(優(yōu))《綠山墻的安妮》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇1
在我家里,我是個(gè)話嘮,而我哥,則是個(gè)幻想王。但讀到《綠山墻的安妮》這本書(shū),使我驚訝的,竟然有一個(gè)既是話嘮,又是愛(ài)幻想的女孩!
說(shuō)她愛(ài)幻想,并不過(guò)分。在她的幻想里,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下微笑,還把影子和回聲比作她的兩個(gè)知心朋友…….這個(gè)豐富的想象力讓我驚訝到無(wú)言以對(duì)。
說(shuō)她是個(gè)話嘮,這就更不過(guò)分啦。她一開(kāi)始被馬修領(lǐng)養(yǎng)之后,就是用一堆話把馬修說(shuō)的一愣愣的,就連我這資深話嘮也被說(shuō)的'云里霧里,難以捉摸。
讀完這本書(shū),我被深深的感動(dòng)了。這確實(shí)是一個(gè)美麗而凄涼的一本書(shū)。安妮聰明、勤奮;馬修內(nèi)向、靦腆;馬麗拉雖然外表古板嚴(yán)肅,卻是個(gè)外冷內(nèi)熱的人。這些人編織出了一個(gè)又一個(gè)凄美的故事,震撼人心,也觸動(dòng)了人類(lèi)心靈最柔軟的部分…….
我也是個(gè)話嘮,卻沒(méi)有安妮那樣不怕困難;我也很聰明,卻沒(méi)有安妮勤奮;我也很樂(lè)觀,卻沒(méi)有安妮積極。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇2
前一段時(shí)間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事,感受很深。
文章講了一個(gè)女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對(duì)老兄妹收養(yǎng),他們貧苦的生活開(kāi)始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂(lè)觀向上的狀態(tài),每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué),放學(xué)后又開(kāi)始打工,她從來(lái)都不背叛朋友,她以真誠(chéng)的心結(jié)識(shí)了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。
有一次,老師布置了很多作業(yè),而我前一天的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完又被老師要求寫(xiě)十遍,我心頭一顫:“完了,今天一定寫(xiě)不完了!倍b忊彙艑W(xué)了,我拿起書(shū)包就往外沖,一路飛跑,回到家就趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)到了十二點(diǎn),語(yǔ)文還沒(méi)寫(xiě)完,數(shù)學(xué)還有那么多,我一下子泄了氣,不想寫(xiě)了。這時(shí)突然想起安妮面對(duì)貧苦的.生活還能開(kāi)開(kāi)心心的,寫(xiě)這一點(diǎn)作業(yè)算什么。于是我又開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)起來(lái),不知不覺(jué)作業(yè)竟做得飛快,一個(gè)小時(shí)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)一共二十幾張卷子寫(xiě)完了,罰寫(xiě)的也寫(xiě)完了,看來(lái)我不是沒(méi)那個(gè)能力,是我沒(méi)那顆恒心。
這篇文章告訴我們:“做什么事情都要樂(lè)觀向上,開(kāi)開(kāi)心心地去面對(duì)。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇3
最近我讀了一本好看的書(shū)——《綠山墻的安妮》,我不由得喜歡上了活潑開(kāi)朗的安妮,并被她樂(lè)觀向上的精神所吸引,。
安妮是一個(gè)不幸的女孩,三個(gè)月大時(shí)便失去了父母,一直都呆在鄰居家里,但11歲時(shí),她陰差陽(yáng)錯(cuò)的被一對(duì)兄妹收養(yǎng),來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍。她喜歡幻想,在他的想象中,小溪在冰雪下歡笑,寂寞的時(shí)候,就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友,她還喜歡給每一條小路,每一片湖泊起一些充滿詩(shī)意的`名字,使她的朋友們都非常佩服,讀后感《讀《綠山墻的安妮》讀后感400字》。但豐富的想象力和愛(ài)美之心也給她添了不少麻煩,每次都讓馬瑞娜大發(fā)雷霆。最終,安妮靠自己的努力考上了大學(xué),并獲得了愛(ài)和友情。
安妮的樂(lè)觀向上和絕不服輸?shù)木裆钌畹卮騽?dòng)了我,無(wú)論遇到什么困難,她都用自己樂(lè)觀的精神把困難想象的很容易,把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。如果犯下了一個(gè)錯(cuò)誤,都會(huì)想辦法改正,下次絕不再犯。
我也和安妮一樣,有著關(guān)心我的家人和朋友,卻經(jīng)受不了一點(diǎn)打擊,一點(diǎn)小小的挫折都足以把我擊倒,犯了一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)心想不能再犯了,但下次還栽在在同一個(gè)坑里,相比之下,安妮的樂(lè)觀向上、知錯(cuò)就改的精神值得我學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇4
