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讀《與愛(ài)同行》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《與愛(ài)同行》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《與愛(ài)同行》有感1
愛(ài),可以讓生命延續(xù),可以讓人改正壞習(xí)慣,可以讓人感動(dòng)。
《與愛(ài)同行》一書(shū),里面講了許多關(guān)于愛(ài)的故事。其中,兩個(gè)故事最讓我感動(dòng),一篇是《一把斷尺》,講了我的朋友Ann知道我沒(méi)帶尺子,就把自己的新尺子掰斷,為我這個(gè)好朋友在考試中能有一把尺子,不影響到重要的期末考試。Ann不但給了我一把尺子,還給了我愛(ài)和友情。
還有一篇是《一個(gè)都不能少》,故事講有兩位同學(xué)的座位空著,兩位班主任感到有情況,就給他們家長(zhǎng)打電話,兩位家長(zhǎng)的手機(jī)欠費(fèi)停機(jī),兩位班主任叫上體育老師,到兩位同學(xué)的住處,發(fā)現(xiàn)門(mén)緊鎖,又到兩位同學(xué)的媽媽單位,單位店長(zhǎng)也說(shuō)再找人,老師們給這兩位同學(xué)的媽媽的手機(jī)充值,兩位同學(xué)媽媽?zhuān)驗(yàn)榧依镆谎趸贾卸,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):我們?cè)诩,起不?lái)孩子也起不來(lái),老師們打了120,才把三個(gè)人救了過(guò)來(lái)。三位老師的每一個(gè)尋找細(xì)節(jié)都不能少,最美老師,美在大愛(ài),才救了三個(gè)人的生命。
在我們的生活中,也有這樣的事,像司機(jī)吳斌叔叔,為了車(chē)上24位乘客的安全,忍著疼痛,將大客車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停住,卻犧牲了自己的生命,可見(jiàn),愛(ài)的力量很大很大。
還有張莉莉老師,為了學(xué)生們的安全,不顧自身安全地去救孩子們。公司經(jīng)理周江疆叔叔,為了公司全體員工,自己卻倒在了熊熊烈火之下,可見(jiàn),沒(méi)有愛(ài),世界會(huì)成了什么樣?
愛(ài)其實(shí)就在我們身邊,我也有這樣的經(jīng)歷:一次,我生病了,累得躺在沙發(fā)上,媽媽見(jiàn)了我的反常現(xiàn)象,立即摸了摸我的.頭,說(shuō):啊,發(fā)燒了!爸爸看了,說(shuō):趕緊泡杯板藍(lán)根,使病好一點(diǎn)。我喝完了板藍(lán)根,高燒仍在繼續(xù),爸爸趕緊開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,爸爸媽媽不停安慰我,鼓勵(lì)我,給我打氣,給我講笑話,使受了驚嚇的我高興起來(lái);丶业穆飞,還說(shuō):不用怕,掛過(guò)鹽水,病毒都沒(méi)了,今天晚上睡好,明天再加固一下,病就好了。我也傳遞過(guò)愛(ài):一次體育課上,老師讓我們跑步,忽然,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)摔倒了,他是馮炘宇,別的同學(xué)看了,都楞住了,我看見(jiàn)馮炘宇的臉青的像個(gè)青蘋(píng)果,眼睛瞇成一條線,嘴巴痛苦地叫著:阿痛啊啊..痛我想他一定是很痛了,我三步并作兩步?jīng)_上去,問(wèn)他:你哪兒痛?這兒,他邊說(shuō)邊這指自己的膝蓋,我見(jiàn)他褲子染上了操場(chǎng)的紅漆,膝蓋上也起了烏青,
我趕緊扶著他到了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)醫(yī)生阿姨的處理,他好多了,回操場(chǎng)時(shí),馮炘宇對(duì)我說(shuō):謝謝,謝謝我說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。那時(shí),我的心里像吃了蜜一樣甜。
愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)小動(dòng)作可能就是愛(ài),愛(ài)的力量很大,讓我們從小事做起,讓明天,讓世界,變得更加美好!
讀《與愛(ài)同行》有感2
我慢慢地翻閱著一個(gè)個(gè)感人的小故事,當(dāng)讀到《我是同學(xué)的腿》時(shí),我的心情更是久久不能平靜!白霭济骁R,匯聚陽(yáng)光,發(fā)射光芒,溫暖身旁!边@是呂希慶的16字格言。呂希慶,一個(gè)年僅七歲的孩子,剛上小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始背著下肢殘疾的劉曉同學(xué)上學(xué),而且一背就是八年。晴天,他背著同學(xué)走在陽(yáng)光里;雨天,他背著同學(xué)走在泥濘中。這是一份怎樣的不離不棄,持之以恒啊!我仿佛看到了單薄的呂希慶剛開(kāi)始背劉曉時(shí)走路踉踉蹌蹌,直喘粗氣的情景;看到他不小心跌倒了,卻緊緊地護(hù)著劉曉,自己的胳膊、腿被碰得青一塊紫一塊?吹剿D難地背著劉曉上二樓多媒體實(shí)驗(yàn)室,腳步是那樣的沉重……
“多么令人落淚的友誼和責(zé)任啊!”想到這里,我不由地拿起鉛筆盒里的一把斷尺,凝神望著,一件往事浮現(xiàn)心頭。
