(熱)《賣火柴的小女孩》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
暑假里,我在媽媽的指導(dǎo)下閱讀了丹麥的偉大童話作家安徒生的《賣火柴的小女孩》。讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話后,我的心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺得賣火柴的小女孩太悲慘了,她太可憐了。
在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢?
可那個(gè)窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說:“誰買我的火柴,請(qǐng)買我的火柴吧……”難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實(shí)在的,她太想了,但是她卻做不到,她只能靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。
小女孩由于沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個(gè)錢,所以她沒有回家,因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的'大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。
讀到這兒的時(shí)候,我真的為小女孩的“幸!倍了。結(jié)果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了,她的“幸福”也隨之飛得無影無蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住她最心愛的奶奶。但是就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛,也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。
我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情。再看看我們現(xiàn)在的幸福生活,我們每天穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義國家而感到自豪!
《賣火柴的小女孩》讀后感2
《賣火柴的小女孩》這本書的主要內(nèi)容是這樣的,有一個(gè)可憐的小女孩,她仁慈的母親與和藹的祖母早已離她而去,而她爸爸卻是個(gè)既殘暴又沒有人性的人,整天就知道吃喝玩樂,抽,對(duì)他的女兒沒有一丁點(diǎn)兒的憐愛。每當(dāng)小女孩未將火柴賣出去時(shí),她的爸爸就會(huì)用鞭子抽她,用骯臟下流的語言責(zé)罵她,甚至在大年夜,也將小女孩丟在外面,讓她賣火柴。
冰天雪地的大年夜啊,小女孩光著腳在雪中走著、走著,空中飛舞的雪花伴著她那已經(jīng)顫抖的聲音:“賣火柴,誰買火柴!”可是,沒一位好心人買她的火柴,甚至沒有人注意到她,小女孩一盒火柴也沒有賣出去。她不敢回家,不敢面對(duì)那狠心的父親。她在一個(gè)角落坐下,眼看著家家在歡度節(jié)日,孩子們依偎在母親身旁。而她卻沒有親情,沒有溫暖。母親和祖母對(duì)她很好,卻離開了她。她一次次擦亮火柴,在短暫的光亮中幻想著食物、溫暖和親情;孟胫c和藹的祖母一起離開這風(fēng)雨交加的夜晚,去那和平溫暖的天國……
最后,小女孩默默地走了,第二天,人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)死在了墻角?吹竭@里淚水在我的'眼框中打轉(zhuǎn),這真是朱門酒肉臭,路有凍死骨呀!如果當(dāng)初有人買了她的火柴,她就可以回家了。讀了這個(gè)故事以后,或許你第一個(gè)念頭就是小女孩和自己生活的落差。
今天,泡在蜜水里長大的我們,一點(diǎn)兒也不知道舊社會(huì)的辛酸苦辣,我們有著美好的一切,有著優(yōu)越的生活條件和幸福的家庭。早晨,熱騰騰的牛奶和雞蛋等著我;中午,香噴噴的紅燒肉等著我;晚上,散發(fā)著陣陣香味的炒鴨肝令人垂涎欲滴。爸爸媽媽視我為掌上明珠,爺爺奶奶更是把我當(dāng)心肝寶貝。而小女孩呢,餓了拿塊硬面包充饑,渴了用冷水解渴,連飯都吃不飽;鸩裎促u出去,連家也不敢回,不敢見那個(gè)沒有一點(diǎn)親情、狼心狗肺的父親。比起來,真是相差十萬八千里呀!
或許,小女孩在天之靈,希望悲劇不再重現(xiàn)。那么,就讓我們實(shí)現(xiàn)小女孩愿望吧!讓我們發(fā)奮向上,刻苦學(xué)習(xí),爭做國家的棟梁,讓我們共同努力,使小女孩的悲劇不再重演,讓人民幸福、安康,讓國家繁榮、富強(qiáng)!朋友們,讓我們面對(duì)未來,展望明天吧!
