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讀《詹天佑》有感15篇（優(yōu)）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的讀《詹天佑》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《詹天佑》有感1
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，課文中詹天佑的形象在我的腦海中久久不能忘記，他的可貴精神是多么值得我們發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)�。�
《詹天佑》這篇課文主要寫了1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路，詹天佑在面臨著重重困難的情況下，接收了任務(wù)，并且克服了困難，成功的完成了任務(wù)。
這篇課文讓我受益匪淺，我認(rèn)為詹天佑是一個(gè)不怕困難，一絲不茍，極端負(fù)責(zé)，身先士卒的人。面對(duì)外國(guó)人的譏笑、面對(duì)自然環(huán)境的.惡劣、面對(duì)生命危險(xiǎn)等許許多多，他沒有退縮，而是勇敢的去面對(duì)、克服，他是多么了不起��！在困難面前他以身作則，而且經(jīng)常鼓勵(lì)工作人員，他說的一句話“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概、差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”讓我銘記在心。
詹天佑敢于動(dòng)腦，勇于創(chuàng)新，在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺的時(shí)候，他面臨著巨大困難，但他并沒有放棄，而是通過他的智慧和勇于創(chuàng)新的精神設(shè)計(jì)了兩個(gè)非常好的路線，不僅克服了難題還節(jié)約了時(shí)間。讓所有的人佩服不止。
他所做的這一切都離不開這四個(gè)字“熱愛祖國(guó)”，為了祖國(guó)他毅然接受了任務(wù)，為了祖國(guó)他冒著危險(xiǎn)勘測(cè)線路，為了祖國(guó)他絞盡腦汁的思考問題。
我們要學(xué)習(xí)他的精神，發(fā)揚(yáng)他的精神。詹天佑這個(gè)名字，將永遠(yuǎn)記在我的心里。
讀《詹天佑》有感2
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師， 我們就學(xué)了關(guān)于詹天佑的一篇課文。
《詹天佑》這一片課文開篇先點(diǎn)題，說詹天佑是我國(guó)的愛國(guó)工程師。我很佩服詹天佑，他可以把日本人的嘲笑化為動(dòng)力，建筑了第一個(gè)由我們國(guó)家自己的鐵路。課文再寫的是詹天佑建筑鐵路的經(jīng)過，遇到的`重重困難，但是他都機(jī)智的想出了辦法。我很敬佩詹天佑，他雖然已經(jīng)去世了，但是我也心里還是很敬佩詹天佑。
我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名合格的小學(xué)生，為國(guó)家爭(zhēng)光。
讀《詹天佑》有感3
讀了《詹天佑》這篇課文，我那顆平凡的心被詹天佑的愛國(guó)情懷深深地觸動(dòng)了。我的心久久不能平靜，思緒萬千……
《詹天佑》一文主要講了詹天佑頂著外國(guó)人的譏笑來主持修筑第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的鐵路—京張鐵路。結(jié)果京張鐵路比計(jì)劃提前竣工了兩年，給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
讀了《詹天佑》一文后，我心潮起伏，思緒萬千。當(dāng)我讀到：“有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說：‘能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢�！边@句話時(shí)，帝國(guó)主義者的嘲笑，讓我滿腔怒火！當(dāng)我讀到：“京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃提早了兩年。這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)��！边@句話時(shí)，我心中有了一點(diǎn)點(diǎn)欣慰，因?yàn)橹袊?guó)人以自己的聰明才智，長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
讀了《詹天佑》一文，我想起了千千萬萬像詹天佑一樣有著愛國(guó)情懷的人。有精忠報(bào)國(guó)的.岳飛；有流芳寫下《離騷》的愛國(guó)詩人屈原；有舍身炸碉堡的董存瑞；有即將逝世時(shí)寫下《示兒》的陸游；有為歷史伸冤的義烏人王選……這無不說明他們對(duì)祖國(guó)的熱愛！
記得徐特立曾經(jīng)說過：“人民不僅有權(quán)愛國(guó)，而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。”是�。釔圩鎳�(guó)，人人有權(quán)！
讀了《詹天佑》這篇課文，我不但被詹天佑的愛國(guó)主義精神感動(dòng)，而且懂得要好好學(xué)習(xí)，從小就要有一顆濃濃的愛國(guó)心，長(zhǎng)大以后要像詹天佑等愛國(guó)主義者一樣，熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)！
讀《詹天佑》有感4