記得那是二年級(jí)期末考試,我的考場(chǎng)在一年級(jí)三班教室。預(yù)備鈴響了,我拿著準(zhǔn)備好的`學(xué)習(xí)用品,急匆匆地往考場(chǎng)趕。等我找到位子坐下后,卻發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶,老師再三囑咐過(guò),數(shù)學(xué)考試要用到尺子,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。坐在后面的丁逸杰同學(xué)看見(jiàn)了二話不說(shuō),把自己的一把新尺一折兩段,把其中的一段毫不猶豫地遞給我,說(shuō):“你就湊合著用吧!”后來(lái),我想送他一把新尺,可他說(shuō)什么也不肯要。所以,這把斷尺,就一直留在我的文具盒里,也一直珍藏在我的心里。
合上《與愛(ài)同行》這本書(shū),我又輕輕地?fù)崦前褦喑,我感受到了它給我的力量!坝袗(ài)的感覺(jué)真好!”我暗暗下定決心,要把這份愛(ài)進(jìn)行到底。
讀《與愛(ài)同行》有感3
當(dāng)我們呱呱墜地地來(lái)到這個(gè)世界上,我們吸允媽媽甘甜的乳汁,享受爸爸對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)。我們?cè)趷?ài)的懷抱下漸漸長(zhǎng)大。
當(dāng)我們迎著燦爛的朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校時(shí),我們被那么多的同學(xué)、伙伴環(huán)繞,在集體溫暖的懷抱里,我們一起玩耍,并肩成長(zhǎng)。
走出校園,我們踏上社會(huì)的舞臺(tái),看到無(wú)數(shù)志愿者默默服務(wù)的身影,感受到了“最美媽媽”吳菊萍大愛(ài)的力量……
放下書(shū)本,走進(jìn)大自然,我們?cè)谏搅掷锉寂,在小溪邊吶喊,和小?dòng)物們合影,一起度過(guò)美好時(shí)光……
其中最令我感動(dòng)的是“最美教師”姜文和陳霞。事情發(fā)生在20xx年11月10日7時(shí)50分,那天兩位班主任照例檢查,發(fā)現(xiàn)翁進(jìn)城和翁明沖姐弟倆沒(méi)有來(lái)上學(xué),就向他們的母親姚慧芬打了電話,結(jié)果姚慧芬的手機(jī)欠費(fèi)停機(jī)。兩位老師覺(jué)得不對(duì)勁,急忙調(diào)好課叫上體育老師江忠紅一起去了姐弟倆的住處?汕昧撕芫,都沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén),屋內(nèi)也沒(méi)有任何動(dòng)靜。三位老師又來(lái)到姚慧芬工作的地方,也沒(méi)有人。老師們連忙給附近的充值點(diǎn)給姚慧芬的手機(jī)充了值,陳霞和姜文反復(fù)撥打她的`手機(jī),終于接通了。得知他們生命垂危的消息,又火速趕往他們的住處。經(jīng)過(guò)多方輾轉(zhuǎn),送往醫(yī)院,保住了三人的生命。
愛(ài)是什么?愛(ài)是一種自然美好的感情,也許就是一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛(ài)無(wú)處不在,我們的生活就在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
讀《與愛(ài)同行》有感4
幾乎每個(gè)孩子,在生下來(lái)時(shí),上帝都會(huì)給他一對(duì)翅膀,那對(duì)翅膀,會(huì)幫助他在成長(zhǎng)的道路上飛得更遠(yuǎn),有些翅膀能力有限,而有些則猶如老鷹。待到翅膀精疲力竭,剩下的人生路就得由自己去完成了?墒怯行┏岚颍瑸榱俗约旱暮⒆,他們能做出一些讓人難以置信的舉動(dòng)。
記得文中有一篇,令我感觸極深,是《超越血緣的母愛(ài)》,主要講了一個(gè)母親羅雪華為了一個(gè)撿來(lái)的小女孩看病,十幾年如一日,四處奔波,花光家里的所有積蓄,感動(dòng)了社會(huì)獲得了援助,治好了小女孩小陸陸的病。這是多么偉大的愛(ài)啊,她夲完完全全就可以放棄了她,也可以不收留她,可是,就因?yàn)楹⒆右宦曁鹛鸬摹皨寢尅,使她身為人母的使命感和?zé)任感就涌了上來(lái),整整十年的不離不棄,即使是親生的',面對(duì)如此之大的壓力,也不一定堅(jiān)持的下去,可是,她卻說(shuō)“只要用心去撫養(yǎng)、呵護(hù)她,親生不親生有什么兩樣”如此樸實(shí)無(wú)華的回答讓人心酸。羅雪華——這位偉大的母親,她用超越了血緣的母愛(ài)硬是把小陸陸的生命給挽救了回來(lái)。此時(shí),羅雪華就化身為了小陸陸的翅膀,帶她飛得更高、更遠(yuǎn)。
讀完了這一篇章,我不由得想起了我的媽媽。有一次周末在補(bǔ)習(xí)班上一整天的課,雖然地下一樓有著餐廳,里面有各式各樣的“美食”(盒飯除外),我早想去“品嘗”一下了,我的嘴早就“癢癢”了。但是,媽媽在中午總是會(huì)帶著從家里早上燒好的飯菜,每次如此,她說(shuō)她不是舍不得,而是那里面的東西不干凈,所以一直沒(méi)有“得逞”。這次,當(dāng)我充滿期待地盯著飯桶蓋掀開(kāi)的一剎那,我的心頓時(shí)涼了半截兒:她只帶了一點(diǎn)炒包心菜和青椒豆腐干炒肉絲!皼](méi)有其他的嗎?”我脫口而出,心里想著:哈哈,機(jī)會(huì)來(lái)了!“今天早上沒(méi)設(shè)鬧鐘,嘿嘿”媽媽憨笑著,完全沒(méi)有“將功補(bǔ)過(guò)”的意思,“湊合著吃吧”“唔——我想……我想到下面……”“不行”媽媽斬釘截鐵,“這些菜對(duì)不起你啊。”“我又沒(méi)去過(guò)……我想去嘗嘗”“下面的東西不干凈,萬(wàn)一用了地溝油,總是自己帶的干凈……”她還沒(méi)說(shuō)完,我就氣呼呼地走了,什么也沒(méi)說(shuō)。我去了游藝館。一會(huì)兒,我回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)桌子上是買(mǎi)來(lái)的咖喱牛肉飯,而她卻不知道哪兒去了。我吃著那個(gè)飄香四溢的蓋澆飯,到了嘴巴里卻已索然無(wú)味……我靜下心來(lái),媽媽有什么過(guò)?她只是希望兒子能健健康康的,這也有錯(cuò)嗎?
