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讀《屈原》有感
讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的讀《屈原》有感，歡迎大家分享。
讀《屈原》有感1
在《中華上下五千年》這本書中，最令我難以忘懷的，要數《屈原行吟沉江》的故事了。
這篇講戰(zhàn)國末期，強盛的楚國逐漸走向了衰弱。此時，楚王不但不奮發(fā)圖強，反而聽信奸臣讒言，將勵精圖治的屈原給革職流放了。經過一系列無效的抗爭之后，屈原帶著對祖國未來的無限惋惜含淚投江自殺。
讀完之后，有一句話總在我的腦海里翻來覆去，那就是：舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒！在故事中，眾人都認為只有投降于秦國才能保命，而屈原卻認為不但不能投降，而且還要與楚國決一死戰(zhàn)。他認為如果投降，受害的'將是楚國的百姓。在奸臣們的一致反對下，糊涂的皇帝將屈原流放到江南，并最終導致其投江自殺。曾經，有很多人認為屈原好傻，認為他死得不值，而我卻不這樣認為。我認為：只要是正確的，就算大家都反對，也要堅持！
三年級學完了射線和直線時，老師問我們：“射線和直線那個更長？認為直線長的起立�！�
“刷刷刷……”我們班99%的人都起立了。可當問到“認為兩條一樣長的起立時”，我站了起來�！霸趺赐瑢W們有的用書捂著臉笑，有的更大膽——拍著桌子笑呢？！”我吃了一驚，環(huán)視一周：“怎么只有我一個人？莫非是我的錯了？”剎那時，我的臉便燒了起來�！安粚ρ剑鼈兌伎梢詿o限延長，肯定是一樣長了……”想到這里，我又堅定了信心，臉不紅了，腰也挺直了。在大家奇異的眼神下，老師替我解了圍：“既然都可以無限延長，怎么會有長短之分呢？”我頓時松了口氣，慶幸自己堅持了正確的觀點。轉頭一看，居然發(fā)現其他人的臉不知在什么時候也悄悄紅了起來。
舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。它不是特立獨行，也不是孤芳自賞，更不是脫群離眾，而是對理想的追求，對信念的堅持！
讀《屈原》有感2
為準確的閱讀好屈原的楚辭九歌之一《東皇太一》，我?guī)缀踔鹱植殚�，并細心的聽讀音，已然象個非常自覺學習的小學生。短短的一篇我用了兩天時間，不過，這兩天自己收獲很大。過去對屈原的認識是停留在電影中的屈原和端午節(jié)相關的屈原，知道他是一位愛國者，是一位詩人，最后是因不得志抑郁投江而亡的戰(zhàn)國時人物。
一篇楚辭九歌《東皇太一》，把我拉到了那遙遠的過去，那是一個祭祀場面，神巫們做好了充分的準備，精美的食物，華麗的服飾，象征貴氣的長劍與玉器，還有取之于自然的山翠云香，在良辰吉日，笙竽琴瑟，曼舞輕歌，一派虔誠的祭祀活動。
從屈原的詩我仿佛讀到了古樸，讀到了原味，聽到了劍把上玉佩的叮嚀聲，聞到了花草美食交錯的馨香味。我讀出了味，神入了畫，看著以屈原的九歌為題材作的畫，更是把我?guī)У搅艘环N超自然的美輪美奐之中，勾出我年少時的.一個愿望，那時，我真想用畫筆畫出我心中出現的美好景色。那是我從未在現實中看過的景色，而是從一些不全的畫面中看到的殘畫景色。我曾經想有一天我要畫出來。也許是我沒有這樣的天賦，也許是我沒有這樣的環(huán)境，也許是我沒有做過這樣的努力，我沒有畫出心中的任何一幅畫，但美麗的想象一直在深藏在腦海里。
看第一首屈原的詩，我就被觸動了，也許我完全曲解了屈原的詩，但不管怎樣，我喜歡屈原的詩，我會認真細讀下去，去了解一個戰(zhàn)國時期的愛國詩人的情懷。
讀《屈原》有感3
讀完此文，我心中充滿了無限感想，千言萬語涌上心頭。
屈原所創(chuàng)的《離騷》，影響著中華民族一代又一代的人�！峨x騷》被稱為，人面臨厄運之時“崇高而痛苦靈魂的自傳”，“探求實現‘美政’理想的求索之歌”，“飽含愛國激情的千古絕唱”。可是，你又是否知道，屈原之所以能創(chuàng)《離騷》，之所以能創(chuàng)“騷體”這種新的文學形式，不單只是因為它飽讀詩書，還因為，他會發(fā)現民間生活中的“文化精髓”再生活中，我們要有一雙好奇的`眼睛，樂于發(fā)現生活中的不同，不落窠臼。樂于發(fā)現生活中的問題，并積極的去解決，說不定會有意想不到的收獲。在學習中，要好好學習課本上的知識，但不能盲目聽從，要勇于提出自己的觀點。在科學實驗中，更是如此，還要自己實驗驗證自己的想法，并提出。
