昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)1
自從我讀了昆蟲(chóng)記一書(shū)以后，我知道了這本書(shū)是法布爾寫(xiě)得，他寫(xiě)的可真好呀。
昆蟲(chóng)記不僅是一篇不朽的杰作，也是一篇文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科，他溶作者畢生研究成果和人生感悟一爐，以人性關(guān)照蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化為烈獲的`知識(shí)‘趣味和美感’思想的作文，這本書(shū)以忠實(shí)違法表達(dá)特色為選擇。讓世界讀者首次領(lǐng)鋶昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性，特征的描述等。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察，研究蟲(chóng)子，已經(jīng)算是奇跡了。
值得一提的是法布爾寫(xiě)得昆蟲(chóng)記除了征塵的記錄了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)2
同學(xué)們，你們喜歡看書(shū)嗎?我很喜歡，特別是法布爾寫(xiě)的：《昆蟲(chóng)記》。
我為什么會(huì)喜歡這本書(shū)呢?那是因?yàn)椋@本書(shū)不像科學(xué)書(shū)那樣滿是文字，枯燥無(wú)味。而是像文學(xué)那樣，容易讓人懂，而且有很多知識(shí)。
《法布爾昆蟲(chóng)記》有好幾本，有《神奇麻醉師——飛蝗泥蜂》、《夏日音樂(lè)家——蟬》、《蔬菜大食客——菜粉蝶》……其中我最喜歡看的'就是《神奇麻醉師——飛蝗泥蜂》。這本書(shū)讓我知道了：飛蝗泥蜂分為兩種，一個(gè)是捉螽斯的朗格多克飛蝗泥蜂，另一個(gè)是捉蟋蟀的黃翅飛蝗泥蜂……
法布爾觀察動(dòng)物時(shí)，從不傷害任何動(dòng)物。動(dòng)物是有生命的，我們也要學(xué)法布爾愛(ài)護(hù)動(dòng)物的品質(zhì)，保護(hù)我們身的每個(gè)動(dòng)物。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)3
暑假，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀了法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》。
我特別喜歡書(shū)中的語(yǔ)言，比如他在介紹蟈蟈時(shí)這樣寫(xiě)著“這種昆蟲(chóng)非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩片大翼輕盈如紗�！眱�(yōu)美的語(yǔ)言刻畫(huà)出蟈蟈可愛(ài)的樣子。
這本書(shū)為我打開(kāi)了一扇了解昆蟲(chóng)世界的.大門。讀了昆蟲(chóng)記，我增加了觀察昆蟲(chóng)，認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)的興趣，在公園里、小區(qū)的草地里、樹(shù)枝中尋找昆蟲(chóng)，觀察了蟬、蜘蛛、蚱蜢等幾種小昆蟲(chóng)，觀察后再對(duì)照書(shū)里的介紹進(jìn)一步了解它，我的興趣更濃了。
在這本《昆蟲(chóng)記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界，更感受到了法布爾追求真理、探索研究的精神。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)4
《昆蟲(chóng)記》里講的是每一個(gè)人都有自己的才能和自己的性格。然后就講述了一個(gè)小男孩從小就非常喜歡昆蟲(chóng)。長(zhǎng)大之后，為了不受別人的打擾，認(rèn)真的觀察昆蟲(chóng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。找到了一個(gè)在小樹(shù)村落里的一個(gè)僻靜的實(shí)驗(yàn)園，為了節(jié)省體力就在實(shí)驗(yàn)園門口自己找到了一塊全是石子的土地。這本書(shū)里還有著各種昆蟲(chóng)的顏色和形態(tài)介紹。比如：辛勤的'蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈。講述這些大自然昆蟲(chóng)平凡生活中不尋常的故事。