母親會(huì)在你失敗后安慰你;母親會(huì)在你快樂(lè)的時(shí)候就算不開(kāi)心也會(huì)陪你一起笑;母親會(huì)在你跌倒后鼓勵(lì)你;到了最后,當(dāng)你成功時(shí),母親又再暗自里偷偷高興而又深藏功與名。是否,你已在某種意義上遺忘了你的母親?母親日復(fù)一日,年復(fù)一年的為我們操勞,而我們卻……心里酸酸的,所以,我們何嘗不抱著一顆感恩的心去面對(duì)你的父母、老師、同學(xué)呢?
你要感謝你的翅膀,是他們,帶你度過(guò)了風(fēng)暴,是他們,讓你在人生路上比別人高,比別人快,而你,就是他們奮斗的動(dòng)力源泉。這對(duì)翅膀,是無(wú)別物可替代的,感謝你的翅膀,一個(gè)是生你的人,一個(gè)是養(yǎng)活你的人,這就是生活。讓我們一起展翅高飛,與愛(ài)同行!
讀《與愛(ài)同行》有感5
有一種愛(ài),我們會(huì)享用一生;有一種愛(ài),在我們成長(zhǎng)的途中,會(huì)教我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;有一種愛(ài),是世上最無(wú)私的,最不求回報(bào)的。這,就是父母之愛(ài)!在我們的生活中,父母對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),在任何地方都顯露無(wú)遺:前行時(shí),父母是一塊踏腳石;迷失時(shí),父母的愛(ài)是一盞指路的`明燈;受傷時(shí),父母的愛(ài)是一劑療傷的良藥;努力時(shí),父母的愛(ài)是催人奮進(jìn)的號(hào)角。只要我們用心體會(huì),就能隨時(shí)隨地感受到父母如海般寬闊,如山般深沉的關(guān)愛(ài)。
記得有一次。媽媽帶我到公園里玩,我正玩著,一不小心摔了一跤,我失聲痛苦起來(lái),媽媽忙跑上來(lái)安慰我,讓我要勇敢點(diǎn),不要哭。
不管我們身在何處,不論我們來(lái)到怎樣的集體,有了同伴,我們不會(huì)孤單,有了同伴和父母的關(guān)愛(ài),我們會(huì)更快樂(lè)。同伴和父母的關(guān)愛(ài),是春天里的一絲暖風(fēng),帶著沁人心脾的芳香;同伴和父母的關(guān)愛(ài),是夏天里的一片綠蔭,為你頂著驕陽(yáng)烈日;同伴和父母的關(guān)愛(ài),是秋天里一地金黃,總會(huì)帶給你一份收獲的喜悅;同伴和父母的關(guān)愛(ài),更是冬日里的那一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心靈。
讀《與愛(ài)同行》有感6
“愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū),當(dāng)我們仔細(xì)閱讀她時(shí),會(huì)覺(jué)得越讀越有味道;愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭,在黑暗中摸索時(shí),她會(huì)為我們帶來(lái)光亮。”這是《與愛(ài)同行》里一句令我感到十分經(jīng)典的一句話。
國(guó)慶期間,我讀完了這一本書(shū),這里面一個(gè)個(gè)令人熱淚盈眶的感恩故事,讓我感悟至深,明白了許多道理,又使我百看不厭,其中這里面一個(gè)故事,名叫《大愛(ài)托起生命》有個(gè)名叫吳菊萍的年輕母親,但她也有一個(gè)更美更感人的新名字——最美媽媽。一天中午,吳菊萍吃晚飯,出門(mén)辦事,正在這個(gè)時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有人喊:孩子,孩子……她順著喊聲向上望去,只見(jiàn)驚險(xiǎn)的一幕映入眼簾:10樓有個(gè)小孩正在向外爬,大半個(gè)身子已經(jīng)裸露在外面,看得人心驚肉跳,最不愿意發(fā)生的慘劇還是發(fā)生了,人們驚呼:“孩子掉下來(lái)了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),吳菊萍甩掉高跟鞋,似閃電一般沖到了正對(duì)面孩子掉下來(lái)的樓下那片綠化帶里,伸出如雄鷹般的雙臂把孩子抱住。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快“砰”的一聲,孩子砸在她的身上,她與孩子抱成一團(tuán)。多么驚險(xiǎn)的一幕啊,多么觸目驚心啊。大家懸著的心終于深深的呼了一口氣。
吳媽媽在那短短的一瞬間,本能的挺身而出,她托住的不僅僅是一個(gè)生命,更是”幼吾幼以及人之幼“的傳統(tǒng)美德。吳媽媽那種忘我的精神,感動(dòng)了杭州。感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界!讓我深深體會(huì)愛(ài)不分你我。
《與愛(ài)同行》里的感恩故事還有很多很多,每一個(gè)都會(huì)使我的心靈無(wú)比震撼,每一個(gè)故事都令我熱淚盈眶,這本書(shū)使我深深的明白了,愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。我更加體會(huì)到我是幸福的,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)嘘P(guān)懷我的`老師,有同伴之間的友愛(ài)!杜c愛(ài)同行》讓我懂得愛(ài)是一種感受,我感受著我身邊的老師,同學(xué),父母給我?guī)?lái)的愛(ài)。愛(ài)是一種信仰,只要心中有愛(ài)生活將是美好快樂(lè)的。愛(ài)是一種追求,讀了這本書(shū)我暗下決定一定要做一個(gè)懂得感恩,懂得關(guān)愛(ài)身邊的親人,關(guān)愛(ài)比我弱小的人,力所能及的幫助別人!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì)變成美好的人間”是!我們都奉獻(xiàn)出我們的愛(ài),美麗祥和的地球村,將更加美好而充滿活力的。
讀《與愛(ài)同行》有感7
讀了《與美同行》,我就像受到了一次心靈的洗禮一般,深有感觸。其中令我印象最深的是第二章做一個(gè)感恩向善的人的第一節(jié):尊進(jìn)長(zhǎng)輩,懂得感恩。
第一節(jié)中為我們講述了三個(gè)感人肺腑的故事。兒女小時(shí)候,媽媽用布袋背著兒女,那是媽媽濃濃的愛(ài);兒女長(zhǎng)大了,用布袋背起媽媽?zhuān)鞘莾号疂鉂獾那。這句話出自第一個(gè)故事《為了母親的微笑》,文中講了38歲的初中語(yǔ)文教師陳斌強(qiáng)他的母親得了老年癡呆癥,他為了更好地照顧母親,就每日清晨5時(shí)起床,幫母親打掃衛(wèi)生,處理母親的大小便,再喂母親早飯。然后,他背著母親去學(xué)校,開(kāi)始他一天的工作。我一直覺(jué)得母愛(ài)才是偉大的?晌易x了陳斌強(qiáng)的故事后,把我震撼了,我覺(jué)得孝心也同樣的偉大!也許我們也懷著一顆孝心想要回報(bào)母親,可是又有多少人真的行動(dòng)起來(lái)了呢?
