《老人與�！纷x后感15篇【合集】
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與�！纷x后感1
美國(guó)知名作家海明威的《老人與海》幾乎是家喻戶曉，這篇情節(jié)緊湊、環(huán)環(huán)相扣的中篇小說(shuō)，值得一讀再讀，一品再品。
前些日子，拿出中英文對(duì)照版的《老人與�！罚肼惺芤幌掠⑽陌娴拿枋�，可隨著情節(jié)的不斷深入，我忍不住改讀了熟悉的母語(yǔ)版，用了幾個(gè)小時(shí)，再次一口氣復(fù)習(xí)了作品的精彩。
同一本書(shū)，在不同的年齡、不同的心境下閱讀，總是會(huì)有不同的收獲。
直觀來(lái)看，《老人與海》是一部悲劇，但其本質(zhì)上確是一部滿滿正能量的'樂(lè)觀、賦能的好書(shū)，鼓舞著讀者的斗志。
海明威愛(ài)喝酒，《老人與海》就像一杯濃郁的酒，其中的味道細(xì)膩、豐富、立體，從入口的絲滑，到高潮時(shí)的濃烈，再到細(xì)品之后的回味，讓人們愛(ài)不釋手。
書(shū)中的故事很簡(jiǎn)單，講述了經(jīng)驗(yàn)豐富、單純質(zhì)樸的老漁夫在經(jīng)歷了連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，并受到周遭人質(zhì)疑的情況下，不言放棄，勇敢地面對(duì)著挑戰(zhàn)。
純粹的捕魚(yú)線索中，海上的明月與星光、飛魚(yú)與海鳥(niǎo)......將我們帶入深邃的大海中。捕魚(yú)的過(guò)程被描寫(xiě)得絲絲入扣、老人與大魚(yú)之間的對(duì)抗與博弈將讀者的心緊緊抓住，我們時(shí)而被老人的硬漢氣質(zhì)折服，時(shí)而被老人的細(xì)膩柔情感動(dòng)，也會(huì)被老人贊賞對(duì)手的心態(tài)而敬佩。
幾晝夜拉鋸式的捕魚(yú)過(guò)程震撼人心，而其后與聞著血腥味追逐而來(lái)的多群鯊魚(yú)間的搏斗更是動(dòng)人心弦。
整片小說(shuō)的節(jié)奏就像海上的風(fēng)浪，在律動(dòng)中迎接著一次次的暴風(fēng)雨。
當(dāng)一切看似結(jié)束，那條被捕來(lái)的大魚(yú)已經(jīng)成為沙灘上一副巨大的白色骨架，老人又與他的年輕朋友談?wù)撈鹦碌牟遏~(yú)計(jì)劃。
海明威在《老人與�！分�，描述的這位老人是個(gè)不屈不撓的硬漢，他有著精彩輝煌的過(guò)往，他不會(huì)在衰老中放棄，不會(huì)屈服于霉運(yùn)，他毫不猶豫地選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，老人在不斷追求卓越中展現(xiàn)給我們?nèi)祟?lèi)最高貴的自信。
這何嘗不是海明威自己靈魂的寫(xiě)照呢？
《老人與�！纷x后感2
波濤在繼續(xù)的翻滾，擊打在岸邊的礁石上，濺起晶瑩的浪花。海邊的木屋里，一位叫桑提亞哥的老人安詳?shù)乃�，在他的�?mèng)里有一只勇敢地獅子。
這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我，他在連續(xù)8天沒(méi)不到魚(yú)的情景下，堅(jiān)持著自我的信念最終獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這條魚(yú)實(shí)在大，老人用他的小帆船在海上拖了3天才被殺死，綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最終回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條魚(yú)骨。這在頭一次看這本書(shū)的人眼里或許是一個(gè)滑稽的笑話，但我認(rèn)為這是一曲英雄的贊歌。
老人桑提亞哥，盡管一開(kāi)頭就處于不利地位——8天沒(méi)捕到魚(yú)，認(rèn)為“倒了血霉”，并且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之，老人明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底，盡管結(jié)果魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
老人在第一條鯊魚(yú)要去了大約磅肉后想：“可是，人不是為失敗而生的，一個(gè)人能夠被毀滅，但不能被打敗�！边@句話道出了本書(shū)的主題。從這方面來(lái)看，本書(shū)并不是什么寓言，而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。
老人在重壓下仍能堅(jiān)持優(yōu)雅的風(fēng)度，他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子！他是明知要失敗而不怕失敗的英雄！他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗，正昭示了人類(lèi)那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。
作者在原先的故事中加了一個(gè)小男孩，男孩與老人，這加強(qiáng)了本書(shū)的'樂(lè)觀色彩，而老人的精神勝利還表此刻末尾一句“老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子”中，因?yàn)樽髡咴跁?shū)中多次提到老人回憶年輕時(shí)，看到非洲的海灘上有獅子出沒(méi)，經(jīng)過(guò)獅子來(lái)代表旺盛的生命力和青春。
男孩馬諾林除了用同情和崇拜來(lái)使讀者覺(jué)得老人偉大外，還富含另一主題：回歸。男孩帶回了老人是去的青春，是他見(jiàn)到過(guò)去的自我。所以，獨(dú)自在海上的那三天，他經(jīng)常念叨著：“但愿男孩在這就好了�！泵空f(shuō)一遍，他就能重振精神來(lái)應(yīng)付這艱苦的考驗(yàn)。老人對(duì)生活充滿向往，盼望完美的明天到來(lái)。更可貴的是，他戰(zhàn)勝了悲觀絕望和死亡，又夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
