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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-06-17 12:20:13 讀后感范文 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  這學(xué)期一開始,念老師就給我們介紹了一本作家林海音的著作《城南舊事》。

  用了幾天時(shí)間我把它讀完了,真是感觸多多,讀到最后都快感動(dòng)得哭了,覺得英子真是了不起。

  這本書主要講了作者小時(shí)候發(fā)生的種。種事情,林海音把她從小時(shí)候一直到六年級(jí)畢業(yè)發(fā)生的事情活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前,小事敘述,大事生動(dòng)。我在讀到最后一篇:“爸爸的花兒謝了,我也不再是小孩子”時(shí),覺得自己仿佛就看到了堅(jiān)強(qiáng)的英子。是呀!作者林海音有四個(gè)妹妹,兩個(gè)弟弟,爸爸英年早逝,年幼的她除了要照顧弟弟妹妹,還要安慰媽媽。而且我從六年級(jí)畢業(yè)典禮上發(fā)現(xiàn)林海音是所有同學(xué)里考得最好的一個(gè)。

  看完這本書,我的感想很多:作者林海音把艱難刨除在外,勇敢地面對(duì)困難,用自己的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)影響著弟弟妹妹,最終創(chuàng)造出一番成功的事業(yè)。她要照顧媽媽和弟弟妹妹,每天還有那么多的作業(yè),她上一年級(jí)時(shí)候也不愛去上學(xué),但是她最終還是來到成功的.山峰上,看之前走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄童年里發(fā)生的趣事,這本書真好看,你也來看吧!

《城南舊事》讀后感2

  《城南舊事》以一個(gè)六歲的小姑娘——英子為主人公,通過描寫“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”五個(gè)故事,透過英子的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

  其中我最喜歡的人物是小英子,從秀貞摘下來了幾朵指甲草上的小紅花,用白礬搗的時(shí)候,英子以為這是吃的這件事中體現(xiàn)了小英子的.天真、可愛。

  第一天英子謊稱德先叔夸獎(jiǎng)蘭姨娘;第二天德先叔讓英子給蘭姨娘帶書;第三天英子給他們傳遞了一次紙條;第四天英子陪他們看了一場(chǎng)電影,蘭姨娘哭的驚天動(dòng)地;第五天陪他們?nèi)チ巳愖踊▓@。才把蘭姨娘從爸爸身邊隔開,讓媽媽的心情慢慢的好起來。從這件事中體現(xiàn)了小英子的聰明、機(jī)智。

  英子問媽媽她是怎么來的,從這一件事想到了七歲那年趙家森拽著我的項(xiàng)鏈,我說:“你把我勒死我媽媽會(huì)多吃飯?jiān)偕粋(gè)我來。”

  英子搬進(jìn)新家里吃飯時(shí)上一個(gè)菜,英子就加一個(gè)菜自己先吃起來,我也跟英子一樣,坐席的時(shí)候上一道菜我就自己吧菜夾到碗里一些。

《城南舊事》讀后感3

  在寂靜的夜晚,坐在溫暖的書桌臺(tái)燈下,津津有味地讀書是一件多么暢意的事啊。最近,最令我癡迷的書就是林海音奶奶的《城南舊事》。

  這本書的主人公是活波可愛、天真爛漫的小女孩小英子,作者用第一人稱的方式講述發(fā)英子6歲到13歲的生活。這里面有5個(gè)故事,分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》。通過這5個(gè)故事,透過英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

  我喜歡小英子,特別是在惠安館里面的`小英子,她十分的善良、天真、富有同情心。因?yàn)樗B人人嫌棄的瘋子都不怕,而且還能和她成為朋友。

  我同情大個(gè)子小偷叔叔,因?yàn)樗皇菫榱俗约合硎苌疃ネ禆|西,而是由于生活貧困,為了讓自己的弟弟有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境才不得不做的小偷。

  我認(rèn)為宋媽有重男輕女的封建思想,因?yàn)樗f“要不是小栓子死了,丫頭子,我不要也罷”。讓我覺得她既可憐又可悲。

  這本書,我就要讀完了,希望后面的故事更精彩,更吸引人。期待著小英子給我?guī)砀嗟捏@喜。

《城南舊事》讀后感4

  《城南舊事》的作者是林海音。書里描繪了主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。今天,我讀了《城南舊事》。

