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讀《魯濱遜漂流記》有感

時間:2023-08-17 13:52:47 讀后感范文 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感15篇[精選]

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《魯濱遜漂流記》有感15篇[精選]

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  讀過《魯濱遜漂流記》的人,一定會對書中的主人公――那個為了夢想而放棄平靜生活的魯濱遜留下深刻的印象。當(dāng)他開始了他的航海夢之后,他的不幸人生也由此開始――他被風(fēng)暴刮到無人知曉的孤島上,但是,魯濱遜并沒有喪失生活的勇氣。相反,他振作起來,反抗著命運的安排……那種珍貴的東西就是人性的光輝!

  我讀著這本書,不斷地問自己:假如我被留在一個孤島上,我能表現(xiàn)出像魯濱遜一樣的堅強、勇敢、沉著、冷靜嗎?我是否也會和他一樣有繼續(xù)活下去的堅定信念?

  是的。生活總不可能是一帆風(fēng)順的,總會遇到這樣或那樣的挫折。就如自然界里沒有不凋謝的花,人世間沒有不曲折的路一樣。倘若一個人的人生里沒有挫折,那么這個人生便是不完美的。生活是位嚴(yán)肅的老人,他不會可憐懦夫,相反,他更欣賞在逆境中奮起的.人。

  巴爾扎克說過:“世界上的事物永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵!钡拇_,所有的失敗、挫折只是一個岔道口,一條路通往永遠(yuǎn)的失敗,而另一條則通向再次失敗或者失敗的反方――成功。由此可見,只有經(jīng)歷挫折才能到達(dá)成功的彼岸。這其中,就看你用怎樣的心態(tài)去面對挫折的打擊。就想魯濱遜在孤島上建立一個新的開始一樣。他在逆境中奮起,他微笑著反抗著命運。

  朋友,請相信我吧。蒙娜麗莎在向你展現(xiàn)永恒的微笑;萏芈脑娖谙蚰阏賳,施特勞斯的圓舞曲為我們的青春伴奏。讓我們擁抱生活,擁抱挫折,用笑臉來迎接厄運,用百倍的勇氣來對抗一切的不幸,在廣闊的人生的道路上飛跑吧!

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  如果一個人遭遇困境而無人解救就必須學(xué)會樂觀地去改變現(xiàn)狀,這是我從小說《魯濱遜漂流記》里體會到的。

  這個故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島在進(jìn)退無路的情況下,他開始想辦法自救的智慧,花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救下一個土著人——“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島......

  魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的',為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動的是他竟然救下了以個土著人,我們都知道土著人會吃人的,何況素不相識的“外人”,與他隔著一個文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險也會想著去救別人。那個土著人也可能是被他的善良而感動了。

  在現(xiàn)實生活中,我一遇到困難就會放棄。有一天老師布置要背一篇很長的課文,我看這么多,覺得肯定背不下來。但是,又不能不背。我非常的反感,心想這么長的課文什么時候才能背完。懷著這種不滿的心情我開始背了,但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來,這是,我忽然像到趙老師從前說過背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面,背著背著,覺得這篇課文沒有想象中的那么難背,沒過多久就背完了,而且背得還很流利。我現(xiàn)在才知道,你如果遇到了困難,首先應(yīng)該把心理障礙除掉,然后專心去做那件事,最后就會成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實驗,經(jīng)過反復(fù)的實驗和屢次的失敗,最后值得網(wǎng)名學(xué)習(xí)的是他這種堅持.不放棄的精神。

  我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上.銳意進(jìn)取.百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱!