《賣火柴的小女孩》讀后感3
這是一個(gè)寒冷的除夕夜,一個(gè)小女孩穿著單薄又破舊的衣服,赤著腳走在一條冰冷且黑暗的街頭,手里還拿著許多的火柴。小女孩離開家時(shí)還穿了一雙她媽媽的木拖鞋,可它們實(shí)在是太大了,在路上,由于有大馬車的突然奔來,來不及躲閃,鞋子丟掉了,她只好光著一雙通紅的小腳走在路上。小女孩的手里面有一大把的火柴,整整一天過去了,都沒有人來買,她不敢回家,因?yàn)闆]有賺到一分錢,爸爸會(huì)打她的,她只好蹲在了兩座房子的拐角處,因?yàn)閷?shí)在是太冷了,小女孩鼓足勇氣點(diǎn)燃了一根火柴,她仿佛坐在了一個(gè)火爐旁,剛想把腳伸過去暖一暖,火柴滅了,火爐沒有了,她又點(diǎn)燃了一根,像來到了一個(gè)屋子里,中央擺著一張桌子,上面放了很多好吃的食物,這時(shí)火柴又滅了,食物也沒了,她又一次點(diǎn)燃了一根火柴,這時(shí)她坐在一棵美麗的圣誕樹下,小女孩伸出手想摸一下,火柴又滅了,小女孩再一次擦著了一根火柴,四周全亮了,這時(shí),去世的奶奶出現(xiàn)在了她的面前,小女孩把所有的火柴都點(diǎn)著了,奶奶抱起了她向美麗而又遙遠(yuǎn)的天堂飛去。唉,多么可憐的小女孩呀!這就是《安徒生童話》里描繪的賣火柴的小女孩。
讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我熱淚滿盈,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩依偎在墻角的情景,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜,為小女孩生長在萬惡的資本主義社會(huì)感到痛心。心想,如果小女孩生活在我們社會(huì)主義新中國,就會(huì)和我們這些小朋友一樣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在寬敞、明亮的教室里認(rèn)真地聽老師講課,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);如果小女孩生活在我們社會(huì)主義新中國,就會(huì)像我們一樣,經(jīng)常依偎在父母的懷抱中撒嬌,享受父母的.疼愛;如果小女孩生活在我們社會(huì)主義新中國,在除夕的夜晚肯定會(huì)和全家人一起吃著團(tuán)圓飯,享受著可口的晚餐,享受著人間的天倫之樂;如果……
讀完小女孩的故事,我想,既然我們有著對(duì)小女孩來說上了天堂的生活環(huán)境,有家人對(duì)我無微不至的關(guān)懷,有著為我們學(xué)知識(shí)而付出辛勤汗水的老師,有什么理由不好好把握今天好好學(xué)習(xí)呢?所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)父母和老師,爭取長大后成為祖國的棟梁之才。
《賣火柴的小女孩》讀后感4
賣火柴的小女孩,今天我讀了你的故事,為你的悲慘遭遇感到憤憤不平:這個(gè)黑暗的社會(huì)對(duì)你是不公平的,它讓你饑寒交迫、痛不欲生,你真是太可憐啦!