書(shū)中用擬人化的，生動(dòng)細(xì)膩的文筆描述了昆蟲(chóng)的出生，獵食，反抗天敵，尋找配偶，擺脫危險(xiǎn)，繁衍后代等等。這本書(shū)很有意義，讓我認(rèn)識(shí)很多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，了解并熟悉它們的特點(diǎn)和外形。
我非常佩服作者，刻苦鉆研的精神。用畢生的心血為我撰寫(xiě)了這么一本好書(shū)，為人類更進(jìn)一步了解昆蟲(chóng)作出杰出的貢獻(xiàn)。而且作者不僅是在描寫(xiě)昆蟲(chóng)，同時(shí)也是在謳歌所有的生命。因?yàn)樯旧砭褪且粋�(gè)奇跡，而生命還在不斷創(chuàng)造著新的奇跡。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)5
科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)寒假作業(yè)，讓我們?cè)诤倮锟匆槐娟P(guān)于科學(xué)的課外書(shū)并寫(xiě)下讀后感。
我看了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》，里面記載著很多昆蟲(chóng)生活習(xí)性、興趣愛(ài)好以及特殊的本領(lǐng)。里面有狼蛛、石蠶、松毛蟲(chóng)、黃蜂、赤條峰和螢火蟲(chóng)……
我最喜歡赤條峰了。因?yàn)樗芎每矗兄桓陛^小的好身材：它有細(xì)細(xì)的腰，腹部分成兩截，上面小，下面大，中間就像是用一根細(xì)線連起來(lái)，黑色的肚皮上還圍著一條漂亮的紅色腰帶。它還是毛毛蟲(chóng)的天敵哦！毛毛蟲(chóng)破壞農(nóng)作物和花草，無(wú)論是觀賞用的花草還是食用的蔬菜它都喜歡吃。但赤條峰的'食物就是毛毛蟲(chóng)了，它為我們除了一害。所以我喜歡赤條峰。
我喜歡看《昆蟲(chóng)記》這本課外書(shū)，因?yàn)樗押芏嗪芏嗟睦ハx(chóng)寫(xiě)成了一個(gè)一個(gè)小故事，讓我對(duì)昆蟲(chóng)有著強(qiáng)烈的興趣。這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)6
這個(gè)國(guó)慶節(jié)假期，我讀了法國(guó)自然科學(xué)名著《昆蟲(chóng)》。我一拿到這本書(shū)，就忍不住饒有興趣地讀了起來(lái)。
讀了序言，我知道這本書(shū)的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家寓言。他家境貧寒，不能上學(xué)。但他勤于自學(xué)，獲得了數(shù)學(xué)、物理學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他花了34年的時(shí)間來(lái)觀察和撰寫(xiě)一個(gè)250萬(wàn)字的.“昆蟲(chóng)故事”。這本書(shū)也被稱為昆蟲(chóng)史詩(shī)。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得它對(duì)昆蟲(chóng)的生活描寫(xiě)得很細(xì)致，很深刻。讀這本書(shū)就像進(jìn)入了昆蟲(chóng)世界。在這本書(shū)里，就連那只討厭的屎殼郎也變得有趣起來(lái)。例如，糞便龜挖一個(gè)糞球，然后設(shè)置一個(gè)鋸齒狀的前腿，雙手按下糞球，只看到它爬上糞球，扭動(dòng)身體，在這個(gè)方向繼續(xù)施壓，然后打一打那個(gè)方向清理糞球的表面。這段話很吸引人。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)7
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。作者介紹了昆蟲(chóng)的'本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。
螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層，是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。
然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。
小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧！完成法布爾還沒(méi)完成的事。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)8
