初中生讀后感范文

　　認真品味一部名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的初中生讀后感范文，歡迎大家分享。

初中生讀后感范文1

　　在漫長又愉快的暑假里，讓我有了更多的時間去看自己喜歡的書。最近我看了《小巴掌童話》里面的一個故事，叫《再見，蜻蜓老師》這個故事。

　　這個故事講了一只坐不住，愛動的小浣熊在河邊釣魚，可是半天也沒釣到一條魚。后來，一只蜻蜓飛來了，立在魚竿上一動也不動，仿佛長在魚竿上的。小浣熊也學著它的樣子，不一會就釣到了許多魚。

　　回憶起那次我挨揍，放學回到媽媽店里，拿起貼紙做手賬抄，這時媽媽不知從哪里冒出來“還不快點去寫作業(yè)”。媽媽說，“哦”！我嘴上答應著，慢吞吞地走向桌子拿起作業(yè)和筆開始寫了起來。聽到店外小朋友在跑來跑去，愉快的'笑聲，我忍不住跑出去看了下，我的心都要飛走了�！安恍校�我得把作業(yè)寫完，不然媽媽回來肯定要數(shù)落我了”于是，我又拿起作業(yè)寫，沒一分鐘，腦袋里便閃現(xiàn)了小朋友們玩耍的情景。于是我一邊假裝寫作業(yè)，一邊在玩貼紙，嘩的一聲把杯子摔下來了。忽然，感覺背后陰森森的，大事不妙，我連忙起身去撿碎玻璃，媽媽冷冷的說：“作業(yè)寫完了嗎？怎么把杯子都摔碎了”“快，快，快做完了”我結(jié)結(jié)巴巴地說。你給我站起來，媽媽怒吼道：“讓你寫作業(yè)的。不是讓你玩的。你看看你，杯子在桌上，你怎么把杯子都摔碎了你知道那個杯子很貴嗎？是你爸爸一個朋友丟在這兒的，”我還沒來的急來解釋什么，媽媽手就上我的身了，我的眼淚像珠子一樣嘩嘩的下來了。

　　通過小浣熊向蜻蜓老師學習專注的樣子，我想到自己被揍的事，讓我明白了不管做什么事都要認真，不能拖拉，更不能三心二意。

初中生讀后感范文2

　　這幾個星期，我讀了作家老舍先生的作品-——《駱駝祥子》。使我感觸很深。

　　這部小說講述的是舊中國北平城里一個拉力車夫祥子的悲劇故事。祥子來自鄉(xiāng)間，日益凋蔽衰敗的農(nóng)村使他無法生存下去，來到城市，渴望以自己的誠實勞動，創(chuàng)立新的生活。他試過各種工作，最后選中拉洋車。在經(jīng)歷了好不容易買來的新車被搶，委曲求全地娶了虎妞，但很快又不得不賣掉車子為難產(chǎn)而亡的虎妞處理后事。他做出最后的抵抗，只要他擁有他真心喜歡的小福子，然而小福子被賣到了“白屋子”，上吊死了。祥子完全喪失了對生活的期望和信心，變得懶惰狡猾，極端自私，逐步滑向墮落的深淵。最后，為了享樂，禁不住夏太太的誘惑，落了一身臟病。為了錢，他還做出了十分極端的事情。

　　這部小說反映了當時舊中國的社會的黑暗，并且讀完這部小說，我感到憤怒，悲傷和失望。祥子生活的社會是黑暗的，軍閥，特務(wù)和車廠主的真面目也是丑惡的`。黑暗社會中，人性變得扭曲，人與人之間充滿了仇恨，每個人都很有心機。祥子經(jīng)歷了幾番打擊后終于明白：即使吃苦受累，心地善良，也不可能實現(xiàn)自己的理想。因此，祥子變得墮落。

　　在如此黑暗的社會環(huán)境下相比，我深深地為我現(xiàn)在所處的美好環(huán)境感到自豪。我們要珍惜現(xiàn)有的學習條件，樹立起科學的價值觀，學習各種本領(lǐng)和技能，為中華民族奉獻自身的價值觀。