第二個(gè)故事《賣(mài)魚(yú)佬的孝心》講了一個(gè)賣(mài)魚(yú)的普通農(nóng)民建福用自己的積蓄建設(shè)了一座莫干山老年樂(lè)園。他先后收養(yǎng)了500多位老人,并照顧他們的飲食起居。不僅如此,建福還用自己辛苦積攢起來(lái)的1萬(wàn)元資金在自己的家鄉(xiāng)設(shè)立了孝敬父母獎(jiǎng),十多年共評(píng)選二十幾對(duì)孝敬父母的好夫婦,在社會(huì)上營(yíng)造了敬老養(yǎng)老的好風(fēng)尚。這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),建福他不僅孝順那些與自己非親非故的老人,還在用自己的積蓄鼓舞人們要孝敬長(zhǎng)輩。真正的詮釋了老吾老,以及人之老的意思了。
劉霆13歲那年,他的母親不幸患上尿毒癥。為了給母親治病,家里的所有錢(qián)都花完了,父親不堪重負(fù)離家。從此,他一人扛起了家里的重?fù)?dān)。他帶母親求醫(yī)問(wèn)藥,學(xué)會(huì)了護(hù)理工作。他在照顧母親的`的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了浙江林學(xué)院。為了方便照顧母親,他就背著母親上大學(xué)。他同時(shí)勤工儉學(xué),維持家庭開(kāi)支。除此之外,劉霆還擔(dān)任了中國(guó)母親援助行動(dòng)的愛(ài)心宣傳大使,積極宣傳孝心和愛(ài)心。他受到捐助后,不忘回報(bào)社會(huì),拿出5萬(wàn)元在浙江省林學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生的孝心基金獎(jiǎng)勵(lì)。這就是第三個(gè)故事《背母親上大學(xué)》。劉霆用他稚嫩的肩膀扛起了家里的重?fù)?dān),令我非常敬佩。劉霆那種勤奮學(xué)習(xí)、孝敬母親的精神值得我去學(xué)習(xí)。
讀到這里,我聯(lián)想到了自己,臉上不禁微微泛紅起來(lái)。我平時(shí)經(jīng)常嫌?jì)寢屪龅脑绮瓦@個(gè)不好吃,那個(gè)不好吃的。可我又曾想到過(guò),媽媽5點(diǎn)就起床,不辭辛苦地做家務(wù),還要幫我做早餐,她是多么的辛苦、勞累啊!我連這些小事都做那么差,又怎樣和陳斌強(qiáng)、建福、劉霆他們相提并論呢?他們那種孝敬長(zhǎng)輩,懂得感恩的精神深深地感染了我。所以我要感恩長(zhǎng)輩,從小事做起,例如在媽媽勞累時(shí),為她捶捶背;在爸爸辛苦了一天時(shí),為他送上一得杯清茶;做一些自己力所能及的家務(wù)
世界上最美的是什么?就是人們的高尚的品質(zhì)與崇高的精神。這是《與美同行》這本書(shū)給我的最大的啟示。讓我們懷著一顆感恩的孝心與愛(ài)同行吧!
讀《與愛(ài)同行》有感8
這本書(shū)主要講述的是一個(gè)又一個(gè)與愛(ài)有關(guān)的故事。有父母對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)的故事;有社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)的故事;有被同伴的關(guān)愛(ài)的故事;還有我們對(duì)父母的愛(ài)……
其中讓我感受最深的一篇的文章是《媽媽背我上大學(xué)》。讀了這個(gè)故事讓我懂得了有一種愛(ài),我們會(huì)享用一生,溫暖一生;有一種愛(ài),讓我們成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛(ài)!在我們生活中,父母的愛(ài)無(wú)處不在:前行時(shí),父母的愛(ài)是一塊踏腳的石頭;迷失時(shí),父母的愛(ài)是一盞指路的;受傷時(shí),父母的愛(ài)是一劑療傷的良藥;努力時(shí),父母的愛(ài)是催人奮進(jìn)的號(hào)角?只要我們用心體會(huì),就能隨時(shí)隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關(guān)愛(ài)。我一開(kāi)始以為媽媽背著孩子去讀書(shū),當(dāng)我讀完以后才知道原來(lái)是媽媽背著兒子去讀書(shū)。文中的孩子金鑫因天生癱瘓,生活無(wú)法自理,12年來(lái)金鑫一直由母親背去上學(xué)。1999年,金鑫上小學(xué)了。為了照顧殘疾兒子,金媽媽辭去工作,每天背著兒子去上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。下大雨了,媽媽就用雨衣把金鑫包起來(lái),背他進(jìn)教室。上初中后,學(xué)校離家更遠(yuǎn)了,媽媽搬去跟他一起住……不久,金鑫的爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)期從事重體力勞動(dòng),患了嚴(yán)重的病,不能勞動(dòng)了,家里經(jīng)濟(jì)斷絕了。堅(jiān)強(qiáng)的媽媽挑起了家里的重?fù)?dān),利用空余的時(shí)間在學(xué)校干點(diǎn)活。金鑫最終被浙江大學(xué)錄取。那個(gè)夏天,母子倆都笑了,媽媽吸了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣……這個(gè)故事又讓我想起了馬克思增說(shuō)過(guò)的一句話“父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),他的光艷照耀著我們心靈深處的意向”。