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  今天我懷著無比激動的心情讀了《魯濱遜遜漂流記》這本書,使我受益匪淺,終生用之不盡。

  全篇著重描寫了魯濱遜戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到祖國。

  我最欣賞的不是魯濱遜的毅力與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力?上攵粋人獨自生活在荒島上,島上沒有房屋,沒有稻田,更沒有人陪伴他。只能靠他自己打造出一片天地。其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什么本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?墒撬谐龇踩说男睦沓惺苣芰。會從空想的日子里擺脫出來,從絕望中尋找希望,去面對現(xiàn)實,去改善現(xiàn)狀。

  比起魯濱遜,我們學(xué)生的心理承受能力似乎太糟了。不要說什么苦難了,就連一些小小的.不順心也能輕易將其打倒。和父母吵了幾句、考試成績不如意,或者是老師批評嚴(yán)厲了些就要自殺或離家出走,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢。其實這正是心理脆弱的表現(xiàn)。

  其實每個人都會遇到不順心的事情。就拿這件事來說,今天我好不容易打出了半篇作文,偏偏關(guān)閉窗口時忘了保存,無奈只好重打,真是把我氣炸了。不過,我一想剛才別字連篇,這正好幫我省了改別字的麻煩。想到這,我竟然笑了,—點也不生氣了。所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有更多意想不到快樂等著你去收獲!

  曾經(jīng)聽過一個名人說過:苦難對于弱者來說是萬丈深淵,而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊,把所有的困難化為前進(jìn)的動力。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  一個人是要學(xué)會獨立自主的生存的。這些天,我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說,更是深深地體會到無論在什么時候都要明白要自食其力的道理。

  《魯濱遜漂流記》的時代背景是十七世紀(jì)。魯濱遜在一次海難中孤身一人流落到了一個無名的、沒有人居住的荒島上。在艱苦的環(huán)境中,他靠著從船上找到的僅有的物品同大自然展開了頑強的抗?fàn),最終戰(zhàn)勝了死亡和孤獨,回到了祖國……

  此時此刻,我感慨萬千,不禁有感而發(fā):生活就像一架鋼琴,有人彈出了春天的萌芽與希望,夏天的`綠茵與灑汗,秋天的收獲與喜悅,冬天的潔白與歡笑;有人則彈出了春天的困倦與疲乏,夏天的熾熱與枯燥,秋天的傷感與繁忙,冬天的寒冷與凄涼……魯濱遜就屬于前者。他之所以能夠堅強地活下來,是因為他肯于勞動并且善于利用自己智慧的頭腦;他用勤勞的雙手努力著,一次又一次地創(chuàng)造財富。

  有一句話說得好:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!爆F(xiàn)在我們生活富裕了,總是衣來伸手、飯來張口,根本就沒有嘗到過苦的滋味兒,干什么事情都喜歡依賴別人,一旦遇到了困難,常常就束手無策,只會向朋友、師長求助,根本不會自己獨立思考,和在荒島上生活了28年的魯濱遜相比,我們哪有一點自立自強的樣子?

  《魯濱遜漂流記》歌頌了魯濱遜不怕困難、頑強進(jìn)取的精神,它就像一盞明燈,照亮我的前方,讓我走上正確的道路,讓我明白了:只有經(jīng)歷過磨難,才能真正成為一個堅強的人。我一定會像魯濱遜那樣不怕困難、頑強進(jìn)取、遇到困難勇敢面對,不輕易言敗,學(xué)會獨立、自主的生活!

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  二十八年,一個令人驚訝的數(shù)字,一個不可思議的數(shù)字!而他,魯濱遜,就在這海島上漂泊了二十八年!這是我看過這本書后最大的感觸。一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他以外無人還生。他便流落到了孤島上,憑著他驚人的毅力和勇氣,二十八年后,他終于逃出了孤島,這個人就是又倒霉又幸運的魯濱遜克羅索。

  書中講述了魯濱遜喜愛航海和冒險。他本可以按照父親的安排,過上優(yōu)裕的生活,然而,一心想出去闖蕩世界的魯濱遜卻當(dāng)上了一名水手。結(jié)果,出了意外,他被流落到了孤島。他憑借著自己的.勇氣、力量和智慧,魯濱遜開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修建船只,并搭救出了“星期五”和他父親以及其他幸存者。最后,同伴們齊心協(xié)力,逃出了荒島。

  讀了這本書,讓我不禁要反省自己,如果我被流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能做些什么呢?會砍柴?會做飯?會捕魚?還是……?現(xiàn)在想想,我連做一道最簡單的菜都不會呢!

