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與孩子一起讀書心得體會13篇【集合】
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的與孩子一起讀書心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與孩子一起讀書心得體會 篇1
愛讀書的人都知道,書是人類進步的階梯,終生的伴侶,也是最誠摯的朋友。讀書能使人心明眼亮。每一個家長都希望自己的孩子沒事的時候可以拿一本書看看,從書中學到更多的知識。那么作為家長,我們應該怎樣培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣呢?
首先,讀書興趣非常重要,還有,就是氛圍能感染孩子,如果我們家長在一旁看電視,玩電腦游戲,等等,那么孩子就算在看書,他的心也是沒有辦法安靜下來的,這樣只會適得其反,浪費了時間和精力。反過來講,如果父母陪孩子一起閱讀,哪怕是半小時,就算你看的書和孩子不是同一本,看完和孩子共同交流各自的心得、體會、感受。慢慢的,孩子會越來越喜歡閱讀給他帶來的快樂!
還有,就是要有一個非常好的習慣,這一點也是非常重要的,例如,所學課文都要會背,看的寓言故事要會流利的講出來,就像平時寫的習作,我也會讓他背給我聽,久而久之就行成了一種習慣,就像在假期里,我給兒子買了兩本書,一本是<<一千個迷一萬個迷>>另一本<<作文大全>>,每天我都會讓他看了多少,然后劃出書中的好詞,好句。好段,有的時候我還會讓他把今天看的內(nèi)容講一遍給我聽,這樣他就不會為了完成任務而完成任務,他會很用心的看,回來說給我聽的時候,也會說的眉飛色舞,非常生動,書中的內(nèi)容也會深深的印在腦海里。
最后,就是要帶孩子經(jīng)常去書店逛逛,不一定每次都要買,通過他在書中的翻閱,瀏覽,了解孩子最感興趣的書籍,不管它是什么類型的.書,像寓言故事。幽默笑話。偵探小說都可以,前面我也說了興趣最重要,我們家長只要做到內(nèi)容有益而無害就行了,俗話說的好,活到老,學到老,為了我們的孩子明天會更加美好!讓我們一起行動起來,加入到和孩子一起讀書的快樂當中來吧!陪孩子學習是我們的責任,我們會認真地履行我們的責任的。在學校還得麻煩老師,謝謝老師對我家孩子的照顧和關心!謝謝。
與孩子一起讀書心得體會 篇2
小時候,我特別喜歡看書,我家里的書柜上,排滿了花花綠綠的書,每本書上都有許多圖畫,那時候,我一邊看圖畫,一邊聽媽媽講著旁邊的字,我覺得讀書真有趣。
上了一年級后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅持讀書,還要記《》。我一下子就不愛看書了,因為這樣的讀書太麻煩了:我寫字那么慢,還得記錄自己看的什么書,所以每天的讀書筆記我都要寫好長時間?吹轿矣辛饲榫w,媽媽沒有批評我,拿出了儲存我小時候錄像的硬盤,在電視上放映出來,然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時候的樣子,感到特別激動,小時候的我真可愛啊,扎著幾個超小的辮子:兩個月時的游泳;一歲時歪歪扭扭的走路;兩歲時和小朋友一起郊游;三歲時到三亞看海;四歲時看桂林山水……媽媽問我:“看小時候的事是不是特別有意思?”我高興的說:“對呀!”媽媽說:“其實寫讀書筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來,等到將來再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時候的錄像一樣,肯定覺得非常開心!蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯,我決定以后一定要認真的做讀書筆記!現(xiàn)在,我可喜歡看書了,上學這半年多來,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學童話書,也看過厚厚的長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險;還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠的埃及,進入金字塔看木乃伊……
讀書是件非常快樂的事,讓我增長了許多的知識,讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!伴孩子一起成長讀書心得體會篇16
何為書?以物質(zhì)價值來看,它和紙張的價值是等同的,那為什么書籍被譽為“人類進步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的意義。那文字有意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個人的,所以,能夠伴一個人成長的,都是好書。
最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個比一個觸動人心,當然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點必定要歸功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇,再不可思議,他都會比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是非常平靜的。在我們現(xiàn)在的社會中,有幾個人會這樣認真對待思考問題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學習的。但是,福爾摩斯也不是沒有失敗過,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個男人,一次敗于一個女人,這也很明顯的表明,這世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍。但是在福爾摩斯最憂愁的時候,他不會像其他人一樣借酒消愁,也不會自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自己的'心態(tài),在音樂中找回原來的自己。這也是這個人物成功的一點,也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地面對事實。
一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是心靈的血脈,而讀一本好書就是為身體換來全新的血液,F(xiàn)在對我來說,書就是我生活的推進器,它給我啟迪,給我目標,給我生活的動力,推進我向前。
讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。
與孩子一起讀書心得體會 篇3
與女兒一起讀書,一直以來都是我想要做的事情,一年一班一直都在舉辦此類活動,提醒了我,讓我專門留出時間陪同孩子讀書,感受非常好!