屈原的精神能流芳百世，歷千載而不衰，屈原的精神能流芳百世，歷千載而不衰，與他的憂郁中悲壯地投江殉國有極大的影響。假使屈原一生處榮受寵，仕途風順；假使楚王能察納良言，屈原的“聯齊拒秦”的政治主張得以成功.人生中，如果順順利利，便變得沒有滋味。所以，在遇到困苦時，不要自暴自棄，要堅持不懈，遇到困難正是人生的考驗。
故事雖小，卻蘊含了深奧的人生哲理。在一間事情發(fā)生時，不管在你看來是好是壞，在這其中，你樂于發(fā)現，都會有此收獲，所以不論在什么時候，我們都要勇于發(fā)現和探索。
讀《屈原》有感4
《童年》是原蘇聯作家高爾基的作品。
書中描寫的外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的`工人。而外祖母卻是慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對誰都是忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了主人公阿廖沙敏感而孤獨的心。外祖母還經常講述一些憐憫窮人和弱者，以及歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽�！笆撬菍κ澜鐭o私的愛豐富了我，是我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活�！卑⒘紊尺@樣評價外祖母的。
這部小說的基調在整體上顯得嚴肅、低沉，悲劇場景上蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明。
讀《屈原》有感5
太史公大作《屈原列傳》，實為寫己，仔細想來，竟有幾分異端。
屈原是否為太史公杜撰之人，或為太史公杜撰其事。太史公說錯幾句話，惹皇帝不高興，把生育權給剝奪了，而屈公也大相徑庭，被別人說幾句，懷王不高興，一疏再疏。事實上，劉徹不喜歡司馬遷，懷王也不喜歡屈原，而他們卻以為上司不討厭他。這就好比老師與學生，老師不敢當面整某學生的難堪，但若那人犯事，老師便會不失時機給他顏色，穿穿小鞋，而學生卻好比搖尾巴的狗，主人礙于情面摸摸它，它就自認主人喜歡它。倘若劉徹真喜愛太史公，他會令他絕育嗎？倘若懷王真器重屈原，會弄份幾個月見不到一面的工作給他嗎？你見過狗主人會因自己向狗不小心對自己大叫幾聲，就把它閹了嗎？人情社會，別講什么所謂王子犯法，與庶子同罪的廢話。
我想，當時，太史公可能因為覺得自己不能把自己寫進自己寫的史書中，看見同命之人，盡可能寫得完美些，就當是在寫自己吧!萬萬沒想到，后來，太史公因絕育，被首推為忍辱負重的“超”男人，屈原因自殺，成為愛國主義教育首選，現在，偉大的中國人又把關于屈原的節(jié)日“奉送”給韓國人，不知多年后，屈原投的江會不會是漢江，此為后話。
情景回溯到屈原投江前，曾有漁甫勸他識時務，與時俱進，能隨波就逐流吧!這不是嘲笑屈原嗎？子蘭、靳尚當權，屈原恨他們，相互作用，他們也討厭屈原，屈原就是去給他們提鞋，還嫌他個頭高呢!屈原只好說，世道黑暗，我要做高潔之人，我還是去喂魚吧!這叫保潔呀？什么思想，就好比我現在要做個高潔的人，倘若忽然跳出個淫網站，我難道要在說大堆假大空后，便縱身撞向屏幕嗎？
漁甫其實就是個典型的'中國平民觀眾，別人的事，只要不牽涉自己的利益，就無所謂，縱使那人釆取何種非人的方式。屈原想投江，玩獻身，他聽完，竟不會拉住他或叫人拉？每個人的生命都是寶貴的，即便那人一時想不開，打著千萬個自殺的幌子，你先拉住他，他總有想開之時，何必由著他呢？很多東西失去就意味著完結。
不過，屈原死了也好，我們每年都有包子、粽子吃，縱使我們不知這是在紀念誰。
讀《屈原》有感6
空氣開始凝固，風欲呼無能。