  在小英子家的那條胡同里,有一個(gè)惠安館。大家都說有一個(gè)瘋子。而她卻不這么認(rèn)為,她認(rèn)為和張家李家的一樣,從此和“瘋子”成了好朋友。后來才知道,秀貞是為了找小桂子才瘋的。小英子還有一個(gè)朋友——妞兒,她們每天都在一起玩,后來她驚喜地發(fā)現(xiàn)——妞兒的脖子后面有一塊青,認(rèn)定了妞兒就是小桂子。秀貞知道了,連夜拉著妞兒坐火車去找思康三叔。

  再后來,小英子病了十天,并搬了新家。上了學(xué),一直看考第一的上去為全班人領(lǐng)獎(jiǎng)狀,挺神氣。她畢業(yè)的.時(shí)候,終于也為全班人拿了一回。

  讀完后,我認(rèn)為小英子擁有許多美好品質(zhì)。她是一個(gè)活潑、可愛、開朗的小女孩,仿佛什么事也難不倒她。永遠(yuǎn)都是快快樂樂的,還特別樂意與人交往,在惠安館的那個(gè)“瘋子”,別人都不理她,只有小英子去和她笑一笑,玩一玩,說說話什么的。

  另外,她還很堅(jiān)強(qiáng),樂于助人。自從她知道小桂子丟了,就答應(yīng)幫秀貞找。最后意外發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子,馬上帶病送去。結(jié)果,回來就暈倒了。

  小英子擁有的品質(zhì),都是一些美好的、寶貴的品質(zhì),所以我們一定要學(xué)習(xí)她。

《城南舊事》讀后感5

  冬陽下的駱駝隊(duì),聽見緩緩的駝鈴聲,童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣,平凡的的小巷,卻那么有趣,那么斑斕多彩!

  和小英子的童年相比,我的'童年也是豐富多彩。

  正坐在寫字臺(tái)前的我,來到了另一個(gè)空間。我到達(dá)了早已拆掉的老家。雖說是早已拆掉,但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了?戳丝瓷砩系囊路鞘5年前我的衣服。我終于明白,我穿越了!

  “油條,包子嘞!”這個(gè)聲音又在我耳邊響起“回收舊家電,修理電視機(jī)、電飯煲……”那是我童年時(shí)難以忘卻的回憶;那只逝去的小伙伴——看家狗,時(shí)不時(shí)下個(gè)崽兒,如今正活蹦亂跳在我面前;那顆開黃花和白花的野菊,也在那一動(dòng)不動(dòng)的待著。晚上,我和爺爺奶奶一起數(shù)星星……

  還有那無數(shù)次循環(huán)的早餐,雖清淡,但我卻吃出了幸福。

  但眼前的景象卻愈來愈模糊,樸素的平房變成了一副破爛不堪的圖像。

  任憑淚水打濕紙張,在慢慢擴(kuò)張……

  正如歌曲《兒時(shí)》中的一句歌詞:“我們就一天天長大,也開始熟悉和變化!弊兓闹皇欠课,不是那段我們?cè)?jīng)擁有的記憶。

  帶走的是物質(zhì),不是鄉(xiāng)愁。

《城南舊事》讀后感6

  假期里,我讀了《城南舊事》這本書,書中主要講述了主人公英子在北京童年時(shí)期的故事。雖然主人公英子只是一個(gè)小女孩,但是她十分聰明善良,她幫助過秀貞找回了她的女兒小桂子,而且當(dāng)她感覺到她的父親對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不一樣時(shí),為了守住這個(gè)家,想辦法結(jié)束了這段錯(cuò)誤的感情,蘭姨娘也最終找到了德先叔,兩人幸福地生活在一起。

  其實(shí),我認(rèn)為秀貞十分可憐,她不是瘋女人,她只是很難過,自己的孩子生下來卻被家人送走,難過心愛的人離開再也沒有回來,難過別人對(duì)她議論紛紛,但幸運(yùn)的是她遇見了英子,英子不僅不厭惡她,還與她成了好朋友,并幫助她找到了她孩子的下落和線索?上У氖怯⒆雍貌蝗菀讓㈡簬У剿'身邊時(shí),卻急著趕火車,不幸命喪火車之下,非常地可憐。我覺得如果當(dāng)時(shí)思康不告而別,也許后面所有的事情都不會(huì)發(fā)生。