冥冥之中，我仿佛又看見(jiàn)老人如獅子一般勇敢，帶著純潔的男孩出發(fā)了……
《老人與�！纷x后感3
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！這就是美國(guó)作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。
故事從古巴一位老漁夫說(shuō)起，這位叫圣地亞哥的'老人一次獨(dú)自出海打漁，在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，比他的船還長(zhǎng)一些的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁更大，拖著老人和小船漂流了整整三天，老人終于把魚(yú)刺死并拴在船頭。老人駕船返回時(shí)卻遇到了鯊魚(yú)群，老人與鯊魚(yú)群進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，無(wú)論老人最后帶回來(lái)的是一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，他敢于挑戰(zhàn)的形象都留在了人們心中，即使他最終失敗了，但他沒(méi)有向馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)屈服，表現(xiàn)出了精神上的勝利，他依然是頂天立地的男子漢！
我做事曾經(jīng)只有三分鐘熱度：一次，媽媽給我買(mǎi)了雙溜冰鞋，我馬上換上它，迫不及待地開(kāi)始學(xué)了，剛開(kāi)始雖然我連站都站不穩(wěn)，但我還是興奮又好奇，學(xué)了大半天之后，我還是只能滑行一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，最初的興奮勁也過(guò)去了，我感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]有意思，怎么這么久都學(xué)不好呢？我急躁起來(lái)，雙腳用力一蹬，��！我竟然……沒(méi)控制好，一下子摔了個(gè)狗啃泥，手掌也摔破了皮，我氣急敗壞地脫下溜冰鞋，回到家便將它冷落在了角落里。
現(xiàn)在我會(huì)經(jīng)常想想老人的堅(jiān)強(qiáng)，用這種精神來(lái)鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝困難。其實(shí)作為00后的我們生活的壓力很小，也很少有可以稱(chēng)之為挫折的東西，在今后漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，會(huì)不斷地面對(duì)挫折與失敗，我也要像老人一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)，艱難，充滿坎坷，但是如果我們能超越極限，世界終究會(huì)為你打開(kāi)光明的大門(mén)！
《老人與海》讀后感4
人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。看完《老人與�！愤@本書(shū)后，我覺(jué)得老人有著一顆堅(jiān)韌不拔的心，有著自己的理想和奮斗目標(biāo)，就算遇到許多困難，也不曾放棄。挫敗是人生的一段過(guò)程，雖然老人始終都沒(méi)有捕到魚(yú)，但他不會(huì)善罷甘休，就算被其他漁夫冷嘲熱諷，他也不在乎別人的看法，依然繼續(xù)捕魚(yú)。老人勇敢地追求著自己的人生目標(biāo)，不畏層層險(xiǎn)阻，即使是到了“山窮水盡疑無(wú)路”的地步，也甘愿拼死一搏�；蛟S他認(rèn)為：面對(duì)自己的人生理想，唯有拼過(guò)，努力過(guò)，才不會(huì)遺憾。
鄧爺爺也說(shuō)過(guò)：“一定要經(jīng)常教育我們的.人民，尤其是我們的青少年，要有理想�！币粋�(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有信仰的人，就會(huì)對(duì)自己要走的路感到茫然。如果沒(méi)有理想，萊特兄弟就不會(huì)發(fā)明飛機(jī)，圓了人類(lèi)飛向藍(lán)天的夢(mèng);如果沒(méi)有理想，袁隆平就不可能培育出雜交水稻，解決了中國(guó)人多糧少的難題。有了理想，我們才能清楚而理智地規(guī)劃未來(lái)。
記得20xx年寒假，我開(kāi)始備戰(zhàn)第一次書(shū)法比賽，面對(duì)神情嚴(yán)肅的考官，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我很緊張。我不但在筆畫(huà)的粗細(xì)和力度上寫(xiě)不好，而且有的字都寫(xiě)錯(cuò)了。最后，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。這次的失利，在我的書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中造成了極大的陰影，那段時(shí)間，我?guī)缀鯇?duì)自己失去了信心。這時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了《老人與海》這本書(shū)。我靜靜地翻閱，細(xì)細(xì)地品讀書(shū)中老人為了理想而竭盡全力，堅(jiān)持不懈的故事，一下子我感悟了很多。我若是也為自己的理想竭盡全力，想必也會(huì)成功吧!我默默地鼓勵(lì)著自己，每天我都靜下心來(lái)，拿著毛筆在書(shū)桌前練字，老人理想的力量激勵(lì)著我，終于，在今年的書(shū)法比賽中我獲得了少年組一等獎(jiǎng)!
