)為烈士，因?yàn)樗且慌_(tái)機(jī)器，它也是排雷高手，不論是陸地還是海洋，它也是一只：螃蟹“，即使被海浪打翻仍能繼續(xù)工作，它也能像蛇一樣爬，像青蛙一樣跳，甚至能夠前往其它星球，成為未來(lái)太空探索的先鋒。
雖然機(jī)器人對(duì)我們?nèi)祟悗兔艽螅行C(jī)器人卻會(huì)傷害人類。比如在1978年9月6日，一家位于廣島的工廠一如往常的工作，機(jī)器人正在切割鋼板，突然間，機(jī)器人把一名正在值班的工人當(dāng)作鋼板卷入了切割機(jī)，這真是不可思議吧！還有在1985年，前蘇聯(lián)國(guó)際象棋冠軍古德柯夫同機(jī)器人棋手下國(guó)際象棋，古德柯夫連勝了3局，就在觀眾為人類戰(zhàn)勝機(jī)器人歡呼時(shí)，也許是機(jī)器人惱羞成怒時(shí)，金屬棋盤(pán)有了強(qiáng)大的'電流，在眾目睽睽之下，古德柯夫被電流擊倒了，所以人們不要盲目的相信機(jī)器人，它們有時(shí)也會(huì)失手。
科技真?zhèn)ゴ螅诮窈蟮娜兆又�，人們的生活�?huì)更加完美。
科普書(shū)籍讀后感 20
今天，我讀了一本書(shū)，叫《科學(xué)機(jī)遇故事》，這里所介紹的科學(xué)家可多了，而我最喜歡的要數(shù)愛(ài)迪生了。
愛(ài)迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84歲8個(gè)月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮，創(chuàng)造了__多種發(fā)明，也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明，給當(dāng)今世界增添了異彩，使我們享受到了它的智慧和福音。俗話說(shuō)，夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)之母。每一個(gè)成就了偉大事業(yè)的人，都是一個(gè)夢(mèng)想家。而他們所完成的工作，又是與他們的想象力、能力、毅力，與他們對(duì)理想的執(zhí)著程度和他們所付出的努力密切相關(guān)的，愛(ài)迪生就是這樣一個(gè)人。他用了畢生的時(shí)間尋求機(jī)遇，把他的每一個(gè)想法付諸實(shí)踐，他抓住了大部分的機(jī)遇。在他身上，直覺(jué)和決斷能力得到了極好的發(fā)揮。愛(ài)迪生為了人們能用上價(jià)廉物美的'好燈泡，廢寢忘食地尋找各種燈絲。他算算他用過(guò)的耐熱材料，一、二、三、四、五。竟足足有1600多種。
后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)竹絲燈絲能燃1200多個(gè)小時(shí)，最后熄滅了。熄滅了嗎？不，愛(ài)迪生的精神將永遠(yuǎn)照耀著世界的每一個(gè)角落。
像愛(ài)迪生那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有很多很多，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們不達(dá)目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗，但是他們?nèi)匀粡氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)……因?yàn)�，天才�?%的靈感加上99%的汗水換來(lái)的。
科普書(shū)籍讀后感 21
我在寒假讀了一本好書(shū)《少年兒童百科全書(shū)》，但由于我一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)看，只能在寒假邊過(guò)春節(jié)邊看書(shū)。
