讀《只有一個地球》有感經(jīng)典【15篇】
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的讀《只有一個地球》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《只有一個地球》有感1
最近幾天，我讀了一篇《只有一個地球》一文，使我深受教育。
文章主要講了：地球擁有的自然是有限的。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類所貢獻。但是，人類隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學藥品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類帶來了嚴重的威脅。
因為只有一個地球，如果它被破壞了，我們就別無去處，如果地球上各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們只有精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的`子孫后代。
讀了這個故事使我懂得了：作為生活在地球上的人類，都應該有義務去保護大自然的環(huán)境。不要亂扔垃圾，更不要浪費水資源，不亂砍樹木，也不破壞生物環(huán)境，人人應該多種樹，植樹造林，綠化家園，這樣才能讓地球永遠生存。最后，我還要告訴大家?guī)拙涿裕荷拼厍蚓褪巧拼约�；拯救地球就是拯救未來；但存方寸土，留于子孫耕；有限的資源，無限的循環(huán)；珍惜資源，共營生命綠色。
讀《只有一個地球》有感2
每當我捧起一本本書時，書中便散發(fā)出一縷縷幽香，或濃或淡、或憂或喜、或酸或甜，都讓我陶醉其中。無論是燈下閱讀，還是外景寫生，都別有一番風味！書成了我形影不離的朋友，讀書以成為了我生活中不可缺少的一部分。今天，我又讀了《只有一個地球》。
讀完這篇課文，我心潮滂湃、思緒萬千，仿佛有一個石子投入了溪面，久久不能平靜……
《只有一個地球》這篇課文既向我們展現(xiàn)了地球母親美麗、壯觀、和藹可親的一面，又向我們展現(xiàn)了凄涼的一面。遙望歷史之初，人與自然的關系是很和諧、很協(xié)調(diào)、很自然的。隨著歷史的發(fā)展，科技的騰飛，經(jīng)濟的增長，工廠越辦越多，這些給人類創(chuàng)造了巨大的`財富。可隨之而來的便是大自然對我們無情的報復：酸雨、泥石流、大地震等問題開始困擾著人們。
1998年，由于長江中上游的綠色植被破壞，嚴重造成了大量的水土流失，從而引發(fā)了一場幾百年不遇的大洪災，洪水來勢洶洶，勢不可擋，導致幾千畝良田被毀，不計其數(shù)的房屋被沖，無數(shù)的生命喪失，害得多少家庭，流離失所、家破人亡！
2008年，由于人類隨意的破壞自然資源，不顧后果的濫用化學物品，不加節(jié)制的開采森林資源、生物資源，導致了家喻戶曉的四川汶川大地震，八萬多人的生命頃刻之間離開人世。學校、工廠、農(nóng)村、城市的高樓大廈頃刻之間化為烏有，給國家造成巨大的經(jīng)濟損失！還有百年不遇的雪災、山體滑坡等。
可無知的人類卻把這種種的災難都推到了大自然身上，從不知道這是自己種下的孽果。人類為了自己的利益，對樹木亂砍濫伐，不加節(jié)制的開采各種資源，使地球的各種資源不能再生！才會招致這樣那樣的后果。人們啊，醒醒吧！保護我們的家園，保護地球，人人有責。
我們的地球其實和我們?nèi)艘粯雍苋菀资軅�，很容易破碎。讓我們立刻行動起來，保護共同的家園——地球！
讀《只有一個地球》有感3