懷著崇高的敬意，我隨著老師一起學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼，詹天佑高大的形象總是在腦海中揮散不去。為了讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，詹天佑付出了許多。
文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過對(duì)勘測(cè)路線、開鑿隧道、設(shè)計(jì)”人“字形線路的描寫，充分體現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和愛國(guó)情懷。
多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼蔡煊友?他常常勉勵(lì)工作人員：”工作一定精密，不能有一點(diǎn)馬虎。“遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但會(huì)惹外國(guó)人譏笑，也會(huì)是中國(guó)的工程師失去信心。在詹天佑和工作人員的努力下，京張鐵路部滿四年便全線竣工了，這給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
多么認(rèn)真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵科學(xué)態(tài)度，是我慚愧不己。
像詹天佑這樣的愛國(guó)志士還有很多，其中，趙一曼是一個(gè)很好的例子，她是四川宜賓人，一直從事地下工作，在一場(chǎng)與敵人的較量中因受傷被俘，在被捕期間，趙一曼堅(jiān)貞不屈，頑強(qiáng)地和敵人作斗爭(zhēng)。在敵人的酷刑前，她被各種刑具折磨得渾身鮮血淋淋，但趙一曼仍然面不改色，直到壯烈犧牲。
多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前，我顯得渺小而慚愧，他為了祖國(guó)而獻(xiàn)出了一切，包括自己的生命，與之相比，我們?cè)谏钪杏龅降睦щy又算得了什么呢?
讀《詹天佑》有感5
前幾天我學(xué)了一篇課文，名叫《詹天佑》。讀了這一篇 課文，我有很大的感觸。
這一篇課文主要講的是詹天佑主持修筑了第一條由我國(guó)人民自己修筑的鐵路中的種種困難，表現(xiàn)出他的愛國(guó)情懷。
讀了這一篇課文，我印象最深的就是詹天佑不恥下問和老農(nóng)民、老工人一起探究修筑鐵路的方法、身先士卒，親自帶著學(xué)生與工人一起去懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。
《詹天佑》一文中，我看到了他的愛國(guó)情懷，他是一個(gè)極聰明的人、極愛國(guó)的人：他愛國(guó)體現(xiàn)在能夠不恥下問、身先士卒；他聰明體現(xiàn)在知道如何縮短工期。
他愛國(guó)，他很愛祖國(guó)，因?yàn)樗且幻袊?guó)人，當(dāng)他在國(guó)外聽到了祖國(guó)的呼喚聲，他決定回到祖國(guó)來幫住她成為一個(gè)富強(qiáng)的大國(guó)，為了他的祖國(guó)，他才五十八歲就離世了，因?yàn)樗麨榱怂淖鎳?guó)，每天都在不知疲倦的的工作，直到深夜，許多人都安睡了，只有那個(gè)屬于他的'小屋，還閃爍著明亮的光芒。他每一天都在為他的祖國(guó)工作，以至于他將要離世的時(shí)候還在不停的工作。在這每一天不知疲倦的工作下，在1919年4月24日的時(shí)候他終于可以安睡了，他是帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛安睡的。
他聰明，他非常的聰明，正是他的聰明，使京張鐵路提前竣工。在居庸關(guān)，非常惡劣的環(huán)境下，他想出了用兩邊向中間同時(shí)鑿進(jìn)的辦法使工期縮短；這一條隧道在他的聰明才智下，終于順利完工了。在青龍橋附近，坡度非常的大，但是在詹天佑聰明才智的攻略下，著一只巨大、兇猛的攔路虎被拿下了，制服他的是詹天佑設(shè)置的人字形線路。就這樣，京張鐵路不滿四年就全線竣工啦！
詹天佑是在我心中民族英雄，更是祖國(guó)媽媽的心中的好兒女！
讀《詹天佑》有感6
近日，我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》。這一篇文章講的是，1905年清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)自完成“京張鐵路”的修建。在英俄等多數(shù)帝國(guó)主義的威脅下，詹天佑毅然接受修筑“京張鐵路”的艱巨任務(wù)。在多次勘測(cè)過程和勉勵(lì)工作人員后提前兩年竣工，只用四年時(shí)間。
當(dāng)我讀到”塞外常�？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天”時(shí)，詹天佑不怕艱苦的做事情，讓我明白生活中不要怕艱苦，要努力，盡力的把每一件事做完。
我繼續(xù)往下讀，當(dāng)讀到“居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚”，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法時(shí)，讓我想起許多愛國(guó)人士，比如：岳飛的《滿江紅》……又讓我明白了人都要勇于創(chuàng)新。
我又讀下去，讀到“北上的'列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)前邊拉，一個(gè)后邊推”時(shí)，這讓我明白了有困難時(shí)要想辦法。
這一篇課文讓我明白，要為偉大的祖國(guó)做一些力所能及的事情吧！把美麗的中國(guó)展現(xiàn)在全世界人民面前！
讀《詹天佑》有感7
我讀了詹天佑這一篇文章，感慨萬分。