可愛又可憐的小女孩,在你生活的那個(gè)慘無人道的社會(huì)里,你只能靠賣火柴來維持生機(jī)。你一個(gè)人走在白雪上,兩只小腳凍得發(fā)紅,一串串腳印都在訴說你的痛苦,在痛斥這個(gè)萬惡的資本主義社會(huì)。看,在大年夜,別人擁有的幸福,你張望著,卻觸摸不到;別人擁有的疼愛,你渴望著,卻沾不到邊。你被呼嘯而來的寒風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖,肚子里空無一物,腳上已經(jīng)是紫一塊青一塊,身體已漸漸失去溫度。但沒有人會(huì)可憐你,那些自私的富人從不知“關(guān)心”“助人”為何物。不過,你很堅(jiān)強(qiáng),就算眼睜睜地看著本應(yīng)該屬于你的金色童年漸漸離去,就算得不到親人疼愛,你也仍然保持微笑,用微笑面對(duì)著死神的到來。
小女孩,于你而言,我是幸福的,我生活在一個(gè)溫暖、和平又幸福的時(shí)代。讀著你的故事,我真想對(duì)你說:如果你冷了,我會(huì)送你溫暖的火爐;如果你餓了,我會(huì)親手做一桌美味佳肴來款待你;如果你孤獨(dú)寂寞了,我愿意變成這個(gè)世界上最獨(dú)一無二的`圣誕樹陪你;我會(huì)為你驅(qū)走心中的黑暗、痛苦、孤獨(dú),讓你迎來屬于自己的光明、快樂與疼愛!如果你還不滿意,那我會(huì)帶你去游樂園。我們一起去坐過山車、坐激流勇進(jìn)和海盜船,感受速度與激情。我們還可以一起去鬼屋探險(xiǎn),最后還要玩碰碰車。到了晚上,我們可以用火柴來舉辦篝火晚會(huì)。怎么樣?有沒有心動(dòng)?我多么希望把你接到我的身邊,讓你和我一樣,享受著幸福的生活。
小女孩,我雖不知道天堂是什么樣子的,但我相信你和奶奶在天堂里一定能得到幸福。小女孩,你記住了,一定要忘記過去,用微笑面對(duì)未來。如果有來生,我希望你一定要到我們的社會(huì)主義國家來,在這里,你將能幸福地生活,快樂地成長……
《賣火柴的小女孩》讀后感5
讀完《賣火柴的小女孩》,我深深地感受到她的命運(yùn)有多么悲慘,當(dāng)時(shí)的社會(huì)有多么黑暗。
大年夜,這是一個(gè)多么幸?鞓返墓(jié)日!富人們正在享受天倫之樂,她卻赤著腳在寒冷的街上賣火柴。可憐的她一整天也沒賣掉一根火柴,沒有一個(gè)人同情她,只有許多人歧視她,當(dāng)時(shí),人心比天氣還冷!她的家庭全靠她賣火柴的錢來維持生活,幼小的'她肩負(fù)得起如此艱巨的重任嗎?
寒冷迫使她一次次地擦燃火柴,第一次,她看到了一個(gè)溫暖的大火爐,她多么渴望溫暖;第二次,她看到了一直噴香的烤鵝,她多么渴望食物。坏谌,她看到了一棵美麗的圣誕樹,她多么渴望歡樂啊;第四次,她看到了唯一疼愛她、卻已去世的奶奶她多么渴望被人疼愛;第五次,她擦燃了一大把火柴,要把奶奶留住,在她的苦苦哀求下,奶奶帶她一起飛到上帝那兒去了。
新年的太陽升起來了,人們快樂地迎接新年,可她再也看不到新年的太陽了。殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫她一步步地走向死亡。
小女孩,一根火柴對(duì)于我來說,根本不算什么,但對(duì)于你來說,就是一個(gè)希望,能讓你在美好的幻象中笑著死去。
小女孩,如果你還活在世上,我一定會(huì)邀請(qǐng)你到我們這個(gè)幸福的國度生活。在你寒冷的時(shí)候,我送你一件大棉衣;在你饑餓的時(shí)候,給你好吃的食物;在你孤獨(dú)的時(shí)候,與你成為一對(duì)形影不離的好朋友;
在你渴望被人疼愛的時(shí)候,讓我的父母給予你無私的愛?
小女孩,你是幸福的。因?yàn)槟阋衙撾x人間的苦海,飛到夢想中的天堂去了。那個(gè)“沒有寒冷、饑餓、痛苦的地方”,只能是你夢想中的天堂。你對(duì)美好生活的渴望,在天堂實(shí)現(xiàn)了;你悲慘的命運(yùn),也在天堂實(shí)現(xiàn)了。天堂不分貴賤,沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦,并且還有奶奶的疼愛,天堂確實(shí)比你當(dāng)時(shí)的社會(huì)更加美好!