《老人與�！分v述的是一股勇氣，一股為理想而奮斗的勇氣，為了實(shí)現(xiàn)理想而竭盡全力的勇氣。盡管有時(shí)，烏云遮住了藍(lán)天，困難遮住了通往實(shí)現(xiàn)理想的道路，但是在一陣甘霖的揮灑后，清新依舊，白鴿掛著風(fēng)鈴沒(méi)入遠(yuǎn)空，葉更綠，天更藍(lán)，陽(yáng)光在露珠上不斷閃爍。人類(lèi)的理想不停，信仰不停。依稀間，昨天的理想也是我今天的導(dǎo)航。
《老人與�！纷x后感5
這兩天，我讀了一本精彩的小說(shuō)——《老人與�！�。作者是美國(guó)著名作家海明威。他憑借這部作品獲得了普利策獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這本書(shū)講的是一位打魚(yú)老人桑迪亞哥的故事。他運(yùn)氣不佳，已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了，可他不肯向命運(yùn)屈服，而是決定去更遠(yuǎn)的.海域探索。在那里，他果然釣到了一條大魚(yú)�？蛇@條魚(yú)太大了，反而拖著他的小船往深海游去。老人并不服輸，決心與大魚(yú)對(duì)耗。盡管他的右手被釣索割傷，左手也累得抽了筋，肩背被釣索勒得疼痛難忍，但是老人憑借著必勝的信念，咬牙與大魚(yú)周旋，苦苦堅(jiān)持了三天，終于制服了大魚(yú)。他把大魚(yú)綁在船舷上返航，可大魚(yú)的血引來(lái)了一撥又一撥鯊魚(yú)。老人并不服輸，他勇敢地跟鯊魚(yú)搏斗，先是用魚(yú)叉刺，魚(yú)叉丟了就用刀子扎，刀子斷了就用短棍揍，短棍被搶走就用舵柄砸，舵柄斷了仍繼續(xù)用斷了的柄桿戳。經(jīng)過(guò)不懈的奮戰(zhàn)，老人終于回到了家。可不幸的是，他的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)啃得只剩一副骨架。
雖然這是一個(gè)悲傷的故事，但是老人這種不服輸?shù)木窳钗曳浅８袆?dòng)。
我過(guò)去下圍棋，總喜歡欺軟怕硬：一見(jiàn)到比我弱的對(duì)手就格外勇猛，可遇到高手則心里犯怵，稍落下風(fēng)就趕緊推盤(pán)認(rèn)輸。有一次，我在網(wǎng)上碰到一個(gè)高手，連下幾盤(pán)都早早舉了白旗。沒(méi)想到他竟在對(duì)話區(qū)里笑話我。后來(lái)每次再遇見(jiàn)他，都被他叫做“投降小能手！”，氣得我鼻子都快歪了�？墒�，這也激起了我的斗志。我認(rèn)真磨練棋藝，還經(jīng)常找他去對(duì)局。盡管總是大敗而歸，但我決不肯再早早認(rèn)輸，而是每次都堅(jiān)持戰(zhàn)斗到最后一刻。終于有一天，我下贏了他。那一瞬間，我開(kāi)心得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
在《老人與�！分�，老人桑迪亞哥說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”我們無(wú)論做什么事情，練棋也好、學(xué)習(xí)也罷，都不能輕易服輸。只有抱著必勝的決心去做，才有可能成功！
《老人與海》讀后感6
瑞典文學(xué)院院士霍爾斯陶穆曾說(shuō)過(guò)：“《老人與�！肥且徊慨惓Ｓ辛�，無(wú)比簡(jiǎn)潔的作品，具有一種無(wú)可抗拒的美�！倍沂志磁逍≌f(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神，和鋼鐵般，而無(wú)法摧毀的意識(shí)，才能真正的取得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一位老漁夫桑提亞哥捕魚(yú)時(shí)驚險(xiǎn)的故事。在連續(xù)85天都沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)，他一人又獨(dú)自出海，但幸運(yùn)的是，他終于捕捉到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了天3夜后，才發(fā)現(xiàn)這是一條大的出奇的大馬林魚(yú)，他明明知道很難戰(zhàn)勝它，但卻仍不放棄。最后終于殺死了大馬林魚(yú)，卻又因?yàn)轸~(yú)腥味扎來(lái)了鯊魚(yú)來(lái)?yè)屖�，老人費(fèi)了九牛二虎之力才突出了“鯊魚(yú)”的包圍圈，將大馬林魚(yú)的骨架帶回了魚(yú)港，卻得到了他人的贊賞。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的'魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，他的理想不僅僅是整個(gè)海岸邊，而是無(wú)邊無(wú)際的大海。我們?cè)倩仡^看看自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)兒小困難就都叫苦連天，何況是一位年近六旬的老漁夫呢。