你最終還是來到了汨羅江岸，顏色憔悴，形容枯槁。
你的心在滴血，不平的遭遇，不同的人生價值觀，你最終選擇了與日月爭光。
用盡力氣，抹不去你悲傷的回憶。你，屈平——，楚懷王左徒，天下無人不知，無人不曉。
想當年，你是多么的精明能干，你是多么的擅長言辭，你又是多么的明于治亂。
天有不測風云，人有旦夕禍福，他們以小人之心度君子之腹，他們以小人之語謗君子之為，他們以小人之語嫉君子之才。于是，你，被疏遠了。
在寂寞的風中，你在行走，伴隨著夜的靈魂。你賦<<離騷>>，還記得那雄言豪語：亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔；眾女疾余娥眉兮，謠諑謂余以善淫。是的，沒想到大名鼎鼎的楚國大夫，卻一敗涂地。
風，還是很寂寞，在云中翻過的是月的清波。
你正道直行，你竭忠盡智，但你終日被謗，你心里怎能無怨無恨呢？
理智是冰冷的慰藉。
你最終選擇了與汨羅江存亡。這一天你出現在了汨羅江口顏色憔悴，形容枯槁。就連漁夫都看出你心中的不悅。當他詫異地問你為何出現在此時，你終于道出了心中的那些不快：舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒。
你寧愿赴常流而葬乎江中魚腹，也不愿一皓皓之白，而蒙世與天下。
這就是你，大地堅挺的自豪的脊梁。
你，在這一年的這一天，縱身一躍，一轉瞬即逝的生命表達了對楚王的憎，以高尚的情操表達了對楚國的`愛。
你的選擇是明智的，既然匆匆地來，為何不能匆匆地走？你實現了你心中的那個偉大的夢想，即使你成為魚的佳肴，你也要與楚國永遠在一起，永遠不分離。
沉淪的光明中，妁妁生輝的只有這汨羅江中一顆不屈的心。
讀《屈原》有感7
我站在渾黃的汨羅江邊。
今天艷陽正好，又恰巧是端午。雄黃抹額，虎符系臂，五彩的龍舟浩蕩在江上，軟白的粽子在別人口中，翠綠的艾葉如利劍戟立在廣袤的原野上，只為紀念戰(zhàn)國的一位故人……
殘陽如血，汨羅江畔。屈原一襲白衣，披頭散發(fā)，形銷骨立，憔悴不堪的'臉上淚跡斑斑。他邊走邊吟唱道：“民生各有所樂兮，余獨好修以常，雖體解吾尤未變兮，豈余心之可恁？”聲音嘶啞，聞著悲愴，似是一個絕望的人拼盡全力發(fā)出最后的心聲。
她雙眼空洞死寂，是在望著無邊無際的滾滾江水？是望見自己當年懷瑾握瑜，意氣風發(fā)？還是望見朝野之上小人得志的丑惡嘴臉？有還是望見自己日日夜夜魂牽夢縈的楚國被敵軍踐踏，血流成河，尸骸遍野？……
有人心易變，三頭五年就面目全非：也有人心如止水，十萬八千里走過，初心不改。而屈原屬于后者。他“直言砥美，言若丹青，進不隱其謀，退不顧其命”。他為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平！他拋頭顱，灑熱血，毫無保留將自己全身心獻給楚國大地。可楚懷王不解，聽信讒言，一而再，再而三的將他貶謫、放逐。但屈原仍矢志不渝，一面將自己的愛國熱情全寄托于香草、美人，寫下驚世之作——《離騷》，一面又四處輾轉，救亡圖存。他國仰慕屈子圣賢，紛紛許下高官厚祿，但其皆一一拒絕。屈原心中只有唯一的楚國。
當盛世將傾，當深淵在側，當國破山河在，當城春草木深。敵軍兵臨城下，楚國覆滅已不可扭轉，現實中的美好國度已化為泡沫。于是屈原毅然決然選擇懷抱大石，縱身一躍投入江中。芙蓉泣露香蘭笑，昆侖玉碎鳳凰叫。有人說比起司馬遷的忍辱負重，屈原的死是怯懦，是逃避�？晌矣X得，寧為玉碎的他是選擇以死殉，保其浩然正氣。他在逶逶迤迤的汨羅江中找到了理想國。他雖身死，卻精神永存。
我徘徊又徘徊，走著千年前他曾走過的路。、
陰陽潛移，春秋代序。當年“隨其波，逐其流”的漁夫還在，但屈原又在哪兒？他把他有限的生命投入無限的生命長河之中，激勵后世千千萬萬個“屈原”出現在華夏舞臺上。
故何時沒有屈原？何處沒有汨羅江？陶潛的汨羅江是一片灼灼桃花林；秋瑾的汨羅江是一把刎頸的大刀；張玉滾的汨羅江是一根挑書的扁擔挑起了大山孩子的夢……
每個人心中都有一條汨羅江，那是他終身溯洄以求的。
讀《屈原》有感8
讀了《屈原投江》我思考了一個問題，如果，再給屈原一次生命他會怎樣做呢?