文章講述了在我們生活的地球上，人類活動的范圍很小。地球所擁有的自然資源很有限如果人類隨意破壞，就會給生存帶來嚴重危脅，人類也不能指望在破壞了地球以后有其他去處，說明了保護地球保護生態(tài)環(huán)境的重要性和迫切性。
本文結(jié)構清晰，層次分明，從幾個不同的.角度分別介紹了保護地球的重要性。作者生動巧妙地運用了擬人的手法，把地球——-人類依賴生存的地方稱做人類的母親，使讀者感到親切溫暖。
讀完《只有一個地球》后想想自己有沒有破壞過地球上的自然資源，同時希望大家也不要破壞地球；協(xié)起手來保護地球。
讀《只有一個地球》有感4
近幾天，我們學習了一篇課文，叫《只有一個地球》，上完這篇課文之后，我的心中思緒起伏。
《只有一個地球》這篇文章從三的方面來說明我們的地球，第一部分向我們介紹了我們美麗的地球，但同時它又多么地渺小；第二部分向我們說明人類生存的地球上的資源枯竭；第三部分向我們警示了‘人類的生存只有在地球上，如果人類把自己的家園破壞了，那么人類必將無家可歸。’課文最后還向我們呼吁；人類只有一個地球，必須保護好！
這篇課文讓我看到了人類濫用科學化學品，空氣，河被污染，花草樹木也不再生長了，地球它美麗的藍衣服，綠衣服不見了，穿上了一件黃衣服，導致發(fā)生這些情況的.罪魁禍首就是我們?nèi)祟愖约�，地球它是無私的，它慷慨地給我們奉獻了許多資源，可我們是多么自私��！人類不加節(jié)制地開采地球給我們的資源，人類多么地無知，因為人類這樣做是害了自己！生態(tài)環(huán)境亮起了紅燈，主要就表現(xiàn)在以下幾點；23%的耕地面積嚴重退化，50%的江河水流量減少或嚴重污染，25%的哺乳動物瀕臨滅絕，12%的鳥類已瀕臨滅絕。25%人類所患疾病與環(huán)境惡化有關，33%土地面臨沙漠化，80個國家嚴重缺水，10億人口受到荒漠化威脅。
看著這些數(shù)字，我呼吁人類；保護地球，為了一小點蠅頭小利，而一時快活，到時候地球沒有了，受罪的依然是我們?nèi)祟愖约海Ｗo地球就是保護未來，善待地球就是善待自己！
讀《只有一個地球》有感5
“奧，原來地球這么寶貴呀!我們真要愛惜呀!”我正在讀《只有一個地球》這篇課文呢!看了這篇課文，讓我感受頗多，它主要講了：地球的美麗、無私奉獻的慷慨，但是人們貪婪、自私，導致地球變得滿目瘡痍，傷痕累累，我呼吁人們要愛護地球。
讀完這篇課文，我想起了每次人們亂扔垃圾的情景，馬路上人們走著走著就隨手把垃圾一扔，然后若無其事的走開了，我看著一堆堆的垃圾，不由得想起了不久前發(fā)生在我身上的一件事。
那是放假的一天，我和朋友胡小語跟著我們的爸爸媽媽一起去游玩。在去的途中，我們倆閑的無聊，就一人嚼了一顆口香糖，嚼了一會兒，就吐出了窗外。
突然，胡小語笑了起來，邊笑邊說：“呵呵，真好玩，不知道口香糖會落到哪個人的頭上，也就是口香糖花落誰頭�！惫�!我也跟著笑了起來，我們兩個正說得起勁呢，只聽正在開車的'爸爸嚴厲的說：“我說你們兩個人，吐口香糖多不好，如果你是在外面行走的人，
口香糖吐在你的頭上你愿意呀?”我和胡小語馬上意識到犯了錯誤，我心里想我一定改正。
讀了這篇課文，我更無語了，自己做的多愚昧呀，既不道德又破壞了環(huán)境衛(wèi)生，口香糖就算不落到人頭上，也能落到地上，一落到地上就等于采掉地球媽媽的一根頭發(fā)。
記得神舟五號宇宙飛船上天時，我們的宇航員在太空上說了一句話：“從太空看我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”是的，如果人們隨便破壞環(huán)境，肆意索取而不懂得愛護，那么最終就是不愛護我們的家園。
不經(jīng)意的一件小事就能對地球造成破壞，我們要愛護環(huán)境，保護地球，那么就讓我們從自己做起，行動起來共同來保護我們的家園，因為地球只有一個!