這個(gè)暑假,我看了很多課外書(shū),唯獨(dú)有一本書(shū)給我的感觸特別深,它的名字叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒,由于一次意外被收養(yǎng)的故事。她骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑,父母雙亡,剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)候,幾乎所有人都不喜歡她,可是后來(lái)身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因?yàn)樗龘碛幸粯雍芏嗳硕紱](méi)有的東西——想象力。自從她來(lái)到這個(gè)叫做“綠山墻”的.村莊以后,就給這里所有的景點(diǎn)都起了優(yōu)美的名字,如:閃光的小湖;白色的歡樂(lè)之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她喜歡不停地說(shuō)話,也敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這就是她的魅力所在。雖然她會(huì)時(shí)不時(shí)地犯一些小錯(cuò)誤,但是,就像她自己所說(shuō)的那樣:“犯過(guò)的錯(cuò)誤,我絕對(duì)不會(huì)再犯第二遍!彼悄敲吹目蓯(ài),她曾向那些沒(méi)有想象力的人驚呼:“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”上學(xué)以后,源于一次小矛盾,讓她下決心要超過(guò)那位取笑她的同學(xué),卻因此為契機(jī),使他倆雙雙考入了安妮一直夢(mèng)想的學(xué)!鯇W(xué)校,而她倆也成為了無(wú)話不談的好朋友。
她的到來(lái),讓綠山墻更加歡樂(lè)!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇5
期末考試結(jié)束后,在散學(xué)典禮開(kāi)完的時(shí)候,賴?yán)蠋熃o我們每人發(fā)了一本課外閱讀的書(shū),書(shū)名叫《綠山墻的安妮》。
我一看這個(gè)封面和名字,就覺(jué)得這是一本很浪漫很有趣的書(shū)。于是,回到家就迫不及待地看了起來(lái)。
這本書(shū)里到底講了怎樣的一個(gè)故事呢?讓我們一起去探個(gè)究竟吧!
馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,可以幫他們干農(nóng)活。起初他們想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)到了一個(gè)女孩安妮!安妮是個(gè)愛(ài)幻想,喜歡表達(dá),聰明活潑的女孩子,她的有趣和可憐的身世打動(dòng)了兄妹倆,最終把他留了下來(lái)。
故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個(gè)道理:當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,要主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,努力獲得原諒,這才是好孩子的表現(xiàn)。
安妮在瑪瑞拉的嚴(yán)格教育下,成為了一個(gè)優(yōu)秀的.教師。并且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得安妮是個(gè)非常懂事、有孝心、感情豐富的人。
這本書(shū)反映了作者熱愛(ài)大自然,對(duì)鄉(xiāng)村自然環(huán)境有著獨(dú)特的理解。故事中優(yōu)美的鄉(xiāng)村自然風(fēng)光,也讓我非常地向往。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇6
今天,我讀完了《綠山墻的安妮》,這本書(shū)是加拿大露西·莫特·蒙哥馬利筆下的作品。
這本書(shū)講的是綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能幫忙干農(nóng)活的男孩,但孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地送來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、愛(ài)幻想、喜歡不停說(shuō)話的紅發(fā)女孩——安妮。安妮憑著獨(dú)特的個(gè)性和可愛(ài)舉動(dòng),改變了兄妹倆的生活,也發(fā)生了一些令人可笑不得的事兒。比如說(shuō):安妮要迎接她的新老師——阿倫太太,于是她給阿倫太太親手做一個(gè)香噴噴的大蛋糕,把裝在“高級(jí)香草精”里的止痛藥倒進(jìn)了蛋糕里。還有一次喬希讓安妮在屋脊上行走,安妮別無(wú)選擇,只好在屋脊上小心翼翼的行走,結(jié)果摔了下來(lái),腳踝動(dòng)不了。
我很喜歡安妮,她用美好的`幻想代替了痛苦的現(xiàn)實(shí),通過(guò)一步步的努力當(dāng)上了一名教師,完成了他的夢(mèng)想。我要向安妮學(xué)習(xí),在以后遇到困難時(shí)要勇敢的面對(duì),也要像她那樣做一個(gè)彬彬有禮的人。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇7
一則童話猶如一幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放風(fēng)思緒,這本書(shū)——《綠山墻的安妮》卻插上了想象的翅膀,帶我暢游書(shū)的海洋,品嘗沁人心脾的文字!