同樣的時間，同樣的地點，同樣的人物，同樣的事情。
“楚懷王你不要再這樣了，接受秦國張儀的賄賂，難道很好嗎？我倒感覺這是一種侮辱，你如果沒有銀子花了，咱們可以繼續(xù)掙�！鼻焊邭鈸P的對著楚懷王說。
可是，這個楚懷王不聽勸，一樣把屈原革了職放逐到湘南去。
“哎！楚懷王把我的好意當成了驢肝肺，我到底欠他什么人情了�！�
幾天過去了。
“屈原宰相，屈原宰相，您要去哪？”楚國里的一位公公說。當時，屈原一下子轉過頭去，“你是叫我嗎？”“是的。這幾天楚懷王想了很多，今天，他想明白了你說的'話，而且，把你給把您升為了宰相。您真是好福氣呀！”“這是真的嗎？”屈原大吃一驚的問�！爱斎耸钦娴�，看，這還有圣旨呢！”看到這圣旨屈原的手顫動起來。“您這是怎么了呀？”公公有禮貌的問。頓時，屈原一蹦“三尺”高，立即，興沖沖的跑回自己的宰相府里了。從此，屈原和楚懷王有福同享有難同當，就像親兄弟一樣幸福生活著。
這一切，都只是我的幻想，一切都只是夢。但是，屈原的形象在我心中仍然是那么令人崇拜。
讀《屈原》有感9
空氣凝固，風欲起而未能。屈原，你最終還是來到了邊。你臉色憔悴，形容枯槁。面對不公的流放、坎坷的人生，你最終選擇了縱身投進的這條大江。 用盡了力氣，拂不去悲傷的回憶。你——屈原，楚懷王的左徒，天下無人不知，無人不曉。相當年，你是多么的精明能干，你是多么的擅長言辭，又是多么的明于治亂。 “天有不測風云，人有旦夕禍�！�，你主張抗秦，卻遭受到楚國佞臣們的迫害。他們以小人之心，度君子之腹，他們以小人之語謗君子之為，他們以小人之技蔽君子之才。
于是，你漸漸被君王疏遠了，被流放了，直至看到你心愛的祖國滅亡了！ 在寂寞的風中，你在行走，伴隨著夜的精靈，你賦《離騷》。沒想到當年大名鼎鼎的`楚國大夫，卻遭到受盡的后果！ 你竭忠盡智，但終日被謗，你的心里又怎能無怨無恨呢？理智是冰冷的慰藉。你最終選擇了汨羅江為長眠之地。這一天，你出現在汨羅江邊。憔悴枯槁的身心，就連漁夫都能看得出你那沉重的心。 你寧愿赴江流而葬身魚腹，也不愿蒙受塵世之污濁。 這就是你，華夏大地上堅挺而自豪的脊梁。你，就在這一年的這一天，縱身一躍，以轉瞬即逝的生命，表達了對楚王的憎；以高尚的情操，表達了對楚國的愛。即使成為魚腹中的佳肴，你也要與楚國永在一起，永不分離！ 這時，在那一段沉淪歷史的長夜中，熠熠生輝的只有這汨羅江中的一顆不屈的心！ 啊，屈原！
讀《屈原》有感10
他博覽群書、知書達理，有長遠的目光；他有滿腔熱血去報國，輔佐兩代君王，可最終官場失意，落得令人惋惜的下場；他從不與亂臣賊子同流合污，總是品性清高；他更有一顆愛蘭之心，幽蘭花香繞梁不息；他文采極好，詩歌造詣極高，我國的第一部浪漫主義詩歌，便是他所創(chuàng)……他就是羋性屈氏，名平，字原、靈均，楚國人，生于公元前340年，楚武王熊通之子屈瑕的后代——屈原。
自古以來，忠臣或是有民族氣節(jié)的人，都是滿腔抱負，激揚文字，憂國憂民之人。有的人留下佳話，如：班超、班昭、魏征、上官婉兒等等。也有未能有一展抱負，遺憾丹青。如：班固、屈原、司馬遷等等。美名流傳，愛國赤子，令人感嘆！可屈原又何嘗不是呢？