我們應(yīng)該像老漁夫一樣胸懷大志，去追求更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，他將纜繩纏繞到桅桿上，老人右手舉著鋼叉，在他躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向他的心臟擲去，結(jié)束了大馬林魚(yú)的性命……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭終于落了地。我非常欽佩老人那種毫不猶豫，堅(jiān)持不懈的精神，他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫這種做事不怕困難，才能取得成功的精神。我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒；你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了�！�
小說(shuō)贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該向他那樣，不能滿足于現(xiàn)在這個(gè)狀況，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難決不能退縮，要迎難而上，絕對(duì)不能半途而廢。我們才能獲得更大的勝利。
《老人與海》讀后感7
“一位孤獨(dú)的英雄”這是我看完《老人與�！泛笮闹虚W過(guò)的第一句話。
圣地亞哥，一位雖然年老卻捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)豐富的漁夫，同時(shí)也是位孤獨(dú)的老人，沒(méi)有人知道他的年齡，他的身世，并且他的`老伴也已經(jīng)去世了，唯一能安慰他的就是那個(gè)叫做馬諾林的孩子�？墒窃谒氖鞗](méi)有捕到魚(yú)后，這個(gè)孩子也被他的父母帶離了老人身邊，看到這里我感到心里酸酸的，我無(wú)法想象老人離開(kāi)他后一個(gè)人的生活該是怎么樣的，更重要的是，作為一名漁夫，他已經(jīng)那么長(zhǎng)時(shí)間天沒(méi)有捕到魚(yú)了，但是他仍然沒(méi)有失去信心，這是怎么樣的堅(jiān)持和信念？
“霉運(yùn)”摧毀不了它的意思，大海對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是謀生的場(chǎng)所，而是要征服的對(duì)象，因此，在第85天，老人遇到了一條大馬林魚(yú)，老人與他搏斗了兩天兩夜后終于把這條比一千五百多磅還要還要重的大馬林魚(yú)給捕獲了；在回家的途中遭到了跟著大馬林魚(yú)的鯊魚(yú)的襲擊，但鯊魚(yú)也摧毀不了他的信心，當(dāng)魚(yú)叉被鯊魚(yú)拖走時(shí)，他還有刀子，還有船槳，還有短棍，他用盡一切手段擊退了一條又一條鯊魚(yú)，盡管老人最后只帶回了，魚(yú)頭魚(yú)尾和一條白線一樣的脊骨，但是他不是失敗者，他是一個(gè)打不垮的硬漢，“人不是為失敗而生的！”他說(shuō)的這句話久久在我耳邊回響，我開(kāi)始反思自己，我是不是被學(xué)習(xí)打敗過(guò)多次？
每當(dāng)我考試失利時(shí)，同學(xué)們的嘲笑和父母失望的眼神都讓我失去了信心；面對(duì)別人對(duì)我的批評(píng)和誤解時(shí)，我常常感到自卑和怯懦。對(duì)比一下堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，我覺(jué)得我汗顏不己。相信只要我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)有所提升，高分可能像大馬林魚(yú)一樣并不容易得到，但是無(wú)論如何我都不該失去信心，況且沒(méi)有鯊魚(yú)一樣的東西對(duì)我圍追堵截，搶奪我的高分；相反，高分只是待在某處地方等著我努力去獲取。以后我要充滿信心的為自己奮斗，帶著滿滿的自信和堅(jiān)韌繼續(xù)向前進(jìn)！
《老人與海》讀后感8
我十歲生日時(shí)，媽媽送給我一本書(shū)，書(shū)名叫《老人與�！�。這本書(shū)的作者是海明威，本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫桑迪亞哥的老人漁夫連續(xù)84天沒(méi)釣到大魚(yú)，第85天，在深海區(qū)釣到一條大馬林魚(yú)，在回來(lái)時(shí)被鯊魚(yú)吃光的事情。
掩卷靜思，被老人桑迪亞哥的事跡所感動(dòng)的同時(shí)，我理分出了桑迪亞哥的精神，那就是堅(jiān)持。正是因?yàn)樯５蟻喐鐖?jiān)持不懈的精神，心里只有魚(yú)，沒(méi)有其他雜念，才可以釣到大魚(yú)，才能以從鯊魚(yú)的嘴里成功逃出。
我喜歡下圍棋，媽媽便給我報(bào)了圍棋學(xué)校的圍棋班。一開(kāi)始我興趣十足很認(rèn)真學(xué)，但后來(lái)媽媽見(jiàn)我有很多課外班便停止了學(xué)校的圍棋班，我也很輕易就放棄了�，F(xiàn)在，我很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)下去，導(dǎo)致一事無(wú)成，現(xiàn)在想學(xué)都難學(xué)了。