  現(xiàn)在我明白了。人,要學(xué)會生存,無論如何,在何處,都要學(xué)會生存,活下去。而且,更重要的,是生存方式。

  這本書,我受益匪淺。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  你能長期獨處嗎?

  你能夠獨身一人在荒島上生活嗎?

  你能夠給自己建造房屋嗎?

  你能學(xué)會種谷物和面包嗎?

  也許你的答案除了不能還是不能,可是,魯賓遜卻在一個荒島上生活了整整二十八年!這是多么漫長的,多么艱苦的二十八年!這簡直是個神話,一個勇敢者的神話,一個屬于強者的神話!

  仿佛做夢一般,讓我穿越時空,來到了魯濱遜這個時代,我親眼目睹魯濱遜所乘的船被一個又一個的大浪吞噬,同伴們都葬身于海底,而他一個人幸免于難,漂泊來到了這個與世隔絕,荒無人煙的島上。我可以想象,今后,魯濱遜會何等孤單,何等寂寞!因為他面對的,是一個接一個的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),可他并沒有放棄生存,而是用自己樸實,勤勞的雙手,又創(chuàng)造出一個美麗的家園!

  “魯濱遜為什么能在荒島上生存下來,并且,是他成功的'是什么?他又是個怎樣的人?”合上書,我陷入了深深的思考……

  首先,我認(rèn)為魯賓遜能活下來不僅要靠他強烈的生存欲望,還有他那豐富的生存技能。并且,他還有樂觀向上的精神,敢在逆境中發(fā)憤圖強,他自己也是一個有活力有創(chuàng)造力的人。不僅如此,他也是一個特別愛勞動的人。是什么,又是他成功了呢?我想,應(yīng)該是他能用自己的雙手將惡劣的環(huán)境變成一個適合自己的生存環(huán)境!

  我相信,魯賓遜的點點滴滴永遠(yuǎn)藏在我內(nèi)心深處,在我面對困難時,在我即將放棄時,在我最需要幫助時,是魯濱遜的精神讓我奮斗到底,讓我不再放棄,讓我恢復(fù)信心……

  記得我八歲那年,大人們都有事出去了,我一個人閑著無聊,自己玩起了玩具,一時玩得興起,竟忘記了時間,等到肚子“咕咕”叫時,已是十一點多鐘了,“該死,肚子有報警了,怎么辦呢?”我猶豫了好一會兒,“是等大人回來,還是自己做?”“咕咕……”肚子有一次發(fā)起抗議,“這……這……好吧!自己來就自己來,誰怕誰?”因為平時我虛心“求學(xué)”,終于“討”到一本“做菜秘籍”,讓我學(xué)會了最簡單的倒油,加鹽之類的,“做什么呢?做什么好呢?”我來到冰箱,里面空空如也,只有幾個蛋在里面,“好,就做蛋!”我把四個蛋都拿出來,放到一旁。

  “加油!”等油紅了后,又加了少許的鹽,我立馬打了個蛋,順手打開了油煙機,可結(jié)果沒有我想象的那么好,第一次:焦了。沒辦法,再來,第二次:有太咸了。我停了下來,總結(jié)了前兩次的失敗,最后做了第三次,因為前兩次的失敗讓我有了經(jīng)驗,第三次終于成功了!我吃著自己做的蛋,雖然沒有放糖,但還是甜滋滋的。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  開學(xué)時,我們班主任丁老師布置了一個任務(wù),要求我們讀一本關(guān)于航海冒險的書籍。我們?nèi)喽紣凵狭藭镏腔、勇敢的主人翁?/p>