初中生讀后感范文3

　　你那樣勇敢讓我明白，要直面面對自己的缺點不能退縮，也同樣讓我知道書中的主人公瑪法圖，怎樣從一個膽小的孩子變成一個勇敢的少年。

　　書中主要寫了自記事起，瑪法圖就深深的畏懼大海，因為在他三歲那年母親為了救他被大海奪去了生命。即使他父親是強大的部落首領(lǐng)。族人也對征服自然崇拜至極�，敺▓D名字的含義就是“勇敢的心”。他的童年生活是在族人和伙伴的嘲笑和奚落中長大的。一些族人甚至把海上惡劣的天氣也歸咎于他。在他15歲那年，瑪法圖下定決心出海，改變自己的命運，最終戰(zhàn)勝了大海，也變得勇敢，從書中第8段中瑪法圖在深海中與巨型章魚搏斗的場面�？梢钥闯瞿莻�連下海都害怕的男孩，現(xiàn)在蛻變成一個敢于跟章魚搏斗的勇敢少年。

　　從書中我發(fā)現(xiàn)了瑪法圖是個勇敢、自信、堅強的男孩，敢于戰(zhàn)勝自己的缺點。最終成為一個勇敢的少年�，敺▓D的勇敢就好似星星之火點燃了他的.斗志，讓他在逆境中毫不懼色。勇士，不是天生的英雄，而是在平凡的日子里，在痛苦的磨礪前，在看清自己的懦弱后，有堅持下去的勇氣，才會成為一個勇敢的，敢于戰(zhàn)勝困難的勇士。

　　這本書讓我體會到面對困難我們一定要堅強，不要害怕，要有一顆勇敢的心，只要勇敢地去面對，我們就會收獲成功和幸福。

初中生讀后感范文4

　　寒冷的冬日，靜靜地坐在桌旁，翻開這本《愛的教育》，便能夠感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開來，它散發(fā)著濃濃的愛意，帶我們走進這一個個簡單明朗的故事。

　　這本書，是以一個小學生的名義，運用日記的形式所記錄下的一百篇感動人心的故事。而這所有的故事都那么平凡，其中沒有任何對愛和感恩平鋪直述的贊揚和扣人心弦的故事，可是我卻被它所吸引，因為這本書可以帶給人們寒冬中的一絲暖流，讓大家跟著一個心中盛滿愛的孩子，去感悟身邊的愛，所有的讀者都可以擁有一種簡單明亮的心情，去聽這個孩子的故事，聽這個孩子對生活的熱愛。

　　主人公安利柯只是一個年幼的孩子，但是他卻可以從一件小事中，甚至是一個眼神中，感悟到身邊的愛。即使有時候，他會因為受到生活上的挫折而失去勇氣，但是，他那顆能夠敏銳地洞察愛，發(fā)現(xiàn)愛的.心，又會燃起他對生活的渴望。短短的一個學期，看似平淡的每一天，在安利柯的眼里，在他的敘述下，充滿著美好、圣潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個小孩子，卻具有著一份連我們大人也無法超越的對生命的贊美和熱愛。安利柯和他的伙伴們，也許就是懷著那感悟愛的心情，去面對所有的日子，用他們的每一天去追尋，真正的不順心，真正的平凡，不過是借口罷了。

　　等待著我們的，是無數(shù)個嶄新的一天，點點滴滴中都包含著愛的情愫，用最真誠的態(tài)度去感悟你身邊的愛，用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛，其實一切都不會平凡。相信，我們都會擁有像安利柯那樣快樂的生活，會像他一樣，期待著每一個新的早晨！

初中生讀后感范文5

　　我在這個暑假里我讀了一本好書是高爾基寫的《童年》，高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。隨著人類文明的不斷發(fā)展，古今中外無數(shù)的智慧都對。人生做出精辟的總結(jié)，他們是人類智慧的結(jié)晶，是思想的火花，也是我們飛向天空的翅膀。

　　閱讀給我?guī)�來了什么，那便是每次伏案寫作時，那些涌入腦海的詞章順著手中之筆親泄而下的時候，我體會到那些從古至今的大家們對我們這一輩的影響，也許早已深入了骨髓。這本書主要寫了阿廖沙三歲時父親去世了，母親帶他到外祖父家過日子在這里，家庭成員為爭奪利益常發(fā)生斗爭。幾年后母親患病去世了，外祖父破產(chǎn)，他被迫流落人間，開始獨立謀生。這本書寫出了高爾基對于苦難的認識，涌動著一股生生不息的'希望與堅強。

