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水知道答案讀后感（精選24篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的水知道答案讀后感，歡迎大家分享。
水知道答案讀后感 1
今日，我讀了《水知道答案》這本書，讓我知道許多道理。
翻開書，我看到了一幅幅美麗的水結(jié)晶和一些丑陋的水結(jié)晶。一開始我認(rèn)為是水生活的環(huán)境影響了他們，可我讀到后面，我才發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)并不正確。
原先這些水是被人們貼上一些文字后，產(chǎn)生的結(jié)晶。當(dāng)你給水看一些良好的.詞語，水會(huì)構(gòu)成十分美麗的結(jié)晶。如果你給它看一些不好的詞語水就會(huì)變成丑陋的結(jié)晶。這就說明了水能讀懂文字。
水不僅僅能讀懂文字，更能聽懂文字。當(dāng)你向水讀一些經(jīng)文它的水結(jié)晶也會(huì)變得完美，這無疑證明了水能聽懂文字。水更能感應(yīng)人們的思想。有人曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一千人在距離水一千里為水祈禱。過了一段時(shí)間后水結(jié)晶變得十分完美。
水與人是相通的，而水與世間萬物也是相通的。世間萬物是一個(gè)整體不可分割。所以我們要尊重大自然。
水在人體中占到了70%。如果我們的思想是歡樂的，那么水也是歡樂的，我們?nèi)梭w也是歡樂的，我們就不會(huì)生病。
所以，我們要尊重大自然，與大自然友好相處。大自然也才會(huì)與我們和諧共處，營造一個(gè)良好而又和諧的世界。
水知道答案讀后感 2
看完《水知道答案》，心里久久不能平靜。水是這樣的。人為什么會(huì)痛苦？水的感覺如此細(xì)膩，如此豐富，不同情感色彩的表達(dá)如此強(qiáng)烈，變化的形狀如此明顯，深深地震撼了我。這讓我反思自己的問題。
我在生活中扮演不同的角色。在父母面前我是女兒。我在老公面前是老婆，在孩子面前是媽媽，在公婆面前是媳婦，在弟妹面前是大姐。只有每一個(gè)角色都演的細(xì)致入微，深入人心，大家才能感受到我的愛，缺愛哪一方是我的責(zé)任�？赐辍端来鸢浮�，我會(huì)從自己的方面改變，培養(yǎng)自己，時(shí)刻注意自己的言論和行為對(duì)他們的.影響；修身，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，無論發(fā)生什么都保持微笑，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，少批評(píng)，少罵。一定要心胸寬廣，學(xué)會(huì)包容，要寬容，凡事包容，凡事體諒，多溝通，少吵架，營造良好的家庭氛圍。
古人云：“古欲明明勝于天下；先治國；如果你想統(tǒng)治你的國家，你應(yīng)該先和你的家人在一起。想和家人團(tuán)聚，先把身體修好；想修身養(yǎng)性，先修心。心正而后修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”《水知道答案》讓我反思自我修養(yǎng)和家庭。家里有太平，一切才能順利。為了家庭的幸福、安寧、歡樂，我一定要努力向前！
水知道答案讀后感 3
江本勝博士在《水知道答案》一書中陳述了一個(gè)這樣的事實(shí)：人的身體百分之七十是由水構(gòu)成的。可以說人的`一生幾乎都活在水的狀態(tài)中。他通過多年的觀察和實(shí)驗(yàn)，水中塵封多年的秘密終于公諸于世，令世人驚嘆不已！
水，在生活中隨處可見，但我們并不了解它�？芍^是百姓日用而不知！我們對(duì)它的認(rèn)知極其的淺薄。若不是江本勝博士揭秘，我們還處于懵懂無知的境地。
在登泰山的途中，有很多賣零食的補(bǔ)給點(diǎn)，為什么一瓶農(nóng)夫山泉只賣五塊錢，而一瓶百歲山卻要賣到十塊錢。同樣是水，為什么差距這么大呢？可能你會(huì)說百歲山好喝唄！為什么好喝呢？可能大多數(shù)朋友就不知其所以然了。若是江本勝博士回答這個(gè)問題，他可能會(huì)說它們水結(jié)晶不同啊。百歲山的水結(jié)晶要比農(nóng)夫山泉的水結(jié)晶更美麗，更漂亮。我沒做過實(shí)驗(yàn)，但我確信是這樣的。
水知道答案讀后感 4
看了《水知道答案》之后，我的心里久久不能平靜，水猶如此，人何以堪!水的感情如此細(xì)膩，如此豐富，對(duì)待不同感情色彩的言語表現(xiàn)的如此強(qiáng)烈，變化的形狀如此明顯，讓我深深震撼。這讓我反思起了自身的問題。
我在生活中扮演著不同的角色，在父母面前我是女兒；在丈夫面前我是妻子，在孩子面前我是媽媽，在公婆面前我是兒媳，在弟妹面前我是長姐。只有每一個(gè)角色的扮演都細(xì)細(xì)的`琢磨，深深的思考，才能讓大家都感受到我的愛，對(duì)哪一方愛的缺失都是我的責(zé)任。讀了《水知道答案》之后，我就要從自身方面進(jìn)行轉(zhuǎn)變，修身，要時(shí)刻注意自己的言談舉止對(duì)他們帶來的影響；養(yǎng)性，自己要學(xué)會(huì)克制自己的情緒，不管發(fā)生什么都要保持笑容滿面，多鼓勵(lì)，多贊揚(yáng)，少批評(píng)，少責(zé)罵。心胸一定要寬廣，要學(xué)會(huì)包容，海納百川，有容乃大，凡事包容，凡事諒解，多溝通，少爭吵，營造好的家庭氛圍。
古人云“古之欲明明德于天下者；先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”《水知道答案》讓我反思修身，齊家。只有家和，萬事才能順利，為了家庭幸福，為了平安，喜樂，我必須努力向前!