讀《只有一個地球》有感6
今天我飽含深情地讀了一篇美文——《只有一個地球》，是啊，只有一個地球。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大。
地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？科學家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的`范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。不錯，科學家們提出了許多設想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設想能實現(xiàn)，也是遙遠的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。
地球母親，用自己的乳汁養(yǎng)育著我們，那只說，會寫，但不會做，又有什么意思呢？你看，雖然社會很繁華富饒，但森林的面積卻很少。拿西雙版納來說，20xx年以前，森林覆蓋率高達90％以上，但是斧頭改變了他們的命運，20xx年以后，森林覆蓋率只剩下百分之十幾了。你再看，天空中的鳥兒已經(jīng)很稀少了。這不，又有一個實例：以前，在南美洲有一種數(shù)不勝數(shù)的鳥兒——旅行鴿，但是在短短５０年全部滅絕。他們滅絕的主要原因是：1、森林面積迅速減少；2、它們?nèi)夂苊牢�。用木棍在天空中掃幾下，就可以打下幾只旅行鴿，有槍打幾千只更不在話下�?/p>
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。有限的資源無限的循環(huán)。珍惜自然資源，共營生命綠色。名言警句在我們耳邊纏繞，時間久了你會感到厭煩，但是地球是唯一的，只有一個地球�。�
讀《只有一個地球》有感7
20xx年9月27日那天，我們在老師的帶領下讀了一篇文章，這篇文章的題目是《只有一個地球》。
這篇文章大體是這樣寫的：它先講了地球的渺小，然后又講地球的資源有限，接著告訴我們?nèi)绻厍虮粴牧�，我們別無去處，最后呼吁我們一起來保護地球。
讀了這篇文章，我的感觸頗深：是呀！我們?nèi)祟惖拇_正在浪費資源。難道不是嗎？目前，每家每戶正在大量浪費國家所有的水，刷牙時任水流淌，洗澡涂肥皂時不關閉淋浴噴頭，用過多的'水沖洗汽車，這不是浪費地球上的水資源是浪費什么？現(xiàn)在的餐館很多都是使用一次性筷子，用完了就扔掉。這還不算，更有甚者不珍惜紙張，寫錯一個字就扔進垃圾堆。這樣下來特別浪費紙張。要知道，那些紙不扔掉是可以當草稿紙用的呀！試想想，如果我們都把寫錯字而撕掉的紙張當草稿紙用，那一年會少砍多少樹木呀！日本的課本都是把用過的書保留下來給下一屆學生用，而我們國家呢？學生用完書就拿回家了，都沒留下來給下一屆的學生用！如果像日本那樣，我們國家一年可以節(jié)約多少紙張呀！像前面的例子那樣，不是浪費地球的森林資源嗎？
朋友們，讓我們行動起來吧，一起來保護我們地球的資源，保護我們賴以生存的環(huán)境！讓我們的地球媽媽能夠永遠保持著美麗的外表！
讀《只有一個地球》有感8
在今天下午的語文課上，我們學會了《只有一個地球》這篇課文。讀過這篇課文，讓我受益匪淺。
課文以人類生存的角度介紹了地球的有關知識，說明了人類的生存只有一個地球的道理，還說明了人類保護地球生態(tài)環(huán)境的意義。
通過讀課文，我才知道地球如一個晶瑩透亮的球體，上面藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的.搖籃，美麗壯觀，和藹可親。
地球如此可愛，但同時也是容易破壞。我們應當好好保護它。但人類也太忽視周圍的環(huán)境了，人類生產(chǎn)和生活過程中產(chǎn)生的固體廢棄物叫廢物。如工業(yè)廢渣、糞便、垃圾、各種包裝膠袋、飲料瓶、盒、罐等，農(nóng)藥和化肥被土壤顆粒吸附并長期在土壤中積蓄成廢物。廢物中的有害成分很多，如果處理不當，到處排發(fā)，就容易污染農(nóng)田、水源和環(huán)境，進一步污染農(nóng)作物和毒害三鳥、水產(chǎn)等生物。
因此我們必須愛護周圍的環(huán)境。你做好，我做好，大家齊齊來做好。
那么為了防止廢物的污染，要求工廠搞好綜合治理，變廢為寶，不亂倒廢渣；學習去除蔬菜農(nóng)藥殘留的常識，防止食物中毒；不亂倒糞便、亂扔垃圾。
這樣我們的地球就會更美。地球給予了我們美好的一切，我們應該手拉手一齊來保護地球吧！
地球是人類唯一的家園，我們應還天空以藍色，太陽以紅色，大地以綠色，地球以五顏六色吧!
