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讀《海倫·凱勒傳》有感合集15篇
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的讀《海倫·凱勒傳》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《海倫·凱勒傳》有感1
讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動(dòng)。她是美國(guó)著名的殘疾人社會(huì)活動(dòng)家。她在阿拉巴州出生后的第二十個(gè)月,一場(chǎng)疾病奪走了她的.視力和聽力,使她的一生處在黑暗與無聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,終于戰(zhàn)勝了自我,走出了無聲世界,用筆架起了與他人交流的橋梁。
我覺得海倫凱勒真是太了不起了,如果換了別人,也許會(huì)去自殺,也許會(huì)依賴父母過一輩子,可她卻不一樣,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,不但學(xué)會(huì)了五種語言,而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣?答案就是堅(jiān)強(qiáng)!
讀《海倫·凱勒傳》有感2
《海倫凱勒傳》這本書寫的是一個(gè)感人肺腑的故事。我從中受到了許多教益,更被海倫凱勒的那種不屈不撓的精神所征服。這本書記錄了美國(guó)盲聾女作家海倫凱勒在年僅一歲半的時(shí)候雙目失明、雙耳失聰。在這種令任何人都難以想象的境地里,海倫凱勒卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,并且正是在這種環(huán)境中造就了一片成功的綠茵。
海倫凱勒并沒與有向命運(yùn)屈服,而是在老師的教育和幫助下,戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了用手指“說話”;24歲時(shí),她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。此后,她還把畢生的精力投入為世界盲聾人謀取利益的事業(yè)中,曾受到多國(guó)政府和人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。我不禁向這位名人翹起了大拇指;為她一生的奉獻(xiàn)而贊嘆不已。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等的令人驚訝,如果海倫凱勒屈服于那不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無知的寄生者,而她沒有向命運(yùn)低頭,是以自己的成功和那驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了一段不平凡的人生道路,以自己的貢獻(xiàn)成為一個(gè)知識(shí)淵博的.強(qiáng)者。一個(gè)殘疾人都可以從不幸的命運(yùn)開始,一步一個(gè)腳印的走向人生成功的巔峰,更何況我們這些健全人呢?這使我感到:我們這些健全人,不能再遲疑,更不能虛度年華,應(yīng)該把握今天這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。讀《海倫凱勒傳》我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。
讀《海倫·凱勒傳》有感3
讀《海倫·凱勒傳》總覺得有一個(gè)信念將我們支撐,總有一種情懷讓我們心靈震撼。
她的信念就是為夢(mèng)想奮斗,不畏怯前方的困難與危險(xiǎn),她那辛酸的奮斗歷程,讓任何人不禁潸然淚下,她那樂觀向上的精神讓我不由驚嘆。她,就是著名女作家海倫·凱勒。
《海倫·凱勒傳》講述著一個(gè)名叫海倫的小女孩,在一場(chǎng)重病后,雙目失明,雙耳失聰,誰能相信,她當(dāng)時(shí)還是一個(gè)在襁褓里的娃娃呀!從此,她與絢麗多彩的世界隔絕了,命運(yùn)留給她的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂!
海倫·凱勒永不言棄精神讓我深思:為什么一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人竟能以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。讓四肢健全的我感到萬分慚愧。就如有一次,我遇到了一個(gè)較難的思考題,讓我百思不得其解,雖然我不是對(duì)這道題不聞不問,在那冥思苦想,但還是很快失去耐心,對(duì)解這道題的思路越來越模糊,再也靜不下心來認(rèn)真思考。竟然一生氣就不愿寫了。我遇到的困難與海倫·凱勒的遭遇相比是多么的微不足道呀!
還有一次,我考試考砸了,心里很難受,心情由晴天轉(zhuǎn)為雷雨交加,就像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣無窮無盡地涌上心中。腦海不時(shí)浮現(xiàn)出媽媽那嚴(yán)厲的目光,爸爸怒氣沖沖的責(zé)備聲,竟情不自禁地哭了起來,傷心極了。海倫·凱勒遇到這么大的傷害都能夠勇敢面對(duì),難道我做不到嗎?不,我們做得到,只是缺少她那頑強(qiáng)的`精神。正如冰心奶奶所說:“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)在的明艷,然而她的芽?jī)航噶藠^斗的淚源,灑遍了犧牲的血雨。”在成為具有世界影響性的人物前的一切誰會(huì)知道呢?