水知道答案讀后感 5
早就聽說這本書，一直沒看。因?yàn)槲也惶矚g日本的東西，看到是日本作家的作品就有許多抵觸。雖然不可否認(rèn)日本也有出色的作家，但是我卻受不了他們那種憂郁壓抑的氣息。
終于讀到了這本書，而且讀完了。對(duì)于作者江本勝我不甚了解，對(duì)于這本書的內(nèi)容我還有許多懷疑，但是不得不說我受到了它的影響。我本以為這是一本關(guān)于心理學(xué)的書，因?yàn)楹芏嘌芯啃睦淼娜送扑]它。沒想到它是一本可以稱得上是科學(xué)研究的`書。
“水能聽，誰能看，水知道生命的答案�！边@聽上去是多么不可思議。當(dāng)你真正去看這本書你會(huì)覺得更不可思議�？吹綍械膬�(nèi)容時(shí)我時(shí)常會(huì)懷疑，時(shí)常會(huì)問“這是真的嗎？”帶著許多懷疑，許多疑問讀完這本書，欣賞完美得不可思議的水結(jié)晶，我對(duì)水有了更多的敬畏。當(dāng)我看到一杯水，我甚至?xí)胨袘?yīng)到我的思想了嗎？當(dāng)我面對(duì)一個(gè)人，我會(huì)想他這杯水需要我怎樣去感應(yīng)？我們的身體里是不是保存了水的無限記憶？
不管你信還是不信，水真的非常神奇。不管你怎樣看待這本書，它都值得你看一看，至少它能開啟你另一種思維。
水知道答案讀后感 6
水能真切地感受到來自大自然的聲音，相應(yīng)地呈現(xiàn)出不同的水結(jié)晶。你對(duì)她好，她就心花怒放，美麗呈現(xiàn)；你對(duì)她不好，她便雙眉緊蹙，寶寶不開心。
試想，我們身體里面有那么多的水，她們的心情好壞直接影響到我們身心的狀態(tài)。我們善養(yǎng)她，善待她，身體就健康，精力就充沛。若哪一天怠慢了她，我們心情沮喪，做什么事都會(huì)無精打采。再者，水是生命的源泉，離開她，我們就無法存活于世。捫心自問，我們善待她了嗎？
人到底應(yīng)該怎樣生活？一言以蔽之，想要健康而幸福地度過一生，只要讓占到人體百分之七十的水干凈就可以了。人的心理狀態(tài)對(duì)身體的影響很大。每天生活的'輕松快樂，身體自然健康無病。
水可以復(fù)制信息并加以記憶。語言能非常深刻地影響意識(shí)，所以不管我們做什么，都應(yīng)該采用積極的語言，讓事物朝著健康的方向發(fā)展。我們所思所想時(shí)刻都在影響這個(gè)世界。
改變自己，就是改變世界，讓世界因我而美麗！
水知道答案讀后感 7
我讀了日本醫(yī)學(xué)博士江本勝寫的《水知道答案》，被他寫的水結(jié)晶的獨(dú)特“臉”驚呆了。各種天然水結(jié)晶可謂極致之美。
比如水晶體在不同的季節(jié)表現(xiàn)出不同的形狀，如含苞待放的春天和盛開的夏天，成熟新生命的秋天，蟄伏等待生命力再現(xiàn)的冬天。水結(jié)晶充分展現(xiàn)了四季的意蘊(yùn)。
如果我們把水放在世界各地的風(fēng)景照片上，水晶體會(huì)呈現(xiàn)出各種美麗的圖案。
如果讓水聽音樂，聽貝多芬的田園交響曲，水晶的`形狀很浪漫，很美，很整齊，似乎有舒緩人疲憊身心的效果。
如果你和水說話，聽到水晶說它“可愛”，它呈現(xiàn)的形狀也很可愛。聽到罵它“混蛋”的水結(jié)晶，它的形狀也很難看。
深感水也是有生命的。其實(shí)有各種風(fēng)情，甚至通過它的結(jié)晶，向我們傳遞各種信息。這一切都應(yīng)該讓我們?nèi)祟惛诱湎�，陶醉于生命的輝煌。
水知道答案讀后感 8
我讀了日本醫(yī)學(xué)博士江本勝寫的《水知道答案》一書，被他寫的水結(jié)晶這種獨(dú)特的“容顏”所驚嘆，各種各樣的天然水結(jié)晶可謂美麗極致。
如：不同季節(jié)的水結(jié)晶呈現(xiàn)不同的形狀，初現(xiàn)嫩芽的春天與怒放的夏天、孕育了成熟的新生命的`秋天，以及蟄伏靜候生機(jī)再現(xiàn)的冬天。水結(jié)晶充分展現(xiàn)了四季中所富含的意蘊(yùn)。
如果我們把水放在世界各地的風(fēng)景照片上，水結(jié)晶呈現(xiàn)各種各樣的美麗的圖案。
如果讓水聽音樂，聽貝多芬的田園交響曲，水結(jié)晶的形狀都呈現(xiàn)出非常浪漫的樣子，美麗而工整，似乎有安撫人的疲倦身心的功效。
如果讓你對(duì)水說話，聽到說它“可愛”的水結(jié)晶，所呈現(xiàn)的形狀也非�？蓯�。 ,聽到罵它“混蛋”的水結(jié)晶，它所呈現(xiàn)的形狀也非常丑陋不堪……
我深深的感到，水也是有生命的。實(shí)際上還有著它的風(fēng)情萬種，甚至還通過它的結(jié)晶，向我們傳遞著各種信息。這一切都應(yīng)該讓我們?nèi)祟惛诱湟暽⑻兆碛谏牧鞴庖绮省?/p>
水知道答案讀后感 9
你相不相信，水能讀，水能看，水知道生命的答案?這些事我們?cè)谏钪幸苍S從未想過，但只要你讀了這本書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些看似不可思議的事都是真的!