女兒喜歡讀書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺,她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思!彼鋵崗膬(nèi)心是非常期待父母一起讀書的。
這個活動中,我們一起閱讀了《貝貝熊系列叢書》、《米尼狼系列》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得到了不少有效的'家庭教育方法,對培養(yǎng)少兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養(yǎng)成就源于對書中主人公的認識和肯定。
每次看完一本書后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我書中她認為感興趣的故事,而我則會幫她分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時還啟發(fā)了孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有“閃光點”的地方。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀能力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關鍵的。
通過活動和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。我以后還會每天多抽出一點時間和孩子一起讀書,更好地引導她探索知識世界的奧妙!
與孩子一起讀書心得體會 篇4
偉大領袖毛主席曾說“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!泵棵靠吹剿先思艺f的這句話,真是自行慚愧,遺憾自己未能趁年輕多多點書。都說春天是讀書的好時節(jié),借“春日好讀書”親子共讀活動之機,我開啟了與女兒一起讀書的模式。
女兒三周歲多了,正是好奇心爆棚的時候,喜歡各種新鮮事物。我想一些親子系列叢書也必定會引發(fā)她的興趣,因此也購置了不少此類書籍。這次與她一起讀的是《巧巧兔性情培養(yǎng)圖畫叢書》,因為是為小孩子開發(fā)的書籍,自然文字比較少,更多的`是通過動物圖案陳述兒童性情培養(yǎng)的方式方法。比如如何培養(yǎng)孩子勤洗手的習慣、如何讓孩子不怕打針等等。在與孩子共讀過程中,需要時刻準備著小孩子提出的各種問題,可能一個問題會重復好幾遍,此時就需要我們耐心地解答。幾天下來,女兒似乎對書本的興趣越來越濃厚了,有時甚至會自己主動拿起來看,當然只是看圖片,然后會問“媽媽,這是什么?”、“媽媽,小兔兔為什么哭啊……”等等,真的很考驗媽媽的耐心。
因為工作的關系,偶爾會在家里翻閱一些書籍,寫一些文字,有時怕孩子影響,還硬把她扔給婆婆,時常還因為她的無理取鬧而發(fā)火。通過這幾天的親子共讀,我發(fā)覺女兒越發(fā)與我親近你了,甚至以前每天都要跟她奶奶一起睡,現(xiàn)在都變成每天要跟我一起睡了。有時甚至會主動拿書給我,說“媽媽,你要看書嗎?”、“媽媽,書看完沒?”、“媽媽,一起看書嗎?”,F(xiàn)在回想此前自己的所作所為,真是不應該。殊不知,女兒也對我所做的事好奇,對書本好奇。我想如果長久下去,我似乎是在扼殺她對讀書的興趣,甚至有可能影響她的人生觀、世界觀、價值觀。
通過此次親子共讀活動,最大的感受就是,我們真的該多陪陪孩子,不要整天沉迷于電子產(chǎn)品,手機不離身。每天花一點時間陪孩子一起看看書,在培養(yǎng)孩子讀書興趣的同時,也是對自己的一項修煉。
書籍是人類的智慧的結晶,經(jīng)驗的寶藏。書是希罕而珍貴的東西。一個人若能垂于竹帛,便可以不朽?鬃油砟曜x《易》,韋編三絕,用韌皮貫聯(lián)竹簡,翻來翻去以至于韌皮都斷了,古時代的人讀書是多么困難。而在我們這個時代,想讀任何一本書籍都很方便,實體書店可以買,網(wǎng)絡上可以下載,甚至可以通過電視或廣播進行收聽。所以,有生之年,多讀書,讀好書。
與孩子一起讀書心得體會 篇5
與女兒一起讀書,是在她很小的時候就一直進行的事,每天睡前半小時,給女兒講故事是每天必做的事。最初是我天天給她講,時間長了隨著在幼兒園對拼音的教學后,就換成我是聽眾,她是主講,一直到現(xiàn)在女兒都是在睡前故事中進入甜蜜的夢鄉(xiāng)的。隨著時間的流逝,和孩子一起看過的書也漸漸增加了,親子共讀也變成了一種習慣。