  魯濱遜的父母希望他長大后成為一個律師,可是魯濱遜有自己的夢想---當(dāng)一個水手,他要乘風(fēng)破浪,去完成自己航海的夢想。剛開始當(dāng)水手,魯濱遜在船上不停的嘔吐,但是他為了完成夢想,沒有退縮,克服了暈船的癥狀。有一天,,他們的船撞到了礁石,遇到了一批海盜,魯濱遜幸運的逃過了海盜的殺害,成為海盜的俘虜。魯濱遜為了擺脫海盜的控制,絞盡腦汁,趁海盜不注意時把他推下了海。當(dāng)水手的日子每一天都過的很艱苦,而且還要擔(dān)心自己被野人吃掉,有一天魯濱遜在夢中遇到了一個野人,成為了他的手下,第二天就真的出現(xiàn)這樣的`事情了。魯濱遜用鳥槍射死了野人的敵人,解救了這個野人。魯濱遜還教會了他怎么做面包,怎么捕獵,從此,這個野人就跟隨著魯濱遜了。

  讀完這本書,我真佩服魯濱遜,他一直都有自己的夢想,為了完成這個夢想,他歷盡了艱辛萬苦。我也要做一個有夢想的人,有了夢想生活才會更加充實、快樂。我也要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇見問題要勇敢、機智的想辦法解決。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  我要介紹的書目是《魯濱遜漂流記》。它的作者名叫丹尼爾。笛福,是英國著名的小說家,他被稱為“英國和歐洲小說之父”。

  魯濱遜的一生充滿奇遇,這與他總不安于現(xiàn)狀、富有冒險精神是分不開的。本書開篇就是父親對他的諄諄告誡,讓他留在本地平平穩(wěn)穩(wěn)地過一種中產(chǎn)階級的.生活,而不是去冒險,去遭受種種艱難挫折。但是主人公渴望出去探索外面的世界。他航海去巴西,在那里有了一個不錯的種植園,假如他留下并堅持把它經(jīng)營下去,其前景也是很可觀的。但是他經(jīng)不住朋友的勸說,又決心出海從事貿(mào)易,終于導(dǎo)致他被孤零零地拋棄到荒島上,在這里一住就是二十八年!即使最后他有幸脫險,離開荒島,并因自己的種植園獲得一大筆財產(chǎn),而且其年齡也已不小,應(yīng)該安心留在故土過安穩(wěn)平靜的生活了吧,然而不。他還念念不忘巴西,還渴望重返“他的島”,看看那上面的人怎么樣了。小說最后也還預(yù)示在未來的十年里,主人公又有了種種新的冒險經(jīng)歷。

  這不禁讓我想到自己的一些經(jīng)歷:隨著年級的升高,思訓(xùn)難度的加大,我有一些思訓(xùn)難題不會做,但是我并沒有被困難嚇倒,像文中的魯濱遜一樣,不向困難低頭,問老師,和同學(xué)討論,和父母交流,去鉆研,去思考,不放棄。最終破解了難題,嘗到了成功的喜悅。

  讀了《魯濱遜漂流記》,我認(rèn)識到人不論何時何地,不管遇到多大的困難都不能被嚇倒,要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)各種困難。我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,不再畏懼困難和逃避困難,而是積極、勇敢地面對遇到的困難。在困難面前學(xué)會自強。辦法總比困難多。

  《魯濱遜漂流記》,是我寒假讀到的一本非常好看的書,它是一本終生受益的好書。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  假期里,我又一次細(xì)細(xì)的品讀了《魯濱遜漂流記》這本書。

  這本書主要以自述的方式,向我們講述了主人公魯濱遜從小就有一個航海的夢想。他不顧家人的反對,一次次冒險航海。在第三次航海中,不幸漂流在孤島。后來,一位叫星期五也流落在這個孤島,他們一起生活,不僅意外救出了星期五的父親,還終于離開了生活二十八年的`孤島。

  讀完了這本書,我認(rèn)為魯濱遜告訴我們:面臨絕境時,不能消極的坐以待斃,而應(yīng)該積極地與大自然進(jìn)行不屈的斗爭。

  魯濱遜這堅毅頑強的性格,讓我有了很大的改變:以前一個人不敢過馬路,不敢一個人做公交車······可現(xiàn)在,我想魯濱遜一樣勇敢起來,學(xué)會了自己坐公交車上下學(xué),還學(xué)會自己過馬路,漸漸成為了生活自理能力很強的人。