海倫·凱勒那光輝的一生給了我們樹立一個(gè)良好的榜樣,也給了我們對(duì)于她一生的完美答案,她走的人生之路就是我們應(yīng)該走的。
讀《海倫·凱勒傳》有感4
大家都高高興興的退休吧。它跳上我的腿,用爪子撓我的胳肘彎兒。當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的!我的媽媽長(zhǎng)得高高的,不胖也不瘦。在橋后,是一座新建的幾十層高,外觀裝飾非,F(xiàn)代的紫荊山百貨大樓。
這個(gè)學(xué)期,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。書中的主人公海倫凱勒給我留下了深刻的印象,他的敢于拼搏的精神和無私奉獻(xiàn)的精神更是激勵(lì)著我!海倫凱勒在她出生19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)樯,失去了寶貴的聽力與視力,所以她成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活,可她憑著自己的'意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,堅(jiān)持不懈,終于考上了大學(xué),成了一位出色的作家和教育家。海倫是一個(gè)非同一般的女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然他的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎結(jié)明月的清輝,她無用自己的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受……海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望,那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)。考取大學(xué)后,她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)奔波,在她的生命里最美好的就是助人。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也沒有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是獨(dú)身子女的缺點(diǎn):怕苦、怕累、碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒傳》,我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給我的是無比的震撼。我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神!
讀《海倫·凱勒傳》有感5
一個(gè)勇敢的人,一個(gè)真正的強(qiáng)者,是在苦難中昂首挺胸,身殘志堅(jiān)的人。他敢于面對(duì)任何苦難,嘲笑任何厄運(yùn)?嚯y并不足以損她毫發(fā),反而增強(qiáng)了她的力量——這便是《海倫·凱勒》帶給我的啟迪!
海倫·凱勒,一個(gè)盲聾啞人,最終這個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩成為了一名世界聞名的作家!這是究竟為什么?讀完了這篇文章之后,我終于找到了答案,那就是因?yàn)樗慌驴嚯y,面對(duì)厄運(yùn)從不屈服,勇敢向前!小海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的努力,但她堅(jiān)持不懈,不僅考上了美國(guó)哈佛大學(xué),還掌握了五種文字。一個(gè)盲聾啞人能夠取得如此大的成就,真令人驚訝!如果她沒有堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)不屈的'精神,她根本不可能戰(zhàn)勝病疾,只能在別人的幫助下,默默無聞地走過自己一生。但是她并沒有向命運(yùn)低頭,不僅自己取得了成功。還幫助了許多殘疾人,真令人敬佩。
這時(shí),我深深地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成功,不在于自身?xiàng)l件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,有些人總以條件差呀,困難呀,作為沒有取得成功的理由。但是,和海倫相比,這些困苦是多么微不足道呀!
我相信,一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就會(huì)有無窮無盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)!