這些事情就在《水知道答案》這本書里，閱之一目了然。書里講了讓水聽音樂、讀字條、看照片。聽了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》的水結(jié)晶美麗而工整;聽了貓王的《碎心酒店》的水結(jié)晶變成了一個(gè)破碎的心形;而聽過重金屬音樂的水結(jié)晶混亂無比;讀過愛與感謝的水結(jié)晶金光燦爛，華麗得接近完美，好像在講述一個(gè)大自然本來就起源于“愛與感謝”的.故事;而聽過了“氣死我了，宰了你!”這句傷人的話語，水結(jié)晶竟變成了一個(gè)孩子被欺負(fù)的模樣!
這本書的作者江本勝說過：“看過‘感謝’的水比看過‘愛’的水更美麗，是因?yàn)楦兄x的力量比愛的力量大得多，就像我們用兩只耳朵來傾聽，卻用一張嘴來說話一樣。”
江本勝去到瑞士時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里的水尤其清潔。他經(jīng)過一個(gè)多月的研究，發(fā)現(xiàn)那里的人們無時(shí)不刻不對(duì)水抱著愛與感謝的心!
愛與感謝的心能改變世界!
水知道答案讀后感 10
今天我讀了《水知道答案》這本書的摘要，很受感動(dòng)。這本書是我七十多歲的大姐推薦給我的，我又把它推薦給我的同事，我的網(wǎng)友。我和這本書的作者的觀點(diǎn)有百分之九十九的交集。他的主要觀點(diǎn)是“感恩，愛”“萬物皆有情”。我是老早就有這觀點(diǎn)。我善待一切動(dòng)、植物，善待固體、液體、氣體。舉例說，我家親友都知道我有戀物癖，特別是自己家人穿過衣服、鞋襪、蓋被褥等等我可舍不得了，不知放哪好�？篂�(zāi)捐被褥，我愁了好幾天，不知送哪個(gè)被子好，抱起這個(gè)又放下，抱起那個(gè)又?jǐn)R那，這樣好幾次。好像送自己孩子。沒辦法，寧可買新的。不是不心疼災(zāi)民，實(shí)在舍不得老朋友，猶豫再三一橫心捐了波斯登羽絨服，還好幾天想它，不知它是否落到好人家。我認(rèn)為誰也不能剝奪所有動(dòng)、植物生命權(quán)，包括一株草。我們辦公室花盆里有花，有草。有人想拔草我從來不讓拔，那是生命不能剝奪它生命權(quán)。我見到野貓、野狗就想喂。有一次上班半道遇到野狗我買了五個(gè)包子喂狗，我想看著它吃，可它連袋叼著走了，我擔(dān)心一天一宿，怕它連塑料袋吃了，害了它。第二天又見到它我才放心。
我家的.洗衣機(jī)、冰箱……全是我的老朋友。我一直善待它們。
我家的花現(xiàn)在長得特好，我天天和他們說話，表揚(yáng)他們，還有重點(diǎn)表揚(yáng)的。我女兒高考那年它們可立大功了，高考那幾天它們開的可好了，有紅的、粉的、黃的爭奇斗艷。我看著花和她爸爸說：“孩子一定考得特理想！”“你看這花多賣力氣�！狈窒聛砹耍徊诲e(cuò)�；ɡ蹓牧�，好幾年才緩上來，我在這謝謝它們。我將更加善待它們，要向?qū)ΥΤ家粯訉?duì)待它們。
水知道答案讀后感 11
水知道答案？水能知道什么答案？《水知道答案》告訴我們水能聽，水能看，水知道生命的答案。
水能看：當(dāng)水看到“愛和感激”的文字時(shí)，水結(jié)晶的形狀十分漂亮，而惡意的文字如“混蛋”時(shí)，水結(jié)晶的形狀則顯得丑陋。
水能聽：當(dāng)水聽到不一樣的音樂時(shí)，水的結(jié)晶形狀也會(huì)不一樣，例如：貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，水結(jié)晶顯現(xiàn)出十分浪漫的樣貌，感覺有安撫人心，解除疲勞的`無形力量；肖邦《離別曲》的水，水結(jié)晶顯現(xiàn)出構(gòu)成分散的顆粒，它似乎聽出了離別的傷感。另外，江本勝先生還做了一個(gè)比較實(shí)驗(yàn)：讓小孩在水結(jié)晶時(shí)對(duì)它說話。當(dāng)水聽到孩子的贊美聲音—“好可愛啊”，構(gòu)成的結(jié)晶就十分可愛，顯得靦腆而又害羞；當(dāng)聽到“混蛋”的責(zé)罵時(shí)，它的結(jié)晶分子互相擠壓，構(gòu)成不完全規(guī)則的形狀。這些試驗(yàn)結(jié)果好像在告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷有一份感恩之心，進(jìn)取創(chuàng)造完美世界，這個(gè)世界需要愛的擁護(hù)。
水知道生命的答案：因?yàn)槿说纳眢w70%是水，每個(gè)人持有不一樣心態(tài)的生活，均會(huì)改變?nèi)梭w，并經(jīng)過不一樣的形態(tài)中表現(xiàn)出來。所以擁有進(jìn)取的心態(tài)，健康的心靈，人的體格就相對(duì)健康，也就是說健康的心態(tài)決定了健康的身體。
有幸讀到《水知道答案》這本書，感覺無比幸運(yùn)。它將會(huì)了我們很多人生的道理。我們要有感恩之心、進(jìn)取的心態(tài)來應(yīng)對(duì)未來的人生路！
水知道答案讀后感 12
我讀了《水知道答案》的書，被書中資料深深的吸引了，書里講到，水能聽。在三個(gè)瓶子里裝上米飯，每一天對(duì)第一個(gè)瓶子說“多謝”，對(duì)第二個(gè)瓶子說“渾蛋”，而對(duì)第三個(gè)瓶子不聞不問。一個(gè)月后，來看三個(gè)瓶子內(nèi)米飯的變化。對(duì)它說“多謝”的那瓶米飯開始發(fā)酵，長出了一層美麗的白毛，還散發(fā)著淡淡的香味；對(duì)它說“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了；而對(duì)它不聞不問的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無比。