故事的主人公叫曹秋芳,當(dāng)她才兩個(gè)月大時(shí),媽媽因手術(shù)意外臥床不起,為了治媽媽的病家里一貧如洗了,還欠了10多萬(wàn)。小秋芳的爸爸為了家人狠下心來(lái),去外地打工,小秋芳還有個(gè)哥哥,可一個(gè)男孩子照顧媽媽很不方便,年僅四歲的小秋芳只好一個(gè)人護(hù)理媽媽?zhuān)瑫r(shí)間飛逝小秋芳該上學(xué)了,她爸爸讓去大勤小學(xué)讀書(shū),并再次帶媽媽去看病,可是過(guò)去兩年了小秋芳媽媽的病依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn),于是小秋芳決定帶上媽媽去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)媽媽不同意,可后來(lái)便被小秋芳這樣一句話說(shuō)服了:“您是我媽媽呀!沒(méi)有您在我身邊,我能安心學(xué)習(xí)嗎!”后來(lái)小秋芳以?xún)?yōu)異的成績(jī)被當(dāng)?shù)氐暮脤W(xué)校錄取,但依然帶著母親學(xué)習(xí),不幸的是小秋芳的母親病又加重了,可是就在20xx年2月12日,媽媽竟能緩慢地行走。
讀完了這樣一篇作文,我浮想聯(lián)翩,小秋芳媽媽的病情加重,一定是上天對(duì)小秋芳的考驗(yàn),在這樣的情況下小秋芳還依然細(xì)心照顧媽媽?zhuān)煽?jī)也不下降,媽媽的.病又好轉(zhuǎn)。接著,我將整本書(shū)讀了一遍,心想:哎我太嬌氣了我以后一定要向曹秋芳大姐姐和雷鋒叔叔等人學(xué)習(xí),不在向現(xiàn)在這樣?jì)蓺!這樣的人,這樣的愛(ài)心,是應(yīng)有尺有的,必須有的,小小的地球,到處撒滿了美的種子,愛(ài)的種子,人是按美的原則,愛(ài)的原則,來(lái)譜寫(xiě)生活的瑰麗詩(shī)篇的……”這是一段來(lái)自《與愛(ài)同行》的,我覺(jué)得里面講得非常對(duì),只要人間充滿愛(ài),世界永遠(yuǎn)是春天。假如你看到一位老婆婆過(guò)馬路,不方便,只要你扶一下老婆婆過(guò)馬路,你就是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。只要你看到有人受傷,及時(shí)去扶一下,你就是一個(gè)充滿愛(ài)的人了。希望我們每一個(gè)人的心靈都像白云一樣純潔,只要你的心靈有一點(diǎn)壞,就像在白紙上滴了一點(diǎn)污漬。
在《與愛(ài)同行》中,有篇故事令我十分感動(dòng),題目是《媽媽的銀行》。當(dāng)時(shí)我心想媽媽的銀行不就是大家的銀行嗎?難道這是私人銀行嗎?之后,我又開(kāi)始認(rèn)真讀了起來(lái),里面的故事是這樣子的:蒂蓮的媽媽是一位樂(lè)于助人的人,她老是為其他家庭做飯或者縫洗衣服,她看孩子,她送老年人去看醫(yī)生,她說(shuō)服當(dāng)?shù)氐纳倘藗儞p獻(xiàn)物品給老年人,她把做好的衣服送給其它人,文中的我不同意。后來(lái)媽媽在一次暴風(fēng)雪中摔壞了肩,不能做飯,不能洗衣,不能清掃,也不能送報(bào)紙。后來(lái)有很多志愿者來(lái)幫助媽媽?zhuān)瑡寢屗龓椭嗽S多人,當(dāng)她受傷的時(shí)候,她有許多人來(lái)幫助她,回報(bào)她。只要你幫助了別人,也會(huì)得到應(yīng)該的回報(bào)。相反,如果你做了壞事,也會(huì)得到應(yīng)該的懲罰。我也了解到了一個(gè)故事,一個(gè)億萬(wàn)富翁正在公司上班的時(shí)候,一場(chǎng)火災(zāi)突然發(fā)生了,當(dāng)時(shí)的時(shí)間正好是1點(diǎn)~2點(diǎn)之間,億萬(wàn)富翁立刻去把正在熟睡的工作們都給叫醒,讓工人們都安全的離開(kāi)了這里,而自己卻在這一場(chǎng)火災(zāi)中失去了自己寶貴又年輕的生命。他實(shí)在是太勇敢了,為了別人的生命不惜犧牲自己,這才是真正的舍己為人,我實(shí)在是太配服這個(gè)億萬(wàn)富翁,我們所有人都應(yīng)該向這個(gè)億萬(wàn)富翁學(xué)習(xí)。這本《與愛(ài)同行》中,里面還有許多令我非常感動(dòng)的故事,緊急下潛,油炸圈餅小姐,有人真的需要它,吻,淚水中的微笑,飛車(chē)救嬰……等等等等,還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完,我以后一定會(huì)多多幫助別人,而且我也要把這種精神傳染給其它人,讓別人也幫助別人。
愛(ài)到底是什么?愛(ài)是一種自然流露的美好情感,也許是一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作……愛(ài)無(wú)處不在,我們就生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。
一句話,只要人人充滿愛(ài),世界永遠(yuǎn)是春天。
讀《與愛(ài)同行》有感9
今天,我們老師發(fā)給了我們一本書(shū),名字叫《與愛(ài)同行》,我拿回家后迫不及待地讀了這本書(shū)。里面寫(xiě)的是一些名人或者是平凡人的感人事跡。
《與愛(ài)同行》里有一篇文章讓我印象深刻。那就是《大愛(ài)托起生命》里面講述的是在20xx年7月的一天中午,家住杭州的吳菊萍正準(zhǔn)備出門(mén),就看見(jiàn)了10樓的窗臺(tái)上竟然有一個(gè)孩子在往外爬,大半個(gè)身子已經(jīng)懸在外面。幾乎就要掉下去了。
突然人們驚呼:孩子掉下來(lái)了!吳菊萍聽(tīng)見(jiàn)了,跑上前去把孩子接住。最后她和孩子都重重地跌倒在草地上,吳菊萍昏了過(guò)去。孩子得救了,而吳菊萍的手卻骨折了。