讀《海倫·凱勒傳》有感6
莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫?凱勒意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫?凱勒感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語、拉丁語、法語等多國(guó)語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓。
她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬起來,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的巔峰……這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫?凱勒心中的燈,照亮了她的'內(nèi)心世界,也架起了海倫?凱勒和這個(gè)世界溝通的橋梁!海倫?凱勒曾經(jīng)說過:“知識(shí)是山頂上的寶藏,想獲得寶藏的人,必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難,勇于攀登高峰,才能如愿以償!痹谶@個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?作為一個(gè)身體健康的人更應(yīng)該不畏艱辛,去追求知識(shí),去充實(shí)生命、去享受生活!知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如,我們每一個(gè)人,都能像海倫?凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福啊!海倫?凱勒的一生,是生活在黑暗中,但卻給殘疾人帶來“光明”的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝逆運(yùn)的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
讀《海倫·凱勒傳》有感7
這個(gè)寒期,我讀了一本書,書名叫《海倫·凱勒自傳》。海倫·凱勒在出生十九個(gè)月的時(shí)候,失去了聽力、視力,所以她成了一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔抗?fàn),克服了令人難以想像的困難,考上大學(xué)。她有拼博到底的勇氣;有驚人意志;有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生理想。雖然她的生命中承受多大打擊,可是她卻堅(jiān)強(qiáng)地向命運(yùn)抗?fàn)!失去視力的`她雖不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,更無法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但是她卻用心去體會(huì),用心去感受。
讀了《海倫·凱勒自傳》我完全被她的精神所屈服,這個(gè)故事給予了我震撼,我們應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí):她無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神。我們常為寫作而費(fèi)盡心思,這些表面看來確實(shí)很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂的音符。俗話說得好:“一份耕耘,一份收獲。”沒有含辛茹苦的耕耘,哪里會(huì)有收獲?知識(shí)的海洋不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真正的知識(shí),就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏地學(xué)習(xí)。在它的面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)樂趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳。
和海倫·凱勒相比,我們沒有她的堅(jiān)強(qiáng)意志,沒有她那美好的憧憬。在我們身上的,更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn):脆弱,怕累,碰到困難總想躲避。我們渴望的是獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么。我們要像海倫那樣,有一種不去的抗?fàn)幘窈陀赂翌B強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,才能有所作為!
讀《海倫·凱勒傳》有感8
暑假的空余空間,不僅僅是發(fā)泄心情的時(shí)間,同樣也是學(xué)習(xí)的時(shí)刻。于是,在我無聊之時(shí),閱讀成了我的“朋友”。偉大的殘疾人女作家——海輪.凱勒的筆下人生《海輪.凱勒傳》。這本名著記載了她一生的艱苦經(jīng)歷,以她自己的人生來喚醒全世界的殘疾人;“雖然我們殘疾了,但我們的心依然活著。大家一定要克服一切挫折。要堅(jiān)強(qiáng)地......堅(jiān)強(qiáng)地活下去!”