“哇”！這本書(shū)的知識(shí)可真多啊！它包含了科技發(fā)明、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、宇宙星空、地球大觀、軍事航天、體育縱橫、名勝典故、文化博覽、藝術(shù)長(zhǎng)廊、奧秘世界等等。其中，我最喜歡愛(ài)因斯坦的記憶方法。
一天，愛(ài)因斯坦的女友打來(lái)電話：“我的電話號(hào)碼又更換了，真難記，請(qǐng)你記好�！薄昂�，我記下來(lái)�！睈�(ài)因斯坦回答�！�24361”“這有什么難記的，兩打與19的平方！好啦，我記住了！”愛(ài)因斯坦說(shuō)完，又不無(wú)遺憾地告訴對(duì)方：自己的電話號(hào)碼也換了，不過(guò)他并沒(méi)有直接告訴對(duì)方具體號(hào)碼是多少，而是說(shuō)原來(lái)和新?lián)Q的電話號(hào)碼都是4位數(shù)，新號(hào)碼正好是原來(lái)號(hào)碼的4倍，而且原來(lái)的號(hào)碼從后面倒著寫(xiě)正好是新號(hào)碼。請(qǐng)問(wèn)，你可知道這新號(hào)碼是多少嗎？答案是：新號(hào)碼是8712，正好是舊號(hào)碼2178的4倍，此題僅有一個(gè)答案。 ”
讀完了這個(gè)故事，讓我受益匪淺 ，愛(ài)因斯坦是多么的`偉大和聰明，能把數(shù)字變得這么有趣，而又印象深刻。如果我以后在學(xué)習(xí)中，也能把數(shù)字這樣運(yùn)用得如此完美，很多難記住的東西就會(huì)迎刃而解。通過(guò)閱讀《少年兒童百科全書(shū)》，我學(xué)到了很多的知識(shí)，了解了很多的事物，我以后還要閱讀更多的書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，象愛(ài)因斯坦一樣聰明。
我喜歡愛(ài)因斯坦的記憶方法，更崇拜愛(ài)因斯坦！
科普書(shū)籍讀后感 22
讀完《中外科普文學(xué)》這本書(shū)后，我感覺(jué)很好。作者用一個(gè)有趣的故事，讓我不知不覺(jué)地學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，理解了很多真理，可讀性很強(qiáng)。書(shū)中的作品具有很強(qiáng)的思想性，特別是靈活的寫(xiě)作技巧，值得我努力學(xué)習(xí)。
比如書(shū)中的《五萬(wàn)年前的'客人》，一、天外來(lái)客，二、奇石……新穎的標(biāo)題立刻引起了我的注意。在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中，郭小林利用兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)機(jī)會(huì)在森林里尋找標(biāo)本。結(jié)果，他發(fā)現(xiàn)他的指南針失靈了。他很聰明，很快就用太陽(yáng)找到了方向。然而，當(dāng)他準(zhǔn)備回來(lái)時(shí)，他不小心發(fā)現(xiàn)一塊奇怪的石頭漂浮在沼澤里，一步一步地把我?guī)У搅宋迦f(wàn)年前外星人的先進(jìn)技術(shù)。作者以生動(dòng)的描寫(xiě)和巧妙的構(gòu)思吸引了我。另外，在這個(gè)小故事里，我也學(xué)會(huì)了如何判斷指南針是否準(zhǔn)確，如何利用太陽(yáng)識(shí)別方向。
還有《落潮先生和漲潮先生》這樣的故事。一群在家玩耍的無(wú)聊孩子跑到海邊玩耍。他們碰巧遇到了落潮先生和漲潮先生。他們把落潮先生描述得很瘦，但很善良。把漲潮先生描述成一個(gè)穿著黃色泳衣的胖子，非常野蠻，非常暴躁，沒(méi)有愛(ài)心。人物化了漲潮、跌潮等自然現(xiàn)象，形成了落潮的寧?kù)o和粗糙的漲潮。.對(duì)比。給我留下了深刻的印象�？赐赀@篇文章，我知道如何計(jì)算潮汐間隔的具體時(shí)間，也知道海里的一些動(dòng)植物。