  魯濱遜的事件,讓我明白了:苦難并不可怕,只要我們?nèi)タ朔,就一定能成功?/p>

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  我們要在不同的處境中學(xué)會自己生存,領(lǐng)悟上帝的智慧與無盡的才能!}記

  黑夜,即將迎來黎明。城市,悄然擴散寂靜。萬家燈火依稀暗淡,只有一家,燈火徹夜通明。我坐在臺燈下,津津有味地看著《魯濱孫漂流記》這本讓人受益匪淺的書。

  故事是這樣的:在一次航海中,魯濱孫遇到了船難,隨著海風(fēng)他漂流到一個荒島上。他克服了種種困難,在島上生活二十六年,最后終于獲救,回到了英國。

  魯濱孫的不畏艱險讓我的內(nèi)心十分震撼。試想著,如果我去到那樣一座荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我是會自暴自棄,還是會像魯濱孫那樣不言放棄呢。一開始的魯濱孫一無所有,靠著自己勤勞的雙手和聰明才智,在荒島上耕田、種地、養(yǎng)羊,生活了二十六年。仔細(xì)想想,這是多么不可思議的事情呀!

  而我呢?恐怕連魯濱孫的冰山一角都沒有吧。過去的自己,只會當(dāng)家里的'“小皇帝”,過著衣來伸手,飯來張口的日子。從未想過如果讓我一個人生活會怎么樣。說來可笑,記得有一次,媽媽叫我到樓下拿東西。那時的我膽子小,不敢一個人下樓,生怕樓下有什么妖魔鬼怪將我捉去。在媽媽的再三勸說下,我終于鼓起了勇氣,摸著冰冷的扶手,靠著像蛇一樣光滑的墻壁,踏上“吱吱呀呀”的木板,渾身變得格外僵硬。一級、兩級、三級……我緩慢地向下挪著,快到樓底時,突然一道詭異紅光從門外迸射進(jìn)來,我見狀,慌忙轉(zhuǎn)身,像一支離弦的箭般沖上樓去,不敢再往下走一步。

  讀完《魯濱孫漂流記》,回想曾經(jīng)的自己,不禁感觸萬分。為什么魯濱孫能在如此艱難的環(huán)境下生存,而我不行呢?我下定決心,要學(xué)習(xí)他不畏艱險的品質(zhì),克服困難,為社會做貢獻(xiàn)。

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  “一本好書可以拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、勤勞、智慧和堅毅,去創(chuàng)造,去開拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自己。

  “謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們。”當(dāng)我從《讀魯濱遜漂流記》一書的扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名其妙的反感。

  當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折跌宕起伏的故事時,我真的被它震撼了,那是一種心靈上的.震動。一個個問號不由得縈繞在我心頭,如果我是魯濱遜……

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿著困難和波折的生活,因為我沒有那份自信。

  如果我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng)、叫地不靈,我會像他一樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時而變,積極自救,因為我沒有那個能力。

  “一本好書可以拯救一個人!爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、勤勞、智慧和堅毅,去創(chuàng)造,去開拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自己。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  天行健,君子以自強不息。是否有人想過,在一個遙遠(yuǎn)的荒島上,發(fā)生過一個生命的奇跡?這個生命的奇跡就是《魯濱遜漂流記》,遠(yuǎn)離了文明社會的魯濱遜依舊頑強生存了二十八年。這種頑強,值得年少青春的我們學(xué)習(xí)。

  魯濱遜的故事是這樣的:乘船去往非洲的途中遇大風(fēng),船受損,其他船員在逃生時死在大海,魯濱遜被大海沖到一個環(huán)境惡劣的荒島上。這并沒有讓他放棄,他建房定居,蓄養(yǎng)野山羊,培養(yǎng)植物,救下星期五,讓星期五成為他的好助手。二十八年后,他和星期五解救了一名船長,在船長的幫助下回到英國。

