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陶罐和鐵罐讀后感

時(shí)間:2023-04-30 15:02:58 讀后感范文 我要投稿

陶罐和鐵罐讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的陶罐和鐵罐讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

陶罐和鐵罐讀后感

陶罐和鐵罐讀后感1

  “陶罐,你有沒有膽量撞我一下?”鐵罐雄赳赳、氣昂昂,先開口說話了。“我……我不敢,我不敢碰你!碧展拗t遜地說,因?yàn)樗聞e人碰它!昂,沒有用的東西!”鐵罐子說道,“你簡(jiǎn)直什么用都沒有,一碰一定碎!”“鐵罐兄弟,我們生來的任務(wù)是裝東西,而不是相互碰撞。

  我雖然碰不過你,但我也可以裝許多東西,我們又和睦相處,為什么要碰撞呢?”“哼,遲早有一天,我會(huì)碰死你!”一天、兩天。一年,兩年。十年,二十年。百年,二百年。

  過了很久,王宮倒了,古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了陶罐。學(xué)者們將它洗干凈。陶罐說:“謝謝,我的'兄弟鐵罐還在土里呢!比藗冋伊擞终遥苍S人們不知道,它已經(jīng)礦化了。

  這個(gè)故事告訴我們:我們每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要用自己的長(zhǎng)處干好事;不要驕傲自大,也許你只看到了別人的缺點(diǎn)。

陶罐和鐵罐讀后感2

  自從讀了《陶罐和鐵罐》這篇課文后,我不禁想到了自己。

  因?yàn)槲易R(shí)字早,從小就讀了很多書,便覺得自己“學(xué)識(shí)淵博”,簡(jiǎn)直就是“上知天文,下知地理”,琴棋書畫樣樣精通的”小天才“哩,自以為很了不起,對(duì)誰都是“招之即 來,揮之即去”。但是后來我漸漸明白了,有很多同學(xué)都比我強(qiáng),比如:張同的字寫得比我好,張南的體育比我強(qiáng)。。。。。。每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處,而我以前的想法就象文中的鐵罐一樣無知得令人可笑。

  就象那篇課文中寫的一樣:鐵罐對(duì)陶罐無禮的.蔑視,陶罐原諒了他。鐵罐反而變本加厲,更加驕傲無禮,陶罐卻再一次用寬容的心原諒了他,并愿意和他做朋友。但鐵罐更加傲慢,所以陶罐不再理會(huì)他。多年以后,陶罐成了文物,但鐵罐已經(jīng)化成了灰燼。

  好好和別人相處吧!不要譏笑別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是無比的快樂!

陶罐和鐵罐讀后感3

  在陽光明媚的星期五里,我們學(xué)習(xí)力《陶罐和鐵罐》。

  這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到描寫神態(tài)的好詞好句等,比如說:“興奮、惱怒、謙虛、奚落、輕蔑、傲慢、驕傲、懦弱等!辫F罐一直看不起陶罐,經(jīng)常奚落鐵罐。雖然陶罐和鐵罐都是盛東西用的,但是它們兩各自有各自的'長(zhǎng)處和短處,不應(yīng)該相互比較,這件事情就是鐵罐的不對(duì)了。

  記得又一次,我們班有一位同學(xué)叫小明,他字寫得非常漂亮,他就驕傲的給其同學(xué)比較,說:“我寫的字多好看,你們?cè)倥σ脖炔贿^我的!睓C(jī)會(huì)來了,我們班上美術(shù)課,老師說同學(xué)們你們要畫一幅你們最喜歡的畫,咱們要評(píng)出幾幅畫的好去參加比賽,同學(xué)們都拿起畫筆畫了起來,不一會(huì)功夫,同學(xué)們都畫完了,老師評(píng)出三名畫的好的畫,期中一名是小明經(jīng)常笑話它的字寫的不好同學(xué),其他同學(xué)都站起來笑話小明。小明不好意思的低著頭說我以后再也不敢驕傲了。

  這個(gè)故事告訴我們,我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,我們要彼此相互學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,只有這樣我們才能進(jìn)步的更快。