希望小女孩天堂生活幸福。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路,小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅,而小女孩卻不能回家。
小女孩在一個(gè)角落里坐了下來,把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>
小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時(shí),火柴滅了,一切又沒了。
一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國。
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的`殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事講得是一個(gè)小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對(duì)她越愛越不好了,小女孩只好出去賣火柴,但是,一整天都沒有人給過她一個(gè)銅板,她又冷又餓。她找了一個(gè)角落坐了下來,點(diǎn)了一根火柴,她看見了一個(gè)火爐,她正要去暖暖手,忽然,火柴滅了,火爐不見了。她又點(diǎn)燃一根火柴,她看見了一桌子美味的食物,她正想去吃一只烤鵝,火柴又滅了。她又點(diǎn)燃一根火柴,這次她看見了自己慈祥的奶奶,她害怕奶奶又消失在她的面前,她趕緊一根又一根點(diǎn)燃了她所有的火柴。她撲進(jìn)奶奶的懷里,跟著奶奶飛向那沒有饑餓沒有寒冷的天國……而這一天,恰好是除夕之夜,有錢人家的孩子正圍著溫暖的火爐與家人一起吃著香噴噴的團(tuán)圓飯。
我看到了小女孩生活在這舊社會(huì)里,小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨(dú),難道這世界上真的很殘忍,小女孩的.命就這么不值么?難道就不能容忍這一條生命,不能容忍這一個(gè)人嗎?
小女孩是多么的可憐,連她的父親都打他,而且連過路的人也不理會(huì)她,所以小女孩只能用火柴來得到溫暖,她一共點(diǎn)燃了五次火柴,她是在幻想中看到的,第一次是她看見了溫暖的火爐,第二次看見又香又好吃的烤鵝,第三次看見了美麗的圣誕樹,第四。五次看到了她思念和慈祥的奶奶。在幻想中小女孩的奶奶好像真的來到了他的身邊,她牽著小女孩的手,小女孩感覺自己飛了起來,在光明中越飛越高,飛到了那沒有饑餓,沒有寒冷,沒有孤獨(dú)的天堂。
小女孩死在了墻角,她靜靜的躺在那,嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著,可誰都不知道小女孩是多么的幸福。
讀完故事,我覺得小女孩非?蓱z,她失去了疼愛自己的媽媽和奶奶,唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒有親人的關(guān)愛,沒有好心人的幫助,只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后,發(fā)現(xiàn)小女孩是多么的不容易,這讓我想起了自己的生活。我有一個(gè)美滿的家庭。爸爸疼我,媽媽愛我,我不愁吃不愁穿,更不要像小女孩一樣到大街上賣東西賺錢,自己還有零花錢呢!在學(xué)校,老師關(guān)心我,同學(xué)們幫助我,我的生活多么快樂!我在想,我要珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),把握現(xiàn)在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活,要珍惜身邊所有的愛,也要去愛身邊的人,讓世界成為一個(gè)愛的世界!
《賣火柴的小女孩》讀后感8
在舊年的最后一天,大年夜里,天氣異常的寒冷,雪花一朵接一朵地、肆無忌憚地飄落著,好像永遠(yuǎn)不再停了。這一天,本是一個(gè)歡樂、幸福、喜慶的日子,而命運(yùn)的悲慘與凄涼卻讓她,一位賣火柴的小姑娘無法去享受這樣美好的時(shí)光。
她衣衫襤褸,身上穿著破布爛衫。頭上的金發(fā)綻開著幾多雪白的花——那是雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分美麗、純潔。她赤著腳丫踩在冰冷的雪地上,那腳早已被凍得青一塊,紅一塊。雪越下越大,大朵大朵的雪花,化作千萬只美麗的白蝴蝶,在空中飄飄悠悠,忽上忽下,歡快地打著旋兒。地下的'積雪越來越厚,小女孩也越來越冷。雖然歡樂的氣氛還在持續(xù)不斷的洋溢著,但是路上的行人越來越少,還再會(huì)有什么人來買小女孩的火柴呢?