  魯濱遜從憂傷到苦悶失望,到智慧應(yīng)對,積極樂觀,擁有超乎常人的心態(tài)。一次次解決難題,說明了他智慧,勤勞善良,勇敢堅毅,頑強生存。在最苦悶的時候,他沒有放棄,換作現(xiàn)代社會的許多人,想的一定是放棄。魯濱遜記錄自己的幸與不幸,安慰自己;面對問題時,詳細(xì)一一列舉了事物好處、壞處,全面看問題。

  英雄都是鋼鐵煉成的,都是頑強生存、奮斗才取得了最后的成功。保爾在底層社會受盡了折磨和侮辱,但從不放棄,從不抱怨,一生都為了人類的.解放而奮斗;史鐵生雙腿截肢,放棄了嗎?他走上了文學(xué)之路,成為文學(xué)家;孫臏?zhǔn)芰穗y以啟齒的苦刑,沒有消極,樂觀地成長為一代軍事家;張海迪截肢后,躺在病床上,讓媽媽在上面放一面鏡子,再放一本書在床頭,寧愿看鏡子中反著的字,也不愿在病床上虛度光陰;阿炳天生雙目失明,精益求精,創(chuàng)作了《二泉映月》。

  而我碰到解不開的數(shù)學(xué)題就拿起手機搜答案;作業(yè)稍微多一點就開始抱怨;媽媽叫我起床,偏偏就起不來,抱怨說:為什么不能多睡會兒啊!我們遇上不利環(huán)境的時候,就要像魯濱遜一樣直面現(xiàn)實,辯證思考,積極樂觀,在絕望中尋找希望,增強跟困難作斗爭的信心。

  現(xiàn)代5G社會幸福,與荒島不能相提并論,反差極大,年輕人如果也經(jīng)歷了像魯濱遜一樣的遭遇,承受得了如此艱苦的環(huán)境生存下來嗎?我們現(xiàn)在這么好的生存條件,不是整天渾渾噩噩,與生活中的困難勇敢地作斗爭;不應(yīng)該碰到困難就唉聲嘆氣,而是越挫越勇,保持一顆積極樂觀、永不放棄的心!

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  暑假里,我看了不少課外書,其中讓我印象最深刻的一本書是英國作家笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》。書中的主人公叫魯濱遜·克魯茲拿。魯濱遜出生在一個富有家庭,本可以享受榮華富貴,卻偏偏從小就有一個遨游四海的夢想。無奈的是,年邁的父親要他學(xué)習(xí)法律,盡管家人和朋友極力勸說,但他依然堅持要出海,去實現(xiàn)自己的夢想。

  一次偶然的機會,魯濱遜獲得了出海的機會。在別人的鼓動下,他背著自己的親人,連一句話、一封信也沒留下,就踏上了出海的船。出海的第一天,剛好遭遇到風(fēng)浪。魯濱遜是第一次坐船,不僅有些暈船,加上碰上了風(fēng)浪,他感到很害怕。就這樣,魯濱遜度過了可怕的一夜。

  航行飄泊在一望無際的大海上,魯濱遜在船上經(jīng)歷了無數(shù)個可怕的風(fēng)暴。每次遇到風(fēng)暴,他都暗暗地向上帝發(fā)誓和祈禱:如果經(jīng)過這次航行還能回到陸地,就留在自己親人的身邊,徹底打消出海的念頭。然而,隨著天氣的好轉(zhuǎn),回家的念頭無數(shù)次被打消掉了。一次出海,魯濱遜不幸落在了荒無人煙的孤島上,但憑著堅強的`意志生存了下來,在島上生活了二十八年。最后,他回到了家鄉(xiāng),但他的許多親人都已經(jīng)去世了。

  讀完這本書,我看到了魯濱遜拿身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的精神,那就是為了實現(xiàn)夢想而堅持不懈。正是因為這種精神,魯濱遜才能實現(xiàn)自己的夢想,并且在最后得到了自己的幸福。這個故事也告訴了我們不管做什么事都要堅持不懈,不能半途而廢,這樣才能把每件事情做好。就以我個人來說,我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生,在醫(yī)院里面救治病人,幫助病人減輕痛苦。為了實現(xiàn)這個夢想,我一定要堅持不懈地努力學(xué)習(xí),不斷取得好的學(xué)習(xí)成績,掌握許多知識,以后考上好的大學(xué),將來當(dāng)上醫(yī)生后報效國家,為社會作出貢獻(xiàn)!