當(dāng)水看到世界各國書寫的語言“愛和感激”時(shí)，水結(jié)晶的形狀十分美麗，而看到“混蛋”等難聽的字時(shí)，水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。
水有記憶功能，水有預(yù)測功能讓我震驚，書里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的，水知道生命的答案。
水能不僅僅能聽懂語言，還能聽懂音樂，懂得愛和感恩。我們?nèi)松眢w的70%是水，我們每一個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂，我們每個(gè)人的言行都影響著身邊的人和事物�？戳诉@本書，我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛惜生命，愛護(hù)自我，愛護(hù)爸媽，愛護(hù)同學(xué)，尊敬教師和長輩，我要感激和愛我身邊的每一個(gè)朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。
所以我想，如果我們學(xué)生每一天看到的是教師寬容的微笑，聽到的'是教師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，那我們的身心必須會(huì)呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”；如果我們每一天應(yīng)對(duì)的是爸媽的批評(píng)指責(zé)，那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真期望人人都能學(xué)會(huì)愛和感恩。
水知道答案讀后感 13
《水知道答案》是日本著名作家、醫(yī)學(xué)博士江本勝的作品。里面講述了江本勝伯伯從1994年起，開始在冷凍室中以高速攝影的方式長期拍攝和觀察水結(jié)晶，逐漸發(fā)現(xiàn)水具有復(fù)制、記憶、感受和傳達(dá)信息的本事。
在看這本書之前，我一向以為，水是沒有生命的東西。當(dāng)我看到水還有結(jié)晶這種獨(dú)特的“容顏”后，才知道：水實(shí)際上還有著萬種風(fēng)情，甚至能經(jīng)過它的結(jié)晶，向人類傳遞各種信息。
我在書中看到，天然泉水的結(jié)晶比許多經(jīng)過人工處理過的水結(jié)晶要美麗的多，而聽過好聽的音樂的水構(gòu)成的結(jié)晶更是美不勝收。此外，把“多謝”與“渾蛋”這兩個(gè)詞給水看，水構(gòu)成的結(jié)晶則有了十分強(qiáng)烈的比較。這一切證明，我們應(yīng)當(dāng)珍惜世界上每一條生命，用“愛。感激”去做人。
此刻，我要給大家一個(gè)提示，那就是人的身體70%是由水構(gòu)成的'。人類的受精卵的99%是由水構(gòu)成的；出生后，水占整個(gè)身體的90%；長大至成人后，水占身體的70%；臨死前，水含量會(huì)降50%以下。也就是說，水是生命之源泉，失去一半水，人就會(huì)失去生命。
《水知道答案》記錄了122幅前所未有的水結(jié)晶圖片，告訴我們?nèi)祟愂亲匀恢�，地球其�?shí)不必保護(hù)，要保護(hù)的是我們的心靈！并向世人展示了一項(xiàng)罕見的獨(dú)特觀察：水能聽、水能看、水知道生命的答案！所以，我們每時(shí)每刻要保護(hù)好地球上的每一滴水；甚至我們每一個(gè)人需要以“愛．感激”和“贊美”的心境去生活，去對(duì)待我們周圍的每一個(gè)人和每一件事。
水知道答案讀后感 14
《水知道答案》這本書是日本著名作家、醫(yī)學(xué)博士江本勝先生的作品。它是作者花了好幾年時(shí)間，在冷凍室中用一種貌似異想天開的方法：給水聽音樂、看文字，再以高速攝影的方式將水結(jié)晶拍攝下來、記錄下來的一本書籍。在書中，我們不僅可以欣賞到水結(jié)晶最美麗的畫面，還能感受到：水能聽、能看，水知道生命的答案!
我們的.身體70%是由水構(gòu)成的，但是在臨死前，我們身體的水含量會(huì)降到50%以下。也就是說：水是生命之源，失去一半水，人就會(huì)失去生命。所以說，水是地球媽媽賜予人類最珍貴的寶藏。只要我們還活著，水就在我們體內(nèi)流動(dòng)。水注視著萬物的繁榮富強(qiáng)，生長死亡。水注視著我們的一生，陪伴著我們的一生。
《水知道答案》這本書以詩一般的文字和美麗的圖片告訴我們：人類永遠(yuǎn)是自然之子，我們要善待自己和他人。在自然界中，每一滴水都有一顆心，愛護(hù)大自然，保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。要讓世界更美好，需要我們每個(gè)人都懷著愛、感激和贊美這樣的好心情去生活，去對(duì)待我們周圍的每一個(gè)人和每一件事。
感謝江本勝先生，讓我欣賞到這么美的水結(jié)晶，讓我看到那充滿智慧和靈性的水文化。感謝地球上的每一滴水，感謝造物主創(chuàng)造的這一切，感謝身邊的每一個(gè)人!