我覺(jué)得《中外科普文學(xué)》真的很有趣，很有趣，讓我讀起來(lái)很有活力，學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。她把科學(xué)和文學(xué)融為一體，像一盞燈，散發(fā)出奇怪的光彩，飛向我們心中的深處。
科普書(shū)籍讀后感 23
這幾天，我好不容易把老師推薦的好書(shū)給借來(lái)了，但由于《中外經(jīng)典科普故事》顯得有些破舊、沒(méi)有什么插畫(huà)，又是我不太喜歡的科普系列，所以我昨天才開(kāi)始看它。
一開(kāi)始，我是強(qiáng)迫著自己翻開(kāi)書(shū)的，抱著“不好看就別看了”的心情，我讀起了此書(shū)，沒(méi)想到，剛讀了兩三分鐘，我就被那些充滿知識(shí)又趣味無(wú)窮的故事給吸引住了，不由自主地讀了好久�！吨型饨�(jīng)典科普故事》中的每一個(gè)故事都含有我們青少年需要懂得卻又很少接觸到的科學(xué)知識(shí)，這一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí)原本是枯燥無(wú)味的，但在一個(gè)個(gè)故事中竟充滿了趣味，這讓我們?cè)诳鞓?lè)看故事過(guò)程中也獲得了珍貴的科學(xué)知識(shí)真是一舉兩得呀！
在所有的故事里，我最感興趣的是關(guān)于蟬的音樂(lè)的.一篇文章。很多人認(rèn)為：蟬的歌唱是為了呼喚同伴，其實(shí)，即使同伴就在身邊，蟬也會(huì)“放聲高歌”絕不停歇，由此可見(jiàn)蟬的歌唱并不是因?yàn)楹魡就槎橇碛性�，作者推測(cè)蟬是個(gè)聾子，作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：作者在蟬歌唱的樹(shù)下放了幾槍，聲如霹靂，沒(méi)想到的是，蟬居然沒(méi)受到一點(diǎn)影響，繼續(xù)悠閑自得地“歌唱”著�？磥�(lái)蟬是自己聽(tīng)不到聲音的它是個(gè)聾子，它不過(guò)是想用這種強(qiáng)硬的方式逼迫別人去聽(tīng)罷了。
這本書(shū)里的知識(shí)太有趣了，因?yàn)檫@本書(shū)，我開(kāi)始慢慢喜歡上科普類的書(shū)了！
科普書(shū)籍讀后感 24
這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
這本書(shū)的.內(nèi)容很讓人感動(dòng)。因?yàn)榭ㄎㄒ坏挠H人父親死了，她被青銅一家收養(yǎng)。青銅一家對(duì)她照顧的無(wú)微不至，像自己的女兒一樣。青銅還每天接送葵花上學(xué)、演出的時(shí)候?yàn)樗幹祈?xiàng)鏈，好象是親兄妹一樣。
在青銅一家的精心呵護(hù)下，葵花漸漸長(zhǎng)大，也懂事了。在她12歲的時(shí)候，厄運(yùn)來(lái)了，城市的人要把葵花接回去!別說(shuō)是青銅的家人了，就連葵花也不愿意回去。在城里人的強(qiáng)烈要求下，葵花上了船，順著河來(lái)到了城里……
自從葵花走后，青銅經(jīng)常坐在大草垛上，遙望著蘆葦蕩的盡頭，也遙望著葵花所在的地方。
有一天，青銅像平常那樣坐在大草垛上，突然他發(fā)現(xiàn)蘆葦蕩那里有個(gè)人向這走來(lái)。他仔細(xì)看了看，好象是個(gè)女孩，又仔細(xì)看了看，呀!是葵花!青銅急忙從草垛上下來(lái)，向著葵花邊跑邊喊：“葵……花……”!可是又有誰(shuí)知道在村里發(fā)生過(guò)一次大火之后青銅就變成了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的孩子。
我和媽媽讀完這本書(shū)之后，被他們純潔的兄妹友誼深深感動(dòng)了。
科普書(shū)籍讀后感 25
我雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多古怪的事，但卻從沒(méi)有看到過(guò)這么多奇異的樹(shù)種。其實(shí)，在我們的地球上存在著很多平時(shí)不知道的奇樹(shù)。接下來(lái)我就給大家講講那些奇怪樹(shù)種的故事。