本文主要講了詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師，那一年，當(dāng)清政府剛提出修筑京張鐵路的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓，他們誰都想爭(zhēng)奪這條鐵路的修筑權(quán)，霸占我國(guó)的一些地區(qū)。這件事爭(zhēng)持了好久都沒有辦法解決，他們提出一個(gè)條件，如果清政府用本國(guó)的工程師修筑鐵路，他們就不再多問。1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑京張鐵路，他不辜負(fù)眾人期望，提前兩年竣工，這件事給一些帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
京張鐵路提前兩年竣工，用鐵一樣的事實(shí)，證明中國(guó)人的聰明才智，長(zhǎng)了中國(guó)人的氣質(zhì)滅了帝國(guó)主義的'威風(fēng)。這說明落后就要挨打，這條路的好壞，直接關(guān)系到國(guó)家和人民的聲譽(yù)。
修得不好，會(huì)惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心；修得好，可以給帝國(guó)主義國(guó)家一個(gè)有力的回?fù)�，提高我�?guó)工程師的信心。
在五千年的的歷史長(zhǎng)河中，有多少兒女一身正氣，威武不屈，熱愛祖國(guó)，用畢生精力報(bào)效祖國(guó)，我也要向詹天佑學(xué)習(xí)，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！
讀《詹天佑》有感8
每次當(dāng)我懷著敬佩的心情讀《詹天佑》這篇文章時(shí)，都被詹天佑的精神所打動(dòng)。文章主要講了清政府要修建一條由本國(guó)工程師親自修建的鐵路，很多帝國(guó)主義者要挾，在這種情況下，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)提前兩年竣工了。
讀完這篇文章，最讓我印象深刻的是詹天佑，一絲不茍的精神。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說：”我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@累說法不應(yīng)該出自工程人員之口“詹天佑一絲不茍的精神應(yīng)該值得我去學(xué)習(xí)。
在看看我，每一當(dāng)遇到難題的時(shí)候，我就越做越煩，有時(shí)還不想做了。其實(shí)，我也是一個(gè)”馬大哈“每次做題的速度很快，記得有一次，我媽讓我做了5道，本來是預(yù)計(jì)十分鐘做完，結(jié)果，只用了五分鐘就做完了。媽媽檢查我的時(shí)候說：”你確定都對(duì)了嗎？“ “差不多吧”我心虛的`說。結(jié)果五個(gè)題只對(duì)了一個(gè)題。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完詹天佑這一篇文章是，發(fā)現(xiàn)我以前的做法是不對(duì)的。今后，我應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑這種一絲不茍的精神。要是這樣的話，還有什么知識(shí)能讓我學(xué)不會(huì)呢？
讀《詹天佑》有感9
本學(xué)期所學(xué)的《詹天佑》這一篇課文，讀完讓我內(nèi)心難以平靜。詹天佑那愛國(guó)精神在我腦海中不斷閃動(dòng)著，他與工人同吃同住，一起修鐵路的.情景仍讓我記憶猶新。
詹天佑是多么杰出啊!他在修筑居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道分別采用了兩邊向中間同時(shí)鑿進(jìn)的辦法和中部鑿井法，把工期縮短了一半，給了帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)��；疖囋谶^青龍橋附近坡度特別大，詹天佑開動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)了”人“行線路，這樣火車上山就容易多了。
看到詹天佑的杰出才干和超人的智慧，我不禁想起了自己。每次做數(shù)學(xué)題時(shí)，遇到難題就不動(dòng)腦筋，老讓媽媽幫忙解題。再想想詹天佑，他開動(dòng)腦筋解決工程上的難題，真讓我自嘆不如，學(xué)完《詹天佑》這一課后，我下定決心：要向詹天佑那樣愛思考，做一個(gè)遇到困難會(huì)動(dòng)腦筋思考的人。
詹天佑的愛國(guó)精神和杰出才干時(shí)刻提醒著我、激勵(lì)著我。我要好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
讀《詹天佑》有感10
前幾天，我讀了《詹天佑》這篇文章，被他強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷以及不怕困難、知難而進(jìn)的精神感動(dòng)了，使我受益匪淺。
記得那是在清朝末年，由于清政府的懦弱無能，中國(guó)在多方面都被帝國(guó)主義者欺辱，京張鐵路的修筑就是一個(gè)很好的例子。當(dāng)時(shí)，多虧詹天佑頂著重重壓力，毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)，且克服重重困難，大膽創(chuàng)新，使京張鐵路提前兩年竣工，給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