陶罐和鐵罐讀后感4

  這篇寓言故事敘述了國(guó)王御廚的陶罐和鐵罐的故事,鐵罐自恃堅(jiān)硬,奚落、嘲笑陶罐。然而,埋在土里許多年后,陶罐依然完美,而鐵罐卻氧化為一堆銹土。

  讀著這篇課文,讓我想到了另一則寓言,這個(gè)寓言是這樣的`:有一天,一只饑腸轆轆的獅子捉住了一只小老鼠,它正想一口吞下這只小老鼠時(shí),那只小老鼠說話了:“獅...獅子...子大王。如...如果您不會(huì)把我吃掉,我一定會(huì)在您需要的時(shí)候就您一命...”。獅子心想:這時(shí)小小的老鼠怎么可能救我的命呢?但它的好奇心占了上風(fēng)...不知過了多少天以后,獅子因?yàn)橹活檻]搜尋獵物,不小心落到獵人事先綁在大樹上的大網(wǎng)中,它被緊緊纏著,這時(shí)那只被它放走的小老鼠,在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了,它先對(duì)獅子深鞠一躬,說道:“獅子大王,我對(duì)您的諾言,您一定還記得吧,現(xiàn)在我會(huì)把您救下來!毙±鲜笕挛宄团郎狭藰,用它那細(xì)小而鋒利的牙齒。不一會(huì)兒就把那張網(wǎng)咬了一個(gè)大洞,獅子終于從網(wǎng)中解救出來了...

陶罐和鐵罐讀后感5

  我學(xué)了《鐵罐和陶罐》,明白了鐵罐自以為是,最后消失得無影無蹤,陶罐謙虛好學(xué),被人重用,讀后我想起一件事:

  前一段時(shí)間,我和小楊{化名}同學(xué)之間發(fā)生了一件事,過后,我對(duì)她的看法改變了。

  從前,我認(rèn)為她是剛轉(zhuǎn)到我們班的,學(xué)習(xí)跟不上,所以,我就輕視她。

  那天,我正在寫字貼,小楊靠近我,她指著一個(gè)字,說:“它是念‘yàn’嗎?”我看了看,想了想,答:“不,好像念‘yán’!”那我們打賭,如果念‘yán’,我贏,念‘yàn’話,你勝!“我說!昂!我們查字典!”小楊說。

  我查了查字典,“它念‘yàn’!”我掃興地說。“嘻!我贏了!”小楊喊。我想“她認(rèn)的'字很多。‰m然,我是班干部,但我也會(huì)說錯(cuò)。小楊真棒!我說是‘yán’,而她說‘yàn’,她不但不聽從我的話,而且還堅(jiān)持自已的信念,最后是她贏。我怎么能看不起別人呢?真后悔!“

  我經(jīng)過這件事,受益匪淺,我以后不再犯這個(gè)錯(cuò)!

  對(duì)了!這幾天,我們正在學(xué)習(xí)《鐵罐和陶罐》一課。我不正像那鐵罐嗎?鐵罐自以為是;而小楊同學(xué)正像陶罐,謙虛好學(xué)。不!我不能做鐵罐,我要做陶罐,做一個(gè)謙虛好學(xué)的人!

  噢!請(qǐng)小楊原諒我吧!

陶罐和鐵罐讀后感6

  我最喜歡讀書,讀一本好書就等于在和一位高尚的人在談話。

  今天,我讀了語文書上的第27課《陶罐和鐵罐》,鐵罐蠻橫無理,陶罐虛懷若谷,下面就讓我們來看一看它們兩個(gè)之間的故事吧。

  在很久很久以前,國(guó)王的'御廚里有兩個(gè)罐子:一個(gè)是陶罐,一個(gè)是鐵罐。鐵罐橫沖沖地向陶罐說:“膽小鬼,你敢碰我嗎?”陶罐說:“我不敢,”鐵罐輕蔑地說:“我就知道你不敢,懦弱的東西,”陶罐說:“我們生來就是盛東西用的,何必為這一點(diǎn)小事來計(jì)較呢!”之后,陶罐不再理會(huì)鐵罐了。

  故事發(fā)生了很久,世上發(fā)生了很大的變化,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子流落在荒涼的西地上。直到有一天,有兩個(gè)人來到了這一片西地上,他們挖開了厚厚的塵土,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐,陶罐說:“謝謝你們,我的兄弟鐵罐就在我的旁邊,請(qǐng)你們把它也掘出來吧!比藗儼淹恋胤藗(gè)遍,還是沒有找到鐵罐,陶罐說:“咦,鐵罐呢?”