海倫.凱勒剛出生兩個(gè)月,就被病魔無情地奪去視覺與聽覺,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)困閉于黑暗之中。這件無可挽救的.事情就像一雙冷血的手,掏取了海倫.凱勒對(duì)生活的信心,她的心情就似“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,整日哭哭啼啼,吵吵鬧鬧......直到海倫.凱勒7歲那年,安妮.沙利文老師來了,拯救了一個(gè)沮喪多年的小女孩的幼小的心靈。時(shí)間像流水一樣不斷地流逝,日久天長(zhǎng),沙利文與海倫的情感似藤條一般漸漸地密切起來,沙利文小姐也慢慢地傳輸于海倫知識(shí)。有一次,倆人手牽手地來到了附近的噴泉池,沙利文老師溫柔地將海倫的小手升起來接著水,她急忙在海倫手心上拼出“Water”,一個(gè)想法忽閃過海倫.凱勒的腦海:原來這就是“水”的英文單詞啊,真有趣!從那以后,沙利文老師用這種“以物表詞”的方法使海倫學(xué)會(huì)了不可估計(jì)的單詞。許多年以后,海倫.凱勒打敗了學(xué)習(xí)旅途中重重的坎坷,興高采烈的飛向大學(xué)的天空。大學(xué)畢業(yè)后,海倫凱勒與沙利文老師攜手四處奔波,為各地的殘疾人演講:“身體殘疾,但心未殘!”激勵(lì)殘疾人勇敢地面對(duì)生活,自信地生存下去。
“身體殘了,心不殘”這句話成為了我閱讀的理由,也讓我深受啟發(fā)。人,雖是殘疾的,但只要你堅(jiān)強(qiáng)的活下去,站起來打倒病魔的糾纏,創(chuàng)造出屬于自己的世界,那你就是聰明的人;假如你整日無所是事,不學(xué)無術(shù)的話,就會(huì)成為世界的負(fù)擔(dān),國(guó)家的負(fù)擔(dān),人類的負(fù)擔(dān),那你就是愚蠢無知的人。我相信誰都愿意當(dāng)一個(gè)聰明的人,也不當(dāng)愚蠢無知的人。
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說,追求書中美好的思想就是讀書的第一目標(biāo)。
讀《海倫·凱勒傳》有感9
讀了《海倫·凱勒傳》這本書,我覺得海倫·凱勒這一生活得非常有價(jià)值,雖然她失去了聽力和眼睛,但是她身殘志不殘。她深知?dú)埣踩说耐纯啵⑾聸Q心幫助和她一樣的殘疾人,她最后不但考上了一所大學(xué),而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助,克服了許多的困難,這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。蘇利文老師也是書中的主要人物,她是海倫的恩師。海倫小時(shí)候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養(yǎng),是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子,更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時(shí)候,海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她,但蘇利文老師不僅沒有放棄她,還讓她住到了自己家中,蘇利文老師對(duì)海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護(hù)著海倫的成長(zhǎng)。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的`道理,以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書,我的感觸很多,我一定要象海倫那樣,做一個(gè)有知識(shí)的人、一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。
讀《海倫·凱勒傳》有感10
有這樣一個(gè)小女孩,她既聾又盲,但她竟然能成為世界上最有影響的人物之一,她傳奇的一生鼓舞著一代又一代的人,她就是海倫-凱勒。
海倫是一個(gè)又聾又盲的小女孩,為什么最終能成為世界有名的女教育家、女作家呢?看過這本書的.人都知道,小海倫在一歲多的時(shí)候生了一場(chǎng)病,從此就成了聾啞盲兒童,但她沒有灰心絕望,而是勤奮刻苦地向家庭老師沙利文學(xué)習(xí)“手語”。后來她不僅學(xué)會(huì)了用手指“說話”,還掌握了五種語言。在她二十四歲時(shí),以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
海倫的一生是傳奇的一生。她用自己的經(jīng)歷,給予人們寶貴的精神食糧,給那些殘疾人帶來希望,給他們帶來面對(duì)生活的力量和勇氣。
一個(gè)既看不見又聽不到的女孩,居然能取得那樣驚人的成就,那么,作為一個(gè)身體健康的人,我們一定更要珍惜自己的每一天,不虛度光陰!
讀《海倫·凱勒傳》有感11
在暑假的生活中,書是必不可少的。在暑假中,我讀了這樣一本好書:《海倫·凱勒傳》。我非常喜歡這本書,因?yàn)樗墓适伦屛沂芤娣藴\。
《海倫·凱勒傳》講述了海倫的一生。
海倫于1880年6月27日出生于一個(gè)美麗的莊園——“綠色家園”,她的父親因她的出生而感到高興,因?yàn)樗羌依镂ㄒ灰粋(gè)女孩。
有許多人說過:上帝是公平得。也許是為了彌補(bǔ)海倫在以后日子里的黑暗與死寂,他讓海倫享有了一段幸福的時(shí)光嗎,沒有太長(zhǎng),也沒有太短。太長(zhǎng),海倫會(huì)承受不了從光明跌入黑暗的痛苦,并會(huì)永遠(yuǎn)的陷入了這深深的坑里再也爬不出來;太短,海倫可能難以銘記下曾經(jīng)的快樂與芬芳。難道上帝真的是要降大任于海倫,所以要先苦其心志,以增益其所不能?
在那陰郁的二月,海倫突發(fā)高燒不退,最后成了患有盲、聾、啞的孩子。
而因此,我為海倫而感到悲哀,同時(shí)也感到幸福!因?yàn)榧词顾且粋(gè)患有盲、聾、啞的孩子,但是她有一個(gè)有著同她一樣有個(gè)陰影童年的安妮老師!
雖然我無法感受到海倫姐姐的痛苦,但我想她一定也會(huì)感到高興和幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)和她一樣有過陰影的好老師來教育她,幫助她,使她受益終生。其實(shí)海倫在學(xué)習(xí)上也遇到過困難,而她的解決方法是堅(jiān)持,而不是放棄。從海倫的生活和學(xué)習(xí)上,告訴了我:人生每次遇到的.障礙就好像是生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難,要堅(jiān)持,想方法解決,而不是像跑步一樣躲過、跳過,或因害怕而退縮,堅(jiān)持就是勝利,雖然你沒有得到勝利,但你在告訴別人:你堅(jiān)持了!