“賣火柴嘍!賣火柴嘍!誰來買我的火柴?”這稚嫩的童聲一次又一次地回蕩在行人寥寥無幾的大街上。一個(gè)鐘頭就這樣無聲無息地過去了,小女孩還是沒賣掉一根火柴,沒賺到一個(gè)硬幣。唉!可憐的小女孩,她該怎么辦呢?
這時(shí),一陣亮光快要刺瞎小女孩純潔的雙眸,是一個(gè)貴婦人從車上走下來了。小女孩急忙跑到婦人面前,那位婦人用很吃驚的目光望了望小女孩!鞍⒁,可憐可憐我吧,買幾根火柴吧!”小女孩央求道?蓩D人卻蠻不客氣的一把推開了小女孩,怒氣沖沖地叫罵道:“哼!你這小叫花子,也敢擋我的路還要我買火柴,真是無恥!快走開!小鬼!弄臟了我的新衣服,你賠嗎?哼!”小女孩被推得坐到,無奈地爬起來走開了。
那位貴婦人走后,又過來一位和女孩年齡相仿的漂亮姑娘,正在玩弄自己的風(fēng)車!靶〗憬,請(qǐng)買我的火柴吧!”小女孩又一次哀求道,臉上充滿了希望的神情!罢(qǐng)別打擾我!”說完,她頭也不回地走了。小女孩感到十分迷茫,逐漸絕望了。
寒風(fēng)呼呼地吹著,小女孩幾乎要凍僵了,她躲到一個(gè)墻角,坐了下來,搓了搓瑟瑟發(fā)抖的雙手,兩只小腳丫緊緊地靠在一起,整個(gè)身體蜷縮成一團(tuán)。雪花無休止地落著,不管它有多么美麗,多么純潔,多么神圣,它依然是會(huì)給小女孩帶來寒冷的,擦燃了一根根火柴,幻想著美好的生活,可是希望,一次次地破滅。
在寒冷與痛苦中,她死了,她幸福的死了,因?yàn),小女孩是與奶奶一起飛到幸福中去的。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
讀完丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》后,那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn),久久不能忘懷。
“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把!弊x到這句話,我的心涼透了,腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子:衣衫簡陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,瑟瑟發(fā)抖地喊著:“賣火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家,因?yàn)樗謺?huì)打她!靶∨⒖吭趬,一次次點(diǎn)亮火柴,她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹,最后,奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這兒,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷,為她終于離開了這個(gè)黑暗世界而歡欣。
小女孩幻想到火爐,說明她想溫暖;幻想到烤鵝,說明她饑餓;幻想到圣誕樹,是因?yàn)樗M鞓;幻想到奶奶,說明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過的東西了,更何況是在大年夜?可是,這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。
賣火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里,這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩句:“朱門灑肉臭,路有凍死骨!笔前,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那個(gè)社會(huì)制度造成的。她周圍的社會(huì)是冷酷的,沒有溫情,沒有人同情和可憐她,也沒有人關(guān)心和愛護(hù)她。小女孩生活在一個(gè)人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會(huì)里。那里是有錢人的天堂,貧困人家的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中,她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫暖和幸福,只有在幻覺的“天堂”中得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時(shí),也是淡淡地說,好像是“家常便飯”而已。可見那個(gè)社會(huì)是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我們自己,每到新年,我們吃的是熱氣騰騰的水餃,鮮美可口的`西湖醋魚,還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服,之后,全家人看電視,看煙花。都是同齡孩子,卻有著不同的遭遇:我們在溫暖的家里,她卻在寒冷的街道上;我們吃著年夜飯,她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng);我們面對(duì)著親切的家人,她卻面對(duì)著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),讓貧困人也過上幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