　　好多好的閱讀，就如一縷陽光，當我們打開這本書就會發(fā)現(xiàn)和陽光撞了個滿懷，你會發(fā)現(xiàn)他表達了我們對過往生活的梳理和懷念，愛閱讀從內(nèi)容到形式，從文字到意境都煥發(fā)著純粹的理想的光輝，將成為你說以一生的人生財富童年是一本獨特的自傳，他以獨特的藝術(shù)型是深刻的思想內(nèi)容和讀書一致的藝術(shù)特點，而且還會運用許多的描寫手法和修辭手法。

　　閱讀是一把通靈的鑰匙，睹之使人頓生光彩，賞之便人開智增慧，詠之使人一生幸福！

初中生讀后感范文6

　　讀了一本童話故事書，《三只小豬》非常有意義。

　　主要講的是：從前，有三只小豬，分別叫豬老大、豬老二和豬老三。他們長大了，媽媽對三只小豬說，你們都長大了，該有自己的生活了。豬媽媽告訴它們自己要造房子，造房子要用三種材料，分別是稻草，木頭和磚頭。稻草沒有木頭結(jié)實，木頭沒有磚石結(jié)實。小豬們聽完媽媽的話，就手拉著手走了。它們走啊走，發(fā)現(xiàn)一堆稻草。老大說：“我就用稻草造房吧�！崩隙�和老三繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)一堆木頭，老二說：“我就用木頭造房吧�！�

　　老三獨自向前走，突然眼前出現(xiàn)一堆磚頭，他高興得手舞足蹈。老三高興的說：“那我就用磚頭蓋房吧�！崩先�蓋呀蓋，一天、兩天、三天一直蓋了三個月才把自己的房子蓋好�？粗�自己努力得來的成果感到非常高興。

　　山腳下有一只大灰狼，他知道來了三只小豬，大灰狼陰森森的笑了。他首先來到老大的.房子前。用力一吹，然后，“呼”地一下房子倒了，老大撒腿就跑，嘴里叫著的灰狼來了，灰狼來了。

　　老二聽見叫聲，急忙開門叫老大進來，然后把門關(guān)的緊緊的，怕大灰狼闖進來。大灰狼用力一推，把房子推倒了，老大和老二跑呀跑，跑到老三家敲門，老三急忙開門讓它們進來，大灰狼用盡全身力氣想把房子推倒房子，房子一絲沒動，大灰狼從煙囪爬進去，小豬們在壁爐里燒了一鍋熱水，大灰狼掉下來剛好掉在水里燙死了。

　　讀了這篇文章我知道了，大家一定要珍惜友誼，互相團結(jié)，小豬的團結(jié)精神真值得我們學習。

初中生讀后感范文7

　　今年暑假，我讀了一本很有價值的書——《魯濱遜漂流記》。這本書主要寫的是魯濱遜流落到荒島上，經(jīng)歷20多年才重返文明世界的事。

　　這本書給我印象最深刻的章節(jié)是“大事日記荒島生活”。魯濱遜在缺乏工具的荒島上，做出了美味的面包。他先燒制了一個又粗又淺的大陶罐，當烤爐用，接著又燒了一些通紅的火炭，蓋滿火爐。然后又把大麥用石頭磨成了粉，做出來面團的形狀。把他們放在火爐里進行烤制。一段時間后，面包烤好了，魯濱遜打開一看，做出的面包坑坑洼洼，還有一些小洞，顯然他看出來這次做面包失敗了！可魯濱遜并沒有氣餒，他又嘗試了第二次，第三次……經(jīng)過多次嘗試，終于成功地做出了美味的面包！魯濱遜不怕困難，勇于嘗試，運用他的智慧，做出他想要的東西。

　　生活中，許多事都像魯濱遜做面包一樣，要經(jīng)過多次嘗試，才能取得成功。就像我和媽媽學做菜一樣，第一次我是做失敗了，我覺得有點難，想放棄，媽媽告訴我，她學做菜時也是經(jīng)過許多次失敗才成功的，做事不能因為一次失敗了，就放棄了，就像學習一樣，不能遇到不會的題就不去思考放棄它了。聽了媽媽的`話，最終，經(jīng)過多次嘗試，我成功地做出了一道菜。學習中的難題也經(jīng)過我的認真思考，都迎刃而解了！