女兒很小就喜歡看書,每到周末就讓我們帶她到新華書店或有書的超市看書,順便再買一些適合她這個年齡段看的書買回家看,在不知不覺中她已經(jīng)能認識很多漢字,并且能獨立讀篇幅長點的故事書。
如今女兒上小學了,在一年級四班,學校里,班主任老師一直提醒孩子們在回家后多讀書,平時也是布置完家庭作業(yè)后,也備注要求孩子多課外書,為孩子以后的寫作能力提供更好的素材。
在這次讀書中,我們一起閱讀了《安徒生童話選集》《培養(yǎng)好習慣》這兩本書,這些書特別適合孩子的思維與年齡需要,很多故事都非常有深意,從中還得出不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子在思想、品德、日常交際方法都有很大幫助,孩子從讀書中也受益多多,很多好習慣的培養(yǎng)就文章文章文章文章于對書中主人公的了解和肯定,比我們家長的言傳身教更容易被孩子理解和接受,在他們腦子里留下的印象更深刻。在日常學習中也增添了很多鼓舞的動力。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,讓女兒多多讀書讀好書對于她的'綜合素質(zhì)和能力的提高是非常關鍵的。通過和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足,希望我以后繼續(xù)堅持每天和女兒一起愉快的讀書,繼續(xù)營造良好的讀書氛圍,更好的引導她探索知識和奧秘,這對她和我們家長都是受益一生的事。
最后,讓我們給孩子做好讀書的榜樣,陪他們共同多讀書讀好書,讓他們在知識的海洋中健康快樂的成長吧!
與孩子一起讀書心得體會 篇6
因為喜歡讀書,所以對《和孩子一起讀書的幸!愤@本書一見傾心,封面上母女二人一起讀書的溫馨畫面,更是讓我一下子就愛上了這本書。
作者歐群慧,是一位教育學博士。這本書主要講述了她與女兒趙子歐之間一起讀書的有趣故事。通過這些故事,我能從中深切感受到讀書帶給她們的幸福。
作者用樸實的語言,和我們一起分享了培養(yǎng)孩子讀書的寶貴經(jīng)驗,比如:如何給孩子選擇合適的圖書?應該讓孩子養(yǎng)成哪些閱讀方法和習慣?這些問題也一直困擾著我,通過細細品讀這本書,讓我不斷反思自己,同時也收獲了很多。
作者的女兒趙子歐,是一個自信開朗、好奇心非常強的孩子。在媽媽的正確引導下,小小年紀的她廣讀群書,對于各個領域的知識,她都喜歡去探索和學習,同時也培養(yǎng)了各方面的能力,包括邏輯推理能力、寫作能力等。
女兒和子歐一樣,也喜歡讀書,可又有不同,女兒看的書比較單一,不像子歐閱讀地那樣廣泛。對于如何給孩子選書,我一直很困惑。作者就這一問題,提出了自己的建議,我覺得很有道理。
每個孩子的閱讀水平不同,興趣愛好不同。家長在幫助孩子選書時,一定要從孩子的興趣出發(fā),只要孩子愿意看就好。當然還要保證為孩子挑選“營養(yǎng)全面”的精神食糧,這樣孩子得到的知識才會更全面,要給孩子推薦不同領域、不同類型的書籍,這樣才能保證孩子素養(yǎng)的全面提高。
具體來講,經(jīng)典名著一定要讓孩子看,比如:中國的《論語》、國外的《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》等。充滿豐富的想象,語言凝練,具有和諧韻律和鮮明節(jié)奏的詩歌,比如泰戈爾的《飛鳥集》。還有人物傳記,它們記錄了許多偉人的奮斗史,這些會成為孩子學習的榜樣。比如:《居里夫人傳》《達爾文傳》等。
當孩子與家長的選擇出現(xiàn)矛盾時,要尊重孩子的自我選擇,再進行耐心的引導,盡量從不同的方面加以影響,這樣才能保證孩子閱讀作品的多樣性。
對于應該讓孩子養(yǎng)成哪些閱讀方法和習慣,我也很迷茫。原因是女兒讀書沒有什么方法,也不喜歡寫讀書筆記,感覺讀書效果一點也不好。作者在這方面也提出了很多方法,值得我們借鑒。
比如:和孩子一起討論讀書的內(nèi)容。這一點作者做得非常棒,也很值得我學習。書中很多母女間有趣的對話,讓我印象非常深刻。這種方法可以讓孩子感覺到父母對于她閱讀的關注,通過討論還能啟發(fā)孩子對于閱讀內(nèi)容有更深刻的`理解,這會讓孩子很有成就感。