《賣火柴的小女孩》是六年級(jí)的一篇教材,主要講了一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣火柴,但沒有一個(gè)人能同情她,還將她的一雙拖鞋給弄丟了。小女孩在寒冷的情況下忍受著,但她不敢回家,因?yàn)榛丶視?huì)被爸爸打的。她終于受不了了,拿出了火柴,終于擦了一根,看到了五次幻覺,在最后一次,她和奶奶到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方……讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇文章之后,我禁不住沉思起來。對(duì)于這個(gè)小女孩的悲劇生活,我不禁同情她。因?yàn)樗鶕碛械囊磺卸际菈艋,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
這篇文章的.主人公是一個(gè)可憐的小女孩,在圣誕節(jié)前夕,小女孩赤著腳,走在寒冷的大街上,他那小腳凍得發(fā)紫,腫了起來。而竹籃中的火柴一根也沒有賣出去,她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣一分錢,如果他空著手回家了,媽媽和爸爸就會(huì)打他,而家中也非常冷。他蹲在墻角中,把腳和手往衣服里一縮。此時(shí),他感到更加寒冷了。
這時(shí),小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃燒起來,他仿佛看見了一個(gè)大火爐,他在溫暖的火爐旁烤火,火柴滅了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看見一大桌豐盛的食品,火柴有一又次滅了,那一大桌豐盛的食品離他遠(yuǎn)去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉,他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,變成了天空中那最燦爛的星星,他從此不再寒冷了,他感到溫暖。
這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴,而我每天享受著幸福和溫暖,現(xiàn)在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。而小女孩每天吃不飽穿不暖,父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會(huì)得到溫暖,得到一個(gè)溫暖的家!
《賣火柴的小女孩》讀后感11
昨天晚上,媽媽拉著我和我的好朋友路秉坤一起去觀看演出。原以為是上個(gè)周末,要和爸爸媽媽一起去的,結(jié)果是這周,爸爸沒有回來,只好邀請(qǐng)了我的好朋友一起去。我們到了以后,看到了我們班的同學(xué)們,我們就開始瘋玩兒,不停的跑,開心的笑。路秉坤和我的同學(xué)不認(rèn)識(shí),他有點(diǎn)兒不好意思,他讓我向大家介紹他,可是我們光顧著跑了,還沒介紹完就跑沒影兒了,他有點(diǎn)兒不高興。我們終于可以檢票進(jìn)場了。我們在第四排,找到座位后,我們又想爬到舞臺(tái)上面去,工作人員叔叔把我們攆下來了,媽媽也不停的跟我說要文明觀看演出,不能吵鬧,可是我們這么多同學(xué)都在跑,我根本顧不上媽媽說的話。
演出終于開始了,晚了幾分鐘。一個(gè)可憐的小女孩兒,她的媽媽、爺爺、奶奶都死了。爸爸逼她出來賣火柴,好給他買酒喝。平安夜的晚上,下著雪,小女孩兒遇到的'每一個(gè)人都把她推開,沒有人買她的火柴,還有兩個(gè)人把她的唯一的一只鞋子給搶走了。她冷的不行了,點(diǎn)燃一根火柴取暖,她產(chǎn)生了幻覺,看到了一只又大又胖的烤鵝,烤鵝背著她跟小雪人一起玩兒,她好開心啊。火柴滅了,她更冷了。她又點(diǎn)了一根火柴,這次看到了奶奶。她把所有火柴都點(diǎn)著,想要留住奶奶,在火光中她跟奶奶跳舞,奶奶還給她將故事:從前有個(gè)垂釣者,釣到一只魷魚,小魷魚哀求他別吃了自己,垂釣者說:好吧,那我就考考你,小魷魚說好,然后垂釣者就把小魷魚烤著吃了!最后,小女孩兒凍死在路燈下面。第二天,當(dāng)人們看到她,都后悔了,都想要買一根火柴。善良的小女孩兒變成了天使,她給每個(gè)人一根火柴,雖然自己凍死了,還想著溫暖別人。
結(jié)束的時(shí)候,我和路秉坤沒等媽媽,自己跑了出去,后來媽媽找不到我們,我們也找不到媽媽,我有點(diǎn)兒害怕了。劉蕓嘉爸爸看到我們,讓我們別再亂跑了,然后給媽媽打電話。媽媽突然出現(xiàn)在我們面前,媽媽很生氣,教訓(xùn)了我倆,感謝了劉蕓嘉爸爸,還給我們買了小黃鴨,我們回家了。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