  到了結(jié)尾,那個(gè)標(biāo)題“爸爸的花兒落了”有兩層意思,因?yàn)樗恢恢v了爸爸養(yǎng)的花兒枯萎凋落了,還講了爸爸因?yàn)榉尾〔恍译x開了這個(gè)世界。

  英子也因?yàn)榘职值碾x開,覺得自己應(yīng)該成長了,要擔(dān)負(fù)起自己所承擔(dān)的責(zé)任。在這里,我認(rèn)為英子很堅(jiān)強(qiáng),她沒有因此而傷心過度,而是振作起來,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),這些都令我十分佩服和惋惜,畢竟她只是一個(gè)小孩子,卻經(jīng)歷了這么多的事情。

《城南舊事》讀后感7

  她,敘述了一段難以忘懷的北京城南時(shí)光;她,生動(dòng)地描寫了充滿淚與美好的童年生活,她就是《城南舊事》。換一個(gè)角度看她,她卻有力地抨擊著社會(huì)利弊。

  留給我印象最深的是惠安館傳奇,一口氣讀完,悲涼的情緒占滿了我的心?蓱z的是當(dāng)時(shí)被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們,比起他們,惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運(yùn)的,她最終找到了被家里人以“無用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子,并帶著她去找離家出走的'惠安三叔。是啊,男孩女孩都是父母心中的至愛,愛沒有孰輕孰重,母不嫌兒丑,這原是多么美好的感情,多么熾熱的愛!然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱量,過秤的留下,不過秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養(yǎng)育這個(gè)孩子的意義”和“他長大后父母能得到什么”,如此可笑的標(biāo)準(zhǔn)卻被信以為真。這桿大秤沒有一點(diǎn)溫情,只有唯利是圖、一錢如命,它的名字叫封建。

  書中的胡同古樸而令人神往,在美麗的表面下卻藏著凄涼,苦命的女孩小妞子,從小到大沒有體驗(yàn)過一個(gè)溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄,誰知被人抱養(yǎng)后等待她的是更悲慘的命運(yùn),她從小就被父母逼著學(xué)唱戲,唱不好就打,這一切是為了什么?為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢花,或許她的父母終日無所事事,就靠著她唱戲掙錢,所幸她最終終于和她的親生母親重逢,并踏上了尋找親生父親的漫漫長路。

  合上這本書,我的心里彌漫著一股深切的感傷。

《城南舊事》讀后感8

  我一向?qū)γ惶忻埃强戳税虢乇銓⑵涫唛w了!冻悄吓f事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。

  她和被人們認(rèn)為是瘋子的'秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自我的奶媽,望著她離去,英子悲痛難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。小時(shí)侯愛聽故事,愛問“之后呢?”,愛幫忙人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相厭惡對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾铮髅魇莻(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶,人后一套,“我們”在一齊玩時(shí),心里想什么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一齊嘻嘻哈哈。為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂]有戒備,沒有心計(jì),只是單純的。

  “看見東陽下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。”

《城南舊事》讀后感9

  在這個(gè)暑假里,我讀到了一本好書,使我感慨萬千,讀過后蕩氣回腸。這本書的名字就是——城南舊事。

  這本書主要講了作者兒時(shí)在故鄉(xiāng)北京經(jīng)歷過的記憶猶新的事情。文章里字字句句透著京味,讓人在覺得有趣的同時(shí)又充滿新奇;在文章的最后,又用了那么一個(gè)感嘆式的結(jié)尾,讓人在回味中又略帶憂傷,在憂傷中又為主人公的成長而感到興奮與激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)恍惚。一本書讀下來,既讓人在跌宕的情節(jié)中為主人公捏了一把汗,又讓人覺得心中五味陳雜。真像是一位廚師,讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。