水知道答案讀后感 15
《水知道答案》由日本江本勝博士通過122張水結(jié)晶照片，向讀者展示了一個(gè)另類的水世界。水是有生命的，他能聽、能看，知道生命的真諦——愛和感謝。
人生如水，質(zhì)本潔凈、無睱無垢。裹住了塵埃，來到了世上，如人在出生之初便烙上了家庭痕跡。或又蕩滌沉淀，或又浸染凝積，有了世間的歷練，便有了各自的頻率。
水有頻率，接受到美好安詳?shù)念l率便呈現(xiàn)出美麗的水結(jié)晶，接受到丑惡暴戾的頻率便潰不成形。
人也有頻率，接受到不同的內(nèi)容便有了不同的性格，也便形成了自己獨(dú)特的頻率。人與人之間的頻率相似，便產(chǎn)生許多的喜愛，相互親近吸引;人與人之間頻率互補(bǔ)，又是自己欣賞的`那種頻率，便產(chǎn)生了期望與扶持;人與人之間頻率不同，便視而不見，旁觀待之;人與人頻率相惡，便心生厭惡，背離其行。
人與人之間的頻率各不相同，才產(chǎn)生了許多的人際關(guān)系，或友善、或冷漠、或親昵、或厭惡、或敬仰、或鄙視，不在人性好與壞，只在頻率是否合拍。若薦親近之心，言語之中多為贊賞喜愛，而自然調(diào)整個(gè)體頻率，與之相匹配;若存厭惡之態(tài)，便生輕蔑敵視之意，而言語帶“刺”，愈發(fā)疏遠(yuǎn)。
心存何意，自然發(fā)出何樣的頻率。若要改變?nèi)耸乐械念l率，便要改變自我的心態(tài)與情態(tài)。
水知道答案讀后感 16
俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在看了這本《水知道答案》后，我覺得這本書就是一層讓我們了解感情和水的階梯。
可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為它太深?yuàn)W，其實(shí)不然，這本書通過描述水在不同背景下的出現(xiàn)結(jié)晶告訴我們一些簡單的道理。
這本書的作者-----江本勝，也一定是想表達(dá)他的愛與感謝，他在這本書里提到了對(duì)那些幫助他出版這本書的人，他對(duì)他們就是一種愛與感謝。他將對(duì)水的實(shí)驗(yàn)和自己的感受充分表達(dá)了出來，就這一點(diǎn)已經(jīng)很吸引我的眼球了。
你對(duì)著水罵他混蛋，他也會(huì)毫不留情的反擊你；你贊美她，他也會(huì)用美的結(jié)晶報(bào)答你，水是通感情的。
欣賞那些水的結(jié)晶照片后相信您和我一樣也會(huì)感到水的神奇！
聽了曲子水結(jié)晶變得異常美麗：在聽到貝多芬《田園交響曲》時(shí)竟呈現(xiàn)出金黃的光芒；聽莫扎特音樂的結(jié)晶讓人覺得既美麗又奔放；肖邦的《離別曲》讓水的結(jié)晶也像分離了一樣變成顆粒狀；柴可夫斯基的《天鵝湖》讓水的結(jié)晶變成了一條天鵝般的'彩虹，美麗動(dòng)人……
我們用的自來水不，可能大家都認(rèn)為很干凈，那你就錯(cuò)了，為什么自來水無法形成結(jié)晶，因?yàn)樵谶@些自來水中都含有違反大自然法則的“毒素”，但在紐約等個(gè)別城市的自來水卻可以形成結(jié)晶，因?yàn)樗麄冇昧藖碜源笞匀坏纳寄舅��？磥�，我們要尊重大自然，和他們和諧相處才好，否則可能會(huì)受到大自然的懲罰的哦。
水知道答案讀后感 17
我讀了《水知道答案》的書，被書中內(nèi)容深深的吸引了，書里講到，水能聽。在三個(gè)瓶子里裝上米飯，每天對(duì)第一個(gè)瓶子說“謝謝”，對(duì)第二個(gè)瓶子說“渾蛋”，而對(duì)第三個(gè)瓶子不聞不問。一個(gè)月后，來看三個(gè)瓶子內(nèi)米飯的變化。對(duì)它說“謝謝”的那瓶米飯開始發(fā)酵，長出了一層美麗的白毛，還散發(fā)著淡淡的香味;對(duì)它說“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了;而對(duì)它不聞不問的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無比。
當(dāng)水看到世界各國書寫的語言“愛和感謝”時(shí)，水結(jié)晶的形狀非常美麗，而看到“混蛋”等難聽的字時(shí)，水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。
水有記憶功能，水有預(yù)測功能讓我震驚，書里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的'水結(jié)晶也是不一樣的，水知道生命的答案。
水能不僅能聽懂語言，還能聽懂音樂，懂得愛和感恩。我們?nèi)松眢w的70%是水，我們每一個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂，我們每個(gè)人的言行都影響著身邊的人和事物�？戳诉@本書，我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛惜生命，愛護(hù)自己，愛護(hù)爸媽，愛護(hù)同學(xué)，尊敬老師和長輩，我要感謝和愛我身邊的每一個(gè)朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。