《昆蟲(chóng)記》第一章講的是：《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農(nóng)田的時(shí)候，看見(jiàn)的一種肥肥的黑色甲蟲(chóng)。
甲蟲(chóng)忙碌地向后推著個(gè)圓球似的`東西，里面裝的是甲蟲(chóng)的食物，甲蟲(chóng)的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲(chóng)把垃圾推成一個(gè)球后，必須搬到適當(dāng)?shù)牡胤饺�，于是，甲蟲(chóng)推著球開(kāi)始旅行了。
這固執(zhí)的家伙推著很重很重的圓球，一步一步非常艱苦地到了相當(dāng)高的高度。這時(shí)如果一不小心，辛苦就全白費(fèi)了，圓球會(huì)滾落下去，連甲蟲(chóng)自己也會(huì)被拖下來(lái)。但是它會(huì)再爬上去，就這樣一回又一回地向上爬，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小故障就會(huì)讓它前功盡棄。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)9
最近，我一直在看法布爾的《昆蟲(chóng)記》。每每拿起這本書(shū)，我總是看得津津有味，愛(ài)不釋手，就好像手被粘在書(shū)上拿不下來(lái)了一樣。作者通過(guò)細(xì)致的觀察和大量的'研究，向我們介紹了眾多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和斗爭(zhēng)。作者法布爾從小就喜歡親近大自然，熱愛(ài)昆蟲(chóng)，喜歡觀察了解昆蟲(chóng)的生活。
長(zhǎng)大后，法布爾在小村的一個(gè)地方獲得了一片土地。在那里，他和昆蟲(chóng)們生活在一起。他的屋子被蜜蜂們劃分了勢(shì)力范圍，墻壁是泥水匠蜂的領(lǐng)地，門口是白腰蜂的領(lǐng)地，進(jìn)出時(shí)要小心翼翼。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)10
我在暑假里看過(guò)一本非常有趣的書(shū)叫《昆蟲(chóng)記》。昆蟲(chóng)記講的是關(guān)于許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，不同的昆蟲(chóng)它們的生活方式和習(xí)性各不同，非常有趣，讓我獲得很多關(guān)于昆蟲(chóng)的課外知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！
例如世界上有許多種蜂：長(zhǎng)腹蜂、胡蜂、大頭蜂、黃蜂、切葉蜂……但是我最喜歡的還是舍腰蜂。
它們喜歡把蜂巢建在房檐下，舍腰蜂的巢是利用堅(jiān)硬的灰泥制作而成的，搭建得非常牢固，所以人們又叫它們水泥匠蜂。
它們是捕獵高手，我現(xiàn)在就講給大家聽(tīng)。它捕獵速度很快，先用鋒利的'前爪一把抓住獵物，再用腹部的針直接刺進(jìn)獵物的體內(nèi)，獵物瞬間就被麻醉了，就像人類做手術(shù)之前，先打麻醉針一樣，就不知道疼痛了。
這就是大自然界無(wú)奇不有的昆蟲(chóng)世界，也是大自然美麗的景象，我們要敬畏自然生命，敬畏大自然，熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然！
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)11
今天下午，我去了新華書(shū)店。我一到新華書(shū)店里，就開(kāi)始找老師推薦的《昆蟲(chóng)記》。我并且閱讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是曹文軒，講述了他雖昆蟲(chóng)的'好奇，故事內(nèi)容大概是這樣的：
故事講述了作者對(duì)昆蟲(chóng)的好奇；比如蝗蟲(chóng)大家都認(rèn)為它一點(diǎn)也不好，可是大家換一個(gè)角度想一想，如果沒(méi)有了蝗蟲(chóng)火雞就會(huì)失去美餐；而且，如果你腸胃好的話，還可以吃蝗蟲(chóng)呢！所以說(shuō)，蝗蟲(chóng)也是有益的。
還有螢火蟲(chóng)，別看它外表非常的溫柔，但是它的內(nèi)心卻很丑惡，喜歡吃蝸牛一類動(dòng)物，所以螢火蟲(chóng)是一個(gè)名副其實(shí)的害蟲(chóng)。
大自然的奧妙真是無(wú)窮無(wú)盡啊，我喜歡昆蟲(chóng)記來(lái)這本書(shū)。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)12
今年暑假，我讀了一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。