首先，給大家介紹一種“白天會(huì)笑，夜晚會(huì)哭”的樹(shù)，名叫“奠爾納爾蒂”。它生活在巴西，這種樹(shù)在白天會(huì)不停地發(fā)出一種委婉動(dòng)聽(tīng)的笑聲；到了晚上，它又會(huì)連續(xù)不斷地發(fā)出一種哀怨低沉的啜泣聲。一些植物學(xué)家對(duì)其研究后認(rèn)為，這種樹(shù)晝夜發(fā)出不同的聲響，與太陽(yáng)光的照射有著密切的關(guān)系。
在美國(guó)有一種叫“含金”的樹(shù)種，它是含金量很高的冷杉樹(shù)，靠根從地下吸收金子，再輸送到樹(shù)皮、樹(shù)葉中，人們只要用淘金盤(pán)和硫礦槽就可以從樹(shù)中提取金子。
一種名叫“蔬菜”的.樹(shù)，它的原名叫“卡卡拉姆尼爾”，生長(zhǎng)在印度尼西亞和馬來(lái)西亞這兩個(gè)國(guó)家里，樹(shù)高8至15米，其果實(shí)很大，味略酸，可以做涼拌菜和清涼飲料，也可以炒著吃。
不僅是樹(shù)，世界上各國(guó)稀奇古怪的植物還有很多。如含羞草，只要你一碰它，它會(huì)像害羞的小妹妹似的，葉子立刻收縮起來(lái)；又如溜癢草：如果你無(wú)意中稍微碰它一下，它馬上會(huì)撓你癢癢，你會(huì)感覺(jué)到一陣陣劇癢突然而生，使你抓耳撓腮……
《奇樹(shù)》讓我明白了：這個(gè)世界上有很多很多新奇、不可思議的東西，其中蘊(yùn)涵有很多科學(xué)道理。只要我們努力學(xué)習(xí)、留心觀察、認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物中的奧秘。
科普書(shū)籍讀后感 26
提到“魅力”這個(gè)詞，不少同學(xué)一定會(huì)把他與一些明星聯(lián)想在一起吧！的確，明星確實(shí)令人崇拜，但是，今天我要說(shuō)的卻是科學(xué)。
科學(xué)配“魅力”這一詞再恰當(dāng)不過(guò)了，因?yàn)榭茖W(xué)散發(fā)著無(wú)法抵擋的光芒，它使無(wú)數(shù)人為它“神魂顛倒”！看到這兒，你一定會(huì)想：“即使科學(xué)的魅力再大也是科學(xué)家為之吸引，與我有什么關(guān)系？”是的，曾經(jīng)我也有過(guò)類似的想法，但是，當(dāng)我看過(guò)一期期《科學(xué)大眾》之后，它改變了我的想法！
讀完這些雜質(zhì)后，我知道科學(xué)的奧秘是無(wú)窮無(wú)盡的，只要你有一雙善于觀察的眼睛，一個(gè)勤于思考的大腦，科學(xué)就會(huì)與你成為朋友�？茖W(xué)把時(shí)間“倒流”于幾億年前，帶我遨游了一番恐龍王國(guó)；它把我的思緒，帶往宇宙，使我領(lǐng)略了宇宙的神奇，讓我“欣賞”了金星，看到了神秘莫測(cè)的黑洞；科學(xué)讓我知道了海浪形成的.原理；讓我暢游了海底世界，與海豚一起“嬉戲”……
千百年來(lái)，許多“疑難雜癥”只有科學(xué)做出了解釋，如果你畏懼科學(xué)，是怕他枯燥乏味，那你就放一百二十個(gè)心吧！真正的科學(xué)有趣極了！一次，科學(xué)老師為我們做了一個(gè)關(guān)于氣球的實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)瓶中放了一個(gè)氣球，看誰(shuí)能把它吹鼓。我們都躍躍欲試，可誰(shuí)知，我們吹的臉紅脖子粗，氣球依然沒(méi)動(dòng)靜。后來(lái)，我們才知道，因?yàn)槠恐杏锌諝猓諝庥终紦?jù)空間，氣球自然就吹不大了！怎么樣，有趣吧！
科學(xué)能使一個(gè)人從不愛(ài)它到熱愛(ài)它，它的魅力能不吸引人嗎？如果你也愿意擁抱科學(xué)，那從此刻起，讓我們一起愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)吧！
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