又如:讓孩子帶著問題去閱讀。這是一種非常重要和高效的閱讀方法。這種方法需要家長的密切配合,孩子有不懂的問題,可以和孩子一起上網(wǎng)去尋找答案。在閱讀中去解決問題,會讓孩子收獲更多。
除了以上的閱讀方法,作者還介紹了很多,比如:螺旋式上升閱讀法,拓展式閱讀法,比較讀書法等等,這些方法都很實用,在這里我就不一一贅述了。
總之,這本書給我最大的感受是,要培養(yǎng)愛讀書的孩子,家長要付出很多,包括耐心引導,用心陪伴,還要適當?shù)貐⑴c其中,這樣不但讓孩子愛上閱讀,還能和孩子一起感受讀書幸福。
最后,我以子歐在日記中說過的一句話結束,“所有的孩子都很喜歡讀書,那些不喜歡讀書的孩子,是因為他們還沒有找到他們喜歡的書!毕M總孩子在家長的用心引導下,都能找到他們喜歡的書,并從此愛上讀書。
與孩子一起讀書心得體會 篇7
培養(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時,作為家長應盡量正確的回答孩子疑問,遇到回答不出來的問題時一定要翻閱其它書,一定要正確對待回答孩子之疑問,要幫助孩子提高思維空間、想象空間,第一次接觸的詞語要重復的.閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。
怎樣讓孩子在讀書中獲得豐富知識呢?我認為首先要讓孩子認識到對寫作有一定幫助,要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語,只有多讀、多看、多用腦子去想,這樣才能寫出好的作文,其次,提高孩子的讀書興趣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境,經(jīng)常帶孩子去書店購買一定的書籍,經(jīng)常和孩子談話,在談話中發(fā)覺孩子的優(yōu)點和缺點,為了讓孩子對讀書感興趣,可以多給孩子提供做家務,做小實驗的機會,豐富孩子的業(yè)余生活,不要讓孩子感到生活的枯燥無味,挑選一些內(nèi)容豐富的書籍讓孩子閱讀,引導他們怎樣去理解書中的內(nèi)容,只有理解了書中的內(nèi)容,才能讓孩子大膽去寫作,用這種讀寫結合的方式去提高孩子獨立寫作的能力。
只有通過親子閱讀,才能讓我這個做家長的更加了解自己孩子想的是什么,讓孩子懂得了只有辛勤的付出,才能有豐厚的收獲,真正體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的真正含義,使孩子更加喜歡讀書和愛護書了。
與孩子一起讀書心得體會 篇8
與兒子一起參加讀書會,一直以來都是我想做的事情,只是耐于身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。
假期來了,讓我能有充分的時間陪同孩子讀書,感受非常好!
兒子喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思!焙呛牵∧闱魄坪⒆,他其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。
這個寒假,我們一起閱讀了《小熊和最好的爸爸》全7冊、《貝貝熊系列叢書》、《米尼狼系列》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養(yǎng)成就文章文章文章文章于對書中主人公的認識和肯定呢。
每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學習能力的`基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關鍵的。
通過假期和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導他探索知識世界的奧妙!
與孩子一起讀書心得體會 篇9
有人曾經(jīng)這樣說,兒童沒有閱讀,他的人生經(jīng)驗必須會有欠缺,通過閱讀帶來的啟發(fā),能解決孩子視野和品德的問題。無疑,對于兒童閱讀的重視,此時此刻正是遍布全世界的一種潮流。
與兒子一起讀書,在親子共讀的路上與孩子一起成長,始終以來都是我想做的事情。古小的親子共讀活動給我們供應了這樣的時機,締造了閱讀的氣氛。和孩子一起讀書時,在母子間親情濃郁的互動氣氛感染下,不經(jīng)意間我們就會融入到一個充溢新穎的故事海洋中,沉醉之余,我不得不驚羨,原來陪孩子看書、閱讀、講故事已可以這般生動、趣味而富有寓意!