我讀完這個(gè)故事,感動(dòng)得快要哭出來(lái)了。我懂得了愛(ài)的'世界沒(méi)有力學(xué)。那一瞬間,一個(gè)平凡的女人創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。大愛(ài)是一種本能,責(zé)任是一種習(xí)慣,向善向美之心是人性中最亮麗的奇葩。讓我們記住那些平凡的善良與感動(dòng),讓愛(ài)一直傳遞下去!在生活中,關(guān)愛(ài)同伴就應(yīng)該雪中送炭、雨中送傘,就應(yīng)該肝膽相照、以心換心,就應(yīng)該分享快樂(lè)、分擔(dān)憂愁。我們?cè)谏钪幸騾蔷掌紝W(xué)習(xí),盡全力的去幫助別人,你會(huì)感到幫助別人是一件非常快樂(lè)的事情。
我曾想過(guò)愛(ài)是什么?不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量。吳菊萍的勇敢一接打開(kāi)了通往人們心靈深處的一扇大門(mén),使社會(huì)上真善美的愛(ài)心之花瞬間綻放開(kāi)來(lái)。他的行為像一面鏡子,折射出平凡人地善良與美好,也折射出了社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。我們作為這個(gè)社會(huì)中的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛(ài)這個(gè)社會(huì),盡我們所能幫助有困難的人,用自己的愛(ài)心溫暖更多的人。用心去關(guān)愛(ài)別人,世界會(huì)因?yàn)槟阕兊酶訙嘏?/p>
與夢(mèng)同行讀后感如果我們每個(gè)人都能像吳菊萍那樣有一顆善良、有愛(ài)的心,整個(gè)世界就會(huì)變得更加美麗,更加美好!
讀《與愛(ài)同行》有感10
正所謂:“父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛(ài)的太陽(yáng),它的光耀照耀著我們心靈深處的意向!拔矣X(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)處不在的:前行時(shí),父母的愛(ài)是一塊踏腳的石頭;迷失時(shí),父母的愛(ài)是一盞指路的明燈;受傷時(shí),父母的愛(ài)是一劑療傷的神藥;努力時(shí),父母的是催人前進(jìn)的道路。因此,父母的愛(ài)是非常偉大的,隨意我們一定要好好珍惜這份愛(ài)!第一章父母呵護(hù)
比如說(shuō):第一章父母呵護(hù)的第一篇美德故事《愛(ài),讓生命延續(xù)》。當(dāng)我讀到這篇故事時(shí),我不禁淚流滿面,因?yàn)闂潡澋母赣H給棟棟捐獻(xiàn)了自己寶貴的器官——肝,同時(shí)父親也給了棟棟一份偉大的愛(ài),父親在棟棟生命垂危時(shí)挺身而出,捐出自己的肝臟,拯救了兒子的性命,父親寧愿自己受盡苦楚,也不愿家人受到一絲傷害。父愛(ài)如山,無(wú)處不在,這種關(guān)愛(ài)只要我們用心去感受,就一定能領(lǐng)悟到父愛(ài)的存在!
再比如說(shuō):美德故事第二篇《媽媽背我上大學(xué)》。這篇故事的突出內(nèi)容是”母愛(ài)“,大家都知道母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài),但這篇故事中的母愛(ài)又是怎樣的呢?我們一起去看看吧。這篇故事主要講了母親施冬娟每天背兒子金鑫去上學(xué),母親這種無(wú)堅(jiān)不摧的精神,更加體現(xiàn)了媽媽對(duì)兒子的愛(ài)。母親的愛(ài)是每天背兒子上學(xué)的精神,是每天母親照顧兒子的成果,是生病時(shí)心疼的淚花。金鑫雖然是不幸的,但是他又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸晃蝗娜鈵?ài)他的母親!
再比如說(shuō):美德故事第三篇《最好的一課》。這篇故事主要講了陸媽媽為繡一幅《清明上河圖》花費(fèi)了不少心血,陸媽媽為什么要繡這幅圖呢?是因?yàn)殚e著沒(méi)事干繡幅圖打發(fā)時(shí)間?都不是,是因?yàn)殛憢寢屜胱寖鹤用靼鬃鋈魏问虑榈?不易之處,她用了40個(gè)月1200天的堅(jiān)持,給兒子做出了榜樣:無(wú)論做什么事情都不要輕易放棄,一定要堅(jiān)持到底。陸媽媽對(duì)兒子做得一點(diǎn)一滴的勞動(dòng),她用一針一線給兒子上了最深動(dòng)的一課!
再接下來(lái)看沒(méi)得故事第四篇《超越血緣的母愛(ài)》。這篇故事主要寫(xiě)了羅雪華收養(yǎng)了一個(gè)女?huà),并給她取名叫小陸陸。羅雪華面對(duì)一個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的女孩,但她卻付出了所有的心血給小陸陸治病,羅雪華才稱(chēng)得上是一位好“母親”。有人說(shuō)她傻,花光了錢(qián),費(fèi)勁了心血,做的卻是一件完全沒(méi)有可能的事情,但我不覺(jué)得她傻,她這種行為使我很感動(dòng),因?yàn)樗耆M到了一個(gè)做母親的責(zé)任:呵護(hù)孩子,照顧孩子。十年的光陰,羅雪華用超越血緣關(guān)系的母愛(ài)照顧起了這個(gè)被遺忘的女孩。
最后一篇美德故事《一個(gè)鴨梨》。我覺(jué)得天下的父親都有一顆純真的愛(ài)子之心,這篇故事雖然顯得很單調(diào),沒(méi)有華麗優(yōu)美的詞語(yǔ),沒(méi)有精彩的情節(jié),但卻顯示著父愛(ài)的魅力,一個(gè)鴨梨,不僅是父愛(ài)的見(jiàn)證,更是情感的階梯!