讀完這本書(shū),我深深的被感動(dòng),安妮為了照顧瑪莉拉,,放棄了學(xué)業(yè)。又改變了馬修和瑪莉拉,讓他們充滿愛(ài)心,變得更加善良!
安妮她喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。她喜歡把櫻桃樹(shù)想象美麗的白雪皇后,把山路想象幽靈森林,把影子當(dāng)做自己的好朋友。讀到這里,我仿佛身臨其境!
看到這里,我不禁想起了,最美媽媽吳菊萍:她救了一位與自己素不相識(shí)的小女孩妞妞,使她重獲新生!20xx年7月2日,一名2歲女孩妞妞,因頑皮偷偷爬到了十樓的窗臺(tái)上,就在一瞬間,女孩從十樓的窗戶下掉了下來(lái)。最美媽媽吳菊萍接住了孩子。妞妞的生命保住了,但菊萍阿姨的左手卻受了重傷,但她卻無(wú)怨無(wú)悔。還說(shuō):”做人要為他人無(wú)私奉獻(xiàn),當(dāng)別人遇到困難時(shí),就要不顧一切的幫助他!最美媽媽吳菊萍她雖然很平凡,但他有一顆熱于助人的心!
安妮也是一樣的.,她渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的愛(ài),讓每一個(gè)人被她感染;被她那美麗的幻想充滿渴望;被她那純潔的友誼所感動(dòng)!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇8
最近,老師給我們推薦了一本有趣的成長(zhǎng)故事小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。一開(kāi)始,我還不太覺(jué)得好看?墒窃酵竺婵,我就被故事情節(jié)所吸引。
原來(lái),馬修和馬瑞拉準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩?墒牵瑓s陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),滿臉臉雀斑,整天還耽幻想。故事從這里就開(kāi)始了。
她雖然生下來(lái)沒(méi)多久,父母就去世了。但安妮卻一直保持樂(lè)觀,對(duì)生活和大自然中的一切始終保持著愛(ài)與感激。在小說(shuō)里,安妮有許多閃光點(diǎn)非常耀眼動(dòng)人。如:戴安妮的妹妹生病時(shí),她一刻不離地照顧她,不小心跳到約瑟芬·巴里小姐身上,致使戴安妮失去了去音樂(lè)學(xué)院的機(jī)會(huì),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、努力學(xué)習(xí),來(lái)到女王學(xué)院,獲得了夢(mèng)寐以求的'艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金……這些閃光點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。讀完這本書(shū),我懂的了不管遇到怎樣的事,對(duì)要保持樂(lè)觀,不管做什么事也都要對(duì)自己有信心。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇9
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但最后卻領(lǐng)養(yǎng)了安妮,她的頻頻闖禍讓人心潮起伏,牽動(dòng)著馬修和馬瑞拉的心。最后安妮憑著自己的實(shí)力考上了大學(xué),但在這期間,馬修因患了心臟病而死亡,使馬瑞拉孤身一人,最后的最后,安妮為了馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè),在雅芬里學(xué)校擔(dān)任教師!榜R瑞拉終于被說(shuō)服了。
后來(lái),吉爾伯特讓出了雅芬里學(xué)校的教師職位,安妮于是得以留在這里任教,這也更方便她照顧馬瑞拉了!瘪R修死了,馬瑞拉想賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮勸馬瑞拉不走,她會(huì)留下陪馬瑞拉的,讓我們看到了親情的可貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮,嘲笑她的`紅頭發(fā),使安妮憎恨吉爾伯特。但之后,如果不是吉爾伯特讓出任教職位,安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的,從這兒可以看出,吉爾伯特的寬容大度。
在如今這個(gè)浮躁的社會(huì),安妮的執(zhí)著、樂(lè)觀、純潔,馬修和馬瑞拉的無(wú)私,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)與思考。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇10
在老師的推薦下,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的著名讀物。主人公安妮那燦爛的笑臉?biāo)埔皇鴾嘏年?yáng)光照耀在我的臉龐。
女孩可以不漂亮,但是她們必須有一顆純潔、善良的心。她有豐富的想象力,雖然她不美麗,一頭紅色的頭發(fā),臉頰上長(zhǎng)滿了雀斑,可是上天是對(duì)她公平的,贈(zèng)予了她那熱愛(ài)大自然的心。
讀完了這本書(shū),我深深地愛(ài)上了這個(gè)愛(ài)幻想有個(gè)性的小女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;小溪在覆蓋的冰雪下歡笑;她還把自己的.影子和回聲想象成了兩個(gè)知心朋友,向“她們”述說(shuō)心事……讀安妮這些天真浪漫而爛漫的幻想,我覺(jué)得自己也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。
讀完了這本書(shū),我深深地被打動(dòng)了,這不但是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。而且,這本書(shū)讓我懂得只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光是多么得燦爛耀眼!原來(lái)彩虹是多么美麗迷人!