還有一次，我和外婆要去公園玩，我高興極了。我們興致沖沖地走到了公交車(chē)站，可等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，車(chē)還是沒(méi)來(lái)。外婆笑吟吟地摸摸我的頭，“我們走路去公園吧，只是可能有點(diǎn)遠(yuǎn)喔，你能不能堅(jiān)持？”“哼！”我不屑地一撇頭，“這點(diǎn)小路也叫遠(yuǎn)，我分分鐘就能到！”我向著公園沖鋒，結(jié)果才跑了一小段路，我就開(kāi)始感覺(jué)到累了。
“外婆，還有多久才到��？怎么這么遠(yuǎn)呢？”我一邊跑一邊氣喘吁吁地問(wèn)�！昂芸炀偷搅��！蓖馄蓬~頭上滴著汗，也不輕松，卻還笑著鼓勵(lì)我：“加油，馬上就到了�！薄澳阍趺蠢险f(shuō)很快就到？”我吭哧吭哧地喘著氣，有些納悶。“那是你自己說(shuō)的啊，十分鐘就能到了！”外婆一笑，眼角的皺紋更深了，那是歲月的痕跡。外婆已經(jīng)老了，卻還這么能堅(jiān)持。我不禁想起了書(shū)中的桑迪亞哥，他也是這樣，即使老邁，卻依舊堅(jiān)持。也不禁想到了剛剛我說(shuō)的'話，難道我要被這樣一點(diǎn)小困難給打敗嗎？“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”我又堅(jiān)定了自己的決心，一鼓作氣地跑到公園。
堅(jiān)持是每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的，但大家的堅(jiān)持時(shí)間卻往往不一樣。而我要學(xué)習(xí)桑迪亞哥，堅(jiān)持不懈，心無(wú)雜念，朝著自己的目標(biāo)一步一步走去，絕不放棄！
《老人與�！纷x后感9
看到這本書(shū)，那位老人又浮現(xiàn)在我的眼前。
那位老人，是一位平凡的老人，但他意志卻不平凡，是普通人沒(méi)有的……
那位老人，是一名老漁夫，他連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟著他一起出海，但是過(guò)了四十天都沒(méi)有捕到魚(yú)，他便被父母安排到另外一條船上去了，因?yàn)樗职钟X(jué)得跟老人不會(huì)交到好運(yùn)。第八十五天，老人清早就把船劃出很遠(yuǎn)，意外地掉到了一條必穿還打的魚(yú)。他和魚(yú)周旋了兩天，終于捉住了它。但魚(yú)在海上留下一道血的蹤跡，引來(lái)許多條鯊魚(yú)的搶奪。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到家時(shí)，魚(yú)只剩下巨大的骨架，老人也累得倒在地上。孩子來(lái)看老人，他認(rèn)為老人沒(méi)被打敗。老人睡著了，還夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
看，這難道不是一位永不言敗的勝利者嗎?這位老人面對(duì)貧窮和孤獨(dú)，面對(duì)著外界巨大的壓力和厄運(yùn)的打擊，雖然他面對(duì)著那不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)——失敗，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，無(wú)論面對(duì)死亡。但他并沒(méi)有放棄自己，而是努力維持自己的身份和尊嚴(yán)。雖然如此，但他還是勝利者，精神上的強(qiáng)者。
我始終忘不了書(shū)中說(shuō)的那幾句話:“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！薄耙粋�(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是老人的信念，也應(yīng)當(dāng)是我們的'信念，這種人們克服困難的堅(jiān)不可摧的力量。
每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只會(huì)退縮，只會(huì)屈服，正如老師請(qǐng)你發(fā)言，老師拋下一個(gè)世紀(jì)難題，要是叫你回答。而你只會(huì)選擇不回答，那就是退縮。正如媽媽叫你做件家務(wù)，而你不會(huì)做，就選擇不做，那就是向困難屈服……
那次，我也遇到了困難。那是一道奧數(shù)題。這道題的確很難，我反反復(fù)復(fù)地讀題，卻沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我一遍又一遍地畫(huà)圖，也并沒(méi)有理解。這時(shí)，我冒出了一個(gè)念頭：看看答案吧。
是的，我向困難舉白旗!我向它屈服，我遇到困難就退縮，這是失敗者才會(huì)做的事情。我，沒(méi)有老人那樣的勇氣，沒(méi)有老人的信念，沒(méi)有老人的決心，我，面對(duì)小小的困難就向它低頭。好好想想他吧，再想想自己，我才認(rèn)識(shí)到自己的失敗。我也認(rèn)識(shí)到，成功，是由自己決定的!