父母的愛(ài)還真是偉大。愛(ài),撫平了痛苦的創(chuàng)傷;愛(ài),喚醒了創(chuàng)造奇跡的心靈;愛(ài),點(diǎn)燃了真善美的火花。
讀《與愛(ài)同行》有感11
放假期間我閱讀了《與愛(ài)同行》一書(shū),深深感到愛(ài)在我們一生中的重要:父母之愛(ài)、同伴之愛(ài)、社會(huì)之愛(ài)、大自然之愛(ài),所有這些愛(ài)一直存在我們每個(gè)人的身邊,讓我們健康快樂(lè)地體會(huì)成長(zhǎng)。
《與愛(ài)同行》中“黃香溫席”的故事,讓我一下子想到了《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們尊老愛(ài)幼的典故:“香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨!边@些故事早就深深地印在我的腦海中。黃香九歲就知道爸爸勞動(dòng)辛苦,為他打扇暖被窩,盡孝道感恩;孔融才四歲就明白尊老愛(ài)幼,把最小的梨留給自己吃。他們正是有了中華傳統(tǒng)美德的思想才成為流芳百世的榜樣。
記得有一次我考試沒(méi)考好,自己感到有些沮喪和失落,回到家一聲不吭。媽媽注意到我的神情后和顏悅色地安慰道:“分?jǐn)?shù)并不代表全部,重要的是要掌握學(xué)到的'知識(shí)。不能因?yàn)榕紶柕囊淮问【蛦适ё约旱男判,關(guān)鍵是引以為戒,要克服粗心大意的壞習(xí)慣!甭(tīng)了媽媽推心置腹的談話,我覺(jué)得很有道理,心情也舒暢了許多,學(xué)習(xí)的信心又恢復(fù)了。這件事讓我深深感受到父母對(duì)于子女的關(guān)愛(ài)和貼心,我的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著他們的心,正是他們的愛(ài)才讓我在遇到挫折的時(shí)候不被困難擊倒。爸爸媽媽傾注了他們?nèi)康膼?ài),培養(yǎng)哺育我茁壯成長(zhǎng),我應(yīng)該更加珍惜這樣的生活。
古語(yǔ)說(shuō):“百善孝為先。”要像《弟子規(guī)》所說(shuō)的那樣:“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!奔偃缒茏龅竭@些,我想就是對(duì)爸爸媽媽最大的回報(bào)。
愛(ài)讓我們的世界豐富多彩,它能接近人與人之間的距離,也讓每個(gè)人感受到生活的美好。愛(ài)就像炎炎夏天里涼爽的飲料,寒冷冬天里溫暖的火爐,無(wú)時(shí)無(wú)刻地給我們信心和感激。
讓我們大家手牽手,肩并肩,在收獲愛(ài)的同時(shí)也付出對(duì)別人的愛(ài),就像歌中唱的那樣:“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
讀《與愛(ài)同行》有感12
在一起兩年多,每次想去剪頭發(fā),你說(shuō)叫我不要剪,你說(shuō)你喜歡長(zhǎng)發(fā),于是我把一長(zhǎng)到肩膀的頭發(fā)留長(zhǎng)到腰;,再也不愛(ài)你。玟玟,今后我不在你身邊了,雖然我們不能每天朝夕相處,但是我愛(ài)你的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。而我,只會(huì)任性地聽(tīng)?wèi){自我情緒泛濫;他想,沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)說(shuō)她一定要嫁給那個(gè)人。
那是一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。突然一天,本來(lái)幸福美滿的日子被打破了。小天使棟棟被醫(yī)院診為急性肝共能衰竭,父親和母親得到消息后閃亮的眼神立刻灰暗了下來(lái),承受著巨大的痛苦和壓力到處奔波,但是在兒子面前,父親和母親總是不露聲色地安慰?jī)鹤樱骸皸潡澒裕R上就可以回家上學(xué)了!钡吹絻鹤幽倾俱餐纯嗟纳袂,就想失聲痛哭,又想到兒子,就有把積蓄已久的眼淚忍住了繼續(xù)跟兒子一起努力。由于肝功能衰竭,棟棟的心肺功能、腎功能等都出現(xiàn)不同程度的損傷陷進(jìn)深度昏迷。醫(yī)院讓棟棟進(jìn)行肝移植手術(shù),但成功率只有一半。父親和母親仿佛陷進(jìn)了深深的黑洞,成功就好似在懸崖峭壁上,要誰(shuí)去冒生命危險(xiǎn)拿取成功?父親想都沒(méi)想后果,一心只為救兒子,斬釘截鐵地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我來(lái)就兒子,為兒子付出一切!蹦赣H的心猶如刀絞一樣焦急地等著手術(shù)結(jié)束,眼淚像泉水般直流......果然,愛(ài)讓一切都陽(yáng)光燦爛了,手術(shù)很成功。從此他們一家又過(guò)著幸?鞓(lè)的`生活了。
寫(xiě)到這,我的心在流淚,父愛(ài)如山,無(wú)處不在呀!為了自己的兒子生命垂危之時(shí),挺身而出,義無(wú)返顧的為兒子付出,絲毫沒(méi)有怨言,父親是遮風(fēng)擋雨的大樹(shù),保護(hù)自己心愛(ài)的家人,父親是太陽(yáng),溫暖這家庭,不讓寒風(fēng)進(jìn)來(lái),父愛(ài)讓人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
世界就是有了‘愛(ài)’才美麗,生活就是有了‘情’才幸福,讓我們一起拉著情與愛(ài)同行,讓愛(ài)散播下去。
讀《與愛(ài)同行》有感13
我讀了《與愛(ài)同行》這本書(shū),深深地被故事里的人物感染了:愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在,父母對(duì)孩子的呵護(hù)、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心……其中有一個(gè)故事十分讓我感動(dòng),題目是:超越血緣的'母愛(ài)。這個(gè)故事講了:在浙江臺(tái)州的羅雪華在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)一個(gè)被遺棄的女?huà),取名為小陸陸。羅雪華發(fā)現(xiàn)小陸陸逐漸變瘦,原來(lái),小陸陸得了“鐵粒幼細(xì)胞貧血癥”,不僅費(fèi)用高,而且希望渺茫。為了給小陸陸看病,羅雪華四處求醫(yī)。奔波十幾余年,她跑遍大江南北,花光了積蓄,還欠下債。收養(yǎng)小陸陸后,羅雪華懷孕了。她做出讓人不解的選擇:放棄生育,照料小陸陸。小陸陸靠輸血維持生命。醫(yī)生也勸她放棄,這樣只會(huì)人財(cái)兩空的。但羅雪華舍不得,為小陸陸,要盡最大的努力。20xx年8月18日,廣州南方醫(yī)院小陸陸進(jìn)行了干細(xì)胞移植手術(shù)。經(jīng)過(guò)12小時(shí)漫長(zhǎng)的努力,小陸陸的手術(shù)順利完成,羅雪華舒了口氣。