  從這個(gè)故事讓我明白了,人人都有長(zhǎng)處和短處,不能光看到自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處。最后,我又想起了老師曾經(jīng)說過的話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

陶罐和鐵罐讀后感7

  今天我讀了一則叫《陶罐和鐵罐》的寓言,我懂得了一些道理。

  這則寓言講述的是在國(guó)王的御櫥里,有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐。鐵罐自恃堅(jiān)硬傲慢的.對(duì)陶罐說“你敢碰我嗎?,我就知道你不敢,懦弱的東西”陶罐說“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。我們生來的任務(wù)是盛東西的,并不是來互相碰撞的。在完成我們的本職工作方面,我不見得就比你差。再說……”“住嘴!”鐵罐憤怒地說“你怎么敢同我相提并論!要不了幾天,你就會(huì)變成碎片,消失掉。我卻會(huì)永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!痹诮(jīng)過了幾個(gè)世紀(jì)后,人們發(fā)現(xiàn)了陶罐。陶罐被人們擦洗干凈,它和當(dāng)年一樣樸素美觀漆黑锃亮,而鐵罐不知在什么年代就已經(jīng)完全銹爛了,早就無影無蹤了。故事中體現(xiàn)了鐵罐看不起陶罐,但陶罐并不和鐵罐計(jì)較,而是想幫助它,表現(xiàn)出了陶罐的善良,友好的品質(zhì)。

陶罐和鐵罐讀后感8

  從前有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶罐,一個(gè)是鐵罐。鐵罐因?yàn)樘展抟姿椋越?jīng)常奚落陶罐,可它不知道它自己也容易氧化。

  有一天,宮殿倒塌了。兩個(gè)罐子遺落在荒涼的場(chǎng)地上,上面蓋上了厚厚的塵土。直到有一天,人們來到了這里掘開厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了陶罐。陶罐說鐵罐也在這里,并請(qǐng)求人們把鐵罐也掘出來。人們掘遍了整個(gè)土地,也沒有找到鐵罐。原來,鐵罐氧化了。

  這個(gè)故事告訴我,不要太自卑,看不到自己的優(yōu)點(diǎn),卻老把自己的缺點(diǎn)放大,還盲目的羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。也不要像鐵罐一樣,老是去嘲笑別人,只能看到自己的優(yōu)點(diǎn),卻看不到自己的缺點(diǎn)。這兩種心態(tài)都不好,要正確的對(duì)待自己和他人。

  我們還要善于發(fā)現(xiàn)自己的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)上我們也要找到自己的短處,并努力改正這個(gè)短處,把每門功課都做好。

  做一名善于發(fā)現(xiàn)自己短處的少先隊(duì)員。

陶罐和鐵罐讀后感9

  我們課本上有一篇童話故事《陶罐和鐵罐》,通過學(xué)習(xí)這篇課文讓我們懂得了一個(gè)做人的道理。

  在一個(gè)古代的宮殿里有兩個(gè)罐子,分別是陶罐和鐵罐。鐵罐感覺自己非常強(qiáng)大,高高在上,處處看不起旁邊的陶罐,嘲笑池難看,還總想著把它碰碎,并夸口說自己永遠(yuǎn)都會(huì)活在這里。而陶罐處處忍讓,想與鐵罐和睦相處,想成為好朋友。 多年以后,王國(guó)滅亡了。宮殿倒塌了,鐵罐和陶罐都埋在了泥土里又過了許多年。考古隊(duì)在這里挖出了陶罐,它還是和以前一樣,那么光潔美觀?脊抨(duì)把陶罐當(dāng)做了無價(jià)之寶。準(zhǔn)備把它送進(jìn)博物館。陶罐告訴人們,在旁邊還有一個(gè)美麗的鐵罐。請(qǐng)你們把它挖出來吧!人們用了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒發(fā)現(xiàn)鐵罐的影子。

  大家都喜歡誰呢?我是比較喜歡陶罐,因?yàn)樘展薏粫?huì)用自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)。大家一定要和睦相處。團(tuán)結(jié)一心。不要用自己的'長(zhǎng)處去比別人的短處。這樣大家才能成為最好的朋友。