一對(duì)大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我,下面,我向大家介紹人我自己。
我今年十三歲了,我喜歡看書,又愛提問題,老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲,爸爸便送我一套《十萬個(gè)為什么》我很喜歡,一有空就鉆進(jìn)書堆里,在知識(shí)的海洋中遨游。由于愛看書,我的作文水平提高了,不過字寫得太糊涂,請(qǐng)你見諒,我會(huì)改正的`。
“我不會(huì)比別人差,只要我努力,就會(huì)超越別人!边@句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說起,我班——考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮喪,但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒有找出失敗的原因。于是,我頓時(shí)精神倍增,決定刻苦學(xué)習(xí)。
為了能超越別人,我制訂了一個(gè)計(jì)劃,馬上開始實(shí)行了。
從此以后,我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影,在書房中,卻遍布著我的足跡,我始終相信:有付出就會(huì)有回報(bào)。
有時(shí)鄰居家小孩找我玩,要是從前,我早沖上去了,可是現(xiàn)在,我不但自己努力,也告訴他要珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),他只好悻悻離去。
有時(shí)我讀累了,想趴下睡一會(huì)兒,但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力,媽媽非常心疼,但我總是斬釘截鐵地說:“不,我不會(huì)這樣半途而廢,輕言放棄!钡袝r(shí)累得趴下了,我休息一會(huì)兒又開始學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,努力終究結(jié)出碩果,我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績,并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成績是絕對(duì)不能驕傲的,如果松懈,就又會(huì)考“鴨蛋”。所以,我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”并非無道理。
這就是我,一個(gè)爭強(qiáng)好勝,又愛看書的男孩,雖說不太帥,不過“尺有所短,寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡,和我交個(gè)朋友吧!我們一同前進(jìn)。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
自從學(xué)了《賣火柴的小女孩》后,我一直很同情她,為什么她的命運(yùn)那么苦?為什么她不被親人和其他人疼愛?為什么沒有人關(guān)心她?一大串問題出現(xiàn)在我的腦海中。
《賣火柴的小女孩》主要講了:在一個(gè)大年夜的晚上,一個(gè)小女孩在街上賣火柴。當(dāng)我讀到“她的圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒有給她一個(gè)硬幣。”這里,我感受到小女孩非常悲慘,沒有人買她的火柴,沒有一個(gè)人同情她。
當(dāng)我讀完課文后,聽了一首叫做:“火柴天堂”的歌后,仿佛賣火柴的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。這首歌更使我感受到小女孩的悲慘。
一根渺小的火柴,雖然不能照亮這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。大年夜里,當(dāng)大家都團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,小女孩非常饑餓;當(dāng)大家開心地玩耍時(shí)、聊天時(shí),小女孩非常的孤獨(dú);當(dāng)大家一起圍在火爐旁聊天時(shí),小女孩非常的寒冷;當(dāng)大家穿上保暖衣的時(shí)候,小女孩只有一件薄薄的衣服和褲子。
在大年夜的時(shí)候,小女孩為什么還在街上賣火柴?因?yàn)樗母赣H是一個(gè)視金錢高于一切的地位,連自己的女兒都不理不管。如果小女孩賣不出火柴,她的爸爸就會(huì)打她。