羅雪華幫助了一個(gè)不相識(shí)的女?huà),她不但收養(yǎng)了她,還放棄生育,花光了積蓄為女?huà)肟床。@就是新時(shí)代的雷鋒精神。
想一想自己平時(shí)的行為,感到有點(diǎn)慚愧。媽媽因?yàn)楣ぷ髟,早上起得很早,晚上也要很早睡覺(jué)。我做完作業(yè)后,洗澡、走路都要發(fā)出很大的聲響,還要大聲講話,一點(diǎn)也沒(méi)想到熟睡中的媽媽?zhuān)?jīng)常吵醒她。那時(shí),我只顧自己,不顧別人,想想我連媽媽都顧及不了,哪會(huì)去關(guān)心別人呢?
我想:只要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,做一個(gè)有孝心、愛(ài)心、善心和責(zé)任心的人就是學(xué)習(xí)了雷鋒精神。
讀《與愛(ài)同行》有感14
愛(ài)是一本豐富多彩的“書(shū)”,當(dāng)我們閱讀它時(shí),會(huì)覺(jué)得這一本“書(shū)”能賦予你無(wú)窮無(wú)盡的神奇的力量,讓你有一種渴望,想要去利用這種神奇的力量幫助別人。自己也會(huì)覺(jué)得這一本“書(shū)”越讀越有味道;愛(ài)是一根蠟燭,當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí),可以為我們帶來(lái)光明,更可以照耀我們的心房;愛(ài)更是一個(gè)指南針,當(dāng)我們陷入迷茫,它會(huì)為我們指明方向。
愛(ài)就在我們身邊,無(wú)處不在。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將備分掉一半憂愁!
愛(ài)是什么?愛(ài)是一種自然流露的美好情感,也許就是一句話、一個(gè)動(dòng)作、生只是一個(gè)眼神??????愛(ài)無(wú)處不在,也許我們就生活在這樣一個(gè)被愛(ài)包圍的.世界里。
同學(xué)們,讓我們用心、用雙手去創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的世界里吧!
讀《與愛(ài)同行》有感15
是啊,在這個(gè)世界上,不論男生,女生,老人,兒童都有愛(ài),同時(shí),也都需要愛(ài)?墒牵铱偸遣幻靼,愛(ài),到底是什么?
帶著疑問(wèn),我讀完了《與愛(ài)同行》這本書(shū),書(shū)中有著許多關(guān)于愛(ài)的故事。當(dāng)朋友Ann為了“我”,竟不惜把自己新買(mǎi)的尺子掰斷,借“我”用時(shí),我明白了,這叫關(guān)愛(ài);當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍用雙手托起一個(gè)與自己毫無(wú)瓜葛的小生命時(shí),我明白了,這叫大愛(ài);當(dāng)小潔瓊和爸爸、同學(xué)一起呼吁“保護(hù)大自然”,并制作環(huán)保發(fā)明時(shí),我明白了,這叫珍愛(ài)……,在這么多愛(ài)的故事中,令我印象最深刻的還是要屬《媽媽背我上大學(xué)》這個(gè)故事。
故事中的主人公金鑫因天生癱瘓,生活無(wú)法自理,所以從12那年開(kāi)始,一直是由母親施冬娟背著去上學(xué)的,風(fēng)雨無(wú)阻。下雨了,媽媽把自己身上的.衣服披在金鑫身上,背他進(jìn)教室;媽媽自己生病了,吃了些藥又強(qiáng)打起精神背著兒子向教室走去……命運(yùn)總是愛(ài)與人開(kāi)玩笑,就當(dāng)這個(gè)不幸的家庭好不容易才平靜下來(lái)時(shí),金鑫的爸爸又患上了疾病,喪失了勞動(dòng)能力,生活的重?fù)?dān)全部壓在了媽媽的身上。媽媽干脆辭去了原來(lái)的工作,利用照顧兒子的空余時(shí)間,當(dāng)起了學(xué)校的器材管理員和清潔工。
讀著讀著,淚水模糊了我的雙眼,我被這位母親的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了;讀著讀著,我被她的勇敢感動(dòng)了;讀著讀著,我被她那一切的一切感動(dòng)了!這,就是天底下最偉大的愛(ài),母愛(ài)!
最終,功夫不負(fù)苦心人,金鑫通過(guò)努力學(xué)習(xí),回報(bào)了媽媽。他,這個(gè)身體殘疾的學(xué)生,被浙江大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班錄取了!
恍惚間,我似乎明白了什么是愛(ài),又似乎還未明白……
愛(ài)這東西看不見(jiàn)也摸不著,但是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是這么的重要。如果這世上沒(méi)了愛(ài),還真不敢想象是怎么樣的。在生活中,我們也要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)同伴,孝敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó),努力使自己成為一個(gè)充滿愛(ài)心的人。
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”一首老歌,一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱,這都是愛(ài)的表現(xiàn)。同學(xué)們,一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓世界處處充滿愛(ài)!
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