寶葫蘆的秘密讀后感13篇(通用)
當細細地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇1
翻開《寶葫蘆的秘密》這本書,真是讓我大飽眼福。因為這本書的內容既豐富又有趣。書里說的是一個叫王葆的孩子,他的奶奶總是和他說與萬能的寶葫蘆有關的故事,聽了這些故事王葆也想要一個寶葫蘆了。他吃飯、寫題目、種植物……時候都在想,我要是有了一個寶葫蘆,我的生活一定會變的多姿多彩。
一天他偶然釣到了一個寶葫蘆,那個寶葫蘆給他變了很多金魚、零食、玩具等東西,從那之后他就變成了一個十足的“閑人”可是麻煩就像一個跟屁蟲一樣接二連三來到了,他出丑、尷尬有一次“考試換試卷”事件讓王葆心中的`怒火燒了起來。他再也受不了寶葫蘆的自作主張就有了扔了它的想法。
在生活中我們都希望有一個機器人幫我們寫作業(yè)、洗衣服、做家務,但是這樣我們的身體就會越來越懶惰,腦子越來越遲鈍。比如我的鞋帶散了,平時都是媽媽給我系鞋帶,而我不會就摔了一跤。因此我就無法掌握自己的生活了。雖然這本書講的是一個夢,但是它告訴我們自己的事情要自己做,不可以做一個不勞而獲的人。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇2
暑假里,我讀了一本《寶葫蘆的秘密》的書,這本書十分有趣。
故事里的主人公王葆平時好吃零食,學習成績也不怎么樣,奶奶經(jīng)常給他講關于寶葫蘆的故事,他希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝。
一天,王葆出去釣魚時,意外釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆說只要你不把我的.秘密說出去,我就幫你實現(xiàn)愿望。王葆答應了他,于是后來,王葆想要什么就有什么。作業(yè)不用自己寫,書、玩具……,只要想要的馬上就會得到?捎幸淮慰荚,他用自己的空白卷與別人完成的考試卷互相對換,被老師發(fā)現(xiàn)了,使他十分難堪,王葆一氣之下,把寶葫蘆扔進了小河里,并把真相告訴了大家,王寶終于感到了真正的快樂。
讀完這本書,使我懂得了做事要腳踏實地,不能投機取巧。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇3
王葆是個小學生,善良、活潑,就是在學習上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什么事情都不愿意費力氣。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什么就有什么,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知里面還有金魚,不可能河里有金魚。⊥踺嵴娴.羞紅了臉。還有,王葆參加數(shù)學考試,什么題也做不出來,寶葫蘆偷看同學的答案,把王葆和班長的卷子掉了個包,誰知老師發(fā)現(xiàn)竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學們的幫助下,王葆終于認識到:必須通過自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤學苦練,準備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍,他知道了什么才是真正的朋友。
同學們,什么是真正的朋友呢?我們都認真地想想吧!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇4
這個假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個道理,那就是不要總是過分依賴別人,否則不會有好的結果。
故事的主人公是一位小男孩,因為學習不好總是被老師批評。有一天它不會做一道數(shù)學題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個奇怪的夢,夢見自己去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。經(jīng)過一些事情他知道這是一個神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開始事事都依賴寶葫蘆。好景不長,當小男孩放心地依賴寶葫蘆的時候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了老師,正當他焦急萬分不知所措的時候忽然醒了。從此以后小男孩不再依賴別人,成為了一個學習非常好的.學生。
看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自己,以前遇到困難總想依賴別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我知道了凡事不能依賴別人,要相信自己、依靠自己,才能取得成功。
不知道看過這本書的同學是否和我有一樣的感受?沒看過的同學也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇5
我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什么,就會有什么。