讀《只有一個地球》有感9
每年的4月22日，是世界地球日。每當我讀到《只有一個地球》這篇文章的時候，就會想到地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。
但由于人類隨意毀壞自然資源，亂砍樹木，隨意扔垃圾，加上各種污染，使水在自然界的循環(huán)遭到破壞。書上提到“不但水資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難，給人類的生存帶來了嚴重的威脅�！笔前�，就這樣長期惡性循環(huán)下去，以后會是什么樣的呢？地球可能一滴水都不見了，到處是裂縫，人們由于喝不到水而渴死。更可怕的是，人類有可能也會像恐龍一樣，從地球上消失。
同學們，如果你們想再生存下去的話就要好好保護地球，為地球媽媽分擔責任。如果我們看到別人在公園里踐踏草坪的時候，提醒他們一定要好好的保護環(huán)境，如果把花草樹木給破壞了的.話，我們就少了一片綠色的草地和芬芳撲鼻的花朵；如果看到有人在玩水，提醒他關上水龍頭，節(jié)約用水；如果看見有人在用一次性筷子，提醒他這是在“吃樹”，請好好保護我們共同的家園……
“水是生命之源！”愛護地球吧！這是我們共同的家園；愛護地球吧！這是我們共同的母親！讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親重新健康起來！
讀《只有一個地球》有感10
前幾天，任老師布置了預習課文的作業(yè)，當我讀完《只有一個地球》后，心中涌起無盡的遐想......
本文講述了地球為我們?nèi)祟愃龅呢暙I，還在文中重點說明了地球的寶貴性與重要性。我們?nèi)祟惙堑徽湎У厍�，還有一些人甚至開始破壞地球，難道他們不知道是地球撫育了我們嗎？
地球有幾十年的歷史了，它哺育了世世代代的人類，仁慈地允許人類生活在它身上，可我們呢？我們非但不感謝地球賜予我們的東西，還殘暴地破壞著地球的生態(tài)環(huán)境。拿礦物資源來說，它是地球母親無私地送給我們的，可是我們用完后，卻無恥地繼續(xù)索要。這些舉動不僅給地球的生態(tài)平衡造成了嚴重的.危害，還給人類斬斷了后路。
在文中說到：“在以地球為中心的40萬億千米內(nèi)，沒有適合人類居住的第二星球�！边@句話給了我很大的震撼。是啊，人類在破壞了地球后導致地球的滅亡后，還渴望重新找到一個星球生活。但是，地球是唯一，人類想再找到，是不可能的。在火星或月球上建造移民基地，那是更遙遠的事。
只有一個地球，我們應好好保護它，珍惜它，否則就是自滅后路，地球是唯一的，即使對它厭惡，我們也不應毀滅生我們養(yǎng)我們的地球母親啊。
讀《只有一個地球》有感11
“地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親�！笔茄剑@位人類的母親在無私地向人類貢獻資源，可我們不珍惜這份禮物。
地球母親精心準備的森林資源，原是讓動物們有一個家，和人類朝夕相處。但是無情的斧頭和電鋸在砍樹，人類在一邊破環(huán)著森林，一邊破壞小動物的窩。小松鼠的家就這樣被銷毀了，隆隆的電鋸聲在擊碎著松鼠的美夢，隨著一棵棵大樹的倒下，森林資源在一天天縮小。
地球母親精心準備的水資源，原是我們與小動物生命的基本，后來被人類在大量地浪費和污染。水是一個星球生命的基礎，沒了水就沒有生命，可是人類對金錢的渴望掩蓋了生命的色彩。清清的河水，成了廢水排放的目標。甜甜的山泉，成了臭臭的`黑水。原先活奔亂跳的魚兒成了一具具腐爛的魚骨，不用說他們，人們得了可怕的疾病和這些污染有很大的聯(lián)系。
地球擁有的資源是有限的，如果人類不斷的浪費，地球母親將奄奄一息。所以，珍惜自然資源，共營生命綠色。
讀《只有一個地球》有感12
這個學期我們學習了《只有一個地球》這篇課文，我感觸很深，我想，這不就 是對我們一個莫大的警告嗎？
地球在群星璀璨的宇宙就像一葉扁舟，但地球在浩瀚的宇宙中卻是最適合 人類居住的星球了！地球是我們唯一的住處！地球上的各種自然資源并不是上帝 的恩賜，它要靠我們大家的力量來保護，有些人們只圖眼前利益，不顧后果地濫 用化學品，造成了一系列的.生態(tài)災害，給人類生存帶來了嚴重的威脅�！拔覀冞@個 地球太可愛了，但又太容易被破壞了！”這是據(jù)有幸飛上太空的宇航員遨游太空 時目睹地球發(fā)出的感嘆，在這里，我也要借這個機會，以一個少先隊員的身份呼 吁人們：“讓我們行動起來，一起來同心協(xié)力地保護我們這個千瘡百孔的地球，讓 我們的家園更好地造福于我們的子孫后代吧！”