孩子今年上二年級,已讀完《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和楊紅纓的二十多本兒童文學讀物等等,此時此刻讀書的愛好正在增加。幾乎有字的東西都能引想他的愛好:到教師那去學鋼琴,休息之余,他會拿著《讀者》和《鋼琴藝術》等雜志在那看,中午吃飯時,他會不自覺地看墊在桌子上的報紙,并給我講他看到的別致東西。此時此刻對孩子來講,讀書就是一種像吃飯、玩耍一樣自然的生活,而不是須要完成的'硬性作業(yè)。
從暑假到此時此刻我們又讀了很多童話書,有張秋生的,有孫幼軍等人的,他們的書都特殊適合孩子們的思維與年齡須要,許多小故事都特別有深意和寓意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對造就幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有好處。當然,孩子也從中受益多多,許多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主子公的相識和確定。
好的讀書習慣養(yǎng)成,是對孩子在以后人生路上單獨探究開啟的一盞不滅的明燈,在孩子從小到大的過程中間,會始終照亮他腳下的道路。讀書能增長學問,開闊眼界;讀書能明白事理,增加實力;讀書能陶冶性情,德潤人心,沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的頂峰。
盼望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持,一起成長!
與孩子一起讀書心得體會 篇10
時間過得真快!轉眼間我的女兒成為一名一年級的小學生了,已經(jīng)開始學習拼音與漢字了,老師要求孩子們背兒歌讀故事了,于是我便開始每天陪孩子讀童話、兒歌的生活了。
不長的幾句話,孩子讀的很慢很慢,兩個字之間總是要停頓,因為不認識,要先拼拼音,拼完這個字,上個字又忘了,她自己都不知所云,我讓她再念一遍,有時候她還會煩,沒辦法,我就把這句話連起來讀給她聽,并指著下面的圖畫給她解釋其中的意思。我讀一遍,讓她再念一遍,反復的讀,就這樣磕磕絆絆地終于算是念完了。
讀書應該成為孩子們生活中的好習慣,因為在這個年齡階段的孩子,對于一些比較困難的字和詞組都還沒有完全掌握,要他們單獨的去讀,理解書中間的內(nèi)容,是很困難的事情。一個人讀書習慣的培養(yǎng),是從小做起的,要讓孩子親近書籍熱愛閱讀,逐步正確引導孩子獨立養(yǎng)成好的讀書習慣,一旦養(yǎng)成好的習慣,孩子們會受益終生。
讀書不僅可以使孩子開闊視野,增長知識,對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。孩子都有自己心中的英雄和學習的榜樣,孩子在進行閱讀時,會潛意識地將自己的'思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
做一個和孩子一起學習一起成長的家長是幸福的事,我們做家長的能夠陪伴孩子一同分享閱讀帶來的那份內(nèi)心的寧靜與充實,就一定會有意想不到的收獲!
與孩子一起讀書心得體會 篇11
女兒上小學后,在班主任鄒老師的引導下愛上了讀書,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起讀書,一直以來都是我想做的事情,只是身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧!
女兒喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。有時候總是讓我們和她分角色讀,她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思!彼鋵崗膬(nèi)心是非常期待家長一起讀書的。
在家庭中,讀書不只是孩子自己的事情,良好的讀書氛圍尤為重要。試想一下,我們大人坐在客廳的沙發(fā)上,一邊喝茶,一邊悠閑自得的看電視,時不時發(fā)出一陣笑聲。而孩子呢,在書沒讀完就不準看電視的`要求下,不情愿的在自己的房間里讀書,在此種情況下,孩子一定會認為讀書是一種懲罰,是一種負擔,認為看電視比讀書好,甚至認為還是大人好,因為大人不用讀書,久而久之,對讀書產(chǎn)生抵觸情緒,對培養(yǎng)孩子的讀書興趣極為不利。假如全家人都放下手中的事情,同孩子圍坐在書桌旁一起讀書,情況則大不相同,首先沒有其它事情的干擾,孩子可以專心讀書,其次,孩子認為大家都是平等的,讀書不只是針對她個人的事情,是人人都喜歡做的事情,久而久之,把讀書當成習慣,繼而發(fā)展成為一種興趣。
每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會告訴我在書中她認為感興趣的故事,而我和她爸則幫她分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關鍵的。
孩子通過讀書,在平時說話和寫日記中偶爾能運用學到的或者讀書時看到的一些好詞好句。
通過和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導她探索知識世界的奧妙!
與孩子一起讀書心得體會 篇12
兒子上小學二年級了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點我和所有的家長一樣的十分明白。但是身為教師的我,白天面臨一群孩子,中午上完課還要與兒子一起參加讀書,實在在力不從心,這讓我十分慚愧!