這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一個寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶里立刻有了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話,他們才不吵架了。
有了這個寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么來,這可給他帶來了很多麻煩。王葆實在忍受不住了,把寶葫蘆剁的`七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起來。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時,王葆醒了。原來這只是個夢。
讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個道理,一個人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇6
寒假里,我讀了一本十分有趣的書,名字是《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要講述的是:小主人公王葆在湖邊釣上來一個寶葫蘆,只要不說出寶葫蘆的秘密,寶葫蘆就可以滿足他的所有愿望。想要不勞而獲的王葆脫離了集體,當一次數(shù)學考試時,王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆不可告人的秘密:什么都是偷來的!當王葆知道了事情的真相后,他意識到了自己的錯誤,把寶葫蘆扔回了河里,將寶葫蘆“變”出來的所有的東西還了回去……最后,王葆從夢中醒來。
醒來后的.王葆深深地明白了一個道理:不勞而獲不能給自己帶來幸福和快樂,反而會帶來麻煩和苦惱,讓自己的生活變得一團糟。
《寶葫蘆的秘密》是一本充滿智慧和幽默的好書,它讓我知道了投機取巧是不會成功的,想實現(xiàn)夢想就要努力學習,腳踏實地地去做。只有通過自己的努力得來的成果才能快樂!所以,我一定要做一個為了夢想而努力奮斗的人!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇7
最近我讀了一本非常有意思的書,名字是《寶葫蘆的秘密》。我特別喜歡它,一有空就抱著書看了起來。
書中的人主公是王葆,講的是王葆和他寶葫蘆的一系故事。王葆是個天真可愛的小男孩,總想著不費力氣而出大名。有一天,他做了一個夢,夢見自己在河邊釣魚,忽然釣上來一只葫蘆,這只葫蘆居然會開口說話,它自稱是傳說中的寶葫蘆,可以讓王葆幸?鞓罚可以讓他不用奮斗就出大名。它的確給王葆帶來了一些好東西,比如魚、獎狀、飛機模型等,但是也給王葆增添了不少麻煩,它使很多小朋友都來王葆家看花草,打擾的他不得安寧,它使王葆吞下了一枚象棋,它使老大姐和鄭小登吵起了架……當最后王葆知道寶葫蘆給他的所有東西都是偷來時,感覺特別憤怒,一氣之下便將寶葫蘆扔進了原來的.河里,但是寶葫蘆又自己回來了,于是他用火燒刀劈,但寶葫蘆還是沒有被破壞。王葆實在沒有辦法了,于是回到了學校,當眾揭穿了寶葫蘆的秘密,于是這個寶葫蘆就失靈了。
這本書很有趣,也讓我懂了一個道理:投機取巧是不能成功的。于是我下定決心成長的路上每一步都要踏踏實實,不能投機取巧,因為這樣的做后果不堪設想。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇8
自從媽媽給我買了《寶葫蘆的秘密》這本書之后,我一直對這本書愛不釋手。我看了一遍又一遍,仿佛自己就是書中的主人公一樣。
這本書中的主人公是王葆,他不好好學習,總想著不勞而獲,一天,它釣到了傳說中的寶葫蘆,他喜出望外。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,來的`很容易。可是,這一切并沒有使王葆獲得幸福,反而弄出了不少笑話。比如:考試的時候,寶葫蘆幫王葆作弊,竟然把別人的試卷變給王葆,害的王葆被批評。他跟同學們下象棋,剛想吃掉對方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了。最后,王葆一氣之下把寶葫蘆丟進湖里,還向大家說明了真相。
看完這本書,我懂得了一個道理:不勞而獲帶來的只有煩惱和痛苦,而不會帶來成功。我們只有自己努力,才能獲得成功,嘗到幸福的果實。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇9
《寶葫蘆的秘密》是一本引人入勝的書!它描述了一個神奇又有趣的故事。
在夢里,王葆一個人在孤零零地釣魚,釣著釣著,無意中釣到了一個有魔力的寶葫蘆。自從擁有了寶葫蘆,王葆的生活發(fā)生了天翻地覆的.變化:只要王葆想要什么,寶葫蘆就能變化出來,什么吃的、玩的、用的……應有盡有。王葆心里樂開了花!寶葫蘆給王葆帶來快樂的同時,也給他增添了很多煩惱。因為王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的秘密就是這些東西都是寶葫蘆從別人那里不問自取的。他羞愧得無地自容,決定跟寶葫蘆絕交?墒菍毢J無論是刀砍還是火劈,始終不肯離開。經(jīng)過一番思想斗爭,王葆向同學、老師、家人坦白了寶葫蘆的秘密。最后,王葆才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。