陶罐和鐵罐讀后感10

  今天我們學(xué)習(xí)了寓言《陶罐和鐵罐》,說的是宮殿里擺放著一陶罐和一只鐵罐。鐵罐看不起陶罐,常常奚落它,而陶罐卻非常謙虛,后來宮殿倒塌了,這兩只罐子被遺落在荒涼的場(chǎng)地上,上面覆蓋了厚厚的渣滓和塵土。許多年后,人們掘開厚厚的堆積物。只發(fā)現(xiàn)陶罐,而且還光潔,而那只鐵罐完全氧化了,連影子也沒見到。學(xué)習(xí)了這則寓言我明白了一個(gè)道理:做人要謙虛,不要驕傲,要多看到別人的.長(zhǎng)處,想想自己的短處。

  我想到了我和同桌,因?yàn)閶寢層胁,生活條件不好,她的衣服都是姐姐穿過的,而我喜歡穿漂亮的衣服,媽媽也樂意把我打扮的漂漂亮亮的。為此我經(jīng)常取笑她,對(duì)她也愛搭不理的?伤齾s從不怪我,每次老師讓我們互相檢查作業(yè),她都認(rèn)真檢查,我不會(huì)的還耐心講給我聽;早晨的時(shí)候經(jīng)常把桌子擦的干干凈凈。

  學(xué)了這篇課文,我想:同桌和我不就像陶罐和鐵罐嗎?我可不愿意當(dāng)驕傲自大、蠻橫無理的鐵罐。

  今后,我再也不會(huì)取笑同桌了。我們會(huì)成為好朋友的。

陶罐和鐵罐讀后感11

  今天我讀了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和鐵罐》。這篇文章講的是﹕從前有對(duì)罐子兄弟,一只是陶罐,一只是鐵罐,...

  今天我讀了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和鐵罐》。這篇文章講的是﹕從前有對(duì)罐子兄弟,一只是陶罐,一只是鐵罐,鐵罐看不起陶罐,常常奚落它!澳愀遗鑫覇岍t陶罐兄弟!”鐵罐驕傲地問!安桓。”陶罐謙遜地回答!澳憔褪悄敲磁橙,難道你甘愿低著頭生活﹖挺起胸來,我們碰一下,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)!

  “我們生下來不是互相碰撞的,而是給人盛東西的本領(lǐng),我未必比你差。”

  “你怎么跟我相提并論。用不了幾天,你就會(huì)變成碎片,而我永遠(yuǎn)待在這里,成為人們的寵兒。

  后來,兩只罐子被深深地掩埋在土里,幾百年后的一天,人們掘開泥土,發(fā)現(xiàn)了那只陶罐,人們把陶罐洗干凈,它和當(dāng)年一樣的光潔、補(bǔ)素、美觀!靶⌒狞c(diǎn),不要把它碰壞了,這可是古董啊!”

  人們想把鐵罐也挖出來,就在泥土里翻來覆去,連鐵罐的'影子也沒見到,它早就消失得無影無蹤了。

  這個(gè)故事告訴我們﹕驕傲的人不會(huì)看到別人的長(zhǎng)處,只會(huì)使自己變得目空一切,最終只會(huì)停步不前,所以做人要有一顆謙遜的心。

陶罐和鐵罐讀后感12

  這篇文章的大概是怎樣的:王宮里面有一只鐵罐和一只陶罐,鐵罐仗著自己的堅(jiān)硬,常常奚落它,但謙虛的陶罐不與鐵罐做無謂的爭(zhēng)吵。后來,王朝覆滅了……又過了許多年,人們?cè)谕林型谥刑展,但鐵罐早已氧化掉了。原來,陶罐可以在土中歷千年而不變,而看似強(qiáng)悍的東西卻經(jīng)不起歲月的消磨。

  這則故事告訴我們一個(gè)道理:我們不應(yīng)該只看到別人的短處,更不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處去貶低他人的不足,因?yàn)閯e人也有長(zhǎng)處。

  世界上沒有絕對(duì)的.強(qiáng)大,正所謂:“一山更比一山高”沒有人是常勝將軍或無敵將軍?资ト苏f過:“三人行,必有我?guī)熝!本褪歉嬲]我們要善于向別人學(xué)習(xí),集思才能廣益,戶住方可更強(qiáng)。如果驕橫無禮,即使優(yōu)勢(shì)也會(huì)成為你的弱點(diǎn),如果謙遜理智,冷靜思考,就能從缺陷中發(fā)現(xiàn)有利的一面。