如果我和她進(jìn)行一個(gè)對(duì)比,區(qū)別非常大。我生活在一個(gè)幸福的地方,她卻生活在一個(gè)悲慘的世界里。當(dāng)我不喜歡跳繩操的時(shí)候,我想到小女孩根本沒得跳繩操,只能拿著火柴在街上賣。世界上還有很多想她那樣,例如:凡卡。凡卡的命運(yùn)和小女孩的命運(yùn)一樣悲慘?蓱z的凡卡在俄國沙皇的`統(tǒng)治下俄國黑暗時(shí)代里生活,被爺爺送到鞋匠做學(xué)徒,學(xué)徒生活是他受盡折磨、虐待。我們與他們相比,我們是自由、幸福、快樂的;他們是悲慘的。讓我們加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國。
小女孩和凡卡他們的悲慘的命運(yùn),永遠(yuǎn)留在我們的心中,它時(shí)時(shí)警醒我:要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
《賣火柴的小女孩》讀后感14
從記事到現(xiàn)在,我讀了無數(shù)遍《賣火柴的小女孩》,對(duì)這篇童話可以說是了如指掌。每讀一遍都站在一個(gè)新的角度上,有了新的理解、新的認(rèn)識(shí)。這種感覺吸引著我讀了一遍又一遍。
全文講述的是一個(gè)賣火柴的小女孩的不幸遭遇。她因?yàn)闆]有賣掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的夜晚蜷縮在冰冷的墻角,先后五次擦燃火柴,看到了許多美好的幻景,最后,幻想著同奶奶飛往幸福的世界。當(dāng)新年到來時(shí),人們卻發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著幸福的表情,凍死在大年夜里了。
劃著一根不足一寸長的火柴,對(duì)我們來說沒有什么了不起,但在又黑又冷的夜晚,在那最需要火柴的時(shí)候,小女孩像做出了什么重大決定似的,從一大把火柴中,拿出可以說是微不足道的一根小小的火柴,就這么一件小事,在文中卻用了“終于”這個(gè)詞,充分說明了小女孩的生活有多么困難。
哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!微弱的火光中出現(xiàn)了小女孩一個(gè)個(gè)小小的幻影,雖然美麗,但是短暫;鸩駵缌,小女孩又回到了現(xiàn),實(shí)中,發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒過了的火柴梗,面前只有一堵又厚又冷的墻,身后只有一個(gè)與幻影中截然相反的社會(huì),小女孩盼望得到溫暖和食物,希望得到歡樂和愛撫,更渴望得到一個(gè)幸福的`童年!本來這些愿望完全可以實(shí)現(xiàn),但在一個(gè)多世紀(jì)前的丹麥,這些愿望對(duì)窮人家的孩子來說是根本實(shí)現(xiàn)不了的!小女孩只好用幻想來彌補(bǔ)自己的童年中缺少的幸福,一旦那幻想像肥皂泡一樣破碎了,饑餓、寒冷、痛苦和孤獨(dú)便重新將她籠罩起來。我同情小女孩的悲慘遭遇,更痛恨那個(gè)黑暗的世界,我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿;我們得到了親人的關(guān)懷,老師的愛撫;我們可以坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們盡情的翱翔在廣闊的科學(xué)天空中,我們在課余時(shí)間里開心的做著游戲……我們擁有一個(gè)金色的童年!
我讀了這個(gè)故事才明白,我們的生活有多么的幸福,多么美滿。我一定珍惜今天的幸福生活,“好好學(xué)習(xí),天天向上”!已不再是一句掛在我嘴邊的空話,它已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)、生活的指南。不知道為什么,在我心中更多了幾分幸福感、滿足感。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但是始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,但是是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西忽然消失了。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!
于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的.父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對(duì)我百依百順,從不批評(píng),更別說不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她盡管有爸爸、媽媽,但是他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的!
想著想著,我好像看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。
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