  在讀這本書的過程中,我領(lǐng)悟到了一些道理。成長的價(jià)值不是在于結(jié)果如何,而是在于過程是否有意義。如果成長的過程是殘缺的,無意義的,那么,即使結(jié)果再完美,再稱心如意,成長也是一個(gè)無意義浪費(fèi)時(shí)光的舉措而已。沒有意義,沒有感慨,沒有收獲,沒有坎坷,這樣的成長不叫成長,而是單純的'消磨時(shí)光,浪費(fèi)時(shí)光。不配叫做成長。

  反之,如果過程是有意義的,即使結(jié)果并不那么稱心如意,這也是一個(gè)成長的過程,一個(gè)成長的收獲,一次成長的蛻變,一次成長的磨練。

  讀了城南城南舊事讀后感舊事這本書,我感到受益匪淺。我既明白了成長價(jià)值的所在,又欣賞到了一篇好文章,又使我長大了許多。

《城南舊事》讀后感10

  這些天,我看了一本好書,名字是《城南舊事》。這本書是被稱作臺(tái)灣祖母屆的人物林海音所寫,講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。

  這本書的資料是:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過海來到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,那里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里,認(rèn)識(shí)了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多趣味的事情。

  這本書描述了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經(jīng)歷了成長的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀真,英子的好朋友妞兒,為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物,也是教會(huì)她許多道理的人。

  本書中的英子用自我稚嫩的眼光去看這個(gè)雜亂的社會(huì),對(duì)那些復(fù)雜的'人和事,她有著異常的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她覺得太陽是從碧藍(lán)的大海上升起來的,但它也是從蔚藍(lán)的天空中升起來的。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

《城南舊事》讀后感11

  《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過樹林,飄過大地,飄過田野,飄過每一個(gè)人的心間。

  讀《城南舊事》,英子天真無邪的話語和兒時(shí)趣事勾起了我對(duì)童年的回憶。小時(shí)候的快樂度過時(shí)不覺得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來嚷去:“我要長大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說不盡,有寫不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不能夠,家長總搖頭說:“不行,你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”。

  直到這天,我該上初中了,那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過去,只能細(xì)細(xì)品味,無法再次經(jīng)歷了,我才感到時(shí)光的不等人和一陣子迷茫。

  也許,童年就像書中說得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)完美但已失去的夢(mèng);也許,童年有如一絲絲的'裊裊青煙,轉(zhuǎn)瞬即逝;也許,童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片,時(shí)常在我們的腦海里播放,成為一段完美的回憶。

  當(dāng)童年的花兒凋零了,童年生活也就永遠(yuǎn)地離去了。

《城南舊事》讀后感12

  在最近的假日里,我看了一本書,林海音的《城南舊事》。讀完后心里一直不能平靜,想到如果我是英子,我又要如何應(yīng)對(duì)童年中離別的呢?

  英子是書中的小主人公,和家人生活在北京的城南。在她的童年中出現(xiàn)很多人:如惠安館的“瘋女人”;小伙伴妞兒;斜嘴笑的蘭姨娘;與英子相伴的宋媽,她們?cè)谟⒆拥?童年中扮演著重要的角色,可到最后,由于各種原因又離開了她。也就是這段時(shí)光,讓英子學(xué)會(huì)對(duì)友誼的珍惜,以及對(duì)社會(huì)中不良行為產(chǎn)生了明辨是非的能力,在父親離世后,她不得不長大,學(xué)會(huì)照顧自己的弟弟妹妹,似乎一夜之間長大了。

  回想,我的童年也是有著歡樂和離別的?鞓返臅r(shí)光似乎很多。第一次游泳,感受的水對(duì)身體不可思議的浮力;第一次去大型游樂場(chǎng)玩冒險(xiǎn)游戲,感受到游戲的刺激,發(fā)出興奮的尖叫;去海洋公園,認(rèn)識(shí)各種海洋生物,大開眼界,明白了海洋的廣闊。而外祖母的去世也是讓我知道,原來童年不光光有歡樂,還有悲傷。

  是啊!時(shí)間不停的在行走,四季不停的在變化,人也不可能永遠(yuǎn)停留在童年,我們總會(huì)慢慢長大,會(huì)經(jīng)歷生活中各種各樣的悲歡離合,它們會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。而童年里發(fā)生的事情,會(huì)是我們生命在美好的回憶,這回憶一定有著它特殊的意義。我們終究會(huì)長大,會(huì)有美好的未來。