總而言之,《綠山墻的安妮》是別有意思的一本書(shū),大家可以從書(shū)中得到很多東西,得到一種美和愉快的享受!
《綠山墻的安妮》讀后感 篇11
最近我讀了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》,世界文學(xué)大師馬克.吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學(xué)作品《愛(ài)麗絲漫游奇境記》相提并論,說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象!
合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的.著作——《綠山墻的安妮》,我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,安妮長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上掛滿了雀斑。一開(kāi)始我并不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩,但讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)在了她的許多優(yōu)點(diǎn):安妮的個(gè)性極其鮮明,她純潔正直,性格有些倔強(qiáng)。感情充沛,喜歡說(shuō)話,對(duì)于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極為豐富,她并不死啃書(shū)本,卻以優(yōu)異的成績(jī)從專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè),并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金?删驮谶@時(shí)候,馬修不幸去世,瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學(xué)業(yè),來(lái)陪伴老人,最后留在了當(dāng)?shù)亟虝?shū)。
讀完了這本書(shū),我深深地被安妮的優(yōu)秀品質(zhì)所打動(dòng)了,她為了陪伴失明的瑪麗拉,毅然放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金,這難道不是舍己為人的精神?安妮的品質(zhì)也感染了我們。安妮時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不做著我們的好榜樣,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種優(yōu)秀的品質(zhì)。
馬克.吐溫稱(chēng)贊作品主人公:“安妮是自愛(ài)麗斯以來(lái),最惹人疼愛(ài)的女孩。”我也是這么認(rèn)為的。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇12
安妮是一個(gè)想象力極為豐富的女孩子。她雖然并不漂亮:長(zhǎng)著一頭紅發(fā),臉上長(zhǎng)滿了雀斑,但是,她有著樂(lè)觀、開(kāi)朗、直率的性格,讓人對(duì)她有一種特殊的好感。人的美并不在于外表,而是在于內(nèi)心。她熱愛(ài)大自然,喜歡郊游,還經(jīng)常沉迷于幻想,她總是給小草、花朵、大樹(shù)、森林等事物起一些優(yōu)雅、美觀的名字。她的樂(lè)觀也讓我贊不絕口,馬歇的死對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的'打擊,但她還是冷靜的面對(duì)了一個(gè)噩耗,事后,她還是像以前那樣樂(lè)觀,開(kāi)朗,絲毫沒(méi)有減弱以前的快樂(lè)。我們生活在這么美好、幸福的家里,又有什么值得傷心的呢?
安妮有一些愛(ài)美,不過(guò),這是女孩的天性,安妮也是想變得漂亮一點(diǎn)兒而已。安妮的日子過(guò)得很快樂(lè),她一直想要一條燈籠袖的裙子,有一天,馬歇送給了她,她就高興得不知道如何形容。我們現(xiàn)在的生活很幸福,買(mǎi)新衣服是家常便飯,相比我們,安妮的生活環(huán)境的確很差,但是,盡管這樣,安妮還是很樂(lè)觀,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感 篇13
紅紅的長(zhǎng)發(fā),伶俐的眼睛,可愛(ài)的雀斑,無(wú)瑕的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆,就為我們帶來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒,安妮。
安妮是《綠山墻的安妮》的主人公,她十分正直、善良、勇敢。其中,令我印象最深刻的是安妮不怕誤會(huì),不計(jì)前嫌,救助戴安娜,救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的.早晨,安妮請(qǐng)戴安娜喝茶,她倆很開(kāi)心,可是壞事偏偏這時(shí)來(lái)了,斠滥认虢o戴安娜倒杯果汁,可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想,自己卻倒成了水果酒,戴安娜喝了之后頭昏腦脹,上吐下瀉,從此戴安娜的父母認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦,可是她并不怨恨。一個(gè)寒冬的夜晚,戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作了,安妮拼盡全力,利用自己的經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療知識(shí)拯救了她。
安妮的各個(gè)方面我們都得向她學(xué)習(xí),特別是她不計(jì)前嫌,善良的品質(zhì)。我們一定不能忘,這本書(shū)十分好看,讓我受益終身,希望你們也能去讀一讀。
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