　　《魯濱遜漂流記》告訴我了一個道理：不管遇到什么困難，只要積極、理智的面對，并且勇往直前，永不放棄，就一定會取得成功！我很喜歡這本書！

初中生讀后感范文8

　　《昆蟲記》里講了很多常見而有趣的昆蟲，有藝術(shù)家圣甲蟲、冷血殺手螳螂、節(jié)能先鋒螢火蟲、歌唱家蟋蟀，還有毛茸茸的松毛蟲、惡心的綠蠅、長著長觸角的天牛、火爆脾氣的蝎子等等。這本書把昆蟲們的生存環(huán)境、生長過程、生活習性、特殊本領(lǐng)等介紹得很細致，仿佛這些昆蟲就在我的眼前。給我很深印象的是狼蛛，雖然它的外表很可怕，但它有一顆慈母心腸。你知道嗎？狼蛛不會織網(wǎng)，而是像老虎和獅子一樣活捉獵物。別看小小的螢火蟲很可愛，它可是肉食動物！它的美味是蝸牛，先麻醉了獵物，它才開始享受。

　　小時候，舅舅帶我抓過知了猴（蟬的`幼蟲）、粘過知了�？催^《昆蟲記》以后，我才知道，蟬要在地底下生活四年，它的洞穴像個氣象觀測站，在地下它們就能探測到外面的天氣情況。

　　這本書描寫得很生動，讓我了解到原來昆蟲世界也這么豐富多彩，就算是同類昆蟲也可能“脾氣”完全不同。作者觀察得很仔細，還通過很多次實驗來了解動物的生活習性，而不是想當然地描寫。作者讓·亨利·法布爾還很虛心，他自己不懂的地方也會毫不隱瞞地告訴我們，比如螢火蟲的尾燈有什么作用。

　　《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲，滿足了我的好奇心，開闊了眼界。從作者身上，我還學到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如仔細觀察、精心實驗、虛心好學等等。興趣是好的老師，我以后也會主動去學習、探索和總結(jié)，增長自己的知識和見識。

初中生讀后感范文9

　　寒假在家，我看了一本書，書的名字叫《笨狼的故事》。笨狼是一只十分可愛，善良的狼，他總是喜歡做一些傻事，可愛極了！

　　有一天，笨狼覺得天氣太熱了，靈機一動，就想到了一個好辦法，他把太陽光當水一樣一盆一盆地舀起來，再放進冰箱。他一直忙到天黑，累得筋疲力盡，滿頭大汗，可是一點都沒有用，天氣依然很熱很熱。

　　笨狼非常善良。笨狼發(fā)現(xiàn)自己家門口的樹上發(fā)現(xiàn)了一個小鳥窩。一天晚上，忽然下起了大雨。笨狼擔心小鳥窩在樹上會被大風吹下來，小鳥們會淋雨生病，就從家中拿了一把傘爬到樹上，為小鳥撐了一夜的傘。在第二天小鳥看到笨狼站在小窩旁，問笨狼是怎么回事，笨狼告訴小鳥他的擔心。小鳥聽了笑起來了，說：“我們的家很牢固，不會被風吹跑雨打濕的，謝謝你的關(guān)心，不信你就抱著大樹使勁搖一搖會不會掉？”笨狼就爬下來抱著大樹使勁地搖，鳥窩一點也沒移動。笨狼這才放心下來。

　　冬天到了，樹上的葉子變成黃色掉了下來，笨狼覺得樹光禿禿的不好看，它拿了綠色的`彩筆把葉子染稱綠色，又粘到樹上去。笨狼雖然有點笨，可它也很善良。

　　還有一次，笨狼幫花背鴨看守著鴨蛋，好讓花背鴨去河里洗澡，因此當了半小時爸爸；笨狼把撿來的種子放進小茶杯里種，茶杯放不下小苗，笨狼把小苗放到花盆里，花盆也被長大的小苗撐碎，笨狼把長大的小苗放進大花壇，大花壇也被撐碎了，調(diào)皮猴、聰明兔和笨狼一起把小樹苗抬出笨狼的房子，最后它們吃到了甜甜的大蘋果。笨狼真是傻得可愛，但有給大家?guī)�來了許多的快樂！

　　我沒有笨狼這么認真、可愛、善良，但我知道努力就會成功！

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