屈原的一生，唯愛蘭。自古以來，文人墨客都喜愛梅蘭菊竹。蘭乃花中君子，它不與世爭俗，長在幽芳的山澗之中。世人贊美蘭，用詩歌頌蘭，如：王肅的“芝蘭生于深谷，不以無人而不芳”等。屈原品性清高，立志為國打下一番事業(yè)，他不斷的磨練自己，他的愛國之心令人為之動容。他踏入了水火兩熱的朝堂，輔助君王左右，治國理國。他吸取前朝的經驗，提出“選賢任能”的新政。因為立新政，才使楚國強大。他之所以在官場上有如此大的'成就，離不開他的自我磨練與自我提升和從小受到良好的教育。
屈原為人正直，是一位諫臣。直言相勸于君王，必定會困難重重，他追隨于君王身后，指出君王之過錯，他不能容忍君王的錯而不改。他看不慣那些大臣們阿諛奉承，禍國殃民�？墒�，誰又明白他的一番苦心呢？即使，他知道前方道路之艱辛，但他依然義無反顧地向前走去。他的忠貞，同樣令人敬佩。
因為他的剛正不阿，導致楚懷王對他漸生不滿，禁不住受一些流言蜚語離間，疏遠了忠臣，最終流放了屈原。
官場失意的他，明明可以游山玩水，好不快樂！但，他沒有。被貶之后，屈原仍然心系廟堂，感嘆民生多艱。難道這不代表了他愛國，忠貞不渝嗎？如不入朝堂，種蘭、愛蘭、寫蘭，這樣他不至于后來被流放；僅憑詩，他也可以令后人贊賞。但他，還是選擇了朝堂，因為他有雄偉壯志！
“雖九死其猶未悔”，為了楚國，無論遇到多少困難，他都會勇往直前，付出一切！他的一生可悲可惜可嘆！他的一生絢麗多彩，也充滿了坎坷！可他的抱負，卻空遺憾！楚懷王，又何曾真正賞識過他呢？屈原在聽聞秦將白起攻破郢都之時，懷抱大石，跳入汨羅江！
屈子屈子，千古一人！屈原一生，感人肺腑，愛國之心和遠大志向，讓后人賞識敬佩！屈原，美名長流后世！
屈原一生令人悲嘆和惋惜，端午時節(jié)，更讓我們追憶古人。雖然不求每人都像屈原那樣雄才偉略，但自強自立，愛家愛國之心，更應從我做起。回首昨天，我們應問心無愧;面對今天，我們更應腳踏實地；展望未來，我們必將斗志高昂！
讀《屈原》有感11
歷史的長河滾滾前進，沖刷著無數的靈魂，該留下的，永垂青史；不該留下的，永生不現……
聽？是誰在低低吟唱？只見屈子披頭散發(fā)，眼神充滿了無助與無奈。他，這是怎么了？
原來，楚懷王聽信小人之言，疏遠了屈子，“內惑于鄭袖，外欺于張儀”，后又遭頃襄王流放，這一代代國君可真是糊涂�。 靶哦娨�，忠而被謗，能無怨乎？”“故憂愁憂思而作《離騷》”。屈原出生高貴，生辰吉祥而美好，先人賜予了尊貴非凡的名字，表現了屈原高度的自尊自愛。注重自我修養(yǎng)以及輔佐君王的責任感，時刻不忘振興楚國，直至生命的終章！文中多次出現的芷草、秋蘭等香草更是反映出他高潔的情懷，不同的情趣。他完善自我的目的在于引導君王，趁年輕奮發(fā)有為，避免老大徒傷悲。
他終究還是錯了……昏聵的君王，可惡奸詐的小人混淆黑白，顛倒是非。屈原被流放在外，仍心系楚國，仍不忘振興楚國。直到楚國滅亡的消息傳來，他的心，也就跟著死了。
他不愿茍活于世，他不愿自己被骯臟世俗所玷污，于是，他選擇了死。
他的死，不是懦弱，不是妥協(xié)，更不是逃避。他要以死明志，寧愿葬身魚腹，也不同流合污茍且偷生。他的`死，是自潔，是自愛，是自保，是值得尊敬的，更是偉大的！
屈原的死，不僅是他個人的悲劇，更是時代的悲劇，也是時代的縮影。懷王三次被秦所騙，一“任”一“疏”，反復無常，踐踏人才。上有昏君，下有佞臣，楚國政治的腐敗黑暗可想而知�！峨x騷》正是屈原對黑暗現實的反抗和控訴！面對種種邪惡，屈原矢志如一，出淤泥而不染，保持高潔的品德。