《城南舊事》讀后感13

  我從圖書館借來一本《城南舊事》,封面看起來很普通,可仔細(xì)閱讀起來卻能領(lǐng)悟出很多道理,讓我受益匪淺。

  這本書講述的是作者林海音早年的童年趣事,書的故事純樸、真實(shí)。最后一篇《爸爸的'花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對(duì)病逝的爸爸,如果作為自己,會(huì)有何感想?書中雖然沒有寫失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過去了。但是,經(jīng)過了童年,我們又能學(xué)會(huì)什么呢?書中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  童年就像一顆弱小的樹苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長成一顆大樹,當(dāng)將來有成就了,樹上就會(huì)結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理,就能長高一節(jié)。所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來,像我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來,要更加努力地讀書。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯!只要好好讀書,就能進(jìn)步!努力吧,孩子們,讓自己的讀書之路更有價(jià)值吧!

  人的生命不在于長度,而在于厚度!人生之路是美好的,會(huì)得到許多,也會(huì)失去許多。熱愛學(xué)習(xí)吧!熱愛生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的,接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!

《城南舊事》讀后感14

  世界上的賊有很多,他們都有各自的目的,有的賊因?yàn)槭稚蠜]有錢而去盜竊,有的賊因?yàn)檫^年沒有錢買回家的車票而盜劫,有的賊則是為了以后能過的好點(diǎn)而盜竊。但在林海音的《城南舊事》中的那個(gè)賊,卻是為了弟弟能讀書而盜竊。

  一次撿球的機(jī)會(huì),使她走進(jìn)了草叢。但是足球找來找去還是找不著,只看見一個(gè)破油布袋。那天回家,媽媽正在對(duì)爸爸說胡同鬧賊的事。

  而這個(gè)賊卻恰恰被林英子碰到。經(jīng)過幾天的`談話,林英子與那位陌生賊人成了朋友,他說自己有個(gè)兄弟,學(xué)習(xí)很好,年年考第一,但他們供不起弟弟讀書,走到這一步也是不得已。林英子似懂非懂,聽著他的話。

  一天,林英子在學(xué)校為六年級(jí)準(zhǔn)備的畢業(yè)典禮中,看到了剛結(jié)識(shí)的朋友,因此,她斷定,那位風(fēng)風(fēng)光光走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)代表所有畢業(yè)生的得第一的學(xué)生就是朋友的弟弟。

  幾天后,新簾子胡同鬧賊的案子終于破了,林英子發(fā)現(xiàn),那個(gè)賊竟是自己在草叢里結(jié)識(shí)的朋友,原來,那個(gè)油布包里裝的都是偷來的東西。

  那個(gè)人,為了弟弟的學(xué)業(yè),可以去做賊,這是多么偉大的親情啊!本來可以堂堂正正地做人,現(xiàn)在卻要偷雞摸狗地生活,他的一生可就毀了,那他有沒有后悔過呢?當(dāng)然,他后悔過,但為了他弟弟,他無怨無悔。

《城南舊事》讀后感15

  在寒假我不僅讀了,趙老師讓讀的那些書籍,我另外還讀了林海音的《城南舊事》一書。這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成,透過小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人生。

  文中我最喜歡的主人公小英子,她是一個(gè)善良天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的她,并沒有因?yàn)樾阖懙寞偘d害怕她反而和她成為了好朋友。

  《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》這篇文章中,主要寫作者想讓爸爸去參加她的畢業(yè)典禮,可因爸爸重病不起,無法陪她去參加典禮,她平時(shí)總是晚起遲到,還因遲到而挨過打,可這一次她起得很早,克服了自己的壞毛病,成功的.得到了小學(xué)畢業(yè)證書,她知道小學(xué)畢業(yè)后自己已經(jīng)不再是小孩子了,因此自己的事情要自己做,并且做好,否則會(huì)吃虧的。

  每個(gè)人都會(huì)有童年,想到童年都會(huì)不禁露出絲絲甜甜的笑意,因?yàn)橥妫驗(yàn)橛字,更因(yàn)樗拇掖乙资牛盐蘸梦覀兊耐陼r(shí)光,讓生活的每一天都色彩斑斕,別讓它成為明天最好的記憶吧!

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