保護地球，人人有責�，F(xiàn)在我呼吁人們，那是因為我做過對不起地球媽媽的 事。那是一天體育課，老師因臨時有事，所以讓我們自由活動，我和幾個小伙伴就 去陰涼處玩，我們玩著玩著就無聊起來，突然我看見身旁的一棵大樹像一個寶 座，我就爬上去玩，我爬上去后得意揚揚地搖搖樹干，樹葉嘩嘩作響，好像在說： “小朋友，你把我弄疼了�！蔽覅s全然不理會，繼續(xù)搖，大概是惡有惡報吧，我下來 時不小自被毛蟲咬了，疼死我了，這時一陣風吹來，樹葉又響起來：“好呀，好呀， 看你還破壞生態(tài)環(huán)境嗎？知道厲害了吧！”我的臉一下子紅到了脖子根，我多想對那棵大樹說聲“對不起”，可我卻一溜煙跑了。
地球已在哭泣，地球需要我們來保護，讓我們一起為我們的將來建造一個美 麗可愛的家園吧！
讀《只有一個地球》有感13
"地球媽媽"這個稱呼一點不假，我讀了《只有一個地球》這篇文章后，對這個稱呼更感到親切了。廣大的宇宙中只有一個地球供人類生活，她把所有的資源默默奉獻給人們，哺育人們成長、發(fā)展。
讀了《只有一個地球》，我又感覺憂心忡忡。地球倒不小，人類居住活動的范圍只會占地球表面五分之一，從資源的再生性角度可以劃分為兩種，一種是不可再生的礦產(chǎn)資源，另一種是土地水森林等可再生資源。而人類對不可再生資源不加節(jié)制的`開采，對可再生資源不停破壞或污染，可再生的也會變成不可再生資源。長此以后，資源總有一天會用完，地球也會破滅。
讀完文章掩卷沉思，一旦地球破滅了怎么辦？經(jīng)過科學家探測，地球附近根本沒有適合人類居住的星球。
最好的辦法就是大家行動起來保護地球，一次，我走在上學的路上時，我看到了一個小朋友將吃完的垃圾扔在地上，我便跑過去撿起垃圾扔進垃圾桶里。而且，我們學校周一到周五都會有人打掃校園。只為營造一方凈土。
是呀，如果大家都去營造一方凈土，世界將會變得更美好，地球?qū)⒂肋h有再生的資源供人類生活。
讀《只有一個地球》有感14
我打開課本，看見《只有一個地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。
在老師講課的同時，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧！” 地球現(xiàn)在的年齡大約是50億歲，重約60萬億噸。科學家認為，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠存在下去。然而，地球無法逃避人的`干擾。有誕生一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而，現(xiàn)在這不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地，竟占據(jù)著陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里，相當于整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處布滿了山。
當我讀到“我們的地球太容易破碎”時，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。 警鐘已經(jīng)敲響。如果人們再執(zhí)迷不悟，地球就會在茫茫的宇宙中消失。
“保護動物吧！”聽，地球在哀鳴。“珍愛動物吧！”看，地球在呼吁，讓我們共同愛護人類的家園吧！
讀《只有一個地球》有感15
這個學期，我們學習了《只有一個地球》這篇課文。這篇課文介紹了有關地球方面的知識，說明保護環(huán)境的重要性。讀了這篇課文，使我觸動很大，受益匪淺。
“地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀、和藹可親�！比祟惻c地球關系密切，生死相存。這位偉大的“母親”不僅美麗壯觀，和藹可親，而且養(yǎng)育了人類。因為有了地球，所以才有人類和一切生命。
“因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成一系列的生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅�！笔堑�，人類隨意毀壞自然資源，不但使它們不能再生。還破壞了生態(tài)環(huán)境。生態(tài)失去平衡，人類賴以生存的自然環(huán)境惡化，受到懲罰和報復的只能是人類自己。就拿水資源來說吧，水資源取之不竭，用之不盡，本來是可以不斷再生，但人們隨意向江河海洋排放各種廢水廢物，特別是有毒的化學品物質(zhì)，清潔的水資源就不能再生了。僅我國而言，原本每年可用的水資源數(shù)量為7000億立方米，而受污染水量為3000億立方米，剩下只用的`就只有4000億立方米了。不但如此，還造成了一系列生態(tài)災難，就連山清水秀的風景區(qū)也失去了美麗的風光。
人類啊，醒悟過來吧，地球只有一個，如果地球被破壞了，我們將別無去處！人類啊，保護我們的家園吧，保護我們偉大的母親吧！
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