《老人與�！纷x后感10
一群海鷗正依著老人的節(jié)奏起起落落，排成了一片翻飛的白色，飛成了一篇有聲有色的樂(lè)譜。一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)與平常都不一樣了。海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲來(lái)，它們大聲?shū)Q叫著，翅膀撲得那樣近！看到這一幕幕的場(chǎng)景，我思緒萬(wàn)千，眼前仿佛浮現(xiàn)出了一幕幕老人與海鷗的生動(dòng)畫(huà)卷。
《老人與海鷗》這篇課文寫(xiě)的是：一位老人在每年的`冬天，都步行二十里的路，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐。因此，這位老人與這一群海鷗結(jié)下了深厚的感情。文章還講述了老人與海鷗之間一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。
故事一：老人幾十年如一日省吃?xún)�用，每天步行二十余里路，無(wú)論是春夏秋冬，老人每天必來(lái)，和海鷗就像親人一樣。你瞧！那老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄，退開(kāi)一步，撮著嘴向海鷗呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái)，幾下就把餅干掃干凈了。老人順著欄桿邊走邊放，還給海鷗取了名，親昵的呼喚它們。
故事二：“海鷗最重情義，心細(xì)著呢。前年有一只海鷗，飛離昆明的前一天，連連在老人帽子上歇落了五次，老人以為它要和我鬧著玩，后來(lái)才曉得它是和老人道別�！痹诶先伺c作者的講述中，我幻想出了“海鷗與老人在一起的場(chǎng)景，引得多少人駐足觀看啊！的確，他們?cè)谝黄鹂墒潜扔H人還親呀！海鷗在飛離昆明時(shí)，還念念不忘老人，這赤子之心居然在動(dòng)物身上展開(kāi)，而人呢？有如此感人的赤子之心嗎？
故事三：意想不到的事情發(fā)生了——就在這十多天后，老人突然去世了！這一消息讓所有的海鷗都很吃驚。它們翻飛盤(pán)旋在老人的遺像前，而遺像中的老人也正默默的注視著這群海鷗，注視著與自己相伴了多年的“兒女”們……過(guò)了一會(huì)，海鷗們紛紛落地，排成兩行，就像是為老人守靈的白衣天使，久久凝望著老人的遺像……在為老人舉行隆重的葬禮上，我們抬著那幅遺像緩緩的向靈堂走去。老人背著那個(gè)藍(lán)布包，撮著嘴，好像還在呼喚著海鷗。在他的心里，一定是飛翔的海鷗。
其實(shí)動(dòng)物和人一樣，也有自己的愛(ài)憎，自己的智慧，自己的情懷。只要你們用真心去對(duì)待動(dòng)物，就會(huì)真正的體會(huì)到人和動(dòng)物之間也會(huì)有深厚的感情。
《老人與�！纷x后感11
這段時(shí)間閑來(lái)無(wú)事，又把書(shū)柜里面的經(jīng)典書(shū)籍翻來(lái)重溫了一次。眾所周知，《老人與�！分饕v述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚(yú)的故事。
我在復(fù)讀《老人與�！返倪^(guò)程中，總是會(huì)不自覺(jué)就被老漁夫的執(zhí)著所打動(dòng)，他連續(xù)多天打不到魚(yú)，卻依然堅(jiān)持出海，他終于打到了一大魚(yú)，卻因力量不夠，屢受打擊，卻不放棄；好不容易回岸，大魚(yú)卻只剩下一副骨架。另外，書(shū)中的小男孩也給我留下了極深的印象，在父母的反對(duì)中下，他雖然不能跟著老漁夫出海打魚(yú)，卻總是來(lái)看他，給老人鼓勵(lì)，可以說(shuō)，小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。
這本書(shū)語(yǔ)言樸實(shí)，但人物個(gè)性卻極鮮明，平鋪直敘，令人感動(dòng)的同時(shí)，也讓人窺見(jiàn)了面對(duì)挫折時(shí)，如何才能不失敗。老人的確是遇見(jiàn)了生活中重大的挫折，但他不是一個(gè)失敗者。因?yàn)檎嬲氖。窍蚶щy低頭，是放棄。而老人沒(méi)有，老人勇于挑戰(zhàn)難度，從未喪失信心，他是英雄！在老人的精神里，包含著對(duì)我們大家的教育啟示：他是生活在社會(huì)底層的普通老百姓，但韌性十足；他是小人物，但他有勇氣挑戰(zhàn)自己的.極限，并堅(jiān)持到底。
在人生的道路上，有時(shí)也許很難，但請(qǐng)別忘了勇敢。我們現(xiàn)在的人包括很多的小孩，說(shuō)不得，就是大家熱議的“玻璃心”。這種說(shuō)不得，罵不得的情況，也是現(xiàn)在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評(píng)就不開(kāi)心，遇見(jiàn)挫折就想要繞道走，更別說(shuō)接受暫時(shí)的失敗。而《老人與�！分械臐O夫在整整84天里，在一無(wú)所獲的情況下，我們沒(méi)有見(jiàn)到老人的沮喪和倦怠，他餓著肚子，盡管又瘦又憔悴，但是在他的雙眼中始終透著年輕、歡快和不服輸?shù)纳袂椤?/p>
這多像我們的人生，總有遇見(jiàn)瓶頸的時(shí)候。如果此時(shí)我們放棄，就是失敗；反之，如果能夠做到不斷進(jìn)取，即便要承受苦痛和折磨，終有一天，我們會(huì)成功。我們?cè)诠ぷ髦幸彩且粯�，任何事情，想要收獲成功，就要有奮不顧身的精神，不管前面的路有多難，跌倒了，爬起來(lái)，再拼盡全力，繼續(xù)前行，唯有如此，才能抵達(dá)成功的彼岸。（陳培景）
《老人與海》讀后感12
有誰(shuí)還會(huì)記得——在那一片汪洋中，駕駛著小船的老人，是那樣的渺小，又是那樣的卑微�？蓞s絕不向命運(yùn)低頭!即使挫折再多，即使最后的結(jié)局是那樣的途遙日暮。但是，卻不后悔，因?yàn)榕^(guò)!