初讀課文時(shí)，我始終不明白：到底是什么力量讓詹天佑如此毅然的接受任務(wù)，并為之付出了心血與汗水呢？通過反復(fù)閱讀課文，細(xì)細(xì)揣摩，我終于知道了答案：是他對(duì)祖國(guó)強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神！是他對(duì)帝國(guó)主義者的憎恨與厭惡！是他不想被帝國(guó)主義者踩在腳底的決心！讀了課文，我不禁想起了人們常說的一段話：一個(gè)人對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，可以摧毀一座碉堡，也可以重建一座城市。愛國(guó)精神給予我們更多的思考，更堅(jiān)貞的意志，更崇高的起點(diǎn)和更好的鞭策，是一個(gè)人靈魂的升華，是對(duì)平庸的`俯瞰。
現(xiàn)在的我們，作為祖國(guó)新一代的接班人，唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。在六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)里，我將更加努力的做到課前知難而進(jìn)，課時(shí)惜時(shí)如金，課后業(yè)精于勤，不辜負(fù)家人、學(xué)校、祖國(guó)對(duì)我們新一代的期望！努力學(xué)習(xí)，將來學(xué)成報(bào)效祖國(guó)，這是我們新一代擔(dān)在肩上的重任！
熱愛祖國(guó)，不需要轟轟烈烈的大事，我們可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，我會(huì)以詹天佑作為榜樣，用實(shí)際行動(dòng)來代表我對(duì)祖國(guó)的熱愛！
讀《詹天佑》有感11
今天，我讀了《詹天佑》這篇文章，本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿完成了任務(wù)，給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)，深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來，我真是慚愧得無地自容。在學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得優(yōu)異的`成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)可這個(gè)毛病就是改不了�，F(xiàn)在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)壞毛病驅(qū)逐走，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法；遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法；在遇到火車爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢？在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神.
讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)之心，長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)！
讀《詹天佑》有感12
詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師，京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下修筑完成的。
從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米，是聯(lián)絡(luò)華北和西北的交通要到。在計(jì)劃修筑京張鐵路的過程中，帝國(guó)主義者紛紛起來阻撓、要挾。當(dāng)時(shí)清政府任命詹天佑為總工程師后，國(guó)內(nèi)外反應(yīng)很大，可詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。然后馬上開始勘測(cè)線路。在勘測(cè)線路的過程中，塞外常常寒風(fēng)呼嘯，黃沙漫天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)，不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天他攀山越嶺，勘測(cè)路線，晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會(huì)惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使本國(guó)的工程師失掉信心。在詹天佑的努力下，京張鐵路終于竣工了，不但不滿四年，還比計(jì)劃提早了兩年。這件事給藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)強(qiáng)有力的回?fù)�。事�?shí)證明外國(guó)人做得到的事，中國(guó)人也一定能做到。
讀了《詹天佑》這篇課文后，詹天佑先生的`形象深深地印在了我的腦海里。為了祖國(guó)，他毅然堅(jiān)決地接受了任務(wù)。無論是在多么危險(xiǎn)的環(huán)境下，他都是奮不顧身，即使是犧牲自己的生命也再所不惜。就是因?yàn)樗@種愛國(guó)精神和奮不顧身的行為，堅(jiān)持不懈的努力，最終才取得了成功！
讀《詹天佑》有感13
前幾天，我們班學(xué)習(xí)了第二單元詹天佑這一課。使我流連忘返，原來世間竟還有這樣一位愛國(guó)的工程師呀我對(duì)她懷著一種敬佩的心情。
我從課文中讀到了詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。在當(dāng)時(shí)那樣惡劣的環(huán)境中，詹天佑還能抗拒帝國(guó)主義，為中國(guó)人出了一口惡氣。他的精神，他的勇氣、他的信念……不得不使我敬佩!