所以我想，如果我們學(xué)生每天看到的是老師寬容的微笑，聽到的是老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，那我們的身心一定會(huì)呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”;如果我們每天面對(duì)的是爸媽的批評(píng)指責(zé)，那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真希望人人都能學(xué)會(huì)愛和感恩。
水知道答案讀后感 18
水知道答案?水能知道什么答案?《水知道答案》告訴我們水能聽，水能看，水知道生命的答案。
水能看：當(dāng)水看到“愛和感謝”的文字時(shí)，水結(jié)晶的形狀非常漂亮，而惡意的文字如“混蛋”時(shí)，水結(jié)晶的形狀則顯得丑陋。
水能聽：當(dāng)水聽到不同的音樂時(shí)，水的結(jié)晶形狀也會(huì)不同，例如：貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，水結(jié)晶顯現(xiàn)出非常浪漫的樣子，感覺有安撫人心，解除疲勞的無形力量;肖邦《離別曲》的水，水結(jié)晶顯現(xiàn)出形成分散的顆粒，它似乎聽出了離別的傷感。另外，江本勝先生還做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：讓小孩在水結(jié)晶時(shí)對(duì)它說話。當(dāng)水聽到孩子的贊美聲音—“好可愛啊”，形成的結(jié)晶就非常可愛，顯得靦腆而又害羞;當(dāng)聽到“混蛋”的責(zé)罵時(shí)，它的結(jié)晶分子互相擠壓，形成不完全規(guī)則的形狀。這些試驗(yàn)結(jié)果好像在告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該懷有一份感恩之心，積極創(chuàng)造美好世界，這個(gè)世界需要愛的`擁護(hù)。
水知道生命的答案：因?yàn)槿说纳眢w70%是水，每個(gè)人持有不同心態(tài)的生活，均會(huì)改變?nèi)梭w，并通過不同的形態(tài)中表現(xiàn)出來。所以擁有積極的心態(tài)，健康的心靈，人的體格就相對(duì)健康，也就是說健康的心態(tài)決定了健康的身體。
有幸讀到《水知道答案》這本書，感覺無比幸運(yùn)。它將會(huì)了我們很多人生的道理。我們要有感恩之心、積極的心態(tài)來面對(duì)未來的人生路!
水知道答案讀后感 19
俗話說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”�？戳诉@本書《水知道答案》，我覺得這本書是我們理解感情和水的階梯。
有的同學(xué)可能覺得太深?yuàn)W，其實(shí)不然。這本書通過描述水在不同背景下的出現(xiàn)和結(jié)晶，告訴我們一些簡單的道理。
這本書的作者江本勝一定也想表達(dá)他的'愛和感激。他在這本書里提到，他對(duì)幫助他出版這本書的人是一種愛和感激。他充分表達(dá)了自己對(duì)水的實(shí)驗(yàn)和自己的感受，引起了我的注意。
如果你在水里罵他混蛋，他會(huì)毫不留情的反擊你。如果你贊美她，他會(huì)用美的結(jié)晶回報(bào)你。水是感性的。
欣賞完水的結(jié)晶照片，相信你會(huì)和我一樣感受到水的神奇！
聽完音樂，水晶變得很美：當(dāng)我聽到貝多芬《田園交響曲》的時(shí)候，它發(fā)出了金光；聽莫扎特音樂的結(jié)晶，讓人覺得美而奔放；肖邦的《離別曲》使水的結(jié)晶變成顆粒狀的像分離；柴可夫斯基的《天鵝湖》把水的結(jié)晶變成了天鵝般的彩虹，美麗動(dòng)人…
我們使用的自來水不干凈，也許每個(gè)人都認(rèn)為它很干凈，那么你錯(cuò)了，為什么自來水不能形成晶體，因?yàn)檫@些自來水含有違反自然規(guī)律的“毒素”，但是紐約等一些城市的自來水可以形成晶體，因?yàn)樗麄兪褂脕碜宰匀坏睦渖纪�。似乎我們�?yīng)該尊重自然，與自然和諧相處，否則我們可能會(huì)受到自然的懲罰。
水知道答案讀后感 20
《水知道答案》是日本著名作家、醫(yī)學(xué)博士江本勝的作品。里面講述了江本勝伯伯從1994年起，開始在冷凍室中以高速攝影的方式長期拍攝和觀察水結(jié)晶，逐漸發(fā)現(xiàn)水具有復(fù)制、記憶、感受和傳達(dá)信息的能力。
在看這本書之前，我一直以為，水是沒有生命的東西。當(dāng)我看到水還有結(jié)晶這種獨(dú)特的“容顏”后，才知道：水實(shí)際上還有著萬種風(fēng)情，甚至能通過它的結(jié)晶，向人類傳遞各種信息。
我在書中看到，天然泉水的.結(jié)晶比許多經(jīng)過人工處理過的水結(jié)晶要美麗的多，而聽過好聽的音樂的水形成的結(jié)晶更是美不勝收。此外，把“謝謝”與“渾蛋”這兩個(gè)詞給水看，水形成的結(jié)晶則有了非常強(qiáng)烈的對(duì)比。這一切表明，我們應(yīng)該珍惜世界上每一條生命，用“愛。感謝”去做人。