整整3天，老人與金槍魚(yú)的搏擊再繼續(xù)，老人在奮斗著，老人在掙扎著，老人在向命運(yùn)斗爭(zhēng)著!難道僅僅為了一條金槍魚(yú)?不，還為了那人性的高貴，人格的尊嚴(yán)，我命由我不由天!終于，老人勝利了!老人戰(zhàn)勝了命運(yùn)!可是，天不由人愿，在歸途中，老人遇到了一群鯊魚(yú)，老人明知，只要放棄金槍魚(yú)，就可以逃脫，可是老人放棄了嗎?沒(méi)有!老人再一次向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，捍衛(wèi)著自己和全人類(lèi)的尊嚴(yán)，哪怕賭上性命!我可以被摧毀，但絕不能被征服!即使敵人在強(qiáng)大，我也要用我的一切去守護(hù)我的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是無(wú)價(jià)的!終于，老人拿起了魚(yú)叉，在搏擊中，魚(yú)叉丟了，可老人又拿起了刀子，刀子斷了，又拿起了棍子，棍子丟了，又拿起了船舵!老人用盡了最后的`武器，可惜的是老人依舊沒(méi)有阻止鯊魚(yú)，但是，老人真的輸了嗎?老人輸給了鯊魚(yú)，輸給了命運(yùn)嗎?不!老人沒(méi)有輸!老人戰(zhàn)勝了自我!戰(zhàn)勝了命運(yùn)，一個(gè)雙手生有毛病的老人，一個(gè)在大海中用尊嚴(yán)與命運(yùn)搏斗的老人，是那樣的頑強(qiáng)而又偉大!我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記老人在絕路時(shí)說(shuō)的話：跟它們斗，跟它們斗到死!這就是一個(gè)到了絕路也不放棄的老人，此時(shí)此刻，老人的靈魂在我腦海中仿佛被沐浴著一層閃亮而又柔和的金輝，變得那樣高大!深深地印刻在我的心中，永遠(yuǎn)也不能磨滅!
貝多芬說(shuō)過(guò)，我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服!是啊，在那波濤滾滾的大海里，在破敗的小船里，老人那句：我和你奉陪到底!的聲音淹沒(méi)在那滾滾汪洋中，但是，老人的精神卻與世長(zhǎng)存，那是一種無(wú)法磨滅的，神奇的魔力。
人一定不能被打倒!
《老人與�！纷x后感13
這幾天，抽空看完美國(guó)著名作家海明威的《老人與海》，剛翻開(kāi)書(shū)，我就被書(shū)中精彩的情節(jié)深深吸引了，老人面對(duì)大魚(yú)所表現(xiàn)出頑強(qiáng)與堅(jiān)定，深深的震撼了我的心靈。
我讀過(guò)海明威的很多作品，我覺(jué)得，《老人與�！肥呛Ｃ魍䦟�(xiě)的最好的一部作品。這本書(shū)主要講了一位倒霉的老漁夫，圣地亞哥與大魚(yú)苦斗的.故事。這位老漁夫一連八十四天出海捕魚(yú)，每次都空手而歸，竟然沒(méi)捕到一條魚(yú)。但這位老人并沒(méi)有因此而放棄，在第八十五天，他又繼續(xù)出海了。結(jié)果，老人終于碰上了一條十分龐大的魚(yú)。老人用最粗的釣索鉤住它，企圖釣起這條大魚(yú)，沒(méi)想到大魚(yú)拼命反抗，幾次讓老人差點(diǎn)送命。但是，面對(duì)挫折，老人并沒(méi)有選擇退縮，終于，他靠著頑強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了大魚(yú)！
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的！”這是老人在茫茫大海中，發(fā)出的最堅(jiān)定、最頑強(qiáng)、最固執(zhí)的宣言。每一次讀到這句話，我都會(huì)被深深感染，因?yàn)檫@正是我所缺少的。往日，面對(duì)自己所“討厭”的一切，我逃避，我漠視，只因?yàn)槲液ε隆？蛇@位老人倘若在大魚(yú)面前有絲毫猶豫，毫無(wú)疑問(wèn)，他就會(huì)被吞噬。正因?yàn)轭B強(qiáng)和堅(jiān)定，他才能屹立在船頭！人活著，就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就要拼搏，就要奮斗！是的，面對(duì)逆境，唯一的選擇就是奮斗！
“倒霉的事不會(huì)碰到第二次的！”這是老人第二句讓我感動(dòng)的話。他一連八十四天都沒(méi)捕到一條魚(yú)，可他第八十五天依然出海了，他所依靠的不就是堅(jiān)定的信念嗎？我總是因?yàn)楹ε露悴磺�，缺少了勇于�?shí)踐的勇氣，結(jié)果，失敗成了不請(qǐng)自來(lái)的�？�。而他，這位孤獨(dú)的老人卻能忍受八十四次的失敗，而這接連八十四次的失敗，而這接連八十四次的失敗，對(duì)信心的摧毀力量是多么巨大！但老人卻沒(méi)有被打倒，他的形象立于大海中，風(fēng)吹不倒，雨刮不垮！
終于，讀完這本書(shū)后，我也有了那么一點(diǎn)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。每當(dāng)遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起書(shū)中的那位老漁夫。謝謝你，圣地亞哥，我不在是一個(gè)不戰(zhàn)自敗的人了！
老人的故事結(jié)束了，而我的人生卻剛剛開(kāi)始。我在經(jīng)過(guò)了“八十四次的失敗”后，也會(huì)像老人一樣嗎？
《老人與海》讀后感14
近日,我閱讀了《老人與�！愤@本由諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者海明威所著的書(shū)籍,它讓我所受到的影響十分的深刻，因?yàn)樗虝?huì)了我許多優(yōu)秀的品質(zhì)和人生的價(jià)值觀。