有許多人遇到這種情況時(shí)會(huì)想到離開,離開這個(gè)世界,認(rèn)為如此就可以和世界來一個(gè)了斷,從此自由自在,但你有沒有想過,人生中的美好時(shí)光與機(jī)會(huì)都浪費(fèi)了,它不能發(fā)生在別人身上;你有沒有想過,你在家的父母與爺爺奶奶,他們看到你這樣,他們難道不傷心難過嗎?這些時(shí)候,往往樂觀與堅(jiān)持才是你最大的鼓勵(lì)。海倫愿意堅(jiān)持,她愿意與死神抗?fàn),因(yàn)檫@是唯一的方法,雖然這個(gè)方法有些不可思議,但你試試,說不定你就可能成功,不論過程有多么困難,堅(jiān)持下來,你就會(huì)有一線生機(jī),海倫也堅(jiān)持下來了,她取得的是令她驕傲而又自豪的屬于她的勝利果實(shí)。
我很佩服海倫姐姐,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),雖然身患?xì)埣,但還堅(jiān)持要走下去,我想,她一定是想感受命運(yùn)的美好,命運(yùn)不一定只給她了痛苦的生活,一定還有美好留給她,只是要有耐心,不要著急。高興的過一天也是一天,傷心的過一天也是一天那還不如好好的過了這一天,不要留下遺憾,是不是呢?
讀《海倫·凱勒傳》有感12
在寒假期間我讀了一本名叫《海倫·凱勒傳》的書,體會(huì)頗深。
書中的主人公是海倫·凱勒,她在很小的時(shí)候,因?yàn)榈昧艘粓?chǎng)重病之后雙耳失聰、雙目失明。但是她在家庭教師沙利文的幫助下,學(xué)會(huì)了說話并考上了著名的哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)。海倫·凱勒還是一位教育家,她走遍了全國(guó)各地的大小城市,她走遍那些地方,主要是一心一意地為殘疾人服務(wù)。
其中,最令我感動(dòng)的是海倫·凱勒小時(shí)候刻苦學(xué)說話的故事。對(duì)于一個(gè)失明而又失聰?shù)娜藖碚f,說話談何容易。但是海倫·凱勒憑著頑強(qiáng)的毅力,夜以繼日地練習(xí)。雖然僅此不夠,但是在沙利文老師的幫助下,終于能說出一些斷斷續(xù)續(xù)的話了。這真是一個(gè)奇跡。
海倫·凱勒通過艱苦的發(fā)聲訓(xùn)練,終于學(xué)會(huì)說話了。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的字母拼成的話語,但是這畢竟是人類的語言呀!
讀完了這本書后,我想:海倫·凱勒能有那么大的`成就,真是不可思議。在沒有讀這本書的我,一遇到困難,哪怕是小小的都會(huì)退縮。讀完這本書后,我要暗暗地下決心:遇到困難時(shí),我一定要想盡一切辦法去解決。
雖然海倫·凱勒一生下來就遭到這樣不堪的厄運(yùn),但是憑她多年付出的努力,也算是苦盡甘來!海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈和勇敢面對(duì)困難的精神,是值得那些殘疾人學(xué)習(xí),更值得我們這些健全人學(xué)習(xí)呀!