現(xiàn)在，我要給大家一個(gè)提示，那就是人的身體70%是由水構(gòu)成的。人類的受精卵的99%是由水構(gòu)成的；出生后，水占整個(gè)身體的90%；長大至成人后，水占身體的70%；臨死前，水含量會(huì)降50%以下。也就是說，水是生命之源泉，失去一半水，人就會(huì)失去生命。
《水知道答案》記錄了122幅前所未有的水結(jié)晶圖片，告訴我們?nèi)祟愂亲匀恢�，地球其�?shí)不必保護(hù)，要保護(hù)的是我們的心靈！并向世人展示了一項(xiàng)罕見的獨(dú)特觀察：水能聽、水能看、水知道生命的答案！因此，我們每時(shí)每刻要保護(hù)好地球上的每一滴水；甚至我們每一個(gè)人需要以“愛．感激”和“贊美”的心情去生活，去對(duì)待我們周圍的每一個(gè)人和每一件事。
水知道答案讀后感 21
人類有各種辦法來表達(dá)我們對(duì)愛與感激的贊美，用文字、用音樂、用繪畫等等方法。這本書的作者江本勝有一個(gè)獨(dú)樹一幟的想法，他從一滴微小的水滴所產(chǎn)生的結(jié)晶，將觀察的方面擴(kuò)大到地球和宇宙；他用實(shí)證的方法，從另一個(gè)角度解釋了愛與感激對(duì)事物的影響。
這本書中占著大部篇幅的是水結(jié)晶的圖片，這些圖片給了讀者很豐富的想象空間。作者將水放到冰箱里使水結(jié)成冰，然后用高倍顯微鏡對(duì)冰進(jìn)行拍攝。他給不同的水聽音樂，將波動(dòng)傳遞給水；給水看寫有不同內(nèi)容的字并拍照。給水聽悲傷地音樂，水結(jié)晶美的小巧玲瓏，并分散成幾塊，它聽到了音樂中蘊(yùn)含的感情；給水聽充滿憤怒的沖金屬音樂時(shí)，水結(jié)晶的形狀是零亂而破碎。給水看美好、贊揚(yáng)的語言時(shí)，水結(jié)晶呈現(xiàn)美麗的六角形；給水看侮辱的詞，水結(jié)晶變得破碎而凌亂。
最為感動(dòng)我的是給水看“愛、感謝”的時(shí)候，水結(jié)晶呈現(xiàn)出幾乎完美的六角形。而且無論用哪個(gè)國家的語言表示感謝，水結(jié)晶都會(huì)呈現(xiàn)形狀整齊、美麗而可愛。書中說到“水可以復(fù)制信息，并加以記憶。海水可能記住了以海為生的許多生命的故事；冰川可能記錄下了地球數(shù)百萬年的歷史，并在心中存了起來。水在地球上循環(huán)后，進(jìn)入我們的身體，然后重新奔赴世界各地。如果我們能讀懂水所傳遞給我們的.信息，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一部極為壯闊的史詩！因此，了解水，就等于了解了宇宙、大自然，乃至生命的全部�！�
看完這些水結(jié)晶的圖片之后，很震撼，很感動(dòng)。突然間，好像身邊的所有的東西都有了生命。連水都能夠?qū)ι婆c惡產(chǎn)生感應(yīng)，我們更應(yīng)該有一顆感恩與愛的心去感受生活。如果我們身邊其它的東西都會(huì)感受到我們的波動(dòng)，都能理解我們，那么我們每天就要對(duì)身邊的東西多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)自信，多一份感謝。
水知道答案讀后感 22
在普通人眼里，水只是一種物質(zhì)。然而，《水知答案》的作者江本勝卻從智者的角度、從哲學(xué)的角度、從科學(xué)的角度觀察和研究水。踏入充滿愛與感恩的奇妙水晶世界。
水是創(chuàng)造生命的源泉。沒有水，物質(zhì)就無法相互融合，也無法再生。水還創(chuàng)造了空氣，一種維持生命的秩序，以及這個(gè)生機(jī)勃勃的綠色地球。因此，可以說認(rèn)識(shí)了水，就等于認(rèn)識(shí)了宇宙、認(rèn)識(shí)了自然界，甚至認(rèn)識(shí)了生命。
本書講述了一位名叫江本勝的日本人在水上進(jìn)行了一項(xiàng)神奇的科普實(shí)驗(yàn)的故事。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是在沒有水的情況下進(jìn)行的`：當(dāng)水看到世界上所有語言的“愛與感謝”時(shí)，水結(jié)晶的形狀非常漂亮，但“混蛋”等惡意咒罵讓水變得蒼白，水結(jié)晶很丑。
水能看見：當(dāng)水看到世界各國語言中的“愛與感恩”時(shí)，水晶的形狀非常漂亮，但“混蛋”等惡毒的咒罵讓水嚇得臉色發(fā)白，水晶丑陋的。
水能聽：聽不同的音樂，水結(jié)晶會(huì)呈現(xiàn)出不同的形狀。貝多芬的命運(yùn)交響曲和藏傳佛教音樂、阿根廷的探戈音樂和印度尼西亞巴厘島的民間音樂都使水結(jié)晶。成為公務(wù)員家庭。在水容器上貼上不同語言的標(biāo)簽會(huì)引起反應(yīng)。
水知道生命的答案：因?yàn)槿梭w70%都是水。而每個(gè)人的語言都是心靈的表達(dá)。不同的生活態(tài)度會(huì)改變?nèi)梭w，表現(xiàn)在人體的外在形態(tài)上。有了積極健康的心態(tài)，他的身體就比較健康。健康的心態(tài)和意識(shí)決定健康的身體。