老師對(duì)我們講過918事件，那時(shí)我們的祖祖先先們飽受欺辱，無論如何也反抗不了，是人民，用鮮血換來了勝利。那么，現(xiàn)在我們中國(guó)人自己的領(lǐng)土為什么要讓日本人侵占呢?我們不能懦弱，要堅(jiān)強(qiáng)起來。學(xué)著詹天佑，學(xué)他的不放棄，學(xué)他的勇于嘗試、學(xué)他的……總之中國(guó)人是最棒的'。詹天佑用精力，用時(shí)間、用汗水把我國(guó)的一條隧道修筑成功了，他的不放棄，使我想到了有著同樣愛國(guó)心的錢學(xué)森，他跟詹天佑一樣，有著一顆愛國(guó)心，他為了回歸祖國(guó)，花費(fèi)了很大的精力，真是讓人不得不敬佩他們呀!
不過我希望世界以后不要再有斗爭(zhēng)，不要再打仗了，和平相處不好么?打仗死傷的人數(shù)不計(jì)其數(shù)，那些可都是愛國(guó)的人呀!
我們要向詹天佑學(xué)習(xí)，現(xiàn)在好好讀書，長(zhǎng)大了能夠在帝國(guó)主義面前頂天立地的說一聲”我是中國(guó)人“!
讀《詹天佑》有感14
今年暑假，我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始，一種敬意就從我的心里油然而生。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy；我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶�；我敬佩他是因�(yàn)樗穆斆鞑胖恰?/p>
《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上，就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛國(guó)的工程師，他遇到困難總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的.工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
詹天佑不但有對(duì)工作—絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，—定會(huì)趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑—樣，有創(chuàng)新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要—絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
再想想我自己，如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？
詹天佑的精神將在我們身上一代代發(fā)揚(yáng)廣大。
讀《詹天佑》有感15
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一片令人振奮的文章：《詹天佑》。為我們講述了一九零五年至一九零九年，詹天佑在社會(huì)巨大壓力下，費(fèi)盡心思，主持修筑京張鐵路的故事。
清政府在當(dāng)時(shí)腐敗無能，受盡各個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家的欺壓。修筑京張鐵路的消息一傳出來，帝國(guó)主義者就不停的阻撓，爭(zhēng)搶鐵路的修筑權(quán)，望進(jìn)一步控制我國(guó)北部。當(dāng)任命詹天佑味總工程師時(shí)，全球轟動(dòng)，而其他國(guó)家卻不停地嘲笑、譏諷，給詹天佑施加壓力，促使他放棄修筑這條鐵路！詹天佑不負(fù)眾望，毅然接受了這個(gè)看似不可能的'任務(wù)！可在這清政府沒有先進(jìn)儀器的情況下，在這社會(huì)輿論紛飛的時(shí)候，他能完成修筑任務(wù)嗎？
從北京到張家口育路都是高山深淵、懸崖峭壁。詹天佑帶領(lǐng)學(xué)生親自上陣：勘測(cè)、繪畫。遇到困難時(shí)，他總會(huì)想：“這是我們中國(guó)人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！�
鐵路經(jīng)過很多高山，不得不開鑿隧道。詹天佑使用各種開鑿法，用人力，用肩膀，完成了隧道的施工比原計(jì)劃提早了不少！他還發(fā)明人字形線路，使火車上山更加容易！
學(xué)完這篇課文，我從心底里敬佩詹天佑爺爺?shù)囊懔�、決心。我也要像詹天佑一樣，遇到困難不退縮，讓全世界都為我讓路！
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