學校里,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平時經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進入二年級,學校對孩子每天閱讀書的要求更高了,經(jīng)常教育孩子們多讀書,讀好書。這次讀書活動的舉辦提醒了我,必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情。
兒子喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思!焙呛牵∧闱魄坪⒆,她其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。
這次讀書節(jié)的活動中,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科書》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當然,孩子也從中受益多多,很多好習慣的養(yǎng)成就文章文章文章文章于對書中主人公的認識和肯定呢。
每次看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學習能力的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的`綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關鍵的。
通過活動和孩子一起讀書的時光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。更好的引導她探索知識世界的奧妙!希望學校每年都開展《文綠書香家庭》評選活動,希望這樣的活動能把家長和孩子一起帶動里起來,培養(yǎng)孩子閱讀的好習慣。
與孩子一起讀書心得體會 篇13
幼兒園開家長會時,教師讓在家里開展親子共讀活動。其實每一位做家長的都很重視自己孩子的教育問題。我呢?也不例外。不管自己做的怎樣,反正是專心在做。從孩子小的時候起,我就給她買一些適合她年齡的書籍,我們會一邊看、一邊講,但那根本上屬于三天打漁,兩天曬網(wǎng),開心了讀,不開心就扔一邊了,沒有堅持。這次幼兒園教師特意提到此項活動,才使我真正意識到親子共讀的重要性。因為自己也是做教育這行的,前一陣子有幸傾聽了家教專家王大龍先生有關“家庭教育是件大事”的專題講座受益匪淺。其中,他的一句話讓我頗有感受,“只有真人才能開啟兒童大腦”!此時此刻高科技產(chǎn)品許多,諸如點讀機、會說話、講故事的娃娃等,許多年輕家長盲目追從,總是趕時尚,用這些先進事物代替媽媽語,取締親子溝通。美國人呼吁家長參加孩子教育。
俄國人認為提高智力最有效的方法就是大量閱讀,書讀得越多越機靈。因此親子共讀是最好的.方法。既可讓父母多些與孩子溝通的時間,又可讓孩子擴大閱讀量。吉姆崔利斯《朗讀手冊》上有這樣一段話:“你或許擁有無限的財產(chǎn),一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你恒久不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽。”因此我的女兒
__,總是知曉自己要比同齡的小摯友們?nèi)A蜜。她自己也常說,小區(qū)里、班里、她是爸媽陪的典范,其他小伙伴不是老人就是保姆。所以盼望每一位家長都能盡可能抽些時間與孩子一起親子共讀,造就孩子的閱讀習慣,為孩子以后的學習打下良好的根底。以下是自己關于親子共讀的一點體會,愿和大家共勉。
我和女兒一般會選擇睡覺前的十幾分鐘來讀書,采納“依偎”的方式,靠在舒適的床上,女兒依偎著我,躺我懷里。而我呢?用手攬著閨女,選擇她想聽的故事,我讀,她聽。慢慢的,我發(fā)覺,孩子對讀書有了愛好,也有了依靠感。比方:我們讀的《三只小豬》,聽到精彩處,她會哈哈大笑,那開心勁別提了。她會隨著故事情節(jié)的起伏,由鬧變靜、由喜變怒,我不得不堅信,孩子的感情也是豐富的。有一次,她在和我用磁力棒搭房子時,還說自己必須要構建一個像三只小豬里老三一樣牢固的房子呢。
為此我體會到了“親子共讀”的重要性及其具有的深遠影響力。不過最讓我堅持親子共讀的,還是那次在讀《猜猜我有多愛你》的時候,它讓我體會到了閱讀不僅能讓孩子獲得學問,開闊視野,殊不知閱讀也能給我們做家長的帶來好處和感動呢?在讀到,“小兔子對大兔子說:“我愛你,從這里始終到月亮”、小兔子對大兔子說:“我愛你,始終到小河那邊”時,__突然開心起來,哈哈地笑著說:“媽媽,我愛你,從這里始終到月亮!”女兒的這一舉動,給了我很大的驚喜。原來她真的在謹慎的followme,我也大聲的接下去:“__,媽媽也愛你,始終到小河那邊!”哈哈,我華蜜地擁緊__,心里暖暖的......所以
我們娘倆始終這樣堅持著。
有一次,我有點累,催著女兒快快睡覺,要不早上起不來了。她說:媽,還沒有讀書呢?我給忘了。然后,遵照慣例,讀了篇故事。之后,她很滿意地去睡了。也是從那一刻起,我就想,必須要堅持和孩子一同閱讀、一同學習、一同歡樂、一同享受母女溫情。
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