通過這本書，我認(rèn)識(shí)到水不僅是一種物質(zhì)，更是大自然生命力的體現(xiàn)，是意識(shí)或語言等能量的轉(zhuǎn)化，是孕育萬物的神秘力量�？吹饺说男睦聿▌�(dòng)引起的水結(jié)晶的變化，讓我感受到了人的心智和語言的重要性。對(duì)我來說，對(duì)全人類來說，它都是珍貴的資料，它感動(dòng)著我，它打開了人們心靈的窗戶，引導(dǎo)著人們走進(jìn)“善道”。
水知道答案讀后感 23
說句老實(shí)話，這本書沒讀完。
之所以在沒全部讀完的狀態(tài)下寫讀后感，我承認(rèn)完成規(guī)定任務(wù)是一個(gè)原因，另一個(gè)很重要的原因是，我覺得讀了序言的那部分，就已經(jīng)足夠了。當(dāng)我看到作者指出面對(duì)世界，要抱著“愛與感謝”的心態(tài)，這是解決所有問題的根本途徑時(shí)，我就認(rèn)為不必再讀下去了——因?yàn)槲也恍枰缓竺娴恼摀?jù)說服，我相信作者的觀點(diǎn)基于理想出發(fā)的——畢竟我現(xiàn)在是個(gè)VISION。至于那些美麗的水結(jié)晶照片只是使我制造一些好奇和贊嘆出來。
不過，我也有一點(diǎn)迷惑。作者表示，嘉許的力量勝過批評(píng)和命令，但我們?cè)谛〗M里，一直要求彼此之間的挑戰(zhàn)與回應(yīng)，而大家給出的回應(yīng)多半都是批評(píng)意味，我也同樣如此。既然嘉許的力量更強(qiáng)大，為什么我們選擇挑戰(zhàn)和回應(yīng)呢？當(dāng)然我明白，這些工具的運(yùn)用，不過是想幫助我們更清楚自己的位置，應(yīng)該沒有對(duì)錯(cuò)好壞之分。但無形中，就是感覺批評(píng)被運(yùn)用得更多。
我想起自己讀小學(xué)時(shí)，每學(xué)期的操行評(píng)語都有“驕傲自滿不團(tuán)結(jié)同學(xué)”的'批評(píng)字樣，可老師從來不知道，孩子身上的嫉妒心有多強(qiáng)，當(dāng)孩子抱團(tuán)結(jié)伙抵制一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人有多無助，當(dāng)然我只有獨(dú)來獨(dú)往保護(hù)自己了。我們的個(gè)性從小就被扭曲了，那個(gè)真我就這樣被重重包裹。從小，我被批評(píng)得太多了，真的很討厭被批評(píng)以及批評(píng)別人。
但是，我也許又在求認(rèn)同？其實(shí)我可以給我自己認(rèn)為合適的回應(yīng)？而不只是批評(píng)？我可以有我自己的回應(yīng)風(fēng)格？不過會(huì)否被說成給別人開后門、合理化呢？做人做到今天，倒仿佛越來越不會(huì)做了。
我會(huì)經(jīng)常想想“愛與感謝”，想想“感恩付出”，然后檢視自己。從心出發(fā)，就不會(huì)錯(cuò)
水知道答案讀后感 24
在《水知道答案》這本書中，作者向我們講述了水結(jié)晶的過程，呈現(xiàn)了一些美麗結(jié)晶的照片，在日本，這本書的作者江本勝曾經(jīng)做過一次實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)，是讓裝在玻璃瓶中的水看文字，水是如何解釋文字的含義呢？比如“幸福”的水結(jié)晶，堪稱完美。宛如被整齊切割的鉆石�！罢嫫痢�，當(dāng)水看到這個(gè)詞時(shí)，結(jié)晶形成了自然美麗的形狀�？墒�，如果說“你不行”或“混蛋”，水便無法形成美麗的結(jié)晶，也許在大自然的詞典里，根本沒有“你不行，混蛋”這樣的字眼。
同時(shí)，水還會(huì)聽聲音，如亞倫。魯貝克的《心琴》1—6這段曲子形成的結(jié)晶全部形成了花紋細(xì)膩，且具有光澤的結(jié)晶，《音樂之聲》中的《雪絨花》所形成的結(jié)晶清晰潔白正中央看起來像一面鏡子……
既然，水也像人一樣，能聽，會(huì)看，又能結(jié)出美麗的結(jié)晶。可為什么還有人要傷害水呢？
請(qǐng)大家想像一下，如果這個(gè)世界沒有水會(huì)變成什么樣？
每當(dāng)你走過一條河面漂浮著垃圾，散發(fā)著臭氣的河時(shí)，你會(huì)怎么想？如果你是這條小河，誰來拯救你？水供我們飲用，供我們澆花，供我們做家務(wù)……水向我們奉獻(xiàn)了那么多，為什么我們不能為水做些奉獻(xiàn)呢？
當(dāng)你看到有人隨手把垃圾扔向清澈小河時(shí)，你會(huì)對(duì)他說些什么？當(dāng)你看到有人用完水管沒有關(guān)嚴(yán)，你會(huì)怎么辦？
如果是我，我會(huì)把河里的垃圾打撈出來，還給小河往日的`清澈，如果是我，我會(huì)把沒關(guān)緊的水管擰緊……那你呢？是像我那樣做，還是視而不見？行動(dòng)起來吧！讓我們組織一個(gè)保護(hù)水資源小分隊(duì)，我們一起把河里的垃圾打撈出來，把沒有關(guān)緊的水管擰緊……
為了世界上還有更多的水，更多美麗的結(jié)晶，讓我們一起：“節(jié)約用水，從我做起”，因?yàn)�，每一滴水，都有一顆心！
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