這本書(shū)講的是昆蟲(chóng)的科普書(shū)，內(nèi)容并不是很枯燥，里面很生動(dòng)，時(shí)不時(shí)讓我捧腹大笑你知道這本書(shū)的作者名字叫什么嗎？他就是法國(guó)的法布爾。
這本書(shū)講的是昆蟲(chóng)們的生育、吃東西、生活、死亡的一本書(shū)，書(shū)中有很多昆蟲(chóng)。
螢火蟲(chóng)有六條腿，善于小碎跑，別看他這么可愛(ài)，但他是肉食動(dòng)物，是一個(gè)真正的獵人……
里面兇猛的狼蜘蛛、呆呆的毛毛蟲(chóng)、愛(ài)唱歌的'蟬、不負(fù)責(zé)任的螳螂……都是本書(shū)的主角。我最喜歡的是蟋蟀，文中是怎么描寫(xiě)它的：他躲在高高的云里，向田野灑下抒情的旋律。
讀了這本書(shū)我明白了：大自然里也有很多知識(shí)。我還從法布爾身上學(xué)到了要專心致志，持之永恒的精神，干自己喜歡的事情，盡管別人覺(jué)得沒(méi)用、枯燥、乏味，但只要有恒心一定會(huì)成功的。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)13
這個(gè)暑假我讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性這其中最讓我感興趣的就要數(shù)螳螂了。
這本書(shū)里寫(xiě)著:螳螂孔武有力嗜肉成性專吃活食是昆蟲(chóng)世界兇惡的猛虎埋伏著的惡魔田野的霸王。
螳螂在捕捉獵物時(shí)它的鉗子先是收著的靜靜地等待著獵物的到來(lái)當(dāng)?shù)氐?人們還以為它在祈禱。可是假若有一只蒼蠅從它面前飛過(guò)它就立刻以閃電的速度撲過(guò)去鉗住蟲(chóng)子咬開(kāi)它的頸部然后從容地把蟲(chóng)子吃掉。
但是別看螳螂這么兇猛它也有被欺負(fù)的時(shí)候。螳螂的幼蟲(chóng)剛從窩里出來(lái)的時(shí)候往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉。不過(guò)一旦螳螂長(zhǎng)大螞蟻就再也不敢欺負(fù)它了。
法布爾為我們開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門我想在生活中我們也要學(xué)習(xí)法布爾觀察事物細(xì)致入微的精神擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)14
原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;
屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而
是為自己的后代安排食物。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的.動(dòng)物，
然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)
計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。 看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)……
昆蟲(chóng)記讀后感三年級(jí)15
讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，我感到興奮，心全被作者法布爾寫(xiě)得昆蟲(chóng)吸引住了。
"它向柳樹(shù)叢中逃去，但卻在偷窺著求歡者�！斑@是兩千年前的一首牧歌就是這么溫情地歌頌的。講得意思是：母蟋蟀跑到生菜葉下躲起來(lái)，但是卻微撩起門簾在偷看。
”欲要看究竟，處處細(xì)留心�！白髡甙衙總�(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，這讓我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比賽抓螞蟻，多者勝。我心想：哼，跟我斗，看著吧，小屁孩！準(zhǔn)備好紙巾，到時(shí)候一把鼻涕，一把淚的，多丟人。然后就各自去找了。我走到一個(gè)土坑旁，不屑一顧的'給了她一個(gè)白眼，就志高氣揚(yáng)的走了。小螞蟻怎么可能在這呢？妹妹卻依舊呆在原地去拿吃的，我贏定了。不料，我的分?jǐn)?shù)居然比妹妹低好多，垂頭喪氣地離開(kāi)了。
從這件事我明白了：要想弄清事情的原委，必須處處留心觀察，不要馬虎大意，才會(huì)有所啟發(fā)，有所發(fā)現(xiàn)。
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