“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”�！皩幐俺Ａ鞫岷踅~腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎”？于是他抱著石頭，縱身一躍，跳入汨羅江自殺了。這位偉大的歷史巨人終于倒下了。他累了，就讓他好好休息吧……
后人為了紀念這位愛國詩人，擔心江中的魚蝦會吃屈原的身體，便每年農歷五月初五時，包粽子扔入江中。于是每年農歷五月初五的端午節(jié)，便由此而來。
為了追求光和熱，追求真理，人寧愿舍去自己的生命。生命是可愛的，但寒冷、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死！
屈原雖與世長辭，但他卻永遠活在人們的心中！
讀《屈原》有感12
端午節(jié)到了，電視里正播放著龍舟比賽的場面。龍舟上，一條條漢子全神貫注，岸邊，觀眾們歡呼雀躍。聽著“隆隆”的鼓聲和人們的笑語聲，我似乎看到二千多年前，你一人獨自徘徊在汨羅江邊，義無反顧地跳入滔滔不絕的刺骨江水中，我便穿越到從前，與崇拜的你一起生活。
你就是屈原。
屈原，你一生大起大落，剛剛成為國家重臣，眼看六國聯合，秦國將滅，本以為自己的努力能換來楚國的繁榮昌盛，但事實讓你明白，從山頂到谷底，也不過是一夜的事，奸臣對虐的眼神，昏君不明是非的疏遠，寒透了你的心。你不曾屈服，一次又一次地奮起，一次又一次的反抗，但都無濟于事，你的愛國心變成了奸臣手里的叛國把柄，你的救國策變成了昏君眼里的投敵計劃。你不愿信，也不敢信，但愿這一切只是南柯一夢，醒時卻又發(fā)現一切如初了。但這只是你的希望，在殘酷的現實面前，根本不值得一提。
你焦慮，你憤怒，你絕望，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，道出了你所有的怨，但那又如何？被權錢蒙蔽了雙眼的皇帝和大臣們，已聽不到你的吶喊，看不到你的淚水，摸不到你的忠心。其實你可以放任這個國家走向滅亡，楚國江山與你何干！天下蒼生又與你何干！投靠到更強、更有實力的國家，榮華富貴，醉生夢死，不也挺好！但你辦不到，你的良心過不去，你終于感到了自己的弱小，你只能眼睜睜的'看著自己的國家，一步步走向滅亡，卻無力挽回。
你遠離都城，渾渾噩噩地過了幾年，期待著的好轉并沒有出現，接二連三傳來兵敗的消息，你只得苦笑，苦笑，再苦笑……不斷的打擊已經使你麻木，原本的希望也已粉碎，你來到汨羅江邊，望著江面映出的那個狼狽不堪的自己，再回首望了望身邊這片自己付出了全部心血，卻淪入敵手的這片土地，眼中充滿了絕望，抱石跳江。江水很快恢復了平靜，令人不可思議的是，它剛吞噬了一個人的生命。只有那句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，似乎還回蕩在天際。
千年之后，我踏上汨羅江畔，想留住你那綽約的身影，屈原�；谢腥�，伸手去觸及，卻只得煙消云散，滾滾的江水沖不走你的身影。
屈原，與你活在一起，挺好！
讀《屈原》有感13