文中主要敘述了一位圣地亞哥的老漁夫。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結(jié)果，大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭。
雖然老人最后并沒(méi)有完整的帶回大魚(yú)，可是我們可以看到這位老人他為了自己的夢(mèng)想仍然不顧自己的年老，毅然的'拿出自己的行動(dòng)不顧危險(xiǎn)去追逐著自己的目標(biāo)。這是一種多么偉大、堅(jiān)韌的精神.這本書(shū)由其中的老人讓我想到了自己，當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，是否有像老人那種堅(jiān)毅的精神，我認(rèn)真的審視自己。最后，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有，我還是一個(gè)一遇到困難就退縮的男孩�；剡^(guò)頭我還是應(yīng)該像老人一樣去為自己的夢(mèng)想去踏出堅(jiān)實(shí)的一步. 記得昨天去爬山，一到山下，那座高山就嚇到了我，我看著那高山心里萌生了退意，可是，在這時(shí)候我想到了文中的老人，他已是一名風(fēng)燭殘年的漁夫都能為夢(mèng)想邁進(jìn)，而我作為一個(gè)青年怎能就能這樣退縮呢？于是我一顆自信的心與勇氣去攀登，最后登上山頂。我從山頂向下望著美景。想到了我勇敢踏出一步所給予我的好處，感到十分快樂(lè)。
人生是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要我勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，那么就已是真正的勝利者！這就是《老人與�！匪嬖V我的真諦。
《老人與�！纷x后感15
正如作家臧克家所言：“有的人死了，可他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了�！北緯�(shū)中的老人同樣如此，雖然他人老了，但思想積極，一樣青春永駐。
為什么這么說(shuō)呢?本書(shū)中的老人是一位老漁夫。他消瘦憔悴，頸脖上皺紋很深，臉腮上長(zhǎng)滿褐斑。他孤獨(dú)，除了一個(gè)小男孩之外，幾乎沒(méi)有任何朋友。于誰(shuí)而言，見(jiàn)到這樣的人都會(huì)說(shuō)是一位老人。但他的眼睛卻像海水般藍(lán)，充滿了樂(lè)觀與剛強(qiáng)。
老漁夫已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有任何的收獲，之前跟他一起捕魚(yú)的小男孩馬諾林也被迫離開(kāi)了他。在別人的嘲笑下，他依然堅(jiān)信自己會(huì)釣到大魚(yú)。他有對(duì)真誠(chéng)的友誼和世界美好事物的向往。老人心中的家就是大海，在那里，他可以找到友誼和深?lèi)?ài)的東西。老人愛(ài)大海，他把大�？醋饕晃蝗蚀鹊摹⒚利惖呐�，他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作他的朋友。就算是對(duì)他第八十五天捕獲的大馬哈林魚(yú)，老人的感情也是一直變化著的。
剛開(kāi)始，大魚(yú)拖著船在大海上漂蕩，老人死拉著不放，即使沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器、沒(méi)有助手、左手抽筋，他也絲毫不放棄。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。老人是興奮的，因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了;但是漸漸地老人開(kāi)始欣賞大馬哈林魚(yú)的智慧和毅力，甚至把它當(dāng)作是一位偉大的敵人;到最后老人被感動(dòng)了，他為大馬哈林魚(yú)的死感到難過(guò)。老人帶著戰(zhàn)利品返回途中，不幸遭到了鯊魚(yú)群的攻擊，老人在與鯊魚(yú)的搏斗中表現(xiàn)出硬漢子的一面。面對(duì)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)群的.圍攻，老人在幾乎沒(méi)有任何希望的情況下堅(jiān)決地與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉丟了后用綁在槳上的刀，刀折了用船槳、短棍、舵把。老人同鯊魚(yú)的搏斗比追捕大馬哈林魚(yú)還要驚險(xiǎn)，但他卻堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)蔚搅俗詈�。他的大魚(yú)雖然被吃光了，但鯊魚(yú)被他打得不是死亡就是負(fù)傷逃竄。
老人曾說(shuō)：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅但不可以被打敗�！比绱艘晃粷O夫，豈可被視為“老”人?
同樣，作者海明威的人生也有諸多坎坷，他經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病和精神上的折磨。其實(shí)他一次又一次的闖過(guò)了，可惜最后，他還是選擇以自殺來(lái)結(jié)束自己的生命。也許他有自己的理由，可他卻違背了《老人與海》的精神，不得不說(shuō)這是一個(gè)遺憾。我們也應(yīng)勇敢面對(duì)一切，不要留下遺憾!
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