讀《海倫·凱勒傳》有感13
《海倫·凱勒傳》的主人公海倫·凱勒,在出生十九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來的疾病,使她傷失了寶貴的聽力和視力。她的聲帶雖然沒有受損,卻無法受其它感官的刺激,以至也不會(huì)說話。海倫·凱勒成了一個(gè)又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒,陪伴她的是無邊的.黑暗與寂寞。
可是,安妮·沙利文的出現(xiàn),改變了她的一生,她憑著過人的意志力,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),并為盲人事業(yè)而奮斗。讀完這本書,我被海倫·凱勒的精神所感動(dòng),并深深地喜歡她。她是那么執(zhí)著、堅(jiān)毅,頑強(qiáng),盡管什么也看不見、聽不見,但她拼命地摸讀盲文,書寫單詞和句子,甚至指頭都摸出了血,經(jīng)過她的不懈的努力,終于考上了哈佛大學(xué)。從海倫·凱勒身上,我看到了她對(duì)知識(shí)的渴求與對(duì)理想的堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)了自己的人生追求。
由此,我想到一個(gè)人的成功,并不在于生活條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神和遠(yuǎn)大的理想。平時(shí),有些人以條件差、困難多作為沒有成功的理由,與海倫·凱勒相比較,不難發(fā)現(xiàn)真正的差距在哪里。今后,我在學(xué)習(xí)中要以海倫·凱勒為榜樣,無論遇到什么困難,都要勇敢地面對(duì),努力克服種種困難,永不放棄,勇往直前。
讀《海倫·凱勒傳》有感14
一個(gè)女孩,在她剛出生十九個(gè)月時(shí)因發(fā)高燒導(dǎo)致再也看見、聽不見。但她不是一個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜。她開始利用其他感官來探查這個(gè)世界。她學(xué)會(huì)了用盲文朗讀和寫作,用手指接觸說話人的嘴唇去感受運(yùn)動(dòng),從而學(xué)會(huì)了說話,并最終成為著名作家和演說家,這個(gè)女孩就是海倫·凱勒。這就是《海倫·凱勒傳》的主要內(nèi)容。
這使我想起了我的阿姨,她也是這樣一個(gè)身殘志堅(jiān)的人。
阿姨小時(shí)候很愛讀書,導(dǎo)致眼睛近視后,父母都叫她別在燈光弱的時(shí)候看書,可阿姨就是不聽,她每天在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),回到家后看課外書看到深夜。最后他什么也看不見了。雖然她的視力幾乎為零了,但她的毅力還在,她想讀書的時(shí)候叫父母讀給她聽,喝水自己摸著走……現(xiàn)在自己開了一家盲人按摩院。
我當(dāng)然也有缺乏毅力的時(shí)候。
那時(shí)候我剛剛學(xué)葫蘆絲的時(shí)候,我跟著教師教的吹,能勉強(qiáng)跟著老師吹的節(jié)奏走,我就以為自己是天下第一。但當(dāng)我聽到光碟上的比我吹得不知好了多少倍時(shí),我才感覺到人外有人,山外有山,于是,我很泄氣,準(zhǔn)備不學(xué)了。但我又想起了海倫·凱勒的'毅力,于是我又站起來,不斷地對(duì)自己說:“這只是第一次,我不是天才,一次就能學(xué)會(huì)!”從此,我刻苦地練習(xí)著一首又一首曲子,現(xiàn)在我的葫蘆絲水平已經(jīng)達(dá)到了五級(jí)。
《海倫·凱勒傳》對(duì)我的啟示太大了,我建議同學(xué)們也看看這本書,海倫·凱勒那堅(jiān)強(qiáng)的毅力永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。一個(gè)人,只要有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,做什么事都能成功!
讀《海倫·凱勒傳》有感15
看了《海倫凱勒傳》這本書,覺得海倫凱勒的一生很有價(jià)值。
雖然她失去了聽力和眼睛,但她身體和精神都有殘疾。她知道殘疾人的痛苦,決心幫助像她這樣的殘疾人。她被一所大學(xué)錄取,一生致力于殘疾人事業(yè)。在沙利文的幫助下,她克服了學(xué)習(xí)中的'許多困難。這種精神和毅力是常人難以想象的。沙利文小姐也是書中的主角。她是海倫的老師。海倫小時(shí)候出生在一個(gè)富裕的家庭,小時(shí)候被寵壞了。是沙利文讓她成為一個(gè)懂禮貌懂規(guī)矩的好孩子,是沙利文教會(huì)她成為一個(gè)天才。沙利文小姐嫁給梅西小姐的時(shí)候,海倫很害怕沙利文小姐離開她,離開她一個(gè)人,但是沙利文小姐不但沒有放棄她,還讓她住在自己家里。沙利文小姐對(duì)海倫的生活有著非常重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士一直關(guān)心海倫的成長(zhǎng)。海倫從她的父母和沙利文的老師那里學(xué)到了很多東西,以至于在她生命的最后一刻,她仍然在為殘疾人的發(fā)展而奔跑。
看完這本書,我感觸良多。我必須是一個(gè)知識(shí)淵博的人,一個(gè)對(duì)國(guó)家和像海倫這樣的人有用的人。
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