  敵人要虛懷苦谷,尊重身邊的人,包括你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)樗傆斜饶銖?qiáng)的地方。

陶罐和鐵罐讀后感13

  上周,我學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《陶罐和鐵罐》。鐵罐驕傲無禮,又自以為是:“你敢碰我嗎?陶罐子!”“你怎么敢和我相提并論!要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕。”它甚至還說,總有一天,要把陶罐碰成碎片。

  和鐵罐相比,陶罐彬彬有禮,而且謙虛友善。最重要的是陶罐清楚,自己的作用是盛東西,而不是相互碰撞。另外,盡管鐵罐一次次說傷害陶罐的話,很多年后,當(dāng)人們把它從土里挖出來,一如既往樸素和美觀的陶罐,在高興的同時(shí),還擔(dān)心真鐵罐悶得受不了,請(qǐng)人們把它也挖出來。陶罐真是一個(gè)心胸寬廣的好罐子。

  《陶罐和鐵罐》的故事讓我懂得了兩個(gè)道理:第一、每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的.短處比較,因?yàn)閯e人的長(zhǎng)處說不定就是你的短處。第二、外表強(qiáng)大不一定是真正的強(qiáng)大,就像鐵罐看上去堅(jiān)固,卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大,就像陶罐看上去脆弱,卻經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。我們要像陶罐一樣謙虛、寬容、友善和懂得自己能做什么。

陶罐和鐵罐讀后感14

  今天,我們學(xué)了陶罐和鐵罐這篇文章,我感受很深。

  這篇文章具體描寫了鐵罐由于驕傲來奚落陶罐。常常說些臟話來罵陶罐,鐵罐想用自己的身體來碰陶罐,但是自己沒有腳,就這樣天天說你等著吧,要不了幾天,你就被碰成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這,什么也不怕。時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子遺落在荒涼的場(chǎng)地上,上面覆蓋了一層層厚厚的塵土。幾百年過去了,人們找到了陶罐,而沒有找到鐵罐,這是因?yàn)殍F罐融化了。我想對(duì)鐵罐說:“每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處。你這就樣死去了,不感到可惜嗎?再說了,我又不能把你救出來。你只好上了天堂好好想想吧。一定要改了這個(gè)毛病。

  這篇文章對(duì)我的感受是:每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,去審視自己的短處。比如:樹,到春天開花結(jié)果,長(zhǎng)得很美麗,也惹人喜歡,一到秋天,樹葉落地滿地都是,浪費(fèi)了人們多少時(shí)間去清掃。又如,在同學(xué)們中間,有聰明的,有腦子慢的,有學(xué)習(xí)好的.,有學(xué)習(xí)差的,他們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相幫助。

  學(xué)過這篇課文之后,我真的很受啟發(fā)。

陶罐和鐵罐讀后感15

  在王朝的御廚里,有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐。鐵罐非常瞧不起陶罐,還經(jīng)常奚落它,看不起它。而陶罐不放在心上,還想與它和好,把它當(dāng)作好兄弟?设F罐就是蔑視它,羞辱它。最后御廚塌了,兩只罐子掉在了地上,被埋在土里。很多年過去了,人們挖出了陶罐,擦干凈和它當(dāng)年在御廚時(shí)一模一樣光潔,樸素,美觀。這時(shí)陶罐并沒有忘記鐵罐兄弟,而要求人們?nèi)ネ阼F罐,這時(shí)的鐵罐早已氧化的無影無蹤了。

  這個(gè)故事告訴我們,不能學(xué)習(xí)鐵罐那種驕傲自大,看不起別人,要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)陶罐謙虛的精神。人人都有長(zhǎng)處和短處,不能光看到自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的`短處。不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比。要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。想到這兒我又想起了老師曾說過的話:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后。

  名師點(diǎn)評(píng):小作者對(duì)《陶罐和鐵罐》的感受不僅在于他能夠讀透文章,還在于他用心感受文章、感受生活!短展藓丸F罐》讀后感這一篇文章的美點(diǎn)很多,小作者從內(nèi)容方面略加賞析,然后自然表達(dá)出自己的想法和看法,可謂水到渠成。小作者的文字功底也不一般,既如行云流水,又簡(jiǎn)潔凝練,絕不拖泥帶水。文章結(jié)尾耐人尋味,我又想起了老師曾說過的話:虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后。

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