夢里的一幕幕讓我印象深刻,尤其是王葆主動說出寶葫蘆的秘密,承認錯誤。這個故事告訴我們:不勞而獲只能帶來煩惱和不安,我們只有腳踏實地地學習,用自己的勞動換取豐收的果實,才能獲得真正的快樂!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇10
暑假里,我看了一本書,書名叫《寶葫蘆的秘密》,可好看了。
里面的內容是:有個小男孩叫王葆。他天天聽奶奶講“寶葫蘆”的故事,一直聽到十來歲,故事里寶葫蘆能幫助人們實現(xiàn)任何的愿望。聽著聽著,聽得王葆也很想擁有一個這樣的寶葫蘆。有一天,王葆去小河邊釣魚,那天他雖然一條魚都沒釣到,可是他卻釣了一個寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶里倒?jié)M魚。寶葫蘆說有個條件,就是不能把這個秘密告訴任何人,王葆答應了。寶葫蘆在他的桶里變出了滿滿一桶魚后,王葆帶著心愛的寶葫蘆開心地回家了。后來,寶葫蘆幫助王葆實現(xiàn)了很多平時達不到的愿望,幫他做了很多很多事,有好的,也有不好的,有應該做的,也有不應該做的。在王葆從學校拿了好多不該拿的東西,得到好多本不該屬于他的獎狀和榮譽后,寶葫蘆的`秘密被大家發(fā)現(xiàn)了,寶葫蘆再也不會講話,再也變不出任何東西了。最后,他發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上,奶奶還在他身邊。原來這一切不過是一場夢,真是空歡喜一場。
這個故事真有趣,看了《寶葫蘆的秘密》這本書之后,我也好想有一個這樣的寶葫蘆啊,不過我知道這個世界上沒有真正的寶葫蘆,要想實現(xiàn)自己的愿望,只能靠我們自己去努力。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇11
《寶葫蘆的秘密》是非常有趣的。自從我上了小學,我就非常喜歡看書。我每次都目不轉睛的仔仔細細的看書。我開始看寶葫蘆的秘密的`時候,媽媽叫我吃飯我才依依不舍的去吃飯
上了二年級,我學會了做批注。我讀寶葫蘆的秘密的時候,我會把有趣的句子和詞語做批注。我讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了,主人公王葆是一個特喜歡依賴別人的小孩,也容易被人騙。他釣魚的時候,釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆滿足了王葆各種愿望。寶葫蘆跟王葆待得久了,寶葫蘆就開始猜測王葆的心愿。越靠后,寶葫蘆就越愛猜測,把王葆的生活搞得一團糟。王葆剛開始,還能忍受。后來王葆才知道,寶葫蘆為他造的一切都是違法的,因為是偷的,社會說過,偷別人的東西是違法的。最后,王葆把寶葫蘆扔回了小河,靠自己的力量,重建生活,好好學習,天天向上!
寶葫蘆的秘密讀后感 篇12
這個寒假,我看了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書非常有趣,深深地吸引著我。
書中的主人公是叫王葆的一個小男孩,他的奶奶經(jīng)常給他講關于寶葫蘆的故事,什么張三啊,李四啊……王葆因為有一天跟同學吵架了,就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的事件后,王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力,一切都是寶葫蘆在做,最后他下定決心要離開寶葫蘆,自己去做好每一件事。
我看完這本書,覺得非常神奇,因為我也想要一個寶葫蘆,能幫我洗衣服,做作業(yè)……等,可事實上是不可能的,因為這樣只會讓你越來越懶惰的,一點兒都不好,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做什么他就做什么,根本不理解這件事的目的,其實人身上也有魔法,那就是---潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
這個故事讓我明白了:世界上是根本沒有天上掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲的事情,所有的.成功都是要靠自己不懈努力爭取的,我們必須要腳踏實地,好好學習,將來才有好的結果。
寶葫蘆的秘密讀后感 篇13
寶葫蘆是一個可以讓人夢想成真的神奇寶貝,但讀完這本書,我卻怎么也喜歡不起來這個寶貝了。書中主人公王葆從釣到一個葫蘆開始,便產生了不勞而獲的想法,也讓他從此對寶葫蘆有了強烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事,從而讓同學們刮目相看。
這不僅助長了他偷懶和說謊的.惡習,還讓他換來了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。但慶幸是場夢?赐赀@本書,王葆明白了,我也明白了,天上不會掉餡餅,要想收獲豐碩的果實,必須付出辛勤的努力。一份耕耘,一份收獲。做為成長中的青少年,我們要做個愛勞動,愛學習;不偷懶,不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
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