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  初讀《魯濱孫漂流記》,我就被它深深吸引了,書中的魯濱孫真是一個野外生存的高手,而我,卻恰恰相反。憑這一點,促使我把《魯濱孫漂流記》看下去。

  這本書主要講了有個愛航海和冒險的英國人,叫魯濱孫。他有一次去南美洲,途中船翻了,同伴們都死了,只有魯濱孫被沖到一個孤島上,幸免遇難。在孤島上,魯濱孫遇到了很多困難,但是,憑借著他的'智慧和高強的生存本領(lǐng),魯濱孫克服了一個又一個困難。沒有糧食,他自己種;沒有房子,他自己蓋;沒有日歷,他自己做;沒有衣服,他自己縫;沒有……終于,在二十多年后,他回到了英國。

  看完這本書,我不得不佩服魯濱孫高強的生存本領(lǐng),F(xiàn)在,我們都被父母“伺候”著,什么也不會干。天天“衣來伸手,飯來張口”,如果我們到了野外,流落荒島,是被活活餓死嗎?如果不是,我們能生存下去嗎?魯濱孫在黃島上播種糧食,蓄養(yǎng)山羊。不僅如此,他還蓋了小房子,生活過得還有滋有味。那如果我是魯濱孫,即使找到穗子,也不會播種,即使找到木樁,也不會蓋房子。在魯濱孫遇到困難時,他總會冷靜地思考解決問題的方法。遇到危險時,他總能沉著去面對。特別是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)野人腳步時,并沒有恐慌,還生存了很久。他不屈服命運的安排,用雙手創(chuàng)造出許許多多的奇跡。

  讀了《魯賓孫漂流記》,我深深地了解到了學(xué)會生存的重要性!

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  合上書,我眼前不禁浮現(xiàn)出魯濱遜救“星期五”的驚險場面,頓時,心涌澎湃。

  《魯濱遜漂流記》寫的主人公魯濱遜是個英國人,他喜歡航海和冒險。一次魯濱遜乘船前往南美洲,結(jié)果輪船失事,孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。他又冷又餓流落在這種地方,怎樣活下去呢?

  魯濱遜依靠破船上剩下的一點生產(chǎn)和生活資料,同大自然展開了頑強的斗爭。雖然每一件事,都會遇到很大的困難,但他憑著艱苦的勞動、頑強的毅力和積極樂觀的人生態(tài)度成功地改變了命運,經(jīng)過28年的孤苦生活,他終于脫險,回到故鄉(xiāng)。

  “星期五”是魯濱遜在一個星期五把他從一群野人手里救出來的,從而取名“星期五”。后來“星期五”在他的教化下成為他生活中的好幫手和好朋友。

  我一口氣讀完了整本書,心里百感交集?匆婔敒I遜的堅強、勇敢、聰明與自立自強的精神,不禁想到自己的軟弱、膽小與依賴父母的`缺點;魯濱遜獨自孤獨的在島上生活了28年,整整28年!如果換做是我,我肯定堅持不下去。我下定決心一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。

  在此我想到玉樹地震消息傳來的時候,牽動了億萬人民的心。在最短的時間里人們子弟兵就投入了搶險救災(zāi)當(dāng)中,不到一個小時國家就啟動了救災(zāi)預(yù)案,全國的救災(zāi)人員及救災(zāi)物質(zhì)就源源不斷地運往玉樹災(zāi)區(qū)。相信玉樹災(zāi)區(qū)的人民一定會不怕困難、頑強生存;更相信在全國人民的幫助下,災(zāi)區(qū)人民自強不息、艱苦奮斗,一個嶄新美好的新玉樹一定會屹立在青藏高原。

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