屈原是世界四大名人之一，我們作為屈原的后代，應該對他有所了解。今年寒假，我認真地讀了由秭歸文聯編寫的《屈原》這本書。讀后，屈原那高大的形象在我心中更是高大、神圣了。
屈原喜愛讀書。他小時候幾乎讀完了樂坪里所有能找到的書。就連民間流傳的山歌他也從不放過。看看屈原小時候又看看自己，我真覺得慚愧呀！我已經是四年級的學生了，還從沒完完整整地讀過一本書。就連平�？磿�，也還要爸爸媽媽催促，有時甚至還覺得爸媽催我讀書就像要了我的命一樣。從今以后，我一定要改掉不愛看書的'壞毛病，努力學習屈原刻苦讀書的精神。
更令我敬佩的是屈原行廉志潔的品德。屈原晚年時期，被政治所迫不得不投江自盡以了報國之志。懷石投江之前，屈原與一位老漁夫說了這樣一句話：“我寧肯跳進江中葬身魚腹也不愿和那些人妖顛倒的無恥小人同流合污！”這一句話足以教育我們要為人身正，不與“小人”同流污。在這一點上，我做得還是不錯的。不管在學校還是在班上，凡遇見不正之風或是違紀現象，我都能制止。為此，我還多次被學校大隊部表彰為“優(yōu)秀學生干部”，去年六。一我還被團縣委表彰呢！不過，我決不會驕傲，以后我要更大膽地工作，當好老師的小助手。
我最敬佩的是屈原的愛國主義精神。只可惜屈原他生在了奸人當道的時代，報國無門，只得投江自殺。而我們卻生活在幸福、安康的和平年代，現在祖國正需要屈原這樣的愛國人才。因此，我們一定要從現在起努力學習文化知識，增長才干，努力施展自己的報國之志，讓屈原早日瞑目。
“ 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我將用屈原這句話作為我的座有銘，努力學習，大膽工作，力當第二個“屈原”。
讀《屈原》有感14
今天，我花了一天的時間看《世界古代史》，看完之后深有感觸。從原始社會到奴隸社會，再到封建社會，這段歷史讓我知道了“分久必合，合久必分”的道理。
看了這本書，讓我對歷史有了新的認識。在我所知道的.知識基礎上增強了新的知識。
看了這本書，我看到了戰(zhàn)爭的災難，我真渴望和平。但是，再仔細想一想，沒有戰(zhàn)爭，沒有統(tǒng)一，哪來的和平？
這些歷史講述了一個又一個故事，使我目不暇接，這本書實在深奧，不但增進了知識，又能讓人明白許多做人做事的道理。
我真喜歡這本書。
讀《屈原》有感15
屈原，是我國著名的愛國詩人。他為了楚國犧牲了青春，甚至后來還犧牲了自己的生命。換來的卻是楚王的質疑、奸人的`誣陷，和兩次的放逐。
我常常在想：屈原究竟為什么要投江呢？憑他的聰明才智去其他國家一定能得到重用。這個答案在我看了《屈原》后才得以解答。原因就是他太愛國了，太正直了。當秦國侵犯楚國時，他不愿意和大臣們一起逃跑，而是守護著楚國，悲痛欲絕的他最終以投江來表達自己的愛國情感和自己的清白。
看完后，我的心久久不能平靜。屈原是一個才子，由于才華出眾，遭到大臣妒忌和陷害，沒有得到機會展示他的才華。這時的他該是多么傷心�。∥遗宸恼焙退麑ψ鎳臒釔�。但，我覺得他有二點做得不好。那就是容易激動，喜歡實話實說。雖然不算缺點，但也讓他成為了“親秦派”的致命敵人。
屈原在他最艱苦的時候寫下了《離騷》�！峨x騷》寫的是他對自己一生的看法，和對“親秦派”的